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青春話題高三作文

時(shí)間:2022-11-03 11:40:38 高中三年級(jí)作文 我要投稿
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青春話題高三作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的青春話題高三作文,歡迎閱讀與收藏。

青春話題高三作文

青春話題高三作文1

  思多久,方為執(zhí)著;行多元,方為遠(yuǎn)見。行走在世界當(dāng)中,不為追求路途的遙遠(yuǎn)只為追求心靈的遠(yuǎn)見,青春因行走而不同。

  有人說,青春就應(yīng)在虛擬世界里縱橫廝殺,體驗(yàn)一時(shí)的快感;有人說,青春就應(yīng)埋頭在書海里苦干,追求升學(xué)的名利……周圍人大多都是這樣,青春看似像不假思索的復(fù)制品——單調(diào)空白,直到開始行走我才體會(huì)到青春的不同之處。

  不到羅馬,你是難以懂得靜若處子的廢墟娓娓道來的生動(dòng)。站立在羅馬城的高處——血雨腥風(fēng)的斗獸場(chǎng),殘破不堪的圍墻看似破破爛爛,遠(yuǎn)處的巴洛克式圓頂?shù)拿咨┪镳^,它斑斑的.砌磚早已不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜……羅馬它不似游戲中的浮華,反而顯得殘破,荒涼,蕭索。千年的浮與沉,千年的榮與辱,千年的勝與敗。早已賦予了羅馬太沉重的底蘊(yùn),不由得讓人心馳神往。因?yàn)樾凶呶腋惺艿搅怂瞬煌臍v史滄桑與人世浮沉。

  走進(jìn)街道,不足幾十米有婀娜多姿的維納斯,又隔幾步就有詭異多變的“冥王”哈雷斯,街心花園佇立的“海神”波寒冬的雕像,駕馭著海獸,單手握著那隨他身經(jīng)百戰(zhàn)的三叉戟,在他面前的一池噴泉仿佛就是他住在的王國(guó)——大!z跡看似破破爛爛,可保存下來的文物著實(shí)表現(xiàn)著羅馬人對(duì)文化的熱愛與尊重。因?yàn)樾凶呶叶昧藢?duì)文化篤定的認(rèn)可,一萬年尊重文化,我的青春因此不同……

  行走在圓明園,在我心中讓我心生漣漪的不是那氣勢(shì)磅礴的福海也不是宛如珍珠般的瓊島瑤臺(tái),而是久經(jīng)磨難的西洋樓遺址。西洋樓遺址在夕陽中慢慢褪去影子,而我也望著這殘破不堪的廢墟靜靜地沉思,摩挲著如粗糲般斑駁倒下的米白色大理石柱,想想昔日蔚為壯觀的西式樓閣不禁心中嘆恨:“如果歷史可以重演……”可惜歷史永遠(yuǎn)都不會(huì)重演,多少“圓明四十景”騰蛇乘霧終成土灰?——“杏花春館”“鏤云開月”“廊然大公”“方壺勝境”……全部都在侵略者手中毀滅。毫無溫度的石柱刺痛了我的神經(jīng)——“一定要發(fā)憤圖強(qiáng)使國(guó)家振興,再也不讓被毀滅的歷史重演……因?yàn)樾凶撸叶昧苏湎КF(xiàn)在并眺望未來。

  青春是明麗的,但我的青春因感受歷史的滄桑,而帶上了獨(dú)特的氣息,既讓我美麗,也讓我沉穩(wěn)而淡泊。青春是沉甸甸的,似飽滿的谷穗,因?yàn)樽鹬匚幕,我的青春就如豐收的谷倉,既讓我睿智,也讓我充實(shí)而自信。青春是熱血的,因?yàn)槎谜湎КF(xiàn)在而眺望未來,我的青春就更加熾烈,既讓我仰望星空也讓我腳踏實(shí)地……行走讓我懂得了太多,本應(yīng)迷茫的青春,因行走的青春而變得豁然開朗。

  青春正是有了行走才會(huì)擁有璀璨的記憶,因?yàn)楦咏k麗而非平庸,我的青春才會(huì)因此不同。

  青春,因行走而不同。

青春話題高三作文2

  青春就如一輛沒有回程的列車,一路到站,沒有中途下車,更沒有原路返回的可能!}記

  童年的游戲中鎖住的是我們美好的童真;幼年的學(xué)習(xí)中封鎖的是我們無限的憧憬;少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨(dú)只有青春沒有留下或深或淺的.腳印,只能用時(shí)光的流逝來緬懷。

  歡樂的嬉笑中隱藏著多少的心傷有幾人看的懂;孤獨(dú)的背影中涵蓋著無限的落寞有幾人看的透;無悔的青春走在沒有歸途的人生路上,顯得無力、格外的諷刺,卻開出一朵朵不美麗但很芳香的花,裝扮了你一段絢麗的人生路。

  火車一旦發(fā)動(dòng)只有中途出現(xiàn)故障或緊急情況才會(huì)停止前進(jìn)的腳步,否則只會(huì)一路抵達(dá)車站。觀看著窗外美或不美的風(fēng)景,心中蕩漾著漣漪。心中感嘆著時(shí)間過得飛快,從花開轉(zhuǎn)眼就到了花敗的季節(jié),留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什么的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了擁有它的權(quán)利,飄散在風(fēng)中顯得是那樣的飄渺。

  人生只有短短的數(shù)十載,留給我們浪費(fèi)的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的情誼、師生之間的和睦、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),詮釋了我們這如花一般年紀(jì)最美的含義,使我們沒有什么可遺憾的。

  回不去的是青春,那又怎樣。地球不會(huì)因少一個(gè)人或多一個(gè)人而不轉(zhuǎn),梅花不會(huì)因冬季的遲到而不綻放,人類不會(huì)因一日見不到太陽而失去生存的意識(shí)。能留在過去的就不要帶到現(xiàn)在來,能放在回憶里的就不要讓它困擾住現(xiàn)在的自己,因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的改變,過去的只可能是自己的曾經(jīng),忘不掉的就把它放在回憶中吧!

  青春對(duì)于我們現(xiàn)在來說彌足珍貴,她就像傍晚時(shí)的晚霞,一不留神便不會(huì)再回來。所以現(xiàn)在我們除了珍惜,沒有什么可做的了,希望我們不再擁有它時(shí),不會(huì)留下遺憾!

青春話題高三作文3

  “【Stray birds of summer come to my window to sing and fly away!俊

  抑揚(yáng)頓挫地讀著泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。不同的語調(diào)輾轉(zhuǎn)畫出圓潤(rùn)的聲音。好聽清脆的女聲在房間里蕩漾,盤旋。

  “諾諾,你知道這句英語是什么意思嗎?”

  “當(dāng)然啦。你看,‘夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了!沁@樣的對(duì)吧。我心不在焉地回答身旁的女子。

  忽然,心頭一緊。夏天的飛鳥,短暫地停留,留下一段遐想。正如青春,逝去便不再。

  蟬季,就要來到。那些個(gè)夏天,在記憶里浮現(xiàn)。

  七、八歲時(shí)某個(gè)夏季,回到老家,我和母親外婆一同去拜訪一間寺廟。外婆和那位老尼姑似乎是好友,我們?nèi)吮谎煌フ苯贰?/p>

  小小的女孩弓著腰在菜地間忙碌著?簥^著擇下一顆又一顆鮮紅的辣椒。已然汗流浹背,抬頭望望天,陽光潑在臉上,汗珠順著脖頸流下墜入菜地。瞅瞅不遠(yuǎn)處暢談著的外婆和尼姑,我定定地盯著外婆旁邊的女人。幼年的女孩不能理解為什么有女人會(huì)削去所有青絲,做一個(gè)與世隔絕的“尼姑”?只知道,她的青春已不再,她選擇遁入空門,或許不是出于“我已心如死灰,形如槁木,不能糾纏紅塵”,卻總會(huì)抱有“與世無爭(zhēng)”的心境。不知在她年輕時(shí),是經(jīng)歷過怎樣的磨難?無法得知,只知道,她的青春,像那塊佇立著的青石板,在經(jīng)歷了歲月之后,也會(huì)轟隆作響,只剩下看不見的`塵埃,消失殆盡。

  回想那些如青果般的年代,已如漫天花朵開滿記憶小徑。

  那時(shí),外公似乎已經(jīng)去了,亦或是仍然健在。記憶已漫漶不可辨認(rèn)。我只記得,那個(gè)寺廟里的午后,我倚在粗壯的樹干邊歇息。頭頂上傳來知了的鳴叫,不知在何處聽聞,蟬要在泥中埋17年,才等到一個(gè)夏天,于是他從泥土里出來,從幼蟲成長(zhǎng)過來。但秋風(fēng)一吹,它的生命就會(huì)完結(jié)。

  “蓄勢(shì)待發(fā)17年,只為一夏的生命綻放!

  陽光晃了眼,我瞇起杏眼像枝杈上瞅去,一只不知疲倦的鳴蟬倚立在上。它的青春,短暫而絢爛。我似乎也背著生命光華灼傷了眼,怔怔地站著,久久沒回過神。

  陽光灑下,穿過樹葉,投下一地斑駁。光影在追逐,模糊,在7歲少女的眼里,一切變?yōu)楣獍摺?/p>

  三月天,天氣變化無常,剛下過小雨,轉(zhuǎn)眼間天就放晴了。地面像是鋪滿了濕漉漉的水滴,卻實(shí)是恰到好處,散發(fā)著潮濕的青草氣味。

  記憶和思念像冬日的野草在心里瘋長(zhǎng)。

  但夏日的風(fēng),涼爽中夾雜著燥熱。它將野草吹散,將我的記憶打亂。是的,放下過去,向前看。這是屬于我的青春,短暫但必定絢爛。

  “【Stray birds of summer come to my window to sing and fly away!俊

  夏天的飛鳥,飛到我的窗前,唱歌,又飛走了。

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