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感悟高三作文

時間:2022-11-04 18:20:51 高中三年級作文 我要投稿

感悟高三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感悟高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感悟高三作文

感悟高三作文1

  暑假又很快結(jié)束了,對于我來說這個暑假有著很重要的意義,這個暑假讓我步入人生的一個轉(zhuǎn)折點,這個暑假也是哥哥姐姐畢業(yè)的最后一個暑假,也是陪伴我我的最后一個暑假,有著太多的不一樣,心里也很忐忑,即對未來十分向往,又對面前高三的生活什么害怕,之前自己沒有努力讀過書,到了現(xiàn)在面對自己的人生,也有了正確的思考,想要為自己拼搏一下,希望自己可以堅持!

  這個暑假過后自己可以長大,因為自己總是不夠成熟,總是喜歡對父母發(fā)脾氣,我也很討厭這樣的'自己,可父母總是寬容自己,從小到大,自己做過很多的錯事,他們總是很寬容我,真的很謝謝他們愛我,雖然我哥有時候罵我,我也很不服他,但自己也知道是想為我好,可有時候自己很難控制自己的情緒!還有姐姐們對我也很寵愛!真的很謝謝他們!還有我那些曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的同學(xué),我們只有一年相處的機會了,我們只有一年相處的機會了,希望我們彼此珍惜,希望你們加油,考上好的學(xué)校,當(dāng)然,那些真心待我的朋友,認(rèn)識你們很幸福,最后,我親愛的朋友們,永遠(yuǎn)要好好的,一起加油,希望我們像《愛情公寓》那些人一樣!那些逝去的日子,留下的只是孤獨!

  人總是在成長的過程中不斷的獲得一些感悟,雖然都是應(yīng)驗了前人的經(jīng)驗!到了高三我才知道,如果我成績好,我可以每天和你們談天說地,不用每天克制著自己,怕自己打開話匣,而去選擇沉默,如果我成績好,我也不需要每天很重視時間,做什么都按時,怕自己稍微的不留意,就會錯過一些,如果我成績好,我也寧愿選擇用語言去關(guān)心朋友,而不是只是行動!很多事還得去靠自己,心里應(yīng)該明白只有自己最可靠,只有在自己面前,我們才是自己,有些都是有界限的,不可被愈越!就只是這樣,也只有這樣我大概才不會留下遺憾,所以有些事可以不必強求,理解才能萬歲!

感悟高三作文2

  夜?jié)u漸深了,電腦中聽著佛法的講解——心漸漸靜了天大地大,怎如一顆心大。生于世,養(yǎng)于世,世間的紛繁便如影隨形,伴你左右。偏生那一顆不信邪的心,逆世道而行之,左沖右突,妄想突破世俗的牢籠,殺出一條生路,卻被越縛越緊,終至軟下陣來。舉目四顧,方知世態(tài)炎涼,曾經(jīng)的小路,如今已是芳草萋萋。

  淡淡的`清愁守望著最凄迷的風(fēng)景,追尋著盛開的華年,或許人與人之間的相惜,只是一曲殤詞,逝罷冷冷的韻腳飽含著最憂郁的神情,暗淡在彼岸過往。

  流年煙火,醉塵世,只為相遇那一刻。夢里花落,落指尖,只為相惜那雙眸。不說彼此溫暖,不許海誓與山盟,只愿夢魘笑問花,花殤已隨逝水東流去。舊時光,含碎淚,淚如雨,滴心殤,卻也愿,一曲蕭音伴夢眠。

  看花開,觀花落,懂花殤;ǖ氖澜鐜仔星鍦I染塵埃;ǖ难哉Z半點幽冷凝紅顏。看斜陽。相對歡兩杯薄酒對愁眠。

  看碧空,云色淡,風(fēng)染衣,傾心醉。一段思念,鐘情相思,點綴煙花何處;兩情想問,筆簟幾分,往事不堪,平添憂傷,重新再簾后輕吟著一曲離殤,心間蕩起的孤獨,循環(huán)著你我經(jīng)歷的時光,只是記憶猶在,人卻已非。世間無煩事,自在心中。該舍的舍了,沒有放不下的悲凄,人生一世,渺如塵,總得歸于土,

  身處鬧市,心中有那一方鳥語花香的凈地,窗外暄鬧的車馬,只若無聞。躲入清山綠水之間,那一絲絲的牽絆常繞心間,愛恨情仇,直叫人難舍難離,將一顆完整的心撕扯得七零八碎,日日追悔,夜夜思念,反將眼前的美景看成空,這又怎生是好?

  塵在外,心在內(nèi),常拂之,心凈無塵;塵在內(nèi),心在外,常剝之,無塵無心;心中有塵,塵本是心,何畏心中塵,無塵亦無心。人生在世如身處荊棘之中,心不動,人不妄動,不動則不傷,如心動則人妄動,傷其身痛其骨,于是體會到世間諸般痛苦。若能一切隨他去,便是世間自在人。

感悟高三作文3

  坐在書房,望著窗外那如絲小雨。

  小雨像飛蛾撲火般向地面撲去;小雨如以卵擊石般不自量力沖撞著大地;小雨似一個棄兒般被云朵拋棄……

  就這樣,可憐的雨點兒結(jié)束了自己短暫可憐的一生,或許我曾未對此有過絲毫注意,或許這是我一瞬間不知從何而來的靈感,或許我今天才真正對這件事做出自己的感悟。

  我記錄下這短暫的一刻,用我自己的筆。但是我用筆寫下這一刻告訴你們時,我也是用了我看似長久實之短暫的生命的一部分,即使它看起來不是那么重要。都說人只有失去才會懂得珍惜,或許我們有些東西失去了還能再得到,而時間的逝去,卻成為不變的永恒。就連我們神話傳說中的神仙也僅僅是長生而非永生。

  我正是用這“一瞬間”把我此時的感悟表達(dá)出來。也許有人說;“一瞬間,怎么可能那么快呢?”而我的回答是:“是的`,我是用我一生的‘一瞬間’記錄下了這一刻,這看似短暫卻富有意義的一刻。

  大家可能都聽過一首歌《時間都去哪兒了》,是啊,我們心中也許都在問,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了”吧,只有到了風(fēng)燭殘年,才輕輕地長嘆一口氣感慨道:“時間為何如此之快?”

  云,在天空中顯現(xiàn)出千奇百怪的形狀,“一瞬間”后就在變化或無影無蹤;在“百米沖刺”運動員在沖過終點的“一瞬間”響起掌聲尖叫;紀(jì)錄片中的狼在“一瞬間”撲向野牛,瘋狂地撕咬……我們的生活也有無數(shù)的“一瞬間”組成。

  珍惜現(xiàn)在的時光吧,因為你今后可能永遠(yuǎn)也后悔不了了。

  珍惜現(xiàn)在的時光吧,待你失去后再說“曾有過”就太遲了。

  珍惜當(dāng)下吧,不要到了老年才開始珍惜,因為那時什么也做不了。

感悟高三作文4

  逆境只指那些極其膚淺的東西?答案是否定的。

  有個長輩曾經(jīng)給我和哥哥做過一個實驗:用了兩盆同樣的花,一盆種在院子的空地上,一盆還在盆里。當(dāng)我們年輕的時候,我們想知道成年人想告訴我們什么。

  以后只要下雨,大人就會把盆里的花搬到屋里,澆水施肥,照顧好。種在室外土里的花,沒有花盆里的花快樂,顏色也沒有花盆里的鮮艷。

  花開后,我看到大人們拿起花盆向院子走去。在地上挖了一個洞后,他們把盆花放在院子里。從此,同品系的“姐妹”又走到了一起。

  那天放學(xué)回家,路過院子,奇怪的發(fā)現(xiàn)自己在溫室里養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎凋零了。不過院子里種的花比以前更漂亮了,馬上就要開了。

  然后一個人影從屋里走出來,說:“你怎么看?”

  看到認(rèn)識一個人,我很震驚,松了一口氣。撓了撓頭,用手托著下巴,過了一會兒,我說:“我覺得一直生長在戶外的花,經(jīng)過自然的洗禮和錘煉,是可以抵御惡劣天氣的。相反,溫室里的.花要嬌嫩得多,經(jīng)不起自然的考驗,所以枯萎而死。”

  之后我抬起頭,大人們笑著點點頭,接著說:“花如孩童,溫室如家庭。孩子在家不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬,生活在父母的羽翼下。但是隨著年齡的增長,每個孩子都必須離開父母,進(jìn)入社會(就像花朵進(jìn)入大自然一樣)。在這樣的地方,父母無能為力。所以社會上才會有自殺和自殺的事件,因為他們受不了挫折。正所謂‘生于憂患死于安樂’”。你明白這些原則嗎?

  我不相信地點點頭。

  到了晚上,想了很久才明白“逆境能塑造人生”。

感悟高三作文5

  生活,有時純得像一杯白開水,平淡無味。有時,她也會給你電光火石般的啟示,讓你在剎那間領(lǐng)略生命的至真至善,愛的至純至美。在那一瞬間,一切生命都將深深地打動你的心。

  陽臺上的那幾株玫瑰花開得十分紅艷,十分燦爛。年幼的小表妹很喜愛那些玫瑰花,對它們的`照料更是無微不至。寧靜的午后,我午睡起來,看見小表妹正對著那幾株“小可愛”嘀咕些什么。我彎下腰,拍拍她的肩膀,問:“小家伙,你在做什么呀?”小表妹立即用那胖乎乎的小手捂住我的嘴巴,神秘地說:“姐姐,小點聲,玫瑰花睡著了!”她那一本正經(jīng)的樣子讓我不禁“撲哧”一笑,但又不愿意揭穿這真實的荒誕。于是,我悄悄對她說:“好,那你告訴我,你剛才在做什么呀?”她神氣地對我說:“我在哄玫瑰花睡覺呢!”“睡覺?!”我驚訝極了,然后情不自禁地笑出了聲,笑妹妹的年幼無知?尚”砻貌⒉辉谝馕业男Γ^續(xù)問我:“姐姐,你說我們摘玫瑰花的時候,她會不會疼?”“疼?它只是一棵平凡的植物,沒有血淚,沒有感情,怎么可能疼呢?!”“但它是有生命的!”小表妹打斷了我的話,“我們摘花的時候,沒顧到她的感受,她一定會疼的。我們只是沒為她著想而已。”聽著表妹的話,我不禁一愣,一時間不知道該怎樣說服表妹了,我摸摸她的小腦袋,對她說:“好了,小精靈,你繼續(xù)哄玫瑰花睡覺吧!彼吲d地點點頭,繼續(xù)為玫瑰花輕聲哼起了《搖籃曲》……

  回到自己的小屋,推開窗戶,望著無垠的藍(lán)天,回想起表妹的話,回想起從前的我對身邊存在生命而又安寧的事物視而不見,那是多么殘忍!一切生命都是美好的!玫瑰花真的會疼嗎?我反復(fù)問自己。當(dāng)我把自己想象為一株玫瑰花,一株無奈地被人摘下再也無法延續(xù)生命的玫瑰花時,我默然發(fā)現(xiàn),玫瑰花真的會很疼!

  在那一瞬間,我讀懂了生命的內(nèi)容:無常,殘酷以及飽含著的美麗……

感悟高三作文6

  最近品到了一段話:詩人對宇宙人生、須入乎其內(nèi),又須出乎其外,入乎其內(nèi)。故能寫之,出乎其外,故能觀之,入乎其內(nèi)。故有生氣,出乎其外,故有高致。

  這些說明人如果走過了一個圈內(nèi),又必須要出來,但圈是循環(huán)的,出不來,所以做人應(yīng)做到能進(jìn),能出,來去自如的地步初中,進(jìn)去了有不舒服的情緒,出來了有高雅致情。

  人生就像玩游戲,在一場各為快樂的`游戲里,我們不需要去在乎輸贏,講究免得,只需勇敢快樂,開心地玩一回,只要從中獲得了快樂,你就贏了,但是如果是一場各為生死的游戲的話,他們不準(zhǔn)要快樂,只能努力,拼搏、戰(zhàn)斗,和人類對抗,和自然對抗,和死神較量,所以這時人們就會把自己逼得死死的,不敢放松一毫米,只有勝了,人們才可能存活,輸了就無話可說了,所以我們沒有退路,只能拼盡全力。奮力一搏。

  對于宇宙人生,就必須進(jìn)入里面,又必須出的了外面,進(jìn)入其里面了,所以能寫作也,出的了外面,所以能出現(xiàn)呢,進(jìn)了里面,雖然有點小生氣,但出了外面,不就有高雅情致了嗎?

  人生是什么?是金錢,是權(quán)力,是美人在懷,還是帥哥在側(cè),為什么有的人一旦迷上了其中的一種,便不顧一切,用盡手段去爭,去奪,去搶,不達(dá)目的,誓不罷休呢,可是當(dāng)他們得到了這些之后就會發(fā)現(xiàn),原來這些擁有后,才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒有人們想的那么重要,但那時已為時已晚,用你們換來無用的東西,這不值得,但他們不明白,還是鼓勁繼續(xù)去追尋,去眺望,其實,就算你們得到了,但發(fā)現(xiàn)不是你們想要的,還是會生氣,還不如一開始就放棄,就丟開,從而去尋找一條最屬于自己的,找到后,坐下來,喝茶看風(fēng)景,閑情逸致。

  其實,人生很簡單,只要你放棄那些遙不可及的,轉(zhuǎn)而尋找自己最需要的,就能得到快樂,幸福與滿足。

感悟高三作文7

  小學(xué)的時候覺得自己初中很幼稚,到了高中又覺得自己初中很幼稚,后來可能覺得自己現(xiàn)在很幼稚,這就是成長。

  第一次進(jìn)學(xué)校后,對所有的新事物都充滿了好奇。我手里的每一本書都吸引著我。我想知道這件事。當(dāng)時覺得書很少。哥哥姐姐的書比我們多,我很向往。小學(xué)的每一本書都是自己看的,我就再讀一遍。看了一遍又一遍,對內(nèi)容已經(jīng)有了自己的看法。不再像以前那樣吸引我,慢慢的.感覺很簡單,所以以后的書內(nèi)容不會太難,有一種對學(xué)習(xí)的輕視。進(jìn)入初中后,我的學(xué)習(xí)沒有那種熱情。我讀書的時候一直覺得這些內(nèi)容其實很簡單,有時間慢慢看就會明白。第一次上課注意力不集中,課后沒有按照自己想象的那樣學(xué)習(xí)。成績慢慢下降,那些學(xué)習(xí)成績沒有自己高的同學(xué)也逐漸取得了和自己差不多的成績。他們沒有找原因,還在原地踏步卻不知道?杀≈钡街锌贾,我才感到內(nèi)心的痛苦,無助,悲傷,麻木。我想好好學(xué)習(xí),重新開始,但是心里總有一個聲音,“太晚了,還能做嗎?”那是一種質(zhì)疑。我內(nèi)心對自己的質(zhì)疑總是潛移默化的影響著我,我在學(xué)習(xí)中感到無能為力。

  上了高中,想要一個新的開始,就像第一次上學(xué)一樣。我開始努力學(xué)習(xí),但總覺得少了點什么,無法用語言說出來。我一直想找到丟失的東西。不止一次問自己。所以沒事的時候,我總是回憶過去,尋找過去的那種感覺。我喜歡沒人的時候發(fā)呆,不知道在想什么。也許那片空白是我失去的,但我記不起來了。

  時間是最無情的,總是悄悄抹殺一切存在。高中生涯轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,青春在夕陽中慢慢逝去。

  時間過得太快,忘記了,忘記了太多,忘記了歲月。

感悟高三作文8

  自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時,自然會送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到非常冷漠的時候,自然會交給您一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時,自然會交給您美麗的彩虹,讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

  許多人都喜歡春天,因為春天是萬物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié),野花它們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機勃勃,那充滿生機,充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家里。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當(dāng)你有煩惱時,那些清風(fēng)會讓你有重新的希望,我愛夏天的`河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,這一切的一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來了,那大地又變了個面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因為那棵松樹,梅花等都堅持存在。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長,是自然之理,根深而樹木生長,樹木生長而結(jié)果實,也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長出來的果實也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應(yīng)該一點一點地積累知識,讓我們心中的樹根扎得更深。

感悟高三作文9

  時光以一個完美的截面,進(jìn)入了高三。

  不知道為什么,心里什么感覺都蕩然無存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿這整個校園,操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無懼。

  腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒有,不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢總是出現(xiàn)千軍萬馬過獨木橋的鏡頭,猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。

  習(xí)慣和朋友冉冉一起來到學(xué)校,改變的是沒有一起進(jìn)教室,而是在停車棚就告了別,一個走向文科教室,一個走向理科教室。

  高三這一年改變的.還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費心思去思考了。很多時候其實已經(jīng)沒有什么時間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學(xué)習(xí)就是一切。

  只有每個星期末的時候,我才能和冉冉好好坐下來談?wù)勑,秋天的一切沒有惆悵,因為習(xí)慣了那些枯黃的畫面,習(xí)慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習(xí)慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

  拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個很簡單的單詞就卡了殼,想哭,有時會覺得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風(fēng)努力地吹著,單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩?fù)抢锪魅チ。想罷,努力給自己一個微笑,一頭扎進(jìn)書堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時,無論我徘徊了多久,最終都會選擇后者吧。

  秋天就在筆的刷刷聲中過去了,期待接下來的日子,期待依舊奮斗在書海里的高三生活,因為我想去努力爭取擠進(jìn)高考獨木橋的名額,即使沒抓住什么至少自己不會感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會有下一個秋天的碩果累累呢?

感悟高三作文10

  你說你喜歡聽雨,喜歡看那雨滴淅淅瀝瀝地打落在水面上,你注視著那如絲如縷的點點滴滴,我看到人的臉上喜悅之絲早已被憂傷的云霧所掩蓋。如鏡之面被雨點打破,而你的心呢?又是何物把它擊得支離破碎,是對輝煌往事的牽掛,是對殘酷現(xiàn)實的無奈,是對渺茫未來的追求,還是......

  你說你喜歡聽風(fēng)鈴叮叮的聲音。一陣輕風(fēng)拂過,是它把深沉的死靜點破,給空氣注入一絲鮮活的氣息。風(fēng)鈴有動力,而發(fā)出清脆靈動的妙音,然而你的能量在哪?是每回凝視父母黝黑,疲勞中帶著憔悴的臉,是父母那充滿了殷切的希望的眼睛,而想到自己是如此的愧對他們,還是......

  你說你喜歡看風(fēng)箏,喜歡望著多彩的`風(fēng)箏飛翔。在碧天白云間,而它翱翔之時并離不開束縛著它的輕繩。你羨慕的眼神里流露出一種令人難以琢磨的無奈,你的心又被什么綁得快要窒息,愚鈍的我看不出、讀不懂、悟不懂、悟不透,也許只有你心里最明了。

  你說你喜歡跟我說話,但你從不把內(nèi)心世界敞開,只把內(nèi)涵藏在心靈的最深、最暗處。因此,你無助,無聊亦無奈,但我已從你的臉上,眼中讀到,你從未感受過吐露心中苦悶后的快感。而總認(rèn)為自己很苦,而你總掩飾它,但也許你不知,它早已表露在外。

  雖然你還不太信任我,但我早已視你為知己,面對著你,我只想說:雨兒滴落,雖打破平靜,但能滋潤干涸的土地,給將近枯萎的草兒送去生命之泉;鈴兒叮鐺有風(fēng)助,但你若有心也可尋到強風(fēng)動力;風(fēng)箏高飛令人神往,即知無法成為它,但做一個風(fēng)箏的放飛者,自己把握命運,無須擔(dān)憂明兒將飄往何方。這何嘗不是樂事一件。

感悟高三作文11

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)晃過了18個年頭。在這18個年頭里,有過風(fēng)有過雨,有陽光有灰云,猶如一場不短不長的夢。這夢,甜蜜中含有苦澀,快樂中帶有憂愁。而最近三年的容量似乎已經(jīng)有過了一場人生的輪回。

  三年前,曾為人生的前路茫茫而茫然。仿佛自己并不屬于這個世界。可是,我畢竟活著,真實的在這里,一個充滿夢幻又讓我有些恐懼的非理想的'天堂。我想,我還是熱愛生活的。可是為何內(nèi)心如此矛盾,總是忐忑不安呢?我覺得原因只有一個,那便是我還沒有活出自我。

  老師曾經(jīng)說:“我是一個追求完美的人!笨晌艺J(rèn)為,我不是;因為我并不奢求完美,只因為我所做過的一切似乎并不盡如人意。而我所做的,所追求的,無非是我覺得是我這一生中最最重要的一個心愿:我要給我的爸爸媽媽幸福。

  我有成千上萬個愿望,每一個都充滿了神奇的魔力,讓我情不自禁,讓我不能自已?墒,我不敢想,我害怕失敗,更厭倦了這種無形的壓力給我的折磨。我真的覺得我已經(jīng)死過一回了。也許,一切都該結(jié)束了。

  為什么要去尋找答案?其實答案就在這里。三年的困擾只為想知道“人活著的意義?”我好傻,傻得可愛,又好可憐。

  只要活著就很幸福,只要幸福,就不會老愛徘徊于這等無聊的問題上。真是奇怪!又或許這便是我的人生。

  我想做一只天使鳥,自由的去翱翔屬于我的天空,與白云纏綿在一起,做一個真正的我。我不要再畏懼挫折,因為有了挫折,才使人生更有滋味。我想我可以。

  因為我就是我,吐露心聲,呼喚自然,追求夢想—————

  [評語]“少年不知愁滋味”,此語恐怕從來就失公允,更何況對于如今的學(xué)子。身處青春的沼澤地,面對種種有形無形的壓力,回首過去的18個春秋,作者吐露心聲,讓人感受“甜蜜中含有苦澀,快樂中帶有憂愁”,更讓人感動她“這一生中最最重要的一個心愿:我要給我的爸爸媽媽幸!薄Wx完全文,讓人感到欣慰:“我不要再畏懼挫折,因為有了挫折,才使人生更有滋味”。

感悟高三作文12

  時間,極短的時間,短得讓人來不及眨眼,更令那些錯過的人感到深深惋惜,但就是這如此短暫的一瞬卻成舊了另一個生命最輝煌的時刻,使所有人為之感慨,甚至瘋狂!}記

  曇花,一種完美的,短暫的,驚艷得令人為之動容的植物;人生,一個紛繁復(fù)雜的,漫長的,變化多端得令人感嘆的生命旅程。當(dāng)兩著交織、碰撞之后,便會產(chǎn)生一種信念,曇花的信念,不甘平庸的信念。

  如果有來生,曇花是否還會選擇做曇花呢?會的,一定會,因為曇花的執(zhí)著,是誰也無法動搖的。

  也許有人會贊頌小草,贊頌它們的堅忍,他們的默默無聞,甚至,來諷刺的嬌弱和不堪一擊。但他們可曾想過,千百萬個從草地上走過、踐踏過的人,卻幾乎沒有一個人從曇花上踐踏過?正是因為它那艷而不俗的氣質(zhì),那是一種多么令人驚嘆的氣質(zhì)!人們對曇花,往往都是懷著憐惜而又令人敬慕的感情,這種感情,是嚴(yán)肅的,崇敬的,就像人們站在一個偉人的面前,莊重,甚至有些惶恐。而那些贊揚過小草的文人或許是心血來潮,或許在創(chuàng)作完成的'第二天依然匆匆在草地上急走而過,再也不回頭看一眼身后已被踩得東倒西歪的綠。

  我欣賞那些有著曇花品質(zhì)的人,他們的不俗,他們的高雅。都讓我深深為之感動。曇花將其積聚起來的所有生命的力量都用來綻放,綻放的那一刻,是多么偉大的瞬間!那修長的花枝,那潔白的花瓣,在漫長的夜里,是那樣眩目,那樣無與倫比。

  其實,花開是有聲音的這種令人振奮聲音,需要用心來聆聽,越熱愛生命的人,聽得越真切,越有感觸,便更能體會曇花在那一刻的價值,那不俗的完美的稍縱即逝的生命!所有聚集起來的力量都在那一瞬間爆發(fā),然后又在屬于它自己的光環(huán)里無聲息地隕落,沒有惋惜,沒有遺憾,有的,只是那一瞬間的永恒,這是曇花的驕傲。

  “人生有限,無暇平庸”,這,就是曇花的座右銘。生活對每個人都是公平的,曇花和小草,就看你的選擇!

感悟高三作文13

  杏林子曾提出了一個疑問:“我常常想,生命是什么呢?”這個問題看似很簡單,實際上它卻十分深奧,生命到底是什么?

  紀(jì)伯倫的《花之歌》就是以花得名義來寫這篇文章,作者在花的視角看世界,雖然文中未曾出現(xiàn)一個花字,卻讓人讀的如癡如醉。詩人在文中寫到:“我總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。”寫出了做為一朵花的積極、樂觀的心態(tài)。更珍惜自己的生命,以向上的心理念想更好得生長。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受,讓我有那么一丁點兒的感覺,卻又不知如何描述。

  那么多的人,在生命中經(jīng)歷了苦難,像張海迪,雖然全身癱瘓,但依舊堅強。海倫·凱勒,她雖然生活在一個無聲、無光的世界里,但她也憑借自己頑強的意志考取了哈佛大學(xué)。除了她們,還有很多人,他們都和我們一樣,擁有生命。雖然有著不一樣的命運,但是通過各自的堅強和毅力,一點點的,為生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的,又是偉大的,他們也有著積極向上的樂觀心態(tài),從不顧影自憐。因為歷經(jīng)過那番風(fēng)雪交加的冬天,就一定會迎來生命中最美的春光。只要我們更加努力,就會使生命更精彩,讓生活中的每一天,都成為生命中的春天。

  每個人一輩子不可能一帆風(fēng)順,總會經(jīng)歷點什么。在我們被磨難的那一刻,是我們頑強的生命在支撐我們,促使我們的'大腦運轉(zhuǎn),保持心跳,呼吸平緩。也讓我們感覺到,自己還活著。既然有了支撐點,那就去奮斗吧,有些時候,感受自己的心跳,會驚喜的發(fā)現(xiàn):原來我很健康。當(dāng)我們的生命在支撐我們的同時,還有一種東西在支撐生命,它是意志。只要有一個打不垮的意志,就會有打不垮的精神。

  生命是一個具體事物,我們能感覺到它的存在,但它又是一個虛擬的事物,誰也描述不清它到底是什么。

感悟高三作文14

  進(jìn)入高三,有種感覺,同是讀書,但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。

  說不清楚這是為什么,當(dāng)然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近,但也彌補了自己許多空白,使自己過得充實一些,不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。

  有時仿佛走在夢里,但心里卻深知,此刻在我周遭是一個無邊無際的世界,我有點害怕,也有點遲疑,但也實在覺得歡喜,因為我知道,我正逐漸往前走去。

  我一時還無法觸及師長們已走過的地方?倳o我許多憧憬:前面的世界,那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界,在每一個峰回路轉(zhuǎn)的地方,有著怎樣令人目眩神迷的美景。

  我向往前方,感激師長他們在引領(lǐng)和鼓勵我往前走去,當(dāng)然,我不一定能夠到達(dá)他們曾經(jīng)站立、曾經(jīng)歡呼的地方,在我的一生里,也許永遠(yuǎn)都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了,他們證明過了,并且在鼓勵著我,我就相信了他們,相信了前面的這個世界,更相信了自己。

  殘酷的現(xiàn)實,使我一時覺得渺茫無望,但更多的是讓我深知,此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊,翹首期盼機會的來臨,而應(yīng)該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的追求;不該面對峰回路轉(zhuǎn)雜劃叢生的前途枉自嗟嘆,而該披荊斬棘,舉步探索;不該拘泥于命運的禁錮。聽?wèi){命運的擺布,而該奮力敲擊其神秘門扉,使之洞開一個新的天地,微笑著去享受成功的`喜悅。

  而現(xiàn)實中許多成功的實例則告訴我,必須以勇者的姿態(tài)挑戰(zhàn)人生,笑對挫折,在風(fēng)雨飄揚的歲月中馳騁風(fēng)雨,它還啟示我,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。

  歲月如歌,一彎絢麗的彩虹,必定經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。朋友,在這最后的沖刺階段,你是否準(zhǔn)備好了明天的行囊?而我,正抓緊這最后的分分秒秒,邁著堅定的步伐,一起向前走去……

感悟高三作文15

  “沒有花香沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!

  草在田野中隨處可見,沒有花的芳香,沒有樹的高大,更沒有果實的誘人,但,它依然生長著,頑強的生長著。草雖小,雖默默無聞,甚至人們常常把它踩在腳下。人們忘卻它,忽視它,但它,卻從未自卑過,從未氣餒過。它用自己小小的身軀為大地增添一份綠色,一份安寧,一份活力。

  人,又何嘗不應(yīng)學(xué)學(xué)草的這種精神。地位雖低,但你可以照樣為祖國,為大家做出一份貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)雖小,但做好了,也會引人注目,你沒有看到拿小草的朋友遍及天涯海角嗎?身份不分貴賤,不管怎樣,自己都不應(yīng)該放棄,用自己的那份努力,來彰顯自己,讓那雖為普通但又珍貴的業(yè)績來提升自己的精神追求。

  在現(xiàn)實中,也有很多例子,看那,公共汽車上的售票員李素麗,她在自己的崗位上做出了不平凡。雖然她的工作崗位是極其普通的,她用微笑溫暖了大家,她更是用敬業(yè)來感動了大家!看那,套下水道工人徐虎,他的`工作可以說是毫不起眼,但他卻為自己創(chuàng)造了屬于自己的那份輝煌。這樣的例子舉不勝舉,但,足夠說明,不管自己怎么樣,都可以去做出貢獻(xiàn)!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  一歲一枯榮雖是小草的特點,但它還可以春風(fēng)吹又生。那是多么頑強的生命力!任憑雨打風(fēng)吹!暴風(fēng)雨過后,仍會抬起那沾滿淚水的臉,驕傲的站立起來,因為它不怕那些痛,那些只是大自然對它的考驗,只會讓自己更加堅強!

  陽光總在風(fēng)雨后,那些挫折算得了什么?人,不應(yīng)面對挫折就萎靡不振。抬起腳,把它踩在腳下,戰(zhàn)勝它是最好的方法。挫折是人生路上難得的營養(yǎng),只要自己能夠不怕苦,去吸收它,那么你必將會成功。史泰龍,經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,最終達(dá)到了自己的目標(biāo)走向了自己的輝煌。

  草雖小,但它帶給人的意義不小……

  秋來臨了,小草正在枯萎,它帶給了我這大自然的哲理,告訴了我,人也正需要小草的那樣的精神:不抱怨地位低,勇敢活下去的精神!

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