作文 眼前的黑

　　眼前的黑不是黑，你說的白是什么白，人們說的天空藍，是我記憶里那團白云背后的藍天，我望向你的臉卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾忘了掀開。

　　你是我的眼，帶我穿過擁擠的人海，走過坎坷的石路，你是我的眼，攜我完成教官布置的障礙，我跪在地上，從一個物體下爬過，我看不見，眼前什么也沒有，孤獨或許害怕吞沒我的每一寸肌膚，幸好有你。你護著我扶著我，完成了這一項挑戰(zhàn)，之后，你差點抱起我回到五樓的會議室，我心里莫名的有一股暖流傾瀉而過，也許我已能想象出來，許多的盲人都與我一樣，被身邊這個人所深深打動著，也許他們同我一樣早已淚流滿面，當我們面對面時，你拉緊著我的手，怕我走散找不到你，當我們已彼此互相依賴，并把信任交與眼前這個人時，當我看不見，眼前始終帶著眼罩時，我聽見，我聽見許多哭泣的聲音，那么無助與感動，當我感覺你的雙手在顫抖時，我明白此時的你一定與我一樣。然而就在我們彼此惺惺相惜時，教官卻要狠心的將我們的手分開，將我們打散，將我們?nèi)�體盲人與眼前的人打亂，你輕輕抱著我，淚水滾燙滾燙的打在我的身上，教官們的聲音越來越嚴肅，并用力拉開我們在場的每一對友人，你把我抱得更緊，盡管我看不到，可我聽見許多哭泣的聲音，我知道，盡管你可以看見這有多么殘忍，可是你卻無法開口喊出來，因為你是扮演啞人我扮演盲人。可是開始我們所有人都不知道教官口中的游戲是這樣的殘忍。

　　我聽見那些哭聲那么揪心，似乎是生離死別的痛苦，可是我們還是被一股騷動的人流打亂了，我踉踉蹌蹌地退后了幾步，被與我一樣的盲人撞倒無數(shù)次，我開始害怕，淚水再一次深埋雙眼，我沒有了方向感，我一點一點的挪動，等我站穩(wěn)。我聽見，我聽見一些拉動桌椅的聲音，我站在原地一步也不動，許久，漸漸安靜下來，我又被一些人攙扶著像是上了一個臺階一樣的東西，接下來兩邊一直有人拉著我的手，我感覺自己站的地方好高，分不清到底是什么，當我的右腳往前一步時，我感覺到自己踩在一個很軟的東西，卻又有一些硬的，像是人的脊椎那樣堅硬。霎時，我的腦袋里轟的一下，用顫抖的聲音在心里說出一個連我自己都不敢相信的字：人！我的腳麻木在那里，一步也不肯走，我的心像是被錐子深深扎進心口一樣，那種沉重的痛壓得我無法呼吸，可是教官呵斥我們，讓我們快點走，這樣才能減少對她們的傷害，可是，天哪，要我從自己朋友的而悲傷走過嗎？怎么可能！怎么可以！旁邊的人大聲的喊道，快走，快走！我強忍著心里的痛，盡量很快的走過，我知道，我的腳下踩著的是我的隊員和我的搭檔！

　　走完這一路，我獨自站在那里，我實在想象不出是怎樣一種殘忍的局面，實在想象不出。我只聽見，聽見無數(shù)人完全釋放了的哭泣，教官讓我們摘下眼罩，在我眼前，呈現(xiàn)的是一條印滿腳印的背。我真的是從自己的隊員和搭檔的身上踩了過去！我竟然是從自己的隊員和搭檔身上踩了過去！我怎么能從自己的隊員和搭檔身上踩過去！我看見聽見，所有人撕心裂肺的哭聲，似乎要淹沒大樓，我緊緊抱著那些成為“路”的朋友們，只覺得一句話也說不出，說什么都是多余，我剩下眼淚，眼淚還是眼淚。

　　整個“游戲”中，會議室里都放著《楊柳》這首只是聽聽就會難過的曲子。

　　教官說：活在當下，珍惜你眼前的人，珍惜你所擁有的，關心，呵護他們，把他們放在心里深深地刻在那里。我看著教官面對我們幾百人緩緩的彎下了腰，這一鞠躬，教會了我們太多，多到不忍心破壞，只留下掌聲和濃濃的悲傷留在那里……

　　也許，從前，我們不懂珍惜，錯過許多，失去許多，擁有的時候不知道珍惜，失去時后悔莫及。

    河南南陽鎮(zhèn)平縣職高高一:李楠彬

【作文 眼前的黑】相關文章：

眼前04-29

黑是黑色的黑作文04-30

珍惜眼前04-28

在眼前散文04-27

美在眼前作文11-24

做好眼前的事作文04-30

美在眼前作文05-07

看看眼前作文04-30

把握眼前作文09-07

眼前那片綠蔭作文07-11