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那過去的日子作文

時間:2023-02-27 17:39:11 歐敏 高中一年級作文 我要投稿
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那過去的日子作文(通用62篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的那過去的日子作文,希望對大家有所幫助。

那過去的日子作文(通用62篇)

  那過去的日子作文 篇1

  那些過去的日子 ,早已被塵埃覆蓋。陽光瀉下,卻再也找不到任何一點關(guān)于它的光芒,連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗,風起,也是隨風飄揚向著那時間的盡頭飛去,朦膿中淹沒了記憶的那一抹燦爛,風再起,便什么都沒有了;蛟S,還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。

  眼前的模糊,看不清的畫面,飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能,感受著它在指間留下的溫存,在指尖滑落,散落一地的繁華,風干了憂傷......沉默......沉默 。是在哀悼,為那逝去的日子。還有那卒了的美麗,一點一點化作灰燼在風中搖曳 ,散開。

  某個春天的午后,停下忙碌的腳步走進一片草地,沐浴在陽光下,任清風拂過臉頰撩起幾縷青絲 ,此一刻,最舒逸。背倚一塊石頭,攜一本小書,不時幾縷苔香沁人心脾。 索性躺了下來,身下的嫩青軟柔柔的,甚是舒服,頭上的'天藍的有些不真實,幾簇孤單的云沒有著落的飄著,書一頁一頁的翻著。

  不知秋天來的時候 ,是否天還這樣藍, 草這般綠 。是否風景依舊,看景的人也依舊。誠然,是不可能的 ,時間一直在流淌從未停過。任由我們跳進去擁住它,卻也只能看著它無情的從身邊流過 ,頭也不回。而我們也只是隨波逐流, 或許在前方的某處停了下來 ,靜靜地停在了那,默默地看著時間走遠走遠——閉上了這一世的沉重 ......

  那過去的日子作文 篇2

  我誕生的那一刻,就預(yù)示著我將要在著座城市度過我的孩提時代了!從小就喜歡海的我,偏偏就生在了黃土高坡,就連延河也日漸干枯,跟海就沒法比!不過,也正因如此,也使我養(yǎng)成了陜北人豪放。不拘小節(jié)的性格。

  三歲時就被父母送進了幼兒園,第一天去學(xué)校,我顯得格外興奮,看著一個一個小朋友,我捂著嘴咯咯的笑,但是一聽說媽媽要走,哇的'一聲哭了起來,就聽見老師一吼,淚珠就掛在臉上沒敢掉下來。以后去學(xué)校沒次走到門口都要纏著媽媽要給我買手絹,那會我們學(xué)校流行著一種時尚風——“丟手絹”的游戲,男男女女都為這著迷!

  懵懵懂懂地度日,記憶最深刻的就是7歲那年,摔了一跤后竟站不起來了,腿使不上勁,就只能坐在原地哭直到痛暈過去!之后的一切讓我成了個“淚人”。打針,吃藥就像一日三餐般進行,手術(shù)也頻頻光顧,我?guī)缀跆焯於伎薜没杼旌诘,兩個月之后,我終于可以出院了,那時才意識到陽光那么美好,照在身上有有著久違的親切,在以后的日子里,每屆運動會,我始終只能是觀眾!

  小心謹慎度日,在老師同學(xué)眼里,我是個十足的乖乖女,但其實我性格中的熱情全冰凍在了內(nèi)心底谷中!

  升初中時,因三分之差,與實驗中學(xué)失之交壁,落榜那幾天,父母不管我的死活,任其我自生自滅,夜夜打濕枕頭。

  無奈,四處奔波才到附中站在頭腳,一進校就要軍訓(xùn),正值嚴夏,同學(xué)們不免叫苦連天,何曾受過這般苦?我人生地不熟,跟別的同學(xué)也不知怎么溝通,絞盡腦汁也找不出一句開場白!軍訓(xùn)的苦,我沒有向任何人抱怨過,第三天我的腳腫了,好大一個包,放學(xué)回家每邁出一步腳疼锝無發(fā)形容,那種疼的感覺我到現(xiàn)在還記锝!

  一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初二了,這個學(xué)校的每個角落我都去過勒,閉著眼睛都可以找到每個教室,我身邊的朋友換了又換,我心里其實都清楚誰是真心誰是假意,我不計較,一笑而過,讓她們占盡便宜又如何,我損失不很大?現(xiàn)在的我有時會跟那些老師開玩笑,沒有一點拘束,會跟男生一起玩,不顧男女之嫌。我每天都會告訴自己以快樂為標準的活著。

  過去的日子還是這么清晰的殘留在腦海里,我想以后任時間任何流失,這份記憶都不會磨滅!

  那過去的日子作文 篇3

  周末的興趣班里,結(jié)識了一個五年級的小妹妹,巧的是,她和我住一個小區(qū),讀的小學(xué)也是我曾經(jīng)待了六年的地方,所以每次我們都有聊不完的話題。

  秋日的太陽在頭頂?shù)奶炜罩邪l(fā)出溫暖的光。我們倆在回家路上慢慢地走著聊著。不經(jīng)意聊到了學(xué)校旁邊小區(qū)里的那個秘密通道,心突然一震,腦海里浮現(xiàn)出那里的畫面,那個和小學(xué)同學(xué)度過了無數(shù)個傍晚的地方。

  立刻決定繞路去那里,她也欣然同意了?赡芩無法理解,于我而言,回到那個地方比回到小學(xué)還有意義。

  秘密通道就在那個小區(qū)的盡頭,從那里回家能比走大路少十分鐘的路程,也更有趣。我甚至還記得當別的同學(xué)告訴我們通道的存在,我們又驚訝又期待的樣子。熟悉了這里以后,我們再也沒有走過大路。

  小區(qū)其實就是一個滿載回憶的地方,我一邊走,一邊給小妹妹指:那片房子后面的草叢就是我們以前藏小黃車的.地方;那邊的柵欄可以踩著下面的壓水井上去,但現(xiàn)在柵欄修高了。每個物件都能觸發(fā)我的回憶,當時的歡聲笑語仿佛仍在耳邊。不知不覺,走到了盡頭,一股熟悉的氣息拂面。

  一切都沒變。

  在一個我曾經(jīng)崴了腳的、白色的短墻后,是一大塊雜草叢生的泥地,上面長著一棵叫不出名字的樹,泥地那端,是一排黑色的柵欄,一輛不知停了多少年的破舊三輪車后面,一根柵欄掉了,中間的縫隙剛好可以過一個孩子。

  在那觸電般的一霎那,腦海里的畫面和眼前的畫面重疊在了一起,似乎連一根草都沒有變過。

  但當我欣喜若狂地跳上短墻,站在熟悉的泥地上時,我忽然意識到,曾經(jīng)漫過膝蓋的雜草,如今只到小腿了;曾經(jīng)踮腳才能夠著的樹,如今我已可以碰到樹冠了;曾經(jīng)輕輕松松穿過的柵欄縫,卻忽然變得那么窄。

  嗓子好像被堵住了。

  雜草、小樹、柵欄縫,它們都沒變,變的是人,已不是小學(xué)時的模樣,。

  站在泥地里,我想起小學(xué)畢業(yè)時,大家都信誓旦旦地說不會忘記彼此,但無論我們?nèi)绾斡H密,時光還是像一條寬闊的河,擋在了我們中間,使得每個人接著走自己的路,路上又涌來更多的人,大家一起歡樂地歌唱,把之前的那些同伴,早就拋到腦后。

  我沒有把我的想法告訴小妹妹,我不想讓她那無窮無盡的快樂中摻著苦澀的珍惜,只想讓她自由自在地度過這一段滿載快樂的路。

  我們總以為身邊的風景在變化,事實只是,我們在不停地向前奔跑。

  那過去的日子作文 篇4

  時間是如此的空曠而輕渺,從心上不知覺地流過去,只像是一溜煙的光景,卻已匆匆地走過那么遠了。

  記得小時候總聽家人說:“到了初中高中啊,那時間過的可快著呢!蔽夷菚r知曉時間總是匆匆的,卻終究不能領(lǐng)會是怎樣的一種疾速,只想著像是在廣場上滿頭熱汗地鬧了一大天,在傍晚有點恍惚又不舍地回家去?墒侵钡轿艺娴淖兂蛇@些涂著藍綠色的墻里坐著的人,變成聽著中考看著卷紙的人,才真切地懂的時間是如何的,從沉默的四壁里打了幾個轉(zhuǎn),便急急地吹得日頭向西斜去。日子仿若是一個又圓又有勁的輪子,它要愈滾愈快,愈快愈滾地向前,讓你還來不及不舍,就要一點點地落進忘卻的路途了。歡欣的有些彷徨里,昨天還是干凈的發(fā)著些油墨味的書本,今天打開,卻已經(jīng)卷了角發(fā)了皺,寫著一排又一排歪扭密集的筆記了。黑色的.藍色的字跡,引起一二舊時的浮想,使得我要去相信這樣一件難于相信的事——這些日子,我已經(jīng)一一走過來了。我不是來自另外一個時空,我不是走進了另一張門,這的確是我的世界,是我的疲憊又快樂的世界?墒俏医K究無法將這其中的過程說的明白,因為大半的時光都像是熱浪下被蒸發(fā)的水汽,分明存在某處,卻并不能清楚地知道。

  漸漸養(yǎng)成一個奇怪的習慣,我總是在兀自地想著過去的今天:我在哪里,在做什么,穿著什么樣的衣裳,和怎樣的人一起。這樣想著,其實是饒有趣味的,把現(xiàn)在的自己和過去放在一起,竟分明地像是兩個人。每個人是否都要褪下不同的影子在過去呢,偶爾撿起來看,卻會在太陽底下發(fā)出好看的光芒。昨天到體育場去上課,我盯著沉寂在暮色里的體育場看,輕輕地回憶大合唱的時候,有些驚詫地發(fā)現(xiàn),已快要圓滿地走過了一年了。那時候的我,是和jm一起的吧,還坐在有點冷有點潮的學(xué)校體育館里練習合唱,我們剛認識半年,卻差不多很熟絡(luò)了。那之后便去的北京,然后是浮著熱浪的暑假——穿的厚重的冬天——現(xiàn)在——這樣一一地數(shù)下去,才恍然大悟地察覺到,原來日子就這么輕易地流過我的生命,來不及遲疑,來不及彷徨,便隨著它一同奔向遠方了。

  我長高了么,我聰明了么,我變得活潑了么,對著鏡子看,卻好像只能窺看到一個相同的自己。默默地去想,多年后的自己,將怎樣地回想這段不算輝煌卻快樂的時間呢?當我站在明年的今天,又將怎樣地回憶如此匆匆的一切呢?

  日子啊,始終是這樣匆匆地流過去——流過去。

  那過去的日子作文 篇5

  如今我已是初中二年級學(xué)生了,回首往事,真的感到有很多值得留戀的地方……

  在小學(xué)里,每天都在歡聲笑語中度過,和伙伴們一起游戲,嬉戲游玩,那種感覺真的在上初中后沒有辦法再找到………

  如今由于小學(xué)的樓房時代太久,經(jīng)歷啦許許多多的風雨,飽經(jīng)滄桑,終于在今年要被從新修蓋,而正要修蓋的那棟樓正是我在這座小學(xué)所在的那棟樓!沂撬哪昙夀D(zhuǎn)到這所學(xué)校的。整棟樓都有我的痕跡,有我與同學(xué)們的追逐打鬧,也有我們朗朗的讀書聲,更有我們的.三位老師的苦口婆心的聲聲教導(dǎo)……有太多太多美好的回憶,說都說不過來。我在校門口看工人們一次又一次的把玻璃打破,把房梁卸下,最終成了一堆廢墟。這里的回憶全都沒了!盡管還會有新的樓房出現(xiàn)在我的視線中,但是再也沒有我的痕跡了……本想等到再有時間來看看我曾經(jīng)的教室和老師們辦公的地方。如今已經(jīng)成為了永久的夢,再也不可能實現(xiàn)了。好傷心!

  我知道本文不夠長,但是我知道,我的語言不夠充分,語言表達能力不好,所以才會這么短,但是我會繼續(xù)修改本文的!希望大家可以理解我的心情,也可以來多踩踩喔!

  那過去的日子作文 篇6

  過去,往往就是當時的不珍惜,現(xiàn)在的追悔莫及。

  ——題記

  小時的幼稚,童年的開心,初一的酸辛,對于這個即將升入初二的我,變得倍加珍惜。也許,正是當時的不珍惜,鑄就了現(xiàn)在的追悔莫及。

  小時候,幸福很簡單。一根小小的棒棒糖就足以滿足一顆童心,一次小小的夸贊就足以笑得開顏,一枚小小的硬幣就足以帶來快樂,那時候,幸福就是無憂無慮,牽著小伙伴的手,和他們一起玩躲貓貓,偶爾向父母來點小撒嬌,亦或是盯在電視機看著動畫片里的精彩劇情……小小的心里,有著太多的幸福。

  小時候,努力的去扮演那個“乖小孩”,那個大人口中聽話的好孩子。努力的不惹爸媽生氣,整天與他們分享自己的快樂?倳诎职謰寢屆媲靶麚P自己的“偉大”的抱負,說長大后一定要給他們買最好的一切,看到父母臉上露出的一點滿足,心里就向開了一朵花似的'。

  童年,天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事,我至今還無法忘懷,現(xiàn)在想起來,也不由得捧腹大笑。那一天,媽媽不在家,哥哥抱著我,一不小心,把我的頭撞到墻上了,哥哥趕緊把我扔到床上。

  童年,像一塊金子,閃著誘人的光澤;童年也像是一只小船,載滿了愛與快樂;童年,也像是一枝花,吸引著無數(shù)人觀賞;童年,也是星羅密布的天。

  初一,永遠的心酸,看著那些整天忙忙碌碌的初三的學(xué)長們,心中泛起一陣陣浪花,幻想著自己到了初三的樣子……

  也許,正是這些畫面,使我難以忘懷。

  那過去的日子作文 篇7

  大概7歲時,我才開始上學(xué),但實際上早在6歲時,我就跟著表姐在幼兒園里“混”一年了。大家不要誤會,我說“混”是因為我那時還沒有報名,而不是學(xué)習不認真。那時的課堂設(shè)備很簡陋。課桌是用磚頭架起來的水泥板,板凳則需要自己從家里帶。于是我就常常抗著一個小板凳坐在那里,老師來了,我就會緊張地不知所措。

  當然我也并不是那么勤奮好學(xué),一旦老天爺下雨的話,我這個插班生自然就不去了。呆在家里,坐在涼涼的沒有墊子的沙發(fā)上,母親教我識字,她指著這個字讀“田”,我就跟著讀“田”,她說那個字念“地”我就跟著念“地”。在這樣一唱一隨的協(xié)唱曲中,潮濕的'時間就一點一點過去了。

  后來,我正式步入了我的學(xué)子生涯。那時三、四年級是我最快樂的時光,盡管我常常因為成績不好而遭受數(shù)學(xué)老師的懲罰。那個時候的冬天,我們每天要很早就上學(xué),應(yīng)該是5:30吧,天還沒亮,所有的學(xué)生都要摸黑去上早自習前的兩節(jié)課。那時我膽子很小,出家門時,蹲在門口的貓會哧溜一下逃走,而我會被嚇一跳。印象最深的一次,我走在黑黝黝的胡同里時,一個東西讓我驚駭?shù)赝W∧_步,那是一個人,就站在墻角,注視著我。盡管我看不見他,但他的帽子還是露了出來,我由于害怕而站在原地,一動不動。

  當我放學(xué)回家的時候,那個人不見了,但他的帽子還在,那是放在墻頭的兩塊磚。

  我們學(xué)校的西邊有一片操場。盡管我們叫它操場,但我們很少在上面進行什么活動,而且它上面沒有人打理,荒草橫生。所以我想私自為它改一下名,就叫它草場吧。有時候我覺得這個名字比操場更適合它。

  春天來臨時,草場上就開始發(fā)生著微妙的變化:地面上出現(xiàn)了許多小孔。我們選一根細小的草莖伸到里面,并且要輕輕撥弄著,不一小會,一條白色的小蟲子就會傻傻地咬住草莖,從而被你提起來。這種釣蟲游戲在那個時候風靡一時。一下課,操場上便蹲滿了學(xué)生。盡管學(xué)生們每天都去釣蟲子,但幾天之后,你仍能收獲豐碩。這就不僅讓我們感嘆于那蟲子的智商了,損失了那么多的同胞,還是不長記性,見了草莖仍然死咬住不放。與是只好一個個都成為孩子們的玩物了。

  春天過后,夏天便來了,天氣變得很熱。草場上的草開是近乎瘋狂地生長起來,有一種草長到了2米多,比我們還高。這個時候,草叢里的蟲子也多了起來,傻瓜蟲子們不見了,取而代之的是成千上萬的螞蚱和它們的鄰居。而我們也當然也更有玩頭了。

  但這樣的快樂日子并沒有像童話里那樣里那樣延續(xù)下去,小學(xué)五年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)到了城市,開始了一斷新的生活。

  那過去的日子作文 篇8

  今年我16歲,在過去的15年里,我生活的地方不斷變化,每一個地方,都留著我的一段記憶。那些記憶盡管差不多都已模糊,但他們其中的一些事,卻在歲月的風吹來時,保持了完整,至今為我所記。

  就讓我從小時候說起吧。

  這里的小時侯可以理解為11歲以前,那段時間,我是在農(nóng)村度過的,泥濘的道路,高大的揚樹,和夏日里毒辣的陽光,便構(gòu)成了我童年的絕大部分。

  很小很小的.時候的那些事,原諒我也記不起來了。我對小時的記憶,停留在夏日的午后……

  父母都去地里勞作了,我和弟弟由奶奶看著,在大楊樹的蔭下,早一片平坦的地兒,再鋪上一條蘆葦編織的涼席,一個老人領(lǐng)著兩個孩子躺在上面,便可以享受少有的悠閑時光了。奶奶給我們講老騷虎的傳說和她小的時候鬼子進村的故事。講著講著老人就因困倦而睡著了,接下來,便是我和弟弟盡情娛樂的的時間。說不定誰回逮著一條長相怪異的蟲子,兩個人便湊到一起,不一會,那蟲子就回死于非命。而我和弟弟兩個,玩著鬧著,也都相繼睡去了。那時的背景音樂是吱吱著永不停歇的蟬鳴,那么泱泱一片,泛濫了好幾個夏天。

  那過去的日子作文 篇9

  過去是美好的,它如夕陽般溫暖;過去是殘酷的,它如煉獄般兇惡;過去是平淡的,它如湖面般平靜。

  ——題記

  醇香的老酒,越放越香,讓人回味無窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無奇,讓人流連忘返。

  夕陽無限好。

  過去的光陰中,一起與父母樂,一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵,家長的笑容,朋友的游樂,早已沉淀在歲月的長河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺,夕陽無限好。

  在現(xiàn)在回味過去,比過去中品味出一番味道,升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子,。∠﹃枴

  翠減紅衰愁煞人。

  曾經(jīng)面對明月獨自流淚吧!曾經(jīng)一個孤獨寂寞無人問津吧!曾經(jīng)遭老師,家長批評吧!過去的時光,不全是燦爛的笑臉,不都是幸福的微笑,驀然回首間,也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……

  有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!

  時光荏苒,摒除了美好與殘酷,剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽無限好的幻妙,也不如翠減紅衰愁煞人的殘酷。它只是它,平平淡淡,毫不引人矚目。但這些事過去發(fā)生過,現(xiàn)在也將發(fā)生,春風吹又生!

  回味平淡,收獲一份平常心。在懷念過去中,在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn),即使波瀾不驚,但在它之下卻是蘊藏無窮的深意。掩卷深思,這種收獲的來源何其簡單——春風吹又生。

  過去的日子,有喜,有悲,有歡,有樂;過去的'日子,有開懷大笑,有號淘大哭,有不動聲色。但就因如此,我們不應(yīng)把過去視為過去,應(yīng)懷念過去的日子,得到現(xiàn)時的生活哲理。

  懷念過去的日子,收獲一種道理;懷念過去的日子,得到一份欣慰;懷念過去的日子,牢記過去,暢想未來!

  那過去的日子作文 篇10

  七月流火的躁熱夾雜著連綿不絕的蟬鳴,在盛夏的午后,我不禁回首,去回味那過去未曾體味的時光……

  高考猶如一場盛大的洗禮,任何一個經(jīng)歷過高考的孩子都會完成一次蛻變,無論高考的成敗,每個人都漸漸走向成熟。而到這時,再去回味高中時代,心中都會多一種別樣滋味。

  若是在以前,我會說我的高中生活是失敗的。整日不停的學(xué)習使我沒有過多的精力去了解身邊的同學(xué),學(xué)校頻繁的分班使一個個集體分了又聚、離了又合,因此,我身邊沒有幾個知心朋友,而我,也似乎漸漸習慣了這種與初中生活截然不同的反差。我漸漸學(xué)會了冷漠,學(xué)會了用一副不可一世的驕傲表情穿梭在學(xué)校的每個回廊,可又有誰知道,這驕傲面具的背后隱藏著一顆多么渴望與人溝通的心。

  我想,如果沒有高考,或許我一輩子都會認為高中生活真的缺乏友情、關(guān)愛和真誠。然而,上天安排了高考,也消除了我的成見。

  或許,高考意味著一場不可挽救的分離,在這分離前夕,我并沒有感到哀傷,相反,我卻體會到同學(xué)的友誼。隨著手中別人的大頭貼的.漸漸累積,隨著同學(xué)錄的一張張飛寄,隨著索要聯(lián)系方式的笑臉的清晰,我感到了我在同學(xué)心中的分量,開始漸漸明白原來每個冷酷面龐下都藏著一顆如火般熾熱的心。我慶幸,高考的降臨使我獲得了那么多青春的溫情。

  現(xiàn)在,高考已漸漸遠去,而我所收獲的那些溫情,卻一如昨日留在我心間,久久不能抹去。

  經(jīng)歷盛大的洗禮,我穿上華美的外衣,懷著對往昔的追憶,快樂地向未來跑去……

  那過去的日子作文 篇11

  過去的日子似一支歌,歌頌著童年的天真、童年的歡快、童年的有趣,其中還夾雜著陣陣童稚的笑聲。

  我的眼前漸漸恍惚,小學(xué)同學(xué)那一張張熟悉的笑臉浮現(xiàn)在眼前,還有那在教室角落靜靜立著的、小小的、舊舊的,卻讓人感到溫馨的書柜。我的嘴角在不知不覺中揚了起來,夢一般的回憶勾住了我的思緒。

  “嘿,哥們兒,這次借啥書?”書架管理員的話如昔日一般回響在我耳畔。那個皮膚黝黑的朋友把我上次借的書放回書架,時常還會拍拍我的肩膀。哦,還記得那次去塢根春游嗎?還記得車上班主任那次五音不全的領(lǐng)唱嗎?還記得灰雕,一個同學(xué)因為害怕水泥黏手不停去洗手間嗎?你一定不會忘記嘗紅糖的經(jīng)歷,嘿嘿,畢竟咱班的吃貨特別多!

  教室內(nèi)的'課桌旁,教室外的走廊上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咴谝黄穑闹矚g的歌,喜歡的明星……再到那個炙熱驕陽的炎炎夏日,我們在校園的樓梯上,一張張笑臉帶著淚痕。六年的朝夕相伴,我的腦海中回放著一幕幕酸甜苦辣。

  鏡頭轉(zhuǎn)瞬便定格在畢業(yè)典禮上,平日里躁動不安的同學(xué)們在這一刻都挺直了腰。當校長說完“今天以后,你們就是方城小學(xué)最年輕的校友了”的時候,臺下掌聲雷動,卻沒有人注意到,多少人的淚花在眼中打轉(zhuǎn)。

  一首歌,很快就到了一曲終了的時候。當我的目光重新回到現(xiàn)實,在今日的同學(xué)身上仿佛找到了往日同學(xué)的影子。我的目光定格在了如今教室的書柜。我的心中剎那間充滿了溫馨。時光匆匆,六年的時光早已溜走。愿三年的未來時光能過得充實。

  風,吹過了我的額角,過去的日子已經(jīng)散去;夢,還在延續(xù)。

  那過去的日子作文 篇12

  輕輕翻開生活的日歷,會發(fā)現(xiàn)有很多使你感到懷念的日子,也會發(fā)現(xiàn),哦,原來生活是這樣豐富的?缮钍且粓鰺o法抗拒的前進,過去的日子也不能重來了,只有那一些美好或深刻的事情還會使你記憶猶新。

  還記得小時候在外婆家的日子。抬頭看著一張張的日歷,總是禁不住想要去撕下一張,在那時,日歷被輕輕撕下來的聲音就如同夏日的冰棒一樣美妙。每天,我總是會搶著撕下一張,有時,當外婆不注意時,我都會偷偷撕下一張,然后大聲喊“外婆外婆,你看這日歷,怎么有些不對勁啊?”然后就會聽到外婆急促的腳步聲,外婆一看,就知道是我干的了,便說:“你這小鬼,又偷撕日歷啦!敝钡浆F(xiàn)在,我還時常想起那一段無憂無慮的時光。

  大概在我五六歲的時候,在小區(qū)的附近有一片空地,經(jīng)常會有一些沙子,石頭磚塊等一些建筑材料隨意堆放在那里,現(xiàn)在想起來是很無聊的,也不會去搭理,但在那時,那一片空地卻成了孩子們的“樂園”,伙伴們經(jīng)常會去那里嬉戲玩耍,我也不例外。經(jīng)常會有人圍繞著沙堆跑來跑去,或用沙子堆成各種各樣的“建筑”,那時常玩的還是站在石堆上,把手中的石頭扔出老遠,現(xiàn)在想起來還會覺得有些危險,不過盡管這樣,我還是很懷念那一段童年的時光。漸漸地,隨著時間的`前進,人們也漸漸忘了那一片空地。我們也再沒去過那個地方。直到最近,早晨我路過空地,卻發(fā)現(xiàn),原來的沙堆,石頭都消失了,四周長滿的植物和雜草也不見了蹤影,地上鋪滿了水泥。童年那快樂

  的時光也無處安放了,只是飄在空中,忘不了。

  合上了生活的日歷,去把握現(xiàn)在吧!過去只留下了記憶,而不能去更改,與其嘆息自己不能改變過去,不如去掌控現(xiàn)在,改變未來,在未來留下輝煌的成就吧。

  那過去的日子作文 篇13

  從小到大,曾遇到過多少知心朋友?那天我們相遇在校園里,那一刻,我們的故事便開始了。

  懷念你的真誠,懷念你的溫柔,懷念你的寬容,懷念你的點點滴滴。

  還曾記得那天……

  望著桌上滿是叉叉的考卷,我整個人陷入了自責的深淵,不知道如何去面對它,一片迷茫。氣急之下,便揉成團,丟進垃圾桶,背上沉重的書包,走出了校園。細心的你發(fā)現(xiàn)了這一切,你低下腰,撿起了它,裝進書包,急匆匆的追上我,說“怎么了,忘記約定了,有福同享,有難同當,你怎么撇下我一個人了!薄拔摇蹦遣粻帤獾臏I水,落到嘴邊,甜甜的。

  我們坐在橋頭上,依偎著,一直到很晚很晚。仰望天空,好美好美。月亮在朝我們微笑,星星在朝我們眨眼,此時此刻,仿佛整個世界都屬于我們,好快樂,好幸福。

  第二天,當走到教室的那一刻,我驚訝了!沒想到,那張被我遺棄的'試卷卻安然無恙的躺在課桌上,密密麻麻的,全是講解,我明白了,是你是你,肯定是你!

  畢業(yè)那晚,我們又坐在橋頭上,沒有了以往的寂靜,我的心,像一團火在燃燒,無法停下!按舸裟銥楹螌ξ夷敲春茫屛胰绱朔挪幌履,畢業(yè)了,以后沒有你的日子,我該怎么辦才好?”“沒有理由,記住‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們是永遠的朋友!”

  是的,沒有理由,愛讓這一切都沒有理由,那些言語早就無法形容我們之間濃濃的情誼。離別了,千言萬語,都埋藏在心中,為的是不讓彼此更加難過,更加不舍。

  懷念曾經(jīng)一起的日子,懷念曾經(jīng)美好的日子,懷念曾經(jīng)坐在橋頭上的我們。

  朋友,深深的懷念,真摯的祝福,風會帶給你,讓它代我陪伴你永遠,永遠……

  那過去的日子作文 篇14

  過去的日子伴隨著我成長悄悄流逝,但我仍留下了回憶,我們可以把回憶整理,串聯(lián),發(fā)掘,思索。

  小時候,快樂很簡單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個人的游戲,其中點頭游戲是我的最愛,雖說是戰(zhàn)斗,卻沒有真實意義的戰(zhàn)斗武器,除了幾個像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就把這些東西分幫結(jié)派,同樣品相好的獨占一派,于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中,同時,給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導(dǎo)演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢。

  漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了五年級,愛上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我搶球,運球,投球,然后進球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上,暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機,直到幕色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。

  轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的'教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時踏上征途。來吧,考試,我以知識為開口,來吧,作業(yè),我以認真為開口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們耕耘著。

  雖然,過去的日子已過去,但我明白了一個道理,人越來越大,身上的責任感也越來越重了,讓我們滿懷著熱情去迎著美好的未來吧!過去雖已過去,但過去那些美好的回憶,我一定會銘記于心的。

  那過去的日子作文 篇15

  雨還在下著,風還在刮著,路上的行人一個個急匆匆地,應(yīng)該是想快點回到他們溫暖的家吧,狼狽的我無處可去,只好躲在公交站牌下,我又一次和爸爸發(fā)生了爭執(zhí),他嫌我長大了,翅膀硬了,而我嫌他不夠?qū)捜荩偸钦腋鞣N理由批評我,終于,我受不了了,提出要去二姨家住幾天,他答應(yīng)了,我跑了出來。

  躲在公交站牌下的我忍不住落下了淚,雨水和眼淚滑落嘴里有一股苦澀的味道,這使我不禁想到了小時候。

  用媽媽的話說,爸爸對我是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了“,對我非常愛護,把他的時間和精力全都放在我身上,不管我怎么惹禍,怎樣淘氣,爸爸都從來不發(fā)火,總是一笑而過,然后幫我收拾殘局。

  我經(jīng)常會在家里翻出一些以前的照片,照片里的爸爸是那樣和藹,笑的'是那樣開心,不像現(xiàn)在,天天板著臉,我現(xiàn)在都不敢正眼看他。

  還記得有一次,在上小學(xué)時,有個人搶了我東西把我弄哭了。當我回家一邊抹眼淚一邊告訴他后,爸爸聽完二話沒說帶我到學(xué)校當著老師的面把那個同學(xué)教訓(xùn)了一通。我還記得當時爸爸說的最后一句話是”這種事不會再有第二次,我也決不會讓它出現(xiàn)第二次”。當時我從他的神情中看出了他從來沒有過的嚴厲,在我當時看來爸爸就是我的保護神。

  當我走到二姨家時,打開手機,發(fā)現(xiàn)爸爸給我發(fā)了一條短信:“孩子,當你長大時,你需要承擔更多的責任和義務(wù),你總有一天會走上社會,到時你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我所做的一切都是為你好”。我頓時明白了,爸爸對我的愛并沒有隨著時間而減少,只是我到了不同的年齡階段,他就要更換愛的方式,為我的未來鋪路。

  雨還在下,可是在我心里的那輪太陽已冉冉升起,我知道,那輪太陽所發(fā)出的光亮是爸爸對我的愛所賦予的。

  那過去的日子作文 篇16

  黃昏,夕陽下,獨自一人徘徊再鄉(xiāng)間的小路上,回望那人,那樹,那一起走過的日子!}記

  那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏細雨像是我對你的思念。

  雖然只是一個短短的初三,雖然只是一個平凡的師生關(guān)系,但我早已把你視為知己。

  初三,也是最緊張的時刻,我竟迷上了上網(wǎng),放學(xué)后,我可以扔下家務(wù),扔下作業(yè),甚至扔下你的話,但我決不放棄上網(wǎng),小小的我卻有著對網(wǎng)絡(luò)大大的好奇,差點到了不能自拔的地步。

  眼看著我一只腳已經(jīng)邁了進去,而另一只腳還在外面打著旋兒,是你的.話再次敲響了我心靈的警鐘。

  隱約記起,那大概是個秋季,天氣陰沉沉的,正趕上你值班,當我在外面和同學(xué)們談網(wǎng)絡(luò)談的正起勁的時候,你把我叫到辦公室讓我坐下,其實不用猜,我也知道為什么,所以有些心不在焉甚至有些排斥,你沒有再說什么,臉上有的只是無奈。

  我氣呼呼的回到教室,心中那根弦上下波動,好似要斷開,正當我忐忑不安時,你再次把我叫了過去,跟我講當天的作文,我卻說了句:“靜不下心來,有時間再說好嗎?”

  從那天以后,你的頭上一直彌漫著幾朵烏云,我也看得出來,但不知為什么,因為我早已把我的話拋在腦后,直到那天,你才告訴我,我恍然大悟,于是我在心里暗下決心以后要遠離網(wǎng)絡(luò),不讓你擔心了。

  而今,我已踏入高中,卻知道了師恩難忘真正的含義,也知道了失去才懂得去珍惜。

  依舊是那個黃昏,依舊是那條小路,依舊是獨自一人,微風拂過,把我的衣角輕輕吹起,又輕輕放下,閉上眼,能聽見樹悄悄發(fā)芽的聲音,思緒萬千,回望過去走過的路,原來那人,那樹,那一起走過的歲月才是我最應(yīng)該珍惜的!

  那過去的日子作文 篇17

  過去的日子是一首歌,一首動人的歌。吟在媽媽溫柔的催眠曲里,唱在爸爸冰冷的責罵聲中,和著老師諄諄教誨的符點,伴著同學(xué)嬉戲的節(jié)拍。唱著這首歌,我走到了十八歲的今天。

  過去的日子是一首歌,一首噙滿淚水的歌。漫漫長路,布滿荊棘,滿身重負,艱難前行。無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;無數(shù)次想過逃避放棄,無數(shù)次鼓動起繼續(xù)前行的勇氣;無數(shù)次的淚水奪眶而出,無數(shù)次在親人、老師、朋友的'鼓勵中邁出又一步帶血的足跡。——咸咸的、澀澀的,唱著這首歌,我學(xué)會了頑強,學(xué)會了堅毅。

  過去的日子是一首歌,一首幸?鞓返母。回蕩在吹響勝利號角的運動場,奏響在布滿鮮花與掌聲的領(lǐng)獎臺。沒有復(fù)雜的裝飾音,無需龐大的伴奏器,辛勤的付出換來勝利的喜悅,再沒有什么能比這使人更高興。——蜜蜜的、甜甜的,唱著這首歌,我體會了成功,更激起了繼續(xù)奮斗與追求的動力。

  過去的日子是一首歌,一首情意濃濃的歌。涌出在我第一聲啼哭后媽媽的熱淚里,打響在我第一次淘氣后爸爸的尺子下,閃爍在我第一次為父母過生日時的燭光中,幸福在全家人歡聚一堂熱熱鬧鬧的筵席上!、濃濃的,唱著這首歌,我感受了關(guān)懷與溫暖,也學(xué)會了體貼與付出。

  過去的日子是一首歌,一首值得回味的歌。快東過與小伙伴一同戲的分分秒秒,痛苦過與好朋友無緣無故的爭吵,凝聚在集體努力換來的“世紀金杯”里,感動在嚴寒中大家手挽手肩并肩的溫暖中。——真真的、實實的。唱著這首歌,我體味了人世間的真情,走進了與人相處的大社會。

  過去的日子是一首歌,一首成長的歌。唱首唱著,我走到了,走到了十八歲的今天。

  那過去的日子作文 篇18

  在過去的日子里,我們天真可愛,淳樸的眼睛閃爍著稚氣,我們一路相伴,走過了六年的歡樂年華,活潑還存在,稚氣還存在,天真與可愛依舊也存在,唯獨時間漠然地走過了......

  在過去的日子里,每次電話鈴快活地響起來,接電話時,傳出的總是:“李林霜,能出來玩嗎?”我興奮地答應(yīng),卻殊不知我們的歡樂時光在倒計時......一起去玩時,被調(diào)皮的男生用水槍噴得全身濕淋淋的時候,心中總是又生氣又無奈,但是,現(xiàn)在回想起來,還是很快樂的!因為,被他們噴濕的機會又有多少呢?兒時的種種趣事,到將來都是泛黃的舊照片,即使變得陳舊,但是卻依舊很有價值......當我們一起快樂地玩游戲,追逐、嬉戲,哪怕摔了一跤,也是快樂的,有朋友的關(guān)心疼痛便不值得一提了,即使流眼淚了,但是依舊充滿濃濃的友情,關(guān)切的話語,擔心的語氣,都是我們這四十四個伙伴們的意思掛念呀!金色的幸運星,令人難以忘懷......

  在過去的日子里,學(xué)校開運動會的時候,我們參加了拔河比賽,面對強大的對手,我們的心連在了一起,將那劃手的麻繩握在手中,我們使勁地拉呀,拉呀!我們團結(jié)在一起,太陽那炙熱的強光讓我們汗流浹背,腰酸背痛,但是一種莫名的信念讓我們更加堅定!汗水順著我們的臉頰流下來.....而在一旁加油的同班同學(xué)。個鼓足了氣不停地喊“加油!加油!”那一場——我們勝利了!大家歡呼雀躍,那是我們用友誼、團結(jié)得來的.熠熠生輝的成功呀!我們在那短短的幾分鐘中越過了強光的考驗,得到了高山之巔的紅旗呀!現(xiàn)在想起來,那是多么幸福的時刻呀!

  時間,終究逝去,它沖淡了我的某些記憶,但是唯獨我們生活的六年這段記憶,恒常像一個小孩子一般,我看得見他的面頰,也聽得見他的歡笑......

  我們,雖然終將分離,但是你們將在我的心中永遠存在,將來,那光芒四溢而又充滿坎坷的人生道路都還等著我們,我們將是祖國的棟梁!走到今天的人生十字路口,我想對你們說——我永遠記得你們!

  那過去的日子作文 篇19

  我們是不是遺失了曾經(jīng)的那份美好,現(xiàn)在的我們都隱藏的太深,有了自己內(nèi)心的秘密,好懷念曾經(jīng)的你們呢騎單車帶著我走街串巷,一路歡聲笑語,懷念那星光下院子里的我們規(guī)劃著有你有我的未來。

  我不希望時間再走了,真的不希望了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)隔得夠遠了,如果時間再繼續(xù)走下去,我真的害怕以后的我們會更遠更遠。

  時間改變的真的`太多了,曾經(jīng)稚嫩的我們,現(xiàn)在已有了自己獨立的看法,再也不是那共同分享秘密,一起談?wù)搶W(xué)校生活的我們了,你們的身邊又多了一個人,雖然我知道他們是不可能陪你們一直一直的走下去的,但看到你們幸福,我真的很開心。

  但現(xiàn)在的我們?nèi)齻有多久沒很長時間的單獨相處過了,在一起時,也總是把開心的一面展示給彼此,但每當聽到你們說我們是最好的,聽到你們的未來的計劃中有我,我是多么多么的幸福。

  也許是我的錯覺,總感覺我們有點遠了,但我僅僅希望是我的錯覺而已,希望我們真的能夠一直一直的走下去,老大,老小,等你們累的時候,記得還有我在你們身后永遠的愛著你們,不管怎樣,我只希望你們永遠快樂。

  那過去的日子作文 篇20

  人生匆匆,歲月匆匆。眨眼中,紛紛歲月近在眼前。昔日那個天真少年,經(jīng)過實踐的磨回,早已變成如今的花季少年。

  小學(xué)生活歷歷在目。昔日扎著馬尾,一臉天真與明媚的女孩還在眼前。與朋友在樹下嬉戲,草原上追逐,那年的倩影一閃而過。拖著下巴,倚在樹下靜靜看書,發(fā)奮學(xué)習的少年依然如故。小學(xué)生活中朗朗的`讀書聲,下課的嬉戲聲,運動會上的你追我趕,大合唱的團結(jié)合作……在今日,已變成回憶。

  與朋友的歡樂時記在心頭。那些年,你我一起哭過,一起笑過,一起說著悄悄話,一起在課上傳紙條,一起打架又一起和好,一起努力拼搏,一起陪對方成長,一起聽音樂,一起看書,一起風,一起鬧,一起分享各自的心情,一起騎著自行車去田野,一起考進同一所中學(xué),一起……不得不說,因為有你,因為有你們,我的人生,我的歲月,我的時光才格外精彩。

  獨自一人的時光難以忘懷。在那些獨自一人的時光,使我懂得了很多。懂得了生活,懂得了與人相處……獨自一人時,愛聽音樂,愛喝一杯很濃的茶,愛畫畫,愛作詩,愛看一場傷感電影之后獨自一人大哭一場,愛發(fā)明一些小東西,愛……

  無論過去精彩與否,都值得我們?nèi)涯钆c感激。

  那過去的日子作文 篇21

  如今我已是初中二年級學(xué)生了,回首往事,真的感到有很多值得留戀的地方……

  在小學(xué)里,每天都在歡聲笑語中度過,和伙伴們一起游戲,嬉戲游玩,那種感覺真的在上初中后沒有辦法再找到………

  如今由于小學(xué)的樓房時代太久,經(jīng)歷啦許許多多的風雨,飽經(jīng)滄桑,終于在今年要被從新修蓋,而正要修蓋的'那棟樓正是我在這座小學(xué)所在的那棟樓!沂撬哪昙夀D(zhuǎn)到這所學(xué)校的。整棟樓都有我的痕跡,有我與同學(xué)們的追逐打鬧,也有我們朗朗的讀書聲,更有我們的三位老師的苦口婆心的聲聲教導(dǎo)……有太多太多美好的回憶,說都說不過來。我在校門口看工人們一次又一次的把玻璃打破,把房梁卸下,最終成了一堆廢墟。這里的回憶全都沒了!盡管還會有新的樓房出現(xiàn)在我的視線中,但是再也沒有我的痕跡了……本想等到再有時間來看看我曾經(jīng)的教室和老師們辦公的地方。如今已經(jīng)成為了永久的夢,再也不可能實現(xiàn)了。好傷心啊!

  我知道本文不夠長,但是我知道,我的語言不夠充分,語言表達能力不好,所以才會這么短,但是我會繼續(xù)修改本文的!希望大家可以理解我的心情,也可以來多踩踩喔!

  那過去的日子作文 篇22

  又一學(xué)期接近尾聲了。忙忙碌碌過去的每一年間,有多少值得記憶,值得保存的東西呀!

  記憶中每一次拾到東西,每一場與長友的爭執(zhí),接受的每一件新鮮事,都像一盤盤牒片,播放著昔日的一幕幕;播放著一個小學(xué)生從小到大的點點滴滴,播放著純真、快樂的'童年生活。

  在對未來充滿著憧憬和向往中,我們一天一天長大了,我們是多么渴望早點長大成人啊,可我們又是多么害怕呢!大人們雖活得自由,但太復(fù)雜了。沒人在口渴時給買飲料,沒人在天熱時扇扇子,什么事都要自己干,要忍受比童年更多的痛苦。

  “花有重開日,人無再少年”,過去的日子多么美好,可是它只是曇花一現(xiàn)。仿佛流水,轉(zhuǎn)眼即逝。在適當?shù)臅r候,聽從命運的安排,對自己是有好處的。

  過去是多么美好,可它也會消逝,F(xiàn)在期盼著美好而坎坷的人生續(xù)集,它會讓我們成長,懂得更多的哲理。但它也會無情地奪去我們的青春,奪走我們的過去。人生就是這樣,道路隨時分叉,一但走錯路,將改變我們的人生。

  過去就過去吧,反正我有記憶,也有過去中得到的收獲。我將更努力地生活學(xué)習,提高生命的質(zhì)量,爭取每分每秒都不要浪費,才能演繹我童年后面更精彩、更美好也更坎坷的人生續(xù)集。

  那過去的日子作文 篇23

  或許我們就像兩只刺猬,彼此溫暖著對方,但又因靠的太近而傷害了對方,最后的結(jié)局誰也不清楚!

  回想起和你在一起的日子里,有歡笑,也有爭吵!還記得那次你對我說過的話嗎?真的很讓我心動!你說,高中雖然不在一起,可是如果讓你聽到我變壞的消息,那你就會和我一起變壞!當時的我只是看著你笑,心想,你真傻,不過放心,為了你我絕對會很乖的渡過高中三年!

  可日子轉(zhuǎn)瞬即逝,那些呼嘯而過的我們的曾經(jīng)已不在回來!現(xiàn)在我都記不起來是什么原因讓我們分開了!沒有告別,有的只是話語間的冷淡,真的很難接受!可是同樣愛面子的我們從未低頭,盡管彼此都有不舍,可不曾表露!現(xiàn)在想想,心中那只驕傲的'小鹿真的很可惡,但我們都沒有打敗它!

  轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)的那些青蔥歲月已不再回來,然而回憶就像你反手拍了自己一巴掌,沉重而痛!心里是一片頹敗的荒唐,大片大片的枯萎著,就像擰皺的白紙,再展開卻恢復(fù)不了以前的樣子!

  畢業(yè)的那天,告別,轉(zhuǎn)身,分手,離開,一切都很流暢,望者你漸漸遠去的背影,淚緩緩流下!

  那過去的日子作文 篇24

  晝夜交替是時光的荏苒,花開花落是歲月的輪回,宇宙無限,而生命有期。

  一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,暮然回首,六年的點點滴滴歷歷在目,仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬千,不知何時,淚水已盈滿我的眼睛,六年的酸甜苦辣,涌上心頭,現(xiàn)在看來,一切都是那么的珍貴,在時我們都不好好珍惜的珍貴,直到失去才知道可惜。

  摸一摸我的校服,伴隨我十幾個春夏秋冬,這塊墨斑,是我同桌“送”給我的,透過現(xiàn)在看過去,想一想當時是多么的惱火,如今,我卻笑了起來,我是多么懷念過去的日子啊!看著它,洗得泛白,清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾,不再整齊,邊角翻卷著,可這代表了我六年的榮譽,我又怎能再換一條?多么珍貴!

  六年的友誼,更是無與倫比。那天下午,我們拿著相機拍照留念,因為她——我最好的`朋友,就要離開我們?nèi)チ硪粋陌生的城市,我們盼望著時間慢些,再慢些......雖然我們彼此說好堅強,不哭,可眼淚還是不爭氣地流了下來,悄無聲息地打濕了她的肩膀......

  那些逝去的日子,終將會成為美麗的回憶。

  那過去的日子作文 篇25

  無論是過去還是未來,都存在著我們的記憶。特別是未來,我們的記憶是對未來的美好事物的憧憬。當然,更特別的是過去,F(xiàn)在許許多多的人只知道目視前方的向前走,但你們知道嗎?在你的背后,已經(jīng)發(fā)生了太多的故事在等待著你扭過頭去回味,可你沒有,你只是一味的往前走。

  前幾天我去奶奶家探望生病的奶奶,剛把水果籃放下,就聽到有東西掉落的聲音。我以為是奶奶出了什么事,飛快的`跑向臥室。哦,原來是奶奶想拿一本書,可因為手抖的十分厲害,把書抖掉了。我趕緊撿起了那本布滿塵土的書,我拿起發(fā)現(xiàn)那是本相冊。我激動的望著奶奶,奶奶只是沖我笑了笑,便從我手中接過相冊。我恢復(fù)平靜后坐在奶奶的床頭,相冊被一雙枯老的,被皺紋爬滿的手給撥開了。第一張是一個個子適中長相光鮮亮麗,姿態(tài)從容大方的一個女子呀。我無法用全部語言來形容這個女子,因為她太漂亮了!斑@是年輕時候的我”,奶奶用沙啞的聲音說道。天呀!奶奶年輕時多么漂亮呀,可是,現(xiàn)在她臉上的容光煥發(fā),已經(jīng)被歲月沖刷的不堪一擊,身體也正被病魔所折磨著。第四張是爸爸媽媽的結(jié)婚照,“看他們多幸福呀,”我指著那張黑白的老照片給奶奶看看?赡棠桃廊恍Χ徽Z,又翻了幾頁,啊,是我出生時的相片。這次奶奶開口說道“是啊,看你那時候多可愛,那時候奶奶抱著你都舍不得撒手,”是啊,可見奶奶多愛我呀。再翻幾頁,“?是這張照片呀!蔽殷@奇地叫著,沒想到奶奶保存了這么久。“這時候是在家里照的,那時候你才四歲,正是鬧人的時候,不吃這不吃那,你爸爸媽媽都拿你沒辦法。”奶奶向我訴說道,可不是嗎?那時候我嘴巴特挑,就是喜歡到奶奶家吃奶奶炒的番茄炒雞蛋,炒蘿卜絲,青菜炒肉,我也開心的向奶奶說著,就這樣,祖孫兩人在那個下午一點點的把失去的美好回憶又找回來了。

  其實不是時間不等你,而是你不等時間,如果你等了,就算是一道平常的菜,你也會記得。

  那過去的日子作文 篇26

  有一天,我也會留戀過去,留戀曾經(jīng)的點點滴滴,眼淚撲簌簌的落了下來,這寂靜的夜,我聽到了眼淚砸地的聲音,那么清脆,那么響,輕輕地仰起頭,盡力不讓眼淚流出來,想把它逼回眼眶,可是卻流得更加洶涌,才發(fā)現(xiàn),自己真的很脆弱,其實只是一個長不大的小孩,永遠活在昨天的記憶里,不愿出來,真的不愿走出來,傷痛,心碎,漸漸的變得堅強,留戀著曾經(jīng)的溫情,懷念著過往的點滴,從爸媽分開的那一刻,或許我的人生之路變從此改變,不在聽話,不再懂事,更多的是冷眼相對,或許這就是我對他們的報復(fù),或許,只是怕自己受傷,那顆脆弱的心靈,誰曾在乎過,淡淡的失落,涌進心來,嗆得我有點難以呼吸,這條路,走得好累,好疲憊,多想找一個停泊的港灣,多想,回到從前,可是,永遠都不可能實現(xiàn),今天才是現(xiàn)實,努力的擠出一絲微笑,誰又曾看到那微笑背后的傷痛,每一滴眼淚的背后,都凝聚著一個心碎的故事,不想再去打開那塵封的記憶,不想再去回憶過去,好像把這一切都忘掉,好想,重新來過,

  年少的時光隨風而逝,漸漸的'學(xué)會了用快樂代替悲傷,學(xué)會了偽裝自己,學(xué)會了更多的事情,唯一不能挽回的那失散的親情,淹沒在時光里,再也找不回來,我以為我很堅強,可是只有我知道,扯痛嘴角做出的微笑,那么累,心早已成灰,越長大,越孤單,沒人來陪的時候,靜靜的望著天,仿佛全世界都沉醉在那片天空里,隨著那云,飄到遠方,

  明天的路到底該怎么走,也許,依然有著心痛的經(jīng)歷,走出學(xué)校的那一刻,似乎已經(jīng)決定了這一切,曾經(jīng)朝夕相處的朋友,轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福,都被流年消逝,站在原地,不知該往哪里走,那么迷惘,那么無助,累了,真的累了,好想,讓心放松一下啊,

  窗外的雪,依舊靜靜的下著,冷冷的天,潔白的雪,也許雪是柔情的,在這繁華的世間竟顯得有些蒼白,走過那條街,那熟悉的一切,消逝在燈光下,沒有人知道,角落里,曾經(jīng)落下的淚。

  那過去的日子作文 篇27

  因為我總是生活在回憶中,所以我總是跟不上時代的步伐;因為我總是生活在回憶中,所以我總是在品味幸福。 回味過去,是我每天做的事情。

  “你的手好涼!穿得很薄吧?”對于好友的問題,我沒有回答。但我卻想到小時候的冬季,為什么不記得小時候的手總是涼的呢?正當我努力的回憶過去時,爸爸的大手,粗糙但溫暖有力的大手,卻穿越颯颯西風、皚皚白雪,猛地浮現(xiàn)在我的面前。這更使我百思不得其解了,為什么會想起爸爸的那雙大手呢?

  晚上躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),沒有一絲睡意,便又開始想白天的那個問題!拔业氖趾脹霭,誰給我暖一下?”因為下鋪的一句話,使我恍然大悟。對,暖手。小時候,自己冰涼冰涼的小手總是被爸爸熱乎乎的大手給緊緊的'攥著,以便給暖熱。而那時也總是聽到爸爸的關(guān)心:“乖,冷不冷?”雖然只有短短的四個字,但聽過后好久好久,我的心都一直是熱乎乎的。

  大手牽小手,仿佛牽著溫暖關(guān)愛,就這樣在不知不覺中走過春夏秋冬。暖手,我的小手被爸爸的大手足足給暖了十三個冬季,我也由一個脆弱的小孩成長為一個獨立堅強的少女。

  在第十四個冬季,因為爸爸的高升,因為公事的繁瑣,我失去了被暖手的機會。

  聽說,手總是很涼的人,上輩子是因為沒有人的關(guān)愛而折斷翅膀,成為折翼天使,而這輩子總是很涼是為了得到更多人的關(guān)愛。

  可能,上輩子我就是一只折翼天使,所以這輩子我得到了爸爸的更多的關(guān)心和更多的關(guān)愛。一路走來,真的應(yīng)該謝謝爸爸,在歲月流逝中消耗了自己,潤澤了女兒!

  傍晚,一個人靜靜的坐在陽臺上,看著余暉斜照,便會想起以前的清苦生活,想起以前的一點一滴;貞涍^去,就像在細細地品味一杯茶,感覺人生就像這一杯茶,會苦一陣子,但,不是苦一輩子。

  那過去的日子作文 篇28

  很長時間以來,似乎有人去世這件事只存在于那些新聞和別人的生活中,好像離我十分遙遠。于是,我想到了十年前的事。

  那天,我正在老家玩耍,聽見了奶奶正在臥室里用固定電話打電話,便跟進了臥室,看見正打電話的奶奶臉色越來越沉重,不久便陰了下來,我那時還很懵懂,不知道發(fā)生了什么事,我想去問問她,但也有一些害怕,害怕好把那些的傷感的怒火一絲一絲地發(fā)泄到我的身上。

  安靜半晌,奶奶終于說了一句:“走,去你老舅家一趟!

  我回應(yīng)了一聲,奶奶又開始打電話了,從她說的話中隱隱地聽到了“死”這個字,她說話越來越傷心,到了最后幾乎就要哭出來了。

  她騎著三輪車把我?guī)Я诉^去,有一些人正從大車上搬下來一些東西,而奶奶卻徑直走到了一個“大木條”旁邊,直接趴到那上面,大哭了起來;我卻特別平靜,有一些人似乎在議論我,我也不知在說什么!奶奶見到老舅之后,我不知道他們在談些什么,只看見他們的表情都非常的凝重,我不知為何也有了想哭的感覺。

  車上的東西搬了下來,那些人都顧不得休息,直接將那些東西開始組裝,后方有一層大大黑布,上面寫著一個“奠”字。我瞬間就明白了所有事:

  第一,奶奶哭了,去世的是奶奶的母親,生命走到了盡頭;

  第二,那些議論我的`人應(yīng)該是在說我沒心沒肺,太不懂事;

  奶奶給我父母打電話的應(yīng)該也是要讓他們盡快回來奔喪。

  再見到奶奶的時候,她的身上頭上都纏了一些白布,奶奶和其他一些人都跪在從車上卸下來搭的篷里,中間就是剛剛拉回來的棺材。我以為這種日子會持續(xù)很長時間,可幾天之后,一切就在吹吹打打中結(jié)束了,似乎也沒有發(fā)生什么事,生活再次恢復(fù)平靜。

  悲痛似乎是一次挫折之后的感覺,這種感受永遠只是人生中的一點記憶而已。

  那過去的日子作文 篇29

  記憶就是記憶,永遠也回不去,永遠也改變不了。

  我們有很多記憶,或是開心,或是悲傷,抑或是欣喜。

  有時得到獎勵了,記憶里記下幸福的一痕;有時考試失敗了,記憶里留下失落的一痕;有時被背叛了,被人傷了,記憶里劃過揪心的一痕……

  我看著從樹上篩下的斑斑日光,落在地上,落在身上,落在剛剛讀過的那一行字上,不禁嘆息:日子過得真快,昨天的自己仿佛還在牙牙學(xué)語,追逐打鬧著,依偎在父母身邊。

  記憶就是記憶,永遠也回不去,永遠也改變不了。我不能再回到那天真無邪,自然快樂的童年時代了。

  曾經(jīng)的吵架,訣別,似乎也開始讓人懷念了——對了,那又是什么時候來著,我和誰又鬧翻了,我們流下淚水,沖刷著心靈上,對方留下的一道道傷痕,但最終的緣分還是讓我們相遇,手拉手,漫步在綠蔭小道,一起嬉笑。

  記憶就是記憶,永遠也回不去,永遠也改變不了。我不能再回到吵架的那一天,體會成長與面對的.時候了。

  我貪婪地躺在記憶的美好里,自我滿足著自己的虛榮心,現(xiàn)實的一切在巨變著,無論是成績,還是人際,F(xiàn)在就是現(xiàn)在,不是過去,那么真實可觸摸。也許正是因為那份真實,記憶的‘虛幻’變得如此讓人渴望,但可望而不可即的失落也迅速占領(lǐng)心頭:我們追逐著記憶,隨著記憶而后悔而興奮,然而,得到的是什么?記憶是過去,不可改變,不能改變。那,為何我還要如此迷戀著那些記憶?或喜或悲也好,成功也好失敗也好,那只是過去,成長的節(jié)奏不容得記憶占走太多時間,它只要現(xiàn)實,未來的喜或悲,成功或失敗。

  卡羅爾說過:“只回憶過去是差勁的記憶。”是的,躺在記憶的世界里想著自己的過去,光輝,失落,嘆息,那僅僅只是停滯不前罷了,“過去的自己屬于死神”!未來,那才是我們可以改變的,前進的方向!

  那過去的日子作文 篇30

  童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑

  ——題記

  在小時候,認為長大是很漫長的事,認為小學(xué)的時光特別難熬。如今我已長大,突然發(fā)覺長大只是一瞬間的事,只是那么個一眨眼的功夫。

  記得過去,我們所做的每一件事都是那么的幼稚,我回首這六年來的事,一點一點拾起漏掉的回憶,零零碎碎的回憶真是好讓人懷念。再次走到小學(xué)時候的操場上,突然好想哭。我走到這操場上,慢慢的回憶起我在這操場上干的每一件事,心里好難受,不由得眼淚已布滿眼眶。

  “我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情!边@一首歌有縈繞耳邊。聽著這一首歌,我的眼里再次濕潤了。我為什么想起這歌曲都能拾起我的'回憶?想起我們在一起騎著自行車上學(xué)時,這首歌總會伴著我們進入校園。

  我們在一起度過了兩千一百九十天。讀起來這個數(shù)字好大,可是我們已經(jīng)渡過了。這兩千一百九十天好像就在昨天,睡了一覺醒來已是今天。我們的歡笑和淚水給這六年的時光劃上了一個完美的句號。

  我們從無知變得的懂事,從天真走向成熟。而現(xiàn)在的我卻無所適從。我真后怕,我害怕畢業(yè),我害怕分離。而看到這沙漏還在慢慢的漏著,我能求時間再慢些么?

  想起小學(xué)的同學(xué),想起那一張張熟悉的臉,我的心似乎又回到了過去。請你告訴我,這六年的時光是誰陪我度過的。哦!我明白了:是你——我昔日的好友,是你——我昔日的老師。雖然我們已不在一起,但是我們的心依舊連在一起。讓我們彼此祝愿彼此想念吧!

  時間總是那么的不等人,還不等我們細細品味走過的路程,就把我們帶到另一番情景里去。只是在自己最寧靜的時候,還記得有個叫時間的家伙走到我們身邊,不說一聲就走了。此時我的眼里再次濕潤了,嘴里嘆息道:“時間過得真快!

  那過去的日子作文 篇31

  “中考”這一詞匯我已經(jīng)快要淡忘了,當年初三的時候,物理不好,進了職高,以前我是以中學(xué)生的身份來寫稿,如今我卻是以職高學(xué)生的身份來寫,其實,多的只是自己的那份心態(tài)罷了。

  過去,我們可以肆意玩耍,可以隨心所欲,而如卻今不行,我們必須清楚的意識到自己身上所肩負的責任。

  過去,我們可以放任的向父母撒嬌,因為這是我們的“專屬權(quán)利”,而如今卻不行,我們的“專屬權(quán)利”早在初中三年后就不再用了。

  過去,身為女生的我可以毫無規(guī)矩的和男生一起玩,而如今卻不行,僅僅是因為女生要矜持。

  過去,一塊錢可以當十塊錢來用,而如今卻不行,日日上調(diào)的物價,讓人心慌。

  過去,沒有電腦,沒有網(wǎng)絡(luò),更沒有視屏,而如今是網(wǎng)絡(luò)的時代,QQ、MSN不知道拉近了多少人的距離。

  過去,只有普通的電影,而如今卻有3D的立體電影。

  過去,熱衷于玩卡片,而如今卻熱衷于玩電腦。

  過去,朋友是用來交心的,而如今“朋友”只是一個詞匯而已。

  過去,奶粉是很“單純”的,而如今,連奶粉都變的“復(fù)雜”了。

  過去,粉絲純正的軟糯感我最喜歡了,而如今,連粉絲的軟糯感也是“山寨的”!

  過去,我喜歡吃家門口的小餛飩,只因為湯底是用雞骨頭熬出來的,而如今,卻早已沒有那種味道了!

  過去,豬油拌飯的'味道最香了,而如今卻不敢吃了,單單是油也不簡單。

  過去和現(xiàn)在到底什么變了呢?不錯,發(fā)展的是越來越快了,可是,現(xiàn)在的人終究少了些什么,是什么淪喪了呢?不敢猜也不想去猜。

  過去,有好的,有不好的,不管怎么樣,改變現(xiàn)階段不良的社會現(xiàn)狀不是那么簡單的事情,過去、現(xiàn)在和將來,永遠是無法跳躍的三個時間段……

  “再見了,我的過去……你好!我的將來!”

  那過去的日子作文 篇32

  古希臘有一位國王,擁有至高無上的權(quán)勢,享用不盡的榮華富貴,但他并不快樂。他可以主宰自己的臣民,卻難以操縱自己情緒。種種莫名其妙的焦慮和憂郁不時讓他悶悶不樂,寢食難安。于是,他召來了當時最負盛名的智者蘇菲,要求他找出一句人間最有哲理的箴言,而且這句濃縮了人生智慧的話,必須有一語驚人之效,能讓人勝不驕,敗不餒,得意而不忘形,失意而不傷神,始終保持一顆平常心。蘇菲答應(yīng)了國王,條件是國王將佩帶的那枚戒指交給他。

  幾天后,蘇菲將枚戒指還給了國王,并再三勸告他:不到萬不得已,別輕易取出戒指是鐫嵌的寶石,否則,它就不靈了。沒過多久,鄰國大舉入侵,國王率部拼死抵抗,最后整個城邦陷于敵手。于是,國王四處亡命。有一天,為了逃避敵兵的搜捕,他藏身在河邊的茅草叢中,當他捧水解渴,猛然看見自己的倒影時,不禁傷心欲絕,--誰能相信如今這個蓬頭垢面,衣衫襤褸的.人,就是那個曾經(jīng)氣宇軒昂,威風凜凜的國王呢?就在他雙手掩面欲投河輕生之際,他想到了戒指。他急切地摳下了上面的寶石,只見寶石側(cè)面篆刻著一句話—這也會過去!頓時,國王的心頭重新燃起希望的火花。他忍辱負重、臥薪嘗膽,重招舊部并東山再起,最終趕走了外敵,贏回了王國。而當他再一次返回王宮后,所做的第一件事便是將“這也會過去”這句五字箴言鐫刻在象征王位的寶座上。

  后來,他被譽為最有智慧的國王而名垂青史。據(jù)說,在臨終之際,他特意留下遺囑:死后,雙手空空地露出靈柩之外,以此向世人昭示那句五字箴言。

  這也會過去,一切都會過去。因此,身處逆境時,需要的是堅忍和等待。正如耶蘇被釘在十字架上時,是世界最糟糕的一天,可三天后復(fù)活節(jié)就會到來。春風得意時,人應(yīng)該學(xué)會惜福與感恩,恰似古詩所云:萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。

  這也會過去普希金說“一切都是暫時的,轉(zhuǎn)瞬即逝……

  那過去的日子作文 篇33

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,歲月如流水般匆匆地在身邊溜走了。

  晝夜交替是時光的荏苒。

  在小升初的那段時間里,我每天馬不停蹄地在向前奔跑,為的就是拿到一張令人滿意的成績單,在這六年的末尾畫上一個完美的句號。有時不禁抱怨:畢業(yè)怎么那么遙不可及?可直至畢業(yè)的那一天,我才發(fā)現(xiàn),原來畢業(yè)對我來說只是一步之遙。拿到畢業(yè)證的那一天,我的.心情十分沉重,難道這六年以來的情感就只是這么一張薄薄的紙嗎?經(jīng)過情緒經(jīng)過這么多天的積累,我的小宇宙終于爆發(fā)了——晶瑩而剔透的淚珠從我的眼角緩緩滑過。

  花開花落是歲月的輪回。

  月考結(jié)束后,我去了我的母校——這個風景如畫的地方承載我太多的回憶。在那高大而粗壯的樹下,我們曾一同嬉戲,一同玩耍;在那破舊但結(jié)實的籃球架下,我們曾觀看過多少場激烈的比賽;在那偌大的操場上,舉行過多少令人難忘的演出。你們,還記得嗎?

  記得我們曾走過的路。

  站在學(xué)校的大門口,望著一棟棟教學(xué)樓和校園里的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的所有事情,淚水染濕了我的臉頰。我懷念著那個充滿歡聲笑語的校園,那些諄諄教誨我們的老師朝夕相處六年的和同學(xué)。我懷念這六年以來一切,一切……

  年少時的夢,像朵永不凋零的花。

  六年的時間說短就短,說長也長,還記得剛上小學(xué)的時候看見高年級同學(xué),總覺得那六年是一段漫長的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我回頭想想,才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失。幼時的我總盼望著可以早一點放假,去飛向我玩的天堂。但是現(xiàn)在緊張的學(xué)習生活并沒有令我感到厭倦,而是覺得十分充實。

  那些逝去的日子,將會成為一段美好的回憶。六年同窗情恒溫,今日惜別離情蘊,只言片語不足惜,愿君別后心如意。

  同甘共苦度六年,何時有緣再相見?

  那過去的日子作文 篇34

  最近跟一個老人聊天,聊起他路走來的心路歷程、各樣經(jīng)歷,我好奇的問他:“如果給您一個機會,可以回到過去,您會如何抉擇了?”我本以為老人會猶豫不決,會細細的思考一番,然而出乎意料的是,他想都不想就脫口而出到:“如果給我這樣的機會,我想回到過去,再看看青山綠水,再看看藍天白云……”

  不知道是情緒激動還是車輛過往引起濃煙陣陣,老人咳嗽起來,臉色通紅,眉頭緊皺,呆呆地看著那遠去的車輛,望著那緩緩升起的濃煙,待車輛遠去,濃煙散去,老人有看看了天,眼瞼內(nèi)竟然飽含著晶瑩的淚花。他問我:“年輕人,你知道青山綠水,藍天白云嗎?”我愕然,隨之答道:“知道。”老人又問道,情緒似乎更加激動了:“那你,那你見過嗎!薄澳钱斎弧!保翌D時語塞,因為似乎在北京生活那么多年了,真的沒見過什么藍天白云,也沒見過什么青山綠水。

  老人見我如此表情,不待我回答,就已經(jīng)猜出了一個究竟,感慨道:“高樓層立、工廠成群也棒,車流強大也是交通發(fā)展的產(chǎn)物,誠然,經(jīng)濟發(fā)展了,但是為什么要以青山綠水、藍天白云為代價,我不懂,這是為什么呢?”

  見狀,我便知道老人必定是十分懷念過去的“美好環(huán)境”——一個雖然不算繁盛富裕卻人人不必擔心環(huán)境問題,不用因為污染而定時體檢,提心吊膽的活著的環(huán)境。我細心的寬慰其道:“老人家呀,經(jīng)濟發(fā)展了,有得必有失,雖然不能以環(huán)境污染為催化劑,加速經(jīng)濟發(fā)展,但事已至此,政府也在盡力改善,你放心吧,相信,藍天白云、青山綠水還是會重現(xiàn)的!

  老人慢慢地點了點頭,訴說其微小而殷切的愿望——在他有生之年,再看一眼藍天白云,再欣賞一番青山綠水僅此便行。

  或許經(jīng)濟發(fā)展了,人們多種的`水平都上升了。對于老人來說,他們吃的更好了,穿的更好了,壽命也更長了,但是那份對青山綠水、藍天白云的情懷也深了。希望以后經(jīng)濟的發(fā)展能與綠色為伴,讓藍天白云沖破霧霾的遮擋,讓青山綠水不在迷蒙,早日歸來吧!

  那過去的日子作文 篇35

  時光如流水般逝去,站在青春的末稍,扭過頭,觀望曾經(jīng)走過的歲月,感悟過去與現(xiàn)在的自己,流露的是對過往的珍惜。

  三年了,我已在這個熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時一樣,出于對這個新的學(xué)習環(huán)境的好奇,也曾左呼右喚,在此玩耍。時常,從這一頭走到那一頭,逐漸熟悉著這個校園的點點滴滴。

  三年了,多少人在這三年里相識,離去,由陌生到熟悉,最后又成為知己。那枯燥無味的學(xué)習生活也幸好有彼此,才能讓那時刻緊繃的心,得以舒緩。又有誰會忘卻,三年前,那一棵楊樹下,洋溢著多少天真、無知的臉龐?

  三年了,你我成為師生,已將近三年。當我們第一次相遇,您向我揚起那張和煦的笑臉時,我便告訴自己,這就是你的老師,你可以信任的老師。當每一次您為我講解例題時,我聽到的,卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。

  三年了,在這三年里,哪一次競賽,不是我們一同齊頭并進?哪一次提筆,不是為你我而書?每晚躺在床上,又有誰知,那三年里我們一起經(jīng)歷過的.點點滴滴,歡笑淚泣,如同催人的夢魘般,纏繞在我的心頭,但當我想要抓住,一探究竟時,那靈異的東西卻忽的,不見了。

  三年來,經(jīng)歷過的那些細微敏銳的東西,又有誰會真正完全銘記著呢?不過一兩件事罷了。

  可我卻不愿承認,相識相知三年,我們所經(jīng)歷的,我們所留下的,哪里會是心中記下的點滴呢?難道,當不同象限內(nèi)的直線,無限延長,觸及彼此時,真的不會有什么記憶么?難道,當初的相遇,就是為了將來的分離?難道,當初一起經(jīng)歷過的歲月,不過是浮華一夢?夢醒之后,你我“雖已相識卻不相認”?

  不!我不愿如此!多少個星辰如月沉醉于心間,多少個船舶在此停留,我允許你出現(xiàn)在我的世界,但我不允許你默默地離開!我愿如此自私一回,將這感情收集,將這回憶收藏,也愿將這三年——我們一起經(jīng)歷過的三年,好好珍惜,不留遺憾!

  珍惜那些經(jīng)歷過的過往!不要等到失去后才恍然大悟!

  那過去的日子作文 篇36

  或許依舊浮云流水,或許依舊天空湛藍,記憶中留存最深的,卻是往昔的殘紅,但一切都會過去……

  ——題記

  剛從懵懂歲月逃逸出來的我,呼吸著不一樣的空氣,往事一幕幕印在我的心頭。

  記得那是一個微風徐徐的夏天,我才九歲。

  傍晚,我和外公坐在屋外乘涼,望著閃耀的星空,我問外公:“外婆會在哪顆星星里呢她是不是正望著我們她過得好嗎”外公說:“外婆就在最亮的那顆星星里面!蔽夷穷w星星:“外婆,你在天國過得好吧!”

  外婆的死似乎還是昨日的.事,那是我留存最深的記憶,我無法相信外婆已經(jīng)永遠離開我、再也不回來的事實。

  此刻,我漸漸長大了,也漸漸理解外婆已經(jīng)永遠離開我的事實,可是,她臨終時的那一抹微笑,卻使我怎樣也無法忘卻;蛟S她解脫了吧,在和無情的病魔抗爭的歲月里,她承受的是常人無法想象的痛苦。記得她走時只說了一句話:“你要加油……”至今我記憶猶新,我想對外婆說:_“你的愛,我懂得。”

  昨日,只能代表過去,而能給我期望的僅有今日和明天。

  記得剛讀初一時,我的班主任——羅教師,她是我最敬愛的教師,她曾說過,她會和我們一齊完成初中學(xué)業(yè)的。而我們還在那里學(xué)習時,她卻離開了。她離開了她心愛的崗位,她心愛的學(xué)生,去追求另一片廣闊的藍天。很長時間,我都覺得她回來了,但那些都是幻想。我給她打電話,她告訴我:“不要總活在昨日,今日才是你應(yīng)當把握的!

  我恍然大悟,我應(yīng)當做的是告別昨日?v然她們只是我人生中的過客,她們也曾裝點過我的人生,我的人生之所以如此美麗,是因為有了她們。而我們,在某種意義上來說,也是別人眼中的過客,我們應(yīng)當留下美麗的弧線,所以看待生死離別,也就釋然了。

  當流星劃破蒼穹時,我許了一個愿:我要告別昨日,那個充滿回憶的昨日,即便它那么讓人留戀。我要好好把握今日,全身心迎接明天的到來。

  告別昨日,就是我成長歷程中的蛻變。

  那過去的日子作文 篇37

  “啦啦啦啦!”我們要去建水火車站坐小火車啦!一路上元寶興奮得大叫:“托馬斯,我們來啦!”連媽媽跟我們告別回中山,他都無所謂了。

  我們坐的小火車,是中國第一條,也是到現(xiàn)在還存在的唯一一條民營鐵路。原為寸軌(軌距600毫米),1970年改建為米軌(軌距1000毫米)。云南為什么不做標準寬軌(1435毫米)呢?因為云南的火車要盤山而行,轉(zhuǎn)彎很多而且很急,轉(zhuǎn)彎的時候,寬軌大車廂很容易被卡;而且寬軌占地多,消耗材料也多,在山區(qū)很不好施工。

  米軌小火車是黃色的,和高鐵非常不一樣!小火車的車廂不像高鐵那樣是前后貫通的,跑起來也遠遠比不上高鐵那么快,相比之下好像兔子和烏龜。

  我無比激動地登上小火車,“嗚~嗚~嗚~”,火車開動啦!在前往團山站的`路上,我們欣賞路邊的風景。碧綠的荷塘滿眼青翠,有的地方還會挺立出幾朵荷花;稻田里,水稻是一片翠綠色,顯得生機勃勃;魚塘里,小鴨子在快樂地嬉戲。路邊的電線上,停著許多漂亮的鳥。

  “咚咚……咣咣……嗚”火車到站了,我們下車游玩。團山站位于建水古城以西13公里處的團山村。團山村歷史上是彝族的居住地,彝語稱為“突舍爾”,意為“藏金埋銀之地”。

  在村里走了一圈,我看到了許多美麗的花,還有精美的老房子。在一個花園,有幾位大姐姐正在寫生。她們畫得真好!這么逼真,不知道要練習多久呢!

  下午,我們來到朱家花園。這里是南方最大的園林,有非常多間屋子和天井,還有一個大花園;▓@里的假山非常大,里面的路很復(fù)雜,猶如迷宮,我們就在里面跑呀跳呀地捉迷藏,別提多開心了!有時明明聽到小伙伴的聲音就在旁邊,但就是找不到人在哪兒。

  因為有茶馬古道這個重要的貿(mào)易通道,云南曾經(jīng)非常富有和繁榮,文化也很昌盛發(fā)達。建水古城和團山村就是那時留下的印記,真是美麗而且充滿歷史文化氣息的地方!在這里游玩是多么愉快!

  那過去的日子作文 篇38

  我手里有一顆金黃色的沙子,這就是我的一生。這時候,我的手在腳下或多或少地積了些沙子。雖然不多,但也值得回味。

  手里的沙子一天比一天少,我在慢慢前進。隨風向四面八方吹去,至今未見的沙子,是我虛度的時光,厚實的雙腳,才是這14年為我鋪平道路的真正有價值的貢獻者。

  我不是出身書香門第,更不是百萬豪宅。我只是一個出生在人家家里的普通孩子。

  我不擅長唱歌跳舞,也不精通象棋、書法和繪畫。按照傳統(tǒng)我只是一個普通的孩子。我只是一個在平凡的家庭里享受平凡的愛情,在平凡的世界里過著平凡的生活的人,一個誠實的人。

  我一直餓著肚子蹣跚學(xué)步,玩過旋轉(zhuǎn)木馬,也玩過和汽車激烈碰撞。我也接觸過豐富多彩的知識廣播和網(wǎng)絡(luò),我也經(jīng)歷過世界的美麗和世界的危險.14年來,各種各樣的人和事深深地印在我的腦海里。

  歲月的'軌跡悄悄從我手中滑落,又悄悄流逝,留下我站在人生的路上,小心翼翼的呵護著手中的沙子。以前覺得自己的人生還是很長的,一直幻想著自己以后會是什么樣子,卻沒有發(fā)現(xiàn),那不長也不短的十四年,竟然像流水一樣的流逝,一去不復(fù)返。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。有些事情注定是無法挽回的。時間不會等我,更不會倒退。我們誰都不能回到過去。逝去的終究是逝去的,留下的只有揮之不去的失望和遺憾。

  我還在成長。像所有的孩子一樣,即使我老了,我仍然不能忘記過去和遺憾。在過去的十四年里,它就像柔軟的花瓣一樣簡單芬芳。曾經(jīng)漫天飛舞的童年風箏,隨著我們的成長在風中散落,隨著時間的流逝化為灰燼。在成長的岔路口,我總是停下來,停在我身后的車流里,無數(shù)次選擇丟棄,無數(shù)次迷失。

  也許過去的十四年都是這樣,一個我小時候編織的夢,時間一長,夢就醒了。

  而不是告別散落在地上消失在風中的十四年,我只需要向前看,而不是回頭看,向著夢里的櫻桃林大步邁進,不停歇。

  那過去的日子作文 篇39

  時光如流水,在我們的談笑之間匆匆流走。那過去的日子,如一張張精美的書簽,夾在記憶的那本書里,翻開第一頁,我的記憶之門瞬間被打開了。

  六年的時間說長不長,說短也不短,剛才還在感嘆,轉(zhuǎn)眼間就已成為過去。那個裝載著我無數(shù)美好回憶的地方,以前是我最向往和依賴的樂園,現(xiàn)在卻在腦海中慢慢地變淡,甚至有些模糊了。只有在路過或進入校園時才會看到,她依舊未變。如果說她真的變了,那可能是缺少了當初快樂瘋玩的我們吧。

  上了初中后,我們都各奔東西,進入了各自想去的`學(xué)校。身邊多了一群年齡相同面孔陌生的伙伴,心里既有高興,也有一點失落,有時看見某些背影總會想起小學(xué)時要好的同學(xué)。回想小學(xué)的時光,我們見面時總是熱情地呼喚對方的名字,親昵地挽著手臂,邊走邊嘰嘰喳喳地聊著屬于我們的趣事,然后一同步入教室。下課后一起快樂地玩耍,有時就連上課也總是趁老師不注意時悄悄地說話,眼睛時不時地偷偷瞟著老師。如果發(fā)現(xiàn)老師注視著我們時,我們就趕緊端坐自如,面不改色,下課了也要為自己的瞞天過海而竊喜不已。放學(xué)后再一路歡歌,結(jié)伴回家。現(xiàn)在,讓我沒想到的是見了面的我們,都只是靦腆地相視一笑,或平淡地問好,然后擦肩而過,感覺就是路人甲與乙的關(guān)系。那一刻,我心里感覺好別扭,過去的熱情勁哪去了,那份純真可愛的情誼呢?曾經(jīng)說我們的友誼比鉆石還堅硬。現(xiàn)在想想,那只不過是個空談罷了。

  望著路邊依舊碧綠的小樹,聽著鳥兒動聽的歌聲,我多么想回到過去,回到那天真的日子里,在校園里再“瘋”一次,再“闖”一次,F(xiàn)在想來,那些日子是那樣珍貴,那樣短暫,那樣令人懷念。

  過去的美好時光,就這樣漸漸地離我遠去,有的還被我不小心遺棄又匆匆拾起,現(xiàn)在我要把它們裝進我的時光機里,永遠保留著……

  那過去的日子作文 篇40

  一個不懂事的女孩,擺弄著她那泛黃的長發(fā)。望著窗外那一只只自由翱翔的鷹,她多想插上翅膀,同它們一起結(jié)伴同游!但她不能,因為她還有很多很多的任務(wù)。她已經(jīng)12歲了,兒童節(jié)也快過盡,面對那些活潑的小孩兒,她也多想與他們嬉戲玩耍!但她不能,因為她還有很多很多的任務(wù),F(xiàn)在她唯一的樂趣,也只是一邊啃著書本一邊聆聽著那些可愛的孩子們稚嫩的'笑聲罷了。

  以前的她,也曾有過這樣的美好時光。但時間往往使人抓不住它,那時也總是想要長大,對,就像那些大哥哥大姐姐們那樣,因為總覺得他們的腦袋里有挖不完的知識,認為小孩子嘛……特幼稚。但現(xiàn)在,又向往幼時那無憂無慮的笑容;蛟S,這就是人為什么會成為高級動物的原因吧,因為,他們總是不懂得珍惜眼前。小時候的她,整天圍著媽媽,竄上跳下,媽媽總會憐惜地撫撫她的頭,透出兩個酒窩:“乖乖!”但現(xiàn)在,圍著媽媽,她會皺緊眉頭,語氣硬硬地:“快去讀書!”她的眼淚在轉(zhuǎn)身的瞬間不經(jīng)意地掉了下來,但媽媽不知道。小時候的她,隨時都可以扯著媽媽的衣服,去游樂園玩耍,媽媽也不管多忙地擠出時間陪著,在她的眼里,這就叫童真;現(xiàn)在,她讓媽媽陪著出去散步,媽媽會不耐煩:“我沒空,自己去讀書!”在媽媽的眼里,這就叫貪玩。小時候的她,媽媽總會想方設(shè)法地讓她玩得高興;現(xiàn)在,跟著媽媽出門,媽媽也會無情地把她拉到書店里去……

  是的,在大人的眼里,總是認為只有小孩子是最需要母愛,最應(yīng)該玩好吃好的寶貝,因為他們是大人們的命根子,一旦長大,大人們的視線也會漸漸從孩子身上挪開。這時他們的統(tǒng)一思想是:孩子長大了,不應(yīng)該再整天陪著他,他會自己照顧好自己的。但誰又會知道,此時此刻的孩子們內(nèi)心的吶喊,長大后缺乏的母愛和父愛,將會是他們心里一個永遠無法填補的窟窿。

  那過去的日子作文 篇41

  歲月匆匆,往事在時間的流逝中一遍遍地過濾著,在我的腦海中一點點地消失著,重溫昨日的記憶時,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來那就是我曾經(jīng)走過的路……

  那段路不孤獨,因為有很多人陪著我;那段路并不寂寞,因為有很多人支持著我;那段路上的我們很瀟灑,也很叛逆,那時很瘋狂,也很刺激……

  那時的我們都很優(yōu)秀,是老師的寵兒,是其他同學(xué)羨慕的對象。我們會在大掃除的那天偷偷回宿舍吃我們喜歡吃的零食,做我們喜歡做的事;會在下晚自習后,手牽手以去打水為名義而偷偷和BF約會;到了家里,我們經(jīng)常會以逛街當幌子而跑到“燈火”瘋唱半天。

  直到現(xiàn)在,我依然不明白那時我們怎么會有如此的勇氣去干那些與我們的形象地位如此不相符的事情。我們常常和街頭那些家長們所謂的“混混”一起玩,只是因為他們很講義氣。他們常常讓我們得到一些校園里沒有的快樂。我們會在夏夜里到府君山廣場上劃著旱冰唱著“愛要怎么說出口……”,然后肆無忌憚的竄來竄去;還會買上幾張電影票,再演半場時進去,十分鐘后便出來,來打發(fā)一下時間,但也許有時,時間是很寶貴的;偶爾我們也會用自己的零用錢為他們買上一盒煙……

  但那只是我生活中的一小部分,回到家里,回到學(xué)校我們幾個小女生便重新恢復(fù)了形象。幾個姐妹中我年齡最小,曾經(jīng)我在心里默默許諾,如果我有能力,我一定會把我們的故事記下來……

  很快我們升入了初二,它們變得更加漂亮。各自有各自的戀愛。生活似乎依然刺激,但卻是我想改變的'那種,我們談著、笑著,說著自己正看著哪部愛情小說,我猛然想起了自己的許諾……

  也許我永遠都無法動筆去完成我的承諾,去把這部屬于我們的愛情小說寫完。因為我寫不好,寫不好小說的結(jié)尾。小說需要結(jié)尾,而我們的故事將永遠不會有結(jié)束……

  那過去的日子作文 篇42

  只有在沉靜中,才會發(fā)覺時光已默默流逝而去,也只有在沉靜中,才會翻檢一下過去的日子了。

  自從期中考試之后,我自以為獲得了不錯的成績,便不再像以前那樣認真學(xué)習,有時用聽音樂來消磨時間。那些日子已經(jīng)一去不復(fù)返了可是我似乎還沒有醒悟,仍沉浸在音樂中。固然,音樂確實是一種神奇的東西,它特有的節(jié)奏和韻律美能潛移默化一個人的情緒。當音樂激烈時,我的情緒便也很激動,似乎其他一切都不算什么了,只感覺一陣急促的聲音和另一陣歡快的音樂傳入耳朵里,使人在腦海里不由得映出一幅幅精彩的畫面。但這終究是虛幻的,日子便在這樣的環(huán)境中悄然過去了,無聲無息。

  當然,除了日子無聲無息地流逝,又時也會感覺日子過得特別慢。然而只需翻檢一下,就會發(fā)現(xiàn)自己對時間的認識有誤。在以前做眼保健操時,每一節(jié)都顯得那么緩慢!耙、二、三、四……”的間隔似乎越來越長,手上的速度也不得不越來越慢。連續(xù)的八拍的報數(shù),讓人覺得是如此的磨嘰,那么久了才報了幾個字,再配上那舒緩的音樂,心中已經(jīng)急不可耐。等到做完操睜開眼,才發(fā)現(xiàn)時間只過去了五分鐘而已。

  翻檢一下日子,我究竟在干什么呢?在那么多的時間里,為何會被我白白浪費一大截,卻又莫名地要珍惜這一小段呢?時間一去不復(fù)返的道理我是懂的,彌補我在那些日子里的錯誤的機會是沒有了的,還是好好愛自己現(xiàn)在和未來的時光吧!只有這樣,我才對得起我翻檢日子的.行為及由此得到的感悟。

  窗外正陽光明媚,似乎給予著我們無限的生機。現(xiàn)在,我的日子又回到井然有序的狀態(tài)了,讓人不覺地忘記過去的日子!斑^去已然成為了過去,雖然會留有痕跡,提醒我們前進的腳步,但是它并不決定著你我的未來,還是讓我們把握現(xiàn)在,做好當下的事情吧!”——這便是我翻檢日子后得到的感悟。

  那過去的日子作文 篇43

  我們美麗的家園—地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。爸爸常給我描述他童年家鄉(xiāng)的美麗景色,爸爸總是講得興致勃勃,讓我無比向往!然而,如今家鄉(xiāng)糟糕的環(huán)境令我心灰意冷。我多么希望能回到過去。

  假如能回到過去,我要去那條曾經(jīng)給爸爸帶來夏日清涼的小河。那時候,奶奶家附近有條小河。夏日午后,烈日當頭,人就像生活在巨大的蒸籠里,知了在樹梢上不停地叫著,仿佛在說:“好熱!好熱啊!”爸爸常常約了小伙伴到河邊游泳,爸爸和他的伙伴們有的在岸邊無憂無慮地踢著水玩,有的結(jié)伴在河里比賽游泳,可熱鬧了!夏日的`暑氣一下子被他們拋到了腦后。清清的河水是爸爸與這群孩子的“樂園”,不僅如此,周圍鄰居常在河邊洗衣服,洗菜,給人類帶來了諸多的便利。

  假如能回到過去,我要去那片帶給人們豐收的田野。秋天一到,落葉紛紛,秋高氣爽,果實累累,真迷人。〉吞幍奶镆埃竟仁炝,金黃金黃的,好像是誰在地里鋪了一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地搖擺著,好像金山在滑坡。風聲稻浪,如似一曲動人的樂章。村里領(lǐng)居沒有一個不是沉浸在豐收的喜悅中的。爸爸和他的伙伴們被喊去田間幫忙,你追我趕,卻是“玩”得不亦樂乎。

  如今,池塘沒有了,河水隨著人們的亂排亂放,河水變得污濁不堪了,稍一靠近,便會聞到令人反胃的氣味。河里早已沒有了嬉戲的兒童,只有一些亂七八糟的垃圾在河里漂著,宣示他們的主權(quán)。田野沒了,原來生長著各種農(nóng)作物的土地,現(xiàn)在被蓋上了新房,堅硬的水泥覆蓋了充滿活力的土壤。我更加痛惜的是,爸爸的美好回憶也沒有了。

  我不禁捫心自問:我們還能回到過去嗎?

  那過去的日子作文 篇44

  暑假過完了,開學(xué)就要升高二了,想要記錄下高中生活的點點滴滴……下筆時腦海里卻浮現(xiàn)出初中的一幕幕,仿佛就在昨天……

  忘不了我的假小子同桌一梓,忘不了野蠻版的蘿莉賽賽,忘不了樂觀的新智,忘不了努力學(xué)習成績卻不高的家駿,忘不了整天樂呵呵上課總是睡覺的赫赫,忘不了寫得一手好字的靳超,忘不了可愛的班長瑤瑤,忘不了傻乎乎的晶晶,忘不了瘋丫頭趙靜,忘不了籃球蠻棒的夏永磊,忘不了長相甜美的曉玉,忘不了愛搞怪學(xué)習卻超好的小宗,忘不了不愛說話的蔡賀賀,忘不了自卑的曹芮,忘不了花蜜李天,忘不了好學(xué)生熙敬……

  忘不了嚴厲的老班數(shù)學(xué)老師,忘不了雷厲風行的英語老師,忘不了文采超棒的語文老師,忘不了胖胖可愛的歷史老師,忘不了偏愛紅色的物理老師,忘不了美麗的美術(shù)老師,忘不了孩子一樣的體育老師,忘不了愛提問的政治老師,忘不了和藹的化學(xué)老師……

  忘不了,我們一起做早操,整齊劃一的動作只是為了和隔壁班爭流動紅旗;忘不了我們總是結(jié)伴的去抬純凈水,只為了看到喝到水的同學(xué)臉上滿足的笑;忘不了年級的拔河比賽,一起努力,顧不得摔在地上的疼,勝利的歡呼;忘不了初一軍訓(xùn)時那晚因熄燈后講話被教官聽到而集體在秋風中罰站;忘不了初二時在基地做的感恩米酒,甜甜的;忘不了初三時桌子上厚厚的資料,一起奮斗過的歲月……

  也許我們班不是最好的,但卻是最團結(jié),最講義氣的,也是惹事最少的'……

  記得學(xué)校的櫻花樹,每到落英繽紛的季節(jié),便可看見那美麗的粉色花瓣隨著風兒飄飄灑灑,好美!

  有太多的東西忘不了,也有太多的舍不得,但我們無法阻止時光的流逝,也無法使時間停止,我只有把這份難得的的經(jīng)歷放在我的記憶中,或許很多年后當我再看到自己寫的這段話,會感動得落淚吧!

  那過去的日子作文 篇45

  輕輕地你來了,就如悄悄地我走了。輕輕地我來了,就如悄悄地你走了。

  ——題記

  我用六年的時間把愛與一切希望都寄存在你這——我的母校。當六年過去了,我悄悄地把愛與希望放回在手心,那六年對你的愛,我卻沒有全部帶走。

  每每聽到朋友說你在改變,我都很開心,想去看看你,卻沒有時間……

  天剛蒙蒙亮,我就醒來了,隨意地梳洗之后,便出發(fā)了——去往新的旅途。

  走在人來人往的地方,從前的山坡已變成潔白的高墻,陳年的老樹昏鴉現(xiàn)在沒了陰影。是的,你是在改變,可我卻不再那么高興。

  田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,我笑了笑,有些童年的味道。

  因為學(xué)校有特殊原因,帶著是參觀者的心態(tài),有些不自在。

  幾年前,在那些五顏六色的書包的我們,穿越經(jīng)緯的季節(jié),在等待的日子里,沒有謊言,只有未遇見的美好。

  遇見了小學(xué)教我的老師。她的臉上依然是在微笑,但看上去蒼老了許多。這時我就遐想;見過或自己曾經(jīng)有過的一些不堪和荒唐,不疑地去問;世界會越來越好。但你有沒有發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的美好與往事。血液流過心里的每一個瞬間,那些關(guān)于生命的感動、痛苦、憂傷,變成了皎白地高墻,回到了手心上,已成了淚痕。

  唯一不變的,是六年的感情、桌子上還留著童年時的記憶和所創(chuàng)造的“唐詩宋詞。”那些述說著生命最真誠的美麗,最美好的.真實,飛舞在“你”周圍的每一個角落,我愿時光倒流從前,時光!你愿不愿意?

  走時,已是放學(xué),同學(xué)在一邊嘰嘰喳喳的探討,棕色頭發(fā)少年的神秘。蒲公英掠過天空的白晝,或是凡此種種,我總是在此笑笑、不參與、不在意。

  六年時間的認真、微笑、皺眉、悵然或大笑,都已成過去,F(xiàn)在地我們已成定局。但唯一留下的,是更能理解色彩之外的精彩。

  回憶過去,回憶的是棧橋下的溫暖與花開?回憶的是未知、未及的夢?還是六年時尋找余溫的感動與真誠……

  ——后記

  那過去的日子作文 篇46

  憶往昔,所有面孔尤在,露出晨曦一樣的笑顏,他們活著,活在我的心中,他們活著,活在我夢里的故鄉(xiāng)……

  幾乎所有人都逃避不了一個沉重的話題,那就是死亡。一個生命的誕生,是另一個生命的終結(jié)。我兩個月時,在襁褓中哭笑著送走了我的姥姥,至今,只有一張黑白照在向我微笑。我愛這一切,想將他抓在手中永不讓他跑掉,但我明白人有生老病死。我不是神,阻止不了他們?nèi)魏我蝗说碾x去,只能微笑著,含著淚,再讓自己努力長大。

  我生長在那土地上,我是大山的孩子。我雖未曾早當家,但我的`思想比同齡的孩子早熟。媽媽說想太多,太快成熟也不好哦,我也想永遠是三歲稚童。但我不能成為他人的負擔,為了我愛的人和愛我的人,我想撐起一片天,而不是被迫生活在他人的陰影之下,我相信我可以拋開一切,飛!

  鄉(xiāng)村15年中,漸漸的,物是人非。我多希望回到從前,大家都在,一個不少,一起吵吵鬧鬧。村里人人和平相處,煮了什么,這個送一點,那個送一點。炊煙一起,在田間戲耍的我們便知道這家在做茄子,那家在炒臘肉,幸福滿滿。一到過年,這家吃早飯,放著爆竹賀歲;那家上墳祭拜,飄著香灰的清香;小伙伴們一同這家鬧鬧,那家吵吵,撿幾個未爆炸的爆竹自己炸著玩耍。嘻,年過了。

  而今,10年過了,水泥大路修到了門前,再也沒有雨天的泥濘。老一輩的去了夢里的故鄉(xiāng),長一輩的搬進城里,我們小一輩的多也不愿回去,耕地大多已荒蕪,長起成人高的野草。只剩下老一輩的幾個,為了不成為兒女的負擔還在農(nóng)村,每逢節(jié)假日,送一些山間野貨給兒女們,死守那一片凈土。我說過,就算村中無一人,我也會回去,因為那是我的根,有我過去的一切。

  現(xiàn)在,情絲已繞在我的筆尖,坐在考場上,也忍不住眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的淚水。

  我還在!你們還好嗎?

  那過去的日子作文 篇47

  吶,你是否曾經(jīng)站在你以前與伙伴一起玩的地方,站在那,任清風吹拂,面前浮現(xiàn)著童年的場景,淡淡的笑,想要去觸摸,可又無力。如果可以,你回到過去,在你曾經(jīng)最厭惡的教室,看著曾經(jīng)的老師的在講臺上講課,你是否又會流淚。那熟悉的下課鈴的下課鈴,令人懷念的課桌,桌上散亂的筆、書,曾經(jīng)的同學(xué),如你腦海里的一樣,互相打鬧,追逐,開玩笑,你又會怎樣?

  不過可惜,沒有如果。曾經(jīng)的天真不會回來,當年的書早已丟失,那課桌也許還在,卻不知道哪張是你的,學(xué)校還在,卻已沒有那一個個熟悉的`身影,曾經(jīng)不會變成現(xiàn)在,逝去的不會回來......

  呵,也許吧。

  畢業(yè)之前拍著照片,那照片上一個個笑臉,也許照片早已泛黃,也許一直藏在你房間的最深處,你不敢拿起,怕會哭,可這樣又有什么用呢?那笑容早已印在你腦海里最深處,你只是不敢回憶罷了。那學(xué)校里的大樹下,是否有你們曾經(jīng)的腳印,曾經(jīng)許下的諾言......

  有嗎?怎么不記得了? 呵,也許有吧。

  你懷念過去嗎?幼稚的言語,歪歪扭扭的字體,作業(yè)本上的紅叉,你懷念嗎?曾經(jīng)小拇指的勾勾,拉鉤上吊一百年不許騙,騙人是小豬你有過嗎?你還記得嗎?也許記得,也許忘了吧。也許你有一個最好的朋友,也許以前是無話不談的好朋友,以前的以后,就互相看不順眼,互相躲著對方,可,這是為什么?

  你的過去幸福嗎?快樂嗎?你懷念嗎?很多記憶值得懷念,很多記憶都很快樂,可為什么,我們要把它鎖起來?剩下些不好的,拿來回憶呢。也許你沒有,也許你一直都很幸福,但這又怎么可能呢?有痛苦,有悲傷,有喜怒,有哀樂,有快樂,有歡笑,有平坦,有曲折,這,才能稱之為人生。

  我們時常會懷念過去,因為單純,因為快樂。即使淚流滿面,嘴角也依舊掀起......

  你說,對不對?

  那過去的日子作文 篇48

  初中畢業(yè)都差不多2年拉,而對在這三年時間里發(fā)生的種種事情還歷歷在目,特別是初三的時候,老師你任我的語文課,而在之前我聽別人說,你系初中里最惡的老師,這時我想這下?lián)嚼?但在和你短短的一年時間的接觸,我發(fā)覺你也是非常慈和的,特別你笑起來也非常好看,而你的教育方法也非?尚,我在你沒教育之前寫作水平好差,但在你的耐心教育下,我的寫作水平有拉好大的提高,在這里我誠心地向你說一句“謝謝“。以前在校我經(jīng)常犯錯誤,但是你和班主任都對我進行耐心教育,引導(dǎo)我走入正常?赡芤郧拔矣X得你有多么的不好老找我麻煩,但是現(xiàn)在想起來我才知道你是為了我好,我畢業(yè)拉差不多2年拉,但我對初中的生活還很眷戀,我本來打算考中學(xué),可成績不理想,結(jié)果讀拉技校,在畢業(yè)的2年時間里,每天夜伸人靜的時候,我的心里就會覺得好空虛,想自己應(yīng)不應(yīng)該讀技校,以前我對數(shù)學(xué)好感興趣,但一到技校興趣就慢慢地淡下來,是因為是技校簡直沒有平日的'測試,沒發(fā)看到自己在班里的位置,你說連自己的位置都看不到,還有心機學(xué)嗎?真是懷念以前的生活,每當我數(shù)學(xué)考試在班里排名第一的時候,我就有一種說不出來的喜悅感,其實我早就想早個人說說,可我不知道應(yīng)該對誰說,想來想去還是老師你是我最信任的人,但是我不會只會埋怨現(xiàn)在,過去始終過去拉,未來好在等著我去面對,我會勇敢去面對的。

  我快要參加成人高考拉,可我還是一點也不懂,不過老師你說過“沒有學(xué)不懂的東西,只有不去學(xué)的人“真的,我充分地信任這句話,所以我會努力去考,我不會給自己我第二次后悔的機會,我想老師你也會支持我的。

  還有在這里請你幫我向我以前的班主任說聲“對不起“ 以前給她帶來了好多麻煩。使到她傷心,真的想回到過去,真是人總是這樣過去拉才懂得珍惜,這還有什么用呢,不說拉在這我誠心地祝福你。

  那過去的日子作文 篇49

  華燈初上,思念在溫柔的在夜中綻放。冷清的街上似乎流露出一絲的傷感,好像也在同情我似的!

  獨自走在大街上,走著走著想起了你……

  回憶是紙錢,是為了祭奠那些死去的曾經(jīng)而誕生的。卻不知為何,我卻把它當做一件藝術(shù)品,緊緊的捧在我的手心。我一度流連于我對你的愛中,一直很癡迷,我曾天真的以為,只要我付出的夠多,就能有收獲。雖然付出的永遠不會等于收獲,但只要我付出的夠多,自己就能收獲自己所想要的。

  但現(xiàn)實和自己的想法總會有差距的,現(xiàn)實還是現(xiàn)實,我們改變不了現(xiàn)實,所以我們得學(xué)會改變自己。一次次的失敗雖然給了我們沉重的打擊,但也賦予了我們反抗的力量。

  一路走來,我從未怕過,但往回看,才發(fā)現(xiàn)自己當初是那么的懦弱,那么的不堪一擊。時間等不了我,我也追趕不上了,我錯過了愛情的末班車。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我以為你將會是我一輩子的幸!,F(xiàn)在的現(xiàn)在,我認為只要你能幸福,那就是我最大的幸福。以后的以后,也許我看不見你走上紅地毯的那一天,但我希望你是幸福的。

  無力的敲擊著鍵盤,淚珠不時的掉在鍵盤上。想著想著,我覺得我還是放不下。

  一個人的城堡是那樣的孤獨、寂寞。沒有你的世界一片黑暗;沒有你,我的青春是如此的單調(diào)。

  時間也許流逝的'太快了,讓我來不及趕上你前進的腳步。

  愛情,多么通俗的兩個字。愛害人;情傷人。夜里,在手機里看見那個熟悉的號碼,忍不住想撥通,卻不知何時,我已經(jīng)沒有那個勇氣了。看著你的照片,不經(jīng)意地,又故意地看著我們的聊天記錄,我現(xiàn)存的聊天記錄大概有10000多頁吧,在可怕的聊天記錄里,不可避免地定格,落下無盡的孤單,徒留傷感。

  你是我心頭的一根刺,插得那樣的深,我無力將你拔下。也許是歲月染指了我的年華,讓我為你半世凄迷。

  那過去的日子作文 篇50

  時間在前進,過去的一切已為虛幻。

  什么是前進?是溪流入海是的義無反顧。什么是前進?是雄鷹展翅飛翔時的英姿勃發(fā)。什么是前進?是大樹長到一定高度時對周邊一切的傲然睥睨。前進的道路上,我們懷揣著對未來的幻想。丟掉過去,讓前進的腳步更輕盈。

  過去的光輝終成幻影,往昔的歲月只留下思念。是的,只有思念。我們可以回憶,可以從曾經(jīng)走過的道路上采擷一些不忍丟掉的記憶,但我們絕不能沉湎于過去。放眼未來,有太多太多美好的未知等待我們?nèi)ヌ剿。拘泥于過去的喜怒哀樂,死守著往昔的苦辣酸甜,你會失去很多。丟掉過去,讓前進的腳步更輕盈。

  曾經(jīng),我在乎榮耀,往日的光輝在我腦中重復(fù)著疊加起來,讓我沒有多余的心思去向往未來?墒羌毤毜財(shù)過這些榮耀后,我卻發(fā)現(xiàn)我的腳步停在了那里。于是我明白,牽絆我腳步的是過去,呼喚我前行的卻是未來。丟掉過去,讓前進的腳步更輕盈。

  一個人的一生,不論他的壽命長短,其實只有三天:昨天,今天和明天?蛇@三天卻涵蓋著很多很多。聰明的人會踏過昨天,奮斗今天,等待明天。而愚蠢的人會想盡辦法留住昨天,荒廢今天,放走明天。我們,要做那個聰明的人。丟掉過去,讓前進的.腳步更輕盈。

  我曾經(jīng)看過一期法制節(jié)目,講述的是一個因過失傷人進入監(jiān)獄的年輕人。因為不能能忘記過去,在服刑期間總是心不在焉,總是不能完成規(guī)定的任務(wù)。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo),他終于打開自己的心結(jié),全身心投入到勞動改造。我想,這個年輕人,絕不會是典型。在現(xiàn)實中像他一樣活在過去中的人不在少數(shù)。在過去的痛苦中煎熬自己,再往西的榮耀中迷失自己,多可怕!丟掉過去,讓前進的腳步更輕盈。

  溪流,在匯入大海的時候何曾試圖回到原點;雄鷹,在翱翔天際的時候何曾回收張望過過去的風景;大樹,在巍峨屹立的時候何曾回想過自己以往的高度。過去的就讓它過去,明天會更加美好。讓我們丟掉過去,讓前進的腳步更輕盈。

  那過去的日子作文 篇51

  仿佛過去真的離了我很遠很遠,從我的身上干脆決絕地剝離,發(fā)出清冽的斷裂聲,牽扯出一連串牽腸掛肚的昨天。

  夏日的暖陽還是溫柔可人的,沿著公路旁的行道樹,灑下了斑駁的樹影。6路公交車沿著每日必經(jīng)的路,亙古不變地按照自己的方式吐納呼吸著。我靠在窗邊,望著這條樹蔭遮蔽的路,一直衍生到視線看不見的地方。

  穿過這道樹蔭,就是母校了。

  偶爾忙著手頭的事情,會停下來愣愣地想上很久,悵惘未來的日子。年歲愈近的高中生活,究竟會是怎樣一番景象?直到此時我才想起在中學(xué)的日子。

  我會想關(guān)于那段歲月的快樂,尷尬,失落以及孤獨。想起那條反復(fù)走過的走廊,想起欄桿邊我們看著夕陽落下的模樣,想起我們帶著一身時光的氣息在畢業(yè)前的操場前來回穿行。一切都井然有序的排列在我的面前,我用記憶的手指觸摸一下,便會剎那間泛出一層層難以忘懷的景象。

  “某某中學(xué)到了,下車的乘客請”——還是那年的聲音。幾個滿臉稚氣的.學(xué)生還未等車挺穩(wěn),便風也似地鎮(zhèn)守車門——還是那年的身影。門外涌來的熱浪裹著夏日的粘稠——還是那年的氣息。我像是著了迷,雙腳恍若騰空,也要順著時光的牽引下車,重新躍上那年的時間軸。

  但我始終沒有那么做,只能努力按捺著自己的身體,哀傷地看著那幾個孩子歡快地奔向歲月深淵,消失不見。

  這過程就好像冬日里的霧氣,眾生只能遙遙隔望,永遠無法肌膚相觸。

  他們有一天,也會坐在和我一樣的角度,看著下一屆孩子歡快地奔向曾經(jīng)的青春驛站,然后和我一樣感同身受、悵然若失。

  在規(guī)律起伏的路面跌宕聲中,睡意忽然如潮水般襲來。我半睜著眼,不知不覺中,站點到了。

  下車的時候,突然想起一個夏日,我曾說過的:“過去”其實是一個形容詞,修飾得我們那樣無奈和凄渺。

  那過去的日子作文 篇52

  過去已經(jīng)一去不復(fù)返了,我渴望回到過去。

  以前家里養(yǎng)了一窩灰兔,耳朵灰,尾巴灰,肚子灰,全身灰。然而,他們的眼睛是黑色的,沒有任何雜質(zhì),他們像洗一樣清晰。我喜歡給他們喂樹葉。他們用嘴把它們叼起來,移動鼻子,上下擺動胡須,內(nèi)外開合耳朵,無辜地看著我,仿佛在說:“你不吃東西嗎?”

  我伸出手去摸他們的頭,他們并不害怕。他們閉上眼睛,似乎很享受。

  現(xiàn)在,他們在哪?我看著他們的空巢,仿佛他們還在,用漆黑的眼睛看著我。

  以前家里有一只老黑牛,全身黑黑的,像一個剛從煤井里爬出來的礦工,但眼睛很亮,像兩束光,能照人的心。有一次,我做了一件壞事,笑著跑過老牛的水槽。我看了一眼老黑牛,威嚴的眼神仿佛在說:“你怎么能這樣?趕快認錯吧!”我看著那一閃一閃的眼神,心里慌了,臉一下子熱了起來,怔怔地站在那里,不知道該怎么辦。

  老黑牛的眼神突然軟化了,我盯著它。過了一會兒,我大步走向媽媽。

  老黑牛怎么樣?我迷迷糊糊地看著它的水槽,柔和的目光在我眼前晃動。

  以前爸爸媽媽忙,沒時間照顧我,我就跟著奶奶去地里,體會到了大自然的美好,在小草地上抓螞蚱。不一會兒就抓了一個,扔得一塌糊涂。看到各種花草,撿了一大堆使勁嗅。風來了,麥田隨風起伏,掀起層層綠浪。我扔了花,坐在奶奶背上喊:“騎大馬,騎大馬!”我和奶奶笑了,眼睛瞇了起來。

  現(xiàn)在我下不去了。我只能看著媽媽和奶奶吵架。他們都盯著兩個鈴鐺那么大的眼睛。新月再也找不到了。

  我喜歡過去,我喜歡以前喂灰兔的時候,我喜歡老黑牛那雙柔軟的眼睛,我也喜歡看著奶奶笑成月牙的'眼睛…

  我也喜歡看中秋的月亮,迷迷糊糊的盯著老黑牛的水槽,回想起奶奶的傻笑…

  我想把對過去的愛留在心里,留給未來。

  那過去的日子作文 篇53

  前幾天,我看見了一顆很不尋常的樹。那棵樹不高不挺拔,腰身粗壯。樹上長滿了樹葉,枯黃的。一陣風吹過,那些黃葉便似枯葉蝴蝶般從樹枝上翩翩然落了地。一切都是那么自然。而我的心卻地感覺到突兀。沒有樹葉的苦苦糾纏,沒有樹枝的阻攔留戀。樹葉不是應(yīng)該在秋天飛落的么?樹葉不是應(yīng)該在春天時綠得能滴出脂么?怎么這葉子如此般在萬物青郁的季節(jié)回歸原處呢?出于詫異,或者好奇,我走進那棵樹。我覺得我還生出了那么一絲憤怒之情。我仔細看著那樹。大腦中不斷的搜索有關(guān)樹的知識。記憶中,樹葉都是春發(fā)夏盛秋凋的呀!怎么會這樣?

  可我終究未果而去了。無意中,我翻到了一本雜志。有那么一句話讓我愣了好一會。它是這樣寫的!斑^去的就讓它過去,別讓記憶欺騙你!蔽彝蝗痪突腥淮笪蛄耍阂豢脴,演繹了絢麗的一生便可以了,樹葉也未必要選擇在秋季寂然而去。我只是糾結(jié)于自己的思維記憶。真的。記憶欺騙了我。走啊,并不是所有的記憶都是如一正確的。就像我們銘記著曾經(jīng)白襯衫、長劉海的少年卻在后來發(fā)現(xiàn),如今的他們已是另一幅莊重老成不復(fù)瀟灑的樣子。于是我們會驚奇詫異甚至憤怒、心有不甘。

  我們突然發(fā)現(xiàn)自己被自己執(zhí)著了多年的情感欺騙。過去的記憶那么深,也似乎那么新。新得我們忘了它已是好多年前的老事情,深得我們現(xiàn)今也許仍在苦苦尋覓,執(zhí)著不悔。然而,卻還是變得不一樣了,不是么?過去的畢竟是過去了的`。正如那棵樹,我起初那么堅定的認為它一定得落葉于秋,然而轉(zhuǎn)眼間就不得不承認春天也有葉落。正如幾番世間和記憶的翻新之后,我們也會對曾經(jīng)的“執(zhí)著”釋然。所以,過去的就讓它過去吧!何必守著那個曾經(jīng)記憶抽不開身擁抱現(xiàn)在呢?何必沉湎于那個泡沫般易碎的記憶呢?夢醒之后還不是一切依舊?一切都是那樣的:過去的就讓它過去。別讓記憶欺騙你。

  那過去的日子作文 篇54

  對于我來說,一天最快樂的事莫過于寫完作業(yè)后舒舒服服地躺在床上睡覺,可自打這周開始,我對睡覺充滿了恐懼。

  周二早上一醒來,我的嗓子干干的,本想張口說話,一種不知名的力量牢牢鎖住了我的嗓子。于是,我去灌了一大杯水進入我貪婪的嗓子——它似乎想把世界上的水都抽干以填補它旱如沙漠的地方。緊接著一口濃濃的黃痰被我吐了出來,像一口被人嫌棄的焦糖布丁。

  我的噩夢開始了。

  我不由自主地咳嗽起來,一下,兩下,三下......它開始引起了爸媽的注意,看我咳嗽得如此厲害,急忙問我嗓子怎么回事后,他們便忙活了起來,母親給我遞水,父親給我喂藥。于此,我周二白天帶著滿口苦澀與一口早已干枯的深井艱難渡劫。

  晚上,到了我睡覺時間,我剛要進入夢鄉(xiāng)時,嗓子便開始了它無休止的咳嗽模式,一聲接著一聲,一陣接著一陣,似乎把整棟樓的人都給震醒了。當然,最大的受害者得數(shù)我爸媽了。爸媽剛要睡著,就被我一聲劇咳給吵醒了,急忙來到我房間安撫我,看我有好轉(zhuǎn)了才又回到了自己的房間。這樣反反復(fù)復(fù),上半夜爸媽仿佛天使一樣來回穿梭在自己與我的房間,每每我睜開雙眼,他們和藹的面龐便回映入我的眼簾。足足熬到凌晨2點半,我才睡著。

  早上6點半我又按時起床。病情再次加重了,我又開始流鼻涕了!嗓子里仿佛長滿了仙人掌,一會刺你一下,痛到你自閉。為了不影響上學(xué),我總是強忍不讓它咳嗽,對同學(xué)總是故作一副輕松的樣子,實則內(nèi)心有千斤之負。

  熬完了一個白天,我又來到了該死的夜晚。月光灑到床前,正炫耀自己被太陽施舍的那可憐的'光。盡管月亮如此虛偽,老天似乎把時間放緩,我一度以為時鐘在倒著走!來向世人展現(xiàn)他丑陋的面龐,老天似乎一點都不眷顧我,讓我處于如此的境界。

  我又咳嗽起來,難受,但我必須要堅強地熬過去。學(xué)習不也是這樣嗎?過程雖然艱苦,但我們只要以頑強的意志,不服輸?shù)木,一路堅持下去,就一定會收獲滿滿。

  那過去的日子作文 篇55

  像我這種生活在父母設(shè)下的囚籠里的孩子都很希望快些成長,希望可以早日擺脫父母的束縛。不知是聽誰說的,戒掉過去的一切的一切才能成長。所以自從我想要快點成長,快點逃離父母的懷抱起,我就走上了這條戒掉過去的路。

  以前,總能聽見我在飯桌上喋喋不休地講學(xué)校里發(fā)生的新鮮事。有時是一些轟動全校的大事,而有時卻是發(fā)生在同學(xué)朋友之間的一些雞毛蒜皮的小事。那時對父母添油加醋地講學(xué)校里的事也成了我生活一大樂趣。因為老爸老媽總是會配合我裝出一副很吃驚的樣子,讓我有一種莫名的成就感,讓我覺得我比他們知道得更多。但十二歲后,我開始認為那是幼稚,是不成熟,是長不大。從那以后,飯桌上常?梢钥匆娢矣杂种沟谋砬椤N遗Σ辉傧蚶习掷蠇寛蟾鎸W(xué)校里一整天發(fā)生的事,不再與父母談心,要是受了什么委屈也默默地放在心里。照此下去,久而久之我便把自己封閉了起來。我親手在自己和父母之間建起了一座“柏林圍墻”。但在那時我認為學(xué)會沉默就是獨立,就是成長。

  直到那天,我住到六歲的妹妹家。在飯桌上,妹妹雖然嘴里含著飯,卻還是在那里津津有味地講著在她幼兒園里發(fā)生的有趣的事?粗⒁、姨夫配合妹妹要不就是大笑,要不就是一臉驚訝。這我想起了過去爸媽的表情,爸爸媽媽是怎么配合我的`?粗妹媚且荒樀某删透,我想起了過去我的自豪。我的心動搖了,學(xué)會沉默真的是長大了嗎?

  隨著時間的流逝,我漸漸明白了:戒掉過去的一切并不是成長。成長只是把過去的依賴變成今天的獨立,只是做到比以前更懂事,更關(guān)注,更體貼自己的父母。而不是封閉自己,疏遠父母。戒掉敞開心胸、毫無顧忌地與父母談話,這樣做只是在疏遠我和父母之間的距離,讓自己變得沉默寡言,讓自己和父母之間的代溝越來越大,這并不能讓自己成長。想要成長,只需要戒掉那一份幼稚,一份可笑和一份依賴。

  不知什么時候這座“柏林圍墻”轟然倒塌,我又開始了幾年前的生活!鞍,媽我告訴你們今天我們班……”

  那過去的日子作文 篇56

  有一天,我也會留戀過去,留戀曾經(jīng)的點點滴滴,眼淚撲簌簌的落了下來,這寂靜的夜,我聽到了眼淚砸地的聲音,那么清脆,那么響,輕輕地仰起頭,盡力不讓眼淚流出來,想把它逼回眼眶,可是卻流得更加洶涌,才發(fā)現(xiàn),自己真的很脆弱,其實只是一個長不大的小孩,永遠活在昨天的記憶里,不愿出來,真的不愿走出來,傷痛,心碎,漸漸的變得堅強,留戀著曾經(jīng)的溫情,懷念著過往的點滴,從爸媽分開的那一刻,或許我的人生之路變從此改變,不在聽話,不再懂事,更多的是冷眼相對,或許這就是我對他們的報復(fù),或許,只是怕自己受傷,那顆脆弱的心靈,誰曾在乎過,淡淡的失落,涌進心來,嗆得我有點難以呼吸,這條路,走得好累,好疲憊,多想找一個停泊的港灣,多想,回到從前,可是,永遠都不可能實現(xiàn),今天才是現(xiàn)實,努力的擠出一絲微笑,誰又曾看到那微笑背后的傷痛,每一滴眼淚的背后,都凝聚著一個心碎的故事,不想再去打開那塵封的`記憶,不想再去回憶過去,好像把這一切都忘掉,好想,重新來過,年少的時光隨風而逝,漸漸的學(xué)會了用快樂代替悲傷,學(xué)會了偽裝自己,學(xué)會了更多的事情,唯一不能挽回的那失散的親情,淹沒在時光里,再也找不回來,我以為我很堅強,可是只有我知道,扯痛嘴角做出的微笑,那么累,心早已成灰,越長大,越孤單,沒人來陪的時候,靜靜的望著天,仿佛全世界都沉醉在那片天空里,隨著那云,飄到遠方,

  明天的路到底該怎么走,也許,依然有著心痛的經(jīng)歷,走出學(xué)校的那一刻,似乎已經(jīng)決定了這一切,曾經(jīng)朝夕相處的朋友,轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福,都被流年消逝,站在原地,不知該往哪里走,那么迷惘,那么無助,累了,真的累了,好想,讓心放松一下啊,

  窗外的雪,依舊靜靜的下著,冷冷的天,潔白的雪,也許雪是柔情的,在這繁華的世間竟顯得有些蒼白,走過那條街,那熟悉的一切,消逝在燈光下,沒有人知道,角落里,曾經(jīng)落下的淚。

  那過去的日子作文 篇57

  人生“共三日”-----美國夏威夷島上的學(xué)生們上課前的祈禱詞:“一個人一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有三天阿!”

  “一寸光陰一寸今,寸金難買寸光陰”這樣的道理不知聽過了多少,珍惜時間的道理自然也明了得很。而“人生共三日“――-昨天,今天,明天,概括得多么深刻,站在了一個不一般的高度來看人生,頓時,時間的急迫感,直逼心頭,洶涌而來,一生只有三天,多么的珍貴阿!

  冰心老人說:“假如生命是乏味的,我怕來過,假如生命是有限的,今生已是滿足了。”我們只有有限的三天,沒有來生,沒有來世。唯有將這三天過得飽滿,過得精彩,過得有意義,才能在生命消逝時無需望著飛鳥感嘆它的遠離。真是世間好物不牢固,彩云易散琉璃脆。世間是最美好的.,也是縹緲的。它是世間唯一的唯一,每一秒都是獨特的,錯過了,即使有力挽狂瀾之力,也無濟于事。所以我們只能向前,向前,再向前。好好地走穩(wěn)腳下這一步。因為泰戈爾說:“如果錯過太陽時,你流了淚,那么你也要錯過群星了。”好好把握現(xiàn)在,認真對待身邊的朋友,細心觀察周圍的景物,負責地做好每一件小事,同時別忘了笑著看看這個世界,每一秒在下一刻都會轉(zhuǎn)變成永恒。

  近來時常想起已經(jīng)離開的朋友,常;叵脒^去的點滴,常;孟耄F(xiàn)在的他們,有時在路上看到相似的人影總欣喜萬分,過后一陣低落,無端的悲哀猛地襲來,不停的回想,不停的自責。責問自己在過去留下了什么,人和世間都無法挽留,那么我自己是否有為他們譜寫過什么,讓他們帶來。我有在為我的人生上色嗎?我有在過去存在過嗎?為何總讓自己空空如此呢?我的悲哀,排山倒海的悲哀。我的時間,飛鳥帶走的時間……

  愿我能看見世界的面目,而不再是望著他的背影。當幸福的金馬車從我的身邊經(jīng)過時,我只有對別人說:我只見過它的背影。

  那過去的日子作文 篇58

  當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時,我就決定:我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫,系上一根紅絲線,暫存在我們心間,等到一個合適的明天,我們再共同將它開啟。

  你一定要問為什么。那么,請允許我告訴你:在這個什么都能速成速決的世界里,我實在不敢輕言愛,我們沒有那么多精力也沒有資本去實現(xiàn)那些沉甸甸的諾言,村里人把我們送出去,不是沒有期待的,他們在看著我們明天將要帶回一個怎樣的新天地。

  我越來越感覺到時間的飛逝,這青春,仿佛是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾了。假如只是沉浸在兩個人的世界里,勢必將錯過許多更有價值的東西,何況,“人必生活著,愛才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無睹,還記得那個冬天,飄雪的小巷里,你為我撐起一把油紙傘,那掩嘴的笑像個靦腆的小男孩,如此真實又天真的笑容怎能讓我忘記?

  是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹,小姐姐說你剛理了個新發(fā)型,不好意思讓我看見,想到你那局促不安的樣子,我偷偷地笑著。

  畢業(yè)典禮的.舞會上,你拉著我的手,要我一定要等你,一定要保護好自己,一定要……這些我都一一答應(yīng)你。我對你的許諾是在“明天”,因為“明天”它不像未來那么過于遙遠和空洞,它就守候在你的門外。

  看多了那些泡沫樣的愛情以后,我還是更欣賞舒婷的詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標:“風揚起紛飛的長發(fā),我是你驟雨中的百合!边是更喜歡《詩經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍:“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。”

  你寄回的照片,我都好好地收藏著,湛藍的天空下,你身著藍色軍裝,站在飛機旁,挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你很快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你高興,也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛,更寄托著我終生的依戀。

  那過去的日子作文 篇59

  人們常說,時間能沖淡一切,無論是當初的海誓山盟,還是現(xiàn)在的承諾,當時間緩緩地流向無盡的深淵時,一切都會成為過去。

  喜;蛟S過去因為一件稱心的事而歡呼雀躍,或許過去因為愛人的一句曖昧而賞心悅目,或許過去因為所恨的人的一件糗聞而幸災(zāi)樂禍,F(xiàn)在你感受到了嗎?過去的一切,一切的喜,都已經(jīng)淡了,淡了。時間沖刷了我們愉悅的心,讓我們明白,世界不會因此而停止,一切都將會成為過去。

  怒。是否有這么一個人,在你生氣發(fā)怒的時候,打開了你的心扉,讓你樂意向他傾訴,無論怎樣的不合理,他都忍了,只為了能讓你稱心。當你發(fā)泄完了,你是否覺得,這世上突然變得寬敞?這瞬間,就足以證明,這怒不會永遠留在心中,或許不能說明時間可以沖淡一切,但足以說明,一切都會過去。

  哀。當你感到孤獨,當你感到無助,當你感到失落,你會不會想讓人來解脫你,讓人來取悅你。一個人躲在角落里,被人忽視,被冷漠。雨,下得好安靜,是不是你,偷偷在哭泣。請不要哭泣,就想下雨一樣,無論狂風驟雨,無論鵝毛細雨,一切都會停止,太陽都將會重新升起。一切都會過去。

  世界的萬物輪回,無論是人是物,都有其終止的一天;蛟S今天的不開心,明天就會演變成悅耳的旋律,盤旋著,飄逸著,令你無限向往,然后發(fā)自內(nèi)心的,道出一番話,會過去的,一切都會過去的。

  朋友與戀人,不同概念而又十分相似。朋友說,我們的.友誼會天長地久;愛人說,我會與你白頭偕老;蛟S這兩個海誓,這兩個山盟,在世間的沖刷下,會帶走一切。朋友間的信任,戀人間的曖昧,真正經(jīng)受得起時間的考驗的又有多少?或許真的真的,一切真的會過去。

  契訶夫小說中的“一切都不會過去”,對于這個觀點,我個人的觀點就是否定,一切都會過去,無論是天大的事,還是雞毛蒜皮的事,都會因時間的過去而過去。我覺得像猶太王大衛(wèi)刻在戒指上的銘文所說那句話,可以說出我的內(nèi)心——一切都會過去。

  那過去的日子作文 篇60

  過去永遠過去,而未來卻也會變成過去。只是,過去的日子一去不復(fù)返,而刺激的往事又讓我難以忘懷。每每想起總會有一陣微微的激動!那是兩年前的一個下午,在馬家洲樂園里的我,決心挑戰(zhàn)極限,突破常人的勇氣!“極限飛車”在我眼前回蕩,我一頭扎進人群之中,賣票人說明了一下,我買了票,坐進了那龐大而又迅猛的車里。一人獨開!心怦怦直跳,剛踩下油門,車一下子沖了上去,哈!真帶勁兒,一瞬間,我終于找到了那感覺,腳板子一硬,踩到了底。

  隨著油門一落,我便飛鳥似的竄向前去!誰知,正享受自己飛車快樂之際時,后方一輛雙人車從我車后一撞,我眼看要撞車來不及,一下子來了急漂,一波未平一波又起!我的車尾要撞墻了,我踩下急剎,油門一加,沖到了那只“黑爪”后面,繞了近道,給那人也來了個措手不及!我玩了四圈被撞了兩次,撞得那個“壞蛋”三次措手不及,回憶剛才的高速撞墻情景,心中涌出一份對自我的欽佩!走向園中心,許多的玩耍活動我卻看不上眼,便看看地圖“摩天換車”!啊!好氣派的名字。∥覍D而去。遠遠地聽到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去,見到一個近兩層樓高的大大大鐵環(huán)上有一個車輪,上方有一個能坐十人的保護座位。我見到在空中旋轉(zhuǎn)三百六十度的男人女人們的尖叫聲,便買了票,挑戰(zhàn)勇氣刺激刺激。我忐忑不安的.心情終于“百花齊綻”了出來,猶豫地上了“車”,誰知,剛坐好,就聽到叫聲——原來啟動!

  我看“車子”左右擺,并沒剛才險,不想才二下,我們?nèi)硇霓D(zhuǎn)了一圈,那感覺靈魂出竅,全身輕松,心無雜念,就只想下去?膳碌剞D(zhuǎn)了三圈后,我快樂地叫起來,因為我朝著地面的人們揮手,向他們說廢話,并伴著許多尖叫聲!一陣刺激后,我終于心滿意足地回家了!回億過去,留戀童真!雖無耐,可惜,這可刺激了我可能終不忘的挑戰(zhàn)刺激的心靈!留戀過去,再也不能再來了,我還是一如既往——回憶著這兩樣“別樣的刺激”。

  那過去的日子作文 篇61

  過去的……

  已覆水難收

  成熟不在于心變老;而是明明眼里含著淚,卻還要自己挺著微笑。

  ——題記

  過去的,世界的那端。而我們站在被定格時域的中介,往前走?還是繼續(xù)自己曼妙的過去……淪陷?理由有一個,自己沒法忘記曾經(jīng)的故事,前面盡管有方向。像燈塔在召喚自己遺失的光明,那樣的窮途末路。全都像被過去所壓抑著的生靈涂炭般地死寂;欲展放,卻沒有充足的陽光……

  那么,就只以為著被過去的殤淹沒掉?!

  不是吧,明明聽到了自己內(nèi)心的呼救!安灰贿^去淹沒”!過去的'。已是覆水難收;而即清明的一場雨洗過了世間所有殘留。留下便是余香,彌漫著泥土的味道。

  已是春天,應(yīng)該有的新綠了,向這個世界宣布著一切該開始了;一切也該結(jié)束了。被時間沖刷的故事,六下的是被軋壓的甜美的記憶;帶走的也該是些許的記憶,只不過那帶著腐朽?炝饲迕鞯脑绯考辞迕,清新明朗。墓碑也被雨洗的更亮,只是被定格在那兒了,或許永遠的。這才想起那段路讓我在世界的那端走得太過漫長,太無所顧及,也太不現(xiàn)實,切有太甜美。以至于后味竟有了種說不出的澀味……他們說,人之所以會成人,是因為有著不同凡響的大腦思維和記憶,有著太深痕跡的人,也終究會在一次次好似清明的節(jié)氣中,被刷洗,被隔離,被定格。末了,便成了便成了記憶里最深最亮的一點。晚上若是抬頭看看天空,那份蒼穹里也許會有曾被自己定錄的那顆星點。那時的心會恍然間長大許多。靜靜的甜美。

  才會明白,一些事要靠自己。別人只有別人。人總要學(xué)著長大。給你做事的勇氣,但最終還要自己去做,不是嗎?放棄不該放棄的是一種無能,不放棄該放棄的卻是一種無知;而放棄該放棄的是一種成熟。為什么就要活在過去呢?過去的,已覆水難收,不要以來那份過去的美好或感傷就企圖留住他們;清明的墓碑不僅刻著過去,也載著未來。未來的這份面子,不是別人給的而是自己掙得!

  那過去的日子作文 篇62

  那天,我們擦肩而過,沒留下痕跡,只有回憶和傷感。

  不知不覺中,高四即將過去,面臨的將會是什么呢?我曾試著想要抓住什么,可它早已消失得無影無蹤。

  我喜歡家門前小道旁的梧桐,它能抹平我心靈的創(chuàng)傷清醒我的頭腦。漸漸地喜歡上了這寂靜、幽雅的地方。

  光陰荏苒,歲月如梭

  早春之時,寒風猶厲,粗老的樹干上剛冒出點點細芽,樹角已堆了一地的落葉。心,揣著盛夏的夢境,走入天堂般的世界,暢游于其中。

  然而,那年我錯過了它的盛夏。

  學(xué)習,沒有上進。整天游蕩在校園里,成績每況俞下。

  深秋時候,樹木默默走過自己生命的年輪,而我將面對人生的一重大選擇。在小道上徘徊,那突兀的樹干上零星的掛著幾片黃葉,垂喪著腦袋,一動不動地注釋著我。我濕了眼角,落葉的聲音隨父母的責罵和哀嘆一起回蕩在我的耳邊。我將悲哀和無奈寄托在這無情的.樹木上,只是給自己一點安慰罷了。

  天色漸漸暗了下來,心中出現(xiàn)了另外一個聲音:今晚的夜空,不在繁星燦爛。昔日的星辰,不只何時重現(xiàn)。

  秋風瑟瑟,我在樓上,盯著面前那樹干上唯一的黃葉發(fā)著呆。突然它就在那不經(jīng)意間脫離里樹枝,緩緩地飄了下去。我一驚,似有悟地跑下樓去,去那堆落葉里尋找著。而它就就像我的回憶,混進了那層凌亂不堪的落葉當中雙手仍在不停地翻找,我相信它回出現(xiàn)在我的面前!笆郎蠜]有完全相同的兩片葉子”,我堅信著,但我始終找不出它來。

  從那時,我開始懂得了珍惜,也學(xué)會了回憶。

  就這樣,它與我擦肩而過,我期盼著,我不甘心,我要回到過去,回到那棵樹下,靜靜地等候著最后一片樹葉落在我的手心里。

  有一年的秋天快到了,我不希望有誰仍站在那突兀的樹下,癡癡等侯它心中最后一片落葉的凋落。

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