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作文 這就是我
我并不是一個外向的人,甚至還很內(nèi)向,雖然我并不討厭這種性格,但從記事起就總聽父母說:“你怎么不活潑一點兒呢?太內(nèi)向了,沒有人愿意和你做朋友的。”我當(dāng)時并不知道這句話的嚴(yán)重性,不過實踐證明,父母的話千真萬確,小時候我確實沒有什么朋友。初中時,我與小學(xué)同學(xué)回憶往事,那位同學(xué)竟然一臉無奈地告訴我,一到三年級,她并不知道班上有我這么個人;四年級時,我有了一點兒小名氣,她甚至以為我是轉(zhuǎn)學(xué)來的。我聽后愣了好久,沒想到我那時竟默默無聞到這種地步。的確,我那時并不“喜悅”。
至今我仍在心里深深感謝四年級時遇到的那個班主任。她并不美麗,也不太善干與學(xué)生交流,卻在一個極不愛展示自己的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)了“穩(wěn)重”這個小小的優(yōu)點。我開始擔(dān)任一些小小的職務(wù),常常被她叫起來回答問題……大家發(fā)現(xiàn)我是個不錯的人,我忽地被很多人稱為朋友,一種“受寵若驚”的感覺令我驚奇地發(fā)現(xiàn):我也能成為“喜悅的人”。
真正意識到要做一個喜悅的人是在升人初中以后。我進人了一個新的環(huán)境,站在一條新的起跑線上,終點不是什么重點大學(xué),也不是什么重點高中,而是一個全新的我、一個滿懷喜悅的我!。健
我漸漸明白,喜悅不是與生俱來的,它如生活中的美,是邂逅所得,是反復(fù)陶冶所得。卷子發(fā)下來,不再關(guān)心名次,不再追問周圍同學(xué)的分?jǐn)?shù),只有自己心里知道比上次又提高了一些;望著窗外蔚藍的天空,情不自禁地從嘴里哼出屬于自己的曲兒,給心放一個假;俯下身,撿起一本同桌碰掉在地上的練習(xí)本,耳邊飄過一聲輕柔的“謝謝”……在我看來,這些都是喜悅,都是值得用一顆喜悅的心去感受生活中的每一縷陽光……
誰說喜悅就是“天天牙齒曬太陽”,每天默默做一件好事,心中也滿是喜悅;誰說喜悅就是“數(shù)錢數(shù)到手抽筋,睡覺睡到自然醒”,向貧困山區(qū)伸出援助之手不也是一種喜悅?
做一個喜悅的人吧,給平淡的生活注人活力。
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