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高一作文

時(shí)間:2021-03-08 11:39:08 高中一年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】高一作文合集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】高一作文合集8篇

高一作文 篇1

  天藍(lán)藍(lán)的,又悶又熱。黃果樹(shù)兩旁的道路上的人,寥寥無(wú)幾,向東望沒(méi)有人,向西望也沒(méi)有人,總共加起來(lái)只有一個(gè)人。我站在一條幾米寬的馬路兩旁,焦急地等待著公車(chē)的到來(lái)。

  一會(huì)兒,我聽(tīng)到幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,往側(cè)面一看,原來(lái)是有個(gè)人在趕鴨子。鴨子們一左一右的走著,搖搖晃晃,好像馬上就要摔倒一樣。看來(lái)趕鴨子不像是想象中的那么簡(jiǎn)單,鴨子稍微走到馬路中間一點(diǎn)點(diǎn),趕鴨人就要讓它走過(guò)來(lái),還不能傷害它,看來(lái)這些鴨子一定很幸福。

  忽然,鴨子在趕鴨人的鞋上拉了一刨屎,我看見(jiàn)了,眼淚狂飆出來(lái),肚子痛得不得了,哈哈哈!

  過(guò)了一陣折磨后,我終于停下來(lái)了?粗@些,可愛(ài)又美麗又讓人想摸一摸又想親一親的鴨子,我不禁眼饞!口水都流成一條小溪,可是這條小溪就是流不到鴨子那兒,連腳都碰不到,每次就差0.01納米。如果我能變身就好了,馬上變成忍者,以人用肉眼看不見(jiàn)的速度,“飛”到鴨群里,挑出一只鴨子,然后再以人用肉眼看不見(jiàn)的速度,抓著鴨子跑到草林里躲起來(lái)(羅嗦)。我邊拔著鴨毛邊說(shuō):“鴨子大哥,對(duì)不起了,誰(shuí)叫你那么的好吃呢?我現(xiàn)在肚子餓得不得了,犧牲你一只小鴨,成全一個(gè)未來(lái)的作家,很偉大的。!”鴨毛拔完了,我又變成超人,用X光線(xiàn)將鴨肚“打”開(kāi),把它的五臟六腑掏出來(lái),血擠出來(lái),沒(méi)有水把鴨子洗干凈,犯難了?NONONONO,我立即變成魔法師,變出一大缸干凈的清水,把鴨子放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì),洗干凈了,該烤了,我撿起旁邊的木柴,堆起來(lái),再次使用X光線(xiàn)把木柴點(diǎn)燃,烤起鴨子?竞昧艘院,嘻嘻,當(dāng)然

  是……好美味啊~~我舔舔自己的手指頭,回味著剛才的味道。地上堆著鴨骨頭,這畢竟是我把鴨子吃了的,于是呢,我挖了一個(gè)洞,立了一個(gè)墓,上面寫(xiě)著“偉大的鴨子之墓”。

  我聽(tīng)到一陣汽笛聲,忽然回過(guò)神。夷?鴨子哩?是不是被我的思想嚇跑了?對(duì)了,剛才的聲音是什么,好象汽車(chē)的聲音,莫非……。。。。。。。。。!不要把我留到這里,我不要留在這里過(guò)夜,等等我!

高一作文 篇2

  澳門(mén),你好!

  其實(shí)這次去澳門(mén)并不是我們的主要目的,這次旅行把傳說(shuō)中的珠江三角洲中的兩處——深圳、珠海游玩了一番。澳門(mén)只是順便去了一趟。不過(guò)我認(rèn)為這反而是這次旅行最有代表性的去處了。

  早是八點(diǎn)從珠海的橫琴關(guān)口出境進(jìn)入澳門(mén),手續(xù)真是麻煩。不過(guò)有趣的一天從現(xiàn)在就開(kāi)始了。珠海和澳門(mén)只有一海之隔,最近的地方還不到100米。到了晚上,珠海這一片安詳和煦,澳門(mén)那邊卻是燈火通明,一片繁榮景象。這也許就是社會(huì)主義制度與資本主義制度的差別吧,不說(shuō)了。地理學(xué)的好的同學(xué)知道過(guò)了橫琴就到了澳門(mén)半島。到了澳門(mén)有三點(diǎn)不習(xí)慣:一是字都是繁體字,看不懂;二是車(chē)都靠左行,結(jié)果剛到的那十分鐘內(nèi)我一直以為車(chē)在逆行;三是車(chē)牌號(hào)。這里的車(chē)有兩套車(chē)牌號(hào),一套大路的,一套澳門(mén)專(zhuān)有的。我們驅(qū)車(chē)半個(gè)小時(shí)到了第一個(gè)景點(diǎn)——威尼斯人酒店。這個(gè)酒店已經(jīng)不能用五星來(lái)形容了,一句話(huà),誰(shuí)有錢(qián),誰(shuí)就來(lái)住。第一層是賭場(chǎng),說(shuō)到賭場(chǎng),澳門(mén)有三分之二的建筑全是賭場(chǎng),包括著名的葡京大酒店。第二層是購(gòu)物區(qū)。不賣(mài)別的,專(zhuān)賣(mài)黃金。偶爾有一家服裝店最便宜的也要五千澳幣(約四千八百元人民幣)最有趣的是酒店中有一條小溪,當(dāng)然是人造的。那里完全是威尼斯風(fēng)景。話(huà)說(shuō)章子怡的電影《非常幸運(yùn)》就選在這里拍攝的,雖然片子不咋的,風(fēng)景真是值得一看。

  離開(kāi)了威尼斯人酒店就要離開(kāi)澳門(mén)半島了,通過(guò)西灣大橋到達(dá)氹仔島了。西灣大橋和友誼大橋,澳氹大橋是并排著,彼此都能看到對(duì)方的三座跨海大橋。其中澳氹大橋還是斜拉式大橋,算是一處現(xiàn)代化美景了。

  到了氹仔島自然要去觀光塔了。它是澳門(mén)最高的建筑,足有八十八層樓高,在世界上是數(shù)一數(shù)二的。到達(dá)塔頂可以鳥(niǎo)瞰氹仔島與路環(huán)島全景,甚是壯觀。這種美不象是孔廟的那種書(shū)香雅氣,古色古香的淡雅,而是一種結(jié)構(gòu)上的整體的美。它如同是一座東方之塔,腳下是無(wú)數(shù)的鋼筋混凝土建筑。它是人類(lèi)文明的結(jié)晶,是我們中華民族富強(qiáng)的象征,它與腳下的西灣大橋構(gòu)成一幅具有張力的圖畫(huà)。

  我們?nèi)チ擞^光塔,自然要去剩下的一個(gè)景點(diǎn):大三巴。這個(gè)“巴”不是“三八”的“八”。至于為什么叫這么古怪的名字,我也不知道。我們坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),在一個(gè)人流擁擠,水泄不通的小巷口下了車(chē),這樣說(shuō)吧,寬不到四米的小道中并排走七個(gè)人。四周是高聳入云的鋼鐵山峰,我們真的如同“生活在水泥縫中的螞蟻”!走了彎曲的五百米,拐了數(shù)不盡的彎后,終于看到了那具有代表性的塔尖——大三巴!

  真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。百年的滄桑把深深的皺紋烙在那僅存的一堵墻壁上,與周?chē)F(xiàn)代化的建筑構(gòu)成鮮明對(duì)比。不過(guò)下面的人太多了,不到五百平方米的小廣場(chǎng)上聚集了一千多人。天色已晚,我們只得回去了。

  夜晚的澳門(mén)更象一個(gè)剛剛蘇醒的巨人。我想對(duì)于澳門(mén)來(lái)說(shuō),真正的一天才剛剛開(kāi)始。

  十點(diǎn)半,我們回到了珠海,祖國(guó)!

高一作文 篇3

  三年前,昏昏傻傻地來(lái)到這里,帶著夢(mèng)想、帶著希望、帶著無(wú)法確定的目的。望能在這里展翅,在遙遠(yuǎn)處落腳。不曾被歲月限制的我,玩耍是我的伙伴,傻笑成為我的唯一名片。我像一只孤陋寡聞的知了,不知四季誰(shuí)走誰(shuí)來(lái),出現(xiàn)時(shí)特?zé)┤,消失時(shí)卻找不到蹤跡,這種存在無(wú)人知曉。

  在這里,我留下了腳印,可想是微不足道。遼闊是校占地面積的特色,上面覆蓋著各式各樣足跡,如果在其中尋找屬于自己的,可與大海撈針相同。在這里,草坪被我破壞過(guò),在漫步的小狗也被我踹過(guò),嗷嗷慘叫,只為作樂(lè)。用來(lái)澆花的水管被扯斷,擂臺(tái)上的沙灑滿(mǎn)一地,被門(mén)衛(wèi)追罵,不足為奇,也只為作樂(lè)。

  在這里,可以閉眼走到教室。校門(mén)口前面有圓形花壇,上面有噴水頭在四處擺動(dòng),兩邊有小樹(shù)作柵欄、校廣告。校門(mén)是半自動(dòng)化的,帶點(diǎn)小材大用的感覺(jué)。面對(duì)高聳的孔子像,有點(diǎn)嚴(yán)肅且崇敬伴隨著,旁邊有一輛敞篷寶馬,這是屬于那個(gè)(自稱(chēng)“董事長(zhǎng)”的)人的,前面是小學(xué)教學(xué)樓,繞過(guò),就是我們的天地了。四百米水泥地跑道,也是我們學(xué)生排隊(duì)升旗的地方。上幾個(gè)臺(tái)階,中間是國(guó)旗、校旗、共青團(tuán)旗,教學(xué)樓三樓辦公室旁邊是我們的班級(jí),我常在的地方。

  在這里,有一些非同尋常的人物。印象較深的是尹校長(zhǎng),一位擅長(zhǎng)以武力治校的女校長(zhǎng)。開(kāi)大會(huì)時(shí),會(huì)以幾個(gè)犯規(guī)的學(xué)生助威嚴(yán),少林棍體罰是準(zhǔn)則,皮開(kāi)肉綻則是表現(xiàn),下面的學(xué)生踮腳探頭看熱鬧,慢慢地一種威武的概念植入腦里,她的話(huà)就成了圣旨,不從者,衰也。還有一個(gè)附帶有啤酒肚的校長(zhǎng)兼班主任,譚校長(zhǎng),上課一驚一乍,“遲到”就成了他的一個(gè)禁詞,他有一個(gè)愿望就是在大街上當(dāng)衛(wèi)生志愿者,常常在學(xué)校跑道上掃垃圾,以此用來(lái)教導(dǎo)我們,作一個(gè)政治領(lǐng)袖的基本行為,要有偉大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任,總以一個(gè)學(xué)霸的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們,不容我們有一點(diǎn)基本問(wèn)題,“笨”是他用來(lái)形容我們的,不笨就不是他的學(xué)生了。

  在這里,有伴我三年的一群伙伴。他們是那么的聰明,很多微笑、淚水等都留下了殘余……

  在這里,三年為期限,時(shí)間為條件。我無(wú)視中考的重要性,揮霍時(shí)間,狂肆作樂(lè)。后來(lái)臨近中考時(shí),卻無(wú)從下手,結(jié)果慘不忍睹。后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè)。

  故地重游,懷念從前時(shí)光,催人欲淚。卻又百感交集哀悔道:“青春莫走”。

  這是我初中的`母校。

高一作文 篇4

  小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一個(gè)詞“好高騖遠(yuǎn)“,明白大意就是眼高手低,做著不切實(shí)際的夢(mèng),追求著過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)意思。

  當(dāng)時(shí)只知道這就是一個(gè)貶義詞,我們不能做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人。

  漸漸地長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),身邊總是會(huì)有人階段性地出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象。同時(shí)也明白,有時(shí)候看事物,看人,不能太過(guò)片面了。就如同有句話(huà)說(shuō),夢(mèng)想總要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。

  當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想,雖然遠(yuǎn),也許在旁人看來(lái)遙不可及,但是有的人還真的就做到了,那個(gè)時(shí)候就不是好高騖遠(yuǎn),而是榜樣,表率,標(biāo)桿了。

  所以,如果心中存夢(mèng),太過(guò)遙遠(yuǎn),做到了那叫做勇敢地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,做不到,就是好高騖遠(yuǎn)的做夢(mèng)了。

  可這一切,說(shuō)到底,就是行動(dòng)力,堅(jiān)持力,以及一連串的自身努力成長(zhǎng)。

  當(dāng)心中有夢(mèng),也許目標(biāo)太遠(yuǎn),就看信心堅(jiān)定不堅(jiān)定了。是從當(dāng)下開(kāi)始,一步一步腳印,朝著被細(xì)化的目標(biāo)慢慢地前進(jìn),還是只是在沙發(fā)上葛優(yōu)躺刷著手機(jī),紙上談兵的說(shuō)著夢(mèng)想的步驟。

  沒(méi)有行動(dòng)力的夢(mèng)想,就是好高騖遠(yuǎn),與其把大把的時(shí)間浪費(fèi)在胡思亂想上,還不如實(shí)實(shí)在在地去努力去堅(jiān)持,去行動(dòng)。

高一作文 篇5

  世界之大,人山人海。很慶幸,有一個(gè)愛(ài)著我的爺爺。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。落花無(wú)情,歲月也無(wú)情。

  此時(shí),我趴坐在房間里的書(shū)桌前,手中攥著泛黃照片。此刻,淚水模糊了我的視線(xiàn)。我看不清楚那個(gè)年輕男人的樣子了。等到我再次看清楚的時(shí)候,它們卻告訴我說(shuō),爺爺已經(jīng)老了。歲月悄悄地爬上了爺爺?shù)拿忌,黑發(fā)早已隱去它該有的光澤。記憶里那張帥氣的臉蛋,多了些印證歲月的老人斑。它們張牙舞爪的出現(xiàn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的允許,也不需任何人的同意。

  爺爺做了一輩子的農(nóng)民,可他該教給我的道理一點(diǎn)也落下。

  人活著,為了什么都好,該吃的苦,一樣都不能少。這是道理,你得遵守。這便是爺爺教給我的理。我明白,我了然?刹辉耄棠滩荒芡耆岳淼哪且惶,爺爺?shù)膿?dān)子又重了。爺爺從來(lái)都不是個(gè)不能吃苦的人,該倆人干得農(nóng)活,爺爺硬是一人踏踏實(shí)實(shí)的干著,一邊顧著手上的活,一邊操心家里的事。擔(dān)子落在爺爺?shù)募缟,重如千斤?蔂敔斠宦暃](méi)吭,我卻看在眼里,疼在心里。他不說(shuō),不代表我不知道他吃的苦。日落西山,爺爺辛勤勞作的背影,就這樣落在了我的心里。

  爺爺是很愛(ài)我的,有多愛(ài)呢?我也說(shuō)不清。我只知道,凡是我要的,爺爺有的,他總不留余地的給我留著。你有過(guò)被人句句話(huà)放在心上的經(jīng)歷嗎?我有,可那不是經(jīng)歷,那是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)。我跟爺爺說(shuō),我喜歡桃核。本是句無(wú)關(guān)痛癢的話(huà),爺爺卻記在了心上。沒(méi)事干的時(shí)候,他就滿(mǎn)村地問(wèn),有桃核嗎?愣是在寒冬臘月的天,給我要到了一個(gè)桃核。那么冷的天,滿(mǎn)村地問(wèn),就為了我一句話(huà),可那么冷,我心卻暖呼呼的。

  我爺爺是個(gè)很溫柔很可愛(ài)的人。至少在我看來(lái)。奶奶是個(gè)暴躁性格,什么都要?jiǎng)觿?dòng)嘴癮,自從奶奶生活不能完全自理后,做飯洗碗這等事就落在爺爺身上了。爺爺卻是個(gè)慢性子,小事情都要等一等。有一天晚上,爺爺坐在電視機(jī)前看新聞聯(lián)播,奶奶卻早已坐在餐桌前。小事情都要等一等的爺爺,任奶奶怎么催,都不為所動(dòng),于是奶奶發(fā)火了,爺爺顯然也生氣,嘴上說(shuō)著,我看看新聞聯(lián)播你都要吵,腳步卻一步不停地朝廚房走去。多么溫柔的他呀,盡管歷經(jīng)歲月,盡管容顏遲暮,盡管,盡管……他依然是愛(ài)著我的,我愛(ài)的爺爺。

  時(shí)光時(shí)光慢些吧。落花并非無(wú)情物,歲月靜好,愿你有情。

高一作文 篇6

  《感恩弟子規(guī),做又孝心的人》這篇博文,是一位老師的班級(jí)課堂總結(jié),其中的踐行活動(dòng)——“為媽媽洗腳”吸引了我的注意,讓我想起第一次給媽媽洗腳的經(jīng)歷。

  記得那天放學(xué)時(shí),班主任進(jìn)教室,“今天布置一項(xiàng)作業(yè),每個(gè)人必須用心去做”,老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始討論,“什么作業(yè)啊,不會(huì)又要寫(xiě)作文吧,”老師揮揮手示意大家安靜下來(lái)說(shuō)“今天晚上,我們?cè)谧耐瑢W(xué)都要給爸爸媽媽洗一次腳”,老師話(huà)音剛落就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“給父母洗腳!”一臉嫌棄的樣子。

  這個(gè)作業(yè)像一枚小小的石子打破了我心中的平靜,回想起來(lái)我長(zhǎng)這么大,還從來(lái)沒(méi)有給爸爸和媽媽洗過(guò)一次腳,爸爸經(jīng)常出差,所以我決定給媽媽洗腳。

  我收拾好書(shū)包,迎著微風(fēng)走出校門(mén),夕陽(yáng)照在我的身上映出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我邊走邊想,怎么開(kāi)口跟媽媽說(shuō)呢?“媽?zhuān)裉炖蠋煵贾米鳂I(yè)了,讓我給你洗腳,行不行?”不好,這樣說(shuō)的話(huà)顯得我一點(diǎn)誠(chéng)意也沒(méi)有,像是為了完成作業(yè)才逼不得已給媽媽洗腳的,這個(gè)問(wèn)題我想了一路。

  回到家,還是熟悉的:“回來(lái)啦!”先寫(xiě)作業(yè)去了,“飯一會(huì)兒就好了”,“吃飯了,有你最?lèi)?ài)吃的魚(yú)!”可是今天卻讓我感到別樣的溫暖,吃完飯我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我給你洗腳吧!”媽媽連連推辭了,“難道你想拒絕你兒子的好意?”媽媽經(jīng)不住我軟磨硬泡終于同意了。

  我打來(lái)水用手試了下,不冷不熱,又倒了點(diǎn)熱水,端到媽媽身旁,輕輕地脫了她的襪子,天啊,這還是我記憶中那白嫩的腳嗎?只見(jiàn)媽媽腳上結(jié)了很多老繭,腳上的皮膚非常粗糙,也很干燥,有的地方有厚厚的皮屑,我愣住了,媽媽也不由自主地把腳往回縮,我抓住媽媽的腳,慢慢把腳放在水里,把水灑在粗糙的腳上,輕輕搓洗,摸著媽媽的腳心心頭不禁涌上一股酸酸的感覺(jué),我忽然看到平時(shí)愛(ài)笑的媽媽流淚了,心頭又一股酸酸的味道涌了上來(lái)。

  孝是稍縱即逝的眷念,是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,多敬些孝心,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

高一作文 篇7

  除夕的夜空,注定不會(huì)寧?kù)o。

  在夜幕悄悄降臨前,天空中就出現(xiàn)零零落落的煙花。人們?cè)诠枢l(xiāng),通常是在年夜飯前放爆竹的。這邊的被濃郁的火藥味兒熏得有些發(fā)黃的天空上,煙火由一條金黃的“火繩”直沖云霄而“帶”上了高處,聽(tīng)到一聲明亮的銳利響聲,就盛妝成了各束“火樹(shù)銀花”。它們像是各自捧著祝福的仙子,將新春的祝福和團(tuán)聚的歡樂(lè)送去各地。

  接著,越來(lái)越繁盛的爆竹盛宴向新春發(fā)出邀請(qǐng),有小孩子們玩的小鞭炮,有老家獨(dú)有的“震天炮”,有女孩兒們?yōu)橹畾g喜的仙女棒,都趕上了這歡聚的盛事。還沒(méi)有吃到年夜飯的孩子有的學(xué)著大人的忙碌模樣笨拙地包著水餃,有的早已迫不及待坐在餐桌上邊抑制將要流出的口水,一邊說(shuō)著新年紅包,這個(gè)說(shuō)這個(gè)的紅包多,那個(gè)說(shuō)那個(gè)的紅包多,還有的站在窗前觀望,透過(guò)紅紅的喜氣看煙花。

  然而這一切在進(jìn)行中,爆竹的聲響是極為和諧美妙的背景音樂(lè)。它在窗外響著,起起落落,容納了年夜飯桌席上的聲聲祝福和言語(yǔ)歡笑,容納了人們這一年的辛苦疲勞,容納了對(duì)新一年的祈禱與向往。它也喜慶著,歡快著,在夜色里越來(lái)越清晰。

  終于,春晚開(kāi)始。一家人齊聚一堂,擺好飯后的小點(diǎn)心,蜜果,瓜子等,架一盆正盛的火炕,訴著一年里的思念,溫暖的空氣充盈屋內(nèi)。而爆竹聲也在人們的交談中得到了暫時(shí)的歇息。

  然而,那真正的盛宴,還未拉開(kāi)帷幕。

  零點(diǎn)時(shí)刻,隨著秒鐘的一聲輕響,千萬(wàn)煙火在那刻蓄勢(shì)待發(fā)。彩色的像是花絲的煙花霎那遍布整片夜空。萬(wàn)家燈火通明,爆竹聲越來(lái)越烈,越來(lái)越激躍。那樣縱橫交錯(cuò)的美麗,那樣五彩繽紛的明亮,便是迎來(lái)新一年的第一縷光亮。守歲的老人們相互依偎站在門(mén)口,笑著看看滿(mǎn)堂兒孫,再看看滿(mǎn)夜煙火。

  火炕里的火漸漸熄滅了,燒過(guò)炭的余燼僅剩幾絲余溫,煙花也一束束落下,夜空不再那樣閃耀。春晚早已結(jié)束,桌上零亂地放著各色點(diǎn)心。歡愉過(guò)后的幸福,也盡數(shù)容入了聲聲爆竹中。

  天空漸漸在將息未息的爆竹聲中恢復(fù)夜色,等待著新年的第一縷晨光了。

高一作文 篇8

  回想以前的事情就像觀看一部老舊的影片,有許多片段已被時(shí)間沖刷得十分模糊了,“咔嗒”,影片定格在路燈下那個(gè)相擁的影子,思緒回放到那個(gè)時(shí)候……

  還記得當(dāng)時(shí)我家離學(xué)校很遠(yuǎn),住的很偏僻,車(chē)子又開(kāi)不進(jìn)來(lái),我每天只能提前四十分鐘起床,步行去學(xué)校。這條路上雖然有路燈,但燈光昏暗,人又少,特別在早上的時(shí)候顯得格外冷清。媽媽怕我一個(gè)人上學(xué)不安全,便每天天沒(méi)亮就起床送我上學(xué)。

  那四十分鐘的路程是我人生途中最溫暖,最充滿(mǎn)回憶的一段路程。

  走出家門(mén),不一會(huì)兒,便走入了昏暗燈光籠罩的區(qū)域。那時(shí)天氣十分寒冷,我呼出的白氣漸漸上升、飛騰,又在空中漸漸消失。在路上媽媽把她身上的大衣脫下,給我穿上,大衣里還存留著媽媽的余溫,那溫暖包裹著我的全身。她還不停地向手心里哈熱氣,然后緊緊握住我的手,她的手很暖很大也很粗糙。地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的影子牽著短短的影子,小影子后還有長(zhǎng)大衣的影子,像尾巴似的跟著小影子,漸漸的越來(lái)越短……

  我走累了,累得直喘氣,可媽媽似乎永遠(yuǎn)那么不知疲倦。她蹲下身子,讓我趴在她的背上休息。我乖乖地趴著,臉貼著她的背,冰冷的臉頓時(shí)溫暖起來(lái),我的手環(huán)著媽媽同樣冰冷的脖子,微瞇著眼睛,看著地上那個(gè)一模一樣的影子,若有所思。突然一個(gè)趔趄,媽媽摔了一跤,我也跌到了一邊。她的肘關(guān)節(jié)擦破了皮,正在滲血,手臂上、褲子上粘有許多泥土。她顧不上自己的疼痛急忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),拍拍我衣上的泥土,問(wèn)我:“沒(méi)事吧?哪兒傷著沒(méi)有?”當(dāng)她確定我沒(méi)有受傷后,便抱住了我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,都是媽媽不好,嚇到你了,想不到媽這么大個(gè)人,走個(gè)路還摔倒。”這時(shí)我望著媽媽背后那個(gè)相擁的影子,心里感到暖暖的。長(zhǎng)大了我也要向媽媽疼愛(ài)我一樣疼愛(ài)她——這是我十歲時(shí)許下的承諾。

  那個(gè)影子,那段回憶——小時(shí)候媽媽對(duì)我愛(ài)的詮釋。

  時(shí)間定格在那個(gè)瞬間,從那個(gè)定格的影子我似乎看到了如今的媽媽。我升初中以后,媽媽仍舊像以前一樣疼愛(ài)我,對(duì)我百般呵護(hù)。后來(lái)又一次和媽媽行走在那段充滿(mǎn)回憶的路上,同一個(gè)地點(diǎn),同樣的人物,同樣的時(shí)間,不同的是那次是我牽起了媽媽的手。媽媽驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我,眼眶里盈滿(mǎn)了亮晶晶的淚花,我的手緊緊地牽著媽媽的手,媽媽的手還是那么溫暖。我的嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,可還是硬吞了下去。我低著頭牽著媽媽默默地走著,表現(xiàn)出了一個(gè)十三歲孩子該有的羞澀與稚嫩。回頭一看,地上的我的影子已經(jīng)比媽媽的影子高出了半個(gè)頭。

  那個(gè)長(zhǎng)高的影子,那副欲言又止的模樣——是現(xiàn)在的我對(duì)媽媽愛(ài)的象征。

  雖然我沒(méi)能說(shuō)出那句想說(shuō)的話(huà),沒(méi)有足夠的勇氣去告訴媽媽?zhuān)蚁嘈艜?huì)有那么一天,我抱著媽媽對(duì)她說(shuō),媽媽?zhuān)愕呐畠洪L(zhǎng)大了,懂事了,再也不用你操心了!這是十四歲的我對(duì)未來(lái)的斷言。

  小小的影子在一天天長(zhǎng)高,高高的影子在一天天弓下背,兩個(gè)影子牽在一起,無(wú)論人生路多么冷清、黑暗、漫長(zhǎng),她們也不會(huì)有一絲畏懼,漸漸長(zhǎng)大的影子會(huì)保護(hù)那個(gè)曾經(jīng)保護(hù)過(guò)她的影子……

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