【必備】高一成長(zhǎng)作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高一成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
清晨，一縷縷溫暖的朝暉照射著可愛(ài)的我們，在懶懶地享受著空氣的清新和安靜的美！正午酷熱的陽(yáng)光使得我們朝氣蓬勃。而黃昏的紅霞正好撫慰我們，告訴我們“明天會(huì)更好”。在陽(yáng)光的陪伴下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
在似清晨般的開(kāi)始，我踏進(jìn)高中校園的大門(mén)。在那里，我像是迷失的羔羊，找不到前進(jìn)的方向。與好朋友分開(kāi)，離家住宿，一種叫孤單的感覺(jué)爬滿(mǎn)全身。看著前面長(zhǎng)龍般的打飯的隊(duì)伍時(shí)，想著家里餐桌上的美味佳肴，心里更是委屈。面對(duì)來(lái)自不同地方、不同背景的同學(xué)，我慌了，我不知道該怎么相處了。
在慢慢地了解、接觸后，我如正午酷熱的陽(yáng)光，激情四射。在孤單一人的日子里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，一個(gè)人吃飯、學(xué)習(xí)、旅行，我亦是樂(lè)在其中。容易急躁的我，在排隊(duì)等飯的日子里，學(xué)會(huì)了耐心。在與同學(xué)的相處中，我收獲了一種友誼叫默默關(guān)注。搬了新宿舍之后，總是發(fā)現(xiàn)自己擺的亂七八糟的鞋子總是會(huì)變成一條直線(xiàn)，來(lái)不及疊好的被子總是會(huì)變成豆腐塊，后來(lái)才知道是舍友幫我整理好的，心里滿(mǎn)是感動(dòng)。在這里，我開(kāi)始了新的友誼。在這里，我成長(zhǎng)了。感謝高中生活，感謝陽(yáng)光！
在紅霞的余暉中，我懂得了生活。生活似是一杯沒(méi)加糖的咖啡，苦澀而醇香。看，高三生活的急促，你想到了什么？你是否會(huì)害怕，害怕自己不能適應(yīng)？你是否會(huì)放棄，放棄心中的夢(mèng)想？你是否會(huì)欣然，坦然接受極限的挑戰(zhàn)？我懂了，生活就是為了挑戰(zhàn)！紅霞里充滿(mǎn)希望，去放飛心中最初的夢(mèng)想吧！
在陽(yáng)關(guān)的陪伴下，我如微風(fēng)，帶著種子，在種下希望；我如小草，沾著甘露，努力生長(zhǎng)；我如鮮花，享受陽(yáng)光，燦爛盛開(kāi)。陽(yáng)光告訴我，哪怕世界回歸到原點(diǎn)，我與你同在！
高一成長(zhǎng)作文 篇2
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤�？汕啻河质悄敲凑鎸�(shí)，刻骨銘心，在于你肉體和心靈的烙印。
有人說(shuō)，在年少時(shí)，生活是盾，我們是矛，自以為堅(jiān)硬，于是總是愛(ài)在棱角中沖撞它，看看它背后藏著什么。而長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目是矛，不斷在沖擊我們，堅(jiān)硬而冰冷，于是我們只能將自己變成一塊盾，再疼也要把棱角磨平。傷痛仿佛是青春的主旋律，伴隨我們成長(zhǎng)。青春是一顆未成熟的果子，以保護(hù)自己為目的，用自以為是的堅(jiān)硬外殼去刺痛他人，直至傷了自己。叛逆期或許是二十一世紀(jì)的青少年所面臨的傷痛，他們被虛假的成熟欺騙，渴望獨(dú)立和自由，拼命地掙脫父母的手，奔向那夢(mèng)中的國(guó)度，未來(lái)仿佛僅在手掌之間，解脫生活的鎖鏈時(shí)，他們張揚(yáng)而興奮，可是那沉重的鏈條依舊將他們的肉體與心靈勒出深深的痕跡。這抹傷痕或許將被銘刻在記憶深處，它教會(huì)了他們生活不是浪漫主義，而是現(xiàn)實(shí)主義。
朦朧的愛(ài)戀是青春的誤區(qū)，那粉色的泡沫純凈卻脆弱，處在青春夢(mèng)幻里的他們?cè)诓唤?jīng)意間走了進(jìn)去，迷失在虛幻的美好里，卻忘了即使是在童話(huà)里，人魚(yú)公主也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的冰冷。為了這愛(ài)戀，她化為了泡沫，泡沫的消散，會(huì)牽動(dòng)少年敏感的心靈。那種不明有些酸澀，就像喝了一杯冰冷的水，慢慢地流成熱淚。淚痕或許很淺，或許很深，但總會(huì)在某一時(shí)刻牽動(dòng)你的心弦，心傷或許很淡，或許很深，但總會(huì)疼痛著過(guò)往的云煙。
我們總是在校園的圍墻里度過(guò)青蔥歲月，同窗三年、六年，即使朝夕相處，卻敵不過(guò)一日說(shuō)來(lái)就來(lái)的分別。天下無(wú)不散的筵席，人生里有太多的分離，很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是件可怕的事，讓人戒不了，忘不掉，疼痛著去想念一段時(shí)光。
小孩跌倒時(shí)，若無(wú)大人在身旁，也不哭，自己爬起來(lái)。青春的我們何嘗不是個(gè)別扭的孩子，有人呵護(hù)你的痛處，就更疼。
請(qǐng)相信，青春的珍貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿(mǎn)熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢熱愛(ài)生活的心。
高一成長(zhǎng)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有擁有真正膽量的勇士，才能奪得勝利的寶劍！成長(zhǎng)也一樣需要勇氣，只有敢于邁出第一步，才能坐上通往勝利的船只。
——題記
天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，大�？倳�(huì)有驚濤駭浪，道路也會(huì)有蜿蜒曲折，正如人生會(huì)有困境和失意，但是當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí)，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸后感到欣喜時(shí)，當(dāng)你回望走過(guò)的坎坷路途時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的烏云風(fēng)浪坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕，就會(huì)覺(jué)得自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)期間我是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，我是附小唯一一個(gè)既考上吉首雅思學(xué)校又考入了永順一中的學(xué)生，我選擇了在永順一中就讀，但進(jìn)入初中后，我叛逆了，不愛(ài)學(xué)習(xí)了，習(xí)慣也差了，我不得不跟隨著媽媽來(lái)到永順溪州中學(xué)讀書(shū)。
來(lái)到新班后，同學(xué)們像躲瘟疫一樣避著我，我也沒(méi)有可以說(shuō)話(huà)的人，偶爾同學(xué)和我有了交往，他的家長(zhǎng)就會(huì)到學(xué)校罵我，侮辱我，說(shuō)我?guī)牧怂暮⒆�。面�?duì)別人的冷眼與嘲笑，記得剛開(kāi)始我很憤怒。也極度自卑，我封閉了我自己，一度我曾想過(guò)要自殺，一直處于低迷之中，我失去了生活的勇氣，對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭倦之心，我覺(jué)得我的世界什么時(shí)候都是灰色的。但慶幸的是我遇到了很多好老師，特別是我的班主任周小菊老師和馬校長(zhǎng)，班主任一直沒(méi)有嫌棄我，并沒(méi)有把我當(dāng)成另類(lèi)，把我和其他同學(xué)一樣要求著。馬校長(zhǎng)也鼓勵(lì)我說(shuō)這不是別人的錯(cuò)，只有改變了自己才會(huì)被得到認(rèn)可。有了老師和校長(zhǎng)的信任和鼓勵(lì)，我不氣餒了，慢慢地我堅(jiān)強(qiáng)地努力著。
在我的生活和學(xué)習(xí)中，更感謝我的媽媽爸爸的陪伴，爸媽教導(dǎo)我要寬容地對(duì)待別人，與人為善。他們常常幫助家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，只要回到鄉(xiāng)下，那里的人都對(duì)爸媽特別熱情。今年正月爸媽又給萬(wàn)坪鎮(zhèn)碑立坪村一戶(hù)發(fā)生火災(zāi)的朱姓人家捐了兩千元錢(qián)，看到別人的那個(gè)感動(dòng)啊，我也感動(dòng)了，我的媽媽平�？墒莻�(gè)非常節(jié)儉的人啊。爸媽用他們的行動(dòng)感化著我。有一次爸媽帶著我到兩岔看望在永順一中就讀的貧困學(xué)生段正元，當(dāng)時(shí)看到穿著破爛的他，我把自己的衣服脫下來(lái)給了他，把自己攢的零用錢(qián)也給了他。爸媽看到我的表現(xiàn)，他們開(kāi)心的笑了。慢慢地我變了，我努力約束自己，遵守紀(jì)律，在班上我關(guān)心幫助同學(xué)，慢慢地我也有開(kāi)心的時(shí)候了，煩惱少了很多，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
曾經(jīng)多少次迎著冷眼與嘲笑，我從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想，我慶幸我沒(méi)有放棄，最終走出那可怕的低谷。上一次我被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。生活，我會(huì)積極地?fù)肀�，我�?huì)做一個(gè)正直善良的人，成為最好的自己！
高一成長(zhǎng)作文 篇4
順境中人們只會(huì)享受安樂(lè)，安于現(xiàn)狀。當(dāng)面臨突如其來(lái)的磨難時(shí)，他們也不會(huì)奮起反抗，勇于拼搏，或者說(shuō)等待著下一刻死亡的來(lái)臨。而逆境則不同，它教會(huì)了人們?cè)鯓拥娜フ_對(duì)待生活，面對(duì)困難時(shí)想盡辦法去解決它，怎樣去克服它。殊不知，在此過(guò)程中人們已經(jīng)在成長(zhǎng)，使自己的羽翼也更豐滿(mǎn)。
當(dāng)人生的旅途踏上生命的征程，從此刻人生便不可懈怠，因?yàn)槲覀儽仨毾蚯白�，在旅途中�?huì)遇到種種艱辛和困難，但一定要去克服它、戰(zhàn)勝它。最終成為個(gè)勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人！她從小便雙耳失聰，雙目失明，平時(shí)走路磕磕絆絆是難免的，認(rèn)識(shí)一個(gè)字并且寫(xiě)會(huì)更是難上加難，做任何事都要靠她的觸覺(jué)。她并沒(méi)因?yàn)檫@些困難就把她嚇倒，反而這更讓她有了動(dòng)力，想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學(xué)畢業(yè)后，她一回到家便開(kāi)口叫“爸爸，媽媽”，最后她成功了，并且寫(xiě)了很多著作，她超人的毅力和頑強(qiáng)奮斗的精神激勵(lì)了一代又一代人，常人有時(shí)做不到的她做到了，她不甘向命運(yùn)服輸，她所經(jīng)歷的困難并且最后戰(zhàn)勝了它以及她在成長(zhǎng)過(guò)程中靠自己雙手和行動(dòng)來(lái)證明一切都將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富，在逆境中成長(zhǎng)往往會(huì)更強(qiáng)大。
古今中外，許多名人都是在逆境中成長(zhǎng)的。馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍然著作《資本論》，居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派、貝爾發(fā)明了電話(huà)，這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開(kāi)的，與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開(kāi)的。大到偉大的`科學(xué)家和歷史名人，小到我們身邊的親人、同學(xué)、朋友，我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情，看到成績(jī)單上優(yōu)秀的成績(jī)，在羨慕那些時(shí)你可曾想到成績(jī)背后那些挑燈苦讀時(shí)的夜晚和課堂上那全神貫注的專(zhuān)情，機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。從小例的事件中，人們都會(huì)明白逆境中才能出人才。
逆境中人們體會(huì)到了成長(zhǎng)，真正懂得了我們所擁有的財(cái)富。
高一成長(zhǎng)作文 篇5
有那么一天讓我發(fā)現(xiàn)你，要求每天寫(xiě)一篇日記。什么？日記是什么？于是乎每天作業(yè)之后，還要來(lái)上一小段。從一開(kāi)始的手忙腳亂，一步步不知所措，到后來(lái)磨蹭的寫(xiě)完，這項(xiàng)“巨大”的工程，竟然耗掉了我看動(dòng)畫(huà)的時(shí)間。這個(gè)“小伙伴兒”搖身一變，在之后的幾個(gè)年紀(jì)變身為作文一直陪著我。雖然作文還會(huì)有錯(cuò)別字，橡皮擦痕跡遍布頭尾，給人一種用心的態(tài)度，那也只不過(guò)是糊弄老師而已。
有那么一天讓我討厭你，要求作文數(shù)量800字。What？800字什么概念？更重要的是，作文竟然占到了考試成績(jī)的一半兒，也慢慢變成了衡量學(xué)生寫(xiě)作的能力劃分。于是我一有時(shí)間就翻遍各種作文書(shū)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，查找高分作文，摘抄語(yǔ)錄，只為自己寫(xiě)時(shí)用來(lái)偷懶。那時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自安靜寫(xiě)作文的畫(huà)面，真是枯燥乏味，卻也樂(lè)在其中。
有那么一天讓我憧憬你，要求文章要有深度。Shit！再深深得過(guò)貝加爾湖？發(fā)牢騷無(wú)法阻擋社會(huì)的進(jìn)步，卻變成了社會(huì)推動(dòng)力。同樣也推動(dòng)著我每天關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞雜志，社會(huì)時(shí)勢(shì)動(dòng)態(tài)，科技發(fā)展，讓我不僅增加了閱讀量，不經(jīng)意間充實(shí)了文字存儲(chǔ)和知識(shí)豐富，也讓我眼光更遠(yuǎn)，思路更深，寫(xiě)作的范圍更廣，從而表達(dá)出我自身的觀(guān)點(diǎn)和建議。滿(mǎn)分固然重要，卻讓我找到了作文的最初意義。
兒時(shí)的日記，還能找到嗎？年少的作文，依稀記得嗎？個(gè)人的文章，出類(lèi)拔萃嗎？未來(lái)還會(huì)有論文檢查匯報(bào)大大小小的作文，陪伴我們“一帶”年華，“一路”時(shí)光。謝謝你，伴我成長(zhǎng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇6
天空中的鳥(niǎo)兒一閃而過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及看清它們的模樣，便從眼角悄然消逝。等回過(guò)神來(lái)又悵然若失。我知道有些東西一旦失去，就不可能再回來(lái)。
——題記
一如那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，一如從前的日子，一如我們的年華，水一般，于是，我真的失去了……
靠在榕樹(shù)下，享受風(fēng)的洗禮，心里很靜。很靜。手中握著淡淡的蘋(píng)果味香氣，踮起腳尖，回望過(guò)去的六年，我看到一片一片荒廢的時(shí)光。突然，心里象蕩起一圈漣漪，逐漸散開(kāi)……
抬起頭，數(shù)不盡的葉，高掛的美麗，搖搖欲墜，陽(yáng)光投過(guò)美好的心情灑下班駁的影子，在臉上，溫暖。透過(guò)陽(yáng)光，欣賞到久違的藍(lán)天，尋覓著某種熟悉的氣息，有飛鳥(niǎo)閃過(guò)的影子，它來(lái)自哪里，它又要飛去哪里，載著誰(shuí)的思念?
不經(jīng)意翻開(kāi)遺忘在墻角的同學(xué)錄，看著那些歪歪斜斜帶著稚氣的文字，突然想起小學(xué)時(shí)候的校園，尤其是教學(xué)樓后的大榕樹(shù)。那時(shí)的天空總是很藍(lán)很藍(lán)，像水晶般透明。樹(shù)下總有很新鮮干凈的空氣。我們的心也如那時(shí)的天空一般，絲毫未被污染，那樣純凈，那樣明朗，那樣亮麗。我們一起擁有了太多太多美好的回憶，走過(guò)太多太多美好的回憶，走過(guò)了太多太多的遺憾，流下了太多太多的淚水……陽(yáng)光燦爛的日子里，我們?cè)诿骼世锉M情歡笑;下雨的時(shí)節(jié)，撐一把傘細(xì)數(shù)腳下水花。
可是天總會(huì)黑，人都要離別。還記得那時(shí)的我們，猶如玻璃缸中的金魚(yú)，被四周的炎熱壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每天都把自己的生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，上課，學(xué)習(xí)，回家，作業(yè)等。我以為這樣就能使自己忘記離別�？赡晟俚奈覀�?cè)趺磿?huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷，可我們依舊忙里偷閑，猶記得那時(shí)總愛(ài)坐在前操場(chǎng)的大樹(shù)下，欣賞著天邊的殘陽(yáng)，聊著不著邊際的歡樂(lè)�？荚囃旰螅覀冏谝黄鸱怕暣笮�，如釋重負(fù)�？删驮谀翘斓南挛�，我們有面臨著離別。離開(kāi)這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，離開(kāi)這生活了六年的母校，離開(kāi)那關(guān)注多年的老師，離開(kāi)那純真的微笑。
不過(guò)，過(guò)去的總會(huì)過(guò)去。只是不舍，依依不舍。
抬頭，又是一片落葉飄落在地，我似乎聽(tīng)到了琴弦斷裂的聲音，曾經(jīng)美好的心情在破碎，一切美好的畫(huà)面頓時(shí)成為過(guò)眼煙云，痛與淚的劃落。醒來(lái)后只為曾經(jīng)那??似水年華。
望望身后，是一群愛(ài)我的人，雖然她們已經(jīng)遠(yuǎn)去，但前方又有一群新的朋友在向我招手。我抬起頭，微笑的面對(duì)著這新的一切……
高一成長(zhǎng)作文 篇7
最后的一天，林住可以好好地甘回味E度噶所有所有......林不到，在天還沒(méi)大亮的時(shí)候就被哨聲揪起了神經(jīng)。一聲聲抱怨聲此起彼伏，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)起碼有3分之2的人沒(méi)有刷牙洗臉。孰知道，原來(lái)那該死的攝相隊(duì)又來(lái)了。多可惡的家伙們吖！真想一腳揣死他們。手忙腳亂地穿好衣服，連頭發(fā)都沒(méi)有扎好便下樓了。拖著那雙重重的鞋。托著那把沉沉的槍?zhuān)抢难燮げ煌Ｍ铣堆匠兜�。隨最后一天的新鮮空氣，響亮的口號(hào)聲，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲我們踏著齊步來(lái)到了南門(mén)，在那該死的攝相隊(duì)的指揮下，足足空著肚子來(lái)來(lái)回回N次齊步換正步，最后還來(lái)一次抬腿。呀`呀`呀，每一次；再來(lái)一動(dòng)；我就把牙咬得咯嘣咯嘣響。心里就一陣不住的咒罵。戲演完后。腦子里就只剩下打掃與睡覺(jué)，蒽~當(dāng)然，還有的就是那個(gè)檢閱嘞。
吃早餐的時(shí)候，我很 安靜 很安靜 我默默地關(guān)注著這里，細(xì)細(xì)的品嘗著手里的饅頭。是呀，這里，感覺(jué)就像是一塊饅頭。生活在軍體院中，是枯燥的，乏味的，每天都是兩點(diǎn)成一線(xiàn)的生活，猶如，饅頭一樣，材料不變，形狀不變，每天吃早餐的狼吞虎咽，讓我們失去了饅頭的甜味，可是感情日益深厚的事實(shí)是不可否認(rèn)的......在這里，我感到自身的智商 情商 體質(zhì) 都得到來(lái)飛快地提高我這輩子都忘不了這13天，我想我也不會(huì)辜負(fù)這13天。絕對(duì)會(huì)好好地報(bào)答這13天！
用膳完畢！懷著緊張的心，興奮的情。還有那對(duì)父母的想念，那有對(duì)教官的不舍。像一跟繃緊了的線(xiàn)把我們的心拉得直想打結(jié)。在教官的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了東操場(chǎng)，我看見(jiàn)站臺(tái)上早有不少的家長(zhǎng)在等候，是對(duì)兒女成龍成鳳的期盼？是怕兒女受苦受累的心擔(dān)？還是為了讓祖國(guó)的軍事基業(yè)更為牢固而急不可待？
一切早已預(yù)備好了，我瞪大了眼睛，握緊了槍?zhuān)偷饶且宦暉崛诵难目谔?hào)？
軍歌響起了！快門(mén)聲，踏步聲，軍樂(lè)聲都混在一起了，但是，這不協(xié)調(diào)的'協(xié)調(diào)'格外的讓人陶醉。像首長(zhǎng)敬禮后。我們就操開(kāi)了步子像前邁進(jìn)。右轉(zhuǎn)彎，左轉(zhuǎn)彎。踏步走。正步走。沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作不是小心翼翼的，更沒(méi)有一句口號(hào)是有氣無(wú)力的。特別是正步走的 時(shí)候，我昂首稍稍斜視著右上方的主席臺(tái)，繃直的腿每次匝地發(fā)出的匝地聲干脆爽朗的猶如我的眼神一般，正向首長(zhǎng)表示著我們的壯志雄心。我還看見(jiàn)了媽媽?zhuān)^父，婆婆。教官們。老師們......毋庸置疑......此時(shí)，我們整齊的步伐，凌厲的眼神，響亮的口號(hào)，足以讓他們感動(dòng)得語(yǔ)塞！當(dāng)然，我們也為自己而感動(dòng)，沒(méi)有了他們的自持與鼓勵(lì)，就沒(méi)有今天的我們！閱兵完畢后，回到寢室收拾時(shí)，又是一股突如其來(lái)的酸勁，好舍不得呀！可在樓下等候的爸媽們，又叫我們于心何忍呢？
一切都收拾好了，可仍有一半的心留在那，扯也扯不斷 ， 趕也趕不走了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我急急忙忙地拿出了兩張借來(lái)的小紙，恭敬地遞上筆......當(dāng)我再次拿起那兩張紙時(shí)，紙上留下了周?chē)?guó)梁教官與鄧海輝教官那簡(jiǎn)短卻溫暖人心的文字，那時(shí)的我是多么想哭呀！臨走的一刻，在樓道口回眸，眼前仿佛又出現(xiàn)以前在這里歡笑嬉鬧的情景，可現(xiàn)實(shí)是殘忍的，我緩緩地走了......
來(lái)到樓下，人聲沸騰，多熱鬧的場(chǎng)面啊�？晌艺娴臒o(wú)心去歡樂(lè)了，有很多的同學(xué)們都圍教官要簽名，照片，熙熙攘攘一大陀圍得水泄不通。我也想去，我也想要簽名和照片，為了不想過(guò)分的擁擠，我等著到最后才去，我看見(jiàn)蘇教官，他是個(gè)大好人。雖然他不是女生排的教官，但是他對(duì)大伙們的好是有目共睹的，誠(chéng)然，每一位教官都是這樣。這樣的用心良苦，這樣的惹人喜愛(ài)，這樣的讓人難以分別......
熹微的陽(yáng)光給整個(gè)軍體院籠罩上一層細(xì)細(xì)的金紗，風(fēng)，吹得很溫柔，青青的樹(shù)葉微微搖曳著．映襯著這陽(yáng)光，是在安撫我那不舍的心嗎？我依依不舍地挪動(dòng)著沉重的步子，手里拿這手機(jī)瘋狂的拍攝著，仿佛將要把這里的一切一切，甚至在這十三天的歡笑與眼淚都盡收！
收起手機(jī)，也收起了沉重的心，說(shuō)句老土的話(huà)：天下無(wú)不散的宴席。當(dāng)然，我更相信，真正的付出過(guò)，就必定有等價(jià)的收獲，不管赴京的成績(jī)?nèi)绾危覀儫o(wú)悔于自己，無(wú)悔于青春，更無(wú)悔于默默支持著，鼓勵(lì)著我們的教官們，家長(zhǎng)們，甚至整個(gè)廣東省......
還記得，起初自己被選為代表時(shí)，是那么埋怨自己的不幸，但現(xiàn)在，我感到無(wú)比的光榮。試問(wèn)，又有多少幸運(yùn)兒能有這樣的機(jī)會(huì)呢？想著想著，我深感榮幸，責(zé)任感便愈演愈烈......
陽(yáng)光下的軍體院，陽(yáng)光下的少年軍校，陽(yáng)光下的阮嘉靜正陽(yáng)光地微笑著，懷著一顆陽(yáng)光的心走向充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)......
高一成長(zhǎng)作文 篇8
又是一個(gè)封閉的下午。
就連想睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，都求而不得。
不太明白有一些人的素質(zhì)，到別人家做客，閑聊幾句，也不至于把嗓音分貝提的那么高，不知情的人還以為他是跟別人吵架呢？
記不清多少次被這高分貝吵醒，很難得的午睡困意，被這樣驚擾，竟不清醒反倒更困，夾雜著煩躁與疲憊感。
好不容易啊安靜下來(lái)，已近傍晚，天都快黑了。
于是又是成群結(jié)隊(duì)，于是又是孤身一人，好在習(xí)慣了自己安排孤寂的時(shí)間，也就是在這種時(shí)刻會(huì)考慮他們的建議，可是知易行難，我自認(rèn)為還沒(méi)有那么大無(wú)私的胸懷。
天黑了，心情也跟著沉郁下來(lái)，不停地做著心理建設(shè)，然后在飯桌上看到視若無(wú)睹與手機(jī)對(duì)話(huà)的人，終是爆發(fā)了。
好在，他也有自知之明，但言語(yǔ)上也沒(méi)有讓步一二。
總有那么些時(shí)刻，那么些瞬間，有突然想明白的時(shí)候。
抱怨與自責(zé)是沒(méi)有用的，你不能抓著曾經(jīng)的付出一勞永逸地享受一切。再者，就是再單純的選擇也是自己做出的，何必要他人替你擔(dān)著責(zé)任。
孤獨(dú)的時(shí)刻，其實(shí)也是自我成長(zhǎng)的好的時(shí)光，雖然有著本末倒置了，但好在仍在原地轉(zhuǎn)圈吧！
高一成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)的方向，不會(huì)因?yàn)榍G棘叢生而膽怯，不會(huì)因?yàn)槔溲鄢靶Χ悦！?/p>
——題記
我，是一顆種子。
角落
干燥、寒冷、不安……
我和一口袋的同胞被裝入了卡車(chē)�！澳銈兛此敲葱。荛L(zhǎng)成大樹(shù)嗎？”“就是就是，哪里像我們，圓滑飽滿(mǎn)，簡(jiǎn)直就是棟梁之材！”“哈哈哈……”我漲紅的臉更是激起了它們的肆意嘲笑，品相并不完美的我，在它們無(wú)情的譏諷中漸漸被擠到了角落，愈加地縮起了身子，等待未知的命運(yùn)。
正是應(yīng)了同胞無(wú)意間的“棟梁之材”，這是一輛向木材廠(chǎng)供應(yīng)種子的車(chē)。
命運(yùn)
冰冷、無(wú)助、絕望……
“刷刷刷……”我們被人類(lèi)蠻橫的倒進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)水的大池子，劇烈的撞擊使我頭重腳輕。
我知道，這在人類(lèi)世界中被稱(chēng)作“漂浮選種”�？粗鴦e的同胞筆直地沉入水底，我只能無(wú)助的上升、上升，最后毫無(wú)懸念地浮出水面——命運(yùn)就在這一刻被決定了，我不會(huì)被種植！
生長(zhǎng)
顛簸、輕盈、希望……
我被一只饑餓的鳥(niǎo)吃掉了，隨著它忽上忽下飛上天空，突然我覺(jué)得，這是一個(gè)和我一樣孤獨(dú)的生物，給它填肚子好像也是不錯(cuò)的歸宿。但是，命運(yùn)又和我開(kāi)了一個(gè)奇怪的玩笑�！芭尽钡囊宦暎呌謧鱽�(lái)了呼嘯的風(fēng)聲，看來(lái)我不該絕于此啊。我掉在了一座山頂上，土壤不太軟，但我卻有了活下去的希望，我默默地在心里想——我要生長(zhǎng)！
磨難
渴、渴、渴……
數(shù)天的大旱，把剛開(kāi)出小苗的我渴壞了，我覺(jué)得到現(xiàn)在為止我遇到的最大的磨難莫過(guò)于此了吧。不能放棄，我要活下去，水、水，我需要水，百求無(wú)果，我只能拼命把根向曬得堅(jiān)硬的土中伸去、伸去，漸漸的，終于碰到水了，我熬過(guò)去了！……這些年來(lái)，鳥(niǎo)的啄食，蟲(chóng)的肆虐，讓我飽受苦楚，但是，我堅(jiān)持了下來(lái)！
長(zhǎng)高了，十年、百年，風(fēng)雨的陪練讓我漸漸堅(jiān)實(shí)，連我自己都想不到，當(dāng)年幾近喪生的我，竟能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
回想
我曾經(jīng)因?yàn)槿毕荩缓鲆�、被遺忘、被譏諷、被放棄。但一次次的冷落，被堅(jiān)強(qiáng)、被勇敢、被信仰，包裹成小小的繭，微小，卻充滿(mǎn)力量！是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)洗盡了曾經(jīng)的傷口，讓我在角落中一點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)出微弱卻又堅(jiān)定的光。
冷落，曾是我最絕望的收獲，也給我最驕傲的成長(zhǎng)，我不懼怕它的無(wú)助，我同樣期待它帶來(lái)的無(wú)限空間和可能，只因它讓我如此強(qiáng)大。
高一成長(zhǎng)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)大，回顧曾經(jīng)的一切，才發(fā)現(xiàn)自己還未長(zhǎng)大。曾經(jīng)有兄妹間的玩鬧、說(shuō)笑，有一家人一起游玩山水間的溫馨畫(huà)面。
故鄉(xiāng)將美好的時(shí)光帶給我們，可你又為何要將它奪走。在這歡聲笑語(yǔ)間，哥哥離開(kāi)了……仿佛這一切是剛剛發(fā)生的一樣，哥哥以鮮血為代價(jià)保護(hù)了我，這個(gè)家的溫暖在哥哥離去的那一剎那隨風(fēng)飄散，這一切雖已成過(guò)往，可我還傻傻的幻想著一切都能回歸本源，幻想著哥哥還會(huì)回來(lái)，像以前一樣疼愛(ài)我，“癡癡地等待，癡癡地笑”。
在這里我來(lái)到人世間，我的故鄉(xiāng)，在這里我經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)，在這里父母白發(fā)人送黑發(fā)人，這種悲痛無(wú)從形容。
回望這個(gè)既讓我愛(ài)又讓我恨的故鄉(xiāng)，我長(zhǎng)大了，我蘇醒了。成長(zhǎng)的過(guò)程是艱難的，就如同海浪沖擊著我，將我的靈魂沖洗干凈。
在這里我沉迷，在這里我蘇醒，在這里我將延續(xù)哥哥的生命，為他完成他未完成的事業(yè)，他的夢(mèng)想將由我為他完成。
我在故鄉(xiāng)成長(zhǎng)，同時(shí)也在這里把自己冰封。
誰(shuí)又會(huì)將自己解凍，只愿今后無(wú)悔，漫漫人生路，唯有自己才能把握，一步一個(gè)腳印……
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