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高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-06-15 16:54:26 高中一年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】高一成長(zhǎng)作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的高一成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】高一成長(zhǎng)作文合集9篇

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  正如正午的月亮一般,看不見,卻知道您一直在!

  ——題記

  春,詩(shī)意而安靜的季節(jié),望著窗外稀落開放的花,思緒又回到許多年前,不自覺提筆寫起了您,淚水再次滿眶,順兩頰泄下來。

  記得小時(shí)候,您去家后山公園的樹林喂鳥,總會(huì)在簸箕的一端放上食物,把我抱進(jìn)另一端,那時(shí),我總不忘帶上一只風(fēng)車,沿路放聲大喊:“賣風(fēng)車咯、賣風(fēng)車咯……”您則笑著喊:“賣小孩咯、賣小孩咯……”我們的笑聲,總會(huì)溢滿整個(gè)樹林。

  膽小的我很討厭黑夜,那漆黑的一片,使我害怕,不敢獨(dú)自一人睡。這時(shí)您坐在我床前,一遍遍地講著聽過無(wú)數(shù)遍的故事。您說:“黑夜一定會(huì)過去的,黑夜過后一定是陽(yáng)光明媚的明天!碧煺娴奈遥⒉欢鞘鞘裁匆馑,一味地放聲哭,您則擁我入懷,緊緊地像是怕失去些什么。

  日子一天一天地過去了,時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,而我也在漸漸地長(zhǎng)大,美好的日子,沒有因我的愛而稍作停留,有一天,那簸箕我怎么也坐不進(jìn)了,您也背不動(dòng)我了。終于有一天,您守在那座小山坡上,再也不回來了,當(dāng)我再一次走進(jìn)那樹林,鳥群還在,那喂鳥老人的背景早已蕩然無(wú)存,身旁的一株桃樹晃動(dòng)了一下,一片花瓣從高頭拂過,斜斜地飄落在攤開的掌心,略略有枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手心顫動(dòng),心猛地一縮,升起一種異樣的痛。

  您長(zhǎng)眠于家鄉(xiāng)那座依山傍水的小山坡,已經(jīng)過去了十個(gè)春夏秋冬,如今我已是十六歲的大姑娘,在沒有您的十年里,我多次卷入是非的漩渦,困難的泥潭,您的那句“黑夜過后是陽(yáng)光明媚!卑槲易叱瞿卿鰷u,逃離那泥潭。

  此刻我多想雙膝跪地,望著遠(yuǎn)方,放聲喊:“外公,我親愛的外公……”但我知道回答我的一定是無(wú)盡的安靜。我也知道這是我們的秘密,您一定聽見我在喚您,您只是選擇無(wú)聲的陪伴,而我看不見您,卻知道您一直在。

  親愛的外公,愿您在那片天空下,明天不會(huì)有雨,更不會(huì)有烈日——此刻考場(chǎng)寂靜,我凝視長(zhǎng)空,虔誠(chéng)地祝愿!

高一成長(zhǎng)作文 篇2

  我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng),我有所感事,結(jié)在深深腸。

  ——題記

  那是哪一年的開學(xué),記不真切了,九月份的樣子,在校門遇上了一個(gè)假期不見的同班好友,手挽著手走進(jìn)教學(xué)樓,就是這個(gè)時(shí)候注意到你的,我記得我還一邊笑一邊給好友指你,“你看多大了還媽媽帶來上學(xué)。”我也清晰地記得正當(dāng)我和好友討論你會(huì)是哪個(gè)班的時(shí)候,你在前面走進(jìn)了我們那幢樓,在二樓轉(zhuǎn)彎,一路里。我仍記得我和好友當(dāng)時(shí)詫異的表情——那不是我們班嗎?

  我以為我是第一個(gè)知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表,于是我理所當(dāng)然地問你叫什么,大概你聲音太輕,我只好說,“同學(xué),在這個(gè)格子上寫你的名字。”你寫完了,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。

  班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴(yán)重的病,所以希望我們能夠給你營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那位和你同在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)J透露你休學(xué)了兩年,兩年前你也在這里讀書?粗(jīng)和自己同班的同學(xué)快畢業(yè),心里是怎樣的呢?

  有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病,我在旁邊真為你捏一把汗,忘記你當(dāng)時(shí)有沒有回答了,反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說,“我問過了都承認(rèn)了!”我不知道你當(dāng)時(shí)如果聽到是怎樣的心情。

  不過,你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑,我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。

  你從不上體育課,連早操也不去,但我卻見過你一次投籃的樣子,那是一節(jié)體育課,全班都在練習(xí)投籃,你大約在教室無(wú)聊,就加入了我們,只有一次,你只是輕輕探了下身子,踮了下腳,將球拋出,我忘了球有沒有進(jìn),我只是看著你,突然想起J說過你以前是體育委員。

  不知道你曉不曉得,我們小學(xué)是一個(gè)學(xué)校的,我也是聽J說的才恍然知道,聽到這個(gè)消息的時(shí)候我忽然很欣喜。

  印象中的你經(jīng)常感冒,一感冒你就不來學(xué)校,甚至有次期末考你都沒有來,聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。

  印象中的你真的太多了,在成長(zhǎng)的路上,一步步前行。

  一個(gè)月前給你打過電話,你說你是班長(zhǎng),我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差,你也毫不介意,“對(duì)啊只差一分!逼鋵(shí)我覺得你說這話的時(shí)候心里應(yīng)該是很憂傷的。

  最近的一次,是我突然想起你曾經(jīng)學(xué)陶藝的時(shí)候給我捏了個(gè)陶罐,于是打給我媽媽問還在嗎,她說上哪找去,搬家的時(shí)候沒帶走。我覺得有些事情就是很奇妙的,明明只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以避免,我當(dāng)時(shí)為什么不帶走它呢?我媽媽說以后燒一個(gè)漂亮的,你做的那個(gè)確實(shí)很丑,可是那天下午你用報(bào)紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子,我怎么能告訴媽媽,那是我前青春的回憶呢?

  哎,成長(zhǎng)的味道,有酸澀,有甜味。在這條成長(zhǎng)的路上,我忍不住回頭看,你已不在。

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  清晨,一縷縷溫暖的朝暉照射著可愛的我們,在懶懶地享受著空氣的清新和安靜的美!正午酷熱的陽(yáng)光使得我們朝氣蓬勃。而黃昏的紅霞正好撫慰我們,告訴我們“明天會(huì)更好”。在陽(yáng)光的陪伴下,我快樂地成長(zhǎng)!

  在似清晨般的開始,我踏進(jìn)高中校園的大門。在那里,我像是迷失的羔羊,找不到前進(jìn)的方向。與好朋友分開,離家住宿,一種叫孤單的感覺爬滿全身。看著前面長(zhǎng)龍般的打飯的隊(duì)伍時(shí),想著家里餐桌上的美味佳肴,心里更是委屈。面對(duì)來自不同地方、不同背景的同學(xué),我慌了,我不知道該怎么相處了。

  在慢慢地了解、接觸后,我如正午酷熱的陽(yáng)光,激情四射。在孤單一人的日子里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,一個(gè)人吃飯、學(xué)習(xí)、旅行,我亦是樂在其中。容易急躁的我,在排隊(duì)等飯的日子里,學(xué)會(huì)了耐心。在與同學(xué)的相處中,我收獲了一種友誼叫默默關(guān)注。搬了新宿舍之后,總是發(fā)現(xiàn)自己擺的亂七八糟的鞋子總是會(huì)變成一條直線,來不及疊好的被子總是會(huì)變成豆腐塊,后來才知道是舍友幫我整理好的,心里滿是感動(dòng)。在這里,我開始了新的友誼。在這里,我成長(zhǎng)了。感謝高中生活,感謝陽(yáng)光!

  在紅霞的余暉中,我懂得了生活。生活似是一杯沒加糖的咖啡,苦澀而醇香?矗呷畹募贝,你想到了什么?你是否會(huì)害怕,害怕自己不能適應(yīng)?你是否會(huì)放棄,放棄心中的夢(mèng)想?你是否會(huì)欣然,坦然接受極限的挑戰(zhàn)?我懂了,生活就是為了挑戰(zhàn)!紅霞里充滿希望,去放飛心中最初的夢(mèng)想吧!

  在陽(yáng)關(guān)的陪伴下,我如微風(fēng),帶著種子,在種下希望;我如小草,沾著甘露,努力生長(zhǎng);我如鮮花,享受陽(yáng)光,燦爛盛開。陽(yáng)光告訴我,哪怕世界回歸到原點(diǎn),我與你同在!

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  我以前其實(shí)是一個(gè)很孤獨(dú)的人。父母從小就教我要處好人際關(guān)系,多與同學(xué)聊天交流?刹恢罏槭裁,我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨(dú),但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是為什么。于是,我開始嘗試著偽裝。我假裝自己總是笑容滿面,活潑開朗,把自己不美好的一面隱藏起來,不讓旁人看到。

  那時(shí)我才小學(xué)二年級(jí),在班里,我看似人緣不錯(cuò),誰(shuí)都不得罪,跟誰(shuí)關(guān)系都不錯(cuò)。但實(shí)際上,我連一個(gè)可以知心交談的朋友都沒有。我狂妄,上課不會(huì)發(fā)言?善业某煽(jī)好,老師總是在課堂上點(diǎn)到我的名字讓我回答問題。我站起來,默不作聲,半天也沒說出個(gè)什么所以然。老師無(wú)奈,讓我坐下。有時(shí)候我也在想,要是我有一個(gè)知心好友該多好。

  三四年級(jí)的時(shí)候,我開始發(fā)育了。班里別的女孩發(fā)現(xiàn)了我的成長(zhǎng)變化,紛紛在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)常用這件事來開玩笑。這讓我感到十分恐懼,我害怕別人在背后議論我,這感覺并不美好。我開始佝僂著背,仿佛一個(gè)老年人。這本來是件多么美好,多么令人欣喜的事兒啊,這意味著我將從一個(gè)幼稚的小孩脫成長(zhǎng)為一個(gè)青澀的少女。可是,我卻因?yàn)閯e人的議論,開始拒絕這種身體上的變化。

  母親發(fā)現(xiàn)了我的變化。她給我買來純棉的小內(nèi)衣讓我穿。我嘴上答應(yīng)著,卻并不肯按照媽媽的旨意來。直到被媽媽教訓(xùn)了一通,我才并不情愿地穿上。不僅在學(xué)校,在家里,我跟父母同樣無(wú)法正常交流溝通。

  在家里,我盡力偽裝出一個(gè)乖乖女的模樣,父母讓我干什么我就干什么,甚至沒有自己的主見。其實(shí)我內(nèi)心叛逆,我經(jīng)常在心里跟媽媽唱反調(diào),可我卻沒有勇氣說出來。為什么?因?yàn)榕掳ご虬 ?/p>

  我就是這樣一個(gè)人,臉上掛著微笑,內(nèi)心卻在流淚,什么事情自己一個(gè)人扛,沒有一個(gè)可以傾心交談的朋友。變化發(fā)生在四年級(jí)暑期。我被父母送去了游泳夏令營(yíng)。我不愿意,因?yàn)槲掖蛐【团滤?墒歉改刚f的話,我沒有反抗的權(quán)利。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開朗,自信樂觀,多才多藝。才不過兩天時(shí)間,她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。

  這個(gè)姐姐發(fā)現(xiàn)我的沉默寡言,便總是找我說話,哪怕我不理會(huì),她仍然嘰嘰喳喳說個(gè)不停。學(xué)游泳的時(shí)候,我不敢下水,是她在鼓勵(lì)我;洗完澡,是她幫我吹干頭發(fā)。她知道我愛看書,便借給我了一本書看。那是一個(gè)自閉癥小女孩的成長(zhǎng)故事。書中女主跟我很像,但我卻缺少她不顧一切的勇氣。

  夏令營(yíng)結(jié)束,或許我自己都沒想到,一個(gè)人,一本書,就能改變我。是啊,成長(zhǎng)從來都不是一個(gè)緩慢的過程,有時(shí)候,它只在一瞬間。我試著打開心扉,卸去偽裝,與人交談。剛開始同學(xué)們因?yàn)槲业淖兓,還沒反應(yīng)過來,可沒過多久,我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個(gè)姐姐。

  成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,也并非是一件美好的事情。成長(zhǎng),有溫暖也有悲痛,如羽化成蝶。相信吧,風(fēng)雨過后,天總會(huì)晴的。所有成長(zhǎng)中的煩惱也都會(huì)過去的。我會(huì)以最好的姿態(tài),來迎接成長(zhǎng);我會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)成一個(gè)更好的自己。

高一成長(zhǎng)作文 篇5

  突然地,就是想寫點(diǎn)什么。

  依舊認(rèn)為自己離成長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。

  在我還沒有來得及看清楚青春的容貌的時(shí)候,花開的16歲就已在悄無(wú)聲息聲中凋敗;仡櫸业某醵孟裰皇O乱恍┲щx破碎的斷簡(jiǎn)殘篇。消逝的時(shí)光像列車一般從我身邊呼嘯而過,只留下凜冽的空氣在那里瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)很喜歡偏執(zhí)著腦袋,對(duì)著窗外的柳樹發(fā)呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽(yáng)光下跳動(dòng)起來,但我卻仍如死水停滯,不帶一點(diǎn)生氣,而這也就像我對(duì)待老師的諄諄教導(dǎo)一般。曾經(jīng)很喜歡爬在課桌上睡覺,認(rèn)為閉上眼睛就可以把整個(gè)嘈雜的教室和高摞起的課本統(tǒng)統(tǒng)鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界里安靜的沉淪,不帶任何感情也不帶任何面具。曾經(jīng)很喜歡在晚上塞上耳機(jī),讓音樂浸透住我的每一個(gè)神經(jīng),還有靜謐的小路和幽邃的夜空,嶙峋的枯木和繁盛的花園,可以陪伴著一路延伸到家的盡頭。曾經(jīng)很向往背著畫夾到處去寫生,以為那些明艷的色彩,那些突兀的線條,就足以勾勒出我的整個(gè)生命。但是注定的,美術(shù)只能成為我萎靡中的一次喘息。曾經(jīng)約定過要一起離開這里,到外面去學(xué)畫,用著怎樣憧憬的口氣,想著怎樣美好的畫面。但最終我還是揮起了手,對(duì)畫友們說了再見,只留下零落的祝福隨著他們遠(yuǎn)去的方向飄散,飄散。

  而這些都已化為了曾經(jīng)。

  日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過。說不出心里到底是一種淡定還是一種無(wú)奈。我乘著時(shí)間的船終于到達(dá)了初三的岸,卻發(fā)現(xiàn)這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊,揚(yáng)起風(fēng)帆。擺動(dòng)雙槳向著海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等著我的是什么;蛟S在大多數(shù)人眼力,那兒會(huì)是天堂。因?yàn)樗麄兿M恰6业哪?我所要奔赴的目的地?huì)是什么樣子的呢?更廣闊的天空,還是滿是荊棘的荒原?我不確定也不知道。那么我想現(xiàn)在我該能做的就是跨越這片海,以此去探尋那未知的世界。

  爸爸說,該面對(duì)的總要去面對(duì),未來總是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽(yáng)的撫慰下漸漸驅(qū)散,漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的回響流淌,心情似乎掙脫了禁錮的鐵索,開始輕盈自由起來。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來到我的身邊,我該以微笑的方式擁抱它。將那些無(wú)助的夜晚,那些孤寂的眼淚,小心翼翼的塵封起來,悲傷總會(huì)抵達(dá)盡頭。即使是那些沉迷的過往也會(huì)在多年以后慢慢回味起來時(shí)變的明媚而又簡(jiǎn)單的.我在路上的轉(zhuǎn)角處,駐足回望.才發(fā)現(xiàn)或許成長(zhǎng)就是這樣的一次豁然開朗.以為初三會(huì)很可怕,以為初三又會(huì)再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態(tài).但當(dāng)輕輕的說聲,你初三了.心里總會(huì)涌出一些想要拼搏的沖動(dòng).或者自己給自己一些壓力總是好的,畢竟人還是需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)的.寫到這里就突然笑了一下.

  自己真的成長(zhǎng)了。

高一成長(zhǎng)作文 篇6

  彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四?lì),插上一雙忠實(shí)的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。

  在那個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我因?yàn)橐恍┦聼o(wú)解而獨(dú)自一人在跑步。北風(fēng)猶如無(wú)情的殺手從我身上一次又一次地穿過,我不免被這氣勢(shì)磅礴的北風(fēng)嚇住了,不禁打了個(gè)寒顫。

  北風(fēng)還在嘩嘩地吹看,為我這寂寞的心靈上家霜。而這時(shí),我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木,讓我不知所措。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起來時(shí),天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的腳,任憑風(fēng)在我身上穿過,雨從我身上流下。

  在一個(gè)不經(jīng)意之間我看到路旁的小樹苗。盡管北風(fēng)無(wú)情地催刮著它的身體,它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒有放棄與北風(fēng)作斗爭(zhēng)。一次一次,再一次它依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志使自己羅霄的身體伸直。

  對(duì)!小樹這種堅(jiān)韌,不屈不撓的精神不正是我所缺少的嗎?盡管小樹苗的身體很渺小,但它能從風(fēng)雨中一次又一次地站起來,而我呢?我應(yīng)該服軟嗎?

  不!我做不到。于是我再一次強(qiáng)忍疼痛站起來,盡管那是不能忍受的痛。我想,我不能放棄我也不應(yīng)該放棄!

  于是我強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持尋找答案,直至上課時(shí)間已到。猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己找到了答案!我苦苦最求的“堅(jiān)強(qiáng)”不是已經(jīng)做到了嗎?

  盡管我曾被這風(fēng)雨所打倒,但我仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來。在別人看來這也許將毫無(wú)意義,但我認(rèn)為我收貨了堅(jiān)強(qiáng),使我的人生將會(huì)更精彩。

  成長(zhǎng)的道路本九充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨而每個(gè)人不得不在這條道路上走一回,在這期間我們有過成功,有過失敗,有過悲傷也有過痛苦。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們一路暢通無(wú)阻,正所謂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  成長(zhǎng)路上讓我們插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。

高一成長(zhǎng)作文 篇7

  鳥過留聲,雁過留痕。我的天空,沒有一絲鳥的痕跡,但卻布滿了成長(zhǎng)的腳印。驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。

  ——題記

  天,陰森森的,猶如我的心情。那淅淅瀝瀝的雨,好像是我的淚。突然,好想去海邊,好想擁有大海的廣闊胸懷。其實(shí),我真的想考一個(gè)好的成績(jī)。

  最近我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的期中考試,我的成績(jī)可想而知!盀槭裁,每次都是這樣?為什么對(duì)于我來說,考試之后只有剩下的只有悲傷?別人的天空都是萬(wàn)里無(wú)云,而我的卻永遠(yuǎn)都是陰雨連綿……”我不禁含淚問自己。自己默默地埋頭痛哭一陣后,再自己安慰自己,F(xiàn)在的我在8年級(jí)學(xué)習(xí),想必所有人都知道,8年級(jí)是多么關(guān)鍵的一個(gè)階段,3門功課結(jié)業(yè),相當(dāng)于畢業(yè)班,壓力山大。而我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不好。經(jīng)過這次考試,我明白了很多,感悟了很多。我相信我自己,我有信心,我要做成功者,我要向成功宣言。即使這很難,即使這意味著,從現(xiàn)在起我的生活將充滿拼搏和挫折;將要走上灑滿淚水和汗水的坎坷之路。即使是這樣,我也要繼續(xù)前進(jìn),永不放棄!

  路,漫漫無(wú)邊,一眼望不到盡頭。對(duì)于我來說,路,是漫長(zhǎng)的,但不失它的文雅;是苦澀的,但冥冥之中卻有嘗不盡的甘甜!每個(gè)人的人生都好似一條路,這條路上有許多美好的東西,同時(shí)也有陷阱,埋伏,陷害……現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人也許他在你的身邊只是一個(gè)路人。

  曾幾何時(shí),躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。可以說,一直以來,我都憑著一種希望在生活,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的'帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng),星海灣里有我的情。有時(shí)候,心中有一種無(wú)形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無(wú)辜的他們,否則,我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

  在沒人的角落里,自己一個(gè)人獨(dú)自思考著自己走過的人生,捉摸著自己做過的事,那個(gè)在田野中奔跑長(zhǎng)大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng),也將夢(mèng)想放飛得很高很高?衫淅涞娘L(fēng),無(wú)依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),心中卻依然是晴空萬(wàn)里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可是當(dāng)單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行。然而淚流過后,卻依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。

  有時(shí),我一直在想,是不是我注定就是這樣,我的成長(zhǎng)道路注定就是這樣坎坷。上帝到底想把我打磨成一個(gè)什么樣的人……

  鳥過留痕,雁過留聲。我走過的人生,留下值得我流戀一生的美好記憶,與那些一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地的腳印。

高一成長(zhǎng)作文 篇8

  成長(zhǎng),有著如未成熟的青果般酸酸的味道;有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道;有著如加工過的檳榔般微辣的味道。成長(zhǎng)中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸,快樂,失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長(zhǎng)或短的有著豐富經(jīng)歷的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點(diǎn)點(diǎn)回味,記憶的狂潮將會(huì)把你瞬間淹沒在回憶之中。請(qǐng)細(xì)細(xì)的回想,當(dāng)初鼓勵(lì)支持你的人,可還在身邊繼續(xù)為你保駕護(hù)航,請(qǐng)細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。

  成長(zhǎng)的路上,充滿著淚水與汗水。微微咸苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過,輕伸舌頭,將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長(zhǎng)的路上,不知道心里產(chǎn)生過多少興奮愉悅的心情,內(nèi)心盈滿了喜悅的時(shí)候。我只知道,我們將迎著驕陽(yáng),綻放自信的微笑,邁出更加堅(jiān)定的步伐,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我只知道,這又將會(huì)是一次撒滿淚水與汗水,卻會(huì)是又一次收獲頗豐的經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的道路,并不順暢,猶記得,小時(shí)候的我,軟弱、依賴心重、任性并且不聽話。不舍得父母出去工作,追著他們園區(qū)的身影,喊鬧著,哭泣著,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對(duì)我來說,可以算得上是童年中少有的陰天把。

  那次,尚處孩提時(shí)代的我,對(duì)著父母有著強(qiáng)烈的依戀,或許是因?yàn)樗麄儾怀E阍谖疑磉叞眩腋裢獾恼湎c他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。但他們卻不可能為我一直停留,怪我當(dāng)時(shí)年少不懂事,不懂他們的難處,耍著自己的小性子,嚷著不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天,我哭喊著,讓他們別走,他們不為我所動(dòng),依然繼續(xù)準(zhǔn)備著離開。當(dāng)我望到他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開腳丫子,邊哭邊跑的喊著:別走,別走。可我終是敵不過他們離去的速度。他們走了,瞬間覺得,和小伙伴在一起不好玩了,動(dòng)畫片也不好看了,糖果也不甜了,只因?yàn)樗麄冏吡。孩提時(shí)代的任性,我深深的記在腦海中,隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對(duì)于他們的離開也能坦然接受,只是每每都在心里祈禱:早點(diǎn)回來。

  成長(zhǎng),使我們從天真的幼兒,逐漸成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重

高一成長(zhǎng)作文 篇9

  在十六年前的這一天,一個(gè)女嬰降生了,這個(gè)女嬰就是我。

  十六年,伴隨著您的痛苦,我歡喜的來到了這人世間,這里的一切都充滿了生的喜悅,但您是多辛苦才讓我安全的來到這個(gè)充滿愛的世界呀!您十月懷胎,只為了迎接這個(gè)小生命的來臨!您細(xì)心的呵護(hù)著我,愛著我!但十六年后的今天,我卻總?cè)悄闵鷼,總是和您鬧別扭。

  在這十幾歲的年紀(jì),正是多雨的時(shí)節(jié),我比以前更愛生氣了,我總為一點(diǎn)小事而和您吵架,但這都不是我內(nèi)心所想的,對(duì)不起!我深愛的母親,或許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫘睦,又或許是因?yàn)槿昵懊妹玫牡絹,因(yàn)槊妹眯,又總是愛哭愛鬧,所以我不喜歡每天在吵吵鬧鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí),有時(shí)就會(huì)生氣,您卻總是說,妹妹還小,不懂事,說我怎么和小孩兒一樣,其實(shí),我知道我應(yīng)該遷就著妹妹,但是您總是依著她做每一件事,甚至是令您很生氣的事,但我認(rèn)為您不該這樣的溺愛她,您每天面對(duì)著妹妹,雖然有時(shí)她很乖,但是她很愛哭,您有時(shí)會(huì)因?yàn)樾睦锊皇娣驗(yàn)樾∈露蛭野l(fā)脾氣,所以我有時(shí)會(huì)和您吵架,您會(huì)說,人家都說女兒越大越聽話、懂事。而你呢?越大越愛和大人鬧,其實(shí)這不是我想的。

  當(dāng)然,在生活中,有許多都是你對(duì)我的好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的母親是很愛我的,我也有自己的不對(duì),我總是傷您的心,讓您生氣,在每一次看見您在地里勞動(dòng)時(shí),我來幫助您,您卻總不愿意,說讓我回家寫作業(yè),您總是處處替我著想,我卻那么不懂事,其實(shí)我該學(xué)會(huì)幫您分擔(dān)了。不要讓您處處替我操心,因?yàn)榕畠菏悄赣H貼心的小棉襖,是母親心靈的安慰,從現(xiàn)在起,我將徹底告別叛逆,做您的乖女兒!

  我的成長(zhǎng),只因有您的關(guān)心;我的成長(zhǎng),只因有您耐心的教導(dǎo);我的成長(zhǎng),只因有您的嚴(yán)厲,我深愛的母親,請(qǐng)您原諒我的任性,請(qǐng)您原諒我的不懂事。我的每一次成長(zhǎng)只因?yàn)橛心阄易哌^,謝謝您!我的母親。

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