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感恩老師高一作文

時間:2023-05-06 16:46:03 高中一年級作文 我要投稿
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感恩老師高一作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感恩老師高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩老師高一作文4篇

感恩老師高一作文1

  花開花落,春風(fēng)吹綠一切。時光的光輝灑在您那一幅幅感人的畫面上,照亮您的發(fā)絲。您的光輝歲月里留下的都是金燦燦的碩果。您的無私,您的蠟炬成灰淚始干的精神讓您顯得更加容光煥發(fā)。

  生活中的.您,總是把一切想得無比周到。您如同一位生活的配料師,把生活地顏色裝飾的五彩斑斕。每天都在您的呼喚聲中醒來,而又在您的呼喚聲中睡去,每一天的生活周而復(fù)始,循規(guī)蹈矩。我們每天都在夢幻一般地生活中不知不覺的度過,而這其中不缺乏您辛勞的陪伴,您是我奮斗路上的一盞明燈。

  站在講臺上的您,像是一臺機(jī)器,不辭辛苦,似乎總有用不完的精力來給我們傳授您的知識。一根根粉筆,左右搖擺的黑板擦和那漂浮于空中的粉筆灰都是您知識的精華,化作一粒細(xì)微的,落向我們的額頭,輕輕擦去,可知那是您辛勤勞作傳授給我們的知識啊。想想,一天有多少的粉筆灰落向那細(xì)微的一角,我想這就是您無私奉獻(xiàn)的碩果吧。

  伴隨著一聲:“老師,您辛苦了”,您靜悄悄地離開講臺,而又伴隨一聲:“上課時間到了”,您又迅疾的沖向講臺,害怕錯失學(xué)生的一分一秒。幾分鐘的課間休息讓您得不到好的休息,您在忙著考慮如何讓學(xué)生更容易的理解這道題。這些,鑄就了我奮斗下去的決心。而您,成為了我生活中的一片彩虹。

  一日為師終身為父的道理人人都知道,但誰又能真正地去體會、去理解呢?老師無數(shù)個日日夜夜的汗水換來最后的歡顏一笑。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的精神將輪回不滅。

感恩老師高一作文2

  我懷著一顆感恩的心去看這校園,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻(xiàn)的春蠶,那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是老師。

  老師既是兩個神圣的字眼,老師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩老師!

  教書是老師的責(zé)任和義務(wù)。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時,我因?yàn)橐坏李}解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來,關(guān)切地問我怎么了。當(dāng)您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會,您緊皺的眉頭稍微一動。我知道,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,知道我懂了為止。我的`心里有股暖流流動著。老師的這種精神不是令人欽佩嗎?

  當(dāng)老師批評我時,我也不會怨恨。因?yàn)槔蠋熓窍M页刹。甚至于罰我,我也不會怨恨。因?yàn)槔蠋熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒,可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下,我想我一定會成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!

  育人也是老師的責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅信,在您愛的陽光沐浴下,我會長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!

  生活上有了困難,老師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當(dāng)我生病時,您在我身邊的每一聲問候,都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子。我送給您兩個字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛的心!

  老師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!

感恩老師高一作文3

  李大釗曾經(jīng)說過“知識是引導(dǎo)人到光明與新境界的燈燭,而老師是教授給我們知識的人”,他們教給我們這些重要的知識,我們要學(xué)會感恩。

  記得在小學(xué)時,我的體育老師已經(jīng)50多歲了,還在執(zhí)教,她總是為我們著想,只要她會的,什么都教,乒乓球、排球、籃球、羽毛球等等,她總是說:你們不容易,現(xiàn)在能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),對你們?nèi)松蛟S有用。

  她讓我記憶最深刻的是籃球,一步一步的'耐心教我們,沒學(xué)會的放學(xué)后還可以繼續(xù)請教,她利用自己休息時間辛苦教我們,這是多么大公無私的舉動!我十分感激她。

  還有一個老師令我感受最深,她就是小學(xué)語文老師,那時小學(xué)是3點(diǎn)鐘放學(xué),幾乎每天放學(xué)后都要把我們留下來義務(wù)為我們拓展知識,至到5、6點(diǎn)鐘,她還經(jīng)常與我們談心交流,問我們學(xué)習(xí)上有沒有不懂的,有沒有聽不懂的,總之,有問題就去找她,她都會耐心一一講解,至到理解為此,即使沒事也會去湊熱閑,這因此形成一大景觀——老師辦公室像蜂窩似的擠滿了人。她的和藹可親,放下校長架子給我們講解,證明把我們當(dāng)朋友看,我們自燃也把她當(dāng)朋友,自燃而燃地學(xué)習(xí)氣氛就濃厚,這或許就是她教書的特點(diǎn)吧!讓我們擁有自信心,在我心里留下深深記憶。

  現(xiàn)在上初中了,她們不容易相見了,也漸漸老了,還堅持在教書崗位上,好想與她們多多交流談心。記得那么一句話:春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師!你就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝你,是你用自己的雙手創(chuàng)造出了我美好未來。

感恩老師高一作文4

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。俗話說:一個孩子如果沒有碰到一個好老師,那么他就是一個潛伏的罪犯!笨梢,一個好老師對我們的成長有多么的重要。

  老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師,因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的.海中游暢。我喜歡王老師的教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,雖然她批評同學(xué)十分嚴(yán)格,但她脾氣非常得好。

  對于作業(yè),她很認(rèn)真,對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字,卷面干凈,以免扣分。

  王老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,當(dāng)我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長的營養(yǎng)。

  老師的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩。我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

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