高一語文期末考作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的高一語文期末考作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一語文期末考作文1
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏偉的想象,熾熱的情感;青春是生命的深泉在涌流。
題記
我,懷揣著一顆炙熱跳動(dòng)的心,手捧一腔熱血,努力揮灑著有限的青春。
什么是青春呢?是跑過800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟,或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車上的歡聲笑語提起青春,總有一群無話不談的同學(xué),一道又一道的幾何題,一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起,一片一片拼滿我整個(gè)青春
夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動(dòng)!123跑步走”,伴著陣陣哨響,同學(xué)們端起手臂,邁著雙腿,有力向前奔跑。或是有節(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng),三五亂竄進(jìn)整齊的隊(duì)列里,撫過女孩兒的發(fā)燒,掠過男孩兒的肩膀,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗,“八年五班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng),望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā),眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的沖勁,那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉,沖走了疲勞,睜開雙眼,意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著!
“這道題太難算了”,我低著頭,皺著眉,嘴里嘟囔著公式,這時(shí)同學(xué)便看出了我的困惑,搖身一變“解疑小達(dá)人”,只見她一手拿著筆,一手指的錯(cuò)題,熟練地寫在紙上,正確的計(jì)算過程,短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴,一雙手不由自主的向他比起一個(gè)大拇指,而冷酷又“愛面子”的他,只留下一個(gè)“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻,坐在桌前,握起筆,想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上爭先恐后的發(fā)言,是你們教會(huì)我勇敢;操場上揮灑的汗水,是你們教會(huì)我堅(jiān)持;一次次名次的競爭,使你們將會(huì)為奮斗;慢慢的五班這個(gè)大家庭,已滲透我的青春,編織著我對青春無限的憧憬
青春的路上注定充滿未知與挫折而,我們像是春天里的蒲公英一樣,即使氣力薄,個(gè)頭小,也要藉著風(fēng)力,尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,開墾屬于自己的天地!
高一語文期末考作文2
夏天的清晨,露珠們轉(zhuǎn)著滴溜溜的眼珠四處張望,我家的鳥兒們起了個(gè)大早,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一只漂亮的牡丹鸚鵡。它戴著一條金黃色的頭巾,圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服,裝飾著黑色的花邊,里面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽鏡,嘴巴紅紅的,像魚鉤一樣彎彎的,尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄桿,真是聰明又機(jī)靈。
薔薇在我家花園的籬笆上攀爬,一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅,一陣風(fēng)兒吹過,它們跳起了又歡快又優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)陽光漸漸明媚起來,其他各種花也想來湊湊熱鬧,有像小喇叭似的淡紫色的牽;,有一團(tuán)團(tuán)雪白的繡球花,有鮮艷奪目的大紅色的海棠花,有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花,還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個(gè)花園打扮得像個(gè)大美女一樣。
天氣越來越熱了,中午的知了不停地大聲鳴叫著,好像在拼命地叫著:“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到,它們都躲起來乘涼了吧。
院子里的狗狗藏在樹蔭下趴著不動(dòng),伸著長長的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著,仿佛飛快了翅膀會(huì)著火一樣,色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上,翅膀微微顫動(dòng)著,好像累壞了。
這個(gè)時(shí)候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午后最熱的時(shí)候,但是它們卻快樂地游來游去,冷不丁兒,還會(huì)“噌”地一聲蹦出水面,在空中做了個(gè)完美的弧線,落入池塘。魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍(lán)花的、銀色的,各種各樣,形態(tài)各異,令人目不暇接。
不愧是繽紛之夏,各種生命在此時(shí)極盡輝煌的燦爛,讓人不由得感嘆這個(gè)季節(jié)最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地,將萬千色彩凝聚,使整個(gè)夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切,突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空,心情也由當(dāng)時(shí)的煩躁變得舒暢起來。
高一語文期末考作文3
有人跟我說,若將青春比作足跡,那么夢想定是你還未涉足的遠(yuǎn)方;若將青春比作漂流瓶,那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者說干脆將青春比作夜空,那么夢想定是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之,這世間千好萬好,唯有青春與夢想不可辜負(fù)。
讀書時(shí)候,老師常說,青春就是用來追逐夢想的,而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時(shí)常會(huì)趴在課桌上冥思苦想,我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章,上面有一大段話讓我感觸頗深:“許多年以后,你會(huì)用什么方式來回憶青春?或許你會(huì)回答:再一次去走一下讀書時(shí)散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時(shí)老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開睡覺時(shí)被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認(rèn),這是青春,可是,最簡單的方法難道不是找一面鏡子,看著鏡子中的自己是否成為了年少時(shí)夢想里的那個(gè)人嗎?”
對!沒有人會(huì)在意氣風(fēng)發(fā)的青春年代里想要未來的自己成為一個(gè)資質(zhì)平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我沒有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我,我更不是《西游記》里的孫悟空,我也沒有他那么神通廣大。所以,我唯有抓住青春,將青春握成一個(gè)拳,用力地精準(zhǔn)地博向夢想的天空。想到這里,我不禁暗自感到慚愧,在我已經(jīng)度過的青春里,我不夠堅(jiān)強(qiáng),也不夠自律。我會(huì)因?yàn)橐淮问〉目荚嚩纯蘖魈,也?huì)為了多玩一會(huì)兒手機(jī)而放下手中的筆,還會(huì)被過度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認(rèn)為,在我已經(jīng)逝去的青春里,我還擔(dān)不起“追夢”二字。
夢想!多么絢麗的詞匯,我的夢想變過很多種顏色,可卻沒有一種顏色保留到了現(xiàn)在,突然有些懷念童年時(shí)有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個(gè)自己,雖然很幼稚,卻很真實(shí)。不過現(xiàn)在的我,不要求以后的自己一定要萬眾矚目,只要求自己能夠一步一步升入更高的學(xué)府,不要在這大好年華里枉費(fèi)青春、虛度青春。
青春是詩、是大海、是金色的田野;ㄩ_正好,微風(fēng)不燥,我會(huì)打著青春的旗幟,通往夢想的彼岸。
高一語文期末考作文4
青春,是歲月刻意為我們留下的一道傷口,慢慢地痊愈,卻留下了清晰的傷痕,那么的刻骨銘心,不至于沉悶得讓我們無法呼吸,卻又無比真實(shí)的讓我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛,無言,明媚,傷感,無窮盡……光陰似箭,日月如梭。這是兒時(shí)寫作文時(shí)經(jīng)常用到的,當(dāng)時(shí)覺得能用上這些詞,用現(xiàn)在的話說,那就是高端大氣上檔次啊。然而隨著時(shí)間車輪不停的前行,越來越感受到這幾個(gè)詞的深層次涵義了,她并不僅僅是用來形容時(shí)光飛逝,更是用來記錄你的人生歷程的碑文。
如今已過弱冠之年的我,回首看看自己的青春歲月,是那么的快樂,那么的.悠閑,沒有一絲憂愁,不像現(xiàn)在每天都要為自己未來的生活,工作以及家庭而努力掙取,個(gè)中滋味也許只有自己才能體會(huì)。雖然青春已逝,但是時(shí)光猶在。每一段歲月,或徘徊停滯不前,或相伴相依而行,亦或是勇往直前。在這段旅途中,或許你已經(jīng)看淡了兩旁的鮮花與坦然途中的荊棘密布。
可是,曾經(jīng)陪伴著的人,依舊能想起溫?zé)岬氖终,和厚?shí)的懷抱,體溫曾傳遞過來,那是記憶中最柔軟的地方。時(shí)光從來不曾老去,而我們的青春,終究會(huì)在某段時(shí)光的節(jié)點(diǎn),以不舍的姿態(tài)畫上句號(hào)。青春里那些如鵝卵石般的回憶隨意散落在時(shí)光的小路上,即便是滿地塵埃,也會(huì)在你走進(jìn)時(shí),舞動(dòng)起來,此時(shí)在光線的映襯下,倒顯得浪漫起來,不再哪么零亂不堪;蛟S只有經(jīng)過時(shí)光的沉淀,那些曾經(jīng)讓心口疼痛的小礫石,才會(huì)最終,化成一朵又一朵美麗的花兒,點(diǎn)綴你人生的時(shí)光,成就了各自的獨(dú)一無二。
如今青春已逝,那段記憶已經(jīng)漸漸的被抹淡,融入到漫長的時(shí)光中,當(dāng)你回憶起來時(shí),雖然不再清晰,卻依舊美麗。漸漸地,光陰如流水般從我們指間滑過,慢慢地,漫過了我們的身軀,浸著歲月的酸甜苦辣咸,在時(shí)光的催化下,醞釀成只屬于你的酒,道盡一生興衰榮辱。最終,我們學(xué)會(huì)了佛所說的:色不異空,空不異色,色即是空,空即是色的道理。原來生活就是這般的簡單。青春已逝,時(shí)光猶在。
歲月依然按照她自己的步伐,不慌不亂、有條不紊的行走著,無論你愿意或不愿,她都在那里,不增不減,不生不滅,且行且珍惜。
高一語文期末考作文5
人性的弱點(diǎn)永遠(yuǎn)暴露于現(xiàn)實(shí)之中,人們無法認(rèn)清這一點(diǎn),便會(huì)逐步走入墮落的深淵。接著,便會(huì)在面對死亡時(shí)露出那一絲膽怯,成為周圍人的話題。倘若你有幸不死,你便會(huì)失去一切。回到你才誕生的時(shí)候,周圍的一切都變得陌生,你會(huì)冷漠、孤傲和寂寞。在面對其他人時(shí)你會(huì)覺得陌生而又遙遠(yuǎn),因?yàn)槟銦o法認(rèn)清他們,陌生人的概念便在此刻誕生。
但是,倘若在你落入深淵的那一剎那,一個(gè)人抓住了你,你又會(huì)覺得時(shí)間著一切又是多么的美好,你愿意去幫助別人,即使你并不認(rèn)識(shí)的他們。
在我們的世界觀里,本就是不存在陌生人這一概念的,倘若要說陌生人,那世界上的每一個(gè)人對你來說都是陌生人,包括你的親人和朋友。因?yàn)槿藗兛偭?xí)慣把素未蒙面的人稱之為陌生人。但是,在你出生之前,你便見過你的父母了嗎?
從縱觀整個(gè)宇宙,不知有多少個(gè)星球,我們?nèi)祟惣热皇巧钤谕粋(gè)星球上的,又是同一種生物,那為何我們不能把每一個(gè)人都當(dāng)陳我們的親人和朋友呢?從人性的根源上來說,我們每個(gè)人天生都是自私的,對周圍的一切都懷有一顆戒備之心。但是,我們應(yīng)理性的看待這些,我們是一種有意識(shí)的生物,我們更應(yīng)該了解這個(gè)世界。因此,陌生人只是我們憑借意識(shí)創(chuàng)造的一個(gè)詞匯而已,它并不存在于這個(gè)世界。
但是,我也并不懷疑人類社會(huì)中本身就存在的一些黑暗的、丑陋的東西。從人類社會(huì)誕生的那一天起,黑暗的社會(huì)就注定將伴隨人類,只到人類滅亡。因此,我們再把別人當(dāng)成親人、朋友的同時(shí),至少要保證自己不收傷害。這聽起來似乎很矛盾,但是如果我們都不能在這個(gè)世界生存下去,那我們又何談把別人當(dāng)成自己的親人呢?
有時(shí)候,我也會(huì)很向往古人所說的“大同社會(huì)”。在我的印象里,那應(yīng)該是最理想的社會(huì)了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點(diǎn)的層次,基于這一點(diǎn),我們的人生觀、價(jià)值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪,當(dāng)然,這也是很難實(shí)現(xiàn)的。不過,我想如果能夠?qū)崿F(xiàn),那我們的社會(huì)離古人口中所說的“大同社會(huì)”也就不遠(yuǎn)了。
高一語文期末考作文6
14歲了?我問自己。
昨天去遠(yuǎn)在外地的叔叔家。剛一進(jìn)門,已多年未見的叔叔阿姨便迎上來,仔細(xì)地端詳著我,又是說我長高了,又是說我變帥了等,弄得我自己飄飄然的。正當(dāng)我無限愜想中時(shí),叔叔問我:“哎,星星,你今年多大了?”
我今年多大了?哦?恩?我今年幾歲了?我突然被叔叔的問題卡住,腦里不斷計(jì)算著。一旁的媽媽見我一時(shí)語塞,便替我回答:“他今年14歲。”說完拍拍我的腦袋,眾人見了也都笑得前仰后合。是啊,哪有人記不住自己的年齡。
吃過飯,大人們在沙發(fā)上閑侃,而我獨(dú)自走在外面,回憶著我的14歲。
我的14歲說來不算豐富,但也是相當(dāng)精致了;貞浧疬@一年齡走過的時(shí)光,好象也只有一樣?xùn)|西陪著我:音樂!
說到音樂,它在我的眼里可是不可缺少的。14歲的我嗜音樂如命。音樂亦是我的一部分。每天放學(xué),嘴里必定要哼唱著幾首歌曲,哪管他人異常的眼光。而每每得到閑適的時(shí)間,我也會(huì)第一時(shí)刻將重金屬耳麥戴在頭上,開足musicplayer的聲音,隨著music盡情搖擺,在music中盡興徜徉。然后,總會(huì)聽人家說要去“淘寶”、“淘財(cái)”,而我,這個(gè)音樂狂熱分子也會(huì)因?yàn)樵诰W(wǎng)上淘到一首好歌而興奮過度,險(xiǎn)些把電腦砸爛。
我還有個(gè)奇怪的習(xí)慣,無聊時(shí)總會(huì)自己與自己接歌,所以你就會(huì)看到一個(gè)奇異的景象:四周寂靜,只見星星童鞋(同學(xué))嘴里不斷地叨咕著,時(shí)而臉上面帶笑容,時(shí)而臉上印滿沉思,活活像一個(gè)精神分裂者。但說到接歌,我想我也算是個(gè)行家了,我的腦中足足存儲(chǔ)了140多首歌的歌詞,所以任選一字開頭,我便可以順口接應(yīng)下來。
音樂也是我的情緒調(diào)味品。每當(dāng)我高興之時(shí),我會(huì)打開音響,隨著音樂左搖右擺,手舞足蹈,將熱點(diǎn)high到極致;而每當(dāng)我悲傷之時(shí),也會(huì)帶上耳機(jī),聽著舒緩的音樂,調(diào)節(jié)自己心中的不快。音樂已然成了我的情感保健品。
對于聽音樂,14歲的我也有自己的看法。聽音樂,要用心靈去感悟,用心靈去理解音樂真正的內(nèi)涵。有時(shí),當(dāng)你與作者的聲音產(chǎn)生共鳴時(shí),你便會(huì)嫣然一笑,或是同其一起寞寞悲傷起來。
不知不覺,天已轉(zhuǎn)黑,月亮悄悄爬上了天空。我戴上耳機(jī),用音樂演奏屬于自己的十四歲。
高一語文期末考作文7
心中仿佛有說不完的話,只想找一人來傾訴,只想找一份寄托。
我便想到了這首青春贊詩,第一次讀他時(shí)就有一種沖動(dòng),到現(xiàn)也不知道因何而來……
曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上,正是這首短詩將我從泥濘中拽起,細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一首優(yōu)美的樂曲,感慨斐然,激情萬千……
還記得剛到城中的第一天,也就是開學(xué)的第一天,一切都是那樣新奇,來到這里的同學(xué)都左看看右看看,一張張陌生的面孔,將我從人群中擠開,說實(shí)話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中,現(xiàn)在想來或許這正是青春細(xì)節(jié)的可貴之處,不只有無盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁,層層憂傷。
或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁,寂寞與惆悵;還在期待著小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)中的感動(dòng),感動(dòng)中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恒久。
青春,我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞,不!這不只是一個(gè)詞了,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,他是太陽的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象征,一種無畏的詮釋,一種信念的表達(dá),青春,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。
青春如此美好,然而這一切的一切,亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的,只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數(shù)載,只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載,努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值,青春這段時(shí)光對于你才算是無悔的,無怨的,無憾的……
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