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關(guān)于煩惱的作文

時間:2023-05-07 18:00:26 作文 我要投稿

關(guān)于煩惱的作文

  關(guān)于煩惱的作文1

  每個人都有自己的煩惱,我也不例外。

關(guān)于煩惱的作文

  我的煩惱就是我的.同桌小林子,因為他每次都要抄我的作業(yè),抄了其實也沒事,但借他抄了他還在那講話,不寫作業(yè),我也不和他計較了,但是,他最近迷上了唱歌。

  今天,我在寫作業(yè),突然,他就唱起歌來,把我嚇了一跳,我跟他說:‘‘你不要這么大聲唱,會影響別人學(xué)習(xí)的!彼焕頃乙簿退懔,還唱得更起勁了。

  唱得好聽也就算了,唱得那么難聽還唱,我一直忍著,心想:上課了他應(yīng)該就不會再唱了吧?可是,希望越大,失望越大,上自習(xí)時,他又唱起來了,還拿著鋼筆當(dāng)麥克風(fēng),我看了差點笑噴。

  他由于唱歌入迷了,鋼筆蓋子沒蓋,把嘴角畫了幾道鋼筆印,我都笑得忘記寫作業(yè)了,不過看見交上去的本子越來越多,我趕緊把笑臉變成嚴(yán)肅臉,埋頭寫作業(yè),可小林子還在唱,我寫完了作業(yè),他還在唱,作業(yè)一個字也沒動。

  我說:“別唱了,快寫吧!彼炊疾豢次乙谎,繼續(xù)唱,我忍不了了,太難聽了,我于是想到了一個辦法,把借他抄的作業(yè)拿了回來,他看見了,說:“你干啥?”

  我說:“你不是不寫嗎?繼續(xù)唱啊,唱啊!”

  他終于不唱了,開始叫我給他抄作業(yè):“包子,借我抄一下啦!”

  他嘰嘰喳喳說了幾十遍,我要被吵死了,為了讓他安靜,只好借他抄,我說:“借你抄可以,但是有個條件,你不許說話,不許唱歌。”

  “好,好!彼麧M口答應(yīng),但是,他抄完了作業(yè),又開始唱歌了,我就知道,不能和這種人做交易,真是拿他沒辦法。

  關(guān)于煩惱的作文2

  在漫長的歲月中,人人都會有快樂,當(dāng)然也會有煩惱的時候,陰云漂浮不定,也就是說,我們生活中雖然充滿了七彩陽光,即使在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長歲月里就充滿了陰云,正是這些陰云使我越來越懂事,正是這些陰云讓我感覺到陽光的美麗。

  在學(xué)習(xí)中,我媽媽給我買了許多練習(xí),有語文也有數(shù)學(xué)。每逢有空閑的'時候,就拿來練習(xí)本讓我做題目,我面對這些練習(xí)題,頭暈暈地,感覺上帝真是不公平,可媽媽是為了我好!鞍Α保覈@了一口長長的氣,我想:如果沒有考試那有多好!如果沒有作業(yè)那有多好!如果沒有學(xué)校那有多好!但是,沒有學(xué)校,我能學(xué)到知識嗎?我能有這么多的好同學(xué)嗎?我能碰見這么好的老師嗎?

  在生活中,媽媽給我報了四樣補習(xí)班,分別是唱歌,畫畫,英語,練字。除了練字,我其它三樣都喜歡,我有一次對媽媽說:“媽媽,我不喜歡練字,我下學(xué)期不想練了!眿寢寘s說:“有些東西必須得學(xué),不學(xué)不行,人如其字,你以后字練得好了,你就不用練了!蔽翌D時失望極了,耷拉著腦袋走了。這時,我又在想:還是別人的媽媽好,自己的媽媽不好嗎?媽媽總是為我準(zhǔn)備了好吃的東西,好看的衣服,媽媽一切都是為自己考慮,最主要的目的還不是為了我有一個美好的未來?想及此,我覺得還是自己的媽媽好!我開心地笑了。

  有人說,成長是一串快樂的音符。因為有了煩惱,才有快樂的感覺!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,只有解決了煩惱,才讓我體驗到勝利的快樂!

  關(guān)于煩惱的作文3

  情節(jié)在腦海倒帶。

  那樣明媚的早晨,走進冷冰冰的考場。只是死一般的寂靜,耳邊清晰地回蕩著此起彼伏的呼吸聲。靜靜地答完題,回到學(xué)校,在校門口徘徊著,始終不愿進教室。但沒有逃學(xué)的勇氣,便慢騰騰地踱到教室門口。

  渾渾噩噩地上課,悶悶地吃飯。忽然班主任紅光滿面地闖了進來!疤珔柡α,滿分啊!”她激動地說著,給了我一個擁抱。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光以及熱烈的掌聲。隨后,班主任又滔滔不絕地說了一大堆,聽得我心里美滋滋的

  班主任走后,我興奮地找同學(xué)聊天,分享我的喜悅。但聽到的卻是一句冰冷的話語——“你真厲害!碑(dāng)聊到與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題時,便招來冷嘲熱諷,“考滿分的人怎么會看過這個,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是!北惆盐伊涝谝贿叄?wù)撝炷系乇。我不知這是否是一種勸誡,但我聽出的更多是排斥。無奈,只能回到教室,對著攤開的作業(yè)本發(fā)呆?粗車帐幨幍淖酪,一種無助和寂寞已將我包圍。

  好吧,或許我只屬于在這個世界,命中注定奮筆疾書,做乖乖女。

  我,成了老師的寵兒,卻發(fā)現(xiàn)離真實的自己越來越遠。

  打開電腦,上了線,有消息源源不斷地發(fā)來-----你也玩電腦!語氣是那么驚異,似乎我玩電腦就是天大的罪似的。

  有種被監(jiān)視的.感覺,便匆匆下了線。

  我成了班寶,像大熊貓一樣被照料。贊揚的話語充盈耳邊,我卻一點兒也沒有快樂的感覺。

  我知道,我的腦中充滿考題,心靈卻是一片荒寂與空虛。不知不覺中,懷念起那溢出蜜的時光。即使身上沒有耀眼的光環(huán),也能快樂地歌唱。

  也許有人會說我的想法很幼稚,但我從來就沒有標(biāo)榜自己有多優(yōu)秀,只是想做真實的自己罷了。

  因為我太珍視和同學(xué)們肆意地大笑的時光。

  關(guān)于煩惱的作文4

  今天我讀了一本叫《沒有煩惱長不大》的書,內(nèi)容非常好。主要講的是主人公小豆子的事,小主人公豆子是一個天真、熱情、頑皮、充滿幻想的女孩兒,卻常常因為粗心、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性樂觀、積極的她,總能想辦法讓那些煩惱冰消雪融。這本書記錄了她生活中的點點滴滴:她幫警察破了案、她那失敗的社交活動、她第一次取錢等等……就像是說的我們自己一樣。

  這本書里的其中一個故事給我印象最深刻,故事是這樣的:在一個星期天的上午西街有個大商場新開業(yè),大家都急急忙忙往那個商場趕,小豆子因為生病所以沒去,媽媽不在,小豆子就拿著零食邊看電視邊吃零食。就在這時有人敲門了,那個人朝貓眼看去,小豆子在想要不要報警,過了一會,那個人進了鄰居家的門,出來的時候提著兩個包,小豆子把他的樣子畫了下來,沒想到這幅畫竟然幫警察破了案。

  小豆子的童年,精彩紛呈,豐富多彩,驚險刺激,開心捧腹,多姿多彩。她的童年不是沒有煩惱,但煩惱讓她認(rèn)識生活中的假丑惡,認(rèn)識生活中的真善美。無論怎樣,她一次又一次在煩惱中重新認(rèn)識自己,在哪里跌倒就在哪里站起,小豆子雖然天真,可她有著堅強的.意志力。一次一次的煩惱,讓她成長,讓她不再毛躁,慢慢成長。

  童年的煩惱會使我們產(chǎn)生憂慮,卻也會讓我們得到鍛煉,童年的煩惱,何嘗不是一種財富?

  關(guān)于煩惱的作文5

  身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過,我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在塑膠跑道上沖刺,從一筆一畫地學(xué)會寫字到發(fā)寫長篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜?。辣……

  人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的'一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。

  成長的過程中我學(xué)會了許多知識,有了自己獨特的愛好,有了自己心愛的玩具,有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,還有親人們無微不至的關(guān)愛……。

  成長中也有許多不足,因為有了這些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長中我們傷心過,因為傷心過了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。

  成長就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會從江河中流入汪洋大海,成長的旅途中,我會像帆船一樣,總會實現(xiàn)自己的理想,總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局。成長中因為有了快樂與煩惱,才有了充實的人生。快樂與煩惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進。

  關(guān)于煩惱的作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名初中生,本以為能快快樂樂的完成初中三年的學(xué)習(xí),可沒想到的是,剛開學(xué)就有煩惱。

  我的姐姐是一名極優(yōu)秀的學(xué)生,我也因此有了煩惱。因為我的老師也正是我姐姐初中的老師,我姐姐如此優(yōu)秀,自然也會怕自己比姐姐做得差,我自己認(rèn)為這點不算什么,可父母整天嘮叨著同一話題,恨不得哪天科技發(fā)達把他們的思維安裝在我的腦子里。而他們的一字一句我現(xiàn)在都能背出來:兒子,要認(rèn)真啊!你姐姐非常優(yōu)秀,萬一你比姐姐差就非常丟臉,畢竟姐姐的老師是你現(xiàn)在的'老師;再說,男的就是要比女的厲害。。。。。。每次聽完一遍我就想說:我讀書不是為了面子,是為了自己的將來。但我沒有說,如果說了,我是遠遠敵不過他們洶涌澎湃的嘮叨。

  每天早上起床做著一樣的事情,聽著父母一樣的話語,久而久之我都感覺厭倦了,終于我反抗了。

  反抗的那個夜晚與往常一樣,做作業(yè)的時候,母親走過來又嘮叨上了,一句話還沒說完就被我打斷了:“我的娘啊,你就不能閉上嘴巴嗎?我去學(xué)校讀書不是為了面子讀書,而是為了我自己的未來,你們總是這樣嘮叨有意思嗎?你是不是想拆了我的腦袋把你的思維塞在我的腦袋里啊?姐姐是非常優(yōu)秀,但我是我,她是她,各有各的路走……”

  在那一瞬間,我發(fā)泄了,媽媽也閉嘴了。盡管知道她是為了我。我的煩惱將在我三年學(xué)習(xí)中扎下根。

  在三年中也許有無數(shù)的煩惱,但我也許應(yīng)該正確去面對它。

  關(guān)于煩惱的作文7

  有一天,我早上起床的時候,媽媽對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫,以后就不能看動畫片了!

  我每天都不想寫日記,因為語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了,我最討厭寫日記了,尤其是寫很長的日記。而今天,如果不寫,媽媽真的不讓我看電視了,我很傷心。我特別想看電視,尤其是今天!

  我想了好久,才寫好了一篇。媽媽看了我的.日記,說我寫得不好,還說我寫得很短,字寫得也不好看,就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的,卻被媽媽撕了,我傷心得哭了,哭了很長時間,兩只眼睛都紅腫了。

  哎,這就是我最大的煩惱。

  關(guān)于煩惱的作文8

  成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妹的挖苦。

  我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的'欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!

  關(guān)于煩惱的作文9

  早晨剛7點(大家注意,這是星期天的早晨呀!)我剛剛聽到一連串的“快起來的”催促聲。根據(jù)以往的經(jīng)驗,此時不管我咋困,咋不愿意,也不能留戀著溫暖的被窩了,英語補習(xí)班已經(jīng)在向我招手了。

  晃晃蕩蕩地走進英語補習(xí)班,我還沒從夢境之中掙脫出來。老師講的單詞,我是左耳聽,右耳冒。當(dāng)老師叫我起來讀單詞,還是同桌撤了一下我的'衣角我才清醒過來,站起來竟然還問了一句“什么”,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師當(dāng)場把我指責(zé)得無地自容。雖然臉上火辣辣的,但是英語課還是混過去了。

  出了英語班,我又進了作文班。

  出了作文班,我又進了奧數(shù)班。

  下午,按照慣例,只有做完老師布置的作業(yè)我在家才有發(fā)言權(quán)。于是我抓緊寫了起來。媽媽坐在我身邊的小板凳上,一邊織毛衣,一邊監(jiān)工似的不時把懷疑的目光投到我身上。經(jīng)過艱苦的奮斗,我終于在4點10分講座也搞定。我問:“媽,我能出去玩會嗎?”媽媽一聽,瞪著眼睛又板著臉說:“不能,趕快把《數(shù)學(xué)同步活頁》做完,否則別想出去玩!”啊,我暈倒!無奈之下,我只好提起筆來繼續(xù)寫到點30分了,媽媽寧愿把晚飯推遲,也要守著我把活頁寫完。

  爸爸回來了,對我神秘一笑:“我給你帶了一樣好東西!”“什么?是洋娃娃還是零食?”“都不是,是《黃岡密卷》!”啊!看來我今晚又要奮戰(zhàn)一晚了。

  哎!這星期天可真難敖啊!

  關(guān)于煩惱的作文10

  每個人都會有自己的成長歷程,在成長過程中,不一定是充滿著陽光的,陰霾也夾在陽關(guān)之中!}記

  13歲,詩一般的年華,如生命旋律中的一絲顫音,冬日里的一絲陽關(guān)。12歲已經(jīng)過去,13歲的天空有了一點灰,而這點便變成了成長的煩惱。

  作業(yè)之多“難為”嬉戲只少;老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑;壓力的沉重“造就”了我們成長中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí),沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的身上,揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長的嘮叨。

  父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書、做作業(yè)、背句型……老師們也沒閑著,不斷地給我們發(fā)試卷,而我們也只能不斷地做試卷,越來越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點陰。

  老師和父母住注重的是我們的成績、我們的未來,父母都望子成龍、望女成鳳,卻從沒注重過我們的感受。這不,星期天到了,還要拼命地寫作文、記單詞、背書,一刻也沒閑下來,連自己最喜歡的.事都沒時間去做。在家里,我的隱私是透明的,面對如山般的作業(yè),我無言以對,只會默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。

  父母也會常說,我們現(xiàn)在很幸福,可以上學(xué),不用擔(dān)心學(xué)費,還有吃有喝的,在他們那個年代,連吃飽都成問題,更別說上學(xué)了。即使上學(xué),學(xué)費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子、拖很久才交的。而我們,不用為吃的而擔(dān)心,更不用為學(xué)費而擔(dān)心,要星星有星星,要月亮有月亮?,這真的就是幸福了嗎?是的,相對來說,我們真的很幸福,但幸福之中也有不為人知的煩惱,幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過氣的煩惱。

  在大人的眼里,我們的煩惱是透明的,他們更多的是關(guān)心我們的成績、我們的未來。可、誰會關(guān)心我們的煩惱呢?

  13歲的天空,有點灰……

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