最新分享與分擔(dān)作文
天空是幸福的,因?yàn)樗c流嵐分享自由的空間,也因?yàn)樗c虹霓同擔(dān)烈日的灼曬;大地是幸福的,因?yàn)樗c向日葵共同仰望太陽(yáng)的升起,也因?yàn)樗c萬(wàn)物共擔(dān)生命的險(xiǎn)堤。分享幸福,幸福便會(huì)加倍,而分擔(dān)痛苦,痛苦卻會(huì)減半。分但使我們學(xué)會(huì)共同擔(dān)當(dāng)生命的沉重,而分享則教會(huì)我們?nèi)绾误w驗(yàn)生活。
分享可使我們得到精神上的升華與使實(shí)現(xiàn)靈魂的洗滌。漢代學(xué)者四歲便懂得尊老愛(ài)幼,“孔融讓梨”更是留下了一段佳話。在面對(duì)梨子的誘惑時(shí),我相信孔融是有所動(dòng)搖的。但最后他還是咽下了口水,將鮮美的梨子讓給年幼的弟弟?兹谑菍(duì)的,他懂得分享,他知道分享歡樂(lè)自己也會(huì)得到幸福與充足。確實(shí)如此,在順境之中,只有不忘他人,自己的精神才能得以升華,心靈之花的清芬也將傳遞給周圍的人。
分擔(dān)是另一種分享“分享”,它是患難中真情的寫(xiě)照,更是激勵(lì)我們走出迷途的強(qiáng)心劑。偉大的作家史鐵生年僅20歲,便罹患重病,終身只能在輪椅上度過(guò)。他也想過(guò)放棄,也曾想了結(jié)余生。但他的母親并沒(méi)有放棄他最親愛(ài)的兒子,在最為艱難的那段時(shí)間里,默默忍受兒子暴躁的是她,頭上青絲布滿白發(fā)的是她,在墻角目送兒子遠(yuǎn)去地壇的還是她。這位偉大的母親沒(méi)有選擇放棄她的兒子,而是用無(wú)微不至的愛(ài)來(lái)分擔(dān)兒子心靈與身體上的傷痛。終于,史鐵生“站”起來(lái)了,他是在母親的滋潤(rùn)下用筆桿支撐著他艱難地“站起來(lái)”的。盡管前路荊棘遍布,但這巨人卻寫(xiě)下“生命的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!”是的,悲痛若僅是一個(gè)人的悲痛,那么他將成為你心中永遠(yuǎn)的傷痛,而學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦,那么悲痛便會(huì)減半,更會(huì)化為前進(jìn)的力量!
分擔(dān)與分享就像一對(duì)孿生姐妹,她們相互依存,相互依賴。在痛苦中不忘分擔(dān),那么痛苦便不再是痛苦,它所給予我們的只有愛(ài)的烙印與惺惺相惜;在幸福的生活中更不能忘了分享,因?yàn)?00分享幸福,我們便會(huì)更加快樂(lè),生活也會(huì)像歡快的小溪一樣奔流不息。
讓我們且行且歌,讓我們分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨!
【分享與分擔(dān)作文】相關(guān)文章:
分享與分擔(dān)作文02-16
分享還是分擔(dān)作文05-02
分享還是分擔(dān)作文02-16
分享還是分擔(dān)作文02-16
分享還是分擔(dān)高中作文05-03
分擔(dān)04-30
分擔(dān)初中作文11-12
分擔(dān)家務(wù)作文02-20
分擔(dān)憂愁作文12-07