讓我們一起行動(dòng)吧作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的讓我們一起行動(dòng)吧作文，歡迎大家分享。

　　2008年5月12日14時(shí)28分，汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震。這是百年難遇的一次地震，這是令人震驚的一次地震。這次地震造成了幾萬(wàn)人失去了生命，百萬(wàn)人失去了家園。昔日美好的家園瞬間成了一片廢墟。然而就在這一片廢墟中，卻譜寫著一篇篇愛的樂章。

　　譚千秋一位普通的人民教師，他的英雄事跡感動(dòng)著全國(guó)人民。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來(lái)時(shí)，譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，人生閱歷豐富的他本來(lái)有機(jī)會(huì)能夠從容自保，但是他首先想到了學(xué)生。他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。譚老師張開雙臂，張開的是生命的通道，是師愛的偉岸！

　　廢墟中有這樣一位母親。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有34個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)，解開被子準(zhǔn)備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。因?yàn)槟笎蹌?chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡！

　　愛能拯救生命，愛能創(chuàng)造奇跡！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”正如歌中唱的，只要我們每人付出一點(diǎn)愛，哪怕是一元零花錢、一篇文章，都是一種支持，一份愛心。親愛的同胞們，為了災(zāi)區(qū)人民重建家園，讓我們一起行動(dòng)吧！

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