關(guān)于老師的愛作文六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的老師的愛作文6篇，希望能夠幫助到大家。

老師的愛作文 篇1

　　老師，您用真情對待我們每一個學(xué)生，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛；老師，您用真心對待我們每一個學(xué)生，成為我們的知心人，貼心人……

　　在今年暑假里，您到每一位同學(xué)家去家訪，那正是盛夏，太陽如火球般的烘烤著大地，人們都已經(jīng)熱得不想出門了，可您卻不顧盛夏的炎熱，不顧您在家中的孩子，從家里出來到每一位同學(xué)家家訪，您并不是迫不得已，而是為了將老師的愛傳送給我們每一位同學(xué)，雖然您只在每一位同學(xué)家坐十幾分鐘，那37位同學(xué)又要多少時間呢？當(dāng)我看見您臉上豆大般的汗珠，我想您一定很累，可您還是面帶微笑的與我們交談，在交談時，無論我提出什么問題您都不厭其煩的回答了，我想您或許已經(jīng)回答了好幾遍，可您還是耐心的地回答了我的問題，絲毫沒有不耐煩的神情，這使我感到了您的愛已經(jīng)融入到了您的話語中了，而且您在走之前還送給我了一本書，望著您離去的背影我不禁被您的愛所感動，耳邊再一次想起您對我鼓勵的話語，在您走后，我便細(xì)細(xì)的看了那本書，因為那是老師給我的愛，一份老師給我的真誠的愛。您對我的愛還不止這些，記得有一次，我生病住院時，又是您在百忙中抽出時間來看望我，這使我深深地感受到您對我的愛--那份不是母親卻勝似母親的愛。

　　這一樁樁一件件的事，在您眼里或許只是每一位老師應(yīng)當(dāng)做的事，可在我眼里這就是愛，老師對我的愛。老師，您的愛時時刻刻滋潤著我的心田。

老師的愛作文 篇2

　　老師，您的愛，如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大、最高潔的愛。

　　記得，我還在上二年級時，第二節(jié)課下課了，我們班的語文老師艾老師和林琴副校長在班級門口聊天，而我在我的座位上收拾書包。就這這時，意外發(fā)生了!后面有兩個男孩手中握著鉛筆在打架，忽然一個男孩的鉛筆一不小心扔到了我的頭上。我感覺頭上傳來一陣刺痛，于是我摸了摸我的頭，看見了那鮮紅的血染滿了我的'手指，我頓時驚慌了。我馬上跑去告訴老師那個男孩的鉛筆扔到了我頭上，老師問我有沒有受傷嗎?我把手給老師看，老師大吃一驚了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)務(wù)室的李曉光老師給我檢查。幸好只是受了一點(diǎn)皮外傷，李老師說涂一點(diǎn)紅藥水就沒事了。處理完畢，艾老師把我和那兩個男孩叫到了辦公室。

　　老師問：“這是怎么回事?”于是我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了艾老師。艾老師了解清楚這件事之后，就先讓我先回去上第三節(jié)課，然后狠狠地批評了他們兩個，還讓他們回到班上給我道歉。

　　還有一次，因為生病，在晚上的時候我吐了三次。到了第二天早上，我媽媽讓我請假去醫(yī)院看病，可我還是堅持去上學(xué)。

　　到了學(xué)校我感覺頭更痛了，于是趴著桌子上。同學(xué)們看見我不舒服，就都圍了過來，說我可能是發(fā)燒了，正想把我送到醫(yī)務(wù)室。這時我們的數(shù)學(xué)老師陳老師走了過來，摸了摸我的頭，說我沒發(fā)燒，然后給我接了一杯熱水，讓我喝了之后休息一下。沒想到，上著上著課我又吐了，于是老師連忙打電話給我媽媽，讓我去醫(yī)院掛瓶。第二天到了學(xué)校，同學(xué)們和老師都特地過來問我病好了嗎，這時我的眼淚情不自禁地流了下來。這一刻，我感覺我的內(nèi)心是多么的溫暖!

　　這就是老師對我的愛，我永遠(yuǎn)不會忘記!

老師的愛作文 篇3

　　道理殷本名殷曉艷，丙申初年已在勝利實驗學(xué)堂五一班當(dāng)班主任，時常給學(xué)子們講道理，灌心靈雞湯，連年輕黃也說：“你們的殷老師有人情味，給你們和和氣氣地講道理。”

　　她兩眼彎賽月牙，笑賽花朵般燦爛，二十六開外，紅唇皓齒，肉肉，軟軟的臉真叫嘛可愛！張口說話，聲音打胸腔出來，哎喲！那是帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響。真可惜她樣樣都厲害，要是當(dāng)個演說家，心理學(xué)家，畫畫老師，說不定都絕了呢！她就是出口成章，能說會道，讓五一班學(xué)子不得不佩服她。

　　一日半晌，道理殷知曉有幾位同學(xué)對自己有不滿，有意見后，便火冒三丈，不動聲色地緩緩走到講臺邊上一靠，打開同學(xué)的日記讀了起來，又走到講臺中間一站，先是滔滔不絕地訓(xùn)話，我一聽：“你們怎么這么不能理解老師呢？提建議也不是這么提的呀！”抬頭一看，只見她臉通紅通紅的，但不一會兒又心平氣和，不等我們怦怦直跳的心平靜下來，她便語重心長地對我們訴說自己的心里話來：“帶這個班，其實一路挺辛苦的，先要有耐心，解決關(guān)于28號父母與孩子的事，又要承受山大壓力，和家長、孩子再三再四地溝通。還要批成堆的作業(yè)，回去也沒時間照顧女兒，對女兒也很愧疚。”我們聽了，有人情不自禁地揩揩眼淚，有人眼眶紅了，也有人百感交集。她又對我們諄諄教誨，說起來更來勁，就賽關(guān)不住的水龍頭，開始滔滔不絕地講道理：“希望大家都能有所感悟，體諒老師對學(xué)生的用心良苦，也能做好自己，給老師減輕負(fù)擔(dān)。你們要知道，當(dāng)老師工資也不多，也不好賺，不容易呀！”這一來，道理殷對我們的循循善誘也真是講絕了！講得我熱淚盈眶，全班同學(xué)都感動不已。講得我心里也默默說道：殷老師太勞累了，我們不得不服，去體諒她！殷老師這位心理醫(yī)生把話一說，便說服寫日記的那兩位同學(xué)，也改進(jìn)我們對于學(xué)習(xí)生活中老師給我們的看法，提高生活之間的質(zhì)量，讓我們學(xué)會常懷感恩，去感謝，回報老師。

　　沒錯，殷老師“道理殷”就是獨(dú)一無二的，道理講得最絕的，你不得不信吧？我打心眼里欽佩道理殷這位班主任！

老師的愛作文 篇4

　　老師像辛勤的園丁，用愛的泉水和知識的養(yǎng)料培育著我們。

　　記得有一次，我們合唱比賽的時候，老師每天都陪著我們練到很晚，早起也要和我們一起練，白天還要給我們講課，到了比賽的前一天，老師讓我們注意保護(hù)嗓子，不要太累，可是老師的嗓子已經(jīng)沙啞了。合唱比賽的時候，老師又叮囑我們，一定要好好發(fā)揮。為了老師的囑托，我們?nèi)�班同學(xué)齊心協(xié)力，以非常優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得了一等獎，我們看見老師笑了。

　　老師雖然平時很溫柔，可是哪位同學(xué)犯了錯，她照樣會嚴(yán)厲批評。有一次，我們班兩位同學(xué)打架，老師非常嚴(yán)厲的批評了他們，讓他們到教室門口罰站，反思自己的過錯。

　　老師在學(xué)習(xí)上也為我們付出了很多，老師雖然教我們語文，可她不僅僅是讓我們學(xué)好語文課，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)英語掌握不好的時候，會抽出時間為我們聽寫英語，直到我們真正熟記每一個單詞；數(shù)學(xué)需要加強(qiáng)訓(xùn)練的時候就為我們出數(shù)學(xué)題讓我們比賽，看誰每天都能成為數(shù)學(xué)小能手，使我們大家都爭先恐后練習(xí)數(shù)學(xué)題，使本來枯燥的數(shù)學(xué)變得津津有味。老師還合理分配早讀時間，讓我們利用早讀時間去讀英語，背數(shù)學(xué)公式。正是老師的辛勤付出，才使我們在各科學(xué)習(xí)中打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　老師不但在學(xué)習(xí)上為我們付出了很多，而且也給我們講了許多做人的道理。比如做人一定要誠實守信，要從小樹立遠(yuǎn)大的理想等等。

　　老師的愛是多種多樣的，有體貼的愛，溫柔的愛，嚴(yán)厲的愛，……這些愛，是我們要用心去體會的。

老師的愛作文 篇5

　　老師的愛，人人都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。那生命是脆弱的，無色的，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩呢？是愛，是老師純真的愛。

　　如果把老師比作一樣事物，那么，我會把她比作蠟燭。老師將自己一點(diǎn)點(diǎn)燃燒，用自身發(fā)出的微光照應(yīng)著，指引著我們，使我們避免誤入歧途。誰能說自己沒有受到過老師慈母般的愛呢？我也一樣，有一位老師就為我付出了她的愛。

　　晴朗的一天，鳥兒成群結(jié)隊，相互訴說著自己最開心的事。好天氣使我的心情也格外愉快。時間過得真快，不一會兒，兩節(jié)課過去了，語文課上正當(dāng)賈老師精彩的講課深深吸引著我的，自己突然覺得腦暈，接下來的內(nèi)容也什么都不知道了。嗖得一下，全身好冷，兩只手相互握著，好涼��！不知什么時候，炙熱的額頭上捂著兩只冰手。勉強(qiáng)睜開兩只瞇縫的眼，望著老師那模糊的影子。不知堅持了多久，終于下課了，我不顧一切地趴在小桌上，看到別人都下樓做操去了，碩大的教室，就只有我和幾個值日生。“白喆，你怎么了？不舒服還是感冒了？”賈老師急切地問。老師啊，你知道嗎？那時的我多想和你說自己有多不舒服，多難受，可我實在是難受的說不出。當(dāng)聽到你問寒問暖的話時，我就像在黑暗中和寒冷中遇到的一縷星火。

　　老師啊，你的愛可以溫暖我們冰冷的心，你的愛可以讓我們茅塞頓開，你的愛讓我們生活的有滋有味

老師的愛作文 篇6

　　感謝老師，您賜予了我寶貴的知識，您們?nèi)缤�辛勤的園丁，將知識灌注給我們；您們也猶如一根蠟燭，燃燒著自己，賜予了我們光明。

　　還記得我第一次上作文補(bǔ)習(xí)班，有點(diǎn)坐不住，經(jīng)常跟同學(xué)講話，和同學(xué)互相聊打，不聽老師講課，下課了又不聽老師，在走廊上奔跑，經(jīng)常撞到別人，您把我叫到了辦公室跟我談話，我也都是敷衍了幾句，就去玩了，過了一會我又犯了這個錯誤，您有不厭其煩的跟我講述著道理……

　　到小考的時候了，由于我心不在焉，粗心大意和之前上課不認(rèn)真，導(dǎo)致我考了71分，當(dāng)我聽到這個消息時，猶如晴天霹靂，非常的傷心。就在這時，老師走了過來，說：“其實你是一個很聰明的孩子，只是你上課不認(rèn)真，太粗心……”

　　經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我知錯就改，上課認(rèn)真聽課，遵守老師說的規(guī)矩……功夫不負(fù)有心人，在期末考試時，我認(rèn)真仔細(xì)，終于，考了全班第一，99分，我高興得跳了起來。

　　“三尺講臺染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園露美美笑靨�！崩蠋燂柡�著對我們大家濃濃的愛意，為我們的成長付出了許多辛勞！老師的愛歷歷在目，老師的愛永世難忘！