愛……
愛……1
小時候，我經(jīng)常受爺爺?shù)恼疹櫍覀兝硭鶓數(shù)亟邮苤�。如今我已長成五年級的小學生，我到現(xiàn)在仍然記得一些他們照顧我的場景，不再那樣理所應當了。林老師說過：愛，是給予，是付出。因為我愛他們，所以，我也要懂得去給予，去付出！
爺爺是農(nóng)民，黝黑的皮膚，龜裂的手。記憶中的爺爺每天都是穿著洗得發(fā)白的藍色夾克衫，扛著鋤頭，一頭花白的發(fā)凌亂地散在頭上。那天到爺爺家，媽媽帶去幾只大螃蟹，奶奶蒸好后喚我吃，我趕忙拉起正坐在門檻上修鋤頭的爺爺，爺爺擺擺手叫我先吃，說手臟，接著又坐到椅子上，我愣在那邊，因為那雙大手上分明已經(jīng)裂開口子了，而且，指甲——很黑，很長，我跑到屋里拿出指甲剪。
“爺爺，我?guī)湍糁讣装�！�?/p>
爺爺有些許詫異地抬起頭，呵呵地笑著，大手在衣襟處摩挲幾下，伸給我。
我這時又一次看到那雙龜裂的大手，黑色的指甲嵌在肉里，心莫名有點揪著疼。我小心翼翼地捧著這雙大手，這雙無比偉大的大手，他給我扎過風箏，給我削過木馬，還有桌上新鮮的蔬菜，桶里可口的花生……全是這雙大手創(chuàng)造的。仿佛手中捧著的是千斤重的什么東西似的，我小心翼翼地剪著，指甲黑且厚，我用力且用心，爺爺看著我咬牙的樣子，幾次想自己剪，但我堅持要幫忙，爺爺笑了，我頓時暖烘烘的，許是夕陽照在身上的緣故吧！
不知道什么時候奶奶和媽媽已經(jīng)站在我們身后，她們意味深長地笑著，奶奶仍然喚著：“快來吃吧，我的乖孫，螃蟹涼了就腥了，不好吃了。”我拉起爺爺?shù)氖郑骸盃敔�，我們�(nèi)ハ词职�，我一會給您挑最肥的螃蟹！”
飯桌上，我給爺爺奶奶、爸爸媽媽選完螃蟹后，拿起最小的一只啃了起來，那天的螃蟹特別美味，屋里其樂融融，夕陽把屋外也照成了暖洋洋的紅色。
愛……2
從小到大，爸爸都非常疼愛我。家里有好吃的總是先給我吃，有喜歡的玩具只要我想要就買給我，有什么需求總是第一時間滿足我�？梢哉f爸爸把我含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。不過爸爸只在夏天愛我，冬天就不愛我了。
在夏天時，每天晚上洗澡，爸爸總是讓我先洗，等我洗完了，他和媽媽才去洗，等他們洗完，我早已進入甜甜的夢鄉(xiāng)了。
而在冬天時，每晚洗澡，爸爸總是搶著先洗。我問爸爸能不能讓我先洗，爸爸卻說：今天工作一天了，我累了，我先洗。說完便頭也不回的走進浴室，絲毫不顧我的失落和不情愿。我心里在想：是不是爸爸不愛我了？
那次周五晚上，第二天爸爸休息，天很冷，我想早點洗澡睡覺。我本想爸爸會讓我先洗，可是當我拿著浴巾準備去洗澡時，又被爸爸攔下來自己先去洗了，無論我怎么說他都不讓我先洗。之后每天都是這樣。而他的回答不是我太困就是我很累了之類的話。
直到去年冬天的一個早晨，爸爸在收拾公文包準備去上班時，我走過去問爸爸為什么都是他先洗。爸爸只是簡單的說了句我太累了想早點休息就轉(zhuǎn)過身匆匆的上班去了。
當我玩爸爸的電腦時，無意間看到一個叫做《電子日記》的文件，最后一段的意思大概是這樣的：那天兒子問冬天為什么每次都是我先去洗澡，我只跟他說我太累了，想早點休息。其實是冬天先去洗澡比較冷，我先去洗完浴室溫度至少會升高1℃，兒子再去洗就不會太冷了�？赐晡已劬駶櫫�。那晚，我算準爸爸要洗澡的時間，提前自己先去洗了，我也要做一個小小男子漢，我也要為爸爸升高溫度，哪怕只升高1℃。
隨著年齡的增長，我慢慢地體會到父母表達愛的方式不同，我的爸爸讓我領悟到了哪怕愛只升高1℃！
愛……3
天將降大任于是人也
“哇哇哇……”的叫聲，一個小嬰兒將臨到人生，她將經(jīng)受著磨煉的洗禮。因為她是不幸的，她出生不久，母親失血過多而告別里了生命列車。接下來她將要接受著重……
必然苦其心志
這個小女孩慢慢地長大，童年的回憶是苦的，她失去童齡人的待遇。父親帶著她長大，父琴對她很嚴厲，5歲開始便要她學習各種各樣的技能，如騎自行車，學做飯等等日常工作，只要她做得不好，便要她破口大罵，甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦，她想念媽媽……為什么要離開我……嗚嗚嗚……
空乏其身，勞其筋骨
踏入青春期的她，更是面臨更多的磨練，學習生涯是苦的，每天她必須早早起來，翻越兩座大山，才能到學校；回家的時候，父親留下很多活兒，讓她干，每天的生活都是忙忙碌碌的，根本沒有空余的時間。由于家里的貧窮，吃得都很少，營養(yǎng)缺少的她，瘦得像一根柴條一樣，身心受到很大的傷，但她堅信，她只要更加努力，必定會成功的。
行拂亂其所為
父親對她的要求高，對教育她不一點也不松懈，只要她出錯誤，便罵她，經(jīng)常讓她做一些不愿意做的事情，她恨父親，也理解父親，因為父親是愛她的……只有這樣方能成才……
增益其所不能
她漸漸長大成人，她懂得父親是在磨練她的意志，因為人要想立足于社會，必定經(jīng)受磨練；若父母對子女過分溺愛，反而使她不能成長�，F(xiàn)在的她已是某大公司的領導人員了……
“鷹媽媽”的狠心，讓“幼鷹”學會了一只“鷹”具備的最基本的本領“飛翔”。
愛……4
人們都說：“一日為師，終身為父�！崩蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的。
有一次，老師生病了，發(fā)著熱，喉嚨發(fā)著炎�？上裢Ｒ粯訙蕰r地走進教室，臉上帶著微笑。不一會兒，上課鈴響了，老師開始講課了。上課上到了一半，老師的嘴，簡直說不成話了，很可能是喉嚨發(fā)炎了。兩位班長知道里此時，想幫老師維持一節(jié)課，老師偏偏不讓，非要繼續(xù)上課，我們只好依了她……
“咳咳，咳咳”老師一聲聲咳嗽聲，使我們眼睛里的眼珠不停地打轉(zhuǎn)。這一節(jié)課，教室里寂靜無聲，同學們認認真真聽老師講每一個細節(jié)。
終于，下課鈴響了，老師一說“下課了“同學們趕緊詢問老師的病情，可她總是搖搖頭，表示不用我們擔心。老師雖然生病了，但他第一時間想到了我們。
老師對工作很負責人，每天的工作總是批改得認認真真，一絲不茍，批評少，表揚多我們非常滿意。
學校四、五、六年級有卓越課程，我們班是剪紙，例如把動物、物品、花種……各種各樣的剪紙展現(xiàn)在我們眼前，看看老師揮著剪刀剪下那些栩栩如生的花時，讓我興奮不已。
我為有這樣的老師而感到驕傲自豪！也為有這么疼愛我們的老師而高興，您對我們的愛我不會忘記！謝謝您！為我們操心，在以后的日子里我會永遠記住在四年級的歲月里劃過一條美麗的彩虹！
愛……5
春來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，花朵吐出點點芬芳。當然，我們可愛的校園也不例外。 走進校園，４個鏗鏘有力的大字映入眼簾，“濱東小學”。使我不禁邁開大步，走進校園。
進了校園，向左一瞧，一棵挺拔的鳳凰樹拔地而起，像站崗的哨兵，保守校園。大經(jīng)貿(mào)部再走兩三步路，就進了校園最美的一角―花壇。這兒的花爭奇斗艷，婀娜多姿．有粉紅的桃花、火紅的海棠花、金黃的雞蛋花、芬芳撲鼻的山茶花．這一種花還沒謝，那一種花又開了．整個花壇姹紫嫣紅，好不艷麗．
村也不甘示弱，和花小姐們比走美來．有剛吐出嫩芽的鳳凰樹，有高高的美麗的針葵、高又壯的大王椰子、蒼翠欲滴的假檳榔。好威風真是綠樹紅花姹紫嫣紅，花園四周栽著火紅的一串紅，廊道兩旁栽著芳香濃重的開里香，聽說，香味和名字一樣，也能傳七里喲！
亭亭玉立的花小姐，高大壯麗的大樹，好樣還少了點什么……澳，對了，是雕像。早晨，太陽剛起床，就把第一束光輝灑在了它們身上，讓單調(diào)的顏色顯得有姿色，金黃透亮，無比美麗，這可不是一人美字可以形容的。
花有名字，樹有樹名，校園有名字，雕像也有名字，它叫騰飛。我低語著這個名字，似乎給我?guī)硪粋�啟示，也許是代表我們像雛樣贗一樣越飛越高，也許……。
我愛美麗多彩的校園，更愛校園最美麗，最可愛的一角－花壇。
愛……6
當我翻開期中語文考試卷時，一看作文題目，耳邊立刻回響起那熟悉的旋律《愛的奉獻》，頭腦里浮想起為貧困山區(qū)失學兒童捐建希望小學.為素不相識的病危者獻血獻骨髓，一幕幕感人的場景,更讓我想起曾發(fā)生在身邊的一件事。
又到開學的一天。
當同學們高高興興地返回校園時，我們才得知成亦在醫(yī)院已經(jīng)住院一個星期了。半月前，經(jīng)醫(yī)生診斷為白血病，對于一個十三、四歲的少年來說怎么能承受得起呢？幾十萬元的醫(yī)療費，對于一個貧困的家庭來說又怎么承擔得起呢？
活動課后，班長組織召開了一次為成亦同學捐款的主題班會，同學們聽完班長對成亦病情介紹，好多同學傷心地流下了眼淚。班主任老師第一個帶頭將100元投入到捐款箱，同學們紛紛將平時的零花錢都捐出來了，有的同學還寫了發(fā)自內(nèi)心的慰問信，我也捐了十元錢。校長知道此事后，立即通過校園電視臺，向全校發(fā)出倡議，全校師生人人都伸出友愛之手，1元、5元、10元、100元……為成亦捐款。
帶著全校師生的愛心，校長和我們幾位同學來到醫(yī)院，眼前的成亦消瘦了許多，看在眼里，痛在心里。當同學們將捐款錢交到成亦父母手中時，他的父母拉住校長和同學們的手久久不肯松開，激動得淚流滿面，嘴里不停地說：“成亦有你們這們的校長和同學們，是他的福份，你們的愛心將支持成亦同病魔作斗爭的勇氣，太謝謝你們了！”
是��！只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變得更美好！
愛……7
我的爸爸原來是一名中國人民解放軍，他的部隊在遙遠的內(nèi)蒙古大草原。我小的時候總覺得爸爸既親切又陌生。
記得有一年春節(jié)，爸爸因部隊上的工作，不能回來過年，我心里空落落的。就要過年了，媽媽收到一個寄給我的包裹，我一看包裹上的地址是爸爸部隊的，這是爸爸寄給我的包裹，里面是什么呢？我連忙打開看，原來是一本《格林童話》，翻開書頁，里面夾著一張漂亮的賀年卡和兩張嶄新的壓歲錢，賀卡寫著爸爸祝我新年快樂的話。我拿著書和賀卡，心里別提有多高興了。媽媽說：爸爸部隊駐地離市區(qū)很遠，既沒有郵局又沒有書店，也不知道爸爸是怎么買書寄書的。
現(xiàn)在，爸爸從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回家了，我可以天天見到爸爸了。
我從小飯量就小，爸爸回來后，他每天總是變著花樣給我做好吃的。有一次我對爸爸說想吃“紅燒獅子頭”，爸爸說：沒問題。等到放學回到家，飯桌上一盤香噴噴的“紅燒獅子頭”正冒著熱氣呢！聽媽媽說，為了做好這道菜，爸爸還上網(wǎng)查了菜譜。我夾起“大獅子頭”放進嘴里，覺得爸爸真好。
我的眼睛視力不太好，每天晚上無論我的作業(yè)完成時間有多晚，爸爸都要給我按摩眼睛。按摩眼睛的技術，是爸爸跟專業(yè)按摩師學習的。每次給我按摩要四十分鐘，爸爸經(jīng)常說：要堅持按摩，視力才會提高。所以爸爸天天給我按摩眼睛從不間斷。
爸爸對我溫暖的愛，從每件小事上都能感受到。爸爸愛我，我也愛爸爸。
愛……8
有個故事，說是一個十來歲的孩子，一次與同學在外面吃飯，吃到雞蛋時，他說那里的雞蛋不好吃，和家里的不一樣。問他怎樣不一樣，他說是太硬了，家里的雞蛋是白皮的，很軟，拿著就能吃。原先，他父母一向把雞蛋剝了才給他吃。
愛是對別人無私的付出，而溺愛是父母對自我兒女傾注的過份的愛，他們并沒有意識到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風暴雨的。
法國教育家盧梭說：“你明白運用什么方法，必須能夠使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。”盧梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的'愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的資料是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子，臉上帶著勝利的笑容�？伤母赣H，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個要求，仍然堅持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯，合理的要求能夠滿足；無理要求，就不應當答應。
戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情�！闭羌议L的溺愛，教會了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望�？墒且雽崿F(xiàn)這個愿望，就不能過分的溺愛，僅有讓孩子正確的應對挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨立生活，立足于這個社會。
家長們，覺悟吧，獨生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽”，而是要建設祖國的精英！
愛……9
我們曾經(jīng)沐浴過多少呢？多得數(shù)不清吧！母愛是美麗的，父愛是偉大的，老師的愛更是無私的。
在每一年的生日中，我相信你們一定和我一樣快樂。在每一次受到鼓勵的時候，我相信你們一樣和我一樣感到無比的幸福。
記得我今年生日那天，爸媽騙我說到外婆家玩。我還很好奇，對生日為什么要到外婆家玩呢？因為我很想念我的外公外婆，就一口答應了。直到感到路不對了才知道我上當了，爸媽是帶我出去玩，幫我慶祝生日，想給我一個驚喜！爸媽真是用心良苦��！可是他們從來沒有幫自己慶祝過生日，連一個生日蛋糕都沒給自己買過，只是讓這一天平平淡淡的過去。有多少人會記得自己爸媽的生日呢？更別說幫他們慶祝了。我們要回報父母這如茉莉花般美麗而偉大的愛。
老師的愛是無私的。在這汶川大地震中，譚千秋、張比亞等偉大的人民教師告訴了我們老師就是自己的第二個父母親。是老師教會了我們許多知識，是老師教會了我們怎樣做人，怎樣用小學生的獨特方式來回報自己的祖國。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們。
在主題為“讓真愛灑滿人間”的大型演講會中，我們大膽的對自己的家人和老師說了一句：我愛你，你辛苦了。說出了我們的心聲，我們要用實際行動來回報他們。
就像那句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們一起好好學習，做一個對社會有用的人。用實際行動來回報愛我們的人吧！
愛……10
“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的那三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦……”每當聽到這首歌時，我的眼淚就像沒關緊的水龍頭似的，一滴一滴地落下來。媽媽，您的愛，像冬日里的陽光；您的愛，像暴風雨中的一把傘；您的愛，像寒冷中的一杯熱水，永遠溫暖著我。
記得那是我上幼兒園時一個下著小雨的清晨，一顆顆調(diào)皮的雨珠從空中落下來。媽媽早早地起了床，為我做早餐�！翱禳c，要不就遲到了！”在媽媽的再三催促下，我極不情愿地離開了溫暖的被窩起來吃早飯。吃完早飯，媽媽把那輛后面裝著一個小椅子的自行車推了出來，把我抱上小椅子，接著將一個小小的雨衣披到了我身上，而她卻只穿了一件襯衫和一件薄薄的外套。一切準備好后，媽媽便騎車送我上學。送我上學時，正好是頂風走，一個人單獨騎車逆風行駛已經(jīng)很累了，何況當時媽媽還帶著我。媽媽不停地喘著粗氣，而我當時只有4歲，根本不了解媽媽有多累，只是在傾聽雨點落在雨衣上的聲音。在車子走過一個滿是磚頭的小路時，媽媽沒扶好車把，車子一下倒在了地上。媽媽為了不讓我摔在地上，不惜用右腿直接跪在地上也要扶住車。站起來之后，媽媽沒顧上看她的傷口，便一瘸一拐地扶著車往幼兒園走。
那天，媽媽的腿上磕了一道傷痕，整整過了7年，那道傷痕還清晰可見。每次看見那道傷痕，我總能想起那個下著雨的清晨，也總能感受到媽媽對我的愛。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有多姿多彩的生命；沒有母親，就沒有我們自己。滴水之恩，應當涌泉相報。親愛的媽媽，感謝您為我付出了那么多，我永遠愛您！
愛……11
有人說，母愛有如山大；有人說，母愛有如一顆善良的心大；還有人說，母愛有如天大、地大……要我說，我的母愛比什么都大！
放學了，媽媽從家里冒著雨來接我，我們打著傘走在通往公交車站的路上，一邊走，媽媽一邊教我認識花草、欣賞風景，還提著箱子、書包，像不累的勇士一樣，一直勇往直前。終于我們走到了車站，車還沒有來，我們便站如一顆松的立在那里等車，車快來了，媽媽看著還在等紅綠燈的車早已不由自主的提上了如同大象般重的書包，另一只手，還在拽著箱子。車終于來了，我們上了車，眼疾手快的我看見一個空位，立馬坐了上去，緊接著提了我那又重又的箱子書包擠上車了，我看媽媽來了，便馬上起來讓媽媽坐，誰知，她卻不坐下，反倒把我推回去讓我坐，我正要開口問：媽媽你提了那么多東西，你為什么不坐？可她卻說：“你坐吧，我不累，你學習這么辛苦，趕快坐正休息休息吧！”，我聽了媽媽的話，既害怕一直推讓別人要來坐，又心疼媽媽太累了，想讓她坐她不坐，最后我無可奈何，只好坐下了。
我們到了家，已經(jīng)晚上九點五十了，可這周作業(yè)多，我堅持要做作業(yè)，媽媽說：“這么晚了，趕快洗了睡吧，明天你要吃什么，我給你做好吃的，作業(yè)明天再寫吧！”，聽了這話，我的眼眶濕潤了，這天晚上我睡的很香！
我的母愛就是這樣偉大，我非常感謝母親為我做的這一切，我將來要用更好的成績來回報她！
愛……12
母愛，是那么深沉，給我安慰卻不留痕跡；母愛，是那么舒心，給我溫暖，治愈我的傷口。記得有一次。
我并不像往常那樣考得很好，而是考差了好多，就因為這一件事，我整天垂頭喪氣，茶不思，飯不想，夜難安寢，幾天過去了，我整個人瘦了一大圈，面黃肌瘦，媽媽見我這樣，趕忙心疼的問：“哎呦，邢宇啊，你怎么變瘦了啊，這該如何是好��？來，你跟媽媽說說，到底是什么能讓你變成這樣？”
“這次的期末考試我……，考差了！”
“哦！原來是這樣，如果你盡了你的全力，只能考的這樣的話，我不怪你，但你要努力的補習，爭取把你不熟悉的地方慢慢地補救，再說了，你能有這份心，擔心著你的成績，說明你很在乎成績，你一旦在乎成績，就又說明了你愛學習。看你瘦成這樣，明天我給你買些豬蹄燉湯喝，好好的補補身體，身體最重要��！毛主席說：‘身體是學習的本錢�！銢]了身體還怎么補救呢？是吧！去吧，去睡一會，養(yǎng)養(yǎng)身神！”
從這么幾個對話當中，我感覺到了母親對我的愛，可我沒有任何心靈的顫動，這就是我所說的，母愛，似一縷春風，她在不知不覺的對話當中，已經(jīng)治愈好了我的傷口，還愈合了我心靈的創(chuàng)傷，使我重新恢復了學習的勇氣。
這就是那深沉的母愛，在我的人生旅途中，母愛總是為我治愈傷口，給我?guī)碛職夂托判摹?/p>
愛……13
看談天音的皇后策，有種無法直言的震撼。我頭一次這樣佩服一個女人，用自己手頭的筆，隔著萬水千山，去征服無數(shù)人的心。
我自小喜歡看古文，尤其是迷上小說之后。我以為，晚上回到宿舍，大家都睡下，我抱著手機縮在被窩里，就是我一天最幸福也最放縱的時刻。無奈相對論作祟，感覺只過了十分鐘，實際上兩個小時過去了。沒辦法，明天還要上課，只能睡覺。
可是閉上眼睛，黑暗接踵而來，腦子里卻異常清醒。半個小時后，無論如何都睡不著，只感覺心跳速度特別快，整個人都心慌。猛地睜開眼睛，腦子里似剛剛清洗完一樣干凈透徹而清醒。
我不知道當迷戀一件事情的時候，它就已經(jīng)潛移默化地深入骨髓，伴隨著每一根神經(jīng)的活動而運動。
好長時間沒有寫一篇像樣的小說讀后感了。不知怎么回事，總感覺看完之后寫出來總是對小說的認識不夠深入，不夠透徹，因為我需要足夠的時間去吸收，在無意識地時候，融會貫通。可是因為高中學業(yè)繁忙，并沒有充足的時間可以供我隨時寫小說讀后感，時間一久，雖然被那種感覺折磨的情形歷歷在目，卻把具體是怎樣想的給忘了。
還記得初看孔雀翎的時候，迷戀釋小龍飾演秋鳳梧時的眼神，那樣熟悉而似曾相識，我沉浸于內(nèi)不能自拔。一次午休起來，突然萌發(fā)一種想要穿越的念頭。我對朋友說的第一句話是，我不想活了，我要到古時去生活。
愣是把朋友給嚇了一跳。
他們說古文感覺很假。我卻不能認同。我天生有種對古文的由衷的熱愛，那是深入骨髓連著血液的，我無法割舍的美好。我喜歡那種意境，那種感覺。
所以，我愿意用我業(yè)余的時間投身于內(nèi)，去體會我們中華民族多姿多彩的文化。
愛……14
母愛有很多種，但我認為母愛不僅僅是做出的行動，還有對你的一次次說教，一次次勸導，嗯，當然，你會覺得母親很啰嗦，但仔細感受一下，這不就是母愛嗎？這難道不是母親愛你的表現(xiàn)嗎？難道母親不愛你嗎？不不不，這些都不可能，母親都會愛你。只是愛的方式有不同，難道母親不希望女兒望女成鳳，兒子望子成龍？而母親對你一次次的愛，你們卻都收不到。
像我每次回來的時候，媽媽叫我喝杯奶。我總會推開。有每次走的時候?qū)ξ叶嗾f幾句：上課別說話，但是我也會不理會。
母親對我的愛總是無形的，就像那次：那時，我剛剛軍訓回來，因為晚上要在那里吃飯。全是辣椒（本人不吃辣椒），我吃也吃不飽，回來時，媽媽給我倒了杯奶，遞給我說："喝了吧"。饑腸轆轆的我馬上便喝了，但是我還是有肚子咕咕的叫，媽媽好像聽到了，在我洗澡的時候做好了一碗餛飩面，可能是因為我太懶了吧，當時飄香四溢，整個房間都是香噴噴的，饑渴難耐的我，馬上便撲了過去，可能真的是因為太餓了，平時，這種面我是碰都不會碰的，但是，今天我卻吃下了很多。
媽媽一直在說：“慢點吃，慢點吃，別著急"�？晌揖拖褚恢击吟岩粯樱赡苁且驗閶寢寪厶×税�，平時我都感受不到，可能是因為我感受不到媽媽的愛，但這又能怎樣嘛？家中有一個愛我的人在等著我，我又有什么可抱怨的呢？只有喜愛罷了，只有歡喜罷了。
母親的愛像泰山前的螞蟻一樣微不足道，可能是因為我們嬌生慣養(yǎng)吧，而感受不到媽媽對我的愛！
愛……15
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！蔽揖褪且粋�不折不扣的小書迷。每天放學寫完作業(yè)，我就會跑去看書。甚至看得連飯都不想吃，覺都不想睡了。下面就讓我來給你們說說我讀書的經(jīng)歷吧！
在我剛剛認識幾個字的時候，就抱起了家里的那本童話書。書里的各個人物使我有不一樣的心情。一會兒為他絕望，一會兒新中有燃起了一線希望，一會兒失望的心情有回來了。就說《丑小鴨》吧！它 因為長的太丑，所以被鴨子們趕出了鴨群。讀到這的時候，我為它而絕望。但幾經(jīng)磨難只后，他終于變成了一只美麗的白天鵝。這里又讓我從絕望的深淵中爬了出來。漸漸的，這些童話書不能滿足我讀 書的需求了。書架上的名著仿佛磁鐵一樣吸引住了我。
曾幾何時，我讀懂了《西游記》中斬妖除魔的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、老實憨厚的沙和尚 “話說天下大勢，分久必合，合久必分 ”的《三國演義》也給我留下了極其深刻的印象。描寫“官迫民反 ”的《水滸傳》里著力描寫的人物，如林沖――林教頭風雪山神廟一回，看了使我氣憤填胸。武松、魯智深等人，都有自己極生動的風格�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”《 紅樓夢》讓我嘗到了一個朝代和家庭的興旺盛衰的滋味。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我也做到了冰心奶奶所說的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
讀書亦美妙，我愛讀書！
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