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關(guān)于我愛(ài)作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是人間的春風(fēng)，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。可是我卻不明白，愛(ài)究竟是什么。也許是水，也許是物……
在年幼時(shí)期，總有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)。問(wèn)得最多的問(wèn)題是“為什么”其次就是總問(wèn)媽媽“愛(ài)是什么”每次回答都是這樣的。“愛(ài)，他能使你瘋，使你笑，使你哭的一種情緒�！睘槭裁茨�？每次都只是回答我�！伴L(zhǎng)大后，你就明白了�！蔽抑荒芫趩实�.離開(kāi)，因?yàn)槲覜](méi)得到我想得到的答案。我不甘心，于是，我又去問(wèn)我的父親。父親也這樣回答我：愛(ài)是一種令人瘋、哭、笑……的一種情緒，接著我又問(wèn)為什么。父親不耐煩的說(shuō)：“你還小，不需要知道這些，長(zhǎng)大后愛(ài)自然回來(lái)的你的身邊�？熳�，快走，別擋著我看球賽！”我生氣的說(shuō)：“不就是把黑白球向著網(wǎng)子里踢球嗎，有什么好看的”我又氣沖沖的離開(kāi)。
在少年時(shí)期，我比幼年時(shí)期時(shí)更成熟了一些，但是愛(ài)這個(gè)字就如一個(gè)枷鎖一樣，困住了我，我依然不知該如何解開(kāi)這把鎖。我想從父母那里找到能打開(kāi)這把所得鑰匙，但是我的父母依然跟我年幼時(shí)的回答一樣。然后在少年時(shí)，他們還多給了一個(gè)答案，那就是“愛(ài)一直在你身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，你只是沒(méi)去尋找。”愛(ài)就在身邊，可是我身邊什么也沒(méi)有�。≈灰�(jiàn)他們笑了笑，又轉(zhuǎn)身各忙各的。于是，在學(xué)校。我又問(wèn)老師，老師說(shuō)：“愛(ài)有許多種意思。比如：關(guān)系、保護(hù)……等等�！�
過(guò)了幾年，我又到青春期。在有一次，我明白了愛(ài)是什么。那天下午，老天弄人。下起了大雨，剛好我又沒(méi)帶傘，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回家，因?yàn)槲覜](méi)傘，所以只能在校門口等待父母送傘過(guò)來(lái)，或等雨下小一點(diǎn)再走，等了許久，老實(shí)看見(jiàn)了我，問(wèn)我怎么還不回去。我說(shuō)我沒(méi)傘，這時(shí)，老師拿出來(lái)一把傘給我，說(shuō)：“拿去用吧！我還有一把傘�！蔽覜](méi)多想，于是，拿去用了。第二天，我才知道，那天，老實(shí)是冒雨回去的，所以我心里感到慚愧，找到老師，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我大你小，我抵抗力強(qiáng)。沒(méi)事”聽(tīng)到這番話我心里有一種說(shuō)不出的一種情感�；丶抑�，我將此事告訴了父母。他們笑著說(shuō)：“其實(shí)，那種情感就是愛(ài)�！�
所以，輕相信，愛(ài)就在你身邊。興許，它正在每個(gè)角落里，等待你去發(fā)現(xiàn)它。
我愛(ài)作文 篇2
父愛(ài)如山，母愛(ài)如言。但父愛(ài)沉默、威嚴(yán)，父愛(ài)像茶，待人仔細(xì)品味，才能“嘗”出其中的甘甜。
那天，在校內(nèi)和同學(xué)鬧了矛盾，心里很不舒服，非常郁悶，一回到家，就把書(shū)包往桌上一扔，在桌子上趴了一會(huì)兒，便開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。正寫(xiě)著，爸爸回來(lái)了，一回來(lái)，就走到我的房間問(wèn)這問(wèn)那的，非常令人惱火。我煩了，就喊道：“你煩不煩�。恳恢眴�(wèn)，我的心情很糟糕！”父親聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄聲無(wú)息地走了。
父親走后，我的心久久不能平靜，似乎有一匹烈馬要沖出胸膛似的，幾次提起筆寫(xiě)字，但又平靜不下來(lái)，就把筆扔地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
過(guò)了一會(huì)兒，父親端了一杯熱騰騰的茶，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，把茶放在桌邊，在我的旁邊坐下。和氣地說(shuō)：“你怎么了？哪里不舒服嗎？還是和同學(xué)鬧矛盾了？”他見(jiàn)我還在生氣又沒(méi)吱聲，父親又和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在成長(zhǎng)的途中，你會(huì)遇到很多不樂(lè)意的事情，但你要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它。不要?dú)鈶�，只要去正確的去對(duì)待它們，才能夠解決它。”我看著父親溫和的臉頰，心慢慢平靜下來(lái)，覺(jué)得父親說(shuō)得有些道理。我突然發(fā)現(xiàn)父親頭上的`幾根白發(fā)在燈光下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仔細(xì)一看原來(lái)父親的頭上已經(jīng)白了一大片，才四十出頭的父親，此時(shí)顯得蒼老了許多。
父親輕輕地走出了我的房間，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我急忙把眼淚擦干�；叵胍郧埃赣H一次次苦口婆心地勸說(shuō)，被我當(dāng)成了耳邊風(fēng)；一次次的嚴(yán)厲教導(dǎo)，被我忽略不計(jì)；一次次的無(wú)奈嘆息，讓我不屑一顧，現(xiàn)在想想真是后悔莫及！
這一次，我讀懂了父愛(ài)。
我愛(ài)作文 篇3
晚飯后，父親靜坐在桌沿邊，緩緩泡上一壺茶。水燒開(kāi)的聲音一鳴起，我便從房間里邁開(kāi)步子，出去正望見(jiàn)父親向杯里倒水，便大搖大擺地走上前坐下，攬過(guò)杯子便要喝。父親一皺眉，輕喝：“小心燙！”我便乖乖放下杯子。待到父親開(kāi)口：“可以喝了�！蔽也排跗鸨语嬒�，溫度適宜，正是暖的。
那段日子里，晚飯后的那一盞茶如一場(chǎng)流水花會(huì)，總牽引著我的希冀如期而至，日復(fù)一日。時(shí)而，父親會(huì)與我聊上兩句野史志趣，時(shí)而又是近現(xiàn)代發(fā)展史一類，再偶爾，他會(huì)說(shuō)起自己年輕時(shí)的事情。眾多話題中屬這個(gè)話題我最愛(ài)聽(tīng)，父親也講地最興奮。即便如此，父親卻不常講。林清玄先生曾言“從鴻爪中讀一片雪”或許就是如此吧。有些話，父親不講，我雖好奇，卻亦不多問(wèn)。正如父親對(duì)我不愿觸及的事物從不再三提及一樣。
我其實(shí)并不是愛(ài)茶的人，思來(lái)想去，每日總湊上去飲一盞，多半是因?yàn)橄矚g和父親待在一起的緣故。自有記憶來(lái)我便粘著父親，父親干什么我便跟著干什么，像個(gè)牛皮糖一般甩也甩不掉。父親也不兇我，更不曾罵我。細(xì)想起來(lái)，從前的我無(wú)理取鬧，對(duì)父親吹胡子瞪眼倒是有過(guò)的，卻都被父親忍下了。
父親便是這般寵我，有時(shí)我自己亦有些愧疚。一次父親攜我出門吃飯，一道的還有父親的一對(duì)朋友夫婦。因?yàn)榈降猛砹诵�，等我和父親匆匆而至?xí)r，他們?cè)琰c(diǎn)好了菜等我們，卻不想，盡是不合我口味的'。我一時(shí)心中不快，有些郁郁。父親似是察覺(jué)了問(wèn)我如何，我卻只以淡淡一句“哦”回應(yīng)，淡淡透出了些許不耐煩。我四下張望，抬首間，卻又驀然撞見(jiàn)父親的眸子，不曉得是混雜著歉意還是捉急，亦帶著些許的尷尬，在滿桌菜肴間流轉(zhuǎn)，似是要找出那一道合我胃口的菜，卻終是徒然。我的心驀一下被揪�。鹤约涸蹙瓦@般嬌氣，這般不懂事呢？心底襲上一陣后悔自責(zé)，那一日父親的樣子亦從此深深嵌在了我的腦海里。
或許就是因?yàn)楦赣H的包容，我與父親親近，偶爾甚至到了“心靈感應(yīng)”的地步。刷牙、嚼東西時(shí)含含糊糊支吾一聲，甚至一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，父親都看得懂。我不喜歡一五一十地向他人直言自己的全部想法，所以偶爾會(huì)讓人感到莫名其妙。幸而有父親在，即使代溝仍然存在，卻有一道未名的橋，以相互傾訴。
近來(lái)正是初春時(shí)間，天氣倏冷倏熱。覺(jué)著回暖了脫了兩件厚重的衣衫，卻又被突然逆襲的寒流凍得好生難過(guò)。一冷一熱，不由起了點(diǎn)輕咳，鼻子有點(diǎn)堵，噴嚏不斷，甚是不好受。父親日里回來(lái)了，見(jiàn)我狀態(tài)不甚佳，便問(wèn)我怎么樣。我縮了縮衣服，嗓子難過(guò)不愿說(shuō)話，便輕輕咳嗽兩聲以示意。父親一皺眉，一摸我手發(fā)現(xiàn)盡是冰冷的，眉頭更緊幾分，語(yǔ)氣鄭重地要我去加些衣服。我聽(tīng)話去了，手上回來(lái)幾分溫度。回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親燒開(kāi)了水，手邊一盒綠茶翠得仿佛滴出水來(lái)�！昂赛c(diǎn)，清咳，也暖暖身子……”開(kāi)水還冒著白色的霧氣，撲騰在臉上，一陣溫濕……
我愛(ài)作文 篇4
“別看！你們兩個(gè)人都別給我看了！拿過(guò)來(lái)！”憑什么？為什么不能看？明明是她在這里吵！你什么也沒(méi)說(shuō)，只是沖過(guò)來(lái)把平板搶走了。
我從未見(jiàn)到你會(huì)因?yàn)檫@樣的小事而大發(fā)雷霆，聽(tīng)著妹妹的哭聲以及你的咆哮聲。不滿、憤怒、委屈各種負(fù)面情緒如潮水般涌來(lái)。面對(duì)這一切，我只有沉默，在內(nèi)心宣泄著自己的不滿。
你對(duì)我發(fā)脾氣時(shí)，我還嘴。不是因?yàn)樵鯓�，我不害怕你打我，打我也好，罵我也罷。我害怕的竟是被奪走愛(ài)的感覺(jué)。當(dāng)你袒護(hù)她時(shí)，我害怕了，是的，我莫名的害怕了。
也許是我糟糕透頂?shù)某煽?jī)讓你爆發(fā)了。我在房間，你在外面，我在生著悶氣，你在發(fā)著脾氣，我知道你心里想的什么，而你似乎永遠(yuǎn)不知道我在想著什么，我能猜到你此時(shí)的樣子。皺著眉，緊握的拳頭，因憤怒而扭曲的臉上又透露著一絲無(wú)奈，或許，慢慢地，你的眉頭舒展開(kāi)了，滿腔的怒火也慢慢熄滅，沒(méi)錯(cuò)，或許是消滅了。但多了那么一堵密不透風(fēng)的墻，我在這頭，你在那頭，它真的好調(diào)皮，讓我無(wú)法對(duì)你說(shuō)我想說(shuō)的話。只有在心理，慢慢腐朽、遺忘。
你還會(huì)像以前那樣嗎？我沒(méi)有去找答案，也不敢去找答案。
這幾天，我默不作聲，希望以此來(lái)表達(dá)我的`不滿。而你也什么都沒(méi)說(shuō)，兩個(gè)人就都沉默著，誰(shuí)也沒(méi)有打破這份平靜，終究還是被你打破了。“昨天……”你只憋出了兩個(gè)字，就被其余話語(yǔ)卡信了喉嚨，“嗯……”我回答到聲音的沙啞讓我也差點(diǎn)辯認(rèn)不出，我能聽(tīng)出你語(yǔ)氣中的柔軟，一星期里，我總有那么幾天跟你在外面吃飯，你也總會(huì)提前給我買好飯菜。也許你認(rèn)為都是合我味口的，但不知道其實(shí)總有那么幾樣我不喜歡，那次，你征求我的意見(jiàn)了，這或許微不足道，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已是好的開(kāi)端。
平常說(shuō)你不顯老，比許多同年紀(jì)的人顯年輕，仔細(xì)看看，才發(fā)現(xiàn)，你也老了。我的成績(jī)也許說(shuō)像催化劑加速著你的蒼老，而它依舊保持不變。
“波特，你和他是不同的，因?yàn)�，你有�?ài)�！辈唤氲皆跁�(shū)上看到的這句話，我也露出了抹不易察覺(jué)的微笑。
愛(ài)，因?yàn)槌聊衩�，我知道，他說(shuō)出的兩個(gè)字或包含太多太多，我正努力去讀懂它，一份因不一樣而美麗的愛(ài)。
也許很簡(jiǎn)單……也許很自然……
我愛(ài)作文 篇5
萬(wàn)籟俱寂，偶爾幾聲蟲(chóng)鳴，打破了我心里的平靜。記憶像一條漏網(wǎng)之魚(yú)，躍入水中，蕩起水波。愛(ài)與我同在，愛(ài)，在我心中彌漫。
我與愛(ài)在春日里同行。每年初春，我們都攜手在生機(jī)盎然的草地上馳騁。你的大手輕輕包裹著我的小手，我們?cè)诓莸厣媳寂苤�。累了，就坐在綠草上。你輕輕為我擦去眼角的汗，靜靜地為我倒水。我們的歡樂(lè)彌漫了整個(gè)原野。調(diào)皮的春風(fēng)也鉆入了你的懷抱，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏�、最安全的地方。春風(fēng)傾聽(tīng)者我們的話語(yǔ)，將它傳遍了這塊馨香的土地。
我與愛(ài)在夏日里同行。每年的仲夏，我依偎在你的懷抱坐在蒼穹下。星空閃耀，我靜聽(tīng)著你給我講述的古老神話，你的低沉話語(yǔ)深深印在我的心上。“孩子，你是爺爺?shù)拈_(kāi)心果�！倍叿路鹩謧鱽�(lái)了那蒼老的音聲。
我與愛(ài)在秋日里同行。那碩果飄香的季節(jié)，夕陽(yáng)掙扎著要把最后一次溫暖留給人間。我們相伴坐在草垛上，落葉給我們鋪上了厚厚的地毯。我幸福地感嘆。但“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”歲月的年輪已碾過(guò)了你的額頭，你老了�！盃敔敚銜�(huì)永遠(yuǎn)陪著我的.，是嗎？”你愣住，隨后微笑著摸著我的頭應(yīng)許。我開(kāi)心地笑了。
我與愛(ài)在冬日里同行。純潔的冰下，蘊(yùn)藏著是刺骨的寒冷。你走了，本是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié)，轉(zhuǎn)身確實(shí)殘花滿地。你愧疚，因?yàn)槟氵`背了秋日的諾言。不，你沒(méi)有，你會(huì)在天堂守護(hù)者我，你的愛(ài)一直都在。我只想說(shuō)：爺爺，我永遠(yuǎn)是你的開(kāi)心果，我們永遠(yuǎn)在一起。成長(zhǎng)路上，一路有你，真好！
我自豪，因?yàn)橛心�。我美麗，因�(yàn)槲遗c愛(ài)同在。
我愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是什么？它像冬日里的一枚暖陽(yáng)，驅(qū)散寒風(fēng)，帶來(lái)溫暖；像黑夜中的一束星光，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光芒；像炎日下的一眼清泉，驅(qū)散煩躁，帶來(lái)清涼。我一直以為我讀懂了愛(ài)，但有些愛(ài)，并不是我看到的，聽(tīng)到的那樣，而是需要用心去感受的。
記憶如一條小溪，隨時(shí)間長(zhǎng)河緩緩流淌，在我記憶的小溪里，有一滴充滿著友愛(ài)的水珠。
記得那次周末回校時(shí)，我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，然而馬上就要交作業(yè)了，我頓時(shí)慌了手腳，拿起同桌的作業(yè)開(kāi)始抄。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛，我這樣想。但是當(dāng)他回到教室看到正在抄作業(yè)的我，便臉色一黑，跑過(guò)來(lái)奪回了他的作業(yè)。還說(shuō)是好朋友呢！我很生氣，就這樣把沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)交了上去，心里暗暗埋怨他。第二天，我被老師批評(píng)了一頓。想起上次我?guī)退I飯，排了好久的隊(duì)，而他卻連一點(diǎn)小忙都不肯幫我，更煩躁了。他拿著練習(xí)冊(cè)來(lái)給我講題，我不聽(tīng)，也不和他說(shuō)話，覺(jué)得十分委屈，對(duì)他的埋怨更深了。他并沒(méi)有不耐煩，而是嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果昨天，我把作業(yè)借給你抄，可能你不會(huì)遭到老師批評(píng)，但是你不會(huì)的題還是不會(huì)。而且會(huì)養(yǎng)成抄作業(yè)的壞習(xí)慣，這樣會(huì)害了你。雖然你生我的氣，但我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò)�，F(xiàn)在我來(lái)給你講昨天那道題……”
經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，我發(fā)現(xiàn)，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這樣的確是為了我好，我卻沒(méi)感受到他的`好意，反而生他的氣，埋怨他，是我不對(duì)。細(xì)細(xì)想來(lái)，這才是真正的朋友，真心的幫助，真摯的友愛(ài)。
要讀懂愛(ài)，就要用心體會(huì)，感受它帶來(lái)的溫暖、光芒和希望。
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