關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)愛(ài)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)愛(ài)作文 篇1
小婷是我最要好的朋友，她的臉蛋圓圓的，大眼睛，小嘴巴，還扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'小辮子。
小婷喜歡畫(huà)畫(huà)，我們都叫她“小畫(huà)家”。每次下課的時(shí)候，她就會(huì)拿起她那彩虹似的彩色筆和潔白的紙，然后，到學(xué)校的各個(gè)角落，把看到的景物，畫(huà)在紙上，她畫(huà)得多認(rèn)真啊!我們都在旁邊看著。不一會(huì)兒，小婷就畫(huà)好了，而且畫(huà)的跟真的似的，她真是美術(shù)天才。
有一次，美術(shù)老師叫我們畫(huà)畫(huà)，大家連忙拿起彩色筆畫(huà)起了畫(huà)。只有我想不到畫(huà)什么花?該怎么畫(huà)?忽然，我看到坐在我后面的小婷已經(jīng)在畫(huà)花了，我問(wèn)小婷：“小婷你在畫(huà)什么花?”小婷回答道：“你看，教室外的花壇里盛開(kāi)的月季花多美呀!我正在畫(huà)月季花呢�！辈灰粫�(huì)兒，小婷的月季花就畫(huà)好了。老師見(jiàn)了夸獎(jiǎng)小婷善于觀察，畫(huà)得惟妙惟肖。還把它貼在了教室的墻壁上了呢。
我真羨慕小婷。
同學(xué)愛(ài)作文 篇2
我的同學(xué)有很多，多的'像天上的云。不過(guò)，我印象最深刻的，那就是楊奕凝了！
楊奕凝特別愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)的就像老鼠愛(ài)大米一樣！有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩，有一個(gè)同學(xué)提議：“不如我們也叫上楊奕凝吧！”我們異口同聲說(shuō)：“好！好呀！”于是我去叫楊奕凝，這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，我叫道：“楊奕凝，你別看了，我們?nèi)ヌK吧！”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng)，我火了大聲喊道：“楊奕凝！你別看了呀！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣，仍然在看書(shū)，我又焦急地叫：“楊奕凝！楊奕凝！楊奕凝大哥哥！大姐姐！你快別看了！快別看了！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可見(jiàn)楊奕凝多愛(ài)看書(shū)了吧！
還有一次，楊奕凝借了圖書(shū)角里的書(shū)，圖書(shū)角的管理員，規(guī)定五天之內(nèi)必須還書(shū)，可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還，管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還，可他老是說(shuō)：看完馬上就還，可還是不還，我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了，可為什么不還呢，媽媽告訴我：“百讀不厭”這句話我終于明白了，她為什么不還書(shū)了，這也可見(jiàn)楊奕凝愛(ài)讀書(shū)吧！
楊奕凝愛(ài)讀書(shū)，我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)！
同學(xué)愛(ài)作文 篇3
今天，我見(jiàn)到同學(xué)我很激動(dòng)，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有見(jiàn)到他們了。
放了一個(gè)月的假，見(jiàn)到他們心里很高興，我看他們都變了樣子，王子成變胖了個(gè)子長(zhǎng)高了，柴伯意變帥了。我又可以和他們一起上課了，還可以和他們一起玩跳繩了。
同學(xué)愛(ài)作文 篇4
我有一個(gè)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，她有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，還有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，帶著一副眼鏡，她的身材很瘦。她就是——吳夢(mèng)玲。
記得有一次，我約她去公園玩。我和同學(xué)在路邊上邊聊天邊走路，但在走到一小半的.時(shí)候她突然停下腳步，看到了一把長(zhǎng)椅，就快速的走了過(guò)去，我都不知道她要干什么。頓時(shí)傻眼了，呆呆的看著她。
只見(jiàn)她拿出一張白紙，再拿出一盒彩鉛，就坐下來(lái)，這才明白過(guò)來(lái)她要畫(huà)畫(huà)。
結(jié)果，她畫(huà)了一個(gè)小時(shí)的畫(huà)。我的臉上露出了苦笑，真是后悔約她出來(lái)玩啊，我叫了她一聲，她回應(yīng)了一下，就又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了！
在這時(shí)媽媽打了電話過(guò)來(lái)，叫我回去了。就在這時(shí)，我的同學(xué)也正好畫(huà)完了畫(huà)。
她看到我還在，臉上露出了羞愧的表情，她跟我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”她說(shuō)周末要去參加一場(chǎng)重要的畫(huà)畫(huà)比賽，靈感來(lái)了馬上記錄下來(lái)。
我這才知道原來(lái)是這樣，我也說(shuō)了：“對(duì)不起，我不知道你有比賽，所以錯(cuò)怪了你。你這么努力，一定會(huì)得一等獎(jiǎng)！”
最后，因?yàn)樗@么努力，她得到了一等獎(jiǎng)。她真是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，也是一位非常努力的同學(xué)，我也要像她學(xué)習(xí)，對(duì)一件事情的專(zhuān)注。
同學(xué)愛(ài)作文 篇5
記得20xx年10月19日得那天，那天午操時(shí)楊老師宣布了新一屆的大隊(duì)干部，本來(lái)這件事是值得慶祝的，但是，這件事卻讓我感到無(wú)比的傷心，因?yàn)閺臈罾蠋熜纪晷乱粚玫拇箨?duì)干部完后回到班上發(fā)生了一個(gè)及其讓我感到很意外的事情。
在楊老師宣讀新一屆的大隊(duì)干部的名單的時(shí)候，讀到我的名字時(shí)，我感到十分高興、開(kāi)心、興奮……幾乎都要跳起來(lái)了，——這是我第一次競(jìng)選大隊(duì)干部，雖然我當(dāng)?shù)倪@個(gè)職務(wù)不是像大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)那樣“高級(jí)，”但我已經(jīng)很知足了，我要的并不是職位的大小，而是鍛煉�；氐桨嗌虾�，許多同學(xué)都誤會(huì)了我的意思，都以為我當(dāng)這個(gè)職務(wù)只是拿來(lái)在同學(xué)面前炫耀的，所以許多同學(xué)就說(shuō)著說(shuō)著就罵起我來(lái)了，讓我最受不了的是楊淼：“這個(gè)何雨沁啰!還當(dāng)大隊(duì)干部，切……我會(huì)恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”
我聽(tīng)了這些話后，心里在默默地想：“早知如此就不應(yīng)該來(lái)競(jìng)選這該死的大隊(duì)干部了!原本以為他們會(huì)祝賀我競(jìng)選成功的，那只換來(lái)的只是嘲笑、鄙視、嫉妒，如果時(shí)間能倒流，我絕不競(jìng)選大隊(duì)干部，它害我失去了最最可貴的`友誼，卻換來(lái)了同學(xué)的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里，結(jié)果淚水最終還是奪眶而出，我大哭了一場(chǎng)，在一旁的陳藝璇連忙安慰道：“何雨沁別哭了，他們是鬧著玩的呢!別放心上啊。”隨后楊淼有說(shuō)道：“這個(gè)何雨沁啰!只曉得哭……”陳藝璇連忙：“你這樣說(shuō)別人，別人會(huì)怎么想�！倍潭痰囊痪湓捠亲屧谂赃叺奈业玫搅硕啻蟮男撵`上的安慰啊!楊淼頂嘴了，陳藝璇安慰了我?guī)拙洌痪么蛏险n鈴了……
體育課下課后，陳藝璇也跟我說(shuō)了一些他所遇到的挫折……
陳藝璇所做的一些讓我感動(dòng)、佩服。
同學(xué)愛(ài)作文 篇6
我有一個(gè)非常喜歡下棋的同學(xué)。他幾乎和象棋睡在一起。
“類(lèi)間象棋”
類(lèi)結(jié)束。看到他在看書(shū)，我去看他在讀什么書(shū)。原來(lái)是一本象棋書(shū)。"給你，快點(diǎn)，你剛學(xué)了一個(gè)新把戲。"“這個(gè)。好吧，就一套！”
“吃飯時(shí)下棋”
我去胡凡凡家吃飯，他拿著桌上的棋譜：“你說(shuō)第一步是什么？如果是這樣的話，我怎么去那里……”吃了30分鐘，幾乎什么都沒(méi)說(shuō)。不能說(shuō)下一個(gè)，你猜怎么著？窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他怎么樣，他就說(shuō)：“你帶象棋來(lái)了嗎？”“不！”我不好意思說(shuō)。我想：我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)病人還帶象棋。他媽媽帶來(lái)一個(gè)包，沒(méi)說(shuō)什么就走了。打開(kāi)袋子看看，這是國(guó)際象棋�！疤昧�，我會(huì)下棋！”"但是你手里拿著瓶子嗎？"“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！�
最后，胡以其高超的`棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學(xué)象棋，我真的很佩服他！然而，我只怪他一件事。當(dāng)他贏得冠軍時(shí)，他會(huì)說(shuō)如果我能成為他的陪練會(huì)有多好。我也能觸摸到光。
同學(xué)愛(ài)作文 篇7
在我眼里，我們五（3）班就像一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我每時(shí)每刻都能感受到大家的關(guān)愛(ài)。
就拿我的好朋友程吟潔來(lái)說(shuō)吧。有一次放學(xué)，剛走出校門(mén)，我的心情頓時(shí)就像烏云般陰沉沉的——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無(wú)法來(lái)接我，而我又沒(méi)帶傘，這可怎么辦？這時(shí)程吟潔招呼我過(guò)去一起撐傘。我想：即使現(xiàn)在可以和程吟潔一起撐傘，但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了，車(chē)站離這兒還很遠(yuǎn)哪！唉，看來(lái)我也只能冒著大雨一路飛奔到車(chē)站了。
到了路口，我跟程吟潔打了一聲招呼，剛要拔腿起跑， 程吟潔卻一把攔住了我，撐著傘笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“你就這樣一路跑到車(chē)站,還不給淋成落湯雞�。窟@樣吧，你先去我家避一會(huì)雨，再順便打個(gè)電話告訴你媽媽好啦！”望著他那樸實(shí)而真誠(chéng)的笑容，一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì)兒，我們就到他家了。程吟潔放下書(shū)包，拿出一條干毛巾，接著皺皺眉頭，自言自語(yǔ)：“哦！對(duì)了，我還有一條昨天買(mǎi)的'毛巾，比這條更新。”說(shuō)著，他又跑到房間里，找出那條還未拆封的新毛巾遞給我：“傘不大，身上被淋濕了吧？擦一下吧�！苯又诌f給我一杯水，讓我先休息一下，再打電話告訴我媽媽?zhuān)屗灰獡?dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，突然，程吟潔一拍腦袋，然后起身奔到廚房，找出來(lái)一盒餅干：“先吃點(diǎn)東西吧。”我倆一邊吃，一邊討論起數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒，我打通了媽媽的手機(jī)，媽媽正著急著呢，這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走，還一再讓我謝謝“程程”呢！等著等著， 雨勢(shì)漸漸減弱，可老不見(jiàn)停，程吟潔便翻出一把傘給我，還再三叮囑我：“路上小心點(diǎn)啊！”在他將那把傘遞給我時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，此時(shí)我覺(jué)得有一件隱形而溫暖的大衣蓋在了我的身上。
雨漸漸的小了，我撐著程吟潔的傘，慢慢向家的方向走去。
一路上，我還在品味剛才那一幕幕溫馨的情景。友愛(ài)也許沒(méi)有母愛(ài)那么濃烈；也許沒(méi)有父愛(ài)那么深沉；也許沒(méi)有對(duì)師生之愛(ài)那么感人，但它是那么樸實(shí)，那么真誠(chéng)，宛如一首清新的小詩(shī)……
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