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師愛(ài)作文300字

時(shí)間:2022-12-09 22:04:41 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿
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關(guān)于師愛(ài)作文300字合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的師愛(ài)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于師愛(ài)作文300字合集9篇

師愛(ài)作文300字 篇1

  開(kāi)學(xué)了,又看到那熟悉的身影,心里升起一股溫暖的感覺(jué)。哦,又看到您了,親愛(ài)的老師。

  老師姓王,從一年級(jí)就開(kāi)始教我們。那時(shí)候我們剛?cè)雽W(xué),什么也不懂,對(duì)老師也覺(jué)得很害怕。記得有一次,上課了,老師讓我們寫(xiě)字,我一打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鉛筆。我焦急的.坐在座位上,看著別的同學(xué)都在寫(xiě)字,心里很不安。這時(shí)候老師注意到了我,輕輕地走到我的身邊,問(wèn):“沒(méi)帶鉛筆?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師沒(méi)有批評(píng)我,而是從別的同學(xué)那里借了一只鉛筆,遞給我,并且說(shuō):“以后記得帶全東西。”我心里漸漸平靜下來(lái),心想一定要聽(tīng)老師的話。

  王老師平時(shí)很親切,非常關(guān)心我們。記得有一次我肚子疼,別的同學(xué)告訴了老師。老師給我倒了熱水,讓我喝了,還給我揉肚子。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,非常感謝老師,但是老師說(shuō):“不用謝,每一個(gè)做老師的都會(huì)這樣做的!

  雖然老師平時(shí)很親切,可是在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。作業(yè)如果不仔細(xì),她就會(huì)要求我們重做;誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)完成,下課時(shí)她也會(huì)盯著你,直到你完成為止。

  王老師很平凡,很普通,但是平凡的王老師就像一杯清茶,讓人心里暖暖的。

師愛(ài)作文300字 篇2

  我的班主任,謝老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的.眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.

  那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動(dòng)作,絲毫不顧忌周?chē)娜?直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽(yáng)光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺(jué)到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺(jué)不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動(dòng)作了,因?yàn)槲遗隆?/p>

  期末考試我名落孫山,心中那股無(wú)名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了.我沒(méi)有像以往直視老師的眼睛,因?yàn)槲遗?但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開(kāi)口了:"徐瓊,你要再次站起來(lái)!"我轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過(guò)身,兩行熱淚隨即滑過(guò)面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.

  雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……

師愛(ài)作文300字 篇3

  在生涯中,許很多多的事情中都有尊敬老師和愛(ài)長(zhǎng)輩的語(yǔ)言。

  在上學(xué)的路上望到老師問(wèn)聲美;在課堂上,認(rèn)當(dāng)真實(shí)的聽(tīng)老師道課,極積答復(fù)答題上,幫老師做一些事件;這些都是尊敬老師的表示。在學(xué)校內(nèi),要把班群體當(dāng)做大家的家來(lái)愛(ài)護(hù),要把老師應(yīng)作爸爸媽媽一樣來(lái)尊沉。俗話說(shuō):“一日為師,畢生替父”。

  尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去,跟爸爸媽媽說(shuō)聲“早上惡”;平時(shí)助媽媽作一些野務(wù)事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說(shuō):“爸爸你辛勞了,請(qǐng)喝茶”;佳賴(lài)造作業(yè),不要惹媽媽賭氣,不會(huì)干的題要謙遜的向爸爸媽媽求教;爸爸媽媽給你講授時(shí),遇到看法不一致時(shí),不要大聲嚷嚷;爺爺奶奶、外私外婆過(guò)生日時(shí),要擊個(gè)電話,祝他們誕辰快活。

  要愛(ài)惜關(guān)懷共學(xué),要把每一個(gè)同教都該作本人的'弟兄姐妹。天天抬學(xué)時(shí)皆要愛(ài)護(hù)值日生的勞動(dòng)結(jié)果不能把垃圾丟在同學(xué)掃除功的處所;不能搞惡息劇,不能搞小損壞,特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生,由于咱們長(zhǎng)大了是男子漢。

  尊師愛(ài)長(zhǎng)愛(ài)同學(xué),實(shí)在一點(diǎn)也不難,只有我們每集體從生活的一點(diǎn)一滴做訖。假如第個(gè)己都這樣做,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)內(nèi)游覽、我的國(guó)度、爾們的世界,就會(huì)更美妙、更文化、更光輝。

師愛(ài)作文300字 篇4

  在這本《小學(xué)生麻辣校園成長(zhǎng)故事》中,我享受著美好甜美的校園生活;感受著純真善良的同學(xué)情誼;更體會(huì)著感人偉大的教師之魂。

  《小學(xué)生麻辣校園成長(zhǎng)故事》有一則故事叫《大腦缺氧》,故事中的主人公陳學(xué)巨,零食非常貪吃,甚至上課吃,被數(shù)學(xué)老師沒(méi)收了一次又一次,老師不但不罵他,下課還要把零食買(mǎi)來(lái)還給他,作為對(duì)他進(jìn)步的獎(jiǎng)賞。是真得嗎?學(xué)生上課吃偷吃零食,那是違反學(xué)校校規(guī)的事情,沒(méi)收處罰理所當(dāng)然,而這位數(shù)學(xué)老師還自責(zé),還要尋找機(jī)會(huì)獎(jiǎng)賞這位“違法同學(xué),真讓人不可思議!這樣的數(shù)學(xué)老師真是天下難尋!

  我們換了一個(gè)新班主任,短頭發(fā),帶著一個(gè)小眼鏡,上起課來(lái)井井有條。每到午睡,老師又開(kāi)始改作業(yè)了。有時(shí)我在想難道老師是機(jī)器人不累嗎?其實(shí)老師一定非常累。那她為了什么,為了獎(jiǎng)金,為了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)?不是的`,她是為了我們的成績(jī),她是為了我們的未來(lái)能留下一個(gè)堅(jiān)定的感嘆號(hào)!老師就像我們的衣食父母教會(huì)我們?nèi)松牡览,我們?yīng)該努力學(xué)習(xí),幫老師分憂。

  這不正是是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎?這種愛(ài),包含著親切;這種愛(ài),包含著期待;這種愛(ài),包含著無(wú)私!真是什么愛(ài)?這就是無(wú)痕的是師愛(ài)!

師愛(ài)作文300字 篇5

  我的班主任,謝老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下。這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍。

  那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動(dòng)作,絲毫不顧忌周?chē)娜,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽(yáng)光照耀在那厚厚的鏡片上。我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺(jué)到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺(jué)不出老師任何表情。那次起,我再不敢做小動(dòng)作了,因?yàn)槲遗隆?/p>

  期末考試我名落孫山,心中那股無(wú)名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了。我沒(méi)有像以往直視老師的'眼睛,因?yàn)槲遗。但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開(kāi)口了:"徐瓊,你要再次站起來(lái)!"我轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過(guò)身,兩行熱淚隨即滑過(guò)面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激。

  雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……

師愛(ài)作文300字 篇6

  老師,人們都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁,我要說(shuō),您才是祖國(guó)的棟梁,是您支撐著我們一代人的脊梁,老師,您是希望和幸福的播種者!

  老師,您的愛(ài)是金色的,如陽(yáng)光普照大地,用雨露滋潤(rùn)我們,用那您那辛勤的成果來(lái)哺育我們。

  老師,您的愛(ài)是紅色的,一顆愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn),豐富的知識(shí)和做人的道理,被您一點(diǎn)點(diǎn)融入我們的心靈。

  老師,您的愛(ài)是藍(lán)色的,似涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的心田,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有鮮花和掌聲,只有日復(fù)一日、年復(fù)一年地默默守護(hù)著三尺講臺(tái),送走一批批學(xué)生,留下自己疲憊的身影。

  老師,您的愛(ài)是綠色的,用最燦爛的笑容鼓勵(lì)我們,用最感人的語(yǔ)言激勵(lì)我們,給我我們無(wú)窮的力量,讓我們?nèi)〉米顑?yōu)秀的成績(jī)。

  老師,您的愛(ài)是橘色的,用您那活力的.、健康的,自信、高雅的氣質(zhì)讓我們學(xué)會(huì)得體的言談舉止。

  老師,您的愛(ài)是白色的,您用純潔的心告訴我們什么是善與惡,什么是美與丑,告訴什么事情我們應(yīng)該做,什么事情我們不能做。

  老師,您的愛(ài)是紫色的,用您一顆平等的心關(guān)愛(ài)著我們沒(méi)一個(gè)人。

  老師,您的愛(ài)是七色的,我們?cè)谄卟实膸煇?ài)中健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

師愛(ài)作文300字 篇7

  眾所周知,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育?梢哉f(shuō),愛(ài)是教育的靈魂。如何才能做到呢?就從日常的要求說(shuō)去。如要對(duì)每一位學(xué)生平等相待,要以極大的熱情和信心去鼓勵(lì)學(xué)生,尤其是后進(jìn)學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處,循循善誘,要愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)他們的思想、學(xué)習(xí)、生活用品、交際等方面要真心真誠(chéng)地去了解,幫助他們化解煩惱;要尊重學(xué)生人格和差異,尊重學(xué)生的.合理訴求和正當(dāng)權(quán)益。不歧視,不嘲笑,不挖苦,不諷刺。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,廉潔從教,文明執(zhí)教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不以罰站、告狀等方式責(zé)罰學(xué)生。心中有愛(ài),這是教師人格的至高點(diǎn)。教師要用健康的泉水澆灌學(xué)生的心田。正如陶行知先生所說(shuō),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。只有播撒愛(ài)心,才能收獲幸福。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著學(xué)生的目光。教育的奧秘并不深?yuàn)W,其實(shí)很樸實(shí)——熱愛(ài)學(xué)生。愿我們的老師,教海泛舟愛(ài)作帆,潤(rùn)物無(wú)聲結(jié)碩果

師愛(ài)作文300字 篇8

  記憶的銀河里,那最幽沉,深邃的印象,便是老師.如果說(shuō)父愛(ài)如山,那么師愛(ài)就如流水般延綿不絕.它融匯成溪,成河,滋潤(rùn)了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上.

  不加修飾的幽沉,不需解說(shuō)的'深邃,老師,化成了心中不可泯滅的信仰.在冷風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中,在炎熱如火的酷暑里,時(shí)間停留的地方,都印下了老師陪伴的足跡.

  時(shí)間易逝,往昔的老師現(xiàn)已風(fēng)華難再,額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋.老師奉獻(xiàn)的青春,成了我難逝的回憶.

  在夏夜的星空下,當(dāng)你仰望遙遠(yuǎn)時(shí),最亮的星星是否是你的老師 當(dāng)你出現(xiàn)在未來(lái)的未來(lái),走向成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),你是否會(huì)在心中呼喚你的老師

  老師啊!在您的滋育下,花朵開(kāi)得那樣驕艷,鯤鵬飛得那樣銳不可當(dāng)!在幸福背后,而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里.

  在心中灑下一片深情,獻(xiàn)給您——我的老師.

師愛(ài)作文300字 篇9

  五年級(jí),成績(jī)依然平平.一聽(tīng)到"考試"我就像一只可憐巴巴的小羊聽(tīng)到虎嘯般害怕.我開(kāi)始為自己擔(dān)憂.

  就在我難以在寒冷的黑夜找到路標(biāo)時(shí),他——班主任出現(xiàn)在我面前.謝老師好像看穿了我的心事直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):"你的基礎(chǔ)差了些,不過(guò)補(bǔ)補(bǔ)課完全可以趕上去,考取好成績(jī)不成問(wèn)題."為我補(bǔ)課 我不敢奢望."怎么 還有問(wèn)題嗎 "老師和言悅色.我鼻子酸酸的,除了學(xué)習(xí),我還能說(shuō)什么呢 在老師溫馨的小屋里,我集中全身心的注意力去聆聽(tīng)老師每一句話;每一句教誨.接下來(lái)每一天,我都是滿懷信心努力去學(xué)習(xí).終于,我進(jìn)步了.

  是老師點(diǎn)亮了在寒冷黑夜的路燈使我找到了路標(biāo).

  教師,是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè),您用您的`實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫(xiě)著不平凡的輝煌.

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