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我愛作文500字

時(shí)間:2022-12-14 14:57:38 關(guān)于愛的作文 我要投稿
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關(guān)于我愛作文500字合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我愛作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我愛作文500字合集9篇

我愛作文500字 篇1

  每當(dāng)我坐在琴凳上時(shí),聽著琴鍵上彈跳出的音符,就會(huì)把所有的煩惱忘得一干二凈!我心愛的琴是我最好的朋友,無論我傷心、歡笑,她總是能聽懂我的`心聲……

  記得在我剛學(xué)琴的時(shí)候,也經(jīng)歷過許許多多的挫折。但是,媽媽總給我鼓勵(lì),讓我很快從傷心中走出來。記得有一次,因?yàn)槲彝祽校瑳]有把新歌的譜子讀下來,遭到老師嚴(yán)厲的批評,我十分難過,泄氣。媽媽走過來對我說:“一分耕耘一分收獲,只有勤學(xué)苦練才能取得理想的成績,不要放棄!相信你下次一定能彈好!’’我慚愧的低下了頭,媽媽微微一笑說:“加油!你一定行!”

  我現(xiàn)在越來越喜歡彈琴了。每當(dāng)我流暢的彈完一首新曲,每當(dāng)我的表演贏得媽媽的掌聲,每當(dāng)我看到老師微笑著點(diǎn)頭,我是多么的幸福!我心愛的琴不但會(huì)帶給我快樂和幸福,也帶給我許多啟示。

  記得有一個(gè)星期六,爸爸媽媽都不在家。我和好朋友在我家玩,因?yàn)橐患∈挛覀兩鷼饬耍l也不理誰。我想先道歉吧,又難以開口,而她呢,悶坐在那里,一臉委屈。當(dāng)時(shí),我很煩惱。無意間,看到了我心愛的琴,“彈首曲子吧!”說著我走到了琴邊,彈起了《友誼天長地久》。彈著彈著,仿佛有一個(gè)人在我耳邊說:“去道歉吧!去吧,去吧……”我鼓起勇氣向好朋友道了歉,心里好開心呀!

  我愛彈琴,它使我明白了許許多多的道理,使我長大了許多!

  我愛彈琴,我愛它的美妙神音,但是我更加愛它對我的啟示!

  新疆兵團(tuán)農(nóng)十師北屯中學(xué)四年級:鄧雨欣

我愛作文500字 篇2

  美麗的虹霓,我愛你!優(yōu)美的身影不但給人們以美的享受,還給我們帶來實(shí)用的價(jià)值。

  我愛虹霓,開始于童年。在一個(gè)酷暑的傍晚,雨弄散開,夕陽漸沉,天空中突然出現(xiàn)一道光彩奪目的'長虹。鄉(xiāng)親們說:“快來看啊,虹下沙河水啦!”在好奇心的驅(qū)使下,我約上一群六、七歲的小伙伴,沿著故鄉(xiāng)的沙河大堤,自西向東,去追趕美麗的長虹。跑呀跑呀,腿酸了,腳痛了,可是虹和我們之間的距離,還是那么遙遠(yuǎn)。虹逐漸暗淡了,消失了……我們面對著滾滾東去的沙河流水,下定決心:“將來,一定追上她,看個(gè)究竟!”

  我愛虹霓,她給人以美的享受。人們常把紡織女工織成綢、緞、紗、錦比喻為“美麗的虹霓”,又常把工人、農(nóng)民建造的橋梁、渡槽贊嘆為“彩虹飛跨”……她多彩:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七彩繽紛,極其美麗;她多姿:有時(shí)亮,有時(shí)暗,有時(shí)寬,有時(shí)窄……她經(jīng)常是內(nèi)紫外紅的彩色光帶,有時(shí)還并列一條外紫內(nèi)紅、光彩稍淡的副虹稱之為霓。 望著那迷人的虹霓,我真想掬你入口,擁你入懷……多停留一刻吧!美麗的虹霓!

  我愛虹霓,她給人們帶來晴雨的信息!对娊(jīng)》里有“朝階于西,崇朝其雨”的詩句。意思是說,如果早晨太陽升時(shí),西方有虹,不久就要下雨了。北宋沈括《夢溪筆談》曾引述有:“虹及雨中日影也,日影雨則有之”。此外,我國各地也流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語。!美麗的彩虹,雖然今天已經(jīng)可以用氣象衛(wèi)星、氣象火箭、氣象雷達(dá)和電子計(jì)算機(jī)來預(yù)報(bào)晴雨,但是人們?nèi)匀徊粫?huì)把你忘記,你那美麗的彩帶與用現(xiàn)代氣象科學(xué)技術(shù)所獲得的信息綜合起來,將會(huì)更準(zhǔn)確地判斷出大氣的運(yùn)動(dòng)和變化。

  我愛虹霓!

我愛作文500字 篇3

  我的興趣非常的廣泛,比如我愛下象棋,踢球,但是我唯獨(dú)不喜歡詩詞,因?yàn)槲腋杏X詩詞很無聊。

  但是自從我上了五年級后,我對詩詞的態(tài)度發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,這都是因?yàn)槲矣錾狭艘粋(gè)“詩迷”班主任——鐘老師。

  我對詩詞的態(tài)度轉(zhuǎn)變這么大,起緣于那次氣質(zhì)大舞臺(tái)的表演。

  那一次,快到我們班上氣質(zhì)大舞臺(tái)表演了。鐘老師告訴我們,他正在策劃一臺(tái)用詩詞串聯(lián)的節(jié)目,讓我們?nèi)鄥⑴c表演。我眼前一亮,于是我踴躍報(bào)名參加了“賽詩詞”的節(jié)目,積極訓(xùn)練起來。到了氣質(zhì)大舞臺(tái)的那一天,我自信地走上臺(tái),與其他同學(xué)表演“賽詩詞”。我們表演得很精彩,贏得了陣陣掌聲。表演完后,我就下臺(tái)看別的同學(xué)表演。別的同學(xué)也表演得非常好。原來詩詞可以表演得這么有趣,我對詩詞的興趣一下子增加了許多。

  不過讓我對詩詞的興趣增加得更多的是那次體育節(jié)的.開幕式。

  那一次,鐘老師想到了一個(gè)非常富有詩意的開幕式,他給我們看了一下臺(tái)詞,我立刻就被那精彩的臺(tái)詞吸引住了,心中愛唐詩的那把火被點(diǎn)燃了。我心里想,我一定要一心一意地學(xué)好詩詞。到了開幕那天,我們一個(gè)個(gè)就像穿著古裝的詩人隆重地出場。觀眾都投給我們好奇羨慕的目光。我們分成親子兩個(gè)方陣,分別表演了自己的詩詞節(jié)目。整個(gè)出場式,我們的出場是最富有詩意的,獲得了很多的贊揚(yáng)。

  學(xué)習(xí)詩詞,讓我收獲了很多快樂。在詩詞學(xué)習(xí)中,我可以聽到一個(gè)個(gè)詩人在向我說話:杜甫在向我訴說春天之美,李清照在向我訴說她的思念之苦,陸游在向我訴說他報(bào)國無門的痛苦……詩詞告訴了我詩人們的苦與樂,告訴我很多知識與道理。

  我會(huì)一直喜愛詩詞,一直喜愛下去。

我愛作文500字 篇4

  她有著一雙炯炯有神的大眼睛,上課時(shí),那眼睛好像會(huì)說話,有的同學(xué)開小差,那雙眼睛就會(huì)瞬間看到那個(gè)開小差的同學(xué),好像在說:“上課別開小差,要專心聽講!”她還有一張巧嘴,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,講起故事來娓娓動(dòng)聽。她的頭發(fā)發(fā)白,但每天都梳妝得很精神來為我們上課。她的衣著樸素大方、為人熱情。她就是我的班主任李云英老師。

  李老師和千萬個(gè)老師一樣平凡,但在我看來,李老師卻是不平凡的。

  李老師非常理解我們。我還記得六年級的時(shí)候,我去補(bǔ)習(xí)英語。一天晚上,我補(bǔ)習(xí)得太晚,而我的作業(yè)卻還剩一篇讀書筆記,我實(shí)在太困了,本想早上早點(diǎn)起來做,而早上又起來晚了。沒辦法,我只能回學(xué)校補(bǔ)。我本以為我作業(yè)沒完成,老師會(huì)不由分說地罰我,沒想到我說給老師聽后,老師非常地理解我,不但沒有批評我,而且還原諒了我,并且叫我下次別這樣。那次,我非常感激老師對我的寬容。

  我清楚地記得在三年級的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,并且還嘔吐了,有同學(xué)跑去告訴班主任,有的同學(xué)就在哪里安慰他。老師到教室。二話沒說,立刻用自己的`單車載他去看醫(yī)生,而且老師自己付錢給醫(yī)生,從老師知道同學(xué)生病時(shí),可以看出老師很緊張。由此看出老師對我們無窮的愛。

  老師這幾年來對我們的愛,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

我愛作文500字 篇5

  我愛松花江,我住在一座臨江的小城,這條江就是大名鼎鼎的松花江。它坐落在中國的東北部,在龍江人民心中蜿蜒流淌。如今悠悠江水承載著歷史的記憶,開拓創(chuàng)新,成為小城人們心中最亮麗的底色。

  早晨,東方發(fā)出微微紅光,我來到江邊舉目遠(yuǎn)眺,只見一輪紅日冉冉升起,頓時(shí)霞光映紅江面,也映紅了遠(yuǎn)方的天空。不遠(yuǎn)處,幾只小鳥停在岸邊,乖巧地看了幾眼,就飛走了。

  中午,我坐在岸邊,盡情地享受著陽光,一陣陣風(fēng)吹來,好像是躺在搖籃里,又像是依偎在母親的懷里。只見那清澈的江面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋,飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鳥兒點(diǎn)點(diǎn),白帆片片,就像一幅恬靜優(yōu)美的江上風(fēng)光圖。再看那早已高懸天空的太陽,放射出萬丈光芒,海水耀眼得像有無數(shù)的銀光。

  除此之外,我最喜歡江邊的傍晚了,尤其是在夏天。晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹去了酷暑的燥熱,也吹去了人們工作一天后的疲憊。江邊的木板格上也透著些許涼意。人們?nèi)齼蓛傻卦诮吷⒉,這時(shí)你看,有打太極拳的'人們,還有騎著滑板車,穿著旱冰鞋的哥哥姐姐們,還有一些爺爺奶奶們在江邊跳著廣場舞……一切都是如此的和諧,愜意極了。

  晚上,我們在江邊餐館里吃飯。這時(shí),一輪白玉盤似的明月矗立在高空中,倒映在江面上,波光粼粼,美輪美奐,吃著美味的海鮮,吹著涼風(fēng),賞著美麗的夜景,讓我深深地沉醉了!

  我愛松花江,愛它的美侖美奐,也愛我的家鄉(xiāng)!

我愛作文500字 篇6

  我愛海豚,它是人類的朋友。

  我愛海豚,它是我的小伙伴。屋子里的墻上掛著毛絨小海豚;床上放著比我還要高的毛絨大海豚;桌子上擺放著海豚存錢罐……睡覺時(shí)還得抱著小海豚……

  從媽媽給我買的課外讀物中,我對海豚有了更多了解。海豚是人類的朋友,它們十分樂意與人類交往。海豚是一類智力發(fā)達(dá)、非常聰明的動(dòng)物,它們即不像森林中膽 小的動(dòng)物那樣見人就逃,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,海豚總是表現(xiàn)出十分溫順可親的.樣子與人接近,比起狗和馬來,它們對待人類有時(shí)甚至更為 友好。聽說有些患抑郁證的小朋友,通過和海豚交朋友,變得開朗起來呢!

  五一放假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去了北京海洋館觀,看到了真的海豚,還看了海豚的表演了呢!它們表演的可出色了。

  有一個(gè)名叫 “騰騰”小海豚一出場,我就被它用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿來吸引住了。比圖片上更可愛,只見它用前鰭拍打著水面,激起許多水花,“好――!”在場的所有觀 眾都在歡呼。最有意思的是,那小“騰騰”竟然用它那尖嘴巴搖起了呼拉圈。就像平時(shí)媽媽搖呼拉圈一樣棒,只是媽媽得用腰,媽媽的嘴巴可沒那么長;還有就是跳 圈圈,小騰騰就像離弦的箭一樣“嗖”地躍出水面,鉆過了圈圈,后面畫出了一道美妙的弧形。高空頂氣球,只見海豚們縱身躍出水面,頂上了空中五米多高的紅色 氣球,讓我們看到了它們出色的跳躍能力。

  看到海豚的表演,越發(fā)覺得他們可愛,也更喜愛他們了。

我愛作文500字 篇7

  我的鄰居養(yǎng)了一只薩摩耶,它的名字叫“小跟班”。

  “小跟班”今年九個(gè)月了,卻比普通的狗大許多。它有一身雪白的絨毛,玲瓏的臉上嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。透藍(lán)的'眼眶里,那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!兩只毛茸茸的小耳朵,非常惹人喜愛。我每天上下學(xué)都能看見“小跟班”在我家門口等著我。兩只水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,好像要跟我說什么話。

  “小跟班”每次洗完澡的時(shí)候,都會(huì)跑到我的面前炫耀一番。好想再說:“你看,你看,我剛洗完澡,是不是又白又漂亮?”然后又從我的身邊跑過,一陣清香伴著那悅耳的鈴鐺聲從這里向遠(yuǎn)處傳去。隨后又立即跑回來舔舔我的手,讓我的手上沾點(diǎn)它的口水!

  一次,我的爸爸正在做飯,只聽見門“咯吱”地響了一下,卻什么人也沒有進(jìn)來。我剛轉(zhuǎn)身,“小跟班”就跳了出來顯得很興奮,我從他那興奮勁兒里看出它又贏了。而我為了獎(jiǎng)勵(lì)它,就給了他一塊香噴噴的肥肉。他就在我的身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一直把我轉(zhuǎn)得眼冒金星才算罷休!

  “小跟班”就像我的第二個(gè)影子一樣時(shí)時(shí)刻刻都不離開我,每天送我上學(xué),接我下學(xué)。就像我的隨身小保鏢一樣!有時(shí)候它還會(huì)對我撒嬌,要我陪它玩兒,而我總是摸摸它的腦袋說:“再等一下,等寫完作業(yè)就跟你玩兒。”他好像聽懂了我的話一樣,默默的在一邊看著我,等著我寫完作業(yè)。

  “小跟班”雖然是鄰居家的寵物,我感覺我卻是它的第二個(gè)主人,我是你一生的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。直到你老去,死去。

  我愛你,“小跟班”!

我愛作文500字 篇8

  我們西藏人們都會(huì)自豪地說:西藏的小孩“能走路就會(huì)跳舞,會(huì)說話的能唱歌”。能歌善舞是我們藏族人民的天性,她使雪域高原變成為世界都承認(rèn)的“歌舞的海洋”。

  我們昌都地區(qū)的民間舞真是多種多樣。昌都的文化藝術(shù)和民俗風(fēng)情不僅古樸獨(dú)特,而且多姿多彩,充滿了神秘的文化底蘊(yùn)。在昌都有昌都鍋莊、芒康弦子、丁青熱巴三大舞蹈,但我最愛跳的.舞蹈是芒康弦子。

  弦子舞是芒康特有的民族舞。每當(dāng)節(jié)日,人們聚在一起時(shí)最愛跳的一個(gè)舞蹈。弦子舞是以弦子為樂器,伴隨著音樂男女聚集翩翩歌舞,弦子叫“白央”,也就是以當(dāng)?shù)乩习傩兆约喊l(fā)明的一種二胡,比起其它地區(qū)的二胡短而粗,跳舞的節(jié)奏快慢都以男子拉弦子的音樂節(jié)奏為準(zhǔn),每首歌舞的節(jié)奏一般都是先慢后快,在悠揚(yáng)緩和的弦子中開始,流暢而歡快之中表現(xiàn),升騰而在熱烈中結(jié)束。

  在芒康,弦子舞已經(jīng)成為群眾性愛好和娛樂,成了“人人能跳,家家歡樂的歌舞”。跳弦子舞不受任何限制,不管人有多少,場地大小,或臺(tái)上臺(tái)下,均可以跳弦子舞。

  我的家在芒康的鹽井,我們鹽井弦子舞端莊穩(wěn)重,在端莊穩(wěn)重中表現(xiàn)出自己的特點(diǎn),有瀾滄江的氣勢,有高山流水的神韻,有氣度恢弘的唱詞。使人有一種豪情壯志,奮發(fā)向上的感覺。更重要的是芒康弦子于20xx年被列為首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  所以我愛我的家鄉(xiāng),更愛跳芒康弦子舞。

我愛作文500字 篇9

  大自然是多彩而絢麗的,然而,在各種各樣的花草樹木中,我卻獨(dú)愛米蘭。

  兩年前,媽媽買回來一盆綠色植物,我仔細(xì)端詳了它:稀疏的葉子油亮光滑,每片葉子的顏色各不相同,有嫩綠,有深綠……

  這是什么植物呢?我好奇地跑過去問媽媽,媽媽說:“這是米蘭!

  米蘭?多么好聽的名字!開出的花一定分外美麗吧?我猜,一定是像蘭花一樣,高雅,純凈,美麗,并散發(fā)出淡淡的幽香……

  可惜,媽媽微笑著說:“米蘭好像不會(huì)開花呢!

  怎么會(huì)這樣。我不信!米蘭,米蘭啊,你會(huì)開花,你一定會(huì)開花!從此,我便天天為它澆水,期盼著有一日能開花。

  唉……可惜,米蘭已經(jīng)奄奄一息了,要被淹死了!我整日傷心難過,媽媽卻安慰我:“別擔(dān)心,它會(huì)活過來的!薄罢娴膯?”我又來了勁兒,“真的'!眿寢尶隙ǖ卣f。

  果然,又過了一個(gè)星期,米蘭活過來了!并且更加充滿生機(jī),稀疏的葉子已經(jīng)變得茂盛起來,這兒一團(tuán),那兒一簇,滿眼綠色,令人心曠神怡。

  盡管米蘭依然不開花,但我還是與它交上了“朋友”,看書看累了,便跑到它身邊,仔細(xì)觀察它的“骨架”,放松放松眼睛。

  終于,有一天,米蘭開花了!我既興奮又激動(dòng)——一粒粒花結(jié)在一起,呈嫩嫩的黃色,只有一點(diǎn)點(diǎn)大,需要仔細(xì)看才能看清楚。嗬!居然散發(fā)著沁人心脾的幽香呢,頓時(shí),滿屋子充滿了淡淡的清香……

  我就是這樣,深深喜愛著米蘭,喜愛它旺盛的生命力,喜愛它花朵雖小,花香卻毫不示弱……啊,米蘭,我愛你!

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