關(guān)于同學(xué)愛作文400字錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的同學(xué)愛作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)愛作文400字 篇1

　　下課了，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室，來到走廊“透風(fēng)”。只有他，仍靜靜地坐在位置上，雙手捧著書，全神貫注的看著，好像下課鈴與他無關(guān)，似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

　　他便是我的小伙伴——程子榮，一個愛看書、樂于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我們就成為了好朋友。

　　程子榮酷愛看書。一下課，他就拿起書，聚精會神地看了起來。有一天，程子榮正在看書，一個同學(xué)急匆匆地跑進教室：“程子榮，英語老師喊你去！”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本看�！俺套訕s，英語老師喊你去，快點！�。　蹦峭瑢W(xué)邊喊邊推他，可他仍然無動于衷，似乎別人叫的不是他。真是看書入了迷，什么也不管啦。直到好幾個同學(xué)一起喊他，他才反應(yīng)過來。

　　程子榮不但愛看書，還很樂于助人。那天，語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習(xí)，我把書包翻了個底朝天也沒找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當(dāng)我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時，她嘿嘿一笑：“我沒本子啦！”我明明看見你有好幾本新的本子，你就不可以借我一本嗎？“文翀，怎么啦？”“我忘帶本子啦！”程子榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書包里找出一本嶄新的本子，遞給我，“拿去，下次不用還了�！边@才解了我的'燃眉之急。

　　但程子榮還有一個缺點——愛咬手指甲。為此，王老師的教鞭�！肮忸櫋彼�的手，可他仍然我行我素。

　　這就是我的小伙伴，一個愛看書、樂于助人的男孩。

同學(xué)愛作文400字 篇2

　　在剛開學(xué)不久，我們五年級要去學(xué)農(nóng)。我們在學(xué)農(nóng)的訓(xùn)練場停下，看見這個充滿教官的地方，我開始害怕起來。到了那兒，我們開始上課了。其中，有一節(jié)課，讓我了解了一個女生。那就是抬糞水課。

　　我們倆抬著桶子，準(zhǔn)備裝糞水時，她對教官說：“教官，我們力氣“小”抬不到那么多糞水。結(jié)果，教官才給了我們半桶糞水。她開心極了！去到大門的時候，她跟我說：“不如我們用拿的吧！”她說完，馬上把竹竿往手里拿�！拔疫�沒答應(yīng)你！”我對她說�！巴祽幸幌聠幔　蔽抑缓么饝�(yīng)他。我把竹竿往手里拿的時候。她說：“這樣太浪費時間了，我們沖吧！”我逼于無奈，只好跟她沖了。我們沖到樹根旁。她跟淋糞水的那位男生說：“你可不可以快點兒，我們正趕去裝第二桶呢！”淋糞水的男生沒理她。說著，她的`手把桶子抓緊了，拿起來，把全部糞水都倒在樹旁了。接著，她拉緊我的手，疾步地走到教官那，再裝第二桶。教官給了我們滿滿的一桶。這時，我留意到她的笑。走出大門口，她又想偷懶，又把竹竿往手里放然后大喊一聲：“沖啊！”沖到大樹下，她再利用同樣的方法把糞水倒在樹旁。這時，我 聞到臭臭的，跟糞水的味道是一樣的。這時，我才發(fā)現(xiàn)，她的手留著糞水，我看著他同自己的手去捉弄別人，好像很好玩似的。

　　這就是我的同學(xué)——既愛捉弄人又想偷懶！

同學(xué)愛作文400字 篇3

　　姓名：小楊。（為了不惹是生非，還是不用真名，用化名吧�。�

　　性格：平靜時猶如大家兄弟，吹牛時吹起埃菲爾鐵塔。

　　模樣：瓜子臉，大鼻子，小眼睛，最顯眼的是他耳朵旁的“Z”。

　　沒錯！“辣”個姓楊的就是一個吹牛天王，上課時對同桌吹，下課時對同學(xué)吹，回家了又對他父母吹，誒！真是無所不吹呀！

　　他什么東西都能編出來，什么他四歲就會開飛機呀；前幾天去了趟月球呀；去森林里徒手打死了老虎呀（額，這位秀兒，你是武松嗎？）……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，咦？那位姓楊的呢？他不是說要成為一個最早來的好學(xué)生嗎？看來是我太相信他了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘。那貨咋還不來，“嘭！”一聲巨響打斷了我的想法“天空一聲巨響，我閃亮登場！”哦！小楊來了！“咋了，全盯著我？是不是要找本男神去要簽名呀？”他斜著眼睛，用一種奇怪的眼神看著我們，突然，他恍然大悟：“哦！以你們的.尿性，是不是老師在后頭？”我們齊刷刷的點了點頭，“騙人的吧！”小楊嘟囔著轉(zhuǎn)過頭去，一個高大偉岸的身影站在了他面前“嘿嘿，有好戲看了！”我偷偷的對同桌說道�！袄蠋�，看我那么帥，曾經(jīng)還當(dāng)過宇航員的份上，別打臉，行不？”小楊哀求著�！坝詈絾T？靚仔，你咋不上天呢？”老師雙手叉腰，瞇著眼睛但也不乏嚴(yán)厲。說著就把小楊扁了一頓。

　　誒！吹牛還真會惹事。小楊，我勸你還是少吹牛吧！

同學(xué)愛作文400字 篇4

　　班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數(shù)新曙了。

　　新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認(rèn)真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。

　　記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng)，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢！我有大聲喊了幾句，新曙沒反應(yīng)，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么；有時用手托著下巴，似乎在思考著什么；有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方；有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準(zhǔn)備把書重新放到書架里的'時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的？你來了怎么不告訴我一聲？”“呵呵，我來這了一個小時啦！看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你�！蔽掖鸬健！霸瓉硎沁@樣埃”新曙說到。

　　在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。

同學(xué)愛作文400字 篇5

　　我們班的同學(xué)愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作業(yè)……可是，我這個和朋友，也是我的好同學(xué)，是一個癡迷于書香中的人。

　　他有著一個不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學(xué)問的樣子。平時，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子，可是，他一看起書來，就變了一個人似的。

　　有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個非常小的'角落里看到了一個人影，我走進一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時時不時地把這一頁翻到另一頁，還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時候，只見他還是在看書，一點回答我的跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么!”我指了指還在進行的游戲，他恍然大悟想起來了在干什么。

　　這就是我們班愛看書的同學(xué)，他是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他就是周xx。

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