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關(guān)于師愛作文300字集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的師愛作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
師愛作文300字 篇1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干老師。
高爾甚曾說過誰不愛孩子,孩子就不愛他只有愛孩子的人,才能教育孩子師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的`愛,師愛是偉大的神圣的。
師愛之間,傳遞著的是知識的火花,智慧的金鑰匙。
師愛之間,傳遞著和是呵護,無私的奉獻。
師愛之間,老師是甘露,靜靜滴落,為學生滋潤干涸的心靈。
老師,請聽我說你是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們來到閃著金光的知識大門前為我們慢慢地開啟智慧之鎖,我們卻在門前紛紛高喊,開門開門,您說我們凡事不急不然就會一事無成,我們靜靜地等,等您開門那一刻門終于開了,于是,我們便開了,于是我們便插上翅膀傲游知識的海洋。
老師,請聽我說您是一只漁船您將我們的天真渡過去我們真想在盛夏變成一株樹,在寒冬變成一堆火,為您卻擺手。老師請聽我說您是一棵大樹我們是幾棵生綠的小芽,我們高,大,壯實。
啊!老師,您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者,您是讓朝霞在我們心中閃耀引人……老師,老師,請聽我說……
師愛作文300字 篇2
饑餓,在我們這個時代、這座城市中已經(jīng)完全消失了,人們沒有機會去體會其滋味。可是在作者小時候的那個歲月里,幾乎是每天都可以遇到的,饑餓就像影子一樣每天都伴隨在他的身邊,因為他每天都沒有早飯吃。
作者用饑餓的雙眼看那一碗普通的粉絲,就像太陽的光芒透過云層,周身感到的是溫暖和力量。而這一切是如何得來的,又是誰給予的呢?那是他的老師——龐桂珍。老師像母親一樣,師愛像母愛一樣,能給予人溫飽,給予人溫暖……
還是二年級的一個下午,臨近放學時,天空烏云密布,不一會兒,雷電交加,大雨磅礴。望著同學們一個個被父母接走,消失在雨中,看看漸漸空空的教室,我翹首等著爸媽。諾大的.教室就我一人,我感到害怕。
這時,陳老師走過來!皠⒁阍趺催不回家,已經(jīng)很晚了。”“我沒傘,爸媽一定又是下班晚了!薄澳俏宜湍慊丶野!”。于是我跟著老師走在雨中,一陣風刮過,老師把我向她身邊擁了擁,有點像我媽媽一樣,每次下雨媽媽都有這個動作。過了一會兒,爸爸匆匆過來了,他謝了老師,帶我回家了。
其實師愛是相似的,陳老師給我的關(guān)心不正說明這一點嗎?師愛是無私的,師愛是偉大的。我贊美師愛!
師愛作文300字 篇3
記憶的銀河里,那最幽沉,深邃的印象,便是老師.如果說父愛如山,那么師愛就如流水般延綿不絕.它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上.
不加修飾的幽沉,不需解說的深邃,老師,化成了心中不可泯滅的信仰.在冷風呼嘯的嚴冬中,在炎熱如火的.酷暑里,時間停留的地方,都印下了老師陪伴的足跡.
時間易逝,往昔的老師現(xiàn)已風華難再,額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋.老師奉獻的青春,成了我難逝的回憶.
在夏夜的星空下,當你仰望遙遠時,最亮的星星是否是你的老師 當你出現(xiàn)在未來的未來,走向成功的領(lǐng)獎臺時,你是否會在心中呼喚你的老師
老師啊!在您的滋育下,花朵開得那樣驕艷,鯤鵬飛得那樣銳不可當!在幸福背后,而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里.
在心中灑下一片深情,獻給您——我的老師.
師愛作文300字 篇4
開學了,又看到那熟悉的身影,心里升起一股溫暖的感覺。哦,又看到您了,親愛的老師。
老師姓王,從一年級就開始教我們。那時候我們剛?cè)雽W,什么也不懂,對老師也覺得很害怕。記得有一次,上課了,老師讓我們寫字,我一打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鉛筆。我焦急的坐在座位上,看著別的同學都在寫字,心里很不安。這時候老師注意到了我,輕輕地走到我的`身邊,問:“沒帶鉛筆?”我點點頭。老師沒有批評我,而是從別的同學那里借了一只鉛筆,遞給我,并且說:“以后記得帶全東西!蔽倚睦餄u漸平靜下來,心想一定要聽老師的話。
王老師平時很親切,非常關(guān)心我們。記得有一次我肚子疼,別的同學告訴了老師。老師給我倒了熱水,讓我喝了,還給我揉肚子。媽媽來接我的時候,非常感謝老師,但是老師說:“不用謝,每一個做老師的都會這樣做的!
雖然老師平時很親切,可是在學習上對我們要求很嚴格。作業(yè)如果不仔細,她就會要求我們重做;誰的作業(yè)沒完成,下課時她也會盯著你,直到你完成為止。
王老師很平凡,很普通,但是平凡的王老師就像一杯清茶,讓人心里暖暖的。
師愛作文300字 篇5
我的老師姓胡,不過我們都不叫胡老師,而叫“胡老帥”胡老師也不說我們,就任由我們鬧。
記得有一次,我的`嘴巴因為不適應(yīng)冬天的氣候,變得又紅又腫。而我是住校生,又沒有電話卡,所以我只好忍著,不吭聲。上課了,我嘴巴痛,一直不敢舉手,胡老帥發(fā)現(xiàn)了我的異常,趁著同學們在讀書的時候,胡老帥問我:“周思雨,怎么了,怎么上課不舉手呢?是不是哪里不舒服?‘’我說:“我的嘴巴痛。‘’胡老師說:“下課到我辦公室來。”
下課了,我懷著忐忑不安的心情走進了胡老帥的辦公室,胡老帥塞給我一支唇膏,對我說:‘’給你。”我說:“謝謝你,胡老帥!
我覺得這雖然是一件小事,但我覺得這件事對我來說是很重要的,因為我至少我還知道我在學校里可以不傷心了,因為我有愛我的胡老帥!
師愛作文300字 篇6
我的班主任,謝老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.
那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動作,絲毫不顧忌周圍的'人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動作了,因為我怕……
期末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強忍住了.我沒有像以往直視老師的眼睛,因為我怕.但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:"徐瓊,你要再次站起來!"我轉(zhuǎn)過身,面對老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.
雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……
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