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關于父愛的愛作文300字錦集五篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的父愛的愛作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
父愛的愛作文300字 篇1
父愛是無窮的，父愛是偉大的，父愛是無敵的。
是您在我遇到難題的時候，不厭其煩的給我講解，一直到我理解為止。記得有次數(shù)學作業(yè)，要量10枚1元硬幣的厚度。那天作業(yè)很多，我毫不猶豫的寫了5厘米。后來您檢查作業(yè)，說10枚1元硬幣的厚度大約2厘米，我們爭持不下，還用5元零花錢打賭。您找來了10枚1元硬幣用尺子量，結果我輸?shù)眯姆诜�。您從小教育我做任何事都要細心�?/p>
您是我的第一個朋友，不管我有好消息還是壞消息都會和您分享。您經(jīng)常采納我的見解，訂雜志時我選了自己喜歡的'《小哥白尼》軍事科學和野生科學。
是您在我每天起床的時候，已經(jīng)做好了熱氣騰騰的早飯，好讓我吃好早飯，一天有充沛的精力學習。
是您在自己要考試復習的時候，每天堅持將我的作業(yè)檢查完，直到我上床睡覺，您才去看書。有天我半夜上廁所看見您還在學習。
您晚睡早起，白天還要上班，爸爸您要注意身體。
祝爸爸身體健康，天天有個好心情。
父愛的愛作文300字 篇2
母愛似水，父愛如山，在大家歌頌母愛時，別忘了父親，他的愛給你了鼓勵，教會你做人。
四年級的一個周六，早上在做作業(yè)前，我跑去找爸爸：“你今天做好作業(yè)，晚上下棋。”“行！”父親爽快地答應了。當時聽到父親同意后，我興奮極了，腳下仿佛踏著一朵幸福的云。�。〗K于可以下棋了，我眉飛色舞，飛快地做完作業(yè)。
夜幕降臨，剛吃完晚飯，我就左手端著棋子，右手拿地棋盤去找爸爸。當我到那里時，我驚呆了，爸爸吃飯并不是在餐桌上吃完了的，而是夾了菜在電腦旁邊，一會兒打字一會兒吃。在吃的時候手飛快地往嘴里送飯，而眼睛卻注視著電腦。才過了十秒鐘，又放下碗，嘴中吃著飯，繼續(xù)工作了三四分鐘。
我下棋的'欲望太強了，以至于在這種情況下也沖去叫爸爸下棋。爸爸竟然答應了，但的話語顯得十分沉重。
棋下好，已經(jīng)九點多鐘了。我上床準備睡覺，父親又投入了緊張的工作中。我躺在床上久久不能入睡，這就是父愛，犧牲自己滿足孩子的一切要求。
時間一點點過去了，如今再來想這件事時，我又明白了為什么那天父親要陪我玩，是讓我懂得做人要誠信，你答應過的事一定要做到才行。
父愛的愛作文300字 篇3
爸爸用他自己的自行車載著我風里來雨里去，很長時間了。自行車的坐墊與后座之間，總有一段距離，那段距離，裝滿了沉甸甸的父愛。
媽媽告訴我，小時候我總是與爸爸爭奪那輛自行車的空間。但是我現(xiàn)在長大了我爸爸都不跟 我說話，只有媽媽跟我說話。我知道爸爸在工作走不開，但是爸爸也不會很早地回來吃飯，我心里頭很疼。爸爸我多希望你能一直陪在我身邊。
爸爸你不要不擔心自己的身體，要好好的'照顧自己，我們會愛你的。但是媽媽說你瘦了好多，我以后會幫你掙錢，會把你們弄得好好的，我擔心你會那體，所以我擔心。
我今天看到我爸爸的背影——那么虛弱，那么瘦！我媽媽擔心他我忍不住哭了，這時我想爸爸往后坐，可是他不需要了，他那么瘦！
我的想法已經(jīng)太遲太遲了……但我還是輕輕的說了一句：“爸，往后坐吧，后面有位置。”這時微風吹來，吹濕了我的眼眸，這時，我看到爸爸笑了，我想他一定明白女兒在用自己的一顆心來讀懂父愛。
我愛父親，我想為他唱“父親”這首歌。
父愛的愛作文300字 篇4
天下沒有不愛兒女的父母。
我從一個嬰兒成為一個少年只是一個瞬間�？晌业母改竻s在我成長的這幾年的過程中為我們付出了多少艱辛的歲月。
以前總是不懂父親的難處，媽媽說：孩子大了，做什么是他的自由隨他去吧！而爸爸卻讓說：孩子越是大了，做大人就越該：“授之以道更好地教會孩子該做什么�！彼园职挚偸桥u我。而我根本不理解他的苦心經(jīng)常氣他 ，有時甚至連續(xù)十幾天不和他說一次話，更不會去想他們的感受，時間久了竟成了一種隔膜。
我知道沒有一個做爸爸的不希望其子尊敬自己。而我這么多年來卻堅持用自己的個性和原則，抵御著，不斷地傷害他們，后來我慢慢地長大意味著他們正慢慢衰老。
每當周末回家，心里猶豫是不是應該打個電話給在城里上班的爸爸。而電話接通時，電話的'另一頭總是“想我了沒”？我當然想回答想，可我卻說不出口。電話掛斷了，我心里告訴自己：“我已經(jīng)長大了，應該體諒體諒父親，應該學會關心爸爸和媽媽�！�
看看父母深深的皺紋，撫摸著自己青春朝氣的臉龐。我想，對所有同我一樣的你們說：“母愛如海，父愛如山。不要再像我一樣，又是悔恨與自責。
讓我們找個機會對爸爸媽媽說：“我愛你們�！�
父愛的愛作文300字 篇5
父親在我眼里一直是慈祥的，面帶笑容的，可以有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，讓我有點討厭爸爸。
每到吃飯的時候，爸爸總是說我拿筷子的姿勢不對，我也覺得沒什么大不了的，一直沒改。
終于，有一天爸爸忍不住了，讓我按爸爸的那樣來使用筷子：小指、中指、食指抓住第一根筷子，無名指和中指夾住下面一個筷子，爸爸說這樣很好用，但我一點也不覺得，反而覺得這樣更麻煩。
爸爸讓我觀察一下，周圍的人是怎么用筷子的，可我既不想看，又不想練，仍然覺得自己這樣拿得很好。有一天，我默默觀察了一下周圍人是怎么用筷子的，發(fā)現(xiàn)他們都是按照爸爸說的那樣方法拿的.，于是，我決定練好筷子。
爸爸開始教我使用筷子：“拇指、食指、中指拿著上面的筷子，中指和無名指夾住下面的筷子�！卑凑瞻职终f的，可是總是讓東西掉，我沒有灰心。爸爸又說：“只有上面那根筷子動�！比缓蟀职盅菔窘o我，我試了一下，可以夾住5秒鐘了。
我練了兩天，終于練會了，我夾了一顆棗給爸爸看，爸爸很高興，說：“用筷子是人的基本素養(yǎng)，又是對別人的尊重�！�
爸爸，您的用意我明白了，我一定會回報您的。
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