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關(guān)于同學(xué)的愛(ài)作文400字匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的愛(ài)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇1
我的同學(xué)有很多，多的'像天上的云。不過(guò)，我印象最深刻的，那就是楊奕凝了！
楊奕凝特別愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)的就像老鼠愛(ài)大米一樣！有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩，有一個(gè)同學(xué)提議：“不如我們也叫上楊奕凝吧！”我們異口同聲說(shuō)：“好！好呀！”于是我去叫楊奕凝，這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，我叫道：“楊奕凝，你別看了，我們?nèi)ヌK吧！”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng)，我火了大聲喊道：“楊奕凝！你別看了呀！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣，仍然在看書(shū)，我又焦急地叫：“楊奕凝！楊奕凝！楊奕凝大哥哥！大姐姐！你快別看了！快別看了！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可見(jiàn)楊奕凝多愛(ài)看書(shū)了吧！
還有一次，楊奕凝借了圖書(shū)角里的書(shū)，圖書(shū)角的管理員，規(guī)定五天之內(nèi)必須還書(shū)，可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還，管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還，可他老是說(shuō)：看完馬上就還，可還是不還，我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了，可為什么不還呢，媽媽告訴我：“百讀不厭”這句話我終于明白了，她為什么不還書(shū)了，這也可見(jiàn)楊奕凝愛(ài)讀書(shū)吧！
楊奕凝愛(ài)讀書(shū)，我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)！
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇2
我這個(gè)大組有一個(gè)愛(ài)搞“惡作劇”的同學(xué)，她叫小宋，她剪了個(gè)學(xué)生頭，眼睛大大的，讀起課文來(lái)帶有豐富的感情，她還是個(gè)“體育委員”呢！不過(guò)她有個(gè)壞毛病，那就是愛(ài)搞“惡作劇”。
有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，大家正專心致致地聽(tīng)課，小宋趁老師不注意時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想把我的“文具盒”拿走，我見(jiàn)了急忙用手把“文具盒”按住，小宋見(jiàn)了就趁機(jī)把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了，我見(jiàn)了就著急地說(shuō)：“小宋！你快把我的.‘自動(dòng)鉛筆’還給我！”小宋見(jiàn)了就給我做了一個(gè)“鬼臉”，之后笑著說(shuō)：“不給！我不給！我就是不給你！我見(jiàn)了有點(diǎn)想哭地說(shuō)：“那你什么時(shí)候才還給我？”她聽(tīng)了沒(méi)吭聲，我見(jiàn)了想：“倒霉！看來(lái)只好用鉛筆了！”之后我就只好轉(zhuǎn)過(guò)身去拿削筆刀來(lái)削鉛筆了，可等我轉(zhuǎn)身一看，讓我大吃一驚，原來(lái)小宋趁我轉(zhuǎn)身拿削筆刀時(shí)她就把我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了，“唉！真是虛驚一場(chǎng)呀！”我心里想。
這就是我那一大組愛(ài)搞“惡作劇”的小宋，真希望不要再坐到她后面了，不然又要被她“捉弄”了。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇3
她梳著兩個(gè)小辮兒，大大的眼睛，一笑起來(lái)臉上準(zhǔn)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她是誰(shuí)呢？往下讀，你準(zhǔn)會(huì)知道的！
一下課，同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨(dú)自一人安靜地坐在教室里，捧著一本書(shū)津津有味地看著，時(shí)而露出淺淺的微笑，時(shí)而生氣地嘆口氣……
令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事�；ㄆ郧�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，她捧著一本書(shū)倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的小調(diào)皮終于可以大顯身手了，他張開(kāi)雙手靠近她的脖子，裝出很使勁的樣子去掐，可她卻渾然不知，依然沉浸在書(shū)海里，完全忘記了周圍的.一切。小調(diào)皮不甘示弱，又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地?fù)蟻?lái)?yè)先��？伤�，什么也不知道，依然陶醉在�?shū)的王國(guó)里。小調(diào)皮很無(wú)奈，只好掃興地走進(jìn)教室。面對(duì)此情此景，我心里想：她真是嗜書(shū)如命，好一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡��！
關(guān)于她讀書(shū)的故事真不少呢，接下來(lái)還有一個(gè)！一天，她捧著一本書(shū)往廁所的方向，一邊看著一邊走著，不知不覺(jué)就要到了！你猜，她往哪個(gè)廁所走去？在我的提醒下，她才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)前方赫然寫(xiě)著“男廁所”。她羞愧地臉紅了，像一個(gè)過(guò)街的老鼠灰溜溜地“躲”進(jìn)了女廁所，一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了！
現(xiàn)在我可以告訴你她是誰(shuí)，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員，愛(ài)書(shū)如命的馬琛云！
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇4
同學(xué)之間的愛(ài)，是擋不住的，尤其是在你受到了傷害時(shí)。
這個(gè)星期是我們組掃地，我很早就到了，進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)了我最好的朋友——江欣怡，一路上，我開(kāi)心的和好朋友聊著天來(lái)到了要掃的地方，我的同桌馬同學(xué)也在。我發(fā)現(xiàn)了一把大掃把，沖過(guò)去先拿到了它，她也緊隨其后抓住了它。我們倆誰(shuí)都不肯放手，我生氣地說(shuō)：“是我先拿到的�！薄笆俏蚁鹊竭@里的�！彼欀碱^。我怒氣沖天地說(shuō)：“上次掃完地的時(shí)候，都說(shuō)了，誰(shuí)先拿到誰(shuí)就用�！彼R上拿走掃把，說(shuō)：“現(xiàn)在是我先拿到。”
我只好撅著嘴走到一邊，此時(shí)此刻，我的心情很不好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的好朋友過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，安慰道：“你不用計(jì)較，不用那把掃把，也可以用其它的'掃把來(lái)掃地，又不是只有那一把掃把�！蔽伊髦蹨I，委屈地說(shuō)：“明明就是我先拿到那把掃把的，我一定不會(huì)讓你有好下場(chǎng)，哼！”好朋友笑著說(shuō)：“這才是我認(rèn)識(shí)的汪雨欣嘛！走，掃地去，不要理她！”聽(tīng)著她的爽快的笑聲，我的心里的不快頓時(shí)都被拋到九霄云外了。
這件事雖然很小，但在我看來(lái)卻非常珍貴，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇5
王晨曦是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。他的頭發(fā)很特別，上面有兩個(gè)閃電的符號(hào)。他還自稱是閃電俠呢！
晨曦很大方，每次有好玩的東西都會(huì)惦記著我，有時(shí)候還把最喜歡的.書(shū)送給我。他愛(ài)閱讀，暑假時(shí)來(lái)我家借了不少書(shū)，這讓我很受鼓舞，想起了一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。世界上有很多重要的發(fā)明都是在前人研究的基礎(chǔ)上完成的，而我的這位好朋友最喜歡的就是“發(fā)明”。
有一次，我去他家玩，一到就被他拉進(jìn)了房間。
“合合，看我發(fā)明了什么？”他忽閃著大眼睛。
我一看，是個(gè)小型的“投擲盤(pán)”：最底下有個(gè)塑料托盤(pán)，盤(pán)子的一端是個(gè)類似于籃球架的東西，另一端則用小棍子與奇趣蛋盒做成一個(gè)勺狀投擲器。
我問(wèn)：“這......這是干什么用的？”
“這你都不知道？我們比賽看誰(shuí)投得準(zhǔn)，好不好？”他接著告訴我游戲規(guī)則。
我稱贊他的發(fā)明，他卻謙虛地說(shuō)：“哪里，哪里，小意思啦！”
我們玩兒了一個(gè)中午，十分開(kāi)心。在回家的路上，我想：“如果這項(xiàng)發(fā)明用來(lái)搬運(yùn)東西，就可以節(jié)省很多力氣�！�
王晨曦是我的好朋友，我真為他感到驕傲！
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇6
同窗五年，在同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許許多多溫馨感人、讓人覺(jué)得十分溫暖的事，我們要把這些記憶好好珍藏，好好體會(huì)人生的樂(lè)趣。
在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次在學(xué)校里生病的`經(jīng)歷讓我十分懷念。那一天，我的腸胃不知道怎么回事，吃了任何東西都會(huì)吐出來(lái)，而且正好肚子非常痛，頭也暈暈的，很難受。在我上課時(shí)，突然感覺(jué)有一股東西堵在我的喉嚨里，好像要吐出來(lái)一樣。我沒(méi)有忍住，“哇”地一聲把好不容易吃下去的食物都吐了出來(lái)，整個(gè)人難受極了。在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意帶他去醫(yī)務(wù)室看看？”有兩個(gè)同學(xué)舉起了手，原來(lái)是蔡同學(xué)和黃同學(xué)。頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍了全身。
在去醫(yī)務(wù)室的路上，我吐了不知多少次，而且沒(méi)走一段路還要休息一下，一直走了十多分鐘才走到醫(yī)務(wù)室�？墒撬麄儾挥X(jué)得惡心，也沒(méi)有喊一句累，還不停地問(wèn)我肚子疼不疼，用不用該休息一下……我的心情也有痛苦變得明朗了起來(lái)，病情也好像減輕了許多。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生診斷后告訴我，我得了輕微的腸胃病，沒(méi)什么大問(wèn)題。兩位同學(xué)也因此松了一口氣，我也慢慢安心下來(lái)。在回教室的過(guò)程中，他們?nèi)耘f細(xì)心地照顧我，讓我感到很有安全感。
在漫長(zhǎng)的人生中，我們的親朋好友關(guān)愛(ài)都會(huì)讓我們感動(dòng)至極，何況是同學(xué)之間的友誼呢？在我認(rèn)為，同學(xué)之間的情意同樣寶貴，我們要好好珍惜！
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇7
我們班的同學(xué)愛(ài)好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡寫(xiě)作業(yè)……可是，我這個(gè)和朋友，也是我的好同學(xué)，是一個(gè)癡迷于書(shū)香中的人。
他有著一個(gè)不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學(xué)問(wèn)的樣子。平時(shí)，別看他笑嘻嘻的，一副樂(lè)天派的樣子，可是，他一看起書(shū)來(lái)，就變了一個(gè)人似的`。
有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書(shū)，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺(jué)得少了一個(gè)人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影，我走進(jìn)一看，原來(lái)是他。只見(jiàn)，他左手捧書(shū)，有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè)，還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過(guò)去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒(méi)有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時(shí)候，只見(jiàn)他還是在看書(shū)，一點(diǎn)回答我的跡象都沒(méi)有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書(shū)放好，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲，他恍然大悟想起來(lái)了在干什么。
這就是我們班愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，他是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他就是周xx。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇8
光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷俊；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅，（這，這哪里是人，這根本就是童話中的白馬王子嘛）對(duì)！就是我的同學(xué)沈琦！
沈琦最熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，天天和丁帥哥，去打籃球。他的籃球技術(shù)可好了！在全校也是數(shù)一數(shù)二的！我們?nèi)嗟哪猩己芘宸歉叱那蚣�！不過(guò)也有一部分同學(xué)很討厭他！虛！別被他聽(tīng)見(jiàn)了！他喜歡打人！說(shuō)到打人，我們班還真有一件關(guān)于他的事！我給這件事取了一個(gè)名字，叫做“惹誰(shuí)，都別惹沈琦”！
有一天下午，我們與平常一樣犯了錯(cuò)，被老師，不！是被丁老師“牽”回班級(jí)。結(jié)果我們班的`孔翰林跑了出來(lái)，哭著對(duì)老師說(shuō)：“老師沈琦打我！還把我…嗚嗚……”說(shuō)了一半便又哭了起來(lái)。丁老師就召集全班的力量，去找沈琦！果然與網(wǎng)上說(shuō)的一樣，八卦的力量無(wú)窮大！這不，被最愛(ài)管閑事的“猴子”在廁所里找到了！后來(lái)大家不用想都知道，沈琦被訓(xùn)了一頓！
這就是我的同學(xué)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)打籃球的沈琦！
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇9
同學(xué)的愛(ài)雖然沒(méi)有父愛(ài)深沉，沒(méi)有母愛(ài)無(wú)私，但它是友誼的結(jié)晶。
叮鈴鈴，叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品，準(zhǔn)備回家，我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室， 小悅，快停下。 我聽(tīng)到同學(xué)的喊叫聲，便轉(zhuǎn)身一看。噢，原來(lái)是小雯啊!她急忙對(duì)我說(shuō)： 你的墨水灑了。 我低頭一看，地上有一灘墨水，而且書(shū)包的一角也染黑了。當(dāng)時(shí)我一下子驚呆了，不知該怎么辦?瞬間，小雯打開(kāi)書(shū)包，把里面的書(shū)拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)大部分的書(shū)也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法 找宣紙把地上的墨吸掉了些。
一會(huì)兒，我們就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下，地就徹底地干凈打掃干凈了�？墒�，書(shū)包上還有很多的墨，小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)�。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，墻上的時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對(duì)她說(shuō)： 小雯，你先回家吧!要不然你的'爸爸媽媽會(huì)著急的。 小雯搖了搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)： 我們是同學(xué)，我一定會(huì)幫助你的。 頓時(shí)，我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里，讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)給我的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，每次回憶都會(huì)讓我的心感到暖暖的。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇10
有一種愛(ài)既偉大而又平凡，有一種愛(ài)只知道付出……這種愛(ài)就是父母的愛(ài)，是我們永遠(yuǎn)貼心的愛(ài)。這種愛(ài)是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻，這種愛(ài)是爸爸一雙有力的大手，這種愛(ài)是媽媽溫暖的臂彎，這種愛(ài)是爸爸寬厚的雙肩。
記得有一次，我一不小心把摔了一跤。兩雙手摔得全是些血，媽媽看到差點(diǎn)嚇得說(shuō)不出話來(lái)，爸爸看到了連忙把我抱起送到醫(yī)院去。在車上的時(shí)候我不住地在呻吟，媽媽便一直安慰我說(shuō)：“不疼的，不疼的，媽媽給吹一吹。”我抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里全是淚水。
到醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我要住院進(jìn)行治療。叫爸爸先去交住院費(fèi)。媽媽就把我抱病床上，說(shuō)：“你快休息一下吧！”我輕輕點(diǎn)了一下頭，閉上了眼睛。因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。
在我住院的這段時(shí)間，媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。爸爸為我四處奔波，我要是想吃什么，不管路途是多么遙遠(yuǎn)爸爸都會(huì)為我買來(lái)。每當(dāng)我早上醒來(lái)的時(shí)候，看到的總是那幾樣?xùn)|西——熱騰騰的早點(diǎn)，媽媽布滿紅絲的雙眼還有爸爸疲憊的'身軀。這幾樣?xùn)|西雖然單調(diào)但是飽含了媽媽和爸爸對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我康復(fù)出院的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸和媽媽露出了快樂(lè)的笑容。
親情就是春天那絢麗的鮮花，親情就是冬天那溫暖的毛衣。
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