關(guān)于愛的作文(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關(guān)于愛的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于愛的作文1
寒風(fēng)顫顫地吹著,打著轉(zhuǎn)兒的落葉應(yīng)和著“呼呼”的風(fēng)聲,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子,卻擋不住寒冷。我是一株小草,在這里已細(xì)寂寞地扎根了一度春秋?墒牵驮谶@個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。
月光幽幽地顫粟著,此時(shí),一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進(jìn)這個(gè)連白天都很少有人來(lái)的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西,她東張西望了一會(huì)兒,顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。啊!那是一個(gè)嬰兒,不!你不能拋棄她,她需要媽媽,你走了她怎么辦!可是那個(gè)婦女似乎沒有聽到我的呼喊,仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風(fēng)這時(shí)吹得更大了,當(dāng)我不禁為這個(gè)離我兩三米遠(yuǎn)的嬰兒擔(dān)心時(shí),一個(gè)穿著西服,皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過(guò)來(lái)。是因?yàn)榧敝k事才走這條無(wú)人問(wèn)津的巷子嗎?救救她吧!救救她吧!或許太冷了吧,嬰兒這時(shí)哇哇地哭了起來(lái),引起了這個(gè)皮裝革履的男子的注意,他又返回來(lái),當(dāng)他看見這個(gè)滿臉稚氣哭泣的孩子時(shí),把她輕輕抱了起來(lái),輕輕地?fù)u了搖孩子,皺著眉頭說(shuō):“是誰(shuí)這么狠心把自己的孩子丟下,唉!可憐的孩子,可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你。”我不禁又揪心起來(lái),接著他拿出筆和紙,寫了些什么又掏出一疊錢,塞到孩子的'襁褓中,然后大步流星地走了。
又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),肆虐的風(fēng)依舊,我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動(dòng)。這時(shí),又有一個(gè)人晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái),“哇哇哇”這個(gè)人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。當(dāng)他彎下身來(lái),我才認(rèn)得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,臉上的刀疤也因?yàn)樽旖瞧ζΦ男Χ閯?dòng)起來(lái),眼里充滿了欲望,他猛地抽出了錢然后沾著口水點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),如做了虧心事一樣溜走了,這時(shí)孩子哭得更大聲了,連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。
此時(shí),孩子的聲音引來(lái)了一位灰頭土臉的人,后面還拖了個(gè)大袋子,他丟下袋子,踉蹌地跑了過(guò)來(lái),看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來(lái),“哦哦地哄著她,看著淚痕布滿稚嫩的小臉,他滿臉的同情與愛憐,此時(shí),他又看到孩子襁褓中的紙條,卻并沒有找到里面說(shuō)的錢,但他仍然樂(lè)呵呵地抱著孩子走了,后來(lái),當(dāng)再次提著滿袋子廢品走過(guò)的時(shí)候,我才明白
風(fēng)不在再吹了,月亮也從厚重的烏云后面驀地出來(lái)了,人性的光輝如這月光一
關(guān)于愛的作文2
說(shuō)起老師,大家得第一印象是嚴(yán)厲地,經(jīng)常作業(yè)布置得多多,重視學(xué)習(xí)好的同學(xué),輕視學(xué)習(xí)差的同學(xué)?墒俏覀兊陌嘀魅慰刹灰粯影。∷褪俏覀兊陌嘀魅巍惒ɡ蠋。在學(xué)校離她“扮演”著各種“角色”。上課時(shí)她是一位認(rèn)真嚴(yán)厲的老師,孜孜不倦的為我們教授著知識(shí)。在課下她是一位慈祥的“母親”;一位知心的朋友;一位公正的“法官”。細(xì)心地呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)。
在她的眼里,我們“六。二”班是一個(gè)好班級(jí),每一個(gè)同學(xué)都是她的“寶貝疙瘩”。學(xué)習(xí)不好的同學(xué),不是笨,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前的我寫作業(yè)的時(shí)候,總是磨磨蹭蹭,經(jīng)常寫到很晚,學(xué)習(xí)成績(jī)也很差,慢慢得像一個(gè)壞學(xué)生方向發(fā)展。陳老師到我們班后,知道了我的情況,把我叫到一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“苗方舟,其實(shí)你有能力,也很聰明,就是懶惰,不努力,對(duì)嗎?”“嗯,嗯……”。陳老師眼里閃爍出一種光芒,她說(shuō):“老師和家長(zhǎng)把心都掏出來(lái)給你了!你有能力學(xué)好的,不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望。作業(yè)在21:30分前寫完好嗎?不行就把你帶到我家去做。希望你做一名好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),不要墮落下去好嗎?”這一刻我好像是一尊石像,周圍的空氣似乎凝固了,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心里好像萬(wàn)箭穿心,難過(guò)的感覺一下子涌向心頭……!昂!”我臉上泛著紅光,眼睛閃爍著,心里暗暗的`保證。接下來(lái)的一段日子,我克服了磨蹭的壞習(xí)慣,天天都能按時(shí)完成作業(yè)。但時(shí)間一長(zhǎng),我的老毛病又犯了,終于又一次沒完成作業(yè),放學(xué)后被陳老師帶到了家里。再去老師家的路上,老師拉著我的手,我的心情糟糕極了。在老師的家里我拼命地寫著作業(yè),只想快點(diǎn)回家,很快作業(yè)在19:30分寫完了。老師微笑著看著我,我的頭低低的。老師說(shuō)“苗方舟,在這吃飯吧”我不好意思得吃著,老師不斷地給我夾著菜、餃子,我的心里像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌向心頭,好難受、好難受……
誰(shuí)說(shuō)老師不好,而我卻不這樣認(rèn)為、難道這不是一個(gè)無(wú)私、嚴(yán)厲、和藹可親的好老師嗎?老師,我還要把您比做慈祥的母親。因?yàn)槟衙恳粋(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,奉獻(xiàn)您無(wú)私的愛;因?yàn)槟谖覀兪艿酱煺蹠r(shí)給我們鼓勵(lì),在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們一起歡呼和興奮;因?yàn)槟淮未蔚貙?duì)我們噓寒問(wèn)暖,照顧得無(wú)微不至。老師啊,老師!您辛苦了,謝謝您的無(wú)私師愛!
關(guān)于愛的作文3
用心點(diǎn)亮愛的這盞燈
愛是偉大的,也是無(wú)私的。愛是多種多樣的,有父親恩重如山的父愛,有母親慈祥體貼的母愛;有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛,有同學(xué)互相幫助的友愛;也有陌生人默默無(wú)聞的愛。 陌生人的愛是當(dāng)你看見一個(gè)與你素不相識(shí)的人在街口瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,遞上一杯暖暖的熱茶;陌生人的愛是在一個(gè)人在街上忽然生病的時(shí)候,迅速撥打急救電話。
思緒回轉(zhuǎn)到這一天……
“您撥打的電話無(wú)人接聽!甭牭竭@句,我立即把電話放下,老爸怎么還不來(lái)接我?打電話也不接,發(fā)短信也不回!我垂頭喪氣地走到那個(gè)入口,等待著爸爸的出現(xiàn)。站在小柱上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著路上來(lái)往的車輛與夜晚的彌紅燈,寒風(fēng)在空中跳舞,跳到臉上,還挺舒服的,可是這寒風(fēng)與大路都令我感到好陌生,沒有一個(gè)熟悉的人,好無(wú)助。
過(guò)了好幾分鐘,風(fēng)好像都變猛了,我只好來(lái)到了超市,開著空調(diào),真溫暖!可望著空空的錢袋與老板熱情的.招待,我不禁有些尷尬,就匆匆的來(lái)到路口。這是一位老師見到了我,便親切而著急的問(wèn):“你是書人的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“家長(zhǎng)還沒來(lái)接!蹦抢蠋煴阌檬峙牧伺奈业暮蟊常骸叭ノ堇锏!順便再打個(gè)電話!惫Ь床蝗鐝拿,我朝教室走去,教室里閃著微弱的光,可門拉不開,哎,我可以自己回家呀!可是沒錢,那我可以去看超市有沒有電話,我又厚著臉皮進(jìn)入了超市:“請(qǐng)問(wèn)有電話嗎?”那阿姨二話沒說(shuō),便把一塊有餅干大小的手機(jī)遞給我。我拿過(guò)手機(jī):“幾元錢?”“不用!蔽冶愦蚱鹗謾C(jī),爸爸媽媽都沒接。我很傷心,難道我要在這里呆上一晚嗎?
路口,一切都沒變。只有一名保安伯伯問(wèn)我:“你在這干什么?”我聽到這話,鼻頭有些酸,便含著淚說(shuō):“等我爸媽。”“那你跟我到保安廳里來(lái)吧,用我的手機(jī)打。”一開始,我認(rèn)為他可能是壞人,但他的眼神里充滿著誠(chéng)懇與關(guān)心,但進(jìn)小區(qū)的人都在對(duì)他熱情的打招呼,我也便安心了,保安亭里可真暖和!桌子上有個(gè)小型電腦,放著80年代的歌,伯伯把手機(jī)遞給我,我連忙接過(guò)手機(jī)撥號(hào)碼,打爸爸的沒接,打媽媽的,終于打通了:“媽媽……”在這期間,伯伯為我倒了水,還讓我坐在板凳上,雖然我不善言辭,卻還是感激地對(duì)伯伯說(shuō):“謝謝?再見!”
這種無(wú)私的愛,不正是我們每個(gè)人所缺少的嗎? 愛是一盞燈,要用心點(diǎn)亮,它照亮別人,也照亮了你和我。
關(guān)于愛的作文4
月光下,消逝的友誼
晚上,我一個(gè)人倚在陽(yáng)臺(tái)的門柱旁,默默地望著月亮,唉!月亮,古往今來(lái)多少文人墨客為你寫下了一篇篇美文,但你同時(shí)又給人帶來(lái)多少哀愁呢?最近我好煩哪,也就只能向你傾訴了。
這是由友誼引起的煩惱。卡琪是我在奶奶家認(rèn)識(shí)的,她一頭烏黑的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛,可謂是“沉魚落雁”。她的'學(xué)習(xí)也很出色,三門功課好得有些使人望塵莫及。但她很敏感,一件小事就容易傷她的心。所以她的朋友少得可憐,顯得很落寞,可就是這么唯美的女孩和我做了好朋友。
可當(dāng)我覺得這種友誼能持續(xù)一生的時(shí)候,一件突如其來(lái)的事阻礙了我們,也成了我現(xiàn)在最大的煩惱。這天下午,我一路哼著小曲,蹦蹦跳跳地往卡琪家走,真想飛到她面前,告訴她今天我的語(yǔ)文成績(jī)考得不錯(cuò),97分呢!還是班上第一名。我越想越興奮,一想到卡琪今天也考試了,肯定也考得不錯(cuò)吧!雖然心中有些壓抑,但習(xí)慣了卡琪的高分,習(xí)慣了她的優(yōu)秀,心里更多的是替她感到高興。
不知不覺,我已經(jīng)來(lái)到了卡琪家,可為什么屋里傳來(lái)一陣陣哭泣與怒吼?我小心翼翼地走了過(guò)去,輕輕地敲了敲門,心中有些畏懼,不過(guò)沒等我多想,卡琪的母親已經(jīng)打開了門。她臉上還掛著淚痕,見到了我卻欣喜地叫了起來(lái):“嘉慧,你來(lái)了,快,快進(jìn)來(lái)?ㄧ鹘裉鞆膶W(xué);貋(lái)就大發(fā)脾氣,我問(wèn)她也不肯說(shuō),只是一個(gè)勁地摔東西。我知道你們倆平時(shí)最要好,快幫阿姨勸勸她吧!”我聽了阿姨的話,心中一驚:卡琪發(fā)脾氣了。可別看她表面一副柔弱的樣子,生起氣來(lái)可不得了。我趕忙跑進(jìn)里屋,看見卡琪蓬亂著頭發(fā),正咬著嘴唇狠命地砸東西。我跑上前,拉住她冰涼的手,制止了她的新一輪“攻擊”。卡琪看見是我,放下了手中的罐子,撲進(jìn)我懷里放聲痛哭。我著急起來(lái),替她拭去淚水,詢問(wèn)道:“卡琪,你怎么了?快告訴我,是不是學(xué)校里誰(shuí)欺負(fù)你了,我?guī)湍恪!彼煅实卣f(shuō):“今天……學(xué)校里考試了。我,我……”忽然她臉色一變,拽過(guò)我的手,搶了我手中的試卷。只見她清秀的雙眸里有了明顯的火焰,臉紅得不成樣子。她的聲音提高了八度:“你今天考得好了是不是?來(lái)嘲笑我了是不是?你走,你走,你是考好了,我差了,我不要和你在一起。”沒等我開口說(shuō)一句話,就被卡琪推到了外面。我呆在了那兒,為什么卡琪要發(fā)那么大的火?我們昨天不是還一起在月光下采野菊的嗎?我不知是怎么回到家的,只知道今天卡琪語(yǔ)文考得很差,只考了87分?煞?jǐn)?shù)怎么能來(lái)衡量友誼呢?
以后的日子里,卡琪見了我像個(gè)陌生人,徑直地走過(guò)去,不給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。我們像兩根平行線,永遠(yuǎn)沒有了相交點(diǎn)。唉!我好煩哪!月亮,月亮,你能幫我化解這件煩心事嗎?
關(guān)于愛的作文5
愛。詮釋著最終的幸福,同時(shí)也包容著最初的痛苦。
——題記
“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,歌聲依舊縈繞在我的耳際,靠在車窗旁,望著窗外的藍(lán)天白云,我的腦海已涌現(xiàn)出一幅幅精彩紛呈、催人淚下的感人畫面。
小翠是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。她總是用一顆熾熱的心去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,用一顆善良的心去寬恕每一個(gè)人。在她戴著花環(huán)的同時(shí),她卻一個(gè)人獨(dú)自默默地忍受無(wú)數(shù)的痛苦、眼下了無(wú)盡的淚水。她有一個(gè)非常勢(shì)力的后母,從不會(huì)給予她什么,甚至連小翠想稱護(hù)她一聲“媽媽”的權(quán)利都被剝奪了。每天,小翠都有一大堆家務(wù)活在等著她,并且不能有絲毫的怠慢,否則面臨的將會(huì)是后母的嚴(yán)厲訓(xùn)斥及破口大罵。讓我更不能忍受的是后母強(qiáng)制性的家務(wù)活霸占了小翠所有的課余學(xué)習(xí)時(shí)間,長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)使小翠身心疲憊,身體每況愈下,以至于時(shí)常暈倒。
當(dāng)我對(duì)劇中的后母滿腹怨恨的時(shí)候,小翠的愛與寬容讓我為之震撼,淚流滿面。
小翠竟然對(duì)她后母的行為予以諒解、予以寬容。即使使她飽受痛苦與折磨之后,他終于用愛的力量融化了后母那顆冰凍已久的心。最初所有的痛苦都在最終的幸福的結(jié)局中悄然消失了,剩下了只有《愛的奉獻(xiàn)》。
愛,就像一片浩瀚無(wú)垠的海,容納風(fēng)、容納雨、容納丑陋、也容納美麗。一切的過(guò)錯(cuò)在愛的面前都顯得微不足道,很渺小很渺小。
與小翠相比,我的生活幸福多了,有親身父母的疼愛,有聽起來(lái)最最舒服的“小公主”的呢稱?晌覅s生在福中不知福,總喜歡撒小脾氣,有時(shí)候甚至意氣用事,對(duì)父母的教育聽而不聞,還嫌他們太羅嗦。而小翠呢——一個(gè)享受不到母愛的可憐的孩子,小小年紀(jì)就要承擔(dān)如此繁瑣的'家務(wù)活,而且沒有一句安慰的話陪伴她左右。但她還是任勞任怨,一如既往地“扮演”好女兒的角色。
我付出了什么?她付出了什么?我得到了什么?她又得到了什么?
我沒有付出一路汗水卻擁有滿路的鮮花;她付出了全部的汗水,得到的只有后母的唾罵。但愛的力量是偉大的,它令人無(wú)法抗拒,小翠的愛最終贏得了后母的心,雖然一路辛苦,但她毫不在乎,一頭栽進(jìn)幸福的河床。
我們這一代的“小皇帝”“小公主”太多太多,但為父母為家庭奉獻(xiàn)的愛又實(shí)在太少太少。我們應(yīng)該覺醒了,人與人之間的愛是永恒的,只有你付出了多少愛,才會(huì)收獲相等的甚至更多的愛。
愛的旅途可能充滿荊棘,一路坎坷,但因?yàn)槲覀冇袗,所以不怕愛的挑?zhàn)。愛,它詮釋著最終的幸福,同時(shí)也包容著最初的痛苦。
朋友們,讓我們一起吟唱“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!
關(guān)于愛的作文6
20xx年11月25日,這一天在別人的眼里,是一個(gè)非常非常平凡的日子。但是在我的眼里,是一個(gè)非常非常重要而又難忘的日子。今天上午,我和一部分同學(xué)去了學(xué)校里參加一個(gè)很有意義的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的名字就是“德行天下,從頭做起”。這個(gè)活動(dòng)是由我 們學(xué)校和深圳章光實(shí)業(yè)有限公司一起舉辦的。
8:00了,同學(xué)們和他們各自的家長(zhǎng)一起準(zhǔn)時(shí)到校。
8:30,活動(dòng)正式開始。主持人自我介紹后就跟我們一起跳起了熱身舞。我們跳得可歡了,整個(gè)校園都充滿了歡笑聲和音樂(lè)聲。這時(shí),站在樹枝上的小鳥仿佛也在跟我們一起舞動(dòng)起來(lái)了。跳完了熱身舞,主持人和我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是“交朋友”;第二個(gè)游戲是“爸爸回來(lái)了”;第三個(gè)游戲是“四種不同性格的人”;第四個(gè)游戲是“劃龍舟”。每一個(gè)游戲都很有趣,每一個(gè)游戲都很好玩,每一個(gè)同學(xué)都很開心。
接著,最感人的`三幕到了,主持人請(qǐng)了幾位同學(xué)和家長(zhǎng)上臺(tái)講話。講話的話題是關(guān)于孩子平時(shí)不敢跟父母講的話。這時(shí),一位同學(xué)講到:“我知道,媽媽平時(shí)打我罵我是我不對(duì),是我不好,我對(duì)不起媽媽。但是,每次媽媽打我罵我后,她都在哭,我看見她哭,我也跟著哭。媽媽哭是因?yàn)樗耐次!笨吹竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我盡力讓我不哭。這時(shí),我好想撲在媽媽的懷里,看著媽媽的眼睛,摸著媽媽那雙長(zhǎng)滿了老繭的手,說(shuō)一聲;“媽媽,我愛你!”但我做不到,我覺得我好失敗,而且有一種失落的感覺。我好想哭,我允許我自己哭出一顆眼淚。真的,我真的哭出了一顆眼淚,這一顆眼淚里充滿了愛。過(guò)了一會(huì)兒,我制止住了我自己。突然,一只溫暖的手幫我擦掉了眼淚。啊,一只充滿了愛的手擦掉了那顆充滿了愛的眼淚!我感動(dòng)極了。
就在這時(shí),義工們給我們每人發(fā)了一把梳子,讓我們?yōu)楦改甘嵋淮晤^。在梳頭的過(guò)程中,我看見我媽媽的少許黑頭發(fā)已經(jīng)變成了白頭發(fā)。媽媽還很年輕,怎么會(huì)有白頭發(fā)呢?一定是因?yàn)閶寢屘賱诹,早晨早早起床,為我做早飯;中午忙忙碌碌,為家里的衛(wèi)生清潔;晚上,她還要輔導(dǎo)我做功課,真的太辛苦了。我感動(dòng)極了。
在活動(dòng)快到尾聲時(shí),義工們又給我們每人發(fā)了一張卡片,讓我們寫一些話給自己的父母。當(dāng)我鄭重地把這張卡片雙手遞給媽媽時(shí),我說(shuō):“媽媽,這是一張小小的卡片,我很高興能通過(guò)它說(shuō)出我一直想對(duì)你說(shuō)的話。謝謝你讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,給我最美麗的生命,讓我擁有一個(gè)幸福的家。謝謝你總是很支持我,讓我像一顆小小的種子一天天成長(zhǎng);無(wú)論怎樣的風(fēng)雨,你都在我身邊,陪我度過(guò)許多的歡喜、悲傷。我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大,希望我的懂事能讓你感到欣慰,感到開心!感謝你,感謝我最最親愛的媽媽!媽媽感動(dòng)極了。
關(guān)于愛的作文7
每次看到那個(gè)舊舊的竹編簸箕,就憶起婆婆在烈日炎炎下,彎著腰,揮著鋤,為我挖紅薯的情景來(lái)。
“我的小乖乖!吃紅薯啦!”記憶的深處傳來(lái)了她這樣的一聲吆喝。小時(shí)候的我很愛吃紅薯,常常一天就能吃十個(gè)八個(gè),這可苦了我的婆婆。
“來(lái)啦!”我屁顛屁顛的跑到她的跟前,伸出白嫩的小手,接過(guò)那燒得滾燙的紅薯。“哇!燙!燙!”我臉上的肉皺著成一團(tuán),跳了起來(lái),差點(diǎn)把紅薯扔到地上。她連忙接過(guò),細(xì)心地放在手心吹著,從左手換到右手,哈著氣,又從右手換到左手。我抬頭看著婆婆,婆婆臉頰邊流著汗,亮晶晶的?伤櫜簧喜梁,專心為我吹著紅薯。半晌過(guò)后,她拉著我來(lái)到楊柳樹下,一點(diǎn)一點(diǎn)剝開給我吃。風(fēng)輕輕地拂過(guò),紅薯的香氣飄在風(fēng)里,甜在心里。
有一回,我跟著她去田里挖紅薯,才知道原來(lái)挖紅薯是那樣辛苦的工作。太陽(yáng)在鄉(xiāng)村里無(wú)論什么時(shí)候都是那么炙熱,村里的土狗也躺在樹蔭下,吐著舌頭。蟬鳴很噪,幾乎沒有什么風(fēng),太陽(yáng)明亮得晃眼。我坐在樹蔭下,吃著冰淇淋,一邊看著她。婆婆背著那竹編的簸箕,來(lái)到紅薯地。選了個(gè)位置,放下簸箕以后,她挽起褲腿,脫下鞋。她先把已經(jīng)快枯萎的紅薯藤拔掉,然后露出紅薯的根來(lái)。這時(shí)候,她開始拿起鋤頭,對(duì)著根旁邊挖下去,這樣才不會(huì)傷到紅薯。一個(gè)一個(gè)的紅薯不斷地從土里跑出來(lái)。她一挖就是一上午,身邊那個(gè)竹編的簸箕,慢慢地就裝滿了。在以前艱苦的歲月里,紅薯曾經(jīng)是所有人希冀能吃到的救命的食物。而今,紅薯是最不起眼的食物,也沒有人為吃紅薯而爭(zhēng)搶不休了。而只因?yàn)槲蚁矚g吃,婆婆便愿意頂著烈日,彎著腰,咬著牙,一直在那里堅(jiān)持。我總說(shuō)要幫她,她總笑瞇瞇地說(shuō),“不用”。汗水匯成小溪流到那個(gè)簸箕里。婆婆的`紅薯還會(huì)送給左鄰右舍,那時(shí),整個(gè)村子里飄著一股香甜的味道。雖然挖紅薯辛苦,但是她從來(lái)不抱怨,她只會(huì)默默地背著那簸箕,在那田里,把一筐又一筐的紅薯背回來(lái)。婆婆烤的紅薯那樣香甜,而她的手卻起了一層又一層的老繭,歲月的痕跡也在她眼角刻得更深了,而那甜甜的味道,永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
那簸箕里,一個(gè)又一個(gè)的紅薯,紅紅的,有著并不可愛的外表,可是那薄薄的紅色表皮下,是那熟悉的軟甜可口的味道。每次在路邊看到烤紅薯,在晶瑩的淚光中,我又憶起婆婆在田里彎著腰,揮著鋤,為我挖紅薯的情景來(lái)……
關(guān)于愛的作文8
淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)冰涼。
我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚而是心靈。握著那份考砸的試卷不知怎樣去面對(duì)你,我努力地想尋找一個(gè)借口,去發(fā)現(xiàn)是徒勞的。想起你的面孔,去不敢去面對(duì)。曾經(jīng)一次次地舉手保證會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上,可如今依然沒變。想起你曾一次又次失望,心里不禁內(nèi)疚起來(lái)?粗欠莶紳M紅色大叉和圓圈我深深的底下了頭……
曾經(jīng)回家的路是那熟悉,今天卻變得如此的陌生,原本早已應(yīng)該回到家,但被我一拖再拖雨越下越大,我手的小傘似乎禁不住了,不斷發(fā)出“啪啪”的響聲。突然,我的腳停了下來(lái),因?yàn)槲铱匆娏四,只見你焦急的張望著,像是大鳥等待著歸巢的小鳥,是那樣的急切。我胡亂地將試卷塞進(jìn)書包,心中開始慌張起來(lái)。似乎你發(fā)現(xiàn)了我,往我這邊走來(lái)。
來(lái)到我身旁時(shí),你馬上給我換上了溫暖的外套,利索地擦干我身上的雨水,而你自己的額頭上早已布滿了豆大般的水珠,不知是雨水還是汗水。再寒風(fēng)中,你顯得單薄起來(lái),但還問(wèn)我冷不冷,并且在路上常常把雨傘往我這邊推。任憑我怎么說(shuō)、怎么問(wèn),你也不肯,說(shuō)一點(diǎn)也不冷,而無(wú)情的雨水打濕了你的右臂。
回到家,你放好雨傘,為我放下書包,不顧濕透的衣服,卻是趕緊去熱早已做好的飯,你不顧得喝水也先給我喝。吃飯時(shí),餐桌上擺滿了琳瑯滿目的飯菜,看到你為我盛好的飯,碗里滿滿的專門為我做的菜,而你自己的碗?yún)s是空空的。我的心慢慢開始內(nèi)疚起來(lái),覺得對(duì)不起你,而你一直都先為我著想。
我想有些事終究要面對(duì),于是,我鼓起勇氣把那慘不忍睹的試卷遞給你,而我卻底下了頭。我知道這是月考前十分重要的考試,我知道你對(duì)我充滿了期望,我知道此刻你的`眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開口,依然那樣溫柔,“沒關(guān)系,媽媽不怪你。月考要加油,我相信你一定回考好的!毕肓藷o(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你,此刻卻全部忘記。我只是抬頭,望著你的雙眸,然后重重的點(diǎn)下了頭。
拿起試卷回到房間里,看見你早已熱好的牛奶,縹緲不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的身影,只是歲月將你消磨得有些憔悴。臺(tái)燈下的我奮筆疾書,就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天夜黑的很晚,你說(shuō)我學(xué)的很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽(yáng)升起,光明無(wú)限……
而你,就是成長(zhǎng)道路不可缺少、對(duì)我無(wú)微不至的人——媽媽。
關(guān)于愛的作文9
愛——這是一個(gè)有溫度的溫暖字眼,無(wú)論是在人失意或是悲傷時(shí),看到這個(gè)詞,便能夠激起人無(wú)數(shù)美好的回憶。
嚴(yán)寒的冬天,清晨起床時(shí)桌上豐盛的飯菜,夜晚一杯熱氣騰騰的牛奶,天冷時(shí)身上的披上的衣服,都彰顯愛的溫度。
記得這學(xué)期開學(xué)時(shí),接二連三的課程壓的我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái),每天晚上作業(yè)都要做到十一二點(diǎn),到了那時(shí),坐在桌前的我?guī)缀跏帜_冰冷。
后來(lái)有一天傍晚回家,我發(fā)現(xiàn)自己的塑膠凳子上安置好了一個(gè)可愛的棉花坐墊。我眼睛一下子瞪得老大,驚喜地跑過(guò)去摸了摸,柔軟的布料,大小正好合適,將整個(gè)座位套得牢牢實(shí)實(shí)的。坐上去,感覺十分舒適。
“怎么樣啊,”外婆笑瞇瞇地問(wèn)我,“這是你媽媽啊,在市場(chǎng)上買的上好的面料,拿回來(lái)自己縫制的.坐墊。”原來(lái)如此。細(xì)想這幾天,無(wú)論是凌晨起床還是傍晚回來(lái),都看見媽媽坐在沙發(fā)上,戴著老花鏡,低著頭認(rèn)真地用針線在做什么東西。當(dāng)時(shí)我還笑話道:“叫你喜歡看手機(jī),眼睛快不行了吧!”
幾天前的一個(gè)下雨的晚上,父母說(shuō)有事出去,晚上來(lái)接我回家。我一個(gè)人在外婆家吃過(guò)晚飯,很快便接到了爸爸的電話。
“來(lái)了來(lái)了。我抓起書包趕緊下樓!卑职猪樖纸舆^(guò)我的書包。當(dāng)我坐上電瓶車后座,車子一發(fā)動(dòng),迎面而來(lái)的寒風(fēng)刮蹭在人的臉上,皮膚像被刀割過(guò)似的疼。
這時(shí),爸爸輕巧地把車停下,將自己穿著的雨衣大部分罩在我的身上,還將自己的大衣也換在我的身上。
我有了雙層衣服的防護(hù),寒風(fēng)一點(diǎn)透不過(guò)來(lái),身體暖和許多了。而爸爸堅(jiān)實(shí)寬厚的背部為我遮住了一切風(fēng)雨。曾經(jīng),也是他用這堅(jiān)強(qiáng)的身軀,撐起我們的家。
這學(xué)期,新增加了一門我不十分擅長(zhǎng)的學(xué)科——化學(xué)。我努力地希望能夠?qū)W好它,可結(jié)果總是事與愿違。
周五的下午,當(dāng)我一個(gè)人坐在教室苦思冥想一道化學(xué)題時(shí),化學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)。她探著身子,輕輕向我招招手“過(guò)來(lái),我現(xiàn)在有空,給你講講題!
在辦公室里,化學(xué)老師認(rèn)真地為我理了一遍解題思路,幫我做了許多筆記,給了我許多幫助。我對(duì)她點(diǎn)頭說(shuō)謝謝。突然,她將自己隨身攜帶的口袋中的一件灰色毛衣拿了出來(lái)!澳愦┑糜悬c(diǎn)單薄啊,”說(shuō)著,輕輕摸了摸我的手心,“天色都很晚了,自己早點(diǎn)回家。把毛衣套在身上……”
“不,謝謝……我不用……”我手忙腳亂地推辭,不自覺漲紅了臉?伤呀(jīng)將衣服為我套在了身上。老師的神色是那樣溫柔,仿佛對(duì)待自己的孩子。
這個(gè)嚴(yán)冬,我不曾害怕,也不會(huì)畏懼,因?yàn)槲以谶@短短的幾個(gè)月里感受到的愛的溫度,它給予我不可言說(shuō)的力量!
關(guān)于愛的作文10
愛是什么?是翅膀,引領(lǐng)你飛翔;是鱗片,推動(dòng)你前行;是雨露,哺育你成長(zhǎng)……
愛平凡又偉大。記得有一天下午,一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁跑進(jìn)教室,著急地對(duì)我說(shuō):“劉子兒,老師叫你去辦公室!”我心里一陣竊喜:月考考了第一名,老師肯定是要表?yè)P(yáng)我的!嗯……到時(shí)候是應(yīng)該謙虛一點(diǎn)呢還是應(yīng)該拽一點(diǎn)呢?……我一邊想著一邊走出了教室。
今天風(fēng)景出奇得好。太陽(yáng)笑嘻嘻地掛在天上,柔和的光溫暖著我。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,挑逗了發(fā)絲。楓葉從樹枝上一躍而起,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。放眼望去,那楓葉一片壓一片,鋪成了一道火紅的路。伴著這美景,我也不禁吹起了口哨。不知不覺中,已走到辦公室門口了。
做了個(gè)深呼吸,調(diào)整好心情!斑诉诉恕蔽逸p輕敲門,頭也悄悄地伸了進(jìn)去。“請(qǐng)進(jìn)。”鏗鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺著眉頭看著我,那嚴(yán)厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴(yán)肅起來(lái),我不禁挺了挺身子。
“這氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁啊,表?yè)P(yáng)的話,氣氛應(yīng)該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道!罢局保 币粋(gè)聲音忽然進(jìn)入我的耳膜,嚇得我立馬站得比軍姿還挺直!白罱鳂I(yè)寫得很‘龍飛鳳舞’啊,是不是因?yàn)榭剂说谝,驕傲了,就把?duì)自己的要求降低了!”這話猶如一把劍刺中我的心——又準(zhǔn)又狠!天哪!老師也太明察秋毫了,都可以當(dāng)現(xiàn)實(shí)版柯南了!接著,老師開始了“批評(píng)會(huì)”,我羞愧地盯著我的腳看,它們似乎也嚇呆了,一動(dòng)也不動(dòng)。
夜籠住了大地,也籠住了我的心。此時(shí),我的心里已被“傷心”和“羞愧”所占據(jù),猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”,極不好受。夜更深了,我的`心情也變得更暗更苦了。
回教室的路上,一切都變得那么不可愛。太陽(yáng)公公氣紅了臉,秋風(fēng)一拳一拳打在我身上,楓葉也在空中呵斥我;氐浇淌夷闷鹫n本看,那愉快跳動(dòng)的文字如今已不再閃爍,它們倔強(qiáng)地說(shuō):“我們絕不會(huì)為一個(gè)取得小小成功就驕傲的人活躍的!”淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
如今再回想起這件事來(lái),竟為此感到感動(dòng)。在這高手云集的地方,若沒有一顆謙虛謹(jǐn)慎的心,怎能奪得“第一”這個(gè)王冠呢?老師不正想告訴我這個(gè)道理嗎?
想想當(dāng)時(shí)的心情,明明知道自己錯(cuò)了卻總想為自己爭(zhēng)辯,明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對(duì)得起老師的用心良苦,對(duì)得起她那深沉的愛啊!
是!愛是多么平凡,卻又多么偉大!猶如一杯山泉水中的一縷甘甜,雖淡雖小,但若靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那一絲甘甜竟貫穿了整杯水,洋溢在你的心。
關(guān)于愛的作文11
愛是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;愛是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;愛是一陣和煦的風(fēng)吹去,素雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。因?yàn)橛袗,讓寒冷的冬天變得溫暖,讓世界變得更加美好?/p>
關(guān)愛他人,助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。
古時(shí)候有兩位農(nóng)夫兄弟共同耕種一塊田地,糧食豐收后各自分取一半。當(dāng)時(shí),做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒有成家。一天晚上弟弟想:哥哥結(jié)婚了,而且有了孩子,家庭負(fù)擔(dān)一定很重,而我不一樣,我還沒有結(jié)婚,哥哥一定比我需要糧食,那我就多分給他一些吧。
哥哥卻想:“我的弟弟還沒有結(jié)婚,而我卻有妻子和孩子的愛,應(yīng)該多給弟弟糧食。”說(shuō)著哥哥就去給弟弟增糧食,弟弟去給哥哥增糧食。第二天他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的既沒多,自己的也沒少,這是怎么一回事兒呢?兄弟倆十分疑惑。就這樣周而復(fù)始,突然有一天,兄弟倆碰到了一起,終于發(fā)現(xiàn)為什么這一天天給對(duì)方增加糧食,卻沒有成功了,兄弟倆感動(dòng)得擁抱在一起痛哭流涕
再讓我們來(lái)看這個(gè)故事,有兩個(gè)婦人在聊天,其中一個(gè)問(wèn)到:“你兒子還好吧?”“別提了,可真是不幸哦!”這個(gè)婦人嘆息道:“他實(shí)在夠可憐,娶個(gè)媳婦懶得要命,不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子,整天就是睡覺,我兒子還要端早餐到她的床上呢。那你的女兒呢?”那她可就好命了,婦人滿臉笑容:“他嫁了一個(gè)不錯(cuò)的丈夫,不讓她做家務(wù),全部都由先生一手包辦,煮飯、洗衣、掃地帶孩子。而且每天早上還端早點(diǎn)到床上給她吃呢!”
同樣的狀況,但是當(dāng)我們從自己的角度去看時(shí),就會(huì)產(chǎn)生不同的心態(tài),但是如果站在別人的立場(chǎng)去看一看或換個(gè)角度想一想,會(huì)不會(huì)可以有更大的`包容,更多的愛呢?
所以,要想讓人間充滿愛,需要我們大家對(duì)家人,對(duì)朋友,對(duì)同學(xué),甚至陌生人都需要一份關(guān)心,多一份理解,多一份愛,學(xué)會(huì)換位理解他人,讓我們的世界變得更加絢麗多彩!
愛這個(gè)字,其實(shí)只要你用心,一定會(huì)感受到身邊的愛,父親這個(gè)詞,我想大家并不陌生,而父愛無(wú)怨無(wú)悔,父愛無(wú)欲無(wú)求,但卻如天空中的繁星。他是那樣的高大,穩(wěn)重,深沉,而我也擁有一份屬于我自己的父愛,如山一樣的父愛,我理解父親嚴(yán)厲的愛,因?yàn)槟鞘撬胱屛夷芨谩W呦蛏鐣?huì),成為對(duì)國(guó)家有用的人。父親表達(dá)愛的方式不同,小時(shí)候慈祥,長(zhǎng)大了嚴(yán)厲,但出發(fā)點(diǎn)都是愛我,相信父愛會(huì)陪伴我走過(guò)人生的風(fēng)雨,跨過(guò)人生的坎坷……
關(guān)于愛的作文12
我的奶奶沒有童話中的那樣慈祥,小時(shí)候的我,總覺得奶奶像一個(gè)巫婆。一個(gè)法力高超的巫婆,能將“愛”隱身的巫婆。
愛,鐵石心腸
只要一碰到車把,就想起奶奶教我騎車的畫面。那時(shí)的我,是個(gè)十足的膽小鬼。沒有大人扶著,我決不敢騎。可是奶奶毅然松手,留我無(wú)助地坐在車上靠著墻。我眼巴巴地望著奶奶,懇求她來(lái)服我。奶奶卻大聲喝道:“膽小鬼!”。就算如此,我的手和腳似乎粘住了,動(dòng)都動(dòng)不了。我眼淚汪汪地抬頭看她,她重重地丟下一句話:“真沒用!”轉(zhuǎn)身走了。她消失了,我才意識(shí)到如果我不學(xué)會(huì)騎車,就永遠(yuǎn)呆在這吧!我咬著牙,狠命一蹬!摔了,肯定會(huì)摔。我沒掉眼淚,扶起車,再騎再摔。奶奶小看我,但她錯(cuò)了!我抱著這樣的心理騎著。無(wú)意間,我瞅見奶奶躲在窗邊焦急地望著我,一種奇怪而又幸福的感覺涌上心頭。
奶奶不愛我?不,不是的。奶奶的愛藏在窗邊的角落里,藏在焦急的.眼神中。
愛,小氣苛刻
幼兒園的孩子都愛在放學(xué)后纏著家長(zhǎng)買吃的?粗鵁釟怛v騰的燒賣,白白胖胖的饅頭,皮薄肉厚的包子……我的眼睛直勾勾地盯著它們,一個(gè)勁兒地往肚里咽口水。奶奶一眼看穿我的心思,把我往后一拽,沒好氣地說(shuō):“有什么好吃的!還不知道加了什么!”好吧,我又成了另類,在大家同情的目光中往家走。奶奶真小氣,這點(diǎn)錢都不舍得花!我氣鼓鼓地。奶奶一到家就開始揉面團(tuán),做包子。她怕面會(huì)發(fā)干,沒開風(fēng)扇。那可是夏日!奶奶雙手不停地揉著。我靜靜地站在門邊……
奶奶不愛我?不,不是的。奶奶的愛藏在軟軟的面團(tuán)里,藏在苦澀的汗水中。
愛,罵罵咧咧
我再一次因?yàn)榀偼嫠て屏送,鮮血恰似一朵玫瑰綻放在我腿上。帶著一朵“大紅花”回去,免不了奶奶的一頓臭罵。奶奶的文化不高,罵起人來(lái)很難聽?伤齾s停不了翻箱倒柜地找紅藥水?诶锢^續(xù)嘮叨著,手卻輕輕地為我洗傷口,拈著棉棒小心翼翼地給傷口涂紅藥水,奶奶還不覺得難受,即使她還在嘀咕著。涂完紅藥水,奶奶還不忘對(duì)我的腿吹涼氣,起身時(shí)粗糙的大手拍了拍我的頭:“討債鬼!”
奶奶不愛我?不,不是的。奶奶的愛藏在解疼的涼氣里,藏在粗糙的大手中。
原來(lái),奶奶也不是很厲害,被她“隱身”的愛都被我看得清清楚楚,全都環(huán)繞在我身邊!
奶奶,你的愛,我懂了!
關(guān)于愛的作文13
我知道,我是你今生唯一的愛。
如同我知道,你唯一愛的是——竹。
你愛竹,愛的癡狂,愛它的清逸,愛它的醇厚,愛它的氣節(jié),愛它的怡然。而我愛你,愛你如竹的脫俗,愛你如竹的清雅淡泊,愛你如竹的剛?cè)嵯酀?jì)。
愛竹的你,也有著竹的氣質(zhì)。你沖破世俗的約束,放棄家人為你安排的婚姻,放棄豐衣足食的優(yōu)越生活,放棄塵世的所有,選擇與我牽手一生。不為其他,只因我像竹一樣,幽芳清遠(yuǎn),只因你我的愛情,如竹般脫俗,纖塵不染。
于是,我們將愛的小巢,營(yíng)建在與竹相依相偎的地方,那是我們的世外桃源。
在這片清幽深邃的竹海中,我成為你清新美麗的新娘。
青竹翠翠,竹光翠影,株株相依相偎,我著一襲飄逸的白紗,在這綠意盎然的世界里暢游。萬(wàn)竿青竹,遮天蔽日,為我營(yíng)建一個(gè)翡翠般的旖旎夢(mèng)境。走近一株挺拔的翠竹,依偎著撫摩它的身體,冰涼,細(xì)滑,那細(xì)密整齊的紋路猶如你那溫婉細(xì)致的心。抬頭仰望,繁密竹葉如翡翠裁就,錯(cuò)落有致,糾纏,繁復(fù),編織成一張不規(guī)則的網(wǎng),如同你為我編織的那張讓我不愿掙扎的情網(wǎng)。竹的幽香將我緊緊環(huán)繞,又如你溫存的環(huán)抱讓我沉醉。不遠(yuǎn)處英俊挺拔的你,淡淡的笑著,向我伸出那想牽一生一世的手,我飛奔向你,扎入你的無(wú)限柔情。
那一汪柔柔碧水,不知是映翠了懷抱它的竹,還是竹映綠了它的笑臉。微波粼粼,閃動(dòng)著青綠的溫柔。靜坐岸邊,托腮沉思,身后是那如畫風(fēng)景,恍惚間身處童話般的世界。潺潺的水聲與竹在清風(fēng)中瑟瑟的.聲音,交織成一段美麗的樂(lè)章。你看著湖面映出的我,夸我如清雅的仙子,讓你心生無(wú)限的憐愛。
而我,夢(mèng)想做你心中那位沉睡的公主。沉睡在碧波蕩漾的湖面之上,悠悠竹筏是我的溫床,四周千萬(wàn)棵竹是我的忠誠(chéng)護(hù)衛(wèi),伴我等待能將我喚醒的王子。終于,清逸的你來(lái)了,輕輕俯下,吻在我冰冷溫潤(rùn)的唇。我被愛的力量喚醒,緩緩睜開的眼眸中,是你欣喜的溫和笑容。。。。。。
我愛,不奢求,只盼與你在那秀美的竹林,呵護(hù)我們并不奢華的愛巢。日升日落,你我都在竹的幽香中欣賞著,品味著,感慨著。碧水倒映著雙宿雙飛的身影,記錄著你我的愛,鐫刻在璀璨的波光之中,將我們的愛蔓延,蔓延至深深的盡頭。看,那滿山的蒼翠,綠葉婆娑的俊竹,是你我愛的見證使者,融入我們的生活,融入我們的心。因?yàn)槲覀兌计砬,愛,如竹般常翠常青,盡染我們青翠的生命。
你愛的,是我,還有竹。
而我一生一世的唯愛,是你。
關(guān)于愛的作文14
那時(shí),我是個(gè)胎兒,每天生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的小屋子里,那個(gè)小屋子軟軟的,很舒服。在我的肚子上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,叫做臍帶,我離不開它。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,那個(gè)屋子太小了,裝不下我了,我極不情愿地離開了。一道強(qiáng)烈的光線刺激到了我,我出來(lái)了。從此,我進(jìn)入了另外一個(gè)世界。我的臍帶被剪斷了。
我哭了,留下了第一滴眼淚。我極力地睜看眼睛,看到了好多人,我不由地感到害怕,恐懼與好奇。我的目光落到了一位女人的身上,不知道為什么,我看到她總有一種親切無(wú)比的感覺,她那慈祥的面孔深深吸引著我。她用柔和的目光看著我,她的嘴角揚(yáng)起的那一絲微笑令我那以忘懷,她用那柔軟的大手輕輕的撫摸著我,我感到很舒服,心中也有了一絲的安慰。
幾個(gè)月后,我長(zhǎng)大了些,她每天帶我去曬太陽(yáng),我依偎在她的懷里,感到無(wú)比的溫暖與甜蜜,我喜歡她!
過(guò)了一段時(shí)間,她讓我學(xué)走路,那是我第一次接觸地面,心里很好奇。她在那邊,我在這邊,我想要去找她,于是我邁開了第一步,我跌倒在地,我顯得那么無(wú)助,我發(fā)現(xiàn)我是那么的需要她。一步,兩步,三步終于,我蹣跚地走到了她的身邊,她的臉上露出了自豪的笑容,
又過(guò)了一段時(shí)間,我開始嘰嘰呀呀,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我喊出了第一聲媽媽,我不理解這個(gè)詞,我只知道她很激動(dòng),眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,我不理解。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,她把我送到了一個(gè)叫作幼兒園的地方,我第一次離開她,看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,還有著陌生的面孔和環(huán)境,我感到孤獨(dú)與恐懼,我哭了,我期待她的出現(xiàn),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已離不開她了!
后來(lái),我踏入小學(xué)的校門,開始了我的求學(xué)之途。當(dāng)我把一張張打著紅對(duì)鉤的.試卷帶回家時(shí),她笑了。每天上學(xué)下學(xué),她都會(huì)用堅(jiān)定的的手牽引著我,握著我的手,她握得是那樣緊,我不懂,但是我知道,她是我的引路人。
再后來(lái),我上了初中,我長(zhǎng)大了。緊張的學(xué)習(xí)令我感到煩躁,進(jìn)入青春期的我性格叛逆,脾氣暴躁,任性,固執(zhí),和從前大不一樣了。我一次次地與她爭(zhēng)吵,令她傷心,可她一直都在包容著我?荚嚥缓,我傷心、難過(guò),害怕見到她那失望的眼神。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越來(lái)越多,我無(wú)從發(fā)泄,總是她開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,安慰我,有她真好,她是我永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
是她用實(shí)際行動(dòng)讓我理解了媽媽的含義她就是我偉大的母親,雖然我的臍帶在出生時(shí)被剪斷了,但我們之間的親情永遠(yuǎn)剪不斷!
。∥覀ゴ蟮哪赣H,愿您一生平安!
初二:xx
關(guān)于愛的作文15
下課時(shí)間,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑著,到處充滿了歡快的氣息。突然,哭聲打破了這寧?kù)o。幾名同學(xué)從操場(chǎng)那邊過(guò)來(lái)了,有的掩著面孔,有的時(shí)不時(shí)擦一下眼角的淚,有的低聲抽泣著。一位同學(xué)哭著撲到我懷里,我忙詢問(wèn):“怎么了?哭什么?”她把頭埋到我肩膀:“嗚嗚,語(yǔ)文…語(yǔ)文老師走了,不教我們班級(jí)了!边@句話恍如晴天霹靂,我愣住了,顧不得安慰她,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
剛來(lái)到學(xué)校時(shí)的畫面緩緩浮現(xiàn)……
初二下學(xué)期,我來(lái)到了這所陌生的學(xué)校。進(jìn)了主任室,主任一臉嚴(yán)肅的看著我,“丑話說(shuō)在前面,你到了這,和以前就不一樣了,收斂點(diǎn),我不管你是不是有什么毛病,現(xiàn)在全得改。”然后開始一條一條說(shuō)明學(xué)校的規(guī)章制度,爸爸媽媽站在我身后,點(diǎn)頭哈腰的聽著。忽然,我覺得好委屈,從來(lái)都沒有被這樣漏骨的批評(píng)過(guò),為什么,為什么轉(zhuǎn)學(xué)生就一定要被下一個(gè)壞孩子的定義,我沒有做錯(cuò)什么啊。我就像是一只剛飛出牢籠的鳥,一出門便遇上了銅墻鐵壁。聽完了一通批評(píng),又去辦公室見各個(gè)老師,班主任語(yǔ)氣很溫和,但她勸我蹲級(jí)……面對(duì)這些眼光,感到聲旁涼颼颼的。“這就是我將要生活一年多的地方?天啊,好可怕!边@時(shí),語(yǔ)文老師將我叫了過(guò)去,她什么都沒有說(shuō),也沒有把我當(dāng)成一個(gè)“不可救藥”的壞孩子,而是拿出一本練習(xí)冊(cè),告訴我這是學(xué)校做的練習(xí)冊(cè),有空多補(bǔ)點(diǎn)。語(yǔ)氣很溫和,就像面對(duì)一個(gè)普通學(xué)生一樣。于是,就在那一瞬間,我感覺像是抓住了一根救命稻草一樣。那溫柔的目光深深地烙在了我心里,給了我溫暖,給了我堅(jiān)持下去的勇氣,我想我一生都不會(huì)忘記。
我跟著班級(jí)里的同學(xué),走到了語(yǔ)文老師現(xiàn)在的辦公室,語(yǔ)文老師起先只是勸我們走,但接著忍不住流下了眼淚,我想那眼淚是甜的,里面滿滿的都是老師對(duì)我們的`不舍和愛啊。女生都默默地流著眼淚,男生則是站在一旁,長(zhǎng)久地沉默著。我們都說(shuō)這同樣的一句話“老師,我們不要你走!崩蠋煂㈦x她最近的我和另一位同學(xué)擁進(jìn)了懷里,聞著老師淡淡的發(fā)香,眼淚越發(fā)洶涌流淌。
上課了,同學(xué)們回到了教室,但都像是失了魂魄一樣。
第二天,班主任帶來(lái)了一個(gè)好消息“因?yàn)橥瑢W(xué)們都舍不得老師,在班主任的提議下,學(xué)校同意繼續(xù)讓語(yǔ)文老師教我們!蹦且豢蹋麄(gè)班級(jí)沸騰了,巨大的喜悅,無(wú)以言表。
老師給予我們的愛,是那樣溫暖。初三新生活的緊張,有著別樣的溫暖陪伴!
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