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我愛的作文400字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我愛的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
我愛的作文400字 篇1
書是我最親密的朋友,它教給我智慧、賦予我力量,它讓我開闊眼界、增長知識。我愛閱讀!
我剛上幼兒園時,爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊,那水果、蔬菜和可愛小動物時常讓我著迷?墒怯捎谖业奶詺,書常常被我撕爛或弄丟,但爸爸還是繼續(xù)買了很多書給我,他說:這是讓你慢慢養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
等我再大一點(diǎn),媽媽又給我買了童話書。因?yàn)槲疫不認(rèn)識字,她就每天晚上讀給我聽,故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會說話的小鳥和會魔法的老巫婆常常伴我入睡夢里,我和故事中的小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險開心極了!
后來,我上了一年級,老師經(jīng)常跟我們說:要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀,要求我們把讀書當(dāng)成每天的必修課。她說:要與書為友,讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監(jiān)督下,我已經(jīng)堅持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認(rèn)識的字越來越多,現(xiàn)在我甚至可以獨(dú)立得看書了!像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的'老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據(jù)了我所有的課余時間。我和故事里的小主人公們一起開心、快樂,也會因?yàn)樗齻兪艿讲还降脑庥龆鴤、難過。
書像一雙翅膀,帶我飛翔!喜歡閱讀的我還被評為了學(xué)校的閱讀之星,老師遞給我獎狀的那一刻別提我有多開心了!我也暗下決心:一定要更加努力,閱讀更多的書籍!我愿在書的海洋里盡情遨游,遇見更好的自己!
我愛的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的武穴市大金鎮(zhèn)張富二村,那是一個鮮為人知的地方,那里沒有高聳的大廈,沒有美麗的公園,沒有寬闊的馬路,也沒有喧鬧的汽車,可我還是很愛我的家鄉(xiāng),愛它的寧靜和幽美。那里有迷人的風(fēng)景,風(fēng)味獨(dú)特的土特產(chǎn)品今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ビ瓮嫖业募亦l(xiāng)吧!
你看,爺爺家后面的小山是孩子們的樂園,里面長了許多嫩綠的小草,粗壯而肥大的大樹,爺爺家前面的小池塘也是孩子們的樂園哦!我最愛家鄉(xiāng)的夜。家鄉(xiāng)的夜靜謐、安適,偶爾的一兩聲犬吠給這寂靜的山村帶來一絲生氣,傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。夏夜,搬條小凳坐在房頂,仰望那星空,真是熱鬧非凡,一顆顆閃亮的星星在調(diào)皮地眨著眼睛,跟村里人趕集一般,一群群,伙伙,說說笑笑,仿佛自己也置身于其中,頗有些樂不思蜀;那隔河的牛郎織女似在訴說著千百年來永不變更的話題。
每年夏天都有小孩在那里捉魚,游泳,當(dāng)然我也不例外,去年暑假,我是在爺爺家度過的。有一天,我到小池塘洗澡,沒多久,一群小朋友也來了,我們手牽著手,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,水里的魚兒被我們趕得無處可逃。
一個并不常年流水的`小溪環(huán)繞的村莊,一個長有三四人合圍但抱不住的老槐樹的地方,那里就是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的夜,家鄉(xiāng)的天,還有那層巒疊翠的群山……都充滿著詩意,啟示著哲理。讓我們的心智血脈都能溶成大山的品格――沉穩(wěn)、渾厚、堅強(qiáng)!
我愛的作文400字 篇3
有人說,老師是辛勤的園丁,為祖國培育我們這新一代花朵;老師是雨露,滋潤著我們干涸的心靈;老師是心靈的工程師,對我們的心靈進(jìn)行完美的改造.要我說老師是智慧的結(jié)晶,將他的知識傳授給我們。
老師是辛勤的園丁,為祖國培育著新一代的花朵,在花朵中有好與壞的分別,但他這個辛勤的園丁都以同樣的態(tài)度來培育花朵,無論春夏秋冬,盡他一切的努力來培育花朵.隨著時間的變化,新一代的花朵已經(jīng)長大了,有些辛勤的園丁該去修剪花朵,將那些已經(jīng)瀕臨壞死花朵鋤去,防止和新花爭奪養(yǎng)分.但是還有一些園丁卻是硬要將那些瀕臨壞死的花朵強(qiáng)行扶起,讓它們再次盞放重生的光彩,為祖國增光添彩。
老師是雨露,滋潤著我們干涸的心靈,將一塊干涸的心靈已經(jīng)快面臨荒廢,她這片及時的雨露將我們干涸的`心靈再次喚起,讓心靈的萌芽再次生長。
老師是靈魂的工程師,對我們的靈魂進(jìn)行完美的改造,面對大腦中十分雜亂的思維,這位靈魂的工程師將會對這寫雜亂的思維進(jìn)行分類,分類之后再進(jìn)行搭配,再搭配中讓我們的思維命令我們該怎么去做一些事情或者是什么事情是對什么是錯,諸如此類。讓我門的大腦更加靈活。
老師是智慧的結(jié)晶,將他的智慧,慢慢灌輸給我們,讓我們一步一步走向成材,讓我們一步一步走向智慧。
我愛我的老師,愛他的智慧,愛他的多才多藝。
我愛的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在都江堰,那里盛產(chǎn)獼猴桃,它是我最愛吃的水果之一。
獼猴桃的樹不是很高,樹干也不是特別的粗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景象,很美麗。每年到了8、9月份的時候,獼猴桃就成熟了。一個個像雞蛋一樣大小,全身青綠色,摸起來硬硬的。果農(nóng)們把它們從一顆顆樹上慢慢摘下來,放進(jìn)準(zhǔn)備好的籃子里,運(yùn)到市場里出售。這時我和婆婆就會去買一些回來放在家里。明后天的營養(yǎng)很豐富,有充足的維生素,吃了對身體很好。
剛買回來的獼猴桃還不能吃,別看它外表成熟了,但果肉還是硬的,不能馬上食用。這時需要用保鮮袋把它裝起來,放上幾天或更長時間,待它慢慢變軟,才能食用哦。
成熟的.獼猴桃渾身灰褐色,捏起來比較軟。撕下它那棕綠色的皮,里面黃綠色的果肉就呈現(xiàn)在眼前。咬上一口,甜甜的汁水流入心田。再看看剩下的果肉,上面有很多黑色的籽點(diǎn)綴中間,旁邊一圈紅紅的果肉圍繞這它們。這就是美味的紅心獼猴桃,它除了直接食用,還可以做成獼猴桃干、獼猴桃酒...
我愛家鄉(xiāng)的獼猴桃,我最愛我的家鄉(xiāng)。
我愛的作文400字 篇5
在學(xué)校門口,在冬姐姐走過的地方留下了一層透明的“水晶”,把校園裝點(diǎn)得更加美麗,來到校園里,教學(xué)樓在我眼前像被凍成了冰塊,正在瑟瑟發(fā)抖,下水管因冬姐姐的吻,不好意思的凍上了銀條,亮亮地,真是好看極了!接著是我們學(xué)校的大操場,它也被冬姐姐灑上了一層薄薄的冰,不時我們會被這滑滑的,亮晶晶的東西滑倒,但我們不會報怨,反而會高興得拍拍屁股走了。花園里的小花早就嬌氣地回到了大地媽媽的懷抱里了;而小草呢,它們可比小花堅強(qiáng)多了,亭亭玉立得站在這里,接受著冬姐姐的冷水浴的.考驗(yàn),雖然小草被雪壓彎了上半身,但下半身卻依然非常挺直,仿佛向寒冷的冷氣:“我不會害怕的,我能夠堅持!”再來看看小樹,雖然光禿禿的樹枝像老人一樣在寒風(fēng)中把手微微地伸向遠(yuǎn)方。
啊!冬姐姐在滴水成冰的校園里盡情地跳舞、唱歌,她雖然沒有春姑娘那么嬌嫩,沒有夏妹妹的艷麗,也沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姐姐的原因吧!
啊!冬天的校園真美啊!
我愛的作文400字 篇6
我愛那浩瀚的大海,因?yàn)槟莾核煲簧,令人心曠神怡;我愛那洶涌的長江,因?yàn)榈鹊酵顺焙螅覀兡茉跓o邊無際的沙灘上玩耍。但是,我更愛我家鄉(xiāng)那碧波蕩漾的小河。
春天,小河在微風(fēng)的吹拂下,河面不斷涌起笑的漣漪。河水清澈見底,連河底的小魚兒,水草,沙石都能看得清清楚楚。春光明媚的日子里,爸爸媽媽就會帶著我,一邊唱歌,一邊劃船。春天的小河給我們帶來一段段歡樂的回憶。
夏天,小河的中央開滿了荷花,有嬌艷的粉,也有純潔的白。一陣微風(fēng)吹來,花兒們不停地?fù)u擺著婀娜的身姿,好像在向我們獻(xiàn)舞呢!我們常在河邊的樹蔭下乘涼,晚風(fēng)夾帶著河水的清涼,令我們一天的疲勞都消失了。到了西瓜成熟的日子,大人們還把西瓜放在河里做冰鎮(zhèn)西瓜呢!夏天的小河給我留下了清涼的印象。
秋天,小河旁邊的果樹都結(jié)滿了果實(shí)。小河里的`荷花枯萎了,卻長出了一個個惹人愛的蓮蓬。我和小伙伴羨慕地看著阿婆撐著小船去采摘甜甜的蓮蓬兒,想著若是爸爸媽媽同意“小娃撐小艇”,我們采回來的蓮蓬定是最清甜的!秋天的小河給我留下了甜蜜的思索。
冬天,小河結(jié)冰了,我們經(jīng)常想象著在河面上滑冰、嬉戲,說著誰會把誰推倒,誰又自己摔了一跤,興奮極了。冬天的小河給我留下了興奮的遐想。
我愛家鄉(xiāng)的小河,它給我?guī)砹藷o限的歡樂、清涼、甜蜜和興奮……
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