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我愛的作文(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我愛的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛的作文 篇1
我相信寫媽媽的作文已經(jīng)寫的多的數(shù)不清了，但我也相信每個(gè)都是與眾不同的，媽媽是與眾不同的但是媽媽的愛是一樣的，也許有的媽媽愛孩子的方式不一樣，但是出發(fā)點(diǎn)都是一樣的。
我的媽媽也不例外，我的父母已經(jīng)離婚了，我一個(gè)月難得見一次她，但是距離消除不了她是愛我的，每個(gè)孩子和媽媽在一起的時(shí)候總是是很輕松，零食、書包都是媽媽拿，偶爾覺的良心安才會(huì)說：“媽媽，要我?guī)湍銌�？”呵呵，好奇怪自己的東西還說要我?guī)湍銌�。而這時(shí)媽媽就說：“不用，你只管自己走”。
媽媽為了孩子可以放棄一切，但是為了一切也不能放棄孩子。媽媽的愛是無私的，只要自己有一口吃的，他就不會(huì)讓自己的孩子餓到。媽媽表達(dá)愛的方式有很多種，一張明信片，一句：“多穿點(diǎn)衣服”，一個(gè)短信，甚至打你、罵你，也是她表達(dá)愛的'方法。因?yàn)閻郯撕枚嗪枚唷?/p>
當(dāng)你和你的媽媽生氣的時(shí)候，你就摸一摸你的肚肌眼吧，因?yàn)槟鞘窃?jīng)你和你媽媽相連的地方，你媽媽用生命來給你營養(yǎng)的地方，那是你媽媽十月懷胎、含辛茹苦只為生下你的地方�？戳诉@些你還會(huì)對你媽媽說：“不用你管”。嗎？你還會(huì)傷害她嗎？你還忍心傷害她嗎？
我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該明白媽媽的苦心了，媽媽的那些值得我們?nèi)セ貞�，媽媽這個(gè)人值得我們?nèi)邸?/p>
我愛的作文 篇2
班級就是我們的第二個(gè)家，因此我很愛她。愛她的團(tuán)結(jié)與和諧，愛她的純真與美好，愛她的成功與收獲，愛她的每一名成員。
一個(gè)班級，不可缺少的就是班主任，因?yàn)榘嘀魅斡兄愕哪X門，所以我們就私下稱他——老毛。因?yàn)槠渌蠋熥鹁此�，所以稱他為于校長。老毛的.經(jīng)典語錄真是幽默至極：吃哈屁啦！“N——”一群王八蛋貨……老毛不單幽默，也有著無法抗拒的威嚴(yán)；老毛不單對我們很仁慈，也對教學(xué)充滿認(rèn)真；老毛不單嚴(yán)肅，也很平易近人。
班級的第二大成員，就是我們了。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長，有心態(tài)老好的“睡神”，有患多動(dòng)癥的雞，有破世界紀(jì)錄的小低低個(gè)……看，睡神發(fā)飆了：語文課上，班主任坐在猛仔旁，榮獲睡神的他當(dāng)然能睡著。用老毛的話就是：心態(tài)老好了。
第三大成員當(dāng)然莫屬各科的老師了啦！有幽默風(fēng)范的政治老師，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師，有知心朋友生物老師……最主要的就是副班主任——語文老師。別看她是副班主任，因?yàn)槟贻p善良，對我們來說就少了一點(diǎn)壓迫力。在男生群中，她就是很容易逗笑的姐姐or阿馮；在女生群中，她就和我們平級，無論是怎樣好或不好的事都會(huì)告訴她，因?yàn)樗龕畚覀�，她不�?huì)因?yàn)槭裁炊ハ虬嘀魅胃鏍睿谖覀冃闹�，她就是我們的�?chǔ)密盒，是我們不可缺少的好姐姐。
我愛我班，因?yàn)榘嘀杏邪嘁?guī)，因?yàn)榘嘀杏邪嗍拢驗(yàn)榘嘀杏邪鄷?huì)，因?yàn)榘嘀杏邪嗫儭?/p>
我愛我班，因?yàn)榘嘀杏邢�，怒，哀，憂，懼。
我愛我班，我的第二個(gè)港灣。
我愛的作文 篇3
我的父親有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃密的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他為人正直，敢做敢當(dāng)，最重要的是他嗜書如命，這也不難解釋我父親小時(shí)候成績優(yōu)異了。我父親小時(shí)候家里非常貧窮，所以他比常人更加能吃苦。他白天放牛，中午才去讀書。放學(xué)后，幫奶奶干農(nóng)活，只有晚上才能看閑書�？忌铣踔幸院�，因?yàn)槲腋赣H的`成績優(yōu)異，所以很受老師的器重，考上重點(diǎn)高中是易如反掌的事情，可以我奶奶家沒有錢供我爸爸讀高中，而且那時(shí)我父親的弟弟，也就是我的爸爹，在讀初中，經(jīng)濟(jì)困難。面對這樣的情況，我爸爸只好去讀師范，將來當(dāng)老師，拿工資來養(yǎng)活他們一家。工作以后，我爸爸也不忘了書�，F(xiàn)在我爸爸總是教導(dǎo)我：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我的父親就是這樣的人。我愛我的爸爸。
我愛的作文 篇4
不經(jīng)意間，窗外已飄起了雪花，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，猶如從天而降的柳絮，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界�？粗茄倚南耄哼@是多美的雪��！
一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好！校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的.心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
我愛的作文 篇5
今天，我看了一本書，名叫《中國節(jié)日故事》，里面有很多中國節(jié)日的故事，其中有一個(gè)中國節(jié)日的故事名叫“春節(jié)”春節(jié)也就是大家說的過年，里面有一段故事，讓我給大家說說吧。
從前，有個(gè)怪獸叫“年”，過年的'時(shí)候就出來把村民弄得不可終日，但“年”最怕的是紅顏色、火光、響聲，村民獲知“年”最怕這三種東西，便在“年”沒出來的時(shí)候，在自己家掛上紅顏色的桃木板，在門口燒起火堆，通宵不停地敲打出各種各樣的聲音，“年”闖進(jìn)村莊的時(shí)候，看到每家有紅色和火光，又聽到各種各樣的聲音，嚇得扭頭就跑回深山去了……
原來每個(gè)節(jié)日都有一個(gè)有趣的故事，看了《中國節(jié)日故事》這本書，我知道了很多我國的民間故事，這真是一本好書！
我愛的作文 篇6
我們都活在別人完美幻想的世界里，有著無限困惑，活得跌跌撞撞。
我們也活在自己很不完美的世界里，感覺輕輕松松，活得瀟瀟灑灑。
你說，你不是完美小孩。你的語氣，淺淺寂寞，淡淡憂傷。
我說，我愛你的不完美。我的靈魂，眼神猶豫，體會(huì)落寞。
你淚水中的微笑，更甜美
那年春末，是我們即將迎接小學(xué)畢業(yè)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，成績總是讓人苦惱又不能不繼續(xù)追求完美。家長們完美的期待，老師們完美的要求，給我們難以抗拒的壓力。那次考試，一個(gè)70上下的分?jǐn)?shù)，有沒有把你擊��？你哭了，淚水浸濕了那張布滿紅叉的考卷，讓那些錯(cuò)題猶如流血的傷口般刺眼。收到成績的下一秒，又迎來一場角逐。
這場角逐的結(jié)果出來時(shí)，你笑了。你眼角的淚痕還沒有消失，你晶瑩的淚珠把你微微揚(yáng)起的嘴角映襯得更甜美，不是夏花的絢爛，卻如一池空明的春水中淡泊的落花。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？沒有你的不完美，哪來更甜美的微笑？我愛你的不完美。
你低谷中的進(jìn)步，更耀眼
那年，一大堆或悲傷或煩惱的事涌入你腦中，你思緒凌亂又不知所措，于是墜入低谷。你躲在墻角默默流淚，為了讓我們看到的是完美的你，可是你錯(cuò)了。你變得越來越孤單落寞，越來越悲觀消極。你連續(xù)幾周沒心思學(xué)習(xí)，把那天書般的數(shù)學(xué)課本攤在桌上，你后仰嘆氣，卻讓我們注意到一顆晶瑩的淚珠掛在你的眉睫——你無法掩蓋不完美。
我們制訂了周密的計(jì)劃逗你笑、陪你學(xué)。于是你作業(yè)本上的紅勾在陽光的照射下顯得耀眼，就如舒服的躺椅，你再也不用嘆氣。你，也變得成熟、樂觀。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！你的腳印中，整整齊齊是否太過單調(diào)？有些歪歪扭扭才是一個(gè)完美的旅程。我愛你的不完美。
你遺憾中的身影，更美麗
七年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，那年冬天，一個(gè)歡樂中參雜著些遺憾的名詞——“聚會(huì)”闖入了我們的生活。你在聚會(huì)中對我們曾經(jīng)的班級贊嘆不已，回憶著那些難忘的片段，我們的嘴角也不由自主地上揚(yáng)。外面漆黑又寒冷，那間燈火通明的教室里卻如此溫暖�？粗悖谝淮伟l(fā)現(xiàn)你的`身影原來這么美。你想回到那個(gè)近乎完美的班級，我們也想�？墒悄莻�(gè)班級真的是我們想象的那么美嗎？還是只有遺憾時(shí)才能發(fā)現(xiàn)？是不是也順便發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的美好？
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。全身徹骨的寒意，寒風(fēng)瑟瑟的情景，是一種凄美。也許只有在這一種凄美中，我們才能找到美。我愛你的不完美。
完美，我們只會(huì)寂寞憂傷。不完美，世界才能五彩斑斕。
當(dāng)要求越來越多、越來越嚴(yán)的時(shí)候，請聆聽你耳邊一個(gè)細(xì)小的聲音：“我愛你的一切，包括你的不完美。”請停止顧慮那些原因不詳?shù)钠诖�，請回到自己不完美的世界�? )
那些期盼我們完美的人，請把我們從那個(gè)完美世界里遺忘掉。沒有不完美，就不會(huì)有更完美。我們從未完美，是因?yàn)槲覀兊牟煌昝�，才有了更完美的世界�?/p>
我愛的作文 篇7
我村有許多柿子樹。初夏，小麥抽穗的時(shí)候，柿子樹的葉子已經(jīng)長得巴長大了，密密層層，嫩綠的樹葉中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了乳白色的小花。不久小花陸續(xù)脫落。人們仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花蒂上已經(jīng)結(jié)了米粒大小的柿子。
九月里，第一陣秋風(fēng)吹來的時(shí)候，一些早熟的柿子已經(jīng)有青變成澄黃，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。這時(shí)候，摘幾個(gè)柿子，經(jīng)過去澀、催熟就可以吃了。剛從樹上摘下來的`柿子特別澀，咬一口，滿嘴發(fā)澀，經(jīng)過催熟的柿子甜津津的，叫人越吃越愛吃。
到了十一月，大批的柿子成熟了。澄黃的柿子掛在樹上，隨風(fēng)搖曳，使人讒言欲滴。人們一下子吃不完就想辦法做成柿餅存起來，做事并要先把削了皮的柿子用榆樹枝或稻草連成串，掛在樹上或房檐下，等柿子曬得半干時(shí)，再把它們放在缸里，密封起來。過一段時(shí)間柿子變軟，表面滲出一種白色細(xì)如粉末兒的霜，如果用舌頭一舔，就會(huì)發(fā)現(xiàn)柿霜特別甜。
我愛我村的柿子，我更愛我的村莊。
我愛的作文 篇8
在生活中，總有一些人，一些事，會(huì)使你感到無比幸福與滿足，這就是生活中的小確幸�！}記
不知從何時(shí)起，我突然喜歡獨(dú)自一人，坐在窗邊，泡一壺茶，捧一部詩集，享受陽光的沐浴，茶的清香，體會(huì)詩詞中無窮無盡的樂趣，那感覺愜意無比。
我常常陶醉于西塞山間，披著青箬笠，綠蓑衣，與詩人張志和一道，看那白鷺在天空中自由的翱翔，看那岸邊盛開的美麗的桃花，看那江水中嬉戲的肥美的鱖魚，心中愉悅不已，在斜風(fēng)細(xì)雨之中感受大自然的美好。此情，此景，讓人心生留戀，久久不愿離去。
我也經(jīng)常在楓橋旁的客船里，為張繼的“江楓漁火對愁眠”而感到唏噓不已。夜深了，月亮也落下了，烏鴉不住的啼叫，寒氣滿天。此時(shí)游蕩在外的張繼怎能不思念家鄉(xiāng)？然而回家的路途遙遠(yuǎn)，只能對著江邊的`幾顆楓樹和江上隱約的幾點(diǎn)漁火，憂愁而眠。我雖未曾遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但心中也是涌上了一絲苦澀。
我總是被李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠⑿蹥飧哦钌畹卣鄯Ｋ凇坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”這樣前路艱辛，不知何去何從時(shí)，仍然能夠這樣樂觀自信，堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”。此等豁達(dá)，樂觀的胸襟，令小生佩服不已。
詩詞的世界，是如此的豐繁多姿，每當(dāng)我陶醉其中，便往往無法自拔。閑暇時(shí)，能讀得幾首小詩，那便是最好不過了。詩詞就是我生活中的小確幸，每當(dāng)我拾起這小確幸，便能從中體會(huì)到滿滿的幸福。
我愛的作文 篇9
我，什么也不會(huì)想，什么都不知道，只是成天蜷縮在母親的懷抱里，吮吸著母親乳汁，慢慢地長大。漸漸地，我知道母親的乳汁是甜蜜的；母親的懷抱是溫暖的�，F(xiàn)在，我離開了母親的懷抱，但沒有離開母親的甜蜜和溫暖。每天放學(xué)回家，一進(jìn)門就聽到母親甜蜜的話語：“孩子，餓了吧？塊吃飯�！苯又�，一雙溫暖的手把飯遞過來，還不斷地給我夾菜。要是在寒冷的冬天，我一進(jìn)門，那甜蜜的話語就迎面撲來：“孩子，凍壞了吧？來，先暖暖手�！蹦赣H趕緊伸出她那溫暖的手捂住我的小手。霎時(shí)，我全身有一股母親的暖流在流動(dòng)：母親，我愛您！母親的甜蜜和溫暖無處不在。在學(xué)校，老師叫我回答問題，我答不出來。一句親切的話語甜甜蜜蜜的輕輕地滲入我的心扉：“慢慢想，你能行！”一支溫暖的大手撫摸我的肩膀。老師的甜蜜和溫暖給了智慧和勇氣。我終于答出來了。老師甜蜜地笑了。
他的.笑無聲地傳入我的心里。我感到甜蜜蜜的，暖洋洋的。老師給了我甜蜜的愛，溫暖的愛。我沐浴著愛的陽光雨露。心里感激不盡：老師——母親，我愛您！母親的甜蜜和溫暖無時(shí)不有。教室小了換大的；課桌舊了換新的。我們上學(xué)不交學(xué)費(fèi)，還要免書費(fèi)。我們在優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，感到了母親的溫暖；我們捧著嶄新的課本，感到了母親的甜蜜。我們在祖國母親溫暖的懷抱里，甜蜜的雨露下幸福地成長。
我全身的溫暖和心里的甜蜜交融在一起，匯成一句話：母親，我愛您！
我愛的作文 篇10
今年39歲，她是一位民工。
她對我非常好。從我上幼兒園開始，她就天天早上都要帶我去上學(xué)。直到現(xiàn)在讀五年級了，她還是這樣做，好象一天不送我上學(xué)，這一天對她來說就不能夠過去似的。下午，她還要到學(xué)校里來接我回家。
有一次星期天，她在家里忙上忙下，洗衣服燒菜，還要下地干活�？墒�，我卻在家里覺得非常無聊，于是，我就跟在媽媽身后要她帶我到大街上去玩。母親沒有答應(yīng)。于是，我就跟她作對。她要往東，我偏偏拉著她的手要往西走。吵得媽媽不能夠干活。媽媽生氣了，就開口罵了我一頓。我也來火了，心想你不但不帶我到大街上去玩，還要罵我！于是，就開口跟媽媽頂了起來。頂著頂著，兩個(gè)人變成了吵架。媽媽更加火了。她就追著要打我。我就拼命地逃，不讓媽媽追上，這樣就不會(huì)被打了。()我到了桌子的一邊，她追到了另一邊。眼看快要被追上了，我立刻繞著桌子跑。我就這樣圍著桌子和媽媽跑。她追不到我，就更生氣了。我累得不行，一邊跑一邊哭。媽媽一邊追，一邊罵。追著追著，媽媽也累得不行了，于是，她就坐在地上不動(dòng)了。我也乘機(jī)坐在地上休息了。就這樣，我們兩個(gè)人你看我，我看你。
過了一會(huì)兒，媽媽的氣消了，對我說：“孩子，你沒有看到我這么忙，怎么還要叫我同你到大街上去玩？”我也就說：“媽媽，是我不好，你這么忙，我不但沒有幫你做事，還要跟你吵，真是不應(yīng)該�！闭f著說著，媽媽站起來走到我的.身邊，抱住了我。我也就撲在了媽媽的懷里。
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