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關(guān)于安全體驗(yàn)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的安全體驗(yàn)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全體驗(yàn)作文 篇1
上周學(xué)校組織我們四到六年級(jí)的部分學(xué)生去紅心基地參加“生命安全”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,讓我感觸頗深。
剛接到通知,我們興奮了好幾天,想象著那里將是多么好玩的地方。當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到基地后,當(dāng)初的好奇被失望替代了:只覺(jué)得這里生活條件太差了,到了晚上特別想家,有的同學(xué)甚至哭了。是老師媽媽般鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我們堅(jiān)持了下來(lái)。
在軍事訓(xùn)練中,教官開(kāi)始的嚴(yán)厲訓(xùn)話,其中的嚴(yán)格要求曾讓膽小的同學(xué)畏懼。后來(lái)的軍事訓(xùn)練中,那些枯燥的軍姿訓(xùn)練,不停地立正、稍息、坐姿、蹲姿訓(xùn)練,不但枯燥,而且特別累。又讓有些同學(xué)感到厭倦。教官卻能用另一種語(yǔ)言方式使訓(xùn)練又充滿趣味。讓我們?cè)谟?xùn)練中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上,自信自強(qiáng)的精神。這種精神一直支持著我們,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)退縮。
后面的“撲滅大火”和“飛奪瀘定橋”兩個(gè)項(xiàng)目,既驚險(xiǎn)又刺激。我們從“撲滅大火”的演練中學(xué)到了知識(shí),懂得了在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相配合!帮w奪瀘定橋”的活動(dòng),使我們體會(huì)到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的勇敢沖鋒,不怕?tīng)奚母锩瘛?/p>
有意義的.三天“生命安全活動(dòng)”很快就結(jié)束了。在最后的結(jié)營(yíng)儀式上,我們暢談了在活動(dòng)中受到的教育,得到了鍛煉,體驗(yàn)到生命的價(jià)值、友情的價(jià)值和集體榮譽(yù)感。這次活動(dòng)使我懂得了一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助身邊被我們忽略的同學(xué);一定要更加珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,自信自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。感謝學(xué)校給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),感謝老師給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,感謝紅心教育基地的教官們跟我們一同訓(xùn)練!對(duì)了,我還在這次活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”呢!
就要離開(kāi)基地了,我依依不舍,在以后的日子里我不會(huì)因?yàn)槔щy而退縮,用一顆感恩的心去面對(duì)一切,時(shí)時(shí)用一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)員”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,這次訓(xùn)練讓我不再是嬌氣的、軟弱的小女孩了,成為了一個(gè)真正的、懂事的大姑娘。
安全體驗(yàn)作文 篇2
今天下午第一節(jié)課,我們五年二班滿懷好奇心的來(lái)到雅行樓,紅十字體驗(yàn)教室。我們?cè)谀抢锒昧嗽S多新知識(shí),還有得到開(kāi)心和快樂(lè)。
“ye,ye!不用上課啦!”只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。哦!我知道了!原來(lái)是要去紅十字體驗(yàn)教室去體驗(yàn)!我們二話不說(shuō),就在走廊上排好兩路縱隊(duì),前往雅行樓六樓。
到了那兒,我們深吸一口氣,然后腳步輕盈地走進(jìn)紅十字體驗(yàn)教室。只聽(tīng)見(jiàn)在國(guó)旗下念四項(xiàng)評(píng)比的林老師說(shuō):“先進(jìn)去火災(zāi)逃生!蹦猩鷤兊靡獾呐藕藐(duì)伍,鼓起勇氣地走進(jìn)火災(zāi)逃生,走到半路是,林老師突然說(shuō):“蹲著,捂住嘴。”然后,他們就照辦。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男生們像變魔術(shù)一樣,從前門(mén)進(jìn)來(lái)了。這時(shí)的我,對(duì)里面充滿了非常大的好奇,排好隊(duì)伍,我們終于進(jìn)去了。
里面有一條紅外線,開(kāi)始是一片漆黑,過(guò)了火災(zāi)逃生,就是一片明亮,語(yǔ)文老師指著她的左邊說(shuō):“先去學(xué)煮飯,以后你們才會(huì)!蔽衣朴频淖叩侥抢,明顯是對(duì)那個(gè)不感興趣,在人群中,我用眼睛瞄了一下那個(gè)地方,不理不睬的就走了。忽然,我用絕招“火眼金睛”看到了那邊許多人在排隊(duì),我也跟著排了起來(lái)。
陳老師在旁邊說(shuō):“這是醉酒體驗(yàn)!蔽蚁耄号!是醉酒體驗(yàn)啊!聽(tīng)起來(lái)挺好玩的!我總算來(lái)對(duì)了地方。快到我了,我前面的余思潔開(kāi)始了。他戴上模糊的眼鏡,眼看前方,好像在鎖定目標(biāo)。她繞過(guò)了前面所有的`障礙物,走的很順,我想:太簡(jiǎn)單了吧!可是,事實(shí)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。到我了,我迫不及待的戴上模糊的眼鏡,突然感覺(jué),前面好像下坡似的,自己有點(diǎn)暈。開(kāi)始走了。我想要越過(guò)第一個(gè)障礙物,可是老天卻不給我這個(gè)面子,非要讓我碰到。過(guò)了幾個(gè)障礙物后,排隊(duì)的同學(xué)突然發(fā)出了嘲笑的聲音,我想要趕緊躲開(kāi)她們的嘲笑,可是她們的笑聲越來(lái)越大,我只好哭笑不得地走完了。
!我感悟到紅十字體驗(yàn)教室不像游樂(lè)場(chǎng)一樣能那么好玩,可是就像一本書(shū),能教我們?cè)S多新奇的知識(shí)。
安全體驗(yàn)作文 篇3
在禮拜五下午,在四位熱心家長(zhǎng)的幫助下,我們六(3)班的16位同學(xué)來(lái)到了下城區(qū)上了一堂安全體驗(yàn)課。
剛到那邊,進(jìn)了教室,我們就驚呆了:幾個(gè)滅火器整齊的排在旁邊,上面擺著一臺(tái)電話,一條安全通道赫然立在那里,旁邊擺了一個(gè)裝滿護(hù)膝的大箱子。見(jiàn)了這些,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老時(shí)間里,不禁好笑:“我怎么感覺(jué)你們要上戰(zhàn)場(chǎng)了一樣啊。我們還要上課呢!蔽覀冇行⿲擂蔚淖聛(lái),認(rèn)真聽(tīng)講。
在后面幾個(gè)小時(shí)里,我們了解了在家里,倉(cāng)庫(kù)里,學(xué)校里著火時(shí)分別該怎么辦,了解了撥大報(bào)警電話時(shí)改注意什么,還欣賞了一個(gè)小短片。終于,激動(dòng)人心的時(shí)候來(lái)了,我們將要爬進(jìn)充滿煙霧的通道,體驗(yàn)著火時(shí)該怎么辦。
我們帶好護(hù)膝,把紅領(lǐng)巾摘下當(dāng)成捂住鼻子的毛巾,就一組一組的.鉆了進(jìn)去。輪到我們組時(shí),我們一手捂住鼻子,一手幫助自己前進(jìn),貼著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)往里爬,里面煙霧很重,我們好幾次被嗆個(gè)半死,但為了完成任務(wù),我們還是咬牙堅(jiān)持,走完了全程,里面很黑,再出來(lái)的時(shí)候,我們過(guò)度興奮,幾個(gè)納呆撞在了一起,“哎呦”好疼啊,雖然疼,但我們臉上露出了笑容。
在最后,我們組以最高分拿下了本次比賽第一名,我們各個(gè)喜形于色。
比賽結(jié)束了,在這堂課上,我們不經(jīng)學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí),更體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的力量,我們這麼想著,踏上了回程的路途……
安全體驗(yàn)作文 篇4
星期天,我去了廣州市兒童活動(dòng)中心,參加了一個(gè)叫兒童健康與安全體驗(yàn)的活動(dòng)。
這一個(gè)活動(dòng)有兩部分,第一部分聽(tīng)一位老師講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)逃生的課。老師先講了每年發(fā)生的火災(zāi)大概次數(shù)和每年因?yàn)榛馂?zāi)而失去的生命。還講了發(fā)生火災(zāi)有哪幾種逃生方法。第二部分是消防訓(xùn)練、交通安全和急救訓(xùn)練等。我們先體驗(yàn)的是消防訓(xùn)練,接著我們來(lái)到了結(jié)繩的地方學(xué)習(xí)結(jié)繩,按照老師教我們的方法來(lái)系繩子。然后我們來(lái)到了急救訓(xùn)練的'地方學(xué)習(xí)急救,老師說(shuō)如果溺水的人躺在路上,我們就可以把手交叉在一起連續(xù)按壓那個(gè)人的胸脯進(jìn)行急救。
通過(guò)今天的活動(dòng),我有兩點(diǎn)感想。第一,我們?cè)谏町?dāng)中要注意生活細(xì)節(jié),預(yù)防和避免發(fā)生火災(zāi)。比如,在家里做飯使用完煤氣后,應(yīng)該馬上關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān),洗完澡后,也應(yīng)該馬上關(guān)閉熱水器的煤氣開(kāi)關(guān),下雨打雷,特別是閃電的時(shí)候,就要記得拔掉家里的所有電器插頭。在加油站的時(shí)候,不要點(diǎn)火或抽煙,也不能打電話等等,避免造成火災(zāi)。第二,一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不能慌亂,而應(yīng)該按照老師今天上課教的內(nèi)容去做。比如,先逃到比較安全的地方,然后馬上打報(bào)警電話求救,在出口處等待消防人員,并指引他們?nèi)サ交馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等。
通過(guò)這一次的活動(dòng)體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生、急救和交通安全的許多知識(shí)。
安全體驗(yàn)作文 篇5
這個(gè)周末,我們德州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到了位于高地世紀(jì)城的警務(wù)室。這里分為不同的體驗(yàn)區(qū),有交通安全體驗(yàn)區(qū)、消防安全體驗(yàn)區(qū)等,我們這次體驗(yàn)的是交通安全。
在等待其他小記者的過(guò)程中,我看到了同學(xué)趙金湘,她可是我的同班同學(xué),見(jiàn)到她我很開(kāi)心,更對(duì)這次參觀充滿了期待。在交通安全體驗(yàn)區(qū),一個(gè)交警阿姨站在門(mén)口迎接我們。她先帶我們來(lái)到了一個(gè)畫(huà)有斑馬線的地方。斑馬線的旁邊是一個(gè)投影儀,放映著一個(gè)交警叔叔正在指揮交通的錄像。
神奇的是,如果我們經(jīng)過(guò)叔叔的身邊不走斑馬線,叔叔就會(huì)發(fā)出聲音: “過(guò)人行道,請(qǐng)走斑馬線。 ”通過(guò)這個(gè)視頻,阿姨還教了我們一些基本的交通指揮的手勢(shì),雖然我在日常生活中經(jīng)常看到,但不明白其中含義。通過(guò)阿姨的`講解,我學(xué)會(huì)了直行、左轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)待轉(zhuǎn)的手勢(shì),以后再遇到交警,一定會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的。
隨后,我們來(lái)到一部電腦旁,上面顯示許多的交通指示牌和漢字,用連連看的游戲方式,找出相應(yīng)的指示牌含義,等阿姨演示完后,我和其他小記者趕緊玩了起來(lái)。玩了幾局之后,發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)還是最好的呢!我不禁暗暗竊喜。
隨后,交警阿姨又帶我們?nèi)ネ婺M開(kāi)車(chē)的游戲。我們就像坐在一輛車(chē)?yán)镆粯,腳下就是離合、油門(mén)、剎車(chē),旁邊是換擋的檔桿、手剎。阿姨給我們講如何給車(chē)打火、加速、剎車(chē)、等等,我練了好幾次才學(xué)會(huì)。真盼望我能快點(diǎn)長(zhǎng)到18歲,長(zhǎng)大了,就可以去學(xué)開(kāi)車(chē),也可以像這樣交警叔叔、阿姨們一樣英姿颯爽。
時(shí)間過(guò)得好快,兩個(gè)小時(shí)后,我們意猶未盡地結(jié)束了這次參觀。這次學(xué)到的東西太多了,而且在日常生活中都能用到,我覺(jué)得很開(kāi)心。
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