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安全第一作文

時(shí)間:2024-01-04 16:47:22 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全第一作文精品9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的安全第一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全第一作文精品9篇

安全第一作文 篇1

  今天早上上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的時(shí)候就發(fā)生了一件交通事故。早上我走在電廠的路上馬路上兩個(gè)十一二歲的少年,騎著自行車(chē)奔馳在馬路上,正好和迎面而來(lái)的轎車(chē)相撞,車(chē)子連人一起飛了起來(lái),自行車(chē)被撞壞了,出租車(chē)的玻璃也被撞壞了兩個(gè)小孩,一個(gè)血流滿面的`在地上,一個(gè)捂著手做在地上,兩眼一動(dòng)不動(dòng),好象被嚇傻了。

  那一個(gè)司機(jī)沒(méi)有逃走,而是叫來(lái)了救護(hù)車(chē),隨后又打了110,不一會(huì),人民醫(yī)院的救護(hù)車(chē)就來(lái)了。醫(yī)院把躺在地上的那個(gè)人抬上了擔(dān)架送上了車(chē)。另一個(gè)沒(méi)有大事之是手掉了一點(diǎn)皮他留在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)過(guò)了一會(huì)110到了他們量了一下車(chē)子的尺寸距離開(kāi)始問(wèn)詳細(xì)情況那個(gè)小孩嚇的什么話也說(shuō)不出來(lái)了警察沒(méi)辦法只好讓他回家。然后,警察又照了幾張照片。

  我們要注意交通安全,過(guò)馬路要看紅綠燈,走斑馬線,我們要吸取這次血的教訓(xùn)。

安全第一作文 篇2

  電是人類(lèi)生活很重要的能源。沒(méi)有了電,就不能玩電腦了,那媽媽一個(gè)人在店里就會(huì)很孤單,當(dāng)然也不能看電視!要是沒(méi)有了電,晚上沒(méi)有燈可怎么辦呢?城市里再也看不到五顏六色的霓虹燈了!

  但是,電也是很危險(xiǎn)的,我們不能隨便亂動(dòng)。比如,戶(hù)外的'高壓電線,不僅不能碰,而且也不能靠近。

  在生活中,我們也要時(shí)刻注意用電安全,比如:不能用濕手去摸電線,不能帶金屬去摸電線,老舊的電器更要及時(shí)更換!

  所以,我要提醒大家要正確使用電器,讓電造福!

安全第一作文 篇3

  安全與人的生命緊緊相連,如果不注意安全,將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

  我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事情。

  那天正是國(guó)慶節(jié),人們都喜氣洋洋,城里城外到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。我和表弟匆匆忙忙到街上看表演。不巧的是,就在這時(shí),一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái),真是人精神,摩托車(chē)更精神!簡(jiǎn)直行如流水。我們本來(lái)想一下子跑過(guò)去的,可車(chē)子飛快,來(lái)不急躲閃,便撞了上去。跑在后面的表弟的左胳膊正好撞在摩托車(chē)的后輪蓋上,他忍著疼痛跑回了家;丶乙豢,胳膊上腫起了一個(gè)大包,還流著血。我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有把安全放在第一位,沒(méi)有立馬采取躲避措施,結(jié)果釀成了大錯(cuò)。

  這件事至今仍讓我刻骨銘心,成為無(wú)法抹去的記憶,因?yàn)楸淼茏笫稚狭粝铝艘坏篱L(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

  在日常生活中,有的同學(xué)也不注意安全。放學(xué)在路上嬉戲,在馬路上奔跑;騎著自行車(chē)顯風(fēng)姿……這多么危險(xiǎn)啊!所以我每當(dāng)看到這些,就會(huì)毫不猶豫地上前勸說(shuō)他們。

  有些同學(xué)就很注意安全。過(guò)馬路走人行道,遵守交通規(guī)則,因?yàn)樗麄冎,人的生命只有一次,如果失去就不能?fù)得,偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)需要我們,父母親身邊更需要我們,因此我們務(wù)必珍惜自己的寶貴生命,絕對(duì)不能拿自己的.生命開(kāi)玩笑。

  我想:如果人們都注意安全、遵守交通規(guī)則,那我們的世界不是平靜了許多嗎?生活在無(wú)憂愁、無(wú)危險(xiǎn)的日子里,不更好嗎?

  平安是福值千金!安全第一愛(ài)生命!

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜自己的生命,把安全放在第一位吧!

安全第一作文 篇4

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)的能力差。

  就在前不久,我縣一位年輕的軍人回家參加親人婚禮的時(shí)候,由于駕駛的摩托車(chē)車(chē)速過(guò)快,和一輛貨車(chē)相撞。一瞬間,一個(gè)年輕的生命結(jié)束了,家中的親人一時(shí)不相信這是事實(shí),當(dāng)人們從驚鄂中醒來(lái)時(shí),都被哭聲淹沒(méi)了。尤其可憐的是他的剛出生一個(gè)月的孩子,還沒(méi)有得到爸爸的幾天關(guān)愛(ài),親人們一想到這些,那種悲傷是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。然而,造成這些悲劇的直接原因還是人們的交通意識(shí)淡薄造成的。

  我們小學(xué)生應(yīng)該從小提高自我保護(hù)的能力,時(shí)刻銘記安全第一,處處遵守交通規(guī)則,把遵守交通規(guī)則作為一種美德。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的`。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。

  災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

安全第一作文 篇5

  星期六早上,小明早早的起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),媽媽和爸爸都去工作了,小明一個(gè)人在家,家里清靜極了。

  忽然,門(mén)外有一陣“當(dāng)當(dāng)”的響聲,小明連忙跑過(guò)去說(shuō):“是誰(shuí)呀!遍T(mén)外叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶髯屑(xì)聽(tīng)了聽(tīng)聲音,覺(jué)得很不熟悉,就拿著板凳,在門(mén)上的.貓眼看了看那位叔叔,覺(jué)得有一點(diǎn)認(rèn)識(shí),就要把門(mén)打開(kāi),可他又一想:媽媽說(shuō)過(guò),不要給陌生人開(kāi)門(mén)。小明就很有禮貌地說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽把門(mén)給鎖上了。我也打不開(kāi),您有事情就給我爸爸打電話吧。”說(shuō)完小明就跑過(guò)去寫(xiě)作業(yè)了。

  自己一個(gè)人在家,有人敲門(mén),不要慌張,不要給陌生人開(kāi)門(mén),安全第一。

安全第一作文 篇6

  放學(xué)后,明明回到家,在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),忽然,聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。

  他走到門(mén)口,問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外的叔叔說(shuō):“我是你爸爸的'朋友!泵髅飨耄骸叭绻也婚_(kāi)門(mén),爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)說(shuō)我?”他剛要開(kāi)門(mén),又想到:老師說(shuō)過(guò),壞人都會(huì)說(shuō)這種話。

  他拿來(lái)一個(gè)小板凳,站在板凳上看門(mén)外。自言自語(yǔ)的說(shuō):“我該怎么辦呢?”忽然,他想到了一個(gè)好辦法。他對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您在外面等一會(huì)兒,我爸爸馬上就回來(lái)了。”那位叔叔只好走了。

安全第一作文 篇7

  我們的學(xué)校非常重視安全,所以,在今天下午開(kāi)班會(huì),我們開(kāi)了一次“學(xué)校無(wú)小事,安全重于天”的會(huì)議,來(lái)加強(qiáng)我們的安全意識(shí)。

  今天班會(huì)里老師講的內(nèi)容,讓我銘記在心,讓我更深的意識(shí)到了安全對(duì)我們的重要性,安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),實(shí)在是非常重要,老師今天還給我們講了一個(gè)關(guān)于安全的真實(shí)故事:一個(gè)快要畢業(yè)的孩子,跟著一個(gè)人并肩在學(xué)校里走著,走著走著,這個(gè)孩子掉進(jìn)了井里,另一個(gè)人去找人來(lái)幫忙,但是,等到他被救上來(lái)的時(shí)候,這個(gè)孩子已經(jīng)死了。老師講完了之后,還對(duì)我們說(shuō):小時(shí)候所造成的傷害是讓你終身后悔的,如果不加強(qiáng)防范,可能就會(huì)危及到我們的`生命,讓父母痛苦一輩子,到時(shí)候,什么也就挽回不了了。

  俗話說(shuō)得好,安全第一,如果沒(méi)有了安全,自己的后果將不堪設(shè)想,為了我們將來(lái)的美好的日子,為了不讓我們的父母操心,我們一定要注意以下幾點(diǎn):1、上下樓梯不要追跑打鬧。2、走路的時(shí)候一定要看路。3、不要做危險(xiǎn)動(dòng)作。

安全第一作文 篇8

  有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云小明約小強(qiáng)出去踢球,小強(qiáng)說(shuō):“好呀!”小明就帶著球,拉著小強(qiáng)直奔馬路邊,小強(qiáng)說(shuō):“小明你拉我到這里來(lái)干什么!”

  “在這里踢球呀!”小明說(shuō)。

  “在這里踢球很危險(xiǎn)!”小強(qiáng)說(shuō)。

  “不危險(xiǎn)、不危險(xiǎn)!”小明說(shuō),小強(qiáng)無(wú)可奈何,就跟小明踢起球來(lái),可是小強(qiáng)踢了一陣覺(jué)得小明說(shuō)的有道理,在馬路邊踢球不危險(xiǎn)。

  踢著踢著球滾到了馬路上,小明大膽的去拿球,就在小強(qiáng)不擔(dān)心小明在馬路上的安全時(shí),一個(gè)叔叔騎著自行車(chē),剛好撞到拿球的'小明,小明“哇”的一聲大哭,正在喝水的小強(qiáng)才知道小明跑到馬路上去拿球了,小強(qiáng)趕緊打120,救護(hù)車(chē)來(lái)了,小強(qiáng)扶著小明上了救護(hù)車(chē)。

  到了醫(yī)院,護(hù)士給小明小腿上包了白紗布,小強(qiáng)過(guò)了一陣才難過(guò)地跟小明說(shuō):“小明都是我不好,沒(méi)看見(jiàn)你去馬路上拿球!導(dǎo)致你受傷了!”

  小明說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了,都是我約你來(lái)馬路邊踢球!不過(guò)沒(méi)事,我的小腿好了就又可以和你一起踢球了!”

  小強(qiáng)開(kāi)心的跟小明說(shuō):“小明,你的小腿好了以后我們到足球場(chǎng)去踢球,不能在馬路邊踢球了!”

  護(hù)士阿姨看見(jiàn)小明的笑臉,覺(jué)得這個(gè)孩子是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!護(hù)士阿姨告訴小明和小強(qiáng):“小朋友,干什么事情都要注意安全第一!”

安全第一作文 篇9

  今天是返校的日子。清早,我早早地就起了床背著書(shū)包上學(xué)去。路上,初升的太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著我,花兒草兒向我點(diǎn)頭問(wèn)好,小鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地向我打招呼,我的心情好極了!就要見(jiàn)到我敬愛(ài)的張老師,見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)們,我真是興奮極了!我加快了步伐向?qū)W校飛奔而去。

  當(dāng)我氣喘吁吁地跑到教室的時(shí)候,張老師和一部分同學(xué)已經(jīng)在教室里談笑風(fēng)生了。我趕快坐到自己的座位上向旁邊的同學(xué)打招呼,好久不見(jiàn),我好想他們呀!

  八點(diǎn)鐘的時(shí)候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地趕到了教室里。我環(huán)顧四周,把我日思夜想的同學(xué)們都上下地打量了一番。大家都健健康康,滿面春風(fēng)的。當(dāng)我看到耿佳欣的時(shí)候,我的心里不禁“咯噔”了一下,臉上的笑容一下子僵住了。耿佳欣怎么回事呀?她的胳膊上為什么纏著厚厚的`白色繃帶呢?我真想上前去問(wèn)問(wèn)她?墒钦谶@時(shí)候,張老師讓我們打開(kāi)作業(yè)本要組長(zhǎng)檢查。我只好忍住了想去問(wèn)問(wèn)耿佳欣的念頭。

  當(dāng)下課的時(shí)候,張老師就讓我們排著隊(duì)放學(xué)。一到學(xué)校門(mén)口,我就被媽媽接住了,媽媽說(shuō)還有急事,讓我快回家,我又失去了問(wèn)耿佳欣的機(jī)會(huì)。不過(guò),我心里一直惦念著,耿佳欣到底是怎么回事呢?

  后來(lái),當(dāng)我到海爾廣場(chǎng)玩兒的時(shí)候又碰到了耿佳欣,我才知道原來(lái)她是在學(xué)舞蹈的時(shí)候不小心把胳膊弄傷了。

  原來(lái)如此,我們小朋友們?cè)诩倨诶镆欢ㄒ⒁獍踩Wo(hù)好自己,這樣我們自己就可以開(kāi)開(kāi)心心地玩兒,爸爸媽媽也不用為我們操心了。但愿小朋友們都能有一個(gè)健康和愉快的假期!

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