安全從我做起作文10篇[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的安全從我做起作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全從我做起作文 篇1

　　今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來(lái)到學(xué)校。

　　學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽(yáng)市第五小學(xué)冬季消防演練”。

　　到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊(duì)向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見(jiàn)一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的'、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。

　　消防叔叔講過(guò)后周老師讓我們先排隊(duì)上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽(tīng)到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠。”

　　我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。

　　聽(tīng)到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥(niǎo)似的飛出教室，排成體育隊(duì)，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。

　　我看見(jiàn)大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來(lái)。接著聽(tīng)叔叔給我們講消防安全知識(shí)。

　　要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機(jī)帶上，打火警電話“119“，消防員會(huì)來(lái)幫助我們。

　　我還懂得了一些消防知識(shí)，這樣才能夠更好地保護(hù)自己。

安全從我做起作文 篇2

　　交通安全，從我做起

　　六年級(jí)劉佳指導(dǎo)老師杜紅芬

　　我們的生活離不開(kāi)交通，而交通安全，必須從我做起。但是有些人卻不重視交通安全，你是否想過(guò)，也許就是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。

　　記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原來(lái)是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)心猛地一震，想：校車上那么多的學(xué)生多危險(xiǎn)��！

　　要是司機(jī)的`反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被這場(chǎng)車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車主爭(zhēng)論了起來(lái)，我靠近了一點(diǎn)兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時(shí)，交警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。

　　那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自己的生命在生死線上徘徊了；那些不遵守交通規(guī)則的人們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！作為一名小學(xué)生，我要以身作則，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　　交通安全，從我做起。為了自己，為了家人，讓我們珍惜生命，遵守交通規(guī)則吧！

　　六年級(jí):劉佳

　　--450字

安全從我做起作文 篇3

　　鮮紅，讓人肅然起敬，因?yàn)樗�是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因?yàn)樗�是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)�。但“火”卻又是另一種概念…… ——題記

　　每看到哪里有火災(zāi)，全國(guó)各族人民的心都揪在一起，看到電視上發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)景，應(yīng)該沒(méi)人能處之泰然吧！下面是一個(gè)滅火器的自述 :

　　“大家好，我是二氧化碳滅火器，不要以為我是一個(gè)小家庭，我的家庭可大了，還能分為干粉滅火器，水基型滅火器等，使用我的方法也不是人人都會(huì)的�！�

　　滅火不僅僅是人們腦海里的“水”就能解決。例如 : 當(dāng)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜；當(dāng)堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅；油罐著火時(shí)需用水噴淋降溫；撲滅森林火災(zāi)的有效方法是在大火蔓延路線先前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶等等。

　　如果家中不慎失火，你應(yīng)該這樣做：火勢(shì)如果很小，根據(jù)起火的.原因，用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑臏缁�；火�?shì)較大，有蔓延的可能，立即撥打 119 求救；著火時(shí)，要迅速判斷安全出口；如果房間內(nèi)著火，不能隨時(shí)開(kāi)門，以防空氣流通火勢(shì)更大，甚至發(fā)生爆炸，《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”曹操率百萬(wàn)水師乘船橫渡長(zhǎng)江，聲勢(shì)浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃，不就是這個(gè)原因嗎？房間內(nèi)著火，由于空氣的流動(dòng)，上層空氣中的有毒有害物質(zhì)濃度大，所以逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)，這些便是火場(chǎng)自救方法。

　　今年 5 月 12 日是我國(guó)第四個(gè)“防突減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防突減災(zāi)意識(shí)，”在公共場(chǎng)合中也有許多標(biāo)志，例如禁止帶火種，禁止燃放鞭炮，禁止吸煙等�！皬男∈伦銎�，從身邊做起”一則公益廣告也向大家簡(jiǎn)明了細(xì)節(jié)的重要性。

　　火，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛：水，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下期待的春露 ; 生命，激揚(yáng)了力與美的交響，珍愛(ài)生命，從小事做起。

安全從我做起作文 篇4

　　安全，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，大到國(guó)際，小到個(gè)人。但是危險(xiǎn)就像空氣一樣，無(wú)處不在，這樣就會(huì)時(shí)刻威脅著我們的安全，只要稍不留意，就可能落入危險(xiǎn)的魔掌。生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論在哪里，都要時(shí)刻把安全記在心中。清晨，當(dāng)我背上書包，準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽總是會(huì)叮囑我：路上要注意安全，小心來(lái)往的車輛。在學(xué)校的課間，老師總會(huì)告訴我們一句話：千萬(wàn)要注意安全�？梢�(jiàn)，安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。但是，許多人卻忽視了安全的存在，常常因此而釀成大禍。

　　記得有一天，媽媽帶我去逛街。在一個(gè)十字路口，走在我前面的一位叔叔準(zhǔn)備到馬路的對(duì)面去，當(dāng)時(shí)是紅燈，我對(duì)他說(shuō)：叔叔，現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)去�？墒�，我的`勸告一點(diǎn)兒都沒(méi)起作用，他還是一如既往地向前走，并丟下一句多管閑事。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，事故卻發(fā)生了：只見(jiàn)那位叔叔走到馬路中間的時(shí)候，一輛汽車在吱的一聲中，剎住了車，隱隱約約能聽(tīng)到小孩子的啼哭聲。緊接著，三、四輛轎車也停了下來(lái)，其中一位車主還拉開(kāi)車門，對(duì)著他大罵了起來(lái)：你怎么回事啊，不知道紅燈亮著不能過(guò)啊事發(fā)時(shí)，我被嚇了一跳。隨后，我看到那位叔叔很無(wú)地自容，如果這時(shí)有一個(gè)洞的話，他一定會(huì)鉆進(jìn)去躲一躲。估計(jì)他以后不會(huì)再違反交通規(guī)則了吧。

　　我還看到過(guò)一個(gè)新聞：20xx年的夏天，五年級(jí)學(xué)生龐某下課后，找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某，說(shuō)第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁某書包也不拿了，真的隨龐某爬出圍墻，來(lái)到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見(jiàn)了，急得不知如何是好，來(lái)來(lái)回回走了幾圈，沒(méi)找著，就急急忙忙回家吃飯去了。到了晚上，龐某的媽媽見(jiàn)下午兒子放學(xué)后一直沒(méi)蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說(shuō)不在。最后找回梁某查清真相，學(xué)校和家長(zhǎng)才知道不好了，立即動(dòng)員學(xué)生，家長(zhǎng)，老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

　　調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�命�?/p>

　　我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)，應(yīng)該注意這些：在馬路上行走或騎車，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r等一等，但是已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。在玩的時(shí)候，我們千萬(wàn)要記住，不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。

　　安全，不僅僅是兩個(gè)字，更不是一個(gè)名詞。安全就是幸福，就是穩(wěn)定，就是祥和。安全還是關(guān)懷，還是愛(ài)護(hù)，還是喜悅。

　　讓我們一起，用智慧打造平安的生活，用青春譜寫生命的樂(lè)章，珍愛(ài)生命，安全從我做起！

安全從我做起作文 篇5

　　每每看到有車禍，有交通事故發(fā)生，我就會(huì)感到陣陣心痛。因?yàn)檫@意味著這些家庭失去和諧。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，因醉酒駕駛而導(dǎo)致的車禍占了50%。所以，我們不僅要遵守交通法規(guī)，還有責(zé)任勸阻我們身邊的每一個(gè)人，讓他們也來(lái)遵守交通，不要酒后開(kāi)車。

　　在那年的除夕之夜，我、媽媽和爸爸一家三口騎著摩托車去奶奶家吃年 夜 飯。在晚膳上，我們邊聊天邊吃飯，其樂(lè)融融。由于高興，爸爸喝了滿滿的兩杯葡萄酒。大概過(guò)了兩個(gè)鐘頭吧，媽媽提出來(lái)要回去了，爸爸看了看手表，便對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，時(shí)間不早了，我們回去咯。”說(shuō)完便帶著我們準(zhǔn)備騎著摩托車回去了。奶奶擔(dān)憂地問(wèn)：“為明啊，你今天喝酒喝得挺多的.，自己開(kāi)車回去能行嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，開(kāi)慢一點(diǎn)兒就行了。”我勸阻道：“爸，奶奶說(shuō)得對(duì)，酒后不能開(kāi)車，這樣很容易出車禍的�，F(xiàn)在在新年里，因?yàn)楹茸砭贫�發(fā)生的車禍很多。我昨天還看到這樣一則新聞：一家三口去探親，到親戚家喝了三四杯酒，在回來(lái)的路上和一輛大卡車撞了，這一家三口中有兩個(gè)人死了呢。爸，我們要遵守交通法規(guī)，不能有僥幸心理�！卑职致�(tīng)完后，說(shuō)：“行，就依你了，我們打車回去�！薄皩�(duì)，這樣才對(duì)嘛！這樣才踏實(shí)嘛！”

　　為了和諧的明天，為了我們身邊人的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，去勸阻身邊的人，讓他們遵守交通法規(guī)。

安全從我做起作文 篇6

　　過(guò)馬路，左右看，

　　不在路上跑和玩。

　　看見(jiàn)紅燈停一停，

　　看見(jiàn)綠燈向前行。

　　幼時(shí)交通知識(shí)的童謠，我都能倒背如流。稍大一些時(shí)，我上了小學(xué)，老師也告訴我們：人車各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

　　隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一次，下午放學(xué)的`時(shí)候，我和表姐手挽手一起回家。當(dāng)走到表姐家對(duì)面的街頭時(shí)，需要繞道過(guò)馬路，我和表姐想都沒(méi)想，就想直接過(guò)馬路。我們連左右的車輛都沒(méi)看就奔了過(guò)去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車飛馳而來(lái)，只差幾厘米就把我和表姐撞倒了。當(dāng)時(shí)，我嚇得只打多哆嗦，表姐也嚇得楞在了馬路中央。那個(gè)騎摩托車的叔叔“嗖”的一聲就把車停了下來(lái)，嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō)“小朋友，以后過(guò)馬路的時(shí)候千萬(wàn)不要橫穿馬路，要先看左右的車輛，要等車輛過(guò)了才能過(guò)去，你們記住了！”

　　從那以后，我就深刻的意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。

　　爸爸曾告訴我，有些人抱著僥幸的心理。認(rèn)為就一次不遵守交通規(guī)則沒(méi)關(guān)系，不會(huì)出問(wèn)題。但是，正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心理，才會(huì)出現(xiàn)車禍慘象，也使人間少了多少的歡樂(lè)和笑聲？是呀！多少家庭由于違反交通規(guī)則而慘遭人間悲�。�

　　今年大年初一一輛汽車超速駕車就把車開(kāi)到了漢江訶里，造成一人死亡，數(shù)人受傷。

　　今年五月份就有兩艘輛船不遵守交規(guī)而造成十人死亡的重大事故。

　　在東門口也有一輛小汽車由于不遵守交通規(guī)則，造成幾人受傷……

　　同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安和諧，讓生活變的更加幸福美滿。

　　--700字

安全從我做起作文 篇7

　　新年到了，按照我們中華民族的習(xí)俗，家家戶戶都要放鞭炮，以迎新年。可是你們知道嗎？炮竹在帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，危險(xiǎn)也同樣很大，我最近看了這樣一則新聞：“一個(gè)小孩在路邊玩炮竹，他把炮點(diǎn)燃扔到一個(gè)窨井蓋上，這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一對(duì)父子，被炮竹爆炸所產(chǎn)生的'氣流震飛三四米遠(yuǎn)，還在空中打了個(gè)滾，之后摔了下來(lái)，不過(guò)還好，沒(méi)有人員傷亡�！�

　　這讓我想起了我小時(shí)候的一件事情，那一次我在老家過(guò)年，我買了些炮在老家的就院子里放，結(jié)果一點(diǎn)然，炮就開(kāi)始亂竄，我都差點(diǎn)被炸住，嚇得我趕緊往屋里跑，回頭一看，周圍的柴草燒起來(lái)了，起初只是小火苗，但火勢(shì)蔓延得十分迅速，不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，整個(gè)柴草堆便成了一片火海。我們扯著嗓子使勁喊“救命啊！救命！”但無(wú)人應(yīng)答。情急之下，媽媽趕緊關(guān)掉了電源總閘，同時(shí)撥通電話，向鄰居求救，在鄰居們的幫助下，終于把大火熄滅了，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)！

　　以上兩件事情都給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得春節(jié)放炮歸放炮，但要注意安全，這也是現(xiàn)在媒體經(jīng)常提到的話題。比如說(shuō)：放炮要到寬闊的地方 ，千萬(wàn)不要在有易燃物或人流密集的地方點(diǎn)燃，以免引起火災(zāi)或炸傷行人。

　　讓我們從我做起，安全放炮，不要讓大火有可乘之機(jī)。

安全從我做起作文 篇8

　　寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？

　　這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的.保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？

　　看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……

　　��！又是一場(chǎng)悲��！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！

　　在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

　　--500字

安全從我做起作文 篇9

　　今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到一樓風(fēng)雨廣場(chǎng)觀看了交通安全圖片展覽。在眾多的展覽圖中有一幅畫特別引人矚目，畫的是有兩位大姐姐肩并著肩，邊聊邊轉(zhuǎn)動(dòng)踏板，突然，一不留神別后面的小轎車“啪”的一聲撞飛了。我看了這一幅圖片，我想到了曾經(jīng)發(fā)生的事情。

　　記得三年級(jí)暑假，為了在爺爺面前炫耀我會(huì)騎自行車，我自動(dòng)請(qǐng)纓說(shuō)要露一手。為了圖方便，我們下了樓，在馬路旁就開(kāi)始練習(xí)。我剛開(kāi)始騎自行車的時(shí)候，爺爺已經(jīng)提醒我這里不適合，但急于表現(xiàn)的我，根本沒(méi)有把爺爺?shù)脑捖?tīng)進(jìn)去。我慢慢地騎著，可是，沒(méi)騎多久，遠(yuǎn)處傳來(lái)了刺耳的.聲音，我扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)有一輛大貨車飛奔而來(lái)。我非常驚慌，扶車的雙手也不由我操控了，車頭左拐右拐的，跟路旁綠化帶一碰，我差點(diǎn)從自行車上摔了下來(lái)，幸虧爺爺立即把我扶了起來(lái)。嘴巴正罵著那輛大貨車，我又一次聽(tīng)到了響亮刺耳的聲音，往后一看，又是輛汽車向我飛奔而來(lái)，這時(shí)我才意識(shí)到自己已經(jīng)騎到了馬路中央。看著呼嘯而過(guò)的汽車，聽(tīng)著驚心動(dòng)魄的鳴笛，我束手無(wú)策，最終還是爺爺把我?guī)Щ匕踩�地帶。通過(guò)這次的教訓(xùn)，我再也不敢在馬路上騎自行車了。

　　這次觀看了安全圖片展，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，更是撼動(dòng)了我的心靈。那天的一幕又一次浮現(xiàn)在我的眼前，身體不禁打了個(gè)顫抖。同學(xué)們，讓安全圍繞在我們身旁，讓我們來(lái)共同來(lái)保護(hù)自己多姿多彩的生命吧！

安全從我做起作文 篇10

　　校園，一個(gè)多么親切多么溫暖的名字。它是求知者的樂(lè)園，是探索者的天地，我們的汗水在那里揮灑，我們的眼淚曾在那里埋下，我們的播種在那里收獲，我們的成功在那里萌發(fā)。一想起校園，腦海里便浮現(xiàn)茵茵草地，歡聲笑語(yǔ)……日復(fù)一日，年復(fù)一年，校園是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的搖籃。

　　因?yàn)榛鸬氖褂�，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，打破了單一的生存空間，創(chuàng)造了更多的財(cái)富，在日益進(jìn)步的今天，我們的日常生活仍然離不開(kāi)火。但火，似乎又變成了可愛(ài)與邪惡兼?zhèn)涞碾p刃劍。君不見(jiàn)大火肆虐，淹沒(méi)了朗朗讀書聲；君不見(jiàn)火獸猖獗，吞噬了鮮活的生命。水火無(wú)情，古之有訓(xùn)曰：“玩火者必自焚。”由此可看出，火災(zāi)，是人們自己一手造成的。也許一個(gè)不經(jīng)意的小疏忽，就有可能釀成悲劇，給自己給親人帶來(lái)不盡的傷痛。

　　因?yàn)榛鸲�釀成的悲劇�?shù)不勝數(shù)，我在網(wǎng)上看到過(guò)一篇報(bào)道：在安全事故方面，比如交通事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水等等，每年大約有⒈6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說(shuō)，每天大約有40名中小學(xué)生從地球上消失了，而這，僅僅是中學(xué)生和小學(xué)生的統(tǒng)計(jì)，卻已足夠觸目驚心！

　　20xx年11月14日上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓的火災(zāi)慘劇至今還記憶猶新。4名女大學(xué)生只是因?yàn)橛谩盁岬每臁边@樣一個(gè)小電器燒水，一不小心電線起火，瞬間書籍、衣物、床單棉被這些易燃物品使火勢(shì)蔓延開(kāi)來(lái)，驚慌失措的她們竟從六樓跳下，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)死亡。多少惋惜多少悲傷都已經(jīng)沒(méi)有用了，那4名女大學(xué)生懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)，本應(yīng)該憧憬著美好的未來(lái)，只因?yàn)闆](méi)有注意電線已經(jīng)老化，如花的生命過(guò)早就凋謝了。對(duì)于他們的`親人，那又是怎樣一種白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛啊！

　　同時(shí)，由這個(gè)事例也可以看出當(dāng)時(shí)學(xué)生的防火自救意識(shí)、技能還很薄弱，情急之下竟然會(huì)選擇從6樓陽(yáng)臺(tái)跳下，怎么可能生還呢？

　　作為學(xué)生，一年中有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活，構(gòu)建平安和諧的校園是我們義不容辭的責(zé)任！可是在學(xué)校這個(gè)面積狹小、人口密集的地方，隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，增強(qiáng)師生的防火知識(shí)和技能是十分重要的。近幾年來(lái)，每年學(xué)校都組織我們學(xué)好消防安全知識(shí)法規(guī)，教育我們自覺(jué)遵守學(xué)校的消防管理規(guī)定，積極配合學(xué)校做好消防安全工作�，F(xiàn)在消防演練走進(jìn)了校園，讓學(xué)生真實(shí)的去學(xué)習(xí)自救互救的本領(lǐng)，而不只是紙上談兵。剛開(kāi)始我是懷著一種刺激與新鮮感去參加防火演習(xí)�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，學(xué)到的防火知識(shí)、技能我終生受益。作為社會(huì)的一員，不僅要自己學(xué)好消防安全知識(shí)，更要將消防安全知識(shí)傳播給周圍的人，因?yàn)閯?chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)要靠全體師生、全體社會(huì)成員齊心協(xié)力才會(huì)成功！

　　生命是寶藏，生命是黃金，生命如春日最美的花，世界因如花的生命而精彩。自己的生命寶貴，他人的生命也同樣寶貴，在遇到緊急情況時(shí)，不僅要自救更要互救！

　　江*席說(shuō)過(guò)：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山�！弊屛覀儚娜粘Ｐ∈轮�手，處處留心，從一點(diǎn)一滴做起，安全用電、用氣、用火。從此時(shí)此刻做起，從我做起，讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園上空唱響！正所謂：師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。

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