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記憶中的風(fēng)景800字作文

時(shí)間:2022-09-19 10:00:54 800字作文 我要投稿
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記憶中的風(fēng)景800字作文(通用21篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記憶中的風(fēng)景800字作文,希望對(duì)大家有所幫助。

記憶中的風(fēng)景800字作文(通用21篇)

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇1

  風(fēng)來(lái)聞肅肅,霧罷見蒼蒼。漫漫前路在霧靄中迷失,而心的方向無(wú)法阻擋。

  ——題記

  記憶中的風(fēng)景,是在有霧的天氣。那時(shí),我分明看到一束光芒。

  早晨,揉揉惺忪的雙眼,透過(guò)窗簾的罅隙,捕捉不到陽(yáng)光的蹤跡。站起身來(lái),窗外氤氳,是霧在彌漫?戳艘谎圩郎系娜諝v,條件反射,馬上洗漱完畢,整理著裝,背著包出門了。似乎大腦神經(jīng)到了周末,也隨我一并慵懶倦怠了——今天可是補(bǔ)課的日子!

  我火急火燎地向車站跑。霧氣濃重,感覺(jué)邁出下一步,就要騰空而起了。霧顯得漫不經(jīng)心,殊不知自己模糊了行人的視線;抑或是一場(chǎng)任性的游戲。是前者也好,后者也罷,都讓我惱火。

  終于趕到車站,回望,霧將一切堙滅。收回視線,皺眉看著手表,但愿公車能夠如及時(shí)雨般降臨,澆滅我內(nèi)心的焦灼。此時(shí),霧氣中仿佛有幾個(gè)人影,影影綽綽。待距離稍近,看似是些20歲左右的年輕人。他們每人手里都握著一打傳單。一部分人去了車站后面的大型市場(chǎng),還有一部分在候車及來(lái)往的人群中散開,分發(fā)傳單。

  公車遲遲不到,對(duì)于無(wú)可奈何的我,觀察別人,成了我短暫的樂(lè)趣。在派發(fā)傳單的年輕人中,有的彬彬有禮,目光真摯;也有的一臉不甘,不茍言笑。人們的態(tài)度及反應(yīng),也形形色色:有的揮手拒絕,有的欣然接受,有的'置之不理,有的繞道而行。當(dāng)我正打算停止這種消遣時(shí)間的方式,翻看課堂筆記時(shí),一個(gè)小伙子向我走來(lái),他微微彎腰,嘴角彎起好看的弧度,將傳單遞給了我,我索性接過(guò)傳單,如是敷衍打發(fā)了。

  于發(fā)放傳單的年輕人,我總是抱有我的偏執(zhí)——認(rèn)為他們荒廢了學(xué)業(yè),以此度日。我知道,這個(gè)在我內(nèi)心根深蒂固的偏見顯得傲慢和不可理喻,可想想事不關(guān)己,也就讓思想中歪長(zhǎng)的藤蔓執(zhí)拗下去。

  突兀地,一聲刺耳的斥責(zé)在耳邊轟炸開來(lái)。大多數(shù)人都朝同一個(gè)方向投去疑惑訝異的目光。我也不例外。是剛才遞給我傳單的小伙子!他跟前杵著一個(gè)青年,面露不屑與不甘。地上凌亂地散落著一些紙張!澳阍趺纯梢赃@樣!你怎么可以把傳單隨手扔掉!”小伙子蹲下長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,拾起每張傳單。他緊攥著傳單,怒視面前的青年,“好好發(fā)!”從他的眼中,閃過(guò)一道凌厲的光。四下人群都震驚了,青年和他其他同伴都愣在原地。而那個(gè)怒氣沖沖,令大家覺(jué)得莫名的小伙子,已捧著傳單,轉(zhuǎn)身擠入一波下車的乘客中去。

  車來(lái)了,我便匆匆忙忙涌入了車廂——發(fā)生的一切都來(lái)不及細(xì)想;仡^望,又是霧靄茫!

  上完補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,陽(yáng)光已普照大地,溫柔而熾烈地。萬(wàn)物被撒上金色的蜜粉,回到最初的明朗。

  我常常會(huì)想起,那位即使是派發(fā)傳單這樣卑微平凡的工作,都會(huì)認(rèn)真對(duì)待的年輕人。人們對(duì)未來(lái)一定都秉持著夢(mèng)想與激情,較只會(huì)對(duì)著晚霞幻想的人而言,他選擇迎著朝陽(yáng)實(shí)干。最終,他定能踏上成功之路,這亦是他心靈的歸途吧。前行的道路有時(shí)暮靄朦朧,便有人迷失,便有人彷徨;便有人喪失前進(jìn)的力量,便有人放棄對(duì)美好的渴望。但若是堅(jiān)定心的方向,又有什么可以將我們阻擋?

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇2

  咔吱咔吱,你踩著腳下的縫紉機(jī),夕陽(yáng)灑在你臉上,發(fā)絲泛著光暈,哦,我記憶中最美的風(fēng)景

  ——題記

  我奮力向前跑,你邁開并不太健壯的腿,拉著我的手,深怕我一不小心跌倒,那時(shí)我5歲,你頭上已冒出些許青絲,卻依然精神抖擻,眉宇間藏不住的銳氣,你并不慈祥記憶中似乎只有你坐在那臺(tái)縫紉機(jī)前的身影,踩踏、拉線、向前推著手中的布,我卻十分喜歡黏著你,做在你身旁一坐就是一整天那“咔吱咔吱”的聲音是我美夢(mèng)中最美的歌謠,而你,我親愛的外婆,是我記憶中最美的風(fēng)景。

  我奮力向前跑,你邁開不健壯的腿,想要拉住我的`手,我卻掙脫,留你一人追趕我匆匆的腳步。那時(shí)我14,離開你到外鄉(xiāng)生活已經(jīng)八年了。燈火霓虹、高樓大廈,我快忘了那金色的庭院、那咔吱作響的縫紉機(jī),你與我聯(lián)系越來(lái)越少。也許是我冰冷的話語(yǔ)刺痛到你了吧,也許是我的久不回家讓你期盼落空了吧,也許是我的不再陪伴讓你孤獨(dú)無(wú)助了吧。你的臉上好像多了一些疲憊,少了一絲銳氣。

  那天深夜,我獨(dú)自踏上回家的旅程。夜太黑,風(fēng)有些刺骨,我走著陌生又熟悉的路,“咔吱咔吱”的歌曲又在耳邊唱響,遠(yuǎn)方,有一點(diǎn)亮光,我走上前,你佝僂著身子,舉著蠟燭,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。瞧見是我,揚(yáng)起嘴角,伸出手拉向我,問(wèn)我猛地一縮,你一愣,又迅速反應(yīng)說(shuō):“孩子,在那兒,馬上就到家了”,推開院子的門,一陣餃子的香味撲面而來(lái),“你先吃,我把剩下的活做完新做的布鞋,可好看了,等會(huì)給你瞧瞧”。

  盛好餃子,還是那個(gè)位子,還是那臺(tái)縫紉機(jī),還是那個(gè)你,我記憶中最美的風(fēng)景。踩踏、拉線、向前推著手中的布,似乎什么都沒(méi)有變,卻好像又變了什么。燈光下你的頭發(fā)已花白,手腳好像也沒(méi)原來(lái)利索了,退去銳氣,我竟不知你已變得如此慈祥。而我也褪去天真不是么?時(shí)光匆匆,拉開了我倆的距離。在這一夜,兩顆分離的心不又真真切切的團(tuán)聚了么?我還想靠你近些,想要抓住你,我記憶中最美的風(fēng)景!

  我奮力向前跑,跑向你,我記憶中最美的風(fēng)景,“咔吱咔吱”我最美的歌謠,請(qǐng)別讓她那么快老去,請(qǐng)留下她揚(yáng)起的嘴角,請(qǐng)讓我撲向她的懷抱!哦!我記憶中最美的風(fēng)景!

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇3

  時(shí)間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘,又收回到她那博大的胸懷;時(shí)間如風(fēng),記憶如巨巖,風(fēng)將巨巖刻畫得千瘡百孔,又用多情的雙手將傷痕撫平。

  然而,總有幾枚貝殼在沙灘上鳴響著思念的傷感,總有幾筆劃痕在訴說(shuō)著記憶的不朽。像是你在我生命中存活了十五年卻留下永遠(yuǎn)不可磨滅的印跡。舅舅,你在云朵上的生活過(guò)得還好嗎?

  夏天的午后炎熱,盡管有風(fēng)吹過(guò),卻依舊吹不走心中的浮躁。我在公園的船上,嬉笑著同妹妹一起與你劃船。你用你寬厚的手掌撫摸過(guò)我的頭。三十幾年的時(shí)光對(duì)你來(lái)說(shuō)像一場(chǎng)騰挪跌宕的舞蹈,你用一生的賭注在戲劇般的生命中亮相,卻只演繹了半場(chǎng)的幸福。抽屜里用紅線穿起的玉佩是你精心為我挑選的生日禮物。我快樂(lè)時(shí),你知道。我難過(guò)時(shí),你更明白。一根紅線,牽住的是我對(duì)你一生的想念和眷戀。

  記憶那么多,怎么能被一顆心容納。妹妹在外地上學(xué),每到假期回來(lái),你總會(huì)花幾天的時(shí)間為妹妹做好多不只是一個(gè)父親該做的事?粗粗,我的心都融化了。你像個(gè)母親,在孩子面前溢出的笑容,是如此地軟而輕柔。舅舅,你知道嗎?時(shí)間像遠(yuǎn)方暴虐的`風(fēng),吹到樹木,刮起沙塵,卻永遠(yuǎn)吹不斷我與記憶之間那根永恒的紅線。你存在過(guò)的時(shí)光里一直有一種不由言說(shuō)的美好,是我心底一處美麗的風(fēng)景……

  那天的夜特別的黑,你一個(gè)人喝醉了酒卻不愿回你一個(gè)人的家。你在我家里傾訴所有的不滿。我們都知道,你的思念與親人掛鉤,妹妹在外地求學(xué)的日子,你只能一個(gè)人游蕩在空空的房子,一個(gè)人吃泡面,一個(gè)人孤寂地睡覺(jué)……這些我們都知道。

  那天晚上,你動(dòng)手打了媽媽,我指著你的鼻子憤怒的警告,忽然間,我看到你偉岸的身軀竟變小了許多,滿頭白發(fā)混雜著茍延殘喘的黑發(fā)。你怎么了,舅舅?我的心像到刀扎了一般疼,眼淚也撲簌簌地流了下來(lái)。

  記憶中,你昏迷到離去的那段日子一直是一片空白。我不敢填充任何內(nèi)容,只能在夢(mèng)里讓你一閃而過(guò)。舅舅,這十五年,你為我拂去生命中的塵埃,為我的夢(mèng)想注進(jìn)希望……我會(huì)用生命銘記你。

  記憶是風(fēng),揮之不去,一直在我的腦海中盤旋。

  舅舅,你是我此生最美的風(fēng)景!

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇4

  小區(qū)里,不知從何時(shí)起,便種下了一棵桃樹。這棵桃樹,伴隨著一代又一代人,流傳到了現(xiàn)在。也伴隨著我的記憶,保留住了童年的美好時(shí)光……

  兒時(shí),總有一群女孩陪伴著我。我們到處亂竄,被大人們稱為“瘋丫頭”。我們最喜歡的地方,便是那棵桃樹。

  晚春,桃樹開滿淺粉的花朵,我們爬上樹,坐在香氣繚繞的花海中。最喜歡有風(fēng)的天氣,風(fēng)一吹,花朵飛舞在空中,隨著風(fēng)的吹動(dòng),繪成美麗優(yōu)雅的線條。這時(shí)桃樹似美麗的仙子,撩起裙擺,翩翩起舞,我們逆著風(fēng),奔跑粉色花瓣的世界。

  在夏天最炎熱,蟬鳴最響的時(shí)候,我們會(huì)拿幾個(gè)瓶子,輕輕的爬上樹,把蟬捉起來(lái)。見到蟬蛻,便小心的收藏起來(lái)。玩累了,滿頭大汗,躺在樹上歇息、聊天,一聊就是一下午。雖說(shuō)天氣熱的很,但在濃密的樹葉里卻涼爽又舒服。在微風(fēng)的吹拂下,響亮的蟬鳴中,躺著躺著,不知不覺(jué)睡了過(guò)去。桃樹綠葉蔥蔥,茂密而壯實(shí),為樹下的少女們遮風(fēng)擋雨。

  北京的秋天是干燥而無(wú)風(fēng)的。秋天的桃樹,不同于春天的優(yōu)雅美麗,夏天的活力四射,秋天的`桃樹,是沒(méi)有一點(diǎn)花哨的樸實(shí)。我們摘下葉片制成書簽,制成葉畫,供大家欣賞。此時(shí),枯黃的顏色,在我眼里,變成了世間最美麗的顏色,帶著我稚嫩的思緒,飄向湛藍(lán)天空之城,朵朵白云之上。

  下了雪的冬天,爬不了樹,但我們?nèi)杂凶约旱臉?lè)趣。堆雪人,打雪仗,圍著大桃樹你追我趕,在厚實(shí)潔白的雪層上留下一串腳印,摔了跤也不要緊,倒在雪堆上,軟綿綿的,一點(diǎn)也不疼。盡管花朵謝了,葉子掉了,但桃樹上并非很冷清,瞧,樹枝上一簇雪,枝尖的一道道冰棱,陽(yáng)光下異常閃亮,為桃樹增添了不少光彩。

  時(shí)光飛逝,少時(shí)已過(guò),桃樹仍舊在原處立著,只是少了好些玩伴。兒時(shí)的“瘋丫頭”們,都有自己的學(xué)業(yè)去忙了,桃樹下也不再熱鬧。我猜桃樹一定很寂寞吧,便時(shí)常下樓,躺到樹上,和它聊天。有時(shí)會(huì)在微風(fēng)的輕輕吹拂下悄悄睡去,在夢(mèng)里,總會(huì)看見,一群孩子,坐在高大的桃樹上,說(shuō)笑,玩耍……

  “童年!真的只是一個(gè)深刻的夢(mèng)么?”

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇5

  暮然回首,最美的風(fēng)景原來(lái)是那踽踽獨(dú)行的背影

  ——題記

  兒時(shí),父母因工作忙,我是由奶奶帶大的。從那一刻起就一直望著,望著奶奶廚房里忙碌的背影,幾縷陽(yáng)光撥開云彩,爬到奶奶的肩頭,青絲上染上金光,那是記憶中最美的風(fēng)景。

  一提起奶奶,韮菜烙餅的記憶便一路從腸胃暖到心窩。晨起,黎明將至未至,幾縷陽(yáng)光跨過(guò)樹梢,那熟悉的香味將我從夢(mèng)中拽起。睡眼迷蒙,穿著大紅棉衣,形似肉球,打著哈欠,揉著眼睛,循著香味,到了廚房。入眼,是奶奶忙碌的背影。看清鍋中有何許物也,猶如餓狼撲食般眼睛發(fā)出綠光,當(dāng)即搬了小椅子,屁顛兒屁顛兒偷食,剛準(zhǔn)備得手,“哇”的一聲,引來(lái)側(cè)目,低頭一望,小指尖通紅通紅的,猶如針扎一般,奶奶一邊兒在冰箱里尋冰塊給我敷一邊還不忘心疼的數(shù)落著我,又把那“禍害”——韮菜烙餅夾到盤子里給我,狼吞虎咽的我不知焦急為何物竟咯咯笑起。憶起時(shí),只道當(dāng)時(shí)是尋常。

  幾度落葉歸根,心有澄澈的我倏爾明白作業(yè)為何物,仰天長(zhǎng)嘯,承擔(dān)著這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)承擔(dān)的痛。從此望著成績(jī)榜上不斷變化的排名,那飄忽不定的成績(jī),那冷卻的書房,卻不見了那熟悉的香味。心也不知為何有些空蕩蕩,少年不知愁何物,欲話新詞強(qiáng)說(shuō)愁。我又豈知,那帶著暖意的目光,竟同數(shù)年前一樣,陪著我,慢慢踽過(guò)。

  暖黃的.燈光攤在書頁(yè)上,那一道道數(shù)學(xué)題就像一張張大網(wǎng)將我罩住,喘不出氣。一次又一次的探尋,一次又一次的無(wú)果,狠狠的將書扔在地上,抱住頭,埋在臂膀下,無(wú)助的抽泣。“吱”身后的門發(fā)出細(xì)碎的聲響,我忙揩了揩眼,擦了擦眼鏡上的哈氣,霧氣盡數(shù)散盡,是一張噴著熱氣的韭菜饹餅,我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭——是奶奶!奶奶沖我笑了笑,皺紋堆滿笑意,耳邊的棉花似的白鬢顫了顫。我不知是幾年的時(shí)光,將一個(gè)半老未老的女人,青絲熬成白發(fā)。奶奶緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,瘦小的身影一步一步向外走去,緩慢而又堅(jiān)定,鬢微霜,又何妨!岸!薄班狻薄岸!薄班狻敝敝帘秤半[入黑暗。我望著面前的韭菜烙餅,熱氣撲來(lái),暖了面頰也暖了心。

  時(shí)光彈落灰塵,一切仿佛都在昨天,奶奶孑然一身,踽踽漫過(guò)記憶深處……

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇6

  秋天將黃葉吹落地,將厚重的陽(yáng)光灑滿云層。風(fēng)景,也不過(guò)是花開花落,欣賞了一瞬,便珍藏在記憶里了。

  媽媽有一段時(shí)間特別愛養(yǎng)花,而且是各種各樣的花插在同一個(gè)花瓶里,各種顏色碰撞在一起,大的花瓣像盤子一樣襯托著小小的花,一起傾吐著淡淡的香。

  我也喜歡看著這些花兒。一次秋游,我?guī)Щ貋?lái)兩盤剛發(fā)芽,和已經(jīng)開了花的盆栽花。在這已經(jīng)頗為寒冷的日子里,我變得小心翼翼,仍想保留住這最后的,小小的生命。綠色的莖開始變得挺拔,鮮紅色的花一朵接一朵綻放,嫩黃的花蕊顯得特別可愛。小小的.盆再也盛不下它們了。換了盆之后,鮮艷的花朵被襯的更大氣了,兩盆花立在那兒,宛若一道漂亮的風(fēng)景。

  那么自然,當(dāng)看到有游人破壞你的風(fēng)景,這時(shí)你會(huì)怎么想?

  “卡啦,咔嚓……”正在看書,就聽到養(yǎng)花的陽(yáng)臺(tái)傳出聲音。我沖了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著剪刀,頭也不回地修剪著我的花!斑青辍币坏断氯ィ欢溟_的正艷的紅花張開翅膀,起飛,墜落!皠e!”我大吼一聲,凌厲的剪刀又帶走一枚花朵。我迅速抱起那盆花,憤怒地盯著媽媽。我阻止了媽媽,不解她為什么要如此狠心。媽媽嘆了口氣:“既然你這么堅(jiān)定,那么一周之后,咱們看看會(huì)發(fā)生什么,到那時(shí)你再問(wèn)我吧!

  辛苦的景區(qū)管理者制止了游人的行為,很是慶幸,可卻沒(méi)曾想自己一腳踏在了文物上。

  一周過(guò)后,我再到陽(yáng)臺(tái)上去看,那朵我保護(hù)下來(lái)的花軟綿綿的,花瓣的邊緣開始發(fā)黑,綻開了許多皺紋,而那朵被媽媽剪了兩刀的花開得正爛漫,好像它根本就沒(méi)掉過(guò)花一樣,它如一道漂亮的火燒云,傾國(guó)傾城的容顏,自成了一道絢麗的風(fēng)景。

  我有些惱怒,更多的卻是不解。媽媽有些得意:“其實(shí),當(dāng)花移植過(guò)后,根系會(huì)受到損傷,再把那些多余的花留著,只會(huì)占用養(yǎng)分,恢復(fù)不過(guò)來(lái),就也只能凋了!

  我恍然大悟。原來(lái),有取舍的風(fēng)景,才能構(gòu)成一幅最完美的畫面,一位好的景區(qū)管理者,也要約束著自己在干什么。

  現(xiàn)在,那兩盆花,一盆成為了我記憶中鮮艷的風(fēng)景,而另一盆,則是沖動(dòng)的教訓(xùn)。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇7

  小學(xué)同學(xué),讓我明白了快樂(lè)是什么,讓我明白了頑皮是什么,讓我明白了搞笑是什么。他們是我童年時(shí)伙伴中的一道亮麗風(fēng)景線。

  記得六年級(jí)最后一次春游。前一個(gè)早上,班主任章老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“明天春游,這次我們?nèi)ヌ於汲!痹捯粑绰,我們就像炸開了鍋,開始討論。討論中……

  春游早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,我們第一件事就是看看別人帶了什么,東竄一下西竄一下,看到好吃的,連忙拿過(guò)來(lái),并說(shuō):“我們有福同享,有難同當(dāng),對(duì)吧!”拿到之后趕快開溜……

  懶洋洋的太陽(yáng)兩手一舉,伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠,好像在責(zé)備我們的壞習(xí)慣。那陽(yáng)光透過(guò)玻璃,悄悄的飛進(jìn)我們的教室,隱藏在教室的每一個(gè)角落,整個(gè)教室都暖洋洋的,充滿溫馨。

  我們到了天都城,一座高大輝煌的城堡呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們不由地兩手捂住嘴,一股驚嚇的表情,大聲尖叫著。然后章老師說(shuō):“我們?cè)陂T口拍個(gè)集體照,留個(gè)紀(jì)念吧!”我們迅速排好隊(duì),章老師讓我們?cè)谛睦锵胍粋(gè)詞,一會(huì)兒喊出來(lái)。而我們呢?一聽到這個(gè),馬上開始“奸笑”,或許那時(shí)我們每一個(gè)人都在想:“哈哈,這次讓我大聲‘罵’他(她)吧!”章老師一說(shuō)“開始”,我們就大聲喊。喊什么呢?你們還記得嗎?告訴你們吧,我們喊:“西瓜、茄子、耗子、瘋子、王老吉、上好佳、鱸魚、黑鍋……”

  我們?cè)谔於汲歉蛇^(guò)的事有:假日小隊(duì)就是冒險(xiǎn)小虎隊(duì)——爬山,當(dāng)一回駕駛員——玩碰碰車,頭發(fā)受罪——被別人噴成洋娃娃。

  時(shí)間有限,歡樂(lè)無(wú)限!就這樣,我們最后一次的春游畫上了圓滿的句號(hào)。

  在車上時(shí),我坐在窗戶旁邊,看著昏黃的.天空,灰色的云,好像應(yīng)景似的要下雨了。難道天空也知道我們明天即將分離?快下了,已經(jīng)下了,雨滴重重地敲擊著窗戶。當(dāng)時(shí)的這一切在我的眼里成了一處讓人記憶深刻的風(fēng)景。想到我們就要分離了,我的眼角泛起了一滴“雨”,打濕了我的眼睛。

  雨滴重重地敲擊著窗戶,班車緩緩地行駛在即將離別的小路上,這就是我記憶中的風(fēng)景。這班車也是我和小學(xué)同學(xué)的末班車,不會(huì)再出現(xiàn)了。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇8

  記憶包含著人類特殊的情感,有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦,褪去渾濁,變得明澈起來(lái),成為記憶里的一道陽(yáng)光。沿著成長(zhǎng)的路線一步步走著,回頭一看,數(shù)不清的記憶,數(shù)不盡的財(cái)富,明麗的風(fēng)景。

  小時(shí)候誰(shuí)都貪玩,三四歲和一幫小孩子追追打打,在一次玩鬧中不小心摔倒,左手肘擦出一大塊血痕,和沙土混著,當(dāng)時(shí)傻愣愣的,還是繼續(xù)瘋,直到傍晚回家被老媽發(fā)現(xiàn),已經(jīng)血肉模糊了,突然間感到了疼痛,于是放聲大哭。老媽問(wèn)我當(dāng)時(shí)為什么不覺(jué)得疼,我不知道。在嬉戲時(shí)也許就稀釋了疼痛,待到無(wú)人時(shí)便濃烈些,這算是解釋了吧。這樣的結(jié)果就是在左手肘處留下一大塊傷疤,現(xiàn)在看到便很自然的聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的嬉戲,一定是天真而快樂(lè)的,隨著年齡的增長(zhǎng)顯得愈發(fā)可貴。快樂(lè)永遠(yuǎn)大于疼痛呵。

  長(zhǎng)大了,上學(xué)了,我記憶里最深刻的不是學(xué)業(yè)內(nèi)容,而是校門口的小吃攤。一放學(xué),和一幫“狐朋狗友”向小吃攤沖刺!現(xiàn)在想起來(lái)真的是清清楚楚:一元錢的香芋,五角錢的海帶絲,長(zhǎng)長(zhǎng)的炒粉,香噴噴的烤腸……冬天還會(huì)有紅薯攤,烤的香味誘人,捧一個(gè)在胸口,暖暖的'窩心。那個(gè)吃的滿嘴都是的家伙,明明燙煞人還要大口咬,美味難擋!等到回家吃飯時(shí),總是很不好意思的說(shuō):“媽,其實(shí)我已經(jīng)在校門口的小吃攤上吃飽了……”后來(lái)畢業(yè)后才明白,小吃攤之所以常年笑聲不斷,也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂(lè)。

  進(jìn)入初中,過(guò)著苦行僧般的住校生活,唉!有家難回才知家可貴。因?yàn)橐等,很晚回家。一出校門,天已經(jīng)快黑了。校門口的公車不再來(lái),我只能跑到兩里路以外的車站去坐車,在黑暗中跑跑停停,只能聽到自己的喘息,只能一個(gè)勁的跑。就在天快全黑了時(shí),路燈突然間接二連三的亮起來(lái),向前延伸無(wú)限希望,頓時(shí)間燈火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻,不忘在心里記錄下這一瞬間的感動(dòng)。天黑了,還有燈,一遍又一遍的重溫那段路的風(fēng)景,只為向前延伸希望的旅程。

  人類都是在選擇性的記憶。在潛意識(shí)中,我們都把充滿快樂(lè),幸福,希望的記憶記錄下來(lái),生命才會(huì)從回憶中汲取動(dòng)力,才會(huì)奮力向前,才會(huì)生生不息,才會(huì)留下一道道明麗的風(fēng)景!

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇9

  在每個(gè)人的記憶中,都有那么一個(gè)地方,時(shí)而充滿歡聲笑語(yǔ),時(shí)而滲出淡淡憂傷。那是你不愿每天邁開步伐欣然前往的地方,內(nèi)心卻又不得不承認(rèn),在那里你收獲太多。除了知識(shí),還有更加寶貴的各種情誼,嵌入記憶中,持久永恒。

  這就是學(xué)校。

  這是我生活在澧縣一中的第二個(gè)年頭了。已至秋末,天氣漸涼。藍(lán)白相間的校服已失去了亮麗的色彩,讓人感覺(jué)略帶寒意。好在學(xué)生們五顏六色的連帽衛(wèi)衣填充在內(nèi),露出的各色連衣帽,也不失為一種點(diǎn)綴。

  每當(dāng)晚餐的鐘聲響起時(shí),校歌也隨之飄蕩!跋茨氐墓适,吟唱在我的耳邊……”于是我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到洗墨池邊。墨綠色的池水,青白的石板橋,兩旁垂掛的楊柳,池中鮮艷的植物,讓人耳目一新,精神為之振奮。天色漸暗,夕陽(yáng)的`最后一抹余輝將要彌散,可悠然閑談的人群還遲遲不舍離開。

  如果你還聽到了更加激越的喧鬧聲,那一定是籃球場(chǎng)了。即便是冬天,男生們依然一幅熱火朝天的模樣,在球場(chǎng)上揮汗如雨。少不了的當(dāng)然是場(chǎng)外觀戰(zhàn)學(xué)生的吶喊聲、加油聲。置身其中,也會(huì)讓你感到熱血沸騰。稍加留意,還能聽到悠悠飄蕩的歌聲,或優(yōu)美溫柔或振奮人心,那是學(xué)校廣播站的同學(xué)們又在辛勤勞作了。

  不得不說(shuō),學(xué)校陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。同樣是窗外透入的縷縷陽(yáng)光,不知不覺(jué)中已從高溫燥熱變得溫暖柔和;同樣是排排聳立的大樹,曾經(jīng)的翠綠蔥蘢已變幻為一片耀眼的金黃。這里有春暖花開的芬芳,秋高氣爽的清涼;有夏日聒噪的蟬鳴,冬天滿地安詳?shù)陌籽。一年一年的輪回,就在這四季的變更中悄然流逝。而我們,卻留在原地,感嘆著各種事過(guò)境遷。

  學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),為莘莘學(xué)子奠定了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這里有豐富的名言警句,張貼在隨處可見的地方;這里有靜謐的“學(xué)府遺墨”,每天迎接各界人士的瞻仰;這里有造型逼真的學(xué)科模型,為校園增添著別樣的風(fēng)景,吸引著人們新奇的目光?傊,歷史悠久的澧縣一中用它獨(dú)特的文化魅力,彰顯著一個(gè)又一個(gè)年代的才華。

  有人說(shuō),每個(gè)人的生命歷程中,都有著各不相同的風(fēng)景。我想說(shuō),澧縣一中是我們每個(gè)學(xué)生經(jīng)歷過(guò)的最美好的風(fēng)景之一。感慨之余,且作此文,將其刻入永恒銘心的記憶。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇10

  顧城這樣說(shuō):“我多么希望,有一個(gè)門口,早晨,陽(yáng)光照在草上。我們站著,扶著自己的門窗,門很低,但太陽(yáng)是明亮的。草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著,不說(shuō)話,就十分美好!边@是顧城心中所期望的小美好。

  ——題記

  人生在世,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,無(wú)論是風(fēng)和日麗,還是小草綠葉。在我們行走于人生的旅途當(dāng)中,我們總會(huì)有期許和希望,那是我們內(nèi)心深處的美好。我特別喜歡沈從文的一句話:“我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類的酒,卻只愛過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人!币苍S這才是我追求的美好吧!

  坐在濕潤(rùn)且草木茂盛的森林里,安安靜靜地看著云卷云舒和花開花落。在夜晚的籠罩下,升起一捧篝火,喝著烈酒,在最正當(dāng)?shù)哪昙o(jì)遇到一個(gè)最合適特別的人,這些,那些,漸漸變成一道道歲月里的風(fēng)景線。記憶就像泛黃的碎片被被緩緩打開,一陣淺黃色的光暈籠罩了我。

  那天剛好是我十三歲的生日,用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō),就是“處于豆蔻年華的花季少女”,確實(shí),

  十三歲的我,天真而懵懂,無(wú)知而歡樂(lè),沒(méi)有任何煩惱,直到某一天,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍來(lái)到我家,破壞了我的生活。那天剛剛是數(shù)學(xué)考試,身材臃腫的媽媽突然來(lái)到學(xué)校告訴我:爸爸去世。一瞬間,我感覺(jué)我的世界都已經(jīng)崩塌,我不知道該如何形容我的感受。

  青春期悄然而來(lái),我也早已沒(méi)有了童年,即使我很青澀,但是我卻要承擔(dān)起一個(gè)家庭的責(zé)任,因?yàn)榘职秩ナ乐,媽媽一蹶不振,只有我才能?jiān)強(qiáng)的撐起一個(gè)家。我還記得那時(shí)的.我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別擔(dān)心,一切都會(huì)變好的”時(shí),我眼睛里充滿的是一種叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的東西。

  我清晰的童音由近變遠(yuǎn),黃色光暈的刺眼讓我回到了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的我已經(jīng)上了初三,爸爸出事的時(shí)候我才初一,曾經(jīng)有人對(duì)媽媽說(shuō)不要讓我繼續(xù)上學(xué),可媽媽堅(jiān)持,我很明白,媽媽是為了我的未來(lái)才這樣做,媽媽寧愿苦著自己,也要讓我繼續(xù)學(xué)業(yè),我的內(nèi)心非常感動(dòng),我希望我和媽媽永遠(yuǎn)這樣!媽媽的樣子一直是我記憶當(dāng)中最美的風(fēng)景線!

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇11

  巨大銀白色的瀑布從眼前閃過(guò)。連綿的綠色植被在腦中浮現(xiàn),恍惚中我好像踩著一雙結(jié)實(shí)的肩膀緩緩地往上爬,那是我記憶中最美的風(fēng)景。

  那是一年暑假,我八歲,正值頑皮好動(dòng)的年齡。我跟隨爸爸媽媽來(lái)到大理的莫里瀑布享受愜意的假期。我在前面一路飛奔,各種各樣的的綠植一閃而過(guò),爸爸媽媽很快就被甩遠(yuǎn)了。忽然,我的目光被一株花兒吸引了過(guò)去。

  那是一朵嫩黃的小花,被碧綠的草葉襯得格外美麗。它長(zhǎng)在一個(gè)不陡的坡上,底下是小溪。眨眼的功夫,我已穿過(guò)柵欄,伸出手去摘那花朵。再往前彎腰……我的手握住了小花。我還沒(méi)來(lái)得及得意就失去了重心摔了下去。

  坡不長(zhǎng)也不陡,但卻是我生命中最可怕的記憶。一瞬間,時(shí)間仿佛靜止了,我懸在空中,下一秒我便滾了下去,我揮舞著胳膊想抓住柵欄,但已太晚了。我能聽到我重重的心跳,想尖叫,卻失了聲。下一秒我已躺在泥地里,臉上濕濕的,一摸才發(fā)現(xiàn)全是淚水。

  我靜靜地躺在那里,我知道我爬不上去,便與上面的'游客對(duì)視著。爸爸媽媽怎么還不來(lái)?我等著等著,直到他的出現(xiàn)。

  那是一個(gè)十八歲左右的年輕人,戴著一副眼鏡,穿著干凈的白襯衫。他望望四周,然后穿過(guò)柵欄,滑下陡坡,來(lái)到了我身邊。我保持沉默,卻用余光看著他。他那么瘦弱,自己估計(jì)都爬不上去,更別說(shuō)幫我了。而他卻堅(jiān)定地站了起來(lái),“小朋友,你要爬到我的肩膀上去”!拔遗啦簧先ィ 蔽覠┰甑鼗卮,他卻握住了我的手。我抬你的時(shí)候你要使勁兒往上爬!蔽铱粗苍S是他的眼中堅(jiān)定讓我改變了心思,我便答應(yīng)了。

  他把我背起來(lái),我坐在他的肩膀上,隨后。我按住他的腦袋緩緩地站了起來(lái),他的肩膀很結(jié)實(shí),給予我信心,他抓住我的腳腕,以防我掉下來(lái)。站在他的肩膀上,我向上面的游客伸出了手,好幾雙手抓住了我。把我往上拉。在我上去之前我最后往下看了一眼。那年輕人的眼鏡不知道落在哪里了,頭發(fā)凌亂,衣服上沾滿了泥巴。但他卻仍在朝我微笑。那溫暖的微笑,雙堅(jiān)實(shí)的肩膀,蔥蘢的綠植,遠(yuǎn)處閃耀的莫里瀑布。共同構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。

  上來(lái)之后,爸爸媽媽趕來(lái)了,對(duì)我抱了又抱,我只注意到了那個(gè)年輕人被人拉了上來(lái),站穩(wěn)后又對(duì)我笑了笑,便悄悄地消失在人群之中了。

  成長(zhǎng)的道路上,風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),但“路過(guò)”且“記住”并不容易,這些風(fēng)景永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)像暖流般流淌在內(nèi)心最深處。那位大哥哥和美麗的莫里瀑布景區(qū),是我的記憶中一個(gè)永恒而又美麗的風(fēng)景。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇12

  每個(gè)人記憶中都有難忘的風(fēng)景。也許是一串串瑩白似水晶的槐花,也許是一朵朵飄飛如柳絮的白雪,也許是一池蔭蔽紅蓮的綠色荷葉,也許是江上水漲與兩岸齊平的春色……而我卻把生命中每一次結(jié)識(shí)和相遇的畫面當(dāng)作一道亮麗的風(fēng)景留存在心底,偶爾細(xì)細(xì)品味,也會(huì)覺(jué)得,哇,原來(lái)記憶如此美好!

  十一和爸爸媽媽一起去五臺(tái)山,在爬黛螺頂?shù)耐局兴吹降某輬?chǎng)面讓我心中敬服,不由得心生感嘆:文殊菩薩的道場(chǎng)果然名不虛傳!

  我慢慢悠悠地走在山路上,說(shuō)實(shí)話,以前也爬過(guò)很多山,總以為爬山就是為了鍛煉身體和征服山而來(lái),但這條山路上,卻看到的一路善男信女們的虔誠(chéng)朝圣。他們從入山開始,就躬身跪拜,用一直跪拜的方式攀爬到了山頂。我驚詫了。

  旁邊一個(gè)朝拜的中年婦女吸引住我的`目光。她穿著舊棗紅色的外衣,手上掛著一串念珠,趿拉著鞋子將后腳跟裸露在外,腳跟上有很明顯的皸裂的傷口。一路上口中念叨著我聽不懂的語(yǔ)言,三步一叩首,額頭上有著深紅色的痕跡,上面沾著些許灰塵,臉頰旁兩綹發(fā)絲被風(fēng)吹亂,就這樣一路朝拜。但就在滿臉滄桑與滿身風(fēng)塵中,她的眸子卻熠熠生輝,眼里有一種純粹的專注,有一種深徹的虔誠(chéng),像熊熊的火苗在燃燒,像澄澈無(wú)云的碧藍(lán)天空。

  聽山路邊賣念珠的老人說(shuō),這位婦人每日都來(lái),年復(fù)一年,風(fēng)雨無(wú)阻。聽到這個(gè),我看這個(gè)婦女的眼光又多了一絲敬畏。一個(gè)人將一件事做到極致也無(wú)非就是這樣了吧!五臺(tái)山上有美麗的山林,有莊嚴(yán)的廟宇,有富于特色的排排白楊,但在我眼中,這位婦女虔誠(chéng)的朝拜以及像這位婦女一樣虔心朝拜的信徒才是五臺(tái)山上最最亮麗的風(fēng)景!

  下山時(shí),我再一次遇到了那位虔誠(chéng)的婦人,她的一臉虔誠(chéng)讓我相信每個(gè)人心中都擁有自己的信仰。我又何嘗不是呢?這次朝拜我是為了自己學(xué)業(yè)有成而祈禱,但我更明白比祈禱更重要的,是我腳踏實(shí)地的付出和堅(jiān)持不懈的努力。每個(gè)人心中都有一座神圣的封頂,每一日每一時(shí),都需要專注虔誠(chéng)不畏艱難地向前。只有一步一個(gè)腳印的向前走,只有踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)取和追求,我們才能最終到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

  直到現(xiàn)在,每次想到記憶中那位虔誠(chéng)的婦人,想起五臺(tái)山上信徒們朝拜的風(fēng)景,我都心生敬畏。記憶難忘,風(fēng)景猶存,這道風(fēng)景,我將終生銘記,因?yàn),風(fēng)景的名字叫做——為夢(mèng)想,持之以恒。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇13

  殘陽(yáng)欲頹,一抹紅霞勾勒起黃昏的輪廓。草的淺綠變成了深綠,水的淡藍(lán)淌出些深藍(lán),天色愈趨赭紅,空氣也變得凝重。

  她伴著歸巢的鳥兒急切的啼鳴姍姍而來(lái),嘴里哼著歌兒,手中拿著袋子,兩個(gè)小辮兒隨風(fēng)跳動(dòng),恰給這黯然的黃昏添了幾分活力。

  以她的年齡本該在上學(xué)!沒(méi)人知道她家在哪里,人們知道的只是她是個(gè)拾荒的:破舊的衣服上幾處刺眼的補(bǔ)丁引人注目,她的出現(xiàn)總伴隨著一袋空瓶的碰撞聲,身份自然不言而喻。

  小小年紀(jì),淪落拾荒,難免招人憐憫。世界上不乏善良之人,總有人會(huì)像今兒個(gè)傍晚的青年一樣在瓶下壓些錢微笑著走開,他知道他做了件“好事”。

  不出所料,女孩去拿空瓶了,沒(méi)有了負(fù)重的錢隨風(fēng)飄起又落回地面。女孩淡淡地看著,眼里少了本該有的驚喜,或許是習(xí)以為常而不足為奇了吧!她彎下腰,小心地?fù)炱疱X整理好放進(jìn)口袋,干脆利落。

  搜尋一番,已是暮色闌珊;丶业穆罚⒋故鬃哌^(guò),小辮兒不跳了,似在沉思……白駒過(guò)隙,紅日又一次半遮半掩地瞇著這平凡的'世界。女孩如期而至——依舊是以拾荒者的身份出現(xiàn)。不同的是,女孩似乎不在尋找,更像等待:她打量著每個(gè)人,略顯羞澀的眼中閃著光芒,卻又顯現(xiàn)著無(wú)奈與失望。

  風(fēng)無(wú)趣地將她的辮子吹起吹落,重復(fù)許久,女孩眼里涌出激動(dòng)。她小步上前,伸手遞出些錢給一個(gè)青年——昨天的好心人——沒(méi)人知道女孩為何能認(rèn)出那青年,或許這類事情的頻繁發(fā)生已讓女孩在撿空瓶時(shí)習(xí)慣地留意它的主人吧!女孩的動(dòng)作沒(méi)有絲毫矜持,只有如此時(shí)目光一樣的堅(jiān)定。

  免不了的一陣推讓,女孩眼中閃起淚光。最終,青年執(zhí)拗不過(guò),無(wú)奈地收下錢拍拍女孩的頭嘆息離去。

  拾荒者佇立良久,淚水早已飲碎了斜陽(yáng)?粗眯娜藵u漸走遠(yuǎn),她的嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。

  難得見她“偷懶”:今天她竟然沒(méi)有去拾荒,而是拿出一本書慵懶地倚著樹,看得津津有味。斜陽(yáng)擁了她一身,溫馨柔和,令人陶醉。沒(méi)人知道她哪來(lái)的書,或許甚至沒(méi)人知道女孩也會(huì)看書。

  這天,她的小辮兒又跟著她跳著回去了,女孩嘴里哼著歌兒,手里拿著袋子,伴著空瓶的碰撞聲,一如往常。月華傾瀉,朦朧了她的背影……沒(méi)人知道女孩回哪兒去,只知道女孩是個(gè)拾荒者,明天黃昏她還會(huì)來(lái)……記憶中的這道風(fēng)景永遠(yuǎn)烙在我的心中。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇14

  每個(gè)人的記憶里總有快樂(lè),憤怒,悲傷等等。但是生活中如果找不到這些小東西,那還是生活!

  那是小學(xué)四年級(jí)的我。我好強(qiáng),愛面子。正因?yàn)槿绱,這樣的不快樂(lè)才會(huì)發(fā)生。

  時(shí)間追溯到四年級(jí),當(dāng)我遇到值日班長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我檢查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)瀟湘的桌子上有很多食物袋?吹竭@里,我的第一反應(yīng)是告訴老師,因?yàn)轳T老師說(shuō)不準(zhǔn)吃零食。當(dāng)時(shí)我以為我只是,沖進(jìn)辦公室告訴老師。

  老師去班里看這些食品袋的時(shí)候,教育了瀟湘,然后瀟湘哭著跑了出去?赡苁抢蠋熈P她抄課文!當(dāng)時(shí)沒(méi)多想,也沒(méi)什么感覺(jué)。

  放學(xué)回到家,還沒(méi)進(jìn)門,就聽到了爭(zhēng)吵聲,認(rèn)真聽的.是小香,不是別人。當(dāng)我跑上來(lái)時(shí),她媽媽拉著我說(shuō):“小娜,你怎么能打人呢?”什么,我打人了?“阿姨,你誤會(huì)了,我沒(méi)有打她。就跟老師說(shuō)她今天帶零食了吧,瀟湘!”但她說(shuō):“不是,你今天把我拖到廁所,打我肚子!闭f(shuō)她流淚了。我說(shuō)不清,就跑進(jìn)房間聽奶奶說(shuō)對(duì)不起。我更生氣了。決定去學(xué)校找她。

  第二天,我上學(xué)的時(shí)候,老師把我叫到辦公室。進(jìn)門:“露娜,你為什么打同學(xué)?你是班長(zhǎng),怎么可以?”突然,辦公室里鴉雀無(wú)聲。我不想為自己辯護(hù),就被老師撤了所有職務(wù),寫了檢討。當(dāng)時(shí)我還不明白她為什么要這么做。后來(lái)我就不搭理她了,不理她了。小學(xué)畢業(yè)后,她將回到家鄉(xiāng)。

  直到進(jìn)入中學(xué),才慢慢淡忘。一天,她在qq上找我。點(diǎn)擊它,上面寫著:露娜,你好嗎?我在老家還好。其實(shí)我們還是朋友。記得四年級(jí)那件事。事實(shí)上,我確實(shí)報(bào)復(fù)了你。我只是覺(jué)得你太自私了,不會(huì)因?yàn)槟菢拥氖虑槿テ鹪V老師,但是看到你那樣我就很愧疚。我只想說(shuō),對(duì)不起。也希望你以后能寬容一點(diǎn)。

  我的心抖了一下才意識(shí)到原來(lái)是這樣。但我不怪她。她教會(huì)了我——寬容。

  你周圍的一切都是你風(fēng)景中的草和樹。沒(méi)有他們你會(huì)美嗎?

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇15

  身邊的風(fēng)景很美,有的只是美,心里的風(fēng)景很美,有的真的很動(dòng)人。

  周五,我一出學(xué)校,就遇上了大雨。我一路上聽著傘里的雨。我的心情被雨壓抑了嗎?沒(méi)想到,快到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙。唉,我很無(wú)奈。我輕輕地嘆了口氣,感到更加沮喪。彎腰在臺(tái)階上鋪一張報(bào)紙,坐下,慢慢打開書包,拿出作業(yè),靠在腿上開始寫。那個(gè)上帝似乎固執(zhí)地反對(duì)我,不斷有人走過(guò),起身,又坐下。這似乎是一個(gè)連貫的運(yùn)動(dòng)。漸漸地,人變得麻木,我開始對(duì)這一切漠不關(guān)心。我機(jī)械而重復(fù)地坐這兩個(gè)動(dòng)作,似乎有點(diǎn)蘇軾的“風(fēng)雨無(wú)阻”感情。

  不知道過(guò)了多久天漸漸黑了,我抬頭一看,卻被這樣的畫面吸引住了。不,我應(yīng)該說(shuō)是感動(dòng)。那是一位年老的祖母,她花了幾年時(shí)間,還有一個(gè)蹣跚學(xué)步的'孩子在樓梯上走來(lái)走去。奶奶看到我抬頭看,沖我笑了笑。突然,這熟悉的笑容讓我恍惚。那不是奶奶的笑容嗎?當(dāng)時(shí)就有一種想上前叫“奶奶”的沖動(dòng)。但我沒(méi)有,因?yàn)槲抑啦皇且膊豢赡苁恰D菍?duì)祖父母仍在緩慢地一步一步地上下移動(dòng)。花了幾年時(shí)間的老人,經(jīng)得住這一折騰,以后就休息了,我想。但腳步聲從未停止,而是倔強(qiáng)地繼續(xù)走著?粗矍暗娘L(fēng)景,我再也不忍心做作業(yè)了。我只是仔細(xì)研究了這一對(duì)爺爺奶奶。他們銀色的頭發(fā)里還有一些黑色的頭發(fā),但是他們的臉上總是洋溢著那種讓人感覺(jué)如此親切的微笑。孩子們的眼里充滿了天真和毅力。突然,我的心突然顫抖起來(lái),被這張爺爺奶奶的感受感動(dòng)了,冷漠的心變得有點(diǎn)開朗和溫暖…

  是的,奶奶小時(shí)候不也是這樣嗎?大手牽小手,一雙充滿愛意的眼睛,能感化一切冰冷,總讓人親切自然。

  我去過(guò)很多自然景觀,都很美,我不否認(rèn),但是都充滿了祖孫之間的愛,難道不是風(fēng)景中最好的產(chǎn)品嗎?純潔高尚。一點(diǎn)一滴,每一點(diǎn)都充滿了愛的語(yǔ)言。就像一杯醇香的酒,留得越久越讓人回味無(wú)窮…

  愛情是一道美麗的風(fēng)景線,是留在我心中的永恒風(fēng)景。它不需要任何華麗的裝飾。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇16

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已然度過(guò)了十三余年的時(shí)光。在我的腦海里,我依然記得那些有快樂(lè)、亦有憂傷;有收獲,亦有傷痛的時(shí)光。但是不管嚴(yán)寒酷暑,不管春夏秋冬,時(shí)間這把利刃仍無(wú)法抹去記憶中那片刻骨銘心的風(fēng)景。

  那是我家住在平房的時(shí)候,院子后邊有一顆矮矮的楊柳樹,密集的紙條在風(fēng)中飛舞。我們那時(shí)還很天真,全然不在乎家長(zhǎng)們說(shuō)的蜘蛛啊,蜈蚣啊,滿心歡喜的爬上樹去玩耍。楊柳雖然枝條繁密,但是很矮,像極了一棵迷你版的楊柳,所以我們可以盡情的爬上去。我們有的在樹上看《安徒生童話》;有的不厭其煩地?cái)?shù)著搖擺的`紙條。爺爺呢,他拿著那萬(wàn)年不變的搓衣板洗衣服。

  我和另一位伙伴正拿著折下來(lái)的枝條,模仿鎧甲勇士,嘴中還喊著幼稚的臺(tái)詞。爺爺在樹下大聲喊道:天天就知道在樹上玩,也不下來(lái)幫我搓搓衣服,洗洗褲子!睜敔旍`機(jī)一動(dòng),從口袋里摸索出一堆糖果:“誰(shuí)要是下來(lái)幫我洗衣服,沒(méi)準(zhǔn)我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一顆糖!”

  我們連忙奔下了柳樹,向著糖果如惡狼般撲去。我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,爺爺眼疾手快地扶住了我,笑了笑:“不急不急,人人都有……”

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)搬到了樓房。這天我放學(xué)回家后,爺爺摘下了一堆楊柳芽,給我們拌涼菜吃。我們吃著這新鮮的楊柳芽,聽爺爺說(shuō):“現(xiàn)在你們吃的豐富了,什么龍蝦呀,牛排呀,各種各樣的食物,對(duì)了,嘟嘟,你還記得嗎,在你小的時(shí)候,是最愛吃楊柳芽的,到了冬天,集市上又沒(méi)有賣的,爺爺只好去院子后的樹上給你摘,有時(shí)候趕上下雪……”

  我的眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),立馬奔向衛(wèi)生間,卻已是淚流滿面,不能止住那兩股清泉。

  時(shí)至今日,爺爺非常健康,爸爸媽媽也為爺爺做家務(wù)。我不知道院子后的那棵小楊柳是否還在,但是我想努力畫出腦海中那副我們?cè)跇渖贤嫠,爺爺在樹下洗衣的畫面。雖然我的畫功有限,但我還是想把它默默畫出,畢竟那是我們的祖孫之情!

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇17

  人生處處是風(fēng)景,在我記憶中的那風(fēng)景,是當(dāng)初小學(xué)校園里,滿樹紅楓葉下的老師。

  在小學(xué)時(shí),如果有人問(wèn)我,你最討厭的課是什么?我肯定會(huì)毫不猶豫的回答你,“對(duì),就是體育!

  記得那天是金秋九月,一進(jìn)操場(chǎng),微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,吹的紅楓輕輕搖曳,片片紅葉飄落在地,卻是一堂體育課和一位體育老師煞了風(fēng)景。

  “先熱身,跑個(gè)五圈!”那時(shí)的'體育老師總是一身黑衣,身材肥胖,說(shuō)話嚴(yán)厲,只偶爾開開玩笑。當(dāng)時(shí)非常痛恨跑步,對(duì)于我這種跑400米就累的要死要活的人,何況五圈,1000米呢!女生們頓時(shí)叫苦連連,互相絮絮叨叨,抱怨之聲紛紛揚(yáng)揚(yáng),還好那時(shí)候老師讓慢跑,散著跑,不用按照隊(duì)形,但是要堅(jiān)持跑完,不能走路。

  這話過(guò)后,自然是少了些怨言,九月底,我們一群人穿著校服,頂著清風(fēng)曜日,腳踏楓葉與跑道,緩慢前行。但是有些人還是跑不動(dòng),比如我,后面三圈幾乎就是走下來(lái)的,只有到了老師附近才跑一跑,總體的速度就如烏龜?shù)穆。就這樣,“跑”完后,老師站在紅楓樹下,靜靜的看著我們,想說(shuō)些什么話,又好似猶豫了很久,最終卻只是嘆了一口氣,擺擺手,說(shuō):“算了,你們自由活動(dòng)吧!”

  等下課鈴打響后,我們?cè)俅渭,老師讓我們站在一片片楓葉樹下,自己站在我們面前,臉上表情不再嚴(yán)厲,變成了慈愛!捌鋵(shí)我知道我對(duì)你們很嚴(yán)厲,”他開口,口氣卻語(yǔ)重心長(zhǎng),“你們有人跑不動(dòng),我也不怪你們,但我不是害你們,而是為你們好,現(xiàn)在是小學(xué),正是打好基礎(chǔ)的時(shí)候,以后初中,高中會(huì)更累,會(huì)更難,知道你們有可能不把體育當(dāng)回事,但就不為考試,也應(yīng)該讓身體健康不是?我也教了你們一段時(shí)間了,加油吧!”

  后來(lái)回過(guò)神來(lái),仔細(xì)想想,也不知道是哪天,體會(huì)到老師的深意,而我們,漸漸的堅(jiān)持,跑步也好了許多,F(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了,卻始終忘不了,那天的紅楓樹下,以及楓樹下的老師。

  這便是我記憶中的那風(fēng)景,真的很美。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇18

  有這樣的一個(gè)“風(fēng)景”,當(dāng)燈光全部關(guān)閉時(shí),整個(gè)體育館成了一片黑暗?墒,一根、兩根、三根……眼睛一眨的功夫,整個(gè)體育館不再黑暗,不再讓人感到害怕。相反的,全場(chǎng)成了一片珍珠紅的海洋!鞍 卑殡S著一陣陣的歡呼聲,和搖動(dòng)著的熒光棒。舞臺(tái)中央的燈光亮了,但,隨機(jī)有暗了下去。而同時(shí),大屏幕中放映中放映著一個(gè)短片。每當(dāng)屏幕中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)人,現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲也隨之越來(lái)越響。突然,屏幕暗了,畫面中的五個(gè)人, 真的出現(xiàn)在了眼前。現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲,也一發(fā)不可收拾地響了起來(lái)。

  出現(xiàn)在舞臺(tái)上的五個(gè)人,就像從漫畫中走出來(lái)的一樣。他,總是嘴角上揚(yáng),露出好看的弧線,天生的舞臺(tái)駕馭者有著讓人驚嘆的絢麗的舞姿。他,如同一個(gè)從漫畫中走出的美男子,一個(gè)連小小的愛也要守護(hù)的美麗男子。他,如同他的聲音一樣,有著爆發(fā)力的潛力股,一個(gè)一如既往的智者。他,擁有王子般的'氣質(zhì)。他,擁有如嬰兒般的笑容,一個(gè)長(zhǎng)不大的可愛男孩。五個(gè)花一般的男子,真的出現(xiàn)在我們眼前了。華麗的燈光打在他們的身上,他們開始表演起勁歌熱舞來(lái)。臺(tái)上的他們,賣力地表演著,而臺(tái)下的觀眾,也熱情地跟著節(jié)奏揮動(dòng)著珍珠紅的熒光棒。乍一看,就像是一篇翻動(dòng)著波浪的紅海。臺(tái)上的五人,換著一套有一套的演出服。唱著一首又一首動(dòng)聽的歌,跳著一支又一支的炫舞。臺(tái)下的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。

  而熒光棒依舊按著節(jié)奏揮動(dòng)著。這只是一場(chǎng)演唱會(huì),而臺(tái)上的那五人,五個(gè)就像是從漫畫中走出來(lái)的人,就是韓國(guó)的偶像組合“東方神起”。雖然這只是一場(chǎng)演唱會(huì),但這是一個(gè)最美麗的風(fēng)景。這個(gè)美麗的風(fēng)景里,有個(gè)五個(gè)最帥氣的人,有著一群可愛、美麗的仙后,有著一個(gè)最美麗的顏色--珍珠紅。如今,不管發(fā)生什么,這個(gè)只屬于五人的舞臺(tái),只屬于五人的風(fēng)景,依然存在。因?yàn),所有的仙后都依然?jiān)信,他們會(huì)回來(lái)的!皷|方神起”永遠(yuǎn)都會(huì)在仙后的心里閃耀。這個(gè)美麗的風(fēng)景,仙后永遠(yuǎn)記得。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇19

  在我的心中,媽媽的笑,就是這世界上最美的風(fēng)景,她永遠(yuǎn)留在我的記憶中,不曾逝去。

  走進(jìn)廚房,見到各種食材擺在這兒,兩只手一起才能把炒菜鍋抬起,我費(fèi)力地把肉切成塊,往鍋里放些油,把鏟子放進(jìn)鍋里,接著,鍋里的油如炸了一樣,一個(gè)勁兒地往外跳,我來(lái)不及躲閃,被油燙傷,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)鏟子上還有水。如果不是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè),我不知還在哪兒悠哉游哉地看著電視呢,但既然開始了,也不能停了。

  先放些蒜,拿鏟子翻一翻,把肉小心翼翼倒進(jìn)鍋,防止再次“中槍”。繼續(xù)炒,看著肉從血紅變得越來(lái)越深,得找個(gè)盤子,盤子在哪兒?在消毒碗柜,我趕忙跑過(guò)去拿出一個(gè)盤子,雙跑回來(lái),趕緊把肉翻一翻,底下的肉好像有點(diǎn)狀況——有點(diǎn)糊了。我趕緊把肉裝到盤了里,端上餐桌,然后把鍋又刷了一遍,放回去。

  看著這盤肉,我不禁想起之前,我舒舒服服地坐在沙發(fā)上,一邊看著電視,一邊看著媽媽在廚房忙碌,把一道道菜端上桌子,接著還要把鍋刷了,才能過(guò)來(lái)吃飯。而吃飯時(shí),我也總是報(bào)怨:“這肉太咸了!”“這菜味道太淡了!”……但我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)當(dāng)自己炒菜時(shí),又是多么狼狽不堪,還說(shuō)這不好,那不好,我現(xiàn)然才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的嘴有多么該打,可媽媽呢,卻從來(lái)不會(huì)有一句怨言,就是在一旁聽著,也不說(shuō)話,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每一天早、中、午晚上都會(huì)看見她在廚房里忙碌,此時(shí)此刻,在我心中,這就是最美的'風(fēng)景。

  我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)炒菜,倒油,放蒜,我更加細(xì)心,生怕出現(xiàn)失誤。把菜放進(jìn)鍋里,我有條不紊地炒著菜,頗有一副大廚的風(fēng)范,菜漸漸變小了,我放些鹽,翻一翻,菜熟了,我關(guān)了火,把菜擺進(jìn)我準(zhǔn)備好的盤子,把菜端到餐桌上,媽媽一直看著我,開心的笑了。

  我把鍋洗了,走出廚房,看到媽媽的笑容,如同看到了世界上最美的風(fēng)景,我也笑了,將這最美的風(fēng)景留在了我的腦海中。

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇20

  每個(gè)人的記憶里總有快樂(lè),氣憤,憂愁等。但仔細(xì)發(fā)現(xiàn)生活中沒(méi)有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴那還是生活嘛! 那是小學(xué)4年級(jí)的我,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,愛面子等都是她們對(duì)我的評(píng)價(jià)。就是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了這樣的`不愉快……

  時(shí)間追溯到四年級(jí)時(shí)候,那一天正碰上我是值日班長(zhǎng),當(dāng)我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)小向的桌子里有許多食品袋子?吹竭@些,我第一反應(yīng)告訴老師,因?yàn)轳T老師說(shuō)不能帶零食。當(dāng)時(shí),自以為正義的我沖進(jìn)辦公室,把事情告訴老師。 老師走到班級(jí)看到這些食品袋子,便把小向教育了一番,之后小向便哭著跑了出來(lái),大概是老師罰她抄課文吧!當(dāng)時(shí),我沒(méi)多想,也不覺(jué)的什么。 放學(xué)后回到家,還沒(méi)進(jìn)門,便聽見爭(zhēng)吵,仔細(xì)聽不是別人而是小向。我跑上去,她媽媽變拉著我說(shuō):“小納,你怎么可以打人呢?”什么,我打人?“阿姨,你誤會(huì)了,我沒(méi)打她。只是告訴老師,她今天帶零食,對(duì)吧,小向!”而她卻說(shuō):“不是,你今天把我拉到廁所然后打我肚子!边呎f(shuō)她邊流眼淚。我說(shuō)不清了,于是跑進(jìn)房間,聽見奶奶忙說(shuō)對(duì)不去。我更生氣。決定到學(xué)校,找她。 第二天,我到學(xué)校,老師邊把我叫到辦公室去。一進(jìn)門:“魯納,你為什么打同學(xué)啊,你是班長(zhǎng),怎么可以呢?”頓時(shí)辦公室鴉雀無(wú)聲,我想不要辯解了,就這樣我被老師撤下了所有職位并寫檢討。當(dāng)時(shí),我還是不明白,她為什么要這么做?后來(lái)我不再和她說(shuō)話了,不再搭理她。讀完小學(xué),她也就回老家了……

  直到進(jìn)入中學(xué),這件事也慢慢淡忘了。有一天,她上QQ找我。點(diǎn)開一看上面寫到:魯納,過(guò)的怎么樣,我在老家挺好的。其實(shí),我們還是朋友。記得4年級(jí)的那件事嘛。其實(shí),我確實(shí)是報(bào)復(fù)你,我只是覺(jué)得你太自私了,拿那么點(diǎn)事也要告老師,但看到你那樣,我內(nèi)疚了。我只想說(shuō),對(duì)不起。一也希望你以后能包容一點(diǎn)。 我心抖了一下,才明白,原來(lái)是這樣。但我不怪她,是她教會(huì)我——寬容。 身邊的每一件事,都是你一路風(fēng)景上的一草一木,沒(méi)有它們,還會(huì)美嗎?

  記憶中的風(fēng)景800字作文 篇21

  游山玩水時(shí),會(huì)覺(jué)得身邊的風(fēng)景很美,但有的只是美麗;心底的風(fēng)景很美,有的確是感動(dòng)。

  一天下午,我去學(xué)畫畫,一放學(xué)便遇上了暴雨。家里沒(méi)有人來(lái)接我,我只好自己回去。一路上傘中聽雨,我的心情也被這雨弄的悶悶的,有些不快。突然刮來(lái)一陣大風(fēng),我手一松,雨傘便掉在了地上,我也被淋成了落湯雞。雖說(shuō)是夏天,但衣服濕了也不好受,我便開始埋怨起來(lái):“什么破天,偏偏在這時(shí)候下,真會(huì)趕時(shí)間,還讓不讓人回家了?”我就這樣一路嘀咕著走到了家門前!敖K于到了 ! ”我松了一口氣,隨后習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋拿鑰匙,但我摸遍了整個(gè)口袋都沒(méi)有找到鑰匙。我頓時(shí)呆住了,腦袋里出現(xiàn)了“鑰匙丟了”四個(gè)大字。唉,無(wú)奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來(lái)?粗@陰沉沉的天,我不禁有了濃烈的睡意。

  不知過(guò)了多久,我才醒來(lái)。我抬頭一看,天已漸黑,雨也停了,媽媽怎么還不回來(lái)?正當(dāng)我四處張望時(shí),卻被這樣一副畫面吸引住了:那是一個(gè)年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學(xué)步。她們?cè)跇翘萆喜煌5厣舷伦邉?dòng),一步一個(gè)腳印,很慢……“年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會(huì)兒就要歇息了吧,”我思忖到?赡悄_步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動(dòng)?粗矍暗娘L(fēng)景我一掃先前的陰霾,笑著、仔細(xì)地端詳這對(duì)祖孫:老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著慈祥的微笑,讓人感覺(jué)好親切,那孩童的眼眸中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時(shí),我的'心猛然一顫,是被這祖孫情所感動(dòng)了,在不知不覺(jué)中我的心也變得有些歡快起來(lái)了。

  這風(fēng)景,讓我想到兒時(shí)。那時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,那慈祥的笑容能感化一切的冰涼,總是讓人感到親切自然。

  從小到大,我旅游過(guò)許多風(fēng)景,它們固然很美。但這充滿濃濃的祖孫情的畫面,不正是風(fēng)景中的佳品么?純潔、高尚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛的語(yǔ)言,好似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

  愛是一道亮麗的風(fēng)景線,是留在我的記憶中的永恒的風(fēng)景。

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