【必備】小學(xué)學(xué)作文800字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文800字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。一百零七位兄弟在梁山泊聚義的事他們本領(lǐng)高強，有勇有謀，仗義疏財，打著替天行道的旗子懲惡除奸，因宋江一心想投靠朝廷，抗遼，宋江等人視兄弟如命，可在抗遼中卻犧牲許多弟兄，心如刀絞，皇帝又聽信奸臣。最后，宋江等人由盛而衰了。
楊志押取生辰綱時，處處小心，但最終還是被盜了。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，楊志敗在沒有贏得民心──失去了民心，便失去了勝算。
為了押送生辰綱的安全，一路上楊志選擇炎熱難耐的中午走，選擇偏僻無人的小路走。這些都能夠看出楊志的一番苦心，也是楊志的精明之舉。然而，楊志卻忽視了最大的問題──人的問題。因為事在人為，如果做事情的人心中不愿意，做出的事情效果一定不會好。楊志（暫時）領(lǐng)導(dǎo)著一個都管，兩個虞候，十一個軍健。一路上，為了趕路，楊志除了罵人就是打人，世上是沒有人愿意自己被如此對待的，于是，“并不敢怨悵”的軍健們不愿聽楊志的指揮。兩個怕吃苦的虞候也趁機到老都官面前挑撥離間，直接導(dǎo)致楊志被孤立，為黃泥岡的中計埋下隱患。在路途的艱難與眾人的抱怨聲中，楊志一行人終于走到了黃泥岡。對于楊志而言，黃泥岡布滿了兇險；可對眾人而言，黃泥岡卻是被楊志催促、鞭打著走了二十余里之后的極好的棲息之所，烈日下的黃泥岡成為他們休息的最好理由，他們堅決地躺下了，不愿意再走了。看著楊志的依舊鞭打，老都管先是幫軍健們說話，后來就變成了直接教訓(xùn)楊志，至此，楊志與老都管的矛盾正式爆發(fā)，楊志已實際上失去了領(lǐng)導(dǎo)者的地位與威信。
就在這矛盾的當(dāng)口，對手適時出現(xiàn)了。吳用等人偽裝成販棗人，在黃泥岡歇涼，實際上是等待楊志，等待生辰綱，等待時機。恰好，楊志集團內(nèi)部有矛盾，吳用等人便只需迷惑楊志的那些并沒有經(jīng)驗的手下人。只要迷惑住了那些人，販棗人的身份，賣酒人的身份，酒中是否有藥……這一系列可以引起楊志懷疑的細節(jié)問題便可以迎刃而解。吳用等人的計謀的直接指向楊志手下的眾人，果然，眾軍健順利上當(dāng)：眾軍漢的哀求加上老都管的要求，楊志同意眾人買酒；眾人的一擁而上加上炎熱的天氣，楊志忍不住喝了半瓢酒。最后，楊志倒了，倒在地上，倒進吳用等人的圈套里，更是倒入自己與手下眾人結(jié)下的矛盾里。
楊志敗在失去了民心，如果說因為他只是一介武夫，敗在此處尚情有可原，那么，作為有知識的現(xiàn)代人，如果不知道要為民著想，抓住民心，那又會如何呢？
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
終于放假了，我早早地就把所有作業(yè)都做完了，準(zhǔn)備好好玩一場——電腦游戲。
晚上，我和以前一樣，坐到電腦前，打開游戲網(wǎng)頁。
咦，怎么游戲首頁上還有一則啟示？我仔細一看：“網(wǎng)球王子”神奇之旅，尋找忠實的小球迷，你是嗎？哎呀，我可超愛看《網(wǎng)球王子》呢，于是，就立刻點擊“是”。呀，電腦怎么一下子就成黑屏了呢？我嚇壞了，就在這時，顯示器突然出現(xiàn)一股吸引力，把我吸了進去。
“天哪，不會是穿越了吧？”看著眼前的光暈，我哀嘆，“會不會再也回不來啦？”
“小球迷，恭喜你穿越而來，成為第20xx個神奇之旅的體驗者！”光暈隧道里想起了一個聲音，“你放心，在穿越的這段時間里，不會有任何人來打擾你！”
聽了這話，我心里的一塊大石頭就放下了，心想：這太好了，那我就可以好好體驗一下動漫世界里發(fā)生的事了。突然，隧道的前面出現(xiàn)一道很強的光，我下意識用手擋住眼睛。
當(dāng)我睜開眼時，我發(fā)現(xiàn)自己站在窗戶跟前，透過窗戶向外面望去，眼前的景物好熟悉。啊？這是？這是越前龍馬的學(xué)校�。‰y道我已經(jīng)穿越到了“網(wǎng)球王子”的世界里？那這是什么地方啊？我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)這是一間休息室�！斑@是我嗎？”看到鏡子里的女孩——眉清目秀，好似出水芙蓉，大大的.眼睛，挺翹的鼻子，苗條的身材……
這不是龍崎櫻乃嗎？我成了櫻乃啦？我恍恍惚惚走出門去，看見不遠處有人在打球。其中一個人，頭戴一定白色CAP帽，身穿白衣紅袖的T-恤，黑色的短褲——越前龍馬！他褐色的頭發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，高高的個子，握著紅色的球拍……簡直帥呆了！
“小心！”原來，在一旁訓(xùn)練的“毒蛇學(xué)長”的一記快球正沖著我飛來，我頓時愣住了。越前向我撲來，摟住我一轉(zhuǎn)身�！皳洌 币宦晲烅�，越前嘴角流出了血，那球砸到了他的背上�！褒堮R，你沒事吧？”我哭著問道，“對不起，我不該愣神的！”這時，他們的教練龍崎堇——櫻乃的奶奶，聞聲趕了過來，關(guān)切地說：“櫻乃，龍馬怎么了？”我就哭著對她說：“奶奶，龍馬他，他幫我擋住了一個砸向我的快球，就……就成這樣了�！蹦棠炭吹烬堮R的樣子，立刻讓人送龍馬去醫(yī)院。我跟在后面，抽泣著，直到醫(yī)生說沒有大礙，修養(yǎng)幾天就好了，才破涕為笑。
我和龍馬、小坂田朋香等人，聊了很久。不知不覺，天暗了下來。四周無人時，我的眼前又出現(xiàn)了一條光暈隧道。我依依不舍地走向隧道，默默地祝福動漫世界里的朋友們。真希望能再穿越一次！
眼睛慢慢睜開，我還坐在電腦前，面前是打開的游戲網(wǎng)頁，電腦顯示的時間僅僅過了——十分鐘。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
今天，媽媽從集市上精心挑選了一個綠色、營養(yǎng)、健康的蔬菜——苦瓜。只見它長得像黃瓜，顏色比黃瓜淺一些，上面還隆起一個個青色的小疙瘩，樣子很奇怪。我只知道它是綠色無公害的蔬菜，但并沒有嘗過苦瓜的味道(用苦瓜和黃瓜作對比，突出苦瓜的外形特點)。
媽媽決定為我們姐弟倆做一道“苦瓜炒火腿腸”。只見媽媽熟練地揮舞著鍋鏟，一會兒的工夫就大功告成了。“來嘍!一盤‘苦瓜炒火腿腸’�！眿寢屢贿吀吲d地喊著，一邊端著菜走了過來。我心想：苦瓜一定和臭豆腐差不多，只是名字不好聽(一次心理活動描寫)�？蓩寢寘s對我說：“超超，做好心理準(zhǔn)備哦!”難道苦瓜真的那么難吃?為什么人們都把苦瓜說得出奇的苦?小小苦瓜怎能嚇怕我?哼!我不信，我才不怕呢!我這樣想著(二次心理活動描寫)。為了展示我的“大將”風(fēng)度，我夾起一塊就放進了嘴里。我一開始沒覺得苦，還邊吃邊說：“不苦，不……”我還沒說完，一股苦味兒就涌上心頭，看來是苦瓜“發(fā)怒”了(“發(fā)怒”一詞用擬人的手法，突出苦瓜之苦)。我連忙咬了一大口饅頭，可是我越嚼，苦味兒就越濃，饅頭根本沒起作用。我連忙吐掉了，心想：這苦瓜不愧叫“苦瓜”，連我也甘拜下風(fēng)了，這真是“天外有天人外有人”呀(三次心理活動描寫)!
我再也不敢吃苦瓜了。可媽媽卻大口大口地吃得津津有味，她看到我不動筷子，便一邊吃一邊對我說：“超超快吃!”我看著媽媽吃，心里想，真不知媽媽是怎么忍受的。于是我便向媽媽請教“秘方”，媽媽笑了笑，放下筷子對我說：“其實也沒有什么秘方，只是我以前吃過幾次，所以現(xiàn)在就能服得了這個味�！卑�!原來是這么回事，我掃興的想著，我又夾起一片火紅火紅散發(fā)著香味的火腿腸。我把它放在嘴里細細品味著說道：“還是火腿腸好吃�！蔽覄傉f完，就發(fā)現(xiàn)了一個問題：火腿腸怎么也變苦了?原來，是苦瓜的汁搞的鬼。我生氣了，放下筷子，憤憤不平地對苦瓜說：“苦瓜啊苦瓜，又是你搗鬼，你怎么處處和我作對?我真拿你沒辦法，如果我能吃你，一定把你嚼的粉身碎骨五臟分裂�！�(語言詼諧、有趣，表現(xiàn)了作者的性格特點)媽媽聽后哈哈大笑起來，邊笑還邊勸我：“再多吃幾口，就能吃出一點甜味來了�！蔽衣爮牧藙窀�，便又多吃幾口，還真有變化呢!而且非常爽口。
這真是“苦盡甘來”呀!學(xué)習(xí)又有何不同?人生又有何不同?不照樣是“先苦后甜”嗎(深化主題，明確中心)?
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間，是珍貴的，它失去了，就不會再有了。它不像下棋，如果一盤輸了，它還可以重新再來一盤。而時間，它不會等你，當(dāng)你覺得要珍惜它時，已經(jīng)來不及了……
小時候，我很貪玩，常常是先瘋玩再寫作業(yè)，作業(yè)要寫到10點多。如果作業(yè)沒有完成就第二天早上起來寫，經(jīng)常搞到上學(xué)遲到，因此每學(xué)期的期末評語老師總會寫：“希望上學(xué)不要再遲到了。”為此，我很苦惱。
三年級的一個星期三的下午，老師似乎體諒到我們的難處，作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下，我高興極了：“終于可以一次把電視看個夠了！”一回到家，我放下書包，就飛奔到樓上，打開電視機，調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》�！肮�，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打敗了，太好笑了！”看到精彩之處，我手舞足蹈。時間過得真快啊，不知不覺已經(jīng)到了10點了，我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒完成。這可怎么辦呢？這時，我的眼前出現(xiàn)了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼，天使慈祥地對我說：“孫邵穎，沒關(guān)系，再堅持一下，只是抄一下詞語，10分鐘就能搞定了�！蹦Ч韰s不屑地說：“人家已經(jīng)很累了，只是詞語而已嘛，明天早上起來也可以寫的呀！”由于那時候我眼皮一直在打架，很困，便聽信了魔鬼的話。
第二天早上起來一看，�。∫呀�(jīng)6點30分了，我不管三七二十一，胡亂地穿好衣服，也不管衣服是正是反，隨便洗了把臉，抓起桌上的幾片面包就以光速沖向?qū)W校。一路上，我忐忑不安，老感覺有什么事情沒做，進了學(xué)校大門，我這才想起來是昨天的作業(yè)沒寫！我心里連連叫苦：蒼天哪，你為什么要這么折磨我。不過，這又能怪誰呢？要怪只能怪我自己自作自受。唉！這就是不珍惜時間的后果吧！眼下只能渾水摸魚了。我裝作若無其事地樣子走到座位上，一如既往地收拾書包，打掃衛(wèi)生。這時候，組長徑直朝我走過來，我想這下應(yīng)該要“掛菜”了。“孫邵穎，您的作業(yè)呢？”組長和藹地問�！拔摇覜]寫……”“什么？你沒寫，我要去告訴老師�！苯M長立刻龍顏大怒。我懇請組長不要告訴老師，她卻把我當(dāng)空氣，徑直向辦公室走去……
一放學(xué)，組長就來通知我去辦公室一趟，唉，這下……進了辦公室，老師先是把我罵了個狗血淋頭，然后再語重心長地對我進行了一番思想教育……
時間，只會匆匆流去，不會重新來過，所以我們一定要珍惜時間。只要記�。簳r間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
溫州，美麗的白鹿城，綠草茵茵，繁花朵朵，綠樹成蔭。可是，溫州的母親河——溫瑞塘河卻是另一番景象。
溫瑞塘河位于甌江以南，飛云江以北的溫瑞平原，這是一條非常重要的河道水系，整個流域面積740平方千米，水面面積22平方千米。這條大河，現(xiàn)如今竟如此臟亂不堪！垃圾在水面上漂浮著；河道邊的塑料袋被石頭的尖刺勾住，散亂地堆積在一起；橋底下的浮萍正在蔓延，老了的又枯死在河道里，散發(fā)出一陣陣的臭氣。風(fēng)經(jīng)過水面，帶來的不再是水的清爽氣息，而是植物枯死、垃圾腐爛的臭味。溫瑞塘河，我們的母親河，她的付出，使我們得到了水——生命之源，可是我們，卻不計她對我們的恩情，本應(yīng)涌泉相報，使得她加長壽命，為我們供應(yīng)生命之源，可我們卻吸收她對我們的好，反過來破壞她的生命。50年前，60年代的時候，水是如此清澈，可以在水里洗米洗衣，還可以跑到水中捉蝦捉魚。我們是多么向往這樣的生活！可是現(xiàn)在，我們連下水都不敢了。“六十年代淘米洗菜，七十年代雨污混戰(zhàn)，八十年代魚蝦絕代，九十年代洗不凈馬桶蓋�！爆F(xiàn)在的河水甚至比就是年代的還 要可怕。據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計，廢水排放總量達到23846.61萬噸，比前一年增加了48%，河水污染，竟如此迅速。是什么使原本清澈見底的河水成了這番樣子呢？是因為人們?yōu)榱藞D方便，把垃圾扔在河道里，有人甚至比誰扔得最遠；是因為這些人天真地認為并沒有關(guān)系，扔就扔，不會給我們帶來危害就行了。還有人竟表示：大家都扔在河里，所以我也就扔在河里了。人類的自私，人類的懶惰使一條母親河變得臟亂不堪。于是，我對此提出建議：
1、在河道兩邊，每十米置放一個垃圾桶，使垃圾可以不丟在水中；
2、每天在河道中打撈垃圾，清理生長的浮萍；
3、在河道兩邊置放一句句親切一些的保護河道的標(biāo)語，提醒在河邊活動的人群；
4、在市內(nèi)進行宣傳“保護河道，美化母親河”的演講活動；
5、在市內(nèi)的表演場所，以相聲、小品等幽默詼諧的方式呈現(xiàn)給觀眾，讓觀眾懂得保護河道；
6、在熱鬧的場所，用微信掃一掃二維碼的方式（關(guān)注即贈禮品）獲取公眾號，在公眾號內(nèi)發(fā)出一些保護河道的消息。
現(xiàn)在的河流與以前無暇得明如玻璃的帶子——溫瑞塘河相比，可真是遜色了許多。我們溫州人民更應(yīng)該讓溫瑞塘河變得比以前更加清澈、更加美麗！
建議人：鮑舒窈
20xx年11月17日
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