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與你同行作文800字（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的與你同行作文800字（通用32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與你同行作文 篇1
讓愛留在心中，青春的美好，因為有你同行！
游子的心聯(lián)系著家母的思念，家母的呼喚牽動著游子的腳步。“由來同一夢，休笑世人癡，心為心等候，情為情牽掛�！倍羌夷傅牡群騾s遠(yuǎn)在天邊，但母女之心一線牽。
我是一個留守兒童，從小媽媽就不在身邊，但當(dāng)我站在青春的路口，回望成長的足跡時，才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個夜黑風(fēng)高的夜晚，一切都在沉寂，看著遠(yuǎn)處還閃爍著燈光，向前走去，原來是我的身影，拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個噴嚏，驚醒了我自己，這時才發(fā)覺自己發(fā)燒了。母女的心是相通的，一個噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽，馬上打來電話問候，那時候媽媽的心在流淚，對我說：“馬上去醫(yī)院，怎么會發(fā)燒呢？”急切的話語表達了媽媽的心急�？吹竭@樣一番情景，卻無能為力，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問候，媽媽當(dāng)時恨她自己不能守在我的身邊，讓我度過一個孤獨的童年，讓我獨自站在青春的.路口。媽媽在哭泣，我的心在顫動，但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷，讓這個孤獨的我學(xué)會了面對，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅強。
媽媽的話語總是那樣的貼切，那樣的溫柔，但無形中卻給了我不可磨滅的力量。
那是一次考試失利，我不禁濕潤了眼眶，面對這無助的數(shù)學(xué)試卷，心里一陣寒風(fēng)吹過，想起了那雙期待的眼神，心里更是一陣寒酸，在一個角落里偷偷的哭泣，哭泣自己的失敗，哭泣自己的無助。電話響了，里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦瑡寢尠参恐艺f：沒關(guān)系，一次的失利證明不了什么問題，你是媽媽的希望，那期待的目光永遠(yuǎn)看著你，永遠(yuǎn)為你守候。這時，心里流動著一股溫暖的泉水，水里蘊含著媽媽對我的期待。我勇敢的站了起來，頓時整個人活力煥發(fā)，一股強大的力量在暗地里支持我，當(dāng)我駕馭它時，所有的精疲力竭也消失的無影無蹤，與此同時，眼淚也迸發(fā)了出來，但這迸發(fā)出來的不是眼淚，而是力量。
懷著媽媽對自己的期望，懷著那份感動和堅強，終于以最優(yōu)異的成績完成了我的畢業(yè)考試，同時也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力！
回首成長的足跡，發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無邊的關(guān)懷。
因為有你同行，青春才如此多彩！
與你同行作文 篇2
一路走來，有你同行的日子里春暖花開。
煙火塵世間，遇見你，驚異于你的美麗。你是龜甲獸骨上鐫刻的精美花紋，你是竹簡木牘上爭鳴的諸子百家，你是淺淺書頁上那縷縷淡淡的墨香。在歷代書法大家揮毫之下你呈現(xiàn)出變幻曼妙的舞姿，或雄渾樸素、或端莊大方、或清麗脫俗、或迅疾激揚。我沉醉在與你同行的時光里。
桌邊書卷旁，默誦你，眷戀你的美麗。透過你清澈的雙眸，我仿佛看見了亙古長存、雄偉磅礴的萬里長城，看見了茫茫的黃沙丘嶺間行走的搖著清脆鈴鐺的駱駝隊，看見了邊塞直上天際的孤煙，落日圓的長河。我也仿佛感受到采菊東籬、悠見南山的閑適自得，領(lǐng)略到小橋流水人家的古樸淡雅，流連于柳鶯細(xì)浪、濃淡相宜的西子湖畔，青山環(huán)繞、綠水蕩漾的錦繡邊城。自朔北至江南，自西域至東海，我在書上與你一起旅行，欣賞綺麗的風(fēng)景。
燈火明燦時，靜寫你。細(xì)細(xì)地鋪開紙，輕輕地提起筆，將點點滴滴的回憶與你傾訴，筆尖下流瀉出世界美好的情感，渲染一天的心境或喜或悲。曾寫下微雨淡涼時為雨所濕的淚眼，晨曦初綻時，好鳥相鳴的愉悅，清風(fēng)吟唱時嗅到的淡淡花香。也記下家中爭吵的烏云散盡雨后天晴，運動會上同學(xué)們的少年風(fēng)采、勇敢自信，山坡下放飛風(fēng)箏的歡呼雀躍……日記中，我同一株不起眼的小花作了知己，和一枚精美別致的書簽交了朋友，與一只勤勞勇敢的螻蟻成忘年，也成了幾時喂養(yǎng)的可愛雞雛的監(jiān)護人……我將最美好的'時光寄托于你，與你同行在成長的小路上。
然而，我更敬畏你。
你古老而悠久，攜著五彩的浪花隨歷史長河流淌不息，你是民族文化巨樹的長長的粗壯的樹根，深深地扎入華夏兒女的生命。你意蘊深刻，傳遞著穿越千年的幸福的聲音。沒有你，怎會有“執(zhí)子之手，與子偕老”流傳千古的感動，沒有你，怎會有“但愿人長久，千里共嬋娟”誠摯美好的祝愿；沒有你，怎會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”流芳百世的忠貞……你驚天動地地挺立在天地間。于是，我在描摹字帖上一筆一劃地勾勒你的端莊，在翻動的唇舌間一字一句地傾吐你的優(yōu)雅。
你似云際的暖陽，在我的心間灑滿清輝，溫暖明媚，也似一粒種子在我們心田生根發(fā)芽，開出一朵絢麗的心靈之花。
漢字，有你同行的日子，真好。
與你同行作文 篇3
與你同行的日子，天空都是藍色的，水都是清澈的，陽光都是燦爛的�！}記
也許未來，你會忘記了我：也許未來的某一天，你我匆匆相遇。轉(zhuǎn)身，只為你的一個微笑。我一直在這，地球的一邊，靜靜的望著你：也許，我們不會相遇。時光在流逝，記憶隨風(fēng)飄散。你我，是彼此生命中的過客罷了。趴在桌上，腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。是啊，這么多年過去了，我并沒有忘記你。因為，與你同行的日子真的很快樂！
記得，那一次，我見到了你。你，穿著一件橙白相間的衣裳，面帶微笑。那一次，我認(rèn)識了你，知道了你的名字，我知道，你是一個活潑可愛的女生。
下午，與你肩并肩走在放學(xué)回家的路上。天空很藍，望著滿天的白云，心情愉悅。你比我高。路上，我們沒有說話。只是靜靜地，靜靜地看著對方。
你喜歡靠近我，你喜歡和我講話，你喜歡在放學(xué)回家后一陣子跑到我家樓下讓我把作業(yè)扔下去給你抄，你喜歡跑來問我今天有什么作業(yè)，你喜歡因為一些小小的事而跑到我家樓下叫我下去，你喜歡……
你會在我難過的時候在我身邊安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我，在我快樂的'時候和我一起快樂。有你在我身邊的日子真的很快樂！
有一次，你送我一份你自己制作的賀卡，上面裝的都是你滿滿的祝福。我很高興。你說讓我給你寫一封回信，希望我們兩個永遠(yuǎn)保存對方的信件。我很高興地答應(yīng)了。我把我親手制作的賀卡給你時，你卻高興了半天，好像很自豪。
你會在我生日的時候給我一個大大的坐墊。那是一個老虎，橙色的，我知道這肯定花了你不少錢，我是多么心疼��！
我很意外，你會來我家，送我一個非常珍貴的禮物，那是你五歲的時候在海邊讓人定做的。這是多么珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會舍得送那么珍貴的禮物呀！
與你同行的日子，我是多么的快樂！與你同行的日子，連空氣都是甜的。天空是那么藍，水是那么清澈，陽光燦爛，普照大地，溫暖人心。你我相識，是一種緣分。我真的很想你，你現(xiàn)在在哪？
懷念與你同行的日子，那真的很快樂！
與你同行作文 篇4
貓與老鼠，你喜歡哪個？
大部分人，應(yīng)該會喜歡貓吧，因為貓比老鼠乖巧，比老鼠可愛，而老鼠只會偷人類的糧食吃。
可你不一樣，你說：貓這家伙又懶又饞，除了會抓老鼠以外，別的還會干什么？可是他憑什么又欺負(fù)老鼠呢？他們在大自然中應(yīng)該是平等的。每一個生命，無論它多么弱小，總有生存的權(quán)利。貓并不比老鼠高貴，老鼠也不比貓卑賤
你還用貓來比喻那些好學(xué)生，因為他們像貓一樣討人喜歡；而我們這一類中等生就像老鼠一樣，沒人喜愛。
你說的許多話我覺得特別有意思有道理，你做的事更是深深地影響著我。
曾記得在小學(xué)六年級時，我被父母強逼著做他們給我買回來的`資料。當(dāng)時的我在幻想著，要是有老鼠來啃掉我的資料書那該多好呀，可是幻想是幻想，現(xiàn)實是現(xiàn)實，心里郁悶得很。讀了你的故事，才知道，世間讀書辛苦的不只是一個我，我便不再那么委屈了。
你曾經(jīng)在一節(jié)體育課上的50米跑時摔了跟頭，而在你身后的一位男同學(xué)也因你而摔跤，他跌斷了胳膊，為此你家要賠償他三千元。家里的父母在籌錢，你為了讓父母輕松點，將外婆從深圳買回來當(dāng)禮物送給你的價值200元的卡通手表賣了20元。
這讓我想起，我小學(xué)時因走路不認(rèn)真摔了許多次。雖說痛在我的身上，可也一定痛在父母的心上，而當(dāng)時的我卻不如你那般懂事孝順。
你的班主任病了，班里的幾個不安分的同學(xué)在課堂上大鬧天宮，惹得同學(xué)們哈哈大笑。你，沒有像他們那樣，而是依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余時間，還擔(dān)心著老師的病情。你在家里拿了點錢，趁著中午上學(xué)的時候，打算買一束康乃馨送給班主任�？墒悄銕У腻X并不夠，就在這時，你驚奇地發(fā)現(xiàn)，老板的兒子也是班主任教過的學(xué)生，他愿意免費送給你一束最鮮活最紅艷的康乃馨，外加一些白色的滿天星�？赡銏猿謱㈠X給了店老板，然后往老師居住的小屋走去。
當(dāng)老師生病時，我會牽掛擔(dān)心，但并不會像你一樣去看望他。你對老師的愛讓我慚愧。
你是我書中的第一位朋友，你是《我要做好孩子》中的主人公――金鈴。
與你同行，讓我獲益匪淺。與你同行，讓我學(xué)會了感恩。與你同行，真好！
與你同行作文 篇5
在夕陽下，與你同行，肩并肩，一起奔向遠(yuǎn)方……
在那個盛夏的時光里，我們相識。短短的三天，讓我們的友誼迅速升溫，從初識，到熟識，再到相知，一切的過程，都那么迅速而又自然。心靈的相遇，令我們成為了無話不談的好朋友。
于是，每天放學(xué)，我們都留下來一起跑步。慢慢地跑著，愜意地談著，一切都那么的輕松愉快。與你同行的日子，空氣似乎也變得更加香甜，也許那就是友情的味道。
而那一次的體育課測試，卻讓我領(lǐng)悟到了原來空氣的味道里還不僅僅是香甜的……
1000米測試跑道上，你的速度很快，一直處于領(lǐng)跑的位置。而我，卻跟不上你的腳步。盡管我努力地向前趕，依舊無法達到你的位置。在最后一圈，我用盡了全力，才勉勉強強跟在你的后面。跑完步，盡管你依舊與我勾肩搭背，可我的內(nèi)心，卻五味雜陳，原來，我與你的差距，是這么大��！
自此以后，我每天放學(xué)，都奔向操場，開始了瘋狂的訓(xùn)練。一圈又一圈，周而復(fù)始。盡管累，但一想到你向前奔跑的樣子，我便一咬牙，繼續(xù)地跑下去……
因為——我想與你同行，不論在什么樣的情況下……
細(xì)心的你似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣！
那個傍晚，火紅的霞云浸染了天空，也浸染了整個綠茵場。
我又在操場上瘋狂地向前跑，你來了！
于是，我們在綠茵場上，一同向前奔跑。邁動著青春的.腳步，每一步，都在實現(xiàn)著自我的突破。汗水如雨，輕撫我們的臉頰，滴灑在跑道上，一圈又一圈……筋疲力盡時，抬起頭，望向?qū)Ψ剑凵裰卸纪钢还刹涣b的傲氣。瀟灑地甩過頭，帶起一片汗雨。俯下身，繼續(xù)向前方奔跑……
而此時，抬頭望向天邊火紅的云霞，微風(fēng)輕拂，周圍的空氣仿佛也充滿了力量……我知道那是友情的力量。
幾周后，又一次的體育測試。我們一起奔跑，并肩前行。一圈，兩圈……我們最后一起沖過了終點線。你一跑完，便轉(zhuǎn)過頭來，給了我一記“重拳”……無言的“拳”，深沉的情！
望著蔚藍的天際，心中懷揣著搏擊長空的夢想�？此茻o法企及的高度，有了你在身旁，好像變得不那么遙遠(yuǎn)。那一刻，我似乎更深刻地明白了與你同行的意義！
陽光溫暖，歲月靜好，我愿與你同行至未來……
與你同行作文 篇6
新學(xué)期伊始，我有了一個新的身份——班主任。走進教師的那一刻，我滿心歡喜！
用滿懷的愛走近孩子們，這溫度，他們感受得到。
新官上任三把火，到我這，卻燒不起來�？吹綗狒[異常的教室里，那一張張稚嫩的臉。帶著暑假里的最后一點余熱，我不忍心打斷他們。但開學(xué)第一天，諸事繁多。稍作停頓，我便立刻進入到角色。點名、分組、打掃衛(wèi)生、發(fā)書……
開學(xué)第一次打掃衛(wèi)生，有很大的難度，同學(xué)們還需磨合。第一大難——打掃廁所。經(jīng)過一個假期，另有施工原因，廁所地面打掃起來很困難。我領(lǐng)著孩子們清了好久，也沒清干凈。值日組長是個女孩，她自發(fā)地從家里帶來了清潔劑。第二天，我還沒去，她就領(lǐng)著同學(xué)們把地面打掃干凈了。值得一提的是，這個女孩五年級時就在我們班，并且?guī)е瑢W(xué)們打掃了一年廁所衛(wèi)生。新任六年級班主任，我們有緣又走到了一起。由于不熟悉其他同學(xué)，孩子們也都不想打掃廁所。所以第一周，我安排她負(fù)責(zé)廁所的值周。沒有看到她臉上的不悅，卻是想盡辦法幫我解決難題。感動之余，真想給她一個大大的擁抱。兩年的相處，我和她的媽媽成了閨蜜一樣的好朋友，也把她看作是自己的女兒，這些她都感受得到。你給予孩子一分的愛，她會以十分的'愛來回應(yīng)你。
打掃衛(wèi)生第二大難——塑膠操場。兩個月的假期，讓塑膠操場上積了厚厚的灰塵。掃，掃不干凈。拖，拖不掉。還好李副校長給我支了個妙招，在操場上撒上洗衣粉，用水沖的同時，拿著笤帚掃。一開始進度很慢，看看偌大的操場，我覺得這樣不行。我把皮鞋一脫，拿著水管就開始噴水了。我告訴孩子們，在家沒有機會玩水，今天讓你們放開玩。下來打掃的都是男生，他們相視一笑，拿著笤帚，就進入了“戰(zhàn)場”。很快，我們就打掃了一遍。歡聲笑語，夾雜著汗水，讓我和這群大男生的距離更近了。你向孩子們走近一步，他們會與你攜手同行。
感恩遇見，與你同行！相逢是緣，我會珍惜這段緣分，用愛去溫暖每一個孩子的心靈，與他們攜手度過這段無悔的青春！遇見孩子，讓我遇見了更好的自己！
與你同行作文 篇7
冥冥之中，注定與你同行。
小時候，常到大姨家玩，看到哥哥端坐在書桌前拿著筆桿揮灑自如的樣子，那動作就像是可愛的音符在跳動。雖然我不懂哥哥在寫什么，但我知道我已經(jīng)對他筆下的東西深深的迷住了，所以我也就不去打擾哥哥寫東西，只是坐在椅子上，托著腮幫子，呆呆地傻看，聽著哥哥讀著、背著那些我聽不懂的句子，雖然我不懂，但我對那些莫名其妙的、咒語似的句子，我癡迷了、陶醉了，我知道我已經(jīng)愛上那些筆下的“精靈”，嘴里的“咒語”。
可能就是由于我對你的專注、癡迷，上了學(xué)之后我倆很快便達成了“互利共生”，你也從沒有讓我失望過。因為你，我受了無數(shù)老師的'表揚、同學(xué)的愛戴；因為與你同行，我從會寫自己的名字到寫長長的文章，能力得到了升華；也因為與你同行，讓我博覽群書，與世界上很多偉大的人物進行心靈的交流，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點，“取人之長，補己之短”。
在你的幫助下，我讀了第一篇童話故事——《灰姑娘》，讀了一半時，我為灰姑娘受到不公平待遇義憤填膺，而此時我也開始幻想起來，我真想變成巫師，把灰姑娘的兩個姐姐和繼母變成一只只丑陋無比的癩蛤蟆。緊蹙眉頭，憤怒之火在心中熊熊燃燒。但讀到后文，灰姑娘從小鳥那里得到光彩奪目、金燦燦的衣服，又與英俊的王子共舞時，我的羨慕之情又油然而生。
讀完后，在我心里你已經(jīng)充滿了神秘之感，跟著你，我又讀完了第二篇、第三篇……
忘不了，忘不了十多年來你伴我漫游“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的暖春；步入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏；走進“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的金秋；度過“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的隆冬。
忘不了，忘不了十多年來你伴隨我的分分秒秒。因為你，我樹立了“天生我材必有用”的自信；因為你，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的珍惜；因為你，我領(lǐng)悟了“紙上得到終覺淺，絕知此事要躬行”的哲理。
我的生活因你而精彩，我的人生因你而豐富，世界因你而絢爛！
語文，我今生的最終！與你同行，我將永不孤獨！
與你同行作文 篇8
我們同在微涼的空氣中，感受著一月的春意；同在蔚藍的天宇下，呼吸著清新的空氣；同在生機盎然的大地上，憧憬著我們的未來。城市，風(fēng)景都在變化，不變的是你的一路陪伴……
我的腳天生有些缺陷，這個也成了同學(xué)之間拌嘴他們必說的一句話，因為這樣，我自卑過。我沒有現(xiàn)在小孩子那樣的'開放，甚至沒對你說過感謝煽情的話。我知道，有些話當(dāng)著你的面我是說不出來的，只能用這種笨拙的方式來表達。
我出生沒多久，你就細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我腳的特殊。那個時候，家里的經(jīng)濟狀況真的是窘迫，你堅持抱著我四處看病，從家鄉(xiāng)臺州到蘇州再到上海，我難以想象一個初中文化的婦女一路要吃多少苦，遭受多少白眼才能等到你所謂的晴天！但是在看到檢驗報告時，會不會又感覺晴天霹靂。
“你媽從凌晨守到中午才排上號，就這么一直站著沒敢休息……”外婆講著，我注意到外婆的眼眶紅了，以前最怕看見別人哭，總感覺嬌滴滴的，但這一次我能理解，回憶起以前難免會有些傷感。
特殊的腳要穿特殊的鞋子，一開始我對那雙鞋很反感，是你“連哄帶騙”地讓我穿上，我再怎么哭你也不準(zhǔn)我脫下來。那時我不理解，親戚朋友問起常問的問題“爸爸媽媽更喜歡哪個”時我都會毫不猶豫的說爸爸，完全沒顧及到你的感受。甚至還自私地埋怨過你，就像貝特的劇本《結(jié)局》中那段話：“混賬你為什么生下我？”“我不曉得�！薄笆裁矗磕悴粫缘檬裁�？”“我不曉得生下的會是你！”不同的是你沒有像劇本中的父母那樣嫌棄我，你責(zé)怪的永遠(yuǎn)只有你自己。
我明白如果我失落，最難過的人會是你。所以有些事我會選擇自己承擔(dān)，再難受也得自己扛著，就像你那樣。
你有寫日記的習(xí)慣，對不起我沒告訴過你我偷看了你的日記。那本大紅色封面紙張泛黃的日記本滿滿的是你的回憶，大概是從上學(xué)時候開始記的，從自由瀟灑到整個生活都是我，有酸，有甜，有苦也有辣。
現(xiàn)在我是大家眼里與眾不同，比同齡人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊，而是以腿力很足為榮，可能是因為你夠堅持讓我長期負(fù)重吧。關(guān)于你我想滔滔不絕的講很多感謝的話，卻只能說聲：“與你同行，真好！”
與你同行作文 篇9
回首過去，我已失去太多，唯有你，一直陪在我身旁，過去，現(xiàn)在，將來。
——題記
你，無處不在，過去，現(xiàn)在，將來。每時每刻，每分每秒，說的都是你。
你在深夜陪著我。小時候的我怕黑，晚上睡覺總是一個人對著窗外的月光發(fā)愣，生怕那唯一的光亮也會被我心底的恐懼吞沒。屋子里靜悄悄的，什么聲音都沒有，也什么生物都沒有。這時只有你存在。我聽著你，看著你，想著你，內(nèi)心逐漸將黑夜馴服，不再懼怕本來就不該懼怕的黑暗。哪怕你的聲音是單調(diào)的，但還是給了我安慰，給了我勇氣——嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
長大了，晚上都在燈光下度過，對你也不再那么關(guān)注與信任。陪伴我的只有作業(yè)和臺燈。我是不怎么像小時候那樣害怕黑暗了，但是卻感覺到一種前所未有的孤獨感。作業(yè)和臺燈不會說話。作業(yè)只會伸出手來把我一次又一次拉入眩暈狀態(tài)，臺燈似乎會唱催眠曲，逼得我頭痛欲裂，昏昏欲睡。這時我數(shù)著你的節(jié)奏，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……那么從容不迫，不快不慢，不慌不忙，就算世界末日你也不會停止一樣。你給了我信心，讓我繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真在燈下繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。因為我知道，我不再孤獨，至少有你陪伴。
周圍的人都在強調(diào)你的重要性，說你像流水一樣，去了就不回頭；說你像小偷，會偷走人們最寶貴的`東西；甚至說你就是金錢……
“不，不，不�！蹦愫茑嵵氐�?fù)u著頭，“就像他們所說的，我不會多拿你們的，也不會讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西，但是我絕對不是拿著金錢的小偷�！�
很多人說你吝嗇，不慷慨，不大方，是個名副其實的小氣鬼。對于這些，你只是苦笑笑：“如果我恪盡職守都得不到人們的贊揚，那我對他們的壞話也不能放在心上。我每秒，每分，每時，每天，每周，每月，每年，我都一直在工作。在手表里，在掛鐘上，甚至在著名的大本鐘上，氣喘吁吁奔跑的是我，爬上爬下跳躍的也是我，哪怕我休息一秒鐘，都會遭到人們的指責(zé)。我只能說，我既然陪伴每個人，那就會對每個人負(fù)責(zé)……”
你一直會和我走在一起�？赡苁墙形移鸫驳聂[鐘，可能是考試兇狠的鈴聲，更可能你有一天會帶我離開，但是你還是與我同行，給我所有你能滿足我的，不管是什么情況下，你永遠(yuǎn)存在。
時間，與你同行，貫穿生死，見證一個又一個你帶來的奇跡。
與你同行作文 篇10
外面的晚風(fēng)呼呼地吹著，我不禁縮了縮肩。我使勁睜開有些困倦迷離的眼睛，不經(jīng)意間又看見了它：穿著一身深綠色的，綴滿尖尖小刺的衣服，立在玻璃外面的窗臺上。
我索性放下筆，又一次仔細(xì)地端詳起它來。
此時此刻，我看見它身下的泥土已經(jīng)干燥得泛白了。哦，我已多時未給它噴水濕潤了，但它還是沒有變化地站在那兒。
它陪我度過了無數(shù)孤獨的夜晚，它給了我無窮的力量去拼搏，它幫助我克服了許多的困難。它，就是我窗前的一株仙人球。
它的來歷可不一般，它是我初二時的語文老師送給我的。語文老師說她家花盆里的大仙人球身上又長出了許多小仙人球，她給摘了下來想要送給我們，希望我們也像仙人球那樣無論在怎樣的環(huán)境里都能長得精精神神的.。所以，全班同學(xué)每人都收到了這份特殊的禮物。這些仙人球?qū)殞�，大的有拳頭大小，我的小得可憐，只有棗兒那般大。同桌的最大，他一邊笑著一邊拿我的與他的比，真是高樓大廈比茅舍啊！
后來，我的小不點終是活了。我給它取了個名字叫“小青”。
說來，我與它同窗也一年多了。
它給我的影響非同一般。暑假上補習(xí)班時，老師讓我們一星期之內(nèi)做完七本暑假作業(yè)，把我累得跟狗似的。最后一天了，我還有一本沒有做完，我已困得睜不開眼，那時它還沒有被搬去窗臺上，就在我桌案上的臺燈旁邊。我竟一不留神就和它來了個無縫隙的接觸。媽媽一邊為我挑刺，一邊還責(zé)怪我太過活潑了。那時我已哭成淚人，當(dāng)時就下了決心把它搬到窗臺上去。從那之后，我見了那尖刺兒就渾身打顫。
有時我還要謝謝它的一身尖刺呢。記得有一回深夜，我在窗邊寫作業(yè)，被數(shù)學(xué)函數(shù)的題難住了，我想了又想，終是沒有做出來。當(dāng)我想放棄掉準(zhǔn)備做下一題時，一抬眼，瞥到了窗臺上的“小青”。它仿佛在揮動著長戈并且說：“笨蛋，這么輕易就放棄啦？想吃長毛嗎？”那威武凜然的樣子真是讓我哭笑不得，我連忙拾起那題又做了起來。一番苦思冥想后，耶，我做出來了。
仙人球的精神是可貴的，一片人跡罕至的沙漠里寸草不生，卻只有它們在那里生存得下去。它們不怕大風(fēng)，不怕干旱，只要有土就能生存。而且它們的果肉燒熟了是餐桌上的一道美味的菜。你一定猜我吃過，但我給你的回答是我沒有，我是博覽群書從書上看來的。我若吃了，“小青”定不會放過我的。
我將與“小青”一起行走在通往未來的路上。
與你同行作文 篇11
人們常說：“一本好的經(jīng)典就是一個朋友�！苯�(jīng)典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學(xué)經(jīng)典就像我們的老師，它教會我們做人，教會我們處事，教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的!
閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是走進了一個豐富多彩的世界，因為每一部經(jīng)典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。
閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是進行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。
閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是經(jīng)歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中，有歡樂和希望，也有難過和悲傷，有陽光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢;有吳強筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……
我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，我不識字，就只能看書上的插圖，但又看不懂書中的意思。于是，我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”，所以很樂意給我讀。每次，我都聽得津津有味。
后來，我上小學(xué)了，可以自己看書了。起初，因為認(rèn)識的字不多，所以只能看注有拼音的國學(xué)讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》，雖然不是每一首詩都會背誦，但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長，我認(rèn)識的字多了起來，所以書上的插圖慢慢變少，國學(xué)名著也就越來越多。但因為我的知識還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。
漸漸地，我告別了小學(xué)，進入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書店，在知識的海洋里暢游，在知識的天空里翱翔。只要一買到新書，我便會如饑似渴地看上半天。如今，國學(xué)名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。
在國學(xué)經(jīng)典的.熏陶下，我明白了：我們無法延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長路上的伙伴，它以一種堅定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈，驅(qū)走心中的陰霾。讓我們在它的帶領(lǐng)下領(lǐng)略人生的真諦。
書籍猶如一節(jié)進步的階梯，引領(lǐng)我們走向成功;書籍猶如一碗苦口的良藥，治愈著我們受傷的心靈;書籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學(xué)們，請把你們大好的青春時光，獻給我們中國文化的精髓――國學(xué)經(jīng)典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實的生活，更好地為中國的美好未來而努力奮斗!
與你同行作文 篇12
做完作業(yè)后，放下手中的筆，靜靜地坐在窗前，透過窗戶，看到漆黑的夜空中，一輪明月高掛，在它的身邊，總是有一顆小星星陪伴著它，與它同行。
那一年，6歲。我拿著剛買的冰淇淋，歡快地跑到你的身邊，甜甜地叫了你一聲：“媽媽，這是找零！”說完，便撲到了你的懷抱中，你寵溺地揉了揉我的頭發(fā)，微笑著說道：“傻孩子，一個冰淇淋就把你高興成這樣�！薄安挪皇悄亍�，我仰起因跑步而紅紅的臉蛋，指了指找零，“我這個冰淇淋要10元，我給了服務(wù)員20元，她卻又給了我20元�！闭f完，我還像撿了大便宜似的向你笑笑。
可是，笑容卻從你的臉上跑走了，你板著臉，嚴(yán)肅地對我說：“你這樣是不對的，做人要誠實，快去把錢還給人家。”在幼時，你對我的嚴(yán)肅教育，教會了我做人的最基本準(zhǔn)則——誠實，而誠實也一直陪伴我成長至今。
那一年，我11歲。冬天，天氣特別冷，雪花紛紛揚揚地落下來，不一會兒，便出現(xiàn)了一個銀裝素裹的世界，如此童話般美麗的世界是每一個孩子都向往的，我也不例外。
我穿上棉襖，走向了雪地中，與玩伴們到期了雪仗，堆起了雪人，在雪地上踩出一個個歡快的腳印，突然，一陣寒風(fēng)刮過，把我原本高興的`心情吹走了，只余寒冷，看著通紅的雙手，忍不住地顫抖，突然，一雙溫暖的大手裹住了我的小手，絲絲溫暖沁入心間，抬頭間，看到了你充滿關(guān)懷的眼神，我甜甜地向你笑了笑，你繼續(xù)專注地搓著我的手，直到顏色恢復(fù)了正常，才笑了出來。
那一年，15歲。我坐在門前的臺階上，夜風(fēng)拂過我的臉頰，想到那令人頭疼的成績，眼眶中不由溢滿淚水，我雙手抱膝，不時的顫抖著肩膀，你來了，你走得很輕，直到你摟住了我的腰，我才抬起了頭，用核桃般通紅的眼睛看著你，弱弱地叫了一聲：“媽！”
你微微一笑 溫柔地說道：“怎么？還在想成績的事情？”“嗯�！奔�(xì)若蚊蠅的聲音從我的喉嚨里發(fā)出來，我低著頭，不敢看你的眼睛�！吧岛⒆�，失敗乃成功之母，這一次失敗了，下一次再努力一點，我相信你能考好的�！蔽姨鹆祟^，看著你鼓勵的眼神，信心又重新回來了，認(rèn)真的看著你，許下承諾；“嗯！我一定會成功的�！�
在我成長的過程中，因為你的教育、關(guān)懷、鼓勵，我才活的更加喜悅、精彩；因為你的一路同行，我才更加的活潑、自信、樂觀，謝謝你的陪伴——媽媽。
與你同行作文 篇13
我喜歡你，我真的喜歡你!是什么時候開始的仰慕之情我已記不得。那粒粒點綴于干枯枝椏間小小的花骨朵啊，那么的小巧那么的精致，非但不讓人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放時那驚人的美。我常常能于冰雪寒天之地看見你傲然的身姿，那比胡楊更陰柔比桃樹更陽剛的是你——梅。你可知道在千百年的歷史長河中英雄將你當(dāng)做標(biāo)榜，詩人詞人將你奉為至高無上純潔清高的神靈。是的，你的美，你的雅，你的清高，你的寂寞，你的暗香你的一切一切都是我所愛慕的。
你的美早就跨越千年的美麗來到了我的身邊，我的耳邊時時能聽到無數(shù)文人墨客對你崇高無盡的贊美。晚年仍志向遠(yuǎn)大的陸放翁高歌:“何方可化身千億，一樹梅花一放翁�！碧瞥笤娙硕拍劣懈卸l(fā)大嘆：“寒梅最堪恨，長作去年花�！豹氃诋愢l(xiāng)思鄉(xiāng)的詩人齊己低低吟誦到：“臘后花期知漸近，寒梅已作東風(fēng)信�！蹦闶嵌嗝吹那寮兏哐�，是那么的多情傲然。哦，我至高無上的梅啊，你儼然已化成我心中至高無上的神，請允許卑微的.我與你同行，讓我時時目睹你的風(fēng)采，刻刻勉勵自己的學(xué)習(xí)，掃除生活學(xué)習(xí)中的艱難險阻。
寂寞如你，想你應(yīng)是天地萬物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石贊嘆道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”你是雪中精魂，生命的延續(xù)。是茫茫雪野中，你孤身獨立不畏風(fēng)雪嚴(yán)寒，只為向殘酷的冬展示你生命的美好。怪不得毛主席稱贊你：“是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！蔽蚁肽闶嵌嗝吹募拍�，你要忍受多少個沒有生命的歡聲笑語，沒有朋友陪伴的冬天啊。那么，我憐惜的寂寞的梅啊，請讓渺小的我與你同行，陪你走過冰天雪地，等待春天黎明的到來。讓我在風(fēng)雪寒冷中磨礪自己堅韌的意志，向著光明美好的未來而奮斗!
我最不能忘的是你的清香，那是獨屬你的，無人可以取代。我早已厭倦了玫瑰庸俗利益的濃郁香氣，也不愛那八月金桂的百里飄香，更別提那只供觀賞的秋菊了!只有你的暗香能時時勉勵他人進取，在混沌中開辟一條先路。哦，我暗香浮動的梅啊，請讓世俗的我與你同行，讓我嗅著你的香洗去世俗的丑態(tài)與名利，讓我能有一顆高潔脫俗的心，在塵世中保留本我。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！彼园�，我親愛的梅，請讓我與你同行。在艱難困苦時開辟一條成功路;在風(fēng)雪寒霜中磨礪自己的意志;在世俗名利中保留本我，活出精彩!
與你同行作文 篇14
漫漫人生路上，存在無數(shù)的未知，在我剛剛牙牙學(xué)語時，你我相遇。與你同行，我縱觀古今，尋找歷史的蹤跡；與你同行，我能探知未知領(lǐng)域打開通向未來的窗戶；與你同行，我能知曉現(xiàn)實，與人交流。
最初，我并不能看懂你，但在那時，我就知道生命中有你。清晨，拉開窗簾，一縷縷金色陽光灑進窗戶，柔柔地照在我身上，媽媽便指著太陽說：那是日，亮亮的、暖暖的，一個大火球，中間射出一道道光，就是日，媽媽拿起我的小手，輕輕比劃著。夜晚，月懸在深藍的夜幕下，灑下一片片皎潔的月光，媽媽抱起我走到湖邊，欣賞這無暇的白玉，我拍著肉嘟嘟的小手說：日，日。媽媽溫柔地說：這是銀銀的，是月，它們都是透亮，就組成了明。我興奮地點了點頭，就這樣，在媽媽的循循善誘下，學(xué)會了一個又一個童話般的漢字。
寒來暑往，秋收冬藏。隨著我一天天長大，文字逐漸代替語言。翻開小學(xué)的練字本，上面的字已不是那么清晰，卻也可以看出那稚嫩的筆跡一筆一畫勾勒出漢字的雛形，是的，那只是雛形，只是一個漢字初學(xué)者的筆跡。漸漸地，字體逐漸成型，盡管筆畫還有些歪歪扭扭，往后翻，字跡工整，方正，秀氣，呈現(xiàn)著漢字獨有的魅力。開始習(xí)字時，媽媽就鄭重告訴我，寫好字作為一名中國人的基本素養(yǎng)。媽媽說這番話時也是少有的嚴(yán)肅，年幼的我不懂它的意義，只將她說的牢記心中。
慵懶的陽光照亮了書房陰暗的.角落，小小的四方凳上，圓乎乎的小手握著粗糙的鉛筆，在方格紙上留下行船游過的痕跡，媽媽守在我身邊，監(jiān)督我寫好每一個筆畫，我稍有絲毫馬虎，便只能重寫，從此以后，一筆一畫，橫平豎直，正是媽媽的嚴(yán)格要求，才為我學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我依舊戀著你，聽著外公口中敘述，如何筆走龍蛇，蒼勁有力，看老師用粉筆在黑板上寫出優(yōu)雅的漢字，黑白的映襯如水墨畫一樣淡雅、高深莫測。有時，我小心翼翼寫到一個詞母親母，豎折，橫折鉤，圍成一個溫馨的家，中間一橫是肩上的千斤重?fù)?dān)，那么多的親人你要奔波操勞，上下兩點是眼淚，慢慢流下筆尖，在紙間摩挲浸潤，光滑飽滿，這個詞有那么多點，是淚水也是汗水，是快樂也是憂傷，點點滴滴、滂滂沛沛，匯成愛的海洋。母親寫到這個詞，忽然就春暖花開，也是這就是漢字的魅力。
幼時天真的我認(rèn)為定要學(xué)盡大千世界的一切，才不過十余載，已明了你便會與我一生同行，為我記錄經(jīng)歷的風(fēng)雨彩虹，為我描繪生活的點點滴滴，為我憧憬美好的未來。
與你同行作文 篇15
站在21世紀(jì)的今天，回眸世紀(jì)前，你的種子飄落華夏大地，生根發(fā)芽，茁壯成長。與你同行，我們共同經(jīng)歷你的滄桑經(jīng)歷，一同見證你的輝煌。
茫茫大漠，落日的余暉和沙漠的金黃交相輝映。遠(yuǎn)處，響起駝鈴聲。原來是文成公主出使吐蕃，與松贊干布喜結(jié)連理。雖然只是一次通婚，但你卻促進了漢藏人民的友誼，加強了漢族和少數(shù)民族之間的交流，你也更加團結(jié)，更和諧。我懂得了——五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
明朝的大海上，42艘大寶船排成一列，綿延十幾里，浩浩蕩蕩向印度洋駛?cè)ァＴ陬I(lǐng)頭的'船上，一位身材魁梧的將軍在仔細(xì)地看著航海圖，他就是鄭和。鄭和下西洋揚我華夏神威，促進了經(jīng)濟與文化的交流。我明白了——你憑借實力和先進的技術(shù)讓世界矚目，揚名海外。
但是，威武的歷史沒有持續(xù)多久，清政府卻把你封鎖起來，斷絕了你與外界的聯(lián)系。你落后了，卻不自知;列強悄悄發(fā)展，你也不清楚。你豐富的資源，列強垂涎已久，他們虎視眈眈。終于有一天，列強的堅船利炮打開了你自認(rèn)為堅固的大門，列強蜂擁而至，爭奪你的主權(quán)，瓜分你的土地，撕咬你的資源。他們就像餓狼在爭搶一塊肥肉，都想撕咬下一塊。他們燒殺搶奪，無惡不作。那段歷史，寫滿了傷痛，寫滿了屈辱。想起你，我無法忘懷你屈辱的臉龐，它像一面旗幟激勵著中華兒女勇往直前。銘記歷史不是為了復(fù)仇，而是為了更好的前進，我期待著......
歷史不會忘記，1949年我們敬愛的毛主席在天安門城樓宣布：中華人民共和國站起來了!那一刻，全國沸騰，人民歡呼。多少個不眠之夜，多少次奮起抗?fàn)�，才迎來了你嶄新的今�?你以嶄新的面貌出現(xiàn)在世人面前，勤勞智慧的中華兒女刻下一個新的里程碑。看著你，我看到了蓬勃，我看到了希望。
從第一顆原子彈、氫彈爆炸，到第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射，再到神舟飛船的陸續(xù)升空。從新型戰(zhàn)艦、戰(zhàn)機的相續(xù)問世，到2008年奧運會的成功舉辦，再到2010年全國生產(chǎn)總值超過日本，躍居全球第二經(jīng)濟實體。你承載著國人百年的強國夢，強軍夢，航天夢，和奧運夢。你把夢想緊緊攥在手中，你告訴世人：我日漸強大!看著你豪邁的屹立在世界民族之林，我無比自豪，我驕傲，我是中國人!
與你同行，我們一起品味你悠久的歷史和燦爛的文化，繼續(xù)前行;與你同行，我們緬懷那段屈辱的歷史，勇往直前;與你同行，我們見證了奇跡，再創(chuàng)輝煌。
銘記歷史，繼往開來，勤勞善良的中華兒女，用勤勞和智慧編織你更美好的未來。
與你同行作文 篇16
這時，窗外，酒紅色的夕陽親吻著地平線，似乎沉入了大地的懷抱。在這寧靜的心情中，我想起了你和我們的過去。
回憶是慢鏡頭，帶回到盛開的季節(jié)。我記得我第一次遇見你是在開學(xué)的第一天。藍天上飄著幾朵白云，空氣中彌漫著淡淡的茉莉花香。當(dāng)時，我正悠閑地走在校園的林蔭大道上，卻看見你面帶匆匆的神色。你陪著我笑了笑，以光速沖出校門。我撲哧一聲笑了：好可愛的姑娘！
后來，我們成了好朋友。你跟我說我跑那么快就是為了買vae的專輯。你還說你迷上vae是因為他文筆細(xì)膩，風(fēng)格獨特，聲音慵懶。我總是習(xí)慣性地敷衍，微微點頭。而你，說話像個小天使。不得不說，你真幸福！
你經(jīng)常在我情緒最低落的'時候給我鼓勵。記得那個陽光明媚的下午。陽光透明的窗欞調(diào)皮地落在我的書桌上，而灰塵在陽光里歡快地飛舞。我興奮地等待著我認(rèn)為我做得很好的中文成績單。但是當(dāng)耀眼的80分映入眼簾時，激動的表情早已消失，取而代之的是熱淚盈眶。我看你語文一直都很好�？吹侥愫屯瑢W(xué)打架，心里想：你這次一定考得不錯！你笑著向我走來，瞥了一眼讓我感到羞愧的分?jǐn)?shù)。“怎么了，考試不及格？我也考砸了�！薄鞍�？”我不禁瞪大了眼睛�！捌鋵嵖疾缓靡矝]關(guān)系。古人云：‘有朝一日，我要乘長風(fēng)破浪，直起云帆，橫跨深海�！f完，還裝出一副文藝的樣子，學(xué)古人說話的語氣。我徹底被你打敗了，然后我破涕為笑。
還有一次，父母吵架吵著要離婚。我怕他們離婚，怕他們成為單親家庭的孩子，怕我的同學(xué)對我投來異樣的同情的目光。我不敢告訴任何人，包括你。你好像看出了我的心思，小心翼翼的問我，“你最近是不是出了什么事？”我強忍著眼淚，固執(zhí)地?fù)u搖頭。你輕輕地把我放在你瘦弱的肩膀上�！拔覀儾皇亲詈玫呐笥褑�？”我忍了很久的眼淚終于瀟灑的從我眼前跳了出來。我哽咽著說：“我爸媽吵架了，好像。他們要離婚了�！薄芭丁蹦闫届o地回答。我仿佛看見你的眼角閃爍著晶瑩�！捌鋵嵨腋改鸽x婚了，但我還活著，好好的！況且你父母可能只是鬧了點小矛盾，不用太擔(dān)心！”所以，那個笑起來像春風(fēng)一樣溫暖的女孩是如此的堅強。我真的很佩服你。那天是日落，我們聊了很多。
回想現(xiàn)在，夜幕已經(jīng)拉下，我握緊了你最喜歡的瓦伊cd，加快了腳步…
要知道，我想告訴你，有你陪我在青蔥歲月真好！
與你同行作文 篇17
與你同行，時時刻刻沒有憂慮，像海里的魚兒快樂的游動，天上的雄鷹展翅飛翔。你的愛，就像大海一樣深，向天空一樣遼闊。
第一天。今天早上，隨著金燦燦的太陽的升起，媽媽笑瞇瞇的叫我起床，于是我懶洋洋的動身一躍，就從床上蹦下來了。一縷縷的陽光溫柔的照進窗戶，我感到了太陽給予我的溫暖，就像媽媽的愛那樣溫暖。當(dāng)我伸懶腰是，總會問到撲鼻而來的香味，于是我就高高興興的去吃那媽媽用新做的煎蛋火腿。煎蛋像金黃色的太陽，從滿了陽光與溫暖。火腿像是火紅的燭光，充滿了活力與希望。媽媽每天早上都給予我一天充沛的火力，溫暖的愛像初生的太陽一樣給人希望。
第二天。我為了能夠減輕母親的負(fù)擔(dān)，同媽媽一同起床，然后站在旁邊學(xué)習(xí)媽媽做早餐。那時，母親總以為我是貪玩才學(xué)她那樣的動作，學(xué)她那樣的神情在有樣學(xué)樣的。她做早餐的樣子是最美麗的。她同時拿起兩個雞蛋，用力一敲，單科就開了一個口，于是她把手順勢往上一提，雞蛋就滑溜的流了出來，蛋殼以一個拋物線的弧度漂亮的進入了垃圾桶……不過一會，那顏色艷麗，香味撲鼻，牛奶一樣純白的蛋白，而蛋黃就是金色太陽，火腿而是圍繞在周圍的紅霞，美麗極了，就像母親的愛會在兒子生命中的每一處山發(fā)著光芒。
第三天。我因只看過母親做早餐，自己想做給母親吃，卻也還沒動手過，如果就這樣的話，豈不是紙上談兵，于是我決定立即來嘗試嘗試。我拿出了冰箱里的雞蛋，和火腿，像模像樣的按照記憶中的`程序做了一遍，可是途中差錯確實非常多。當(dāng)我拿起手中冰冷的雞蛋時，就不慎打碎在地，硬邦邦的火腿也不知如何解凍，下鍋時，剛下熱鍋的油就像發(fā)了瘋似的跳蚤瘋狂的跳動，濺了我的衣服上面滿是油質(zhì)，廚房也成了混亂的戰(zhàn)場，一片狼藉的廚房也讓我付出了很多的時間收拾。
第四天。我也能給媽媽做一次早餐了。當(dāng)我拿給媽媽品嘗時，她滿臉欣喜的表情一下就浮現(xiàn)在我眼前。她很高興的吃著，還一邊跟我聊天。吃完后，媽媽用紙巾幸福的擦擦嘴巴就去上班了，臨出門前溫柔的對我說：“兒子，做的不錯，加油�！钡抑滥鞘俏业谝患善罚渲惺菐е皻さ�，但這燒焦的蛋白的，或許那香腸還未煎熟吧。與母親同性，就是做早餐一樣簡單而復(fù)雜。對于母親來說，我的早餐是簡單的，而對我來說，母親做的早餐時復(fù)雜的。因為其中帶著母親的愛，帶著母親想給我的一切。
在母親愛的世界里，我永遠(yuǎn)展翅高飛，就像在青青藍天上盤旋著的雛鷹一樣快樂成長。
與你同行作文 篇18
悄悄的，你走了，正如你悄悄的來，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記
黃昏，傍晚，我走在街頭，腦中炸響著靈轉(zhuǎn)學(xué)的消息。
在于一個人擦肩而過時，突然有點兒發(fā)蒙，這個女孩兒，怎么，有點兒像靈？
她有點矮，有點胖，一頭短發(fā)，一副黑色眼鏡。
這不正是靈嗎？
以前，我是副班長，靈也是；我是樂天派，靈也是；我擅長理科，靈也是。她很樂天，很開朗。正因為如此，她走路時總是一蹦一跳。后來很長時間，她相貌沒多少改變，無非是更樂天，更開朗了，更愛蹦蹦跳跳了。
記憶最深的，一是她每天都來415寢室“打劫”吃的，不達目的.誓不罷休！二是她總是說她是果郡王，我是雍正，慧是甄嬛，三人形影不離。
想著想著，不自覺得跟著女孩走了一段。靈已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)四天了。五天前，我們還在討論“六一”送對方什么禮物，我本想送她一只杯子，意為做一輩子朋友。靈走的那一天，我早早地回家準(zhǔn)備“六一”禮物了知道消息已經(jīng)是一天后了。就這樣，我都沒與她道別，后悔之前的早早回家。這些，成了我心里永遠(yuǎn)的愧疚和遺憾。
靈要是沒轉(zhuǎn)學(xué)多好，要是前面的這個女孩就是靈多好。正黯然神傷地跟著，想著，女孩轉(zhuǎn)彎了，突然又站住了，轉(zhuǎn)身對我說：“你跟著我干嗎？”
我這才發(fā)現(xiàn)自己失禮了，鼻子一酸，解釋說：“對不起，你長得太像我一個同學(xué)了�！�
這個女孩愣了一下，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備走，又轉(zhuǎn)過來對我說：“要不我們聊聊？”
前面不遠(yuǎn)處有個公交站牌，有簡易的長凳，女孩走過去坐下，我也跟了過去�？戳怂淖�，才發(fā)現(xiàn)眼前的女孩是文靜類的女孩，而靈則是典型的快樂女孩，相似的只不過是樣貌罷了。
公交站人來人往，不是聊天的好處所，兩人似喊非喊、答非所問地聊了會兒。最后女孩問：“你同學(xué)叫什么名字？轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校去了？”我如實相告，女孩起身說：“回頭我遇見她或轉(zhuǎn)到她那所學(xué)校會跟她說一聲，說你過得不錯，也是個珍惜友誼的人，你看行嗎？”
以往，覺得分別是友誼不能承受之重，當(dāng)聽到女孩說“轉(zhuǎn)學(xué)”時，口吻輕松，就好像說我去散個步或我去買本書，我不由地笑了：“行！”
靈，送你首歌——
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒
情千縷，酒一杯，聲聲離笛催
問君此去幾時還
來時莫徘徊
當(dāng)你不能再擁有，你唯一可以做到的，就是令自己不要忘記。——后記
與你同行作文 篇19
親愛的你好，我一直以來對你有濃厚的感情。你凝重、醇厚，蘊含著歷史文化的積淀，凝聚著文人墨客的靈魂。
乘著中國千載風(fēng)聲，劈波斬浪，讓思維的輕舟滑向歲月的深處，越過幾道歷史的長廊，去尋覓去感動。
瑟瑟寒風(fēng)中，牽著你的衣袖，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽光無故人的情，我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執(zhí)子之手與子偕老的情妙。
翻開頁頁，可以感受爾虞我詐，你爭我都繞得天下大亂的《三國演義>>，感受堅韌不拔，頑強意志，持之以恒的《西游記》，也可以觀賞大觀園的美景，感受那些看似溫柔實著剛烈的女兒魂的《紅樓夢》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無覓處，人間再無瀟湘子’，深深愛著林妹妹，那個嫻靜時如嬌花照水，行動處死弱柳扶風(fēng)’的女子，她率直天真，雖處于窒息的封建時代，卻執(zhí)著的追求著愛情的自由。黛玉葬花，表達了對美麗生命的憐愛與贊美，即熱烈有絕望，既優(yōu)美又凄涼。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。不只是紅樓一場夢，而是反映了當(dāng)時的社會悲劇，泣涕漣漣，哀傷嘆息。
也總時常忘返于唐詩宋詞的故國。一唱百回的'是怒發(fā)沖冠的豪情壯志，是金戈鐵馬的沙場奮戰(zhàn)，是提攜玉龍的視死如歸，是傲射天狼的瀟灑無羈；一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧，是銅雀伸縮的扼腕嘆息，是人比黃花瘦得難解情思，是離愁如絲的凄涼憂傷。
你博大精深，令人沉醉，你是國人的精神家園！
可走在街頭的書店。滿目的校園小說、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、青春美文，他們是誰，奇形怪狀百般姿態(tài)，你在哪？轉(zhuǎn)身回眸一笑，哦，原來是你--古典文學(xué)啊，你為何瑟縮在一個無人問津的角落。還好，你還在。
感謝你，古典文學(xué)陪我長大，陪我懂事，陪我歷盡生活的坎坷。成長的一路，謝謝你與我同行。
點評：作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
文章開頭引人入勝，與結(jié)尾部分首尾呼應(yīng)相得益彰，內(nèi)容豐富，看得出小作者的文學(xué)涵養(yǎng)很高，老師建議小作者還需要注意下細(xì)節(jié)，個別句子不夠通順有錯別字，會削弱讀者的閱讀興趣，下次注意，加油。
與你同行作文 篇20
“咔嚓”一張畢業(yè)照，記錄了所有同學(xué)的笑容，同時也結(jié)束了小學(xué)生活。小學(xué)生雖然已經(jīng)過去，可一些事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象，這件事已經(jīng)過去幾年了，可至今我卻仍記憶猶新。
那是五年級時�！岸×懔恪鄙险n了，數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的卷子走進教室，一把狠狠的摔在講臺上�！斑@一次考試考得很差，連一些成績好的都只考了七、八十分，連裴一澤都只考了七十幾分，我看你們用心了沒有�！彪S著老師的話語大家都轉(zhuǎn)頭看向我，所有人的目光都聚集在我的身上。大家的.眼光都聚集在我的身上。大家的眼光都很復(fù)雜，有輕視，有不解，有幸災(zāi)樂禍，那眼光似千萬個繡花針向我刺來，我無地自容，恨不得找一個地洞鉆進去，躲避這一切。
“刷拉”淚水似一顆顆斷了線的珍珠，滴答滴答地全灑了下來，我努力將眼眶中的淚水不再留下，可那淚水似乎在于我作對一般，來是在我的眼眶中蹦跶蹦跶的跳，想要逃出我的眼眶。
終于，下課了，老師走出教室，我再也控制不住自己，趴在桌子上嗚嗚地哭了起來，我的腦海里充滿了老師的失望和同學(xué)的輕視，同時一陣腳步聲走進了我“猜猜我是誰？”我知道是她，只有她用這種方式來向我打招呼，也只有她會在此時此刻來到我這里。我沒有抬頭，也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊，用手輕輕的拍打著我的肩膀，似乎是在安慰我，也似乎是在鼓勵我。接著她說：“沒關(guān)系，一次考試并不能說明什么，失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，一次考試的失利又能說明什么了？而且不是你一人沒考好，而是全班沒考好，抬起頭來，振作起來，只要認(rèn)真、努力，下次一定會好起來的，我們一起努力�！�
她的話觸動著我的心弦，似一股暖流流進我的心底，在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是��！不就是一次考試的失利嗎？有什么好哭的，這次沒考好，下一次努力，就一定會成功。我應(yīng)該振作起來，不應(yīng)該一蹶不振，我應(yīng)該抬起頭來勇敢，微笑著面對一切，我不能軟弱，我要堅強。我抬起頭，望著她那微微泛紅的眼睛，眼神中露出了一絲堅定、勇敢、自信和鼓勵的目光。我們緊緊地抱在一起，“我們一起努力�！�
她是我最好的朋友，也是我在迷茫中的引導(dǎo)者。
成長的路上，不是我一個人在走，有朋友的陪伴，我不感到孤單，有朋友的陪伴，我感到無限到無限的溫暖。朋友，謝謝你，在這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨中和我一起尋找到出口，和我一起奔向那成功的彼岸。
與你同行作文 篇21
“如果沒有遇見你，我將會是在哪里？日子過得怎么樣……”感謝上天，能安排我與你相遇，也感謝我這一路上，能與你同行！
我的上一世結(jié)束，便進入輪回。知無緣分難輕入，敢與楊花燕子爭，我和我母親有緣，我成了她的孩子。我的母親，我要感謝你風(fēng)雨內(nèi)，都不后退，愿陪伴著我。
自幼，家境貧寒，我與你相依為命。還記得，你只身一人帶我來到了一個華燈璀璨的地方——東莞。那時的我才兩三歲，牙牙學(xué)語的我來到一個人地生疏的地方，令我非常的恐懼。當(dāng)我正嚎啕大哭時候，正是你那強力的臂彎給予我安慰，我在你臂彎里，然后我覺得是別樣的`安逸。母親是個脆弱的女人，她也害怕一個人出門，她也會想有個人貼心地陪伴在身邊，她也想能夠幸福地過日子。可是她有她兒子還癡癡地望著她手里的那勺粥，她有了卻不了的心愿、扯不斷的牽掛和狠不下的心��！所以她一邊幫人縫補著衣服，一邊照顧著我。你未曾想放棄我，你一直同我前行！
記得小學(xué)，因為你的活實在太重，所以小學(xué)我經(jīng)常獨自一人，走回家的路。我當(dāng)時很害怕回家路上的一條巷子，因為每當(dāng)我走進陰森的巷子時，膽戰(zhàn)心驚都會占領(lǐng)我的心頭……于是我便向你撒嬌，懇求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答應(yīng)了。在后來的日子里，每當(dāng)我放學(xué)時候，你便會偷偷地溜出崗位，在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了，留下的是我與母親同行的足跡……
上了初中，由于學(xué)校是寄宿的，這樣便為你減輕了不少負(fù)擔(dān)。你便可以更加專心的賺錢了，可是，這樣一來，你就會更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家，周末也正好是你工作比較清閑時，這樣一來啊，我們之間就有了更多時間相處。在這多年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，母親老了，我心里不由悵然若失起來，懷念母親手牽著我走過的路。
這個星期六，我牽著母親的手，她那蒼老而粗糙的手，不再像以前那樣細(xì)嫩。我們一同走在夕陽下，我頓時眼睛充滿了熱淚，母親就是我面前那個即將落下的太陽，多么溫暖，多么慈祥！從來都不變過，陪同我一起走。母親，她一直是我堅持的動力，因為她沒有放棄我，因為她一直陪我同行。這一路來，母親沒有因我是累贅而放棄我，沒有因為困難而丟下我。她一路陪我同行！
母親奮斗在工作崗位上，我拼搏在我的成長道路上，雖然身不在一起，但我們的心事一起的，是同行的！此時，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望見當(dāng)天今天，即使多轉(zhuǎn)變，你都也一意跟我共行……”
我感謝你，母親，這一路上，感謝你與我同行！
與你同行作文 篇22
云對風(fēng)說：“與你同行，我才一帆風(fēng)順�！�，流水對河道說：“與你同行，我才明確方向�！倍乙獙δ阏f：“與你同行，我才不會寂寞”。
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常說：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產(chǎn)生了愛。父母之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫制著暖和的棉襖；一針一線為我縫制著舒心的外套；一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長路奉獻給遠(yuǎn)方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠(yuǎn)方，相隨相伴；如同江河與海洋，交匯融合；如同白鴿與藍天，相依相戀；宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的`愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人生最大的樂趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學(xué)生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子，老師總是把學(xué)生攬進自我的胸懷；學(xué)生是老師的影子，學(xué)生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學(xué)生；最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自我掉過一滴淚；有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風(fēng)，把學(xué)生的綠色期望吹得金黃金黃；老師是船，把學(xué)生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠(yuǎn)在撐起蔭涼；你不是火山，卻永久在噴發(fā)能量。說苦，也就是你最苦，說甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自我好一點，因為一輩子不長；對身邊人好一點，因為一輩子不必須再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
與你同行作文 篇23
傍晚，北風(fēng)呼嘯著席卷大地，帶來了片片雪花�！罢胬浒 ！蔽乙贿厸_手里哈氣，一邊不由得縮緊了脖子。
在寒風(fēng)的逼迫下，我不禁加快了腳步。剛走到小區(qū)門口，一輛飛馳而來的摩托車就停在了我的旁邊。定睛一看，原來是美團外賣的。只見那個送外賣的小哥急急忙忙地從車上下來，或許是被凍的吧，他顫抖著雙手從車座后的保溫箱中取出了用塑料袋裝著的餐盒。緊接著，他又從口袋里拿出了一個套著被磨得嚴(yán)重發(fā)白的手機殼的手機，露出了焦急的神色，嘴里還嘟囔著：“完了完了，遲了幾分鐘”
不一會兒，從小區(qū)里走出一個披頭散發(fā)、穿著隨意的女子。她徑直走向了那個外賣小哥，滿臉怒氣地說：“你怎么這時候才到？看看都過了幾分鐘了！”“對不起，對不起，今天下雪路不太好走，摔了一跤耽誤了點時間”他說這話時，我才注意到他的身上滿是泥，膝蓋處的褲子也蹭破了一塊，幸而是冬天，沒摔到皮肉。那個女子依舊咄咄逼人地喊道：“不管什么原因，你都不能遲到，這是你的工作，你就應(yīng)該做到讓顧客滿意！”一邊說還一邊用手指著那個外賣小哥的鼻子尖�！皩嵲趯Σ黄稹蓖赓u小哥的.聲音越來越小，不斷地向那個女子點頭哈腰道著歉�！拔乙o你差評！”“對不起對不起，請您別給我差評，要不然我這一天的單就白跑了”
看到這里，我已是氣憤至極，恨不得直接沖上去，可是又怕引火燒身。那個女子仍然不依不饒，堅持要給差評。這時，旁邊一個20歲左右的很好看的姐姐走上前去，有點生氣地對那個女人說：“你這樣有點過分了吧，人家也不容易，大冬天的�！薄翱伤褪沁t到了，影響了我的就餐心情�！蹦桥拥臍鈩萁z毫沒有減弱。那個姐姐顯然也更加氣憤了，大聲地說：“不過是遲了幾分鐘，今天不還下著雪，你換位思考一下，行嗎？”周圍也有幾個人上來附和。那女子似乎有些氣急敗壞了，大聲說道：“今天真倒霉，這飯我不吃了！”說著，頭也不回地走了。
外賣小哥一時就愣在那兒了，幾秒鐘后，嘆了口氣，垂頭喪氣地準(zhǔn)備走。那個美麗的姐姐急忙趕到近前說：“這飯好好的，她不吃我吃！我來付錢。”邊說邊從外賣小哥手里搶過那已有些涼的飯盒。
成年人的崩潰就在一瞬間，外賣小哥似乎被感動了，又或許是多日積攢的壓力在這一刻釋放出來了，他竟哭了，過了好久才哽咽地說：“謝謝了，真的太謝謝你了”
雪花依舊不斷地飄落，這個冬日卻變得不那么寒冷了。人生道路漫長坎坷，但總有點滴溫暖伴你我一路前行。
與你同行作文 篇24
淡淡的清香吸引了我，寫滿了人們強烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記
早上，一縷芳香吸引了我，我魂牽夢縈的隨著它走，直到殘香已盡，我才發(fā)現(xiàn)自己已在墨水湖。當(dāng)我一遍又一遍地仔細(xì)觀察周圍從近到遠(yuǎn)的景物時，竟發(fā)現(xiàn)沒有花。后來才發(fā)覺吸引我的不是花的清香，而是我的思念。
于是，小草弟弟對我訴說了我和你的相遇，大樹爺爺對我訴說了我與你的相識，湖畔哥哥對我訴說了我與你的相知。強壯蒼勁的大樹、堅韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的'助理，編織成我前進的毅力？污黑的湖畔，為何在我的眼里卻是清澈透明的？你是否能夠支撐下去，讓我猶如那湖畔里所剩無幾的魚一樣，待到你身體的每一部分的器官被蟲粘滿你的身體，侵入你的生命時，我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時，我和你各自分散在這個世界的一個角落，這一切是不是早已命中注定？如果可以的話，能不能再給我一光年，讓我們傾聽著各自的心里話，讓我們約好來世再見，讓我們在各自的心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。
晚上，我眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是因為倒影產(chǎn)生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個肯定是你吧！
我舉了舉頭，望見一圓明月，不禁想起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩，只可惜我思念的不是故鄉(xiāng)，而是遠(yuǎn)方的你。不久，無意間看見一個點著的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫滿了人的強烈祝愿與美好追求吧！那無數(shù)顆鉆石般大小的星星中，定有一顆是你吧！希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達給遠(yuǎn)方的她�？酌鳠艨倳䶮辏瑓s還有殘余的灰燼、星星總會消失，卻留有一絲足跡、月亮總會遠(yuǎn)去，卻將人們的愛與思念傳遞給了遠(yuǎn)方的親人。
如今的我，哭泣前，眼淚在心中聚積，但打開了另一個通道流入大海，相信它承載的動，把這股思念運往你和我心中那片云彩，失落后，耳邊的話無時不刻的發(fā)揮著力量，化為動力，相信它會化成我與你心中的彼岸，迷失時，放飛風(fēng)箏，相信它不會被輕易吹斷，而是竭盡全力地飄到我們心中的向往，將你我的思念纏綿在一起。
面對銀河般的畫面，即使你在天涯海角，愿來世我們在銀河中相遇，一起在銀河中暢游。我們的思念定會把千山化為平地，我們一起同行。
與你同行作文 篇25
2008年5月，莫斯科盧日尼基球場，萬眾矚目的歐冠決賽，十二碼前，一位信心滿滿的鐵漢目囑著球網(wǎng)。長鳴，助跑，打門！全世界的球迷目光，落在了約翰—特里身上，他只要罰進點球，他的夢，切爾西終會奪得隊史上第一座歐冠。嘭！球打到了立柱上，他沒做到，全世界震驚了，切爾西隊長沒能罰進！范德薩的怒喊，刺痛著獨坐在十二碼點的特里，男兒的淚水，沒能夠換來阿布拉莫維奇的期望，特里，切爾西，何去何從？
人們知道他是偉大的，鐵血隊長用他的身軀拯救者切爾西。滄桑的目光，深邃的眼神，讓他在萬眾群星中找到了自己的位置，他堅守著世界上最堅固的后防線，二十年，一直不離不棄，一次次沖出禁區(qū)飛鏟紅牌，一次次鎮(zhèn)定自若封堵球門，用信念，用生命踢球的.男人，我決定，去祈禱，去盼望。這鐵漢，封存了球迷們的噓聲，帶來了掌聲，沒有人有理由不愛他，他是切爾西唯一一位青訓(xùn)球員，卻是留下了老邁的背影。那張褶皺的照片里，歲月的挫折，只剩下他。雖然不及于世界頂峰，但是他，倫敦的驕傲，給人們留下了希望，給英格蘭不盡如人意的戰(zhàn)績添上熱血，給切爾西留下獎杯。
風(fēng)帶過客，一代代球員，又是他，臨近巔峰。他沒有上場，只是看著，他的繼承者們怒吼綠茵場，他沒有鐵血，只是望著天空，祈禱，我祈禱，球迷們祈禱。德羅巴的點球，寄托著特里的期望，證明著藍血的留存，這次，全英國，怒吼了，創(chuàng)造歷史，雙指指天，感謝上帝，沒有無情，讓這那青春歲月的男孩沒有獨行，他簇?fù)碇藗�，流下熱淚。回憶起，他一擊巴薩，打破頂端；他暈倒賽場，依舊拼搏；他用頭解圍，驚呼世界，這些記憶，僅只是這足球比賽一點開花的景象，卻是著花叢中，另一個身影的閃現(xiàn)，二十年，我不及的，卻是這硬漢，約翰—特里的職業(yè)生涯，我的夢，情。
他已不是綠茵場的�？�，卻是球迷們常常言及的，約翰—特里，是球迷們情感損傷的最后一道防線，約翰—特里，是俱樂部低迷時最后一道防線。他只是一個男兒，身軀龐大，為人樸實，身為隊長，成就了多少足球運動員向往的，他的鐵血，無人能及。
夏天，他宣布賽季末不再與俱樂部續(xù)約，就此，一代傳奇告幕。二十載，我只是逐客罷了，他的背影，漸行漸遠(yuǎn)，目光盎然。他的鐵血，承載在夢中，那片他愛，我愛的綠茵場。
約翰—特里，永不獨行。
與你同行作文 篇26
云對風(fēng)說：“與你同行，我才一帆風(fēng)順。”，流水對河道說：“與你同行，我才明確方向。”而我要對你說：“與你同行，我才不會寂寞”。
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常說：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產(chǎn)生了愛。媽媽之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫制著暖和的棉襖;一針一線為我縫制著舒心的外套;一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長路奉獻給遠(yuǎn)方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠(yuǎn)方，相隨相伴;如同江河與海洋，交匯融合;如同白鴿與藍天，相依相戀;宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人生最大的樂趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學(xué)生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子，老師總是把學(xué)生攬進自己的胸懷;學(xué)生是老師的影子，學(xué)生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學(xué)生;最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自己掉過一滴淚;有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風(fēng)，把學(xué)生的綠色希望吹得金黃金黃;老師是船，把學(xué)生的'理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠(yuǎn)在撐起蔭涼;你不是火山，卻永久在噴發(fā)能量。說苦，也就是你最苦，說甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇!人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自己好一點，因為一輩子不長;對身邊人好一點，因為一輩子不一定再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
與你同行作文 篇27
夕陽撒下金色的余暉，投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子，那便是祖父與幼時的我。
祖父有一雙長滿厚厚老繭的粗糙的手，左手的食指和中指被煙熏得蠟黃，這也是一雙巧手，總能“變”出我想要的物品。
祖父曾是一名篾匠，會編織竹籃、草帽、涼席……起初，他每天都要踏著三輪車，裝著他的全部家當(dāng)——一個三腳貓板凳、一把篾刀、幾根竹條，挨家挨戶找生意做。因為手巧，漸漸有了名氣，進而在鎮(zhèn)上開了個小店。隨著改革開放，有了機械化生產(chǎn)，祖父失業(yè)了。
不久，家里添了我，祖父便在家?guī)�。俗話說：“隔代親，親又親�！彼＝o我做玩具：木劍、竹弓、木陀螺……當(dāng)發(fā)現(xiàn)我拿著斗敗的.木陀螺垂頭喪氣時，他便又精心鑲進了幾顆鋼珠，這樣也能跟鄰居家的塑料陀螺斗得不相上下。
一次從街上兒童樂園回來，我覺得玩得不過癮，竟吵著要秋千。正值三伏盛夏，又逢正午，祖父也不猶豫，拿起寶貝篾刀，趿拉著拖鞋出門了。我也跟上，他忙用那粗糙的手摸摸我的頭：“乖孫兒，外面曬，快回去！”我卻犟，不肯回。直到他說“你不回就不做了”，我才不甘心地回家了。其實，他又怎會不做呢？
我靠著門邊凝神諦聽，“趿趿”的聲音漸遠(yuǎn)漸淡，直至聽不見了，心中不由得焦急起來，時久竟輕輕地哭泣了起來。巷道里又傳來“趿趿”的聲音，也許是他聽到我的哭泣聲了，那聲音越來越急促。他出現(xiàn)了，手里提著幾根竹條。見我哭狀，他伸出粗糙的手，憐愛地揩去我臉上的淚痕。
祖父用粗糙的巧手，不斷地編、繞、折，鋒利的篾刀在他手上劈、削、鑿，靈運自如，“變”出了秋千的橫板。他又拾起兩根烏絲繩，來到魚塘邊兩棵白楊樹下。這棵樹是祖父與小時候的父親一同栽的，祖父將一條繩子疊雙，甩上去掛到樹干上，然后一端打了個活結(jié)，再拉住另一端，活結(jié)慢慢上升，牢牢地綁在了樹上。另一根照做后，他估計了長度，用篾刀砍下多余部分，將橫板牢牢地綁在繩上。
我迫不及待地坐上去，抓住繩子。祖父輕輕一推，我便被高高蕩起。我揮舞著雙腳歡呼著：“再高點！再高點！”他呵呵地笑著，抽空點了支煙，猛抽一口，然后慢條斯理地說：“乖孫兒，手抓好！”
今日，我與祖父又一次同行在回家的路上。又是黃昏，夕陽西下，金色的余暉投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子。只是，那若深若淺的背影，一個已經(jīng)長高，一個卻已佝僂。
與你同行作文 篇28
與你的同行的日子，在金色的陽光下熠熠生輝。
記憶的小舟隨著思潮追溯到初中的第一場開學(xué)典禮，那天，春日明媚的陽光照在每一張新的臉龐上，溫暖的風(fēng)從身邊靜靜地流淌著，主席臺上的演講將同學(xué)們的目光紛紛吸引過去。我回過頭，在整齊的隊伍中，你斜斜探出的臉投進我的視線，那神采飛揚的眉宇和清爽的笑容給我留下了深刻的印象。于是，這里發(fā)生了目光第一次的交匯，友誼的芽正悄然萌發(fā)……
熙熙攘攘的人群中，四處是攢動的人頭和嘈雜的笑聲，似乎只有我一個人落單地走著，就像一只離群的小鳥，多么孤獨而無助。在一次次的摩肩擦踵后，一只手忽然從背后伸來，輕快地拍了拍我的肩膀。我驚訝地回過頭，刺眼的陽光中，你露出一個燦然的笑容，“我們……一起走好嗎？”我害羞地低下頭，支支吾吾地答應(yīng)了。你突然高興地合掌，“太好了！我們以后都一起吃飯吧！”路面上映出你我同行的影子，漸漸的被太陽拉長……
還記得那次學(xué)期的中段自查考試，我一個人失落地走出考場，沮喪地耷拉著頭，蓄勢已久的大雨沖破了濃厚的積雨云，就像斷線的珠子，敲打著校園的路面，同時也敲打著我的心靈。
“怎么不開心了？”“考砸了？”“不會吧……”是你熟悉的'聲音。“不要這么傷心啦，下次還可以考好的嘛！消極的情緒會另體內(nèi)釋放過量的茶酚胺類物質(zhì)，這會對精神造成很不利的影響哦�！陛p快地話語中帶著玩笑的口吻，雖然這樣，我卻撲哧一聲笑了出來，失落感也似乎得到了平復(fù)。
大雨過后，如同白霧般來臨的放學(xué)時間。
一路上，我們討論著考試的難題，在你細(xì)心的講解下，一直困惑不解的我茅塞頓開，甚至原本覺得枯燥無趣的題目也變得生動了許多。微微抬頭，恍然發(fā)現(xiàn)校道兩旁的榕樹因為雨露的滋潤而變得愈發(fā)青翠，舒展開一片盎然的綠意。空氣中氤氳的水汽令人心曠神怡，天空也露出了原本的蔚藍，幾縷云絲緩緩地結(jié)伴而行。樹葉上的雨珠倏地滑落下來，水洼上，你我同行的身影泛開層層漣漪……
想想僅僅兩年的過去，還有僅僅半年間的至今，那平穩(wěn)的從容的每一天，在你的陪伴和幫助下，我度過了一段崢嶸的歲月。時光荏苒，連抓都抓不住，但我不能忘記，在我遲到時，你為我買好的早餐；不能忘記，在我迷惑時，你為我撥開題海的迷霧；不能忘記，在我傷心時，你安慰我的話語和溫暖的笑容；更不能忘記——
你我同行的日子。
與你同行作文 篇29
那個早晨，你突如其來的短信讓我驚醒。當(dāng)我來到機場，看著你黯然的背影時，才發(fā)覺與你同行的那些日子如此珍貴。
與你同行的日子里，有一朵三色堇隨風(fēng)飄曳。
那是一個下著小雨的冬日，校門口，家長孩子們絡(luò)繹不絕。只有我，在刺骨的寒風(fēng)中等待漫長的雨停下。突然，一個熟悉的聲音在背后響起，原來是你。我接過你遞來的傘，撐開來，仿佛一片暖陽。同行在小路上，無話不談�？闪牡轿业纳�，你的表情變得嚴(yán)肅起來，從包中拿出了我一直沒有買到的那本小說，我激動得說不出話，倉促翻開，一朵漂亮的三色堇從書中飄落，然后隨著風(fēng)散落在空中，我抓不住，你卻阻止我說：“讓它飄走吧�！蹦愕哪樕下冻鲂θ�，綻放出你的隨性。從那以后，每當(dāng)我看到三色堇，就能想到與你同行的那個雨天。
與你同行的日子里，有一棵仙人掌就地扎根。
那天，考試成績出來了。望著試卷上不理想的分?jǐn)?shù)，我十分煩躁。作業(yè)的繁重，與家人之間的矛盾讓我喘不過氣來。下午的書店里，你的失約讓我火冒三丈，安靜的書店里傳來你與我放肆的吵架聲，斗罵、撕扯、扭打，店員好不容易才拉開我倆，我們分別癱坐在兩盆仙人掌之間，互相仇視著對方，互相刺痛著對方。但是你就是你啊，怎么會憎恨我！仙人掌的'頭頂開出了花，仿佛那一刻彼此代表和好的微笑，我們離開書店，在夕陽的注視下，我與你同行。
與你同行的日子里，有一束百合花溫暖開放。
記得那個午后，我躺在醫(yī)院的病床上，忍受一場意外后的折磨，傷痛讓我沒有什么力氣，窗外的陽光、鳥鳴、花香在我眼里顯得沒有一絲生氣。在我想閉上眼睛繼續(xù)沉浸在悲傷中時，你來了。捧著一束含苞待放百合花，站在我的旁邊，與我談心，為我補課。那幾個鐘頭，我感受著溫暖，沐浴著友情。你悉心地幫我將筆記抄得整整齊齊，替我把宿舍的衣服疊好帶過來，幫我把學(xué)校未完成的事務(wù)處理的妥妥當(dāng)當(dāng)。那一天，你用最樸實的行動證明了我們深刻的友誼，即使我無法行走，但我仍然感受到我在與你同行。
離別那天，你贈予我一盒植物標(biāo)本，然后我又一次看到你那隨性的笑容，仿佛陽光，仿佛雨露滋潤著我倆這段美好的記憶。我不會挽留什么，因為從那一刻我終于明白：
友誼可能不會地久天長，但有一段與你同行的日子能夠懷念足矣！
與你同行作文 篇30
歲月是一條不老的河，逝去的是時間，留下的是記憶。
——題記
時間老人載著自行車悄悄地溜走了……回首往事，很是懷念與你同行的日子。
對手？
“哼，你的英語又比我高，等著吧！下次我一定會超過你的！你喵了我一眼，堅定地說�！昂俸�，你省點力吧，每次都是我的分?jǐn)?shù)比你高�！蔽业靡庋笱蟮卣f。你不搭理我，認(rèn)真地看著眼前的紅叉子，思考錯誤的原因，我卻不屑一顧。
可是后來我的心便慌了，你很認(rèn)真地聽課，做練習(xí)，復(fù)習(xí)，我卻在天天玩，一天一天地懶惰，每一次單元測試，你都能比我高一兩分，于是我開始抓緊練習(xí)。
晚上九點多，下完自修后，看見你還在認(rèn)真做習(xí)題，本想著回宿舍的.我停了下來，暗下決心復(fù)習(xí)�？墒�，一道難題打斷了我的思緒，我絞盡腦汁也無法得出答案。我東張西望，大家都差不多回宿舍了，只剩下我和你，你無意中看到了，走到我的身邊，我本以為你不會教我，卻出乎我的意料，你指著那道題為我講解，額上的汗珠滴落，總算讓我清楚了思路。
我感激地說：“謝謝！”你卻說：“別忘了，我們是對手，期中考我一定超過你！”
是你激起了我學(xué)習(xí)的動力，帶動了我學(xué)習(xí)，使原本懶惰的我變得勤奮。與你同行的日子，我們共同進步。
不！是朋友！
你帶我走進學(xué)習(xí)天地，還背我逃出了一次夢的斷裂。
風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)我得知跳繩比賽只得了第二名后，眼淚再也控制不住，“嘩”地就流了下來，我趴在桌子上，裝作無精打采的樣子，努力拭去眼淚。
你轉(zhuǎn)身問我成績，我強顏歡笑地告訴你，你發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，生氣地說：“你哭什么啊？”哭了有用么？哭了還不是這樣的成績，倒不如從現(xiàn)在起認(rèn)真地練習(xí)，下次奪冠！”聽你這么一說，我哭得更厲害了，哽咽地說：“你不安慰我就算了，還那么兇�！蹦阈奶鄣卣f：“不是這樣的，只是當(dāng)夢的翅膀受了傷時，我們要做的是療傷，使它更健壯，而不是不管不顧，再由傷口發(fā)炎。”我想了想：對！我不能放棄！我笑著對你說：“謝謝啦！”“不客氣，我們是朋友嘛！”你的話脫口而出，我們先是一愣，你慌忙捂起嘴巴，不知所措，我笑著說：“嗯，沒錯，我們是朋友！天塌下來都不怕的好朋友！”你聽后，咧嘴笑了。
第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切，我們一個像夏天——熱情、奔放，一個像秋天——沉著、冷靜，卻總能把冬天變成了春天，這是與你同行的結(jié)果，讓我好懷念！
與你同行作文 篇31
我相信你身邊已經(jīng)有人了。他們和你不一樣。他們沒有健全的身體，也缺乏一些能力。
也許是因為意想不到的麻煩，他們變成了有翼天使；也許因為先天不足，他們從小與世隔絕；也許是因為一個疏忽，他們變成了終身遺憾。但總有這樣一股力量從他們心里升起，默默地拉著他們。無聲勝有聲。這就是內(nèi)力。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的毅力，有他們不斷的動力，做出同樣的終身努力，因為我們需要。當(dāng)然，除了這些，我們還應(yīng)該更加重視它們。我們需要向他們傳達真相：人有生命，但死亡不是解脫。無非是給愛你的人增添悲傷，但他們?yōu)t灑的離開，只是逃避。身體上的缺陷是無法改變的，它給靈魂帶來陰影，伴隨著負(fù)面情緒。它藏在內(nèi)心深處。我們不是聚會，所以我們不能意識到我們所能做的只是鼓勵話語和一次又一次的'幫助。射進靈魂的陽光不一定來自于你，但當(dāng)我們在那一天之后慢慢回憶起來，陰郁的心情就漸漸明朗了。對我自己來說，也是一種愉快而滿足的回味。
電視上有個廣告，不想說它的目的，但是從畫面的溫暖來看，不得不稱贊護士——白衣天使！在這里，陽光恰到好處，草坪綠油油，鮮花燦爛，笑臉盛開.在大樹巨大的陰影深處，黑暗怎么可能被一件淡淡的金色連衣裙遮��？這不是偶然的，甚至是平凡的，就像兩個人慢慢走的剪影。一個溫暖的粉紅色，恰到好處的笑容，靜靜的推著輪椅，時而講著有趣的故事，時而停下來，靜靜的聽著，和患者一起玩耍�？床贿h(yuǎn)處的花。孩子的眼睛雖然看不見，但撲扇的眼皮也很深情。粉紅色的美麗影子也出現(xiàn)在他身邊，試圖向他描述這個世界的五顏六色。雖然眼睛還是黑的，但是美麗的風(fēng)景已經(jīng)深深的印在了我的心里。在草地上，護士蹲著，不厭其煩地在眼前糾正孩子的發(fā)音。這些只是醫(yī)院里發(fā)生的一些事情�；赝鐣�，也會發(fā)現(xiàn)隱藏在平凡生活中的點點滴滴。
街道鋪的凹凸不平的磚，是盲人的說教，請你在生活中盡量讓開；輪椅是殘疾人坐騎不可或缺的一部分，請努力改進；簡單手語是聾人的語言，請了解。
作為社會上的一個人，不要為了自己的方便而阻礙盲人的傳教；作為一個學(xué)生，跌倒時不要忘記殘疾人的希望；作為醫(yī)生，不要因為粗心大意而毀了別人的前程。我們不能讓別人成為殘疾人，我們不能讓殘疾人失去快樂，我們需要為我們的行為付出代價，為殘疾人提供更多的關(guān)愛，讓愛與你同在，讓愛與你同行。
與你同行作文 篇32
夜空中最亮的星，請照亮我前行。每個人心里都有一顆星，散發(fā)著或暗淡或閃亮的光，那顆星既可以成就你，也可以誤導(dǎo)你，只要心懷陽光，它就會帶給你更多更暖的光芒。
因為你永無畏懼，信念與我同行。黑曼巴是一種蛇，速度快攻擊性強�？票取２既R恩特在籃球場上就與它驚人的相似。年少時科比把喬丹當(dāng)做偶像，幻想著自己會和他一樣在賽場上馳騁。日復(fù)一日的汗水層層疊增，他所做的一切，都是為了追求更加完美，可在這路途中，矯健的身影也曾遲緩過，攻擊也變得軟和，籃球上的人也會受輿論壓力��！他是二十四號，如果不能二十四小時全情投入，那就不是真正的黑曼巴科比！在這途中，少不了的是他心里那個空中飛人，喬丹于科比，是可敬的前輩，是可以擁抱的朋友，但更重要的是他耿耿于懷那么多年的一個信仰。因為喬丹在他心里永遠(yuǎn)是那個空中飛人，他才會記住每天凌晨四點鐘洛杉磯的樣子，他才成了今天的小飛俠。
因為你拼搏奮進，渴望與我同行。一九八八年，十二歲的劉謙從大衛(wèi)科波菲爾手中接過“臺灣青少年魔術(shù)大賽”的時候，一顆信仰的種子在劉謙的心中悄然生根。一年、兩年，劉謙上了春晚，得到了榮譽，但這還不夠，心里的那個人老了，卻依舊如記憶那般清澈有實力，沒有想過要超過他，劉謙想的`是，能成為一個有資格站在偶像身邊成功的人。二零一五年，時隔二十七年，劉謙以最受歡迎華人魔術(shù)師站在大衛(wèi)身邊，你依舊是最好的你，我也就成了最好的我，而也正是因為有你，才有了今天的我。
因為你重拾希望，溫暖與我同行。美國前總統(tǒng)克林頓，一次偶然的機會，他目睹了當(dāng)時國際政壇肯尼迪的風(fēng)采，肯尼迪并不知道自己的風(fēng)采影響了克林頓�？夏岬嫌诳肆诸D來說，是燈塔，指引一條正途，是信念，失落的時候信念在腦海里打轉(zhuǎn)才從未放棄。時隔多年，他終于走進了白宮，成就了他花費半生追逐的那顆星。
喬丹于科比，大衛(wèi)科波菲爾與劉謙，肯尼迪與克林頓，都是一個平凡人，對于明星的喜歡和追逐，在自身精神和老師家長的正確引導(dǎo)下，追星不是他們的絆腳石，不是他們的束縛，憑著對自己偶像的情感，讓他們成為了自己的太陽。在任何一個風(fēng)雨交加的夜晚，那顆熾熱的火球在你胸口滾燙，伴你成長，伴你痛苦，伴你走了一程又一程。喜歡一個偶像會像喜歡富士山一樣，你可以看到它。不能搬走它。但你可以自己走過去爭取它。一路風(fēng)景。有那些你喜歡的人，一直一直跟隨，與你同行！
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