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關(guān)于離別的作文800字(通用30篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于離別的作文800字(通用30篇),歡迎閱讀與收藏。
離別的作文 篇1
“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)……”
小時候的我,不懂的那種情感是什么,只是想用哭的方式,來挽留那兩道越走越遠的身影。小學六年畢業(yè)了,我也哭了,苦澀的淚水中,帶著那對陪伴我一路走來的老師和同學們的不舍,F(xiàn)在,陪伴我們走過了半個學期的實習老師,也要走了。有的人哭了,但我沒有,其實我也是想哭的,但我經(jīng)歷了那么多的風雨,那么多的離別,也該長大了!天下無不散筵席,實習老師要走了,帶著他的夢想,而我們雖悲傷,卻要期待明天的美好,用微笑去面對離別,笑著說:“好聚好散”為我們的這段相遇畫上完美的句號……
有人認為,短短幾個月時間,并不能在記憶中,留下深刻的印象。我卻不這么認為,有些人,有些事,會在片刻中,給你留下永生難忘的回憶。在一個陌生的集體里,最開始的時間,你一直在熟悉這個集體,因此最初的記憶,永遠是你最為珍惜的。我是個俗人,自然不能脫出這之外。實習老師一大早,來督促我們早讀;下午放學,他走得很晚;上課時,他為我們細心的講解知識;下課后,我們在休息,老師卻在批改作業(yè),或者為有問題的同學細細解釋……這一幕幕記在我的腦海里,不僅是我,同學們也把這些牢牢的記在心底。又要離別,也許不舍,但我們卻沒有能力去改變,只有用良好的心態(tài)去接受。
一生中你又經(jīng)過多少離別呢?又是有著怎樣的心情呢?是否都是充滿悲傷地呢?正如吳兆騫說的:“人生千里與萬里,黯然魂銷別而已!比说囊簧校顬閭牡氖,莫過于離別了,而永遠的離別,我的感受卻模模糊糊,大約也是,讓人感到傷心的'吧,甚至是悲痛欲絕!我不敢多做評價,只是隱隱明白,不論任何的離別,總是會讓人感到不愉快,但我們換個角度想想,又會覺得我們的離別也是幸運的。在茫茫人海中,我們相遇了,這是幸運的。當我們在離別幾年之后,再次相遇,會回憶那美好的初識,加深了我們之間的情誼,有時候,短短的時間,會成為我們一生中的一個亮點!
我不喜歡離別,也相信人們都不會喜歡。但我們只要在這個世上,就終會有離別,將那淡淡的悲傷和哭泣,隱沒在心底,拿出最燦爛的的笑容,沖淡離別的憂傷,要相信,總會有重逢的那一天,希望那天在不遠處……
離別的作文 篇2
我們?nèi)缧@里并肩生長的小樹,朝夕相伴。轉(zhuǎn)眼間,我們身上增添了六個“年輪”,F(xiàn)在,你在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是現(xiàn)在唯一能驅(qū)走我心中陰云的東西——你甜蜜的微笑。在我眼里,你的微笑并不普通,并不平凡。你的微笑像陰天里的一縷陽光,像夜空中一粒明星,像一顆晶瑩剔透的水晶,永遠是那么純潔。感謝你在六個春秋里為我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,我相信,我們做的友誼的糖果還會更加甜美,我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。同窗之年,臨到分別,真是依依不舍。人生若只初見,已是前世之緣。更何況彼此同窗共讀!自此后以同窗之憶為紐,雖相距萬里,也如此比鄰一處;雖天各一方,也如濟濟一堂。在各自的人生軌跡中走出精彩,走向成功。年輪在變,同學情不變!愿我們的友誼地久天長!
六個春秋里,您如春蠶、如紅燭、如橋梁,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,傾注了您多少心血啊!課堂上,您在三尺講臺將您所有的知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們一齊歡笑,成為了我們最親近的朋友;哪一個同學遇到了困難,您都會無微不至關(guān)照……您的恩情說不盡,道不完,讓您的學生用成績,來報答您這位辛勤的園丁吧!
教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的'身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田?淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!園丁--崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
離別的作文 篇3
進入中學已經(jīng)好幾個月了,可是,每每到了深夜,我還是會忍不住懷念我的小學伙伴們,懷念那最后一節(jié)課上離別的眼淚……
那一天,我們?nèi)喟耸鄠同學的臉色都很沉重,希望時間走得慢一點,再慢一點。“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課的鈴聲打響了,大家都端坐在座位上,臉上是悲壯的表情。班主任老師——夏老師,我們最好的朋友,她身著一襲淡紫色的套裙走進來,用深邃的眼光望著我們每個人,良久。
夏老師笑了,露出一口潔白的牙齒:“今天,就是我們六五班的最后一節(jié)課了,今天,孩子們是主角,老師來當觀眾。最后,老師想告訴你們,不論在何時何地,都不要忘記,老師永遠支持你們,你們永遠是老師的驕傲!”說到這兒,夏老師的聲音有些哽咽,她微微低下頭擦拭眼淚。教室里的.氣氛頓時低沉了下去。
內(nèi)心柔弱的女孩子們都紅了眼眶,有的趴在桌子上抽泣,有的把臉蛋埋進了雙手之間。男孩子們故作堅強,把頭朝向窗戶外面,但是,盡管他們拼命壓抑,幾滴晶瑩的淚珠還是透過眼眶從指縫間流了出來。我突然覺得自己的眼睛生疼,想睜大眼睛好好再看一眼夏老師的臉,可是全身卻仿佛被定住了一樣動彈不得。
“不要哭了,孩子們,離開,是為了更好的重逢!”“對!老師,我們不哭了!”說著,大家伸出手來倔強地擦干了眼淚,然后開始了互送禮物和賀卡。每一張賀卡都是那樣新穎別致,淡淡的粉紅色和鮮艷的鵝黃色在教室里飄蕩著,溫暖著我們的心。我也從書桌里默默拿出了賀卡,上面畫著這些年來我印象最深的片段,一字一句寫著我最真摯的祝福。
我握著手中薄薄的賀卡,將它送到了同桌小雨面前!靶∮辍蔽铱粗琅f清澈的眉眼,卻不知道該說什么!皠e說了……謝謝你!”小雨懂我的心思,她也明白我沒說出口的話,她緊緊地擁抱住了我,我拉著她的手,久久不愿放開。良久,一滴滾燙的熱淚從我的眼眶里跑了出來,那一刻,我的心里是前所未有地平靜,是啊,老師說的沒錯,離別并不可怕,它象征著我們新的開始。
感謝我的成長路上有這樣一群重情義的好伙伴,我會收藏這一節(jié)課的所有眼淚,帶著它們,開始我的人生之路……
離別的作文 篇4
每天晚上,我都很高興,因為我要去給我那可愛的魚換水,白天因為太忙沒時間,晚上終于能看見它們活潑可愛的樣子?墒墙裉焱砩,唉。
“一天到晚游泳的魚啊魚不停游……”我一邊唱著歌,一邊踏著輕松愉悅的步伐,朝陽臺走去。今天魚盆的水面很平靜,平靜得像一面鏡子,我不禁很詫異!耙苍S是它們在睡覺吧,也許它們是在說悄悄話呢。”我心里不停嘀咕著,忐忑不安地朝魚盆望去。
我看到兩條魚雙雙翻著肚皮,原本轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的大眼珠一動不動朝著我的方向,用無辜的眼神望著我。我之前聽說過魚翻著肚皮就是死了,可是我不這么認為,這兩條魚陪伴我很長時間了,一直都活蹦亂跳的,不可能今天就死了。盡管我不愿相信眼見的景象,可是我的心跳仍在加速,呼吸也越發(fā)急促起來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),隨時都有可能“決堤”。我來到洗手池前,先端著魚盆,再把盆里的水倒掉,然后打開水龍頭,往魚盆里放水。我的眼睛死死地盯著魚,好像動一下魚就會不見了似的。我盼望著奇跡發(fā)生——魚兒們又生龍活虎的動了起來,但事與愿違,我盯了魚兒們五分鐘,它們一點反應都沒有!疤彀。~真的死了。我的小魚兒,我以后再也不能和你們玩了。”就在這時我感到心就像摔在地上的玻璃四分五裂,它們往日在水里活蹦亂跳,追逐嬉戲的場景,像電影片段一樣在我腦海里不斷浮現(xiàn)。
我的眼淚就像決堤的洪水一樣,嘩嘩地流了下來,我的哭聲震耳欲聾,好像把大地震得在搖晃。媽媽也被我的'哭聲嚇了一跳,聞訊趕到:“出了什么事了?怎么哭的這么傷心?”聽到媽媽的話,我哭得更傷心了。我一邊痛哭流涕,一邊訴苦:“我的魚兒白天還好端端,晚上就死了!薄吧喜∷朗谴笞匀坏囊(guī)律,我們都很喜歡這兩條小魚,但是現(xiàn)在我們不得不接受這個事實!薄拔也灰,這兩條魚就像是我的朋友,我不想它們死!眿寢屢贿呌檬植林夷樕系臏I水,一邊再次安慰道:“等周末我們再去買幾條魚兒,快把眼淚擦干,男兒有淚不輕彈!
那兩條小魚歡快的樣子我很久都忘不了,但人總要學會長大,學會品味生活的“酸甜苦辣”,以后我不應該再為這種事情而哭了,要不換一種事情試試。
離別的作文 篇5
想見而未見,卻成了離別,這是多么的無奈!
前天我從家里出發(fā)打算去東北未婚妻家,本來是一個充滿陽光而又不失浪漫的旅程,卻怎么也想不到我還在旅途中就已經(jīng)和未來的老丈人成了永別!
列車轟鳴,我已經(jīng)坐了三十多個小時,長途顛簸使我多少有些疲憊,才短短的兩天時間我已經(jīng)顛倒了黑白。就在今天下午兩點半左右接到了未婚妻的電話,我滿心歡喜的以為她要告知我到站后的安排,可我不曾想接到電話后,她卻告訴我她爸爸去世了。電話那頭她已哭成了淚人,我知道她很傷心,可我坐在走走停停的車上,再怎么焦急也是白費!
這是怎么了,我有好幾秒腦子成了一片空白,就在昨天他老人家還與我通過電話,可是轉(zhuǎn)眼間已相隔陰陽。
老爺子,您說過您有酒,等我陪您一起喝,你有話要給我叮嚀,可是您為什么這么狠心?您就一個女兒,您真的就這么放心的`把她交給您從未謀面的我?
您知道嗎,我有給您買禮物,不是很貴重,但卻是我見您的一片心意,然而我兩手滿滿,我應該交給誰?
至此從未相見,為什么您走的這般突兀,不說讓您抱抱外孫,但至少您也應該在我們婚禮上端坐著吧,二拜高堂也不會顯得那么冷清!
不知道今天是不是黃道吉日,也不知道您在那邊會不會受磨難,您坎坷的一生我沒來得及讓您安穩(wěn),而您又匆匆的換了另一個行程,請允許我叫您一聲爸爸吧,不知道明天我能不能趕上送您最后一程,假如不能趕到,我也定先去你墓前拜別您一程!
爸爸,放心的去吧,西方很安寧,那兒沒有病痛,沒有磨難,也沒有不開心的事情,您一生遭受了很多磨難,始終一心向善,死后一定能上天堂,做一個無憂無慮的天神!
如果夢中能與您相見,我愿挽扶著您,像您親兒子那般聽您訴說往事,假如有什么要叮囑我的,也一并告訴我吧!
爸,放心的去吧,雖然這一聲您從未聽到,但這是發(fā)自我的肺腑,超越了靈魂,您就放心的把您的閨女交給我吧,我愿意為她付出一生,從今以后您多了個兒子,您割舍了生命但您割不斷我們從未謀面的親情!
爸,一路走好,天堂路上您慢慢行!小婿拜別,跪叩奉心,嗚呼哀哉!
離別的作文 篇6
一眨眼,時間像流水一樣過去了,還有兩個星期我即將升中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學們,即將告別老師們,結(jié)束了小學的學習生活。進入新的中學校,成為一名中學生。
我現(xiàn)在回想起來,我和同學們曾經(jīng)一起在母校里生活,一起在母校里學習的情景。我進入新的學校,會認識新的同學,會認識新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學們,我們曾經(jīng)如兄弟姐妹,我遇到困難時,同學們就會給予我?guī)椭。我永遠也忘記不了我和同學們真誠的友誼,忘記不了我的'老師們對我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見了,同學們,讓我們的友誼永存天長地久。再見了,老師們。謝謝你們對我六年來的教誨之恩,再見了,我曾經(jīng)生活和學習過的母校。同學們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見。
還記得我讀小學一年級時的第一天,媽媽送我背著書包進入母校時,我也看見許多家長都送學生們進入母校,我心想:“我剛來這里讀書,覺得這里好陌生呀,我不敢進入母校。有一些同學們也是,我看見校園里的一草一木都很陌生,我什么時候才能熟悉母校,我覺得同學們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學們、老師們和諧相處,我和同學們能不能成為朋友,同學們和老師們對我好不好,我的心怦怦直跳。一會兒,媽媽就送我到了一(4)班的教室門口,我害怕的不敢進入教室,畢竟我一點兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學們也在教室里坐著跟我一起讀書,一起學習生活。
現(xiàn)在,我已經(jīng)覺得母校不在那么陌生了,覺得母校是那么熟悉。這六年來,我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學校、老師付出努力的全部心血。這六年來,我在母校中學習生活中遇到的快樂、憂愁、喜悅、傷心、激動、痛苦,都令我永生難忘,F(xiàn)在我是時候告別母校,告別同學們、老師們,進入新的學習生活中去。同學們,讓我們在人生的道路上互相激勵,繼續(xù)前進吧。最后,我在對同學們、老師們獻上最后一句:“我們永別了,后會有期,再見!”
離別的作文 篇7
離別是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;離別是一句話,傳達著你我之間珍貴的情誼;離別是一首歌,唱出了我們難忘的成長經(jīng)歷;離別是一張畫,油印著一只只從小漸大的腳丫……
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,它是一陣風,“呼”得一陣便去得無影無蹤;它是一滴水,浸入土地便再也覓不到它;它是春天的一陣響雷,轟轟烈烈的來,轟轟烈烈的去。人類又怎能捕捉到過去的風?覓到浸入土地的'水?尋到一閃而過的春雷?不能。風雨雷電固然無情,但時間不正是這樣的么?
記憶中的我昨天似乎還只是一個在外公懷抱下蹣跚學步的幼嬰,可今天的我卻是一個勇敢成熟的大姑娘了。過去的一切都歷歷在目,清清楚楚,就像是落潮后沙灘上的小石子,特別清晰明亮。就這樣享受著過去的情景,享受著未來的憧憬,感到格外的幸福。
小學生活馬上就要畫上句號,未來的初中生活還是個省略號,將來的種種經(jīng)歷,是一個問號,回想著過去的感嘆號,心中漾起一個破折號……
和同學老師們朝夕相處了將近六年,在這六年的光陰里,有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水。成功是我們互相勉勵,失敗時我們相互鼓勵,這樣一群可愛的老師同學,叫我怎能輕易忘懷?想到馬上就要畢業(yè)了,想到要離開我敬愛的老師,親愛的同學了,想到要離開生活了六年的校園,再也不能歡聚在一起讀書寫字,再也不能以“小學生”的身份坐在教室里聽老師講課了,心中便有一種難以言狀的不舍。它就像是空氣,看不見,摸不著,卻是那樣真摯。
每當坐在教室里,看著專心致志聽講的同學,看著和藹可親的老師,總決得萬分珍貴,這樣的課堂,我又還有多少個呢?
在小學生活中,老師給我的關(guān)懷,同學給我的鼓勵,都是我前進的動力,勇敢的源泉。既然無法制止離別,無法讓時間停留,那么就讓離別成為一本書;讓離別成為一句話;讓離別成為一首歌;讓離別成為一幅畫吧。我要將我最真誠摯的祝福送給老師,送給同學。告訴他們,無論我以后的路是崎嶇坎坷,還是一帆風順,都會將同學老師銘記在心,永遠,永遠……
離別的作文 篇8
人生總會有波折的,而童年卻是像用彩色水筆點綴的一樣,五彩繽紛、色彩斑斕。雖然有那么多的“彩點”,但是,有一件事我刻骨銘心的記住了。
記得那是哥哥上高中的前一天,大家都在為哥哥上了重點高中而舉杯歡慶,可宴席上偏偏缺少了兩個人——我和哥哥。我們坐在門口,望著那明亮而又暗淡的月亮發(fā)呆。我輕聲問哥哥:“哥哥,你上高中了不是要住校嗎?你每隔幾天回來一次。俊
哥哥舒了口氣,也輕聲回答道:“應該是兩周回來一次吧!”我剛剛?cè)计鸬南M袚錅缌。我(guī)е裨沟目跉庹f:“不是一周回來一次嗎!怎么成了兩周?”
哥哥并不生氣,照樣輕輕答道:“唉,我也想一周回來一次,可是學校規(guī)定是兩周回來一次,我也沒辦法!蔽覜]有回答,過了一會兒,我激動的心情終于平靜下來了。
我呆呆的問道:“哥哥,你去學校了以后誰跟我玩啊?我可不希望你去那里。”
哥哥看著我的臉,說道:“我也不想去!可是,為了上大學、找工作我必須去!”,他接著說道:“博源,你忘了我跟你說的那一件事情了嗎?那可是今天早上我剛跟你說的。”我知道,哥哥是在指那一件旅游的事情。事情是這樣的:
早上,哥哥對我說:“等你上了好高中的時候,我就開始工作了。到那時,我只帶著你,其余的人誰也不帶,你想去哪玩就去哪玩,甚至可以出國!苯又,哥哥繼續(xù)說著:“等到那時,我們一人一塊筆記本電腦,在車上一邊坐車一邊玩電腦。”我點了點頭。
我看著哥哥的臉,突然發(fā)現(xiàn)從他的`眼角里流出了兩條“水銀”。哥哥拿下眼鏡來,用袖子擦了擦眼淚。對我說:“等到那時候,我們想到哪就到哪!蔽逸p輕地告訴了哥哥:“我們還是上去吃飯吧!”
到了第二天,哥哥臨走時,沒有找到我,那是因為,我在奶奶屋子里。哥哥親自走進屋,向我道別,我追隨著哥哥一直送到校門口才肯罷休。我望著哥哥屢次回頭望我的眼神,我鼻子一酸,閉上了眼睛。
雖然已經(jīng)過去了一年多了,可是哥哥那令人留戀的話語久久纏繞在我的耳邊。每當見到哥哥,我都要和哥哥按一下大拇指,以表示遵守信用。
我已經(jīng)有幾個月不見哥哥了,我第一次體驗到與親人分離的痛苦。
離別的作文 篇9
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!痹娭兴N含的感情遠遠不能用言語一一表達。三年的時間正在爭分奪秒地溜走,離別還會遠嗎?
三年前的那個夏天,我們還童稚地想著小學的日子。那年的九月,我們相見在初一的教室,陌生的面孔,陌生的地方。誰也不會想到當年如此陌生的一切如今令我們難以忘懷,已在心中留下一道道痕跡,無法抹去。
老師啊,三年里帶我們?nèi)缬H兒女一般,孕育了我們新的'生命。每天早早地來到,不辭勞苦地教著我們這班猴孩子,熬到半夜為我們備課、批改作業(yè)。老師,請原諒我們的童年無忌,您所傳授的我們都會銘記于心。雖然您說不需要多大的回報,但我想默默地對您說一句:“老師,謝謝您!
同學啊,三年前的相遇絕非偶然,是上天注定的緣分,讓我們成為彼此生命中的一部分。我們曾一起打鬧嬉戲,友誼在一天一天地增加,根深蒂固。我們也曾一起為夢想奮斗拼搏,想象著以后我們長大的日子;厥资湃サ娜兆永,數(shù)不清已留下了多少歡樂時光。盡管當中酸甜苦辣一切具備,但我感謝有你們陪我走過。旅途一起走過,也已不負一生……
校園啊,一個在這生活了三年的地方。這個地方神圣,美麗,不管走在哪一個角落,回憶都是滿載心頭。由最開始陌生的地方,到現(xiàn)在不舍得離開。學校,就是我們的第二個家,我們可以在這里得到溫暖,學到知識,感悟人生。走在校園的小路上,路旁堅韌挺拔的松樹,伴著小鳥美妙的歌聲,仿佛自己置身于詩人口中的世外桃源。
相聚猶在昨天,離別近在眼前。我們拿了三年的青春去賭一個明天,就應該有一顆敢賭的心,哪怕是輸,也要輸?shù)闷。這些年不求回報的老師們,這些年同甘共苦的同學們,轉(zhuǎn)眼間三年就這樣過去了,我相信暫時的離別只是為了更好的重逢。多年后,我希望能夠重回校園里,和你們一起回憶那些年屬于我們的一點一滴。
“明天你是否會想起那些年同桌的你,明天你是否還想起那些年愛哭的你……”
離別的作文 篇10
眼前又浮現(xiàn)出了與同學們一起嬉戲時的場景,伴隨著那一張張嘻嘻哈哈的笑臉,與一個身影在其中的我……
每當回想起這些,我的心中不免會泛起幾分悲痛,又夾雜著幾分快樂。為什么呢?好朋友歡聚一堂的時候是很快樂的,但是為什么分享時又是那么地痛苦呢?這或許與人們的感情有關(guān)吧。樂與悲要是達到了極點時,同樣是我們所不愿意接受的,但又不得不接受。畢業(yè)的鐘聲即將敲響,我也即將離開母親,像小學畢業(yè)時那樣,心中像打翻了五味瓶,真的很難過,卻又不得不面對現(xiàn)實。
要問我的感受,無非就是兩種:
第一種:辛酸
“辛酸”,已不能表達我此時的心情,因為不管是我的好朋友,還是曾經(jīng)與我發(fā)生過矛盾沖突的人,現(xiàn)在看來,都是那么地親切,那么地可愛。想著同學們的背景即將一個一個在我眼前消失,心中不由又增添了幾分傷感。
第二種:愉快
在集體中,總是快樂多于憂愁,無論怎樣,充滿著快活氣息的集體總能把你的憂愁慢慢化解,直到無影無蹤。是啊,集體的力量可以給人以鼓舞,讓他充分發(fā)揮出自己的潛質(zhì)。這三年,我真正感受到了她的偉大與溫暖。她不僅使我與許多同學建立了深厚的友情,而且也讓我認識到了:人生最美好的是友誼,最高貴的是仗義,最崇高的'是誠信。在我眼中,這三點同等重要,是我為人自帶的基礎與保證。
初中生活即將結(jié)束,三年的經(jīng)歷使我成長了許多,我已經(jīng)不再是那個只會調(diào)皮搗蛋的男孩子了。三年的風風雨雨使我變得更加堅強,但每當這個時候,無論我多么堅強,都不能抵擋它的一擊。這個時候,我常常心生懷念,好不傷感。這個時候,就叫離別!
所有的經(jīng)歷都將化為記憶,我愿意把這些記憶封存在我腦海的最深處,母親的一草一木,朋友的一怒一樂,我都會一一銘記于心。我相信,無論對過多久,只要想起它,心中還是那么地美……
離別的作文 篇11
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這句詩,人們再耳熟不過了。當小時候的我初學這首詩時,只知如和尚念經(jīng)般地死記硬背,對詩仙李白的滿腔愁緒自然也無法理解。但現(xiàn)在的我,已切實體會過這離別的愁苦了。
暮夏時節(jié),空氣中有了絲絲涼意。盛夏的烈火早已奄奄一息,秋天的寒涼正緩緩飄來。夕陽下,六個少年肩并著肩,走在回家的路上。道旁,是尋常的樹,是尋常的花,只是那曾遍布路邊、笑迎我們回家的歡樂之花,卻已淪為殘花落瓣。今天,是我們同窗的最后一天。憶起我們曾經(jīng)歷的事,不禁潸然淚下……
我們相識于幼兒園;丶彝罚邢嗤呐d趣愛好,很快我們便成為無話不談的好朋友,每天形影不離,把六人的身影留在每一個角落。我們曾一起在公園的沙地里摸爬滾打,直到人人看上去都似剛出土的兵馬俑一般才罷休;也曾為了爭一個游戲而大打出手,最后被另外四人拉開,握手言和;還曾在聚光燈的照耀下載歌載舞,恣意揮灑青春;更曾躺在校園的草坪上,幻想考入同一所高中,進入同一所大學,留在同一個城市工作,永不分離……
當現(xiàn)實蠻橫地闖入夢境,將它無情地撕個粉碎時,我才意識到,離別的時刻就要到來了。我將離開熟悉的好友、熟悉的校園、熟悉的城市,去往一個陌生的地方,適應新的環(huán)境,開始新的生活。路很長,腳步很沉重,不知不覺也已走到家門口,我與他們緊緊相擁,一一作別。李白的這首詩,不正是我此刻的寫照么?這份深情,不正是我此刻的心境么?
不!不是這句!我的腦中又閃現(xiàn)出另一句詩:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。是啊!哪怕距離再遙遠,只要我們的情誼還在,心與心之間的距離都是一樣近的.。想到這,微光似乎更強烈了,閃耀著無限的光芒。我揩了揩臉上的淚痕,悲傷的細雨正涌動成堅定的洪流……
又是一年離別時。很快,我和朋友們將各自紛飛,但我們更深信,暫時的離別只是為了更好的重逢,我們會帶著彼此的誠摯,祝愿飛得更高,更遠。
離別的作文 篇12
車堵在公路上,廣播員正喋喋不休的播報著這個下雨天,我想起了不久后的分別——畢業(yè)。開頭不錯!當我問起母親小學畢業(yè)時有沒有哭,她說她沒有哭,也沒有人哭。因為將來還能見到。
母親對小學畢業(yè)的分別沒有說什么,看來我的多愁善感不是遺傳她的。
10月7日,她為分別這個字眼哭泣。
“溫柔似水的你就這樣與我們分別!彼谂笥讶Πl(fā)了這么一句話,我并沒有當一回事。母親對分別與我們不一樣,她不會哭?赏砩匣貋硭难劬κ羌t色的,說的話里也有一份哽咽!霸趺戳?”我很好奇。
你知道莉亞阿姨嗎?“母親問我,我點了點頭,那是母親的小學同學,與媽媽的關(guān)系很不錯,他的兒子也和我一樣大,而且她還有一個剛上幼兒園的小女兒。
“她永遠地與我們分別,去了另一個世界。‘
這時我才知道,原來母親也害怕分別,尤其是永遠的分別。
分別,對我來說我也經(jīng)歷過:幼兒園畢業(yè)時,我與那時的最好朋友去了不同的學校;三年級那會兒外祖父去世時是我人生中的第二次分別。哦,對了,換一個更成熟的提示方法哦!那時母親也哭了。我害怕分別,可能這一次的分別,是永不再見。我還害怕母親與我分別。聽說,莉亞阿姨就是太為自己的孩子操心,呼吸困難而死的。當分別與死亡掛上鉤,那么這將不是眼淚就能解決問題的。不錯!直到那位母親的死亡,她的孩子才懂得要懂事。媽媽能為莉亞阿姨做的最后一件事,就是幫助她的孩子能夠好好學習。
“大寶,你加一下莉亞阿姨兒子的微信,學習上有問題更方便交流!蔽液懿辉敢,要知道,男生與女生說話是一種勇氣,女生加男生微信是一種不可能!但想起莉亞阿姨,我也只好答應。母親眼中的.分別,與我眼中的分別是不一樣的:一個叫“江湖再見”一個叫做“永別”。幫助莉亞阿姨的兒子,就是她能做的最后一件事了。
我明白了同學錄上的“江湖再見”卻不能面對母親眼中的分別。
離別的作文 篇13
今天,是夢寐以求的研學的日子。一想到要和自己最要好的朋友朝夕相處一個星期,小明就高興得寢食難安!
早上,小明四點多就起了床,在客廳里歡蹦亂跳,還打電話詢問班上的好朋友:“你醒了沒?還在睡嗎?”令他驚訝的是,接電話的同學比他還興奮,和他滔滔不絕地開始聊天。后來,小明更加瘋狂,高興得在家里又唱又跳,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,勒令他在床上乖乖地睡到天亮。
好不容易熬到了六點半,小明就急匆匆地飛奔出家門,飛快地跑到校園。校園里人山人海,家長和同學們熱情似火,好像校園就要被大家掀翻了一樣。
大巴車來了!同學們像潮水似地涌進了大巴里。不一會兒,這里也變得熱火朝天!同學們有的在聊天,有的在唱歌,還有的在座位上做游戲!
小明向車外望去,嗬!自己的親友團浩浩蕩蕩地朝汽車奔過來,家人們來到車尾,開始獻”愛心”了:
爺爺踮著腳,雙手高舉過頭頂,吃力地把一大包零食努力遞給小明,和藹地說:“乖孫啊!你研學途中一定要吃好喝好,不要回來的時候瘦一圈,那爺爺就不高興了,把這包零食拿著,沒事的時候就吃。”
爸爸把新游泳圈遞給他,對他叮囑道:“小明,你游泳時記得把游泳圈戴上!注意,不要把游泳圈弄丟了!”
奶奶舉著一個沉甸甸的大包,高聲呼喚她的'寶貝:“我的笨孫子呀!你咋把行李給忘了?快拿好!記得,衣服要勤換。衣服臟了,不用自己洗,帶回來給奶奶洗!”
媽媽拿著一大盒蛋糕開心地說:“小明,后天是你生日。這蛋糕是你最愛吃的巧克力蛋糕,你記得和同學們一起分享喔!”
汽車快開動了,更“感人”的畫面出現(xiàn)了:一位滿頭大汗的叔叔——小明的舅舅氣喘吁吁地跑過來,他左手提著公文包,右手緊緊地握著兩串羊肉串,邊追趕緩緩向前滑動的汽車,邊大聲喊道:“小明,這羊肉串香可口,要趁熱吃喔,冷了就不好吃了!”
小明四周的同學疑惑地看著他,讓他有些臉紅......
離別的作文 篇14
青春如雨季,雨季如青春。時光靜默,漸行漸遠,我們的青春,也在輕輕道別……
窗外,淅瀝的小雨連綿地下著,雨點打在玻璃上,奏出跳動的音符。聽著窗外的雨聲,我想起了我們的青春。 青春如雨季,雨季如青春。青春的我們,擁有一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,一顆真摯的心,收獲了純真的友誼,青澀的愛情,卻同時在失去著什么。青春的我們,體驗著追求夢想的快樂,卻也感受著時光的磨礪。就像一朵小花,享受著陽光的`照耀,也感受著黑夜與風雨的洗禮。晨光中,那花瓣上的露珠,是花兒經(jīng)過洗禮后,流下的淚水。青春的時光里,我們享受美好,也經(jīng)歷著離別。
那些童年的玩伴,那些少時的知己,紛紛踏上了離別的列車,我們在月臺相送,相互對望,狂揮手臂,任眼淚打濕雙眼,流出眼眶。時間如一片奔流不息的大海,浪花卷走人事,留在沙灘上的,只有回憶。如今,在這離別的時刻,我們剩下的,就只有回憶;貞浤菚r的我們,書生意氣,海闊天空,每天為夢想而努力,也在閑暇時間談天說地。
總是在夏季到來時默默感傷,因為夏天,在帶給我們美麗風景的同時,也給了我們傷感的離別。每到六、七月份,都有一批學子,背上行囊,踏上追求夢想的新征程,于是,離別就在眼前。時光如流水般匆匆而逝,昨天還在一起聊天,今天卻要分離。望著那些遠去的背影,心中不禁感嘆:人生若只如初見,何必離與別。
翻開厚厚的日記本,細膩的文字記在著我們的點滴往事。想著那些陪伴過我們的人,現(xiàn)在卻不知道在何方。有的,和我們揮手告別;有的,還來不及說聲再見。那些一起走過的路,已被收藏在回憶里,成為一道獨特而永恒的風景。
放眼望去,前方的路還很長。海水正藍,陽光燦爛,是時候應該揚起風帆。青春是追求夢想的季節(jié),我們不能沉浸在離傷里,要揚起風帆,追求夢想。 窗外的雨還在下,我的思緒不禁飄遠。
離別的作文 篇15
“沒有體驗過,就無法懂得離別,無法懂得思念!辈恢獜暮翁幙吹竭@句話,只知道當時對這句話是嗤之以鼻的,以為離別就是離別,平平談談,友誼也僅僅是“君子之交淡于水”,以為畢業(yè)僅僅是人生中的小插曲。
畢業(yè)之前,不知離別為何物,連籌備畢業(yè)晚會時也是一樣,畢業(yè)晚會時還笑得前俯后仰,等到一切過去,等到操場上開始播放《同桌的你》,直到有人微笑的來找我簽名時,才感到心中少了點什么。等到感到那是對離別的思念時,已經(jīng)遲了。再來到操場,只有清風刮過臉頰,只有小草還在生長。
六年的時光就像飛流直下三千尺的瀑布一樣,絢爛一時,懷念一世,想要回去卻早已不能。一次偶然路過曾經(jīng)的教室,打開曾經(jīng)的.后門,卻物是人非,教室里只剩下36張空空如也的課桌椅,再也沒有以前的歡聲笑語了。
六年……仿佛就在昨天。發(fā)生過的每一件事,做過的所有“惡作劇”,都記憶猶新。這種思愁平時無法感受到,或許只有在一個人靜靜發(fā)呆時,這種情緒才會縈繞心頭。
離畢業(yè)已經(jīng)過去四個月了,但是卻仍無法釋懷;蛟S現(xiàn)在還能見到一兩個老同學,還能與一兩個老師扯幾句家常,開幾個玩笑,但是以往的那種感覺卻不能再現(xiàn)。
仔細想去,其實古人早已將“離別”二字表現(xiàn)得淋漓盡致:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親對游子的慈愛只能用秘密的針線來表達;“君向瀟湘我向秦”,深深的惆悵,深深的無奈埋沒在字里行間……
失去前從未想過失去,失去前從未想過珍惜,或許等到現(xiàn)在再來感嘆,到現(xiàn)在再來珍惜,可能……真的已經(jīng)太遲了。
很快……又將是一個炎熱的夏天,那時再回首,那美好的回憶一定會一幕幕呈現(xiàn)吧。永遠記得這份友誼,心中溫暖依舊。
離別是惆悵的,又是悲傷的。但是離別帶給我們了太多太多真情,也正是離別讓我們成長,每次離別之后,我們都能懂得友誼的真諦。
或許離別到來時,我們可以少一點惆悵,少一點兒女情長,嘗試感謝離別,嘗試理解……友誼的真諦。
離別的作文 篇16
什么是離別!可能是朋友的離別,可能是親戚的離別,可能是自由的離別,也可能是初中三年同學的離別……萬事萬物總有離別的一天,可能是離你越來越近,也可能是離你越來越遠。為什么總是要分離過后才懂得珍惜,回味過去的美好?為什么就不能有一個美好的結(jié)尾呢?
當自由與你離別的時候,可能是永遠的離別,也可能是短暫的離別。當自由與你離別的時候,才渴望自由的美好。當自由與你離別的時候,才幻想初中的美好。當自由與你離別的時候,才回味過去的美好。俗話說的好,知足常樂!如果人不懂得知足,那就會用短暫的快樂,來換取永久的痛苦。
當初中三年的同學與你離別的時候,也可能是幸?鞓返,也可能是悲傷痛苦的。當初中三年的同學與你離別的時候,你才會因為那些雞毛蒜皮的小事而不自覺的發(fā)笑。當初中三年的同學與你離別的時候,你才會珍惜與同學所奮斗拼搏每一分每一秒。當初中三年的同學與你離別的時候,你才會幻想初中三年同學的淳樸與純潔而向往初中的生活。當初中三年的.同學與你離別的時候,我們雖然不能做到十全十美而不留遺憾,但我們要讓遺憾拋到九霄云外,那份純真的友誼填滿心靈。
當親戚朋友與你離別的時候,可能是遠離家鄉(xiāng)跋山涉水的離別,也可能是與世長辭痛惜流涕的離別。當親戚朋友與你離別的時候,你會不自覺地回憶起那美好的過去!比如我大叔千方百計的關(guān)心我照顧我。比如轉(zhuǎn)手,那一個紅紅撲撲,放在手心地蘋果,慈祥地對我笑。放在手心旋轉(zhuǎn)三百六十度,一個瞬間蘋果落地,摔得嚎啕大哭,就這樣一天吃掉一個大蘋果,到最后蘋果不落地才結(jié)束。在比如我身體瘦弱,大叔每天在我面前炫耀肌肉,最后受不了。在大叔督促下養(yǎng)成了習慣……那一個個美好畫面在大腦回放,就如投影儀一般。
萬事萬物終有離別的一天,離別不光帶表者失去,也代表者成長“人有悲歡離合,月有陰晴陽缺”。所以我們要在離別中成長,在離別中領(lǐng)悟真諦,在離別中補缺成才。
離別的作文 篇17
晚秋的小雨,纏纏綿綿,攪人心緒。我喜歡這晚秋的小雨,它給人帶來纏綿的同時,又給人帶來感傷的回憶。我喜歡在晚秋的小雨中整理我的思緒,讓我的記憶回到那淡淡的憂傷中。
還記得玉米沒有成熟的季節(jié)嗎?我們走在兩邊高大的玉米秸形成的小路上,心中有一種思緒在飛揚,望著玉米秸那高大的身影,在看玉米個個長得又大又飽滿,它們就象無名的衛(wèi)士,在大地里形成了天然的屏障。
人們走在里面,簡直就是一個世處桃園,談情說愛的來到里面,靜靜地述說著各自的情話,沒人打擾,只有天上的星星偷偷地眨著眼睛、窺視著大地的一切,默默地給人們點亮顆顆心燈。偶爾,微風吹過,搖動一樹枝葉,嘩嘩作響,然后便又是無邊的靜謐。就這樣我們靜靜地享受大自然的親密接觸。
如今,走在晚秋的田地里,望著低飛的蜻蜓,看著收割的莊稼,以前的美好都隨蝴蝶飛走了,腦海中你的`背影漸漸淡去了,心中不知是喜、是憂,有一種淡淡的愁緒縈饒在心頭,你就象爬行的螞蟻,啃嗜了我的筋骨,你就象秋后的蚊子,偷吸了我的血,然后逝去,可你的“毒素”卻深深留在我的血、肉里,每次想起心中就有一種淡淡的痛,一種抹不去的痕已烙在我的身體上。
晚秋的小雨,帶著一絲涼、一絲冷,飄落下來,它給人們帶來纏綿、帶來涼意,也給人們的心里帶來絲絲憂傷,飄飛的小雨帶走了我的思緒、也帶走了我的惆悵,一切情絲化做小雨隨風飛走了。
相逢的美好,只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼就成為過眼云煙,一切都成為泡影消失了,好象什么都沒發(fā)生,什么痕跡都沒留下,又仿佛做了一場夢,夢醒以后什么都淡忘了,什么都不存在了,就象秋后的花瓣凋零了、謝落了,一切都回到從前生活的軌道,還是從前的你我。
風對樹葉低聲喃語,只有樹葉聽懂它的語言,花對枝葉述說它的情懷,只有花香表達它的美好,秋雨帶走了所有的憂傷,一切美好又在秋雨中誕生。
離別的作文 篇18
時間仿佛一張書簽,就夾在我們與你分開的這一天。難過,總是在離別的時候。
想不到,兩個月的時間就這么匆匆過去了,很高興認識你——老師。這兩個月以來,我們大家的身邊都已經(jīng)習慣了有你的存在;蛟S,你離開了后我們會不習慣,但是,人總會離別的,只是希望你離開后還會記得我們,還記得我們這班調(diào)皮搗蛋的學生。
剛開始的時候,我們真的還以為你只是一個新來插班生,后來經(jīng)過班主任的介紹才知道原來你是我們的實習班主任。我們都很驚訝,在此之前,我們從未遇過這樣的事情。你是我們5班的第一位實習班主任,也可能是最后一位。
在我們的心中,你不僅是一位好老師,也是我們的好朋友,更是我們的好哥哥。你不像其他老師那么嚴肅,反而經(jīng)常和我們有說有笑,我們拿你來開玩笑也不生氣。你經(jīng)常和我們談心,遇到開心的事情跟我們分享,當我們受罰時,教導我們反省,下次要做的更好。我們都很喜歡有你這樣的老師。
我們都站在了初中的尾巴上,本來枯燥無味的學習生活因為有你的出現(xiàn)才充滿色彩。即使過了明年的六月份之后,我們5班的'每個成員就會各奔東西,到不同的學校。但是,初三的這一段日子我們會永遠記住,記住與老師一起度過的點點滴滴。
昨晚,看到你寫給我們班的信很感動。有的同學還哭了,舍不得你。今天下午,我們一起去歡送你。其實,我們真的不想你離開。雖然我們相處只有短短的兩個月時間,但是我們卻彼此之間建立了深厚的感情。
你在信上說你失職了,其實,并沒有。看到同學們在同學錄上給你的留言,我真的很感動。而且,從留言中看出,你真的做的很好,并沒有失職。我們每個同學都是喜歡你的,一日為師,終身為師。你永遠都是我們心目中的好老師。
秋天已過,冬天悄悄地來臨了。
離別,是否就是下一次重逢的開始?
離別的作文 篇19
如果離開的方式可以選擇,我愿在一個陽光明媚的冬日清晨,從家中靜靜地離去。就像外婆一樣,那么安詳,仿佛遠行……
一周前,外婆走了。雖然多少有些心理準備,但我還是覺得這一天來得突然,來得有些早。十天前,我和母親還包餃子給她吃,過些天,我還準備再像往年一樣寄一張紅色喜慶的賀卡給她,如今卻沒有機會了。
這個冬天一直溫暖晴朗,送別外婆的那天降下了近兩個月來的第一場雨,陰冷的天氣更讓人倍感悲傷。在內(nèi)地的親友大都來了,年過古稀花甲的姨媽舅舅也趕來了,還有哥哥姐姐。也許是因為我最小,也許是大人們覺得我會害怕,送別的時候,他們總是讓我離得最遠。但是后來,我做了一件他們沒想到也不知道的事。
離開告別廳后,根據(jù)殯儀館的規(guī)定和安排。家屬簽字確認后將不再能見到逝者遺體。我沒有跟隨大人們?nèi)サ鞜z物,卻走到了火化室。在靠近門口的平車上,我再一次也是最后一次單獨近距離地看外婆。衷心感謝入殮師的工作,他/她讓外婆顯得那樣安靜慈祥,一如既往的淡定、從容、洋氣——細而彎的眉毛,小而翹的鼻子,嘴角似乎還掛著一絲淺淺的笑,戴著平日她常用的棕紅色帽子,真的宛若熟睡。
幾位工人師傅過來,要把外婆送到“最遠的地方”去了,在他們推走平車的時候,我突然說:“請等一下,”然后走上前俯下身去,在外婆的額上留下我的.吻。那種冰涼的體溫我是第一次感受到,也永遠忘不了。“謝謝!麻煩你們了。”師傅們可能沒想到我會在這里,更沒想到我會這么做,略顯詫異并安慰地說:“不麻煩,放心吧!蹦菚r,屋里只有我,幾位工人師傅,還有一排排平車和遺體……
在這個四世同堂的大家族中,我是最小的第三代,在我看來,外婆的一生就像一個很長故事,可故事的具體內(nèi)容是什么,很多我卻不知道,我想聽,可是沒有人對我講了。
送走外婆的第二天,我們這里降了溫,下了雪。
外婆,我的吻您收到了嗎?愿您帶著它能在另一個世界感受到一絲暖意。
離別的作文 篇20
三年的生活!大家一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
大家在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,大家都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,大家都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。大家只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當初大家在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是大家共同一起走過的青春時光,有大家的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,大家眼睜睜的看著中考倒計時上的`數(shù)字一天天變小,直到大家逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。大家合影留念,為的是記下每一張大家曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活!大家一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。
離別的作文 篇21
那一年暑假即將結(jié)束,迎接我的并不是學習,而是一場離別。
早晨,一陣手機鈴聲響遍我們的臥房。通話時間只持續(xù)了十秒鐘,但卻使我崩潰。
奶奶第一反應就是跑到櫥柜旁邊,用眼睛搜尋著我要穿的衣服。春夏秋冬,四季的衣服全都拿了出來。就連穿小了的,放在床底下的那些衣服也都一件不落地搬到床上。我對奶奶說話,她也不理會,只是一味地埋頭苦尋那件尋找多日卻不見蹤影的毛衣。我勸奶奶別找了,但最終還是找到了。
淚水已經(jīng)充滿了我的整個眼眶。蹲在廚邊的奶奶終于站了起來,但是眼睛紅腫不堪。
奶奶終于對我說了一句話:“你餓不餓?”“餓”不知怎地,心中想著“不餓”,嘴里卻說成了“餓”。其實我們剛吃完了早飯。難道是奶奶得知我要離開傷心過度才忘了我們已經(jīng)吃過了早飯?還是以為早上沒吃飽想讓我再多吃一點?
一會兒,一碗冒著白煙兒的面條出現(xiàn)在我的`眼前。我坐在桌子的一角,奶奶坐在桌子的邊緣看著我吃面條。我用筷子不停地拔動著,強忍地吞咽著。腦袋一直耷拉在碗的上方,眼睛卻不停地往前看,總會看到奶奶用一張衛(wèi)生紙在不停地擦拭著眼睛。我終于忍不住了,眼淚潸然落下!在面條的下面我發(fā)現(xiàn)了一個大雞蛋,看著碗中漂浮的雞蛋,淚水又沒止住接著掉落下來。每次吃面條時,奶奶都會先問我吃不吃雞蛋,可如今沒有問起。這碗面我吃得很勉強,但是碗里只留下了一層泛黃的面湯。
短短的時間里,我有很多話想和奶奶說,但說不出來,直到坐上了一輛黑色轎車。奶奶如同嫉妒地對我說:“你看,要到新家去生活,多好!”“是啊,多好啊”我小聲地說。汽車開始發(fā)動,漸漸地開了起來。瞬間,一陣哭嚎聲在車里回蕩,聲音越來越大。最終沒忍住,我探出腦袋大聲喊道:“奶奶,再見,我會想你的”。模糊的眼神只看到了一個背影,沒有聽到回復,內(nèi)心如同受到巨大的撞擊。
難忘那場離別,每當我想起,總會懷念與奶奶曾經(jīng)一起的生活。
離別的作文 篇22
午后,陽光明媚。坐桌前,輕抿一口香茗,翻開《唐詩》,體驗一段詩中離別。
徐徐翻開一頁,唇齒輕啟,念出一句詩。我好像進入其境,清晨,細雨正微微下著,不疾不徐,空氣中彌漫著青草的清香,路上的塵土已被雨打落至地。道路兩邊的酒店旁種著垂柳,暈開了一片翠綠欲滴。我坐在客舍中,為你送別。緩緩舉起金樽中清澈的酒,對你說:“讓我們再舉杯共飲吧,待你西出陽關(guān),怕是再沒有朋友。”客舍外的清新恬靜,更加映襯出心中的不舍,你凝重點頭,我們一飲而盡。唇瓣微閉,詩聲止住,那離別的不舍依舊在腦海中縈繞。我似是王維,體驗著對友人的依依不舍。
手指一動,一頁翻過。視線停留在前兩句。雖現(xiàn)在是夏天,卻覺身臨隆冬。寒風如刀般冷酷,黃云密布蒼穹,前方,鵝毛大雪似是將前路遮盡,卻在這時空中飛過幾只大雁,排成“人”字,努力地飛著。想到這不毛荒蕪之地,卻是我的朋友董庭蘭將去之地,便握住他的手,滿懷信心地說:“別擔心,你的琴技多么高超,一定會有路可走的`!”你毅然點點頭:“謝謝你!我會永遠記住你,即便我們不再相見。”我感到眼中酸澀:“嗯,我也會!”手指無聲滑落,眼前卻依舊是高適與董庭蘭別離之景。我似是高適,體驗著離別時對友人美好的祝愿。
稍稍整理思路,翻開了最后一首離別。我閉上眼睛,卻浮現(xiàn)出一晚雨夜。又是雨,卻又不似王維的雨。凄凄切切,纏纏綿綿。明早就要送別辛漸了,我心想,聽著那雨聲,一夜無眠,一早便送你去洛陽,一路上山清水秀,鶯飛燕舞,你與我卻無心欣賞。到了楚山,我也只能停下腳步!皠e了,辛漸!”我大喊,漸行漸遠的你,回頭看似輕松地說:“若有人打探我的情況,一定要說我的心和冰一樣純潔!”你的身影漸逝,只留那一座孤獨的楚山與我相伴。慢慢睜眼,眼淚悄無聲息地落下。我似是王昌齡,體驗著離別時的孤寂。
緩緩合上書,體驗了一段離別之不舍,離別之祝愿,離別之孤寂,體驗了一段別時哀歌。
離別的作文 篇23
世間為何總是那么多的患得患失?世間為何有那么多的人走茶涼?或許這就是所謂的成長成熟。這一切的一切都將會經(jīng)歷,也許只有經(jīng)歷了,我們才會更加的成熟!也許我們也將同樣學不會離別,因為離別的場面總是人走茶涼,但這樣的事情卻總是在身邊發(fā)生!逃不過那就學會適應!畢竟我們每個人都要成長,都要長大。這以后要經(jīng)歷的事情將會更加的多,現(xiàn)在不經(jīng)歷,那以后呢?生活,或許你將會發(fā)現(xiàn)這其中的每!也許你將會成為一個更加優(yōu)秀的人!學不會離別,那就做好現(xiàn)在,坦然面對,相信著一切都將會是美好的!
離別
或許,離別的場面是最痛心的吧!或許,離別的我們總會痛苦啼聲。因為這將會是你我的分別。將不會再見!或許總會有相見的那一天,但卻不知要等到何時?因為這將會是我們最在乎的人。她們的一舉一動都將會牽掛你的心情。也許直接上所謂的感同身處就是心在一起!彼此有牽掛,離別的場景總是心痛,但這卻是要面對的,不可能永遠的和你在乎的人生活在一起!終究會有那一天的離別。只期望這一天會慢一點,因為我害怕失去你的每一天,因為我害怕終有一天,你將會永遠的消失!所以,現(xiàn)在不想太多,只愿活在當下,坦然面對一切,因為相信該來的總胡來。逃是逃不掉的'。樂觀一點,積極一點。也許這才是最好的!
適應
也許,我們終究學不會離別,因為心中曾有牽掛!因為心中曾有守護!但這世界卻能夠選擇適應。也許唯有這樣,我們才會更好的生活吧!心中相信離別之時短暫。卻不是永遠的相信,我們還是會有重逢的那一天!所以,更要積極的面對,唯有這樣,一切都將會是最好的!相信,離別雖很殘酷,但我們卻依然還要堅持。因為只有堅持了,才會更多的收獲!珍惜所珍惜,擁有所擁有!相信,這個世界卻不曾拋棄我們!我們同樣也將會有更多的重逢!相信,一切安好!我們也將變得更加的成熟穩(wěn)重!只有希望卻沒有任何的失望!
學不會離別,心有牽掛,學會適應!不斷成長,不斷成熟,相信明天的明天將會更好!
離別的作文 篇24
我是很愛秋天的,“百花凋零”,我很討厭這個詞,它總是用來形容秋季。實際上,在南方,真正意義上的秋季在十月下旬、十一月初;北方的秋來的早些,約在九月底、十月初,可終究還不到“百花凋零”的程度。所以,這個詞用在秋身上不是很恰當。
兒時,我去過南方的鄉(xiāng)村,那時正值秋季。一望無際的平原,全是金色的一片,一點兒也不夸張,在我的視線范圍內(nèi),大片大片的油菜籽直到遠方的天際,菜籽田和天連接成一條線。金色的油菜,奪目耀眼,蔚藍的天空,天高云淡,兩幅完美的油畫完美地結(jié)合在一起。菜籽田是規(guī)整的,它們之間有田埂隔開。田埂旁小溪蜿蜒流淌,從遠處看,它像一條玉帶系在菜籽田上。廣闊的田野間,疏疏落落地矗立著幾棵大樹,它們經(jīng)歷了春的生機和夏的繁茂,再度過寒冬,便可重重地刻一圈新的年輪。它象征成熟、自信。樹葉也和菜籽一樣,脫掉綠衣裳,換上金色套裝,顯得更加穩(wěn)重,風一吹,樹葉打著旋兒,慢悠悠地轉(zhuǎn)著,像一只只蝴蝶,你纏繞著我,我纏繞著你,在天空飛舞。這是屬于秋的舞臺,它盡情地揮灑著自己。
偌大的地方,只有我一個人躺在高高的草垛。秋毫不吝嗇地把整個世界送給了我。此刻,我感受到秋的.博愛,秋賦予我們生命一種更深的內(nèi)涵。它對我說:“生命即是一個個輪回,人生的大起大落終將過去,情緒也是要改變的,就好像春的生機、夏的喧鬧,最后還是結(jié)束了。一個熱愛生命的人,不會在生命快結(jié)束時而失落。萬物終有這一天,落葉應該歸根。一切也要重回大地,伴著一生的幸福和苦澀。成功與失敗,一齊被埋葬在深邃充實的土地。不如在消隱前去高歌,高歌一生的艱辛;去寫詩,寫下真實的光輝篇章!
“其實,生活很簡單,每日每夜的反復,才是快樂。只要會生活,每一刻都是嶄新的!
油菜、樹葉、小溪、我,終于在秋的懷抱中找到好的歸宿。不如讓時間停止,永生永世投在秋的懷中吧!
離別的作文 篇25
捧起一堆沙子,想要握緊,它卻從指縫間流過,飄灑在遼闊的大地,就如生命,參與了我的人生,然后一點一滴悄然地從我身邊流走,不留一點痕跡……
去年夏天,我安靜地坐在教室,聽著老師孜孜不倦地講解課文,窗外的太陽烘烤著大地,蟬在樹上激烈的爭吵,我的心情莫名有些煩躁,帶著一絲絲不安。到了放學的時候,內(nèi)心不安的情緒越來越明顯了,眼皮一直跳個不停。我匆忙收拾好書包,頂著太陽狂奔回家。
到了家門口的時候,看見家里圍著很多人,每個人臉上籠罩著陰霾在細聲談話,我的心提到嗓子眼,一股氣壓在胸腔喘不過氣來,我的雙腿似乎灌滿了鉛,一步步小心翼翼走到里間,看到床上安詳?shù)靥芍粋人。我停住腳步,不再向前,我覺得自己沒有勇氣去面對接下來的事。我的世界變得灰暗,我看不到其他人,只是緊緊地注視床上的老人,鼻子酸酸的,眼眶溢滿了淚水,我強忍著,故作安好地走上前拉住那個與世長辭的老人的手,那布滿歲月的雙手失去了往日的溫暖,我抬起頭看到她臉上的微笑,我的眼淚再也忍不住了,如滔滔江水奔流而下。
消極的情緒充斥著我的腦海,我沖出家門,漫無目的地奔跑。然而我的身后,一大片烏云席卷而來,覆蓋了整片天地,不一會兒,豆大的雨點砸落下來,拍打我的身體。我停下腳步,任雨水淋濕我的身體。我回想起小時候,下雨天總喜歡光著腳丫在雨中奔跑,那個慈祥的老人就會追在我身后,呼喊我的乳名,給我撐起一片小天地。我整個人陷入了回憶,不知道何時,頭頂上有了一把雨傘,母親站在我的身旁。我的'眼淚又控制不住,撲進母親的懷抱大哭起來,一邊自責的說道:“奶奶,奶奶走了,我連她最后一面都沒見到!”
是啊,我錯過了那次離別;我的生命沒有了奶奶,沒有了她慈愛的呼喚,沒有了她溫暖的懷抱,沒有了她溫聲細語的教導……
在雨幕中,母親輕拍我的背部,對我說:“孩子,回家吧!蹦且粍x那,我好像心靈得到了慰藉,心中缺失的那一塊又失而復得了。
離別的作文 篇26
暑假在姥姥家的一個月,我結(jié)識了姥姥家的看家狗做朋友。我這個暑假剛踏進姥姥家大門時,它就叫的厲害。因為有繩子牽制著它,只能在原地轉(zhuǎn)圈圈。我把行李放一邊,走到它面前與它大眼瞪小眼。心想我年年都來,還要這么叫。我越是這么想,它叫的越歡。拿它沒辦法,只能灰溜溜地逃進屋里。
過了兩三天,我發(fā)現(xiàn)它不再叫了,每次走到它身旁,它都會搖搖尾巴向我示好。它變得溫順了,每一次它向我搖尾巴,我都會蹲下來摸摸它。它順勢把兩條腿搭到我的膝蓋上。我細細地端詳它,原來它的眼睛也很明亮,嘴巴旁邊也有像貓一樣的胡子。它真的好可愛。
就這樣日復一日,我陪伴著它,它陪伴著我。一切看起來很平常的日子也會有波瀾。
一天早上,我還在被窩里趴著,就隱約聽到院子里傳來大人嘈雜的談論聲。我好奇地趴在窗臺上看看發(fā)生了什么,眼前的一幕讓我驚呆了。它走了,我再也看不見它了。我繼續(xù)趴在炕上,淚水肆意流淌,打濕了面龐,浸透了枕巾。它的樣子不時在腦中飄來飄去。我和它之間發(fā)生的美好故事依舊像發(fā)生在昨天,定格在這一刻。
我記得,我在廚房偷饅頭給它吃,它高興的在原地搖著尾巴轉(zhuǎn)圈圈。我記得,我給它洗澡,給它撓后背,它興奮地汪汪叫。我記得,長輩們不在家,我一個人無聊的時候,它陪我一起玩兒……
無數(shù)個記得,也換不來一個活潑的.它。它,還記得我么?這時,我才恍然大悟,我在第一次進家門時,它汪汪的叫,原地轉(zhuǎn)圈,那是在歡迎我啊。我后悔了,為什么它活著的時候不會恍然大悟?為什么我在它活著的時候不能多陪它玩一玩兒?
我沖出去隔著籠子,我依稀得看清它掛在眼角里的淚水,像水晶一般。它早已飛上天去,被無數(shù)個我記得與后悔包圍著,在五彩祥云之上遠遠地望著我。
我不再哭泣,因為它用生命為我奏寫無數(shù)個美好的故事。它走了,那故事像水晶一般珍貴,我會永遠把它記在心間。
離別的作文 篇27
當我再次回到老屋時,一切都是那么的陌生,耳邊再也不會響起奶奶關(guān)切的嘮叨聲了。
你快點起床。早上起床的鬧鈴剛響,我的耳邊便響起了奶奶的“轟炸”,我正煩躁地洗著漱,奶奶又來了,“怎么這么慢,快點吃早飯,吃完快去上學,”放學后,當我以為耳邊會清靜的時候,奶奶又嘮叨了“快點洗手,去學作業(yè)!”我再也忍無可忍了,生氣地說道:“你能不能不再煩我了,能不能安靜點!”我摔門而入后,卻覺得自己有點太過分了,正當我打算向奶奶道歉時,聽見門外奶奶與媽媽的對話:“妍妍不是快暑假了嗎?我也在這沒有什么事,就打算回去了,車票已訂好了!甭牭竭@話后,當時的我并沒有開門去阻攔奶奶,我想著:反正下次還能見面不急于一時。就這樣奶奶回到了老屋,我們約定國慶再回來看她。我盼望著與奶奶見面,想對奶奶說聲對不起,時間一天天過去了。
終于,國慶來了,我們拎著大包小包,回到老屋,我總感覺和奶奶有一些隔閡,媽媽三番五次提醒我要和奶奶說對不起,可我仍然放不下架子,心里想著,下次吧反正過段時間又能見面了嗎……結(jié)果,我們還沒回來幾天,卻接到奶奶出車禍的噩耗。起先,爸爸并沒有告訴我,可是,半夜爸爸忽然買了回家的.機票,當我知道這件事時,奶奶已經(jīng)走了。那一晚,我看著我和奶奶枕頭的合照,邊看邊哭,不知不覺枕頭已經(jīng)被我的淚水映濕了,我們買了隔天最早的一班飛機,回到了老屋這時,門前棗樹枯了,奶奶生前養(yǎng)的貓,也好像丟了魂一般,這個噩耗,來的是這么的突然,可我卻并未顧慮到在人短短的一聲中,到底有多少個下次!
當奶奶在世時,我嫌奶奶煩,可當奶奶走后,我才懂得奶奶的嘮叨是那么的溫暖,心中充滿對奶奶的愧疚,可再也說不出口了……原來,這就是離別。∥医K于讀懂了離別的含義:沒有重逢,沒有歸期,沒有機會再說一聲對不起。
離別的作文 篇28
幾年前,姑姑送給我一只可愛的小貓,只有兩個月大,是一只小公貓。媽媽給他取了個好玩的名字,叫至尊寶。
很快,我和至尊寶成了要好的朋友,那時我剛上小學,每天放學回家第一件事,就是和至尊寶玩。平時家里人忙的時候,我就負責照顧它,喂它貓糧和水,還常常做它的“鏟屎官”。它給我的生活增添了很多精彩和快樂,我已經(jīng)把它當成家里的一份子了。
可是,就是在今年六月份,至尊寶變得很奇怪,不愛吃東西,也不愛玩了,總是獨自趴在黑暗的沙發(fā)底下。我和媽媽把它送到寵物醫(yī)院,醫(yī)生說它得了嚴重的腎衰。
我不知道腎衰是什么病,但在醫(yī)生為它治療的.過程中,我看著很心疼。每天早上,我和媽媽把它裝進籠子里,送到寵物醫(yī)院,它就在那里打一天的吊針,晚上我們再把它接回家。那幾天,至尊寶的眼睛消失了以前的光芒,整天都是有氣無力的,每當看到它這個樣子,我的心就如同墜入深深的溝壑。
我們悉心地照料它,從沒有間斷,為了讓它好起來,我們做了很大努力,可是,誰會想到,這些努力也只是延緩它離開我們的時間。
六月十九日這一天,醫(yī)生告訴我至尊寶心臟衰竭,已經(jīng)無法救治了。我眼睜睜地看著它離開了這個世界。
從寵物醫(yī)院回來的路上,我抱著它,就像平常一樣,可是它小小的身體,已經(jīng)變得僵硬了。
那天晚上,我們把它埋在了兩棵抱著的樹下,就好像我們還抱在一起一樣。我在它的身邊放了一張我畫的畫兒,可以陪著它。
回來的路上,天下起了暴雨。聽著雷雨聲,我更加傷心了,但我想起媽媽告訴我的話:我們漸漸長大,總會面對生活中的一些離別。
我的小寵物、小伙伴,陪伴了我四年多,在它生病這段時間,我用心照料它,明白了擔當和責任,我也沒有了遺憾。它帶給我的那些快樂時光會永遠封存在我的記憶里。雖然生命中總會有一些東西離我們而去,但我們要樂觀地面對,做一個勇敢的人。
離別的作文 篇29
隨著親人的離去,悲傷變得如此漫長碑文
那一年,我上了小學,我不知道為什么,很多人來到我家,我不知道為什么,我媽媽的眼淚會不由自主地流下來,我不知道為什么,大人們把“彭羚。,我困惑地看著這一切,有點害怕,有點好奇,直到我被我的家人帶到一個地方,在那里我看到我的祖父安詳?shù)厮。我似乎明白了一點,并開始嚎啕大哭,但悲傷也隨著眼淚跑了?捱^之后,我覺得好像什么也沒發(fā)生。我仍然活蹦亂跳。不像我媽媽,我總是很難過。
后來,在最后一個月的第二天,也就是第一個月的第一天,我和父母匆匆趕到了外婆家。在去醫(yī)院的路上,我總是緊緊地握著奶奶的手。躺在醫(yī)院的病床上,從睡覺到昏迷,從普通病房到重癥監(jiān)護室,直到這一切都結(jié)束,只花了四個小時。當醫(yī)生停止搶救并移走所有的搶救設備時,我不想相信這一切,因為我仍然能感受到奶奶捏我手時留下的溫暖。我不像我母親那樣哭,而是站在一旁默默哭泣。但是這一次,眼淚也沒有帶走我的悲傷。它一直伴隨著我,直到三年級的緊張學習和生活,那時我逐漸忘記了我的悲傷。
今天,當我母親的眼睛紅紅的,告訴我說我的祖父被診斷出患有晚期癌癥時,我的'心似乎被一只箭射破了。我的祖父和我在一起才15年,他怎么能讓我生病呢?我仍然記得當我在小學和我的祖父母住在一起的時候,老師讓我的父母在上面簽名,而我的祖父母不會寫字。有一天,我碰巧看到爺爺用筆在紙上寫字,還多次寫下他的名字。爺爺是來為我簽名的,只是來為我簽名的。他以前從未碰過鋼筆。他開始寫自己的名字。爺爺不善言辭,但我知道他對我的愛有多深。
現(xiàn)在每當我想起這些過去的事件,眼淚就會一個接一個地從我的臉頰滑落,就像一顆顆斷線的珠子。如果可以的話,我愿意用我的十年青春換取我祖父的十年生命,這樣他就可以和我再呆上十年,但這畢竟只是如果。兩年前,我第一次握著祖母的手,但我不知道這是最后一次。兩年后,我不知道這種悲傷會持續(xù)多久。
離別的作文 篇30
從古到今,都流傳著這樣一句俗語“天下沒有不散的宴席”,我以前一直不懂這其中的道理,直到這次實習老師告訴我們,再過幾個星期他們就要離開我們結(jié)束實習任務的消息后,我的心像打翻了五味瓶一樣難受。
事情是這樣的:在這幾天里根本什么事情的預兆也沒有出現(xiàn),五顏六色的小花一朵朵、一叢叢地點綴在校園的小道兩邊,還有許多叫不出名的小鳥落在窗外的樹椏上歡叫著,天還是那么的藍,樹還是那么的綠,校園里秩序依舊。
語文課下課后,老師才告訴我們,他們要離去的消息。說完后,我發(fā)現(xiàn)老師故作輕松的.笑容里流露出的不舍與期盼,晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。剎那間,我覺得陽光也黯然失色,空氣中的壓抑感就像一團團烏云堵在我的胸口,讓我透不過氣來,我沉默著、同學們沉默著、老師們也沉默著,大家一起都沉默著……而此時我的腦海里與實習老師一起度過的時光就像放電影一樣地一幕幕展現(xiàn)出來。每天上學實習老師來得最早,而放學他們卻又是走得最晚的,他們耐心地教我們不會做的題目,協(xié)助任課老師做好平時的教學工作,對我們的教導都是循循善誘以理服人,就像春風細雨一樣讓人樂于接受。
然而那時,我們卻將這當成了好欺負。記得有一次,上課鈴響了,可我們?nèi)嗤瑢W還在大吵大鬧就像一鍋燒開的粥,實習老師進來時我們卻故意視若罔聞,不理不睬,直到鐘老師進來我們這鍋粥才算平息下來,可鐘老師一走我們又像開鍋一樣地鬧騰起來了。這絕對是挑釁,因為實習老師“好欺負”。
現(xiàn)在,我突然覺得自己很淘氣,老師像園丁一樣用自己的辛勤和金子般博愛的心來教育我們,而我們卻是那樣的頑皮不懂事,直到離別之際后悔都晚了。
我只能在心里默默的說:老師我錯了,我真的好后悔。祝愿您們一路平安。
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