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這樣的人讓我難忘作文范文800字（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的這樣的人讓我難忘作文范文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我難忘作文800字 1
世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個(gè)烙印，讓我們漸漸變得成熟�？傆幸恍┦拢谖覀兊娜松缆分挟嬒乱坏纼�(yōu)美的風(fēng)景線，久久不能忘懷。在我的記憶深處，有著這樣一件難忘的事，至今，我還記得。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的'夏日，中午放學(xué)我坐電梯回家，遇到了一位大概七十歲的老人，老人佝僂著身軀，和藹的對(duì)我說：”小伙子，個(gè)挺高哈，師大附中的吧，你初幾呀？”我回應(yīng)道：“第一第二學(xué)期啦�！痹捯魟偮洌先擞謫枺骸澳阌X得學(xué)習(xí)壓力大嗎？作業(yè)多么？寫到幾點(diǎn)��？”我無奈的只能一一回答：“我覺得還好，反正不是很累。作業(yè)不是很多，最多寫到十點(diǎn)多吧。”我和老人就這樣聊到電梯停下來。臨走前，那老人笑著對(duì)我說：“小伙子，以后常來玩，我家就我一個(gè)人，老伴兩年前就走了。對(duì)了，我姓李�！蔽乙惨孕θ菹啻�。
第二天中午，我就去了李爺爺家，一進(jìn)門，他就熱情的招待我，一會(huì)兒倒茶一會(huì)兒拿水果給我吃，我連連道謝，隨后，李爺爺啜了一口茶，沉穩(wěn)地說：‘你會(huì)下象棋嗎，陪我下一盤吧。’我話還未說出口，他便用那雙蒼老又顫抖的手?jǐn)[好了棋子，我便與李爺爺下了起來。
時(shí)間過得很慢，正當(dāng)我與爺爺也打得不開交之時(shí)，突然，他用了一擊‘困殺’終結(jié)了我，爺爺高興得露出那參差不齊的黃牙齒，捋著他的白胡子，笑著說：‘小伙子，下的不錯(cuò)嘛。’我謙虛的說：“哎，還要向您請(qǐng)教啊。”
說完我便對(duì)爺爺說：‘爺爺，再見，我明天再來�！癄敔敶鸬溃骸冒。魈煸賾�(zhàn)一局。’
第二天早上，風(fēng)很大，也有些涼意，天空中不時(shí)有樹葉落下，但我還是像往常一樣去上學(xué)。走在路上，聽到幾位老人說：‘哎哎哎，你們知道嗎，昨天晚上老李死了�！倚睦锊唤榇ち艘幌�，我趕忙看看公告欄，上面寫了一則告示：‘昨晚一位六七十歲老人離世。’看到以后，我心里感到一塊大石頭落下來，狠狠地砸了我一下，讓我傷心不已。
誰能知昔日的歡樂換為了今日的悲涼�。∪俗卟铔�，今日的棋盤唯有我獨(dú)自擺弄，一車一卒，勾起千縷回憶……
這樣的人讓我難忘作文800字 2
時(shí)間就像細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，數(shù)不盡的人或事匆忙閃過。但是，那個(gè)偶然相識(shí)的老人，卻讓我難忘。
西邊天上的火燒云要燃盡了，我放學(xué)走出校門，街市華燈初上，仍是一片喧鬧，而我走上小路，如同進(jìn)入另一個(gè)世界。路燈閃著微黃的光，將我的影子投在鋪路的石子上，忽而矮小、忽而瘦長(zhǎng)。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)路邊坐著一位老人在擺攤賣東西。他，瘦骨嶙峋，身上穿著幾乎滿是補(bǔ)丁的粗布衣，灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，他蜷縮著瘦弱的身軀，閉著眼睛，默默地經(jīng)受著刺骨的'寒冷。
似乎發(fā)現(xiàn)了我的腳步聲，老人抬起頭，向我微笑著，歲月早已在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。駐足下來，看著他那如同樹枝般枯瘦的雙手拿起一個(gè)紅色的心形掛飾，溫和地說：“小姑娘，你買么？只要五塊錢�！笨粗先四钦嬲\(chéng)的眼神，我不禁心頭一酸，掏了掏口袋，這才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢。一種莫名的焦慮在心中蔓延，老人看出了我的尷尬，說道：“學(xué)校里功課不少吧？快回家寫作業(yè)吧！”帶著歉意，我臨走時(shí)匆忙瞥了一眼老人，即使是微笑也掩飾不住他眼中的失望……
一片透明的灰云遮掩著月亮，周圍籠罩著一層云霧般的輕煙，如同墜入夢(mèng)境。那個(gè)熟悉的心形掛飾在腦海中閃過，總覺得我似乎在哪見到過……腦海中的記憶碎片慢慢拼湊出曾經(jīng)在飾品店中的一幕。我毫不猶豫地跑回那條小巷，望見老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，我快步走去。老人見我回來了，十分意外，他依然那樣笑著。我指著那個(gè)心形掛飾說：“老爺爺，這個(gè)應(yīng)該賣十五元，別人都賣過這個(gè)價(jià)�！崩先巳孕χ�，頓了頓，輕輕說道：“它，不值�！�
我心頭一顫，笑出聲來，老人也笑得十分燦爛。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，煙消云散，月光照耀在老人的臉上，眼角的淚珠在銀白色的月光下閃爍……
這是一個(gè)多么純樸而又真誠(chéng)的老人啊，在貧困的生活道路上，他手舉“真誠(chéng)的火把”在茫茫大霧中前行，在金錢面前，他選擇真誠(chéng)，那顆如紅色心形掛飾般赤誠(chéng)的心溫暖著人們。
轉(zhuǎn)眼間，又是秋天，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念著那位老人，他的真誠(chéng)使我難忘，他那顆真心讓我銘記……
這樣的人讓我難忘作文800字 3
時(shí)間就像細(xì)沙，悄悄地、不經(jīng)意地溜走，無數(shù)的人或事匆匆而過。然而，我偶然遇到的那個(gè)老人讓我難忘。
西方天空中的火云正在燃燒。放學(xué)后，我走出校門。燈亮著的時(shí)候，街上仍然很吵。但是我選擇了這條路，好像我正在進(jìn)入另一個(gè)世界。路燈閃著黃光，把我的影子投射在又短又細(xì)的鋪路石上。無意中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人坐在路邊的一個(gè)小攤上賣東西。他又瘦又瘦，穿著一件幾乎布滿補(bǔ)丁的粗布衣服，灰色的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。他蜷縮起他瘦弱的身體，閉上眼睛，默默地忍受著刺骨的寒冷。
似乎找到了我的腳步。老人抬起頭，對(duì)我微笑。歲月在他臉上留下了不可磨滅的痕跡。停下來，看著他像樹枝一樣纖細(xì)的手拿起一個(gè)紅色的心形吊墜，輕輕地說："小女孩，你想買嗎？"只有五美元�！笨粗先苏嬲\(chéng)的眼睛，我不禁感到心痛，掏出了我的口袋。直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我身上沒有錢。一種莫名的`焦慮在我心中蔓延。老人看出了我的尷尬，說道：“學(xué)校里有很多課嗎？回家做作業(yè)吧！”帶著歉意，我離開時(shí)匆匆看了老人一眼。即使是微笑也掩飾不了他眼中的失望……“一片透明的灰色云彩遮住了月亮，一團(tuán)輕煙籠罩著月亮，就像墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)。熟悉的心形吊墜閃過我的腦海，我總覺得好像在什么地方見過它……記憶中的莫里慢慢拼湊起了珠寶店的場(chǎng)景。我毫不猶豫地跑回小巷�？吹嚼先嗽谇镲L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我趕緊走了�？吹轿一貋�，老人很驚訝。他仍然那樣笑著。我指著心形的吊墜說：“爺爺，這個(gè)要15元。其他人都賣了這個(gè)價(jià)格�！崩先巳匀晃⑿χ�，停頓了一下，溫和地說，“這不值得�！拔业男脑陬澏�，我放聲大笑。老人燦爛地笑了。晚風(fēng)輕輕吹來，消失了，月光照在老人的臉上，他眼角的淚水在銀白色的月光下閃爍。
這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單真誠(chéng)的老人��！在貧困的人生道路上，他手里拿著"真誠(chéng)的火炬"，在無邊的迷霧中前行。在金錢面前，他選擇真誠(chéng)，他真誠(chéng)的心像一個(gè)紅色的心形吊墜溫暖著人們。
轉(zhuǎn)眼間，又是秋天。在蕭瑟的秋風(fēng)中，我再次想念老人。他的真誠(chéng)讓我難忘。他的真誠(chéng)讓我想起了。
這樣的人讓我難忘作文800字 4
“你知道嗎？……”“你知道嗎？……”
曾經(jīng)，有一個(gè)人對(duì)我說過很多個(gè)“你知道嗎？”每一件煩瑣的事，經(jīng)過她的一句“你知道嗎？”都會(huì)成為一件惹人注目的事，有些時(shí)候的她，很像“十萬個(gè)為什么”，不過是改變了一下發(fā)問人罷了。
她讀過很多書，經(jīng)常與我們分享，每一次讀完了，都會(huì)有一些新的感受，每一次我的觀點(diǎn)與她不同，她都會(huì)告訴我一句話，一直都是同一句：“一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”她比我年長(zhǎng)兩歲，也比我高，但每一次“吵架”都是她先服軟，也總是很溫柔地摸摸我的頭，對(duì)著我笑，很少生氣。
每一次，她看書時(shí)的炯炯目光，總是引領(lǐng)我走向書海，她總是對(duì)著書微笑，而我，跟著她一同微笑。這笑，仿佛就是書中人的笑，也仿佛是我們心中的笑。
她的笑很令人難忘，不是她的事情，她總是陽光一笑，抬手就挽起袖子，準(zhǔn)備接受。她的笑很暖，仿佛那笑容是春天的暖陽，是夏天的冰棒，總是讓人身心愉悅。每一個(gè)人看見她的笑臉，都仿佛一切憂愁都一掃而空，就像置身于一片竹林，幽靜涼爽，而那種感覺，就像一塊糖，徹底融在了人們心間。
她也是一個(gè)“烈女子”，大大咧咧，不拘小節(jié)，但其實(shí)，她很細(xì)心。但別以為這樣一個(gè)女生會(huì)很沒用，那可不是的，她還是練散打的`，許多男生還打不過她呢。
她是那種很可愛的女生，有一次，她看見公交車上人這么多，突然對(duì)我說：“唉！你說這時(shí)候，怎么就不來個(gè)小偷呢？”我問：“為什么呢？小偷不是很不好的嘛？”“我就是因?yàn)檫@個(gè)才說的，像抓小偷這種事情，我只在電視上看到過，怎么不讓我過把癮的？”
我笑了一陣，她也不氣，也笑著看我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)許久未見她了。有時(shí)，我會(huì)想念她那讓人如沐春風(fēng)的笑容，想念她那幽默風(fēng)趣的話語，想念她手撫摸我頭時(shí)的感覺，也想念有她在的生活。她愛笑，因?yàn)樗?duì)人生，我愛笑，因?yàn)樗?duì)我，而我“投之以桃，報(bào)之以李”。
她就是這樣一個(gè)人，她身上有著“巾幗不讓須眉”的硬氣，有著“讀書破萬卷”的勤奮，她像一個(gè)智者，滿腹經(jīng)文，她像一個(gè)女將，不拘一格，她像一縷陽光，光彩照人。而她又好似“只為佑你喜樂平安�！边@樣的人，怎能不令人難忘。
這樣的人讓我難忘作文800字 5
每次看到她，不由得眼睛、心頭都有些酸澀，她仍是那道美麗的風(fēng)景……
冬天好冷，刮著大風(fēng)。天還沒有亮，我背著書包要去上學(xué)。又看見了她，她仍然拿著那把布滿灰塵的掃帚，低著頭一聲不吭的掃著地，時(shí)而撿到新奇的東西，還會(huì)捧腹大笑一陣。
掃地，就像一把鑰匙，打開了她新的一天。
她敬業(yè)，雖說經(jīng)常被人瞧不起，但她仍不辭辛苦，始終如一。掃完地后，她會(huì)把自己橙色的小三輪放在一個(gè)偏僻的角落，再將垃圾分類，鏟除墻上的“牛皮癬”。若有人隨手要扔垃圾，她會(huì)立即上前制止。
紅綠燈頻繁閃動(dòng)，早班的高峰悄然進(jìn)行著。輕拍身上的塵土，她默默坐在路緣石上開始享用美味的.第一餐——三元的肉夾饃。很小，但對(duì)她來說已經(jīng)足夠了。四月的光照，溫和卻不甚熱烈。人人形色匆忙又面迎陽光，像春天的風(fēng)，輕快而雀躍。她一邊嚼著饃，一邊看著東邊的太陽愈加光明。
接下來就要拾垃圾。早上人還是很多，不一會(huì)兒就會(huì)有滿地的拉圾。她需要拾一個(gè)早上才可以。雖然單調(diào)，她卻說這也是個(gè)很好的鍛煉。早上她干的都是一些很細(xì)微的小工作，到了中午，才是她最忙碌的時(shí)候。
她的工作地點(diǎn)離一所學(xué)校很近，放學(xué)后學(xué)生各種垃圾都往外扔。她不高，抱回來的全是比她還高的一堆垃圾，每到這時(shí)她也忍不住嘮叨幾句，工作負(fù)擔(dān)壓得她都喘不過氣來，但忙完再看著整潔的道路，摸摸自己衣服上繡著的“環(huán)衛(wèi)工人”，她又不由得笑了。皺紋布滿了整個(gè)臉，藏起了她眼中的辛酸。
一天就要過去了，我放學(xué)回家又看到了她。此時(shí)，剛放學(xué)的小孫女坐在車?yán)镒x書，奶奶仍在掃地。我以為快掃完了，但一轉(zhuǎn)眼她又去了路的另一邊……
掃地，也是這把鑰匙結(jié)束了她的一天。
奶奶從遠(yuǎn)處跑來，對(duì)小孫女說：“今天又掙了20元，帶你去買好吃的。”
月亮出來了，奶奶坐上三輪車：“走，月亮陪我們回家！”
祖孫倆的身影越來越遠(yuǎn)，融入了路燈中，如同夢(mèng)鏡一般慢慢模糊在夜色中，但她那矮小的身影卻清晰地印在我的心里。
我想我肯定會(huì)記住這樣美麗的風(fēng)景。
這樣的人讓我難忘作文800字 6
人生的時(shí)間軸上，總有那么幾個(gè)揮之不去的名字�；蛟S是至親，或許是摯友。她，是這其中一位。她是讓我難忘的人。
從一年級(jí)開始，她就一直是我的班主任老師。對(duì)她的印象，很普通：一個(gè)很溫柔的女人。后來不知道是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)她的印象太過深刻，還是因?yàn)樗恢睕]變，我一直覺得她是一個(gè)很溫柔的人。
每次進(jìn)到她的辦公室，都會(huì)看到她在辦公桌前忙碌著，不是在改作業(yè)，就是在備課。我不知道為什么，她總是有一大堆事要做。
她很寵我們，寵到連和她同一個(gè)辦公室的人都看不下去了。每次考完試，我就會(huì)和我的朋友一起去她的辦公室，有可能是對(duì)答案，但大多數(shù)是對(duì)著她撒嬌，要她先改我們的試卷。如果換作別的老師，我們可能早就被趕出來了，可是她不會(huì)，她總是一邊無奈的苦笑著，一邊從一大摞試卷中抽出我們的先改，讓我們先知道成績(jī)。其他老師總笑著罵她：“你呀，就是太寵他們了！”她總會(huì)無所謂的笑笑：“他們就像我的孩子一樣，我不寵他們我寵誰�。俊�
后來要擇�？荚嚵耍覀儼嗌嫌袔讉�(gè)成績(jī)特別不好的。她急呀，就每天下午給我們多上一節(jié)課，每天有七節(jié)課。其他老師總笑她傻，說她天天加班校長(zhǎng)又不會(huì)給她加工資。她總是一笑帶過，轉(zhuǎn)身繼續(xù)改我們的作業(yè)。
畢業(yè)那天，我們?nèi)嗯伎薜孟±飮W啦的，男生都紅了眼睛。一向堅(jiān)強(qiáng)的她，也濕了眼眶，眼睛里滿是淚水和不舍。我不想看到這樣的畫面，就跑去了她的辦公室。桌上一大堆的作業(yè)不見了，取而代之的是一本厚厚的.相冊(cè)。好奇心驅(qū)使我打開了那本相冊(cè)。那里面被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。從一年�?jí)，到六年級(jí)；從到大腿那么高，到長(zhǎng)得比自己還高。這花了我們滿滿六年的時(shí)間，也花去了她滿滿六年的青春。相冊(cè)的最后，有一個(gè)留著放畢業(yè)照的空格子，還有一段清秀的筆跡：我們?cè)谝黄鸠偭肆辏涡粤肆�，小小的一張畢業(yè)照，卻定格了你們所有的小學(xué)時(shí)光，再見了，我的孩子們……
時(shí)光帶走了她的青春，帶走了我們的童年，帶不走的，卻是我對(duì)她的難忘，和我們之間滿滿的回憶！
這樣的人讓我難忘作文800字 7
在一個(gè)廣闊無垠的世界里，我是渺小的，更是微不足道的，但我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而喪氣，直到有一天，是那個(gè)人培育了我，使我變得盛大。
我在一個(gè)長(zhǎng)滿草的地方，這個(gè)地方的草長(zhǎng)的密密匝匝，我聽到別人說我是一朵花，可是因?yàn)檫@件事，別的哥哥、姐姐都歧視我：“一朵花有什么了不起的，說是一朵花，可是沒有花影子呀？說明你就不是花，而是跟我們一樣，都是草，哈哈……”我心里特別委屈，我想：我會(huì)證明給你們看的，我不是一棵草，我是一朵花。“你有資格和我們?cè)谝黄饐�？”他們高興地問我并沒有回答他，只是默默的忍受著屈辱！
我很孤獨(dú)，很無助，我沒有煩惱去訴說。平時(shí)，哥哥、姐姐們都爭(zhēng)著吸收養(yǎng)料，可我每天只能吸那么一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料，身體得不到發(fā)育，身體很長(zhǎng)時(shí)間沒有促進(jìn)一點(diǎn)健康，自然花也開不開，我很難過。
就在這時(shí)，靈光乍現(xiàn)，你來到了我的世界，是你給了我一絲生機(jī)，是你給我給了我一絲繼續(xù)活下去的勇氣，當(dāng)初你把我?guī)У郊�，把我移植到花盆中，上了一些土，這些土很“甜”，很“溫暖”，很“與眾不同”，當(dāng)時(shí)你的行為，讓我有勇氣繼續(xù)活下去，繼續(xù)去完成我的使命，繼續(xù)去完成我的初心，這時(shí)的陽光是那樣的，明媚是那樣的，耀眼、是那樣的溫暖、是那么清新、是那沒純粹、是那么的柔和。
你把所有的煩心事對(duì)我訴說，對(duì)我唱歌，當(dāng)時(shí)，我感覺我是全世界上最幸福的人，我收到了你的禮物，當(dāng)然，我也必須去學(xué)會(huì)報(bào)恩，我想：你給了我全世界獨(dú)一無二的禮物，我也會(huì)送給你比別人努力千倍萬倍的禮物。我趁著現(xiàn)在大好時(shí)光，努力向前，堅(jiān)韌不拔，我長(zhǎng)到一定程度的.時(shí)候，絢麗的一聲，綻放的聲音，被世界萬物所聽見，這朵面帶紅色，表面峻麗的花正是我，我成功了，我開出了有史以來的第一朵花。
這只是完成我愿望的初步，我要釋放世界上最美的花香，最能萬里飄香，展現(xiàn)給你，當(dāng)我用盡全力全花香釋放出的時(shí)候，所有的自然萬物都聞到了，可是你卻不在了。如果一滴水能代表我的思念，那么我愿意把整個(gè)海洋給你；如果一片葉子能代表我的關(guān)懷，那我愿意給你整片森林；如果一縷云能代表我的謝意，那我愿意把整片天空給你，我對(duì)你是刻骨銘心的！
這樣的人讓我難忘作文800字 8
他是一個(gè)認(rèn)真的男生。
他傾聽別人說話的樣子，讓我印象深刻。眼睛總是睜得大又圓，一動(dòng)不動(dòng)，頸子往前伸，仿佛要把說者所有的話全吸納進(jìn)腦子里，專注如雕塑。他這個(gè)樣子叫我如何不喜歡？
美術(shù)課上他鬧肚子，想著他痛苦的樣子不禁想逗他開心�？粗郎咸芍拿佬g(shù)書，我靈機(jī)一動(dòng)，讓他和自己的書捉迷藏吧，隨手把他的美術(shù)書藏在了他書包里。然后我故作姿態(tài)陶醉于自我的學(xué)習(xí)。他終于回來了，“我的美術(shù)書呢？我的美術(shù)書哪去了？誰看見了？”看著他著急的樣子，我的演技實(shí)在不高明，很快“噗嗤”暴露了。他目光投向了我，開始窮追不舍向我發(fā)問，可我還是死不認(rèn)賬存心逗他，不說出來。如此兩三分鐘，他火氣上來了，怒目圓睜，我卻依然嬉皮笑臉。很快他靜下來并走向了老師。我猝不及防，心里一緊，在喝住他的同時(shí)轉(zhuǎn)瞬耷拉下腦袋，乖乖拿出了他的美術(shù)書。心里極不舒服的我嘟噥了他兩句，沒想到他也不讓步，我們開始了唇槍舌戰(zhàn)，最后竟然動(dòng)起了手，我給他一巴掌，他抓住我的手狠狠掐了我一下，他的手勁好大，緊緊握住我的手，用盡力氣抓，仿佛血管都要爆出來，把我的手抓了好大一個(gè)口子，我們就這樣瞪著對(duì)方，互相傷害。沒想到這么一個(gè)小小的.玩樂，竟然釀成了一場(chǎng)悲劇。晚上，我的傷口處有一個(gè)流膿了，疼得我整晚都睡不著。
事情并沒有完結(jié)。第二天是元旦的慶祝會(huì)，本應(yīng)高高興興，可我卻懷恨在心，成心報(bào)復(fù)他，抓住他的手不放，這一幕讓老師看到了，我的報(bào)復(fù)行動(dòng)告吹，弄得我連領(lǐng)獎(jiǎng)都苦著臉。
事后才意識(shí)到自己的不對(duì)，我怎么可以把自己的意愿強(qiáng)加給別人呢？如此戲弄他人，已是錯(cuò)誤，還不知悔改，錯(cuò)上加錯(cuò)。后來向他道歉，他竟什么也沒說，直接原諒了我，同時(shí)他也向我道歉，說自己也是因?yàn)樘弁磪柡Γ那椴缓�。從此我�?duì)他產(chǎn)生了敬佩之情，他能明事理，一碼歸一碼。
他做事認(rèn)真較真的可愛樣子，再后來相處中，我再次領(lǐng)教了。還記得有一次老師罰寫守則，我勸他偷工減料，能省些力，他卻只是搖搖頭，仍一字不少的完成了十遍守則。還有對(duì)于數(shù)學(xué)題，我總是不想動(dòng)腦，稍微一看就會(huì)把它列入不會(huì)做的范疇。而他卻很執(zhí)著，總是咬著筆桿，冥思苦想一番，然后高興得跳起來。這樣認(rèn)真的男生怎能叫人不親近呢？
他是誰？他就是我曾經(jīng)的同桌——宋子揚(yáng)。他可愛的模樣，他認(rèn)真做事的精神，讓我印象深刻，難以忘記。
這樣的人讓我難忘作文800字 9
據(jù)說遇見那是上上簽，我在這風(fēng)聲鶴唳的十五六歲遇見一個(gè)人，少年明媚似陽光，叫我不敢忘。
我在等，等待那一場(chǎng)無言的秋紅，等待那一季的花開，等待那一陣的清風(fēng)徐來，等待那一天的久別重逢
每當(dāng)層林盡染，紅葉漫山之時(shí)，有個(gè)勝似秋天的女孩的音容笑貌便會(huì)浮出心底，格外清晰。她，高挑的身材，白檢晳的臉龐，動(dòng)聽的嗓音，在我的記憶中久久不能抹去，記憶中的她臉上總是掛著微笑，是那種很治愈很有感染力的笑，I是那種讓人看了會(huì)開心起來的笑，她總是穿著一身干干凈凈地藍(lán)白色校服，一雙刷得發(fā)白的運(yùn)動(dòng)鞋，她不常說話，更不愛在人前炫耀賣弄白己，卻總能給人留下極深的印象，是那種氣質(zhì)勝過長(zhǎng)相的人。
她總是默默地付出，不張揚(yáng)，不宣揚(yáng)，總是在成功之時(shí)驚艷眾人，短暫的耀眼后，她便會(huì)將光芒收起，埋沒進(jìn)人群，積蓄力量，等待下一次更燦爛地綻放。
她脾氣很好，好到可以說是沒有脾氣也不為過，她留著齊肩的短發(fā)，仿佛有一種魔力，任憑誰看見了她內(nèi)心都會(huì)無端地平靜。
她不迷戀手機(jī)，不喜歡花花綠綠的零食，不像孩子一樣喜歡玩鬧，她喜歡一個(gè)人坐在無人問津的角落靜靜地看書、看天、看清風(fēng)。在一個(gè)無憂無慮的年華里，她的眉眼間少了幾分稚氣，多了幾分沉穩(wěn)，她像一個(gè)誤入凡塵的仙子，更像一個(gè)走錯(cuò)時(shí)空的民國(guó)才女。
老師向來喜歡這樣乖巧懂事又聽話的學(xué)生，同學(xué)們也都想成為這樣的人，不少男生偷偷地往她書桌里塞巧克力，塞花花綠綠地信紙，她都是一一拒絕，然后把東西如數(shù)退還，然后認(rèn)認(rèn)真真說上一句“我沒你說的那么好�！�
我一直都認(rèn)為，這樣的孩子，是會(huì)被家長(zhǎng)捧在心尖上的，集萬千寵愛于一身的`那種......
她一直都是學(xué)習(xí)上的佼佼者，可誰也不曾想過她會(huì)為了一篇母愛題材的作文而無從下筆我消楚龍記得，她在老師讓讀時(shí)說：“我所知道的母親，都是從別人口中聽到的，對(duì)于我的母親，我只知道她的名字，有母親照顧的孩子，一定很幸福吧！”她有些哽咽，“我父母在我斷奶之后就離婚了，我一直跟著爺爺奶奶生活�！�
原來，是生活讓地與同齡人格格不入，所有的成長(zhǎng)，都是有原因的。
世界以痛吻她，她卻報(bào)之以歌。
希望她歲歲平安，那使生生不見，愿她在我看不到的地方安然無恙，思她的冬天永遠(yuǎn)不缺暖陽，眉她的人生充滿光亮。
有些人，光是遇見，就已經(jīng)是上上簽了。
這樣的人讓我難忘作文800字 10
那一碗熱騰騰的漿面條，承載著我童年的回憶。此刻令我難忘的那個(gè)人也許正在某家小店里忙碌著。
在我記憶中深處，小區(qū)的角落里有一間賣漿面條的小店。說是“店”，也算是夸大了，只是間小棚子，常年由一個(gè)中年大叔打理。
叔叔有些微胖，臉圓圓的，眼時(shí)常瞇起來，像一輪彎彎的明月。他的手龜裂又粗糙，上面還有幾十年的老繭。他的手飽經(jīng)風(fēng)霜，如同經(jīng)歷歲月的紙一樣，泛著樸素的黃色。叔叔愛笑，在你等飯時(shí)，與你講幾句笑話，不管你笑不笑，他總是先哈哈大笑起來。
叔叔的人好，鄰居們對(duì)他的評(píng)價(jià)頗高。他開的鋪?zhàn)与m然小，但夏天有冷氣，一個(gè)鍋蓋大的電風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)著，當(dāng)吹到你的.時(shí)候，你渾身的熱汗霎時(shí)蒸發(fā)了。冬天一個(gè)大火爐擺在屋子的中央，火燒的通紅通紅的，路過的人冷了，但店里烤烤手，吃與不吃飯都無所謂。
他賣的漿面條也很實(shí)惠，滿滿的一大碗?yún)s只收三塊錢。當(dāng)我第一次來到這個(gè)店里吃飯的時(shí)候，就被那碩大的碗震驚了。在這樣一個(gè)大都市里，有誰能賣這種又廉價(jià)又美味的飯呢？我不禁感到有些疑惑，他這樣做究竟還賺不到錢？
慢慢地，這個(gè)小店的生意越做越好，大叔忙的不可開交。便宜又好吃，誰不愿意來呢？我們又不是大老板，能到這種飯店來的客人大多都是些下苦力的或者像我這種愛貪圖便宜的人。
我每次進(jìn)店的時(shí)候，老板就會(huì)招呼我一聲：“來了！”我也迎合到：“來了”。然后他就招呼我坐下。我每次都放不下心中的疑惑，總感到有那么一天會(huì)漲價(jià)。老板的手不停地忙活，當(dāng)我問他價(jià)錢時(shí)，他愣了愣，然后他笑了說：“三塊，咱店永遠(yuǎn)都是三塊�！辈灰粫�(huì)兒，一碗漿面條就做好了�？此哪槦岬耐t，那雙粗糙的手把一碗熱氣騰騰的漿面條端到我的面前時(shí)，我下意識(shí)的摸了摸口袋，兜里的那個(gè)硬幣不在了，只剩下兩張皺巴巴的紙幣。我把那兩塊錢放在桌子上，忙不疊的翻找著。老板好像看到了我的窘迫，笑了笑，說：“不用找了，下次注意點(diǎn)，可別犯同樣的錯(cuò)誤了�！�
我小學(xué)畢業(yè)了，中午不再慌慌張張的去吃漿面條了。突然有一天媽媽不在家，我又想起那家面條店。當(dāng)我走進(jìn)店里一看，發(fā)現(xiàn)店主人換成了一個(gè)陌生人。我下意識(shí)的問了一句：“漿面條多少錢一碗？”“五塊！”那人冷冷地回了一句。我買了一碗嘗了嘗，完全和我記憶中的不一樣了。
我記憶中的那個(gè)憨厚又樸實(shí)的老板去了那里，我無法得知，也許他到了另外一個(gè)地方，現(xiàn)在正在為客人奉上一碗讓我垂涎欲滴的漿面條，但是我可能再?zèng)]有那樣的口福了。
這樣的人讓我難忘作文800字 11
每每與父母談?wù)撈鹞业睦蠋�，一個(gè)名字都會(huì)不約而同的被我們喊出：姜淑芝！
姜老師是我初一時(shí)的班主任，是我，我的家人，一生都感激不盡，永難忘懷的老師。
我有一個(gè)持續(xù)了十幾年的壞毛�。好慨�(dāng)情緒焦慮不安或精力特別集中時(shí)，就會(huì)不自覺的咬手指，不僅會(huì)咬掉所有指甲，甚至還咬掉了手掌和手指的皮膚。爸爸媽媽為我絞盡腦汁，想盡了各種辦法：訓(xùn)斥、戴手套、抹辣椒油……但都無果而終，最后連他們自己都折騰夠了，對(duì)我的失望溢于言表，以為我余生也就這樣了�？吹剿麄儠r(shí)常流露出來的憂郁無奈，我雖痛下決心，卻始終無法堅(jiān)持下來。姜老師看到我不忍目睹的雙手，注意到我的這個(gè)陋習(xí)后，多次找我談話，不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行心理的疏導(dǎo)，同時(shí)還積極幫我想辦法。一開始，我以為姜老師也只不過是隨便說說而已。直到有一天，她把一副手套鄭重地放在我的桌子上，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“黃杰瑞，從今天開始，我們一起努力！”我驚訝于她的執(zhí)著，感動(dòng)于她的良苦用心，也暗自下決心要改掉這個(gè)壞毛病。由于擔(dān)心我半途而廢，她還讓我寫了一份保證書，并讓全組的人簽名當(dāng)我的監(jiān)督員。她的心思沒有白費(fèi)，在她和同學(xué)們的監(jiān)督下，經(jīng)過三個(gè)月的手套治療，我終于徹底甩掉了這個(gè)困擾我十多年的壞毛病。父母看到我的變化，激動(dòng)地給姜老師打電話，連聲說“謝謝”，其感激之情無以言說。
我性格內(nèi)向，愁于與他人交流，遇事退縮，如烏龜樣總把自己藏在殼里，以至于小學(xué)六年間一直很優(yōu)秀的我都無緣班干部一職。姜老師了解了我的性格后，直接趕鴨子上架，特意安排我擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，專門負(fù)責(zé)與班級(jí)以外其他團(tuán)體的溝通協(xié)調(diào)工作。從此我被迫與老師、同學(xué)打起了交道，并逐漸克服了這個(gè)不愿意與人交流的.弱點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我已能自如地穿梭于各個(gè)班級(jí)及辦公室之間，上傳下達(dá)。初二分班后，我還毛遂自薦主動(dòng)擔(dān)起了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我愛好音樂，姜老師就安排我參加合唱團(tuán)；知道我會(huì)使用視頻編輯軟件，就安排我進(jìn)行街頭采訪并編輯成視頻；知道我為人正直無私，就安排我擔(dān)任檢查員……
人生的路上會(huì)遇到很多很多的人，有的如匆匆過客，雁過無痕；有的如泰山石刻，
鐫印在腦海里；有的如涓涓細(xì)流，潤(rùn)物細(xì)無聲。姜老師就是那涓涓細(xì)流，她改變了我的性格，改掉了我的壞習(xí)慣，挖掘了我的潛能，是我學(xué)生生涯的第一位真正意義上的啟蒙老師。
姜老師，我將永志不忘。
這樣的人讓我難忘作文800字 12
我的童年，是在外公家渡過的。那時(shí)父母工作很忙，無暇照顧年幼的我，便把我送到了外公家。我在外公家住了四年，也正是在這四年中，外公的哺育成了我記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)奔騰的浪花。
外公，是一位慈祥的老人。
我四歲來到外公家，從我五歲起，外公便教我認(rèn)字、算題。記得那是我剛開始學(xué)認(rèn)字的時(shí)候，外公用毛筆將字寫在紙上，然后用繩子串起來掛在墻上，一頁一頁地教我讀。
“濱濱，今天外公教你識(shí)字，好不好呀？”
“太好了！我也想像您一樣能念故事�！�
于是開始了第一課。“人”，外公教我。“銀”，我一本正經(jīng)地模仿�！安粚�(duì)，是‘人’。”“銀”，我又念了一遍�！安粚�(duì)，舌頭應(yīng)該向上翹：‘人——’”“人——”我終于讀對(duì)了，心里甜滋滋地；我看到外公的臉上也露出了慈祥的笑容??
外公就是這樣不厭其煩地把我領(lǐng)進(jìn)了認(rèn)字的大門。在外公的'教育下，我可以寫字了、念故事了。后來，我又跟著外公學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的加減法。
外公不僅教我認(rèn)字算題，他還告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在一次玩耍中，我不小心把外公心愛的瓷硯打破了，而那時(shí)外公恰好不在家。我被嚇呆了：聽外公講，這只瓷硯是外公的爺爺給他的，外公知道我把它打破了，會(huì)很生氣很生氣的，怎么辦呢？過了一會(huì)兒，不知是一種什么力量驅(qū)使我用顫抖的小手把碎片捧到了垃圾桶里。外公回來時(shí)，我沒有像往常一樣撲到外公身上，而是站在原地不敢抬頭。外公見了，感到奇怪，于是就來問我。經(jīng)過他再三地詢問，我哭著說了實(shí)話。我原本以為外公會(huì)狠狠地打我一
頓，可是出乎意料，外公摸著我的頭，擦去我的眼淚，笑著對(duì)我說：“很好，做錯(cuò)了事就要敢于承認(rèn)，外公不會(huì)怪你的�！本瓦@樣，外公在我幼小的心靈里種下了誠(chéng)實(shí)和正直的種子。我要上小學(xué)了，爸爸開車接我回家。那天下著小雨，一陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)著外公家門口的小柳樹，小柳樹使勁晃動(dòng)著身子，好象也在說著“不”，水滴順著小柳樹的枝葉落到地上，它好象也在哭。車要開了，我使勁搖開車窗的玻璃，含著眼淚向外大聲喊著：“外公，再見——”外公冒著雨一聲不響地站在大門口，微風(fēng)吹拂著他那慈祥的面龐，他慢慢地舉起曾給我穿衣洗臉、教我寫字讀書、領(lǐng)著我邁向人生里程的手，揮動(dòng)著、揮動(dòng)著??
今天，我已經(jīng)是一個(gè)十六歲的青年人了，可是我永遠(yuǎn)忘不了哺育我成長(zhǎng)的慈祥的外公，永遠(yuǎn)忘不了他對(duì)我的恩情，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)??
這樣的人讓我難忘作文800字 13
時(shí)光飛逝，不知不覺，入校的四年時(shí)光已經(jīng)過去。在這四年里，我們與同學(xué)攜手，一同快樂成長(zhǎng)�？上]有不散的宴席，我們班又有一位同學(xué)要轉(zhuǎn)走了。
這位同學(xué)就是方舟揚(yáng)。他有著不高不矮的個(gè)頭，烏黑的眼睛，放眼望去，在我們班上，他看似很平常。可是他與同學(xué)相處很融洽，待人也很友好。他走了，讓我有些依依不舍。
他跟他的親弟弟頗有幾分相似，都很活潑，頑皮，卻又不失禮貌。每一次，他遇見老師都會(huì)主動(dòng)向老師問好，并且他也很尊重老師，在上課時(shí)，他總是認(rèn)真思考，遇到自己會(huì)的問題，他就積極舉手發(fā)言，既不吝嗇自己的知識(shí)，也不隨便插嘴。遇到不會(huì)的題目就問同學(xué)，或是問老師，直到思路弄懂為止，從不直接抄襲別人的。因?yàn)樗麑?duì)待作業(yè)的態(tài)度很認(rèn)真，所以老師們也都很喜歡他。
他是一個(gè)美國(guó)籍的學(xué)生，前幾天，他就飛往美國(guó)了。他的英語說得一般、但每次英語老師要求背誦的課文，單詞，他總是認(rèn)真對(duì)待，不管如何結(jié)結(jié)巴巴，但總能背下來，只是語音不太準(zhǔn)確，背誦不是很流利。
其實(shí)他讓同學(xué)難忘之處在于他的品質(zhì)，待人親和，學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真。他在班上真的很普通。但因?yàn)樗馁|(zhì)彬彬，所以在他的校園生活中，沒有繁瑣的小事，也幾乎沒有與同學(xué)之間的摩擦；但也因?yàn)槌煽?jī)不太突出，在班上的輝煌佳績(jī)也比較少。在平時(shí)的生活中，他是那么不經(jīng)意的一棵小草，可卻沒有想到。他走了之后，卻讓同學(xué)那么的想念他。舉個(gè)例子吧：有一次，體育課上歸來，我滿臉是汗，酷熱難耐，正巧，他有一把扇子。我看到他也正在用扇子，便只好說：你用用完，能否借我用一用？讓我吃驚的是，他不僅沒有拒絕，并且先把扇子遞給了我。他這種助人為樂的精神，在我們班好學(xué)生中也是少有的。
在最后的那幾天里，同學(xué)們一直都在竭盡心力的讓他在同仁小學(xué)里的最后短短幾天中更快樂。在信息課上，同學(xué)們把他做的課程表，推舉上了全班做得最好的課程表，讓他獲得了一把小扇子，在最后悶熱的幾天里獲得一絲涼爽。在最后一節(jié)科學(xué)上，同學(xué)們?yōu)樗黄皤I(xiàn)歌。也是在最后一節(jié)舞蹈課上，同學(xué)們熱情地把他推薦為全班拉丁舞跳得最好的`四人之一。
如今，他也許坐在那去往美國(guó)的火車上，遙望著那一圈圈藍(lán)色的漣渏和雪白的鴿子，懷念著那徘徊著送別的歌聲的校園。幻想未來的生活，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆啟航。
這樣的人讓我難忘作文800字 14
隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸到的人越來越多。從最初的親人，到后來的幼兒園同學(xué)，到現(xiàn)在的小學(xué)生，再到各種興趣班的同學(xué)，天上的星星一樣多，但讓我最難忘的人只有一個(gè)。
他是我的小學(xué)同學(xué)。他的名字叫劉子涵。他身材高大，皮膚白皙，大眼睛，扎著馬尾辮。他喜歡笑。重要的是他學(xué)習(xí)好，舞蹈好，鋼琴彈得好，什么都好。所以班里每個(gè)人都喜歡她，都喜歡和她一起玩。而且她最喜歡我，我們的愛好也差不多。1我們形影不離，就像姐妹一樣。
我記得我三年級(jí)的時(shí)候，我和劉子涵瘋狂地愛上了打羽毛球。我每個(gè)周末都要玩。我可能會(huì)累一段時(shí)間，有點(diǎn)瘋狂。我一不小心，地面滑了一下，腳扭了一下。只聽一聲“嘎”。我腦子一片空白，坐在地上。當(dāng)時(shí)我的腳也沒太疼。但是到了晚上，腳開始腫，穿不上鞋子，很疼。接下來的幾天，我在床上躺了一個(gè)月，心情很不好，很煩躁。這么長(zhǎng)時(shí)間，劉子涵每天放學(xué)后都來我家給我補(bǔ)課，談?wù)搶W(xué)校老師教的課程，然后和我一起寫作業(yè)，一起在我家吃飯，然后回她家。
在第二個(gè)月和第三個(gè)月之后，我們能夠下床，慢慢地移動(dòng)。但是他輔導(dǎo)我這么久了。正因?yàn)槿绱耍铱计谀┏煽?jī)才沒有落后，還和以前一樣好。那段時(shí)間我們的`關(guān)系變好了，我也更喜歡她了。她陪我度過了最無聊的日子。讓我過上了最幸福的時(shí)光，也不知道他當(dāng)時(shí)的實(shí)力是從哪里來的。堅(jiān)持這么久，多少天就像一天。
有時(shí)他做很多作業(yè)。我回家晚了。就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們一起討論知識(shí)，所以現(xiàn)在已經(jīng)牢牢掌握了基礎(chǔ)知識(shí)。我很懷念那段時(shí)間。我們一起獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我們參加了舞蹈比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。我們還參加了鋼琴比賽，順利通過了一級(jí)。我也在最短的時(shí)間里學(xué)會(huì)了最好的結(jié)果。一路走來，非常順利。我會(huì)為她保留一份我喜歡的零食，我會(huì)保留一份她吃的好吃的零食。我們心里都有彼此，我們分享了很多東西，擁有了很多快樂。
在我們四年級(jí)的下學(xué)期。我聽說她父親的公司破產(chǎn)了。有人說他回老家上學(xué)，有人說出國(guó)發(fā)展。他也是匆匆換了學(xué)業(yè)。就是從那時(shí)候開始，我們就失去了聯(lián)系，到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，沒有他的任何消息。這半年來，我的笑容減少了很多，上的興趣班也少了。現(xiàn)在我還沒有找到一個(gè)像劉子涵一樣能和我說話的朋友。
這是我最難忘的人。只希望長(zhǎng)大后有機(jī)會(huì)再見到她，讓我們像小時(shí)候一樣一起玩耍，一起開心。
這樣的人讓我難忘作文800字 15
客廳，靜極了。
燈光亮著，《西游記》靜靜地亮著。我閉上眼睛，感覺有一道目光直直地看著我。前幾天的QQ聊天又一一浮現(xiàn)在我眼前……
無：今天真無聊。
吾：嗯嗯嗯，我們聊些什么？
無：看過什么書嗎？
吾：《西游記》、《昆蟲記》......
無：剛看過，聲調(diào)美著呢！
......
咔嚓——主機(jī)電源不知道“飛哪了，顯示屏一片死黑。我悻悻地，但還是硬著頭皮撿起書。而我心里卻火冒三丈，可惡，難得的周末，難道要像小偷一樣？只恨自己為什么沒聽見開門聲。唉！還恨媽媽如“小偷一般，偷偷地開了門，這一次媽媽莫非練成了輕功？
“又上網(wǎng)聊天了？又是一片呵斥，不過這次不一樣了，連鬼都怕，更何況我是“凡人”！不用說，我一定會(huì)跑到外面，當(dāng)這件事沒發(fā)生一樣等到媽媽不記得了，我再回家，但這是第一次用，不知道好不好用，可是，當(dāng)結(jié)果出來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)也不好用，反而加害于我：當(dāng)我站起來開跑時(shí)，媽媽用“五指抓”抓住了我的衣服，我立馬把書拿上來，擋在頭上，可謂“一書障頭，大家安全！
媽媽見了，并沒有罷休，而是動(dòng)用了武力——“降人一巴掌”！這是媽媽的人絕招，己經(jīng)練得爐火純青，出其不意，來勢(shì)如風(fēng)，殺傷力極大。好在書替了我一招，但還是能感受到疼。
抬起頭來，她那充滿著火的眼睛，直直地望看我。于是我犟了一句：“你打吧，讓你打個(gè)夠，打個(gè)解氣！”這招可好，把老媽嚇傻了，她含著眼淚的目光看著我，大喊：“你還頂嘴，給我出去！”然后指著大門。“走就走！”我氣憤著頭也不抬地走出家門。正值夏天，太陽好像在懲罰我，空氣很不流暢，像是帶著一種譏諷的味道。不知不覺，己是中午了，太陽更毒辣了。我的'肚子也開始抗議，但有什么辦法呢？只有吞口水的份了。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家并向媽媽道歉時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前，并溫柔一地說：“吃飯了”這時(shí)我看見了一個(gè)帶著微笑的美麗的臉龐——媽媽！我突然有一點(diǎn)沖動(dòng)，想讓自己一人哭一場(chǎng)……
書頁上灑滿了目光。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心充滿了瘣疚。只有媽媽，永遠(yuǎn)悄無聲息地用愛呵護(hù)自己的兒女，我知道，即使自己長(zhǎng)大了，也離不開媽媽。忘不了她對(duì)我的好，也忘不了她對(duì)我的愛……
這樣的人真讓我難忘��！
這樣的人讓我難忘作文800字 16
說實(shí)話，讓我難忘的家伙不是人，是那個(gè)原產(chǎn)于英國(guó)現(xiàn)在橫行世界的“鳥語”，傳說中的English。我一直認(rèn)為人生中有兩件大事，一喜一悲。第一回和花生說起這事兒的時(shí)候她正在喝水。我賣著關(guān)子停了下來，等她說話�！吧退�？”她很配合地給出了答案。我搖頭連說“no”：“對(duì)于英語考試會(huì)掛科的孩子來說，生算什么，死又有什么！”花生會(huì)意過來，萬分憐憫地看了我一眼，阻止我開口，說道：“我知道，最痛苦的莫過于考英語，最歡喜的莫過于考完英語，是吧�！蔽摇班弧绷艘宦晸涞交ㄉ砩希蓖砬安洌骸斑�是你最了解我咩！親愛的，既然你知道我遇英語必死，那么下午的英語測(cè)驗(yàn)……”花生是英語課代表，說著一口FluentEnglish，真是令我羨慕嫉妒恨。但一向通情達(dá)理、對(duì)我的要求百依百順的花生，卻毫不顧昔日情誼地拒絕了我：“你又不是第一次死。反正死了這么多次也應(yīng)該習(xí)慣了。加油吧孩子，我看好你喲！”下午進(jìn)考場(chǎng)前花生特意找到我，問我有什么想說的。我哽咽著醞釀半天，才開口道：“我希望我英語掛得不是太慘烈……”花生頗有其事地拿著本子在一旁記錄，還不是做點(diǎn)評(píng)：“是啊。班主任教英語卻英語老掛的孩子，考試要細(xì)心啊！”
當(dāng)我揮淚告別花生時(shí)，她又沉重地拍了拍我的肩膀，囑咐我道：“記住，不要太慘烈。”真想哪天痛扁她一頓！一遇上英語就得瑟——英語啊英語，你讓我記住了。姐倆個(gè)曾經(jīng)甜蜜蜜樂融融的.感情就這樣被你給挑撥了！初三的時(shí)光充實(shí)卻無趣。我和花生一路斬荊披棘浴血奮戰(zhàn)，偶爾趁“敵人”還沒有出現(xiàn)時(shí)互相調(diào)戲，或者叉著腰仰天長(zhǎng)笑：“舍吾其誰！”好不囂張。然而，中考這個(gè)討厭鬼真的來過又離開了之后，我卻感到濃濃的失落。花生用指腹輕輕撫去我眼角的淚水，霸氣十足地吼了一句：“給我爺們兒點(diǎn)！人生自古誰無死啊不是！”引得路人紛紛注目。“笨吶你，是‘天下無不散之宴席’！死你妹啊英語早考完了！”我不甘示弱地吼了回去。然后，我和花生相視一笑，繼而抱在一起哭得死去活來。這時(shí)從路邊的商店傳來張學(xué)友的《吻別》，我捶捶花生的肩說：“我們也吻個(gè)別吧！舌吻那種�！被ㄉ话驼婆脑谖夷樕险f了句：“去死吧你！”然后就提著行李箱頭也不回地走了。
真是，連句“再見”也不說。英語課代表果然和英語一樣令人討厭，開個(gè)玩笑而已嘛！只是，再怎么討厭的花生也是我的花生，我的忘不掉的說著一口羨煞吾輩的FluentEnglish的花生。
這樣的人讓我難忘作文800字 17
時(shí)間如小河的水，帶著悠悠笑聲流去，歲月匆匆，我早已忘卻了許多人、許多事，但在我記憶的深處，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不能忘記，她就是我的“機(jī)靈鬼”侄女。
我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉，白嫩嫩的臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”，如果光看臉的話，還真以為是仙女下凡，但美中不足的`是她還有一個(gè)小“將軍肚”。我的這個(gè)侄女簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的“機(jī)靈鬼”，很會(huì)討好人，如果比機(jī)靈的話，她稱第二，沒人趕稱第一，下面我們就來看看我的“機(jī)靈鬼”侄女吧！
記得有一次，我一個(gè)人準(zhǔn)備去看電影，可這事不知怎么的被我那古靈精怪的侄女給聽到了，嚷著要跟我一起去，我雖然極不情愿，但誰叫她是我侄女呢！一路上，侄女使勁把我的手拉著，生怕我把她給賣了似的，我想逗一下侄女，就說：“喂，等一下我一個(gè)人去看電影，你自己在外面守著。”不料，侄女信以為真，我一說完，侄女馬上嚎啕大哭，弄得臉上一把鼻涕一把淚，沒想到侄女人沒多大，演技到是不錯(cuò)，侄女咽嗚著對(duì)我說：“我不嘛，你明明說要帶我去看電影的，現(xiàn)在又不帶我去，你說話不算數(shù)，你是大壞蛋，我要找五姨婆告你！”說著，還用袖子擦了擦鼻涕，我見她要找媽媽告狀，連忙答應(yīng)侄女要帶她去看電影，可侄女得理不饒人，哭著說：“我不信，你把錢給我�！蔽以趺纯赡馨彦X給她呢，弄丟了怎么辦，侄女見我不給，眼珠滴溜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，停止了哭聲，笑瞇瞇地看著我，之前哭鼻子的小女孩形象煙消云散，她又把我的手拉住說：“小姨，你喝水嗎？我包里有瓶水，喝不喝？”侄女這么一說，我倒是有點(diǎn)口渴了，就叫侄女把水給我，只見侄女慢吞吞的拿出水，擰開瓶蓋，遞給我，我正準(zhǔn)備要接，可侄女不知是有心還是無意，水一下子灑到了我胸前的錢包上，侄女連忙說：“哦，對(duì)不起，我給你擦擦吧，說著，把錢包取下，我還沒反應(yīng)過來，侄女就取出了錢包里的錢，把錢包遞給我，眼睛瞇成了一條線，小將軍肚一起一伏，還翹起了蘭花指，邁著小碎步，一蹦一跳的樂開了花。糟了，上當(dāng)了，唉，真拿她沒辦法。
這就是我的“機(jī)靈鬼”侄女也是我最難忘的一個(gè)人，每當(dāng)我不開心時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)她的笑臉，你瞧，我的“機(jī)靈鬼”侄女又來了。
這樣的人讓我難忘作文800字 18
《我最難忘的一個(gè)人》時(shí)間如小河的水，帶著悠悠笑聲流去，歲月匆匆，我早已忘卻了許多人、許多事，但在我記憶的深處，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不能忘記，她就是我的“機(jī)靈鬼”侄女。我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉，白嫩嫩的臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”，如果光看臉的話，還真以為是仙女下凡，但美中不足的是她還有一個(gè)小“將軍肚”。我的這個(gè)侄女簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的“機(jī)靈鬼”，很會(huì)討好人，如果比機(jī)靈的話，她稱第二，沒人趕稱第一，下面我們就來看看我的“機(jī)靈鬼”侄女吧！記得有一次，我一個(gè)人準(zhǔn)備去看電影，可這事不知怎么的被我那古靈精怪的侄女給聽到了，嚷著要跟我一起去，我雖然極不情愿，但誰叫她是我侄女呢！一路上，侄女使勁把我的手拉著，生怕我把她給賣了似的，我想逗一下侄女，就說：“喂，等一下我一個(gè)人去看電影，你自己在外面守著�！辈涣�，侄女信以為真，我一說完，侄女馬上嚎啕大哭，弄得臉上一把鼻涕一把淚，沒想到侄女人沒多大，演技到是不錯(cuò)，侄女咽嗚著對(duì)我說：“我不嘛，你明明說要帶我去看電影的，現(xiàn)在又不帶我去，你說話不算數(shù)，你是大壞蛋，我要找五姨婆告你！”說著，還用袖子擦了擦鼻涕，我見她要找媽媽告狀，連忙答應(yīng)侄女要帶她去看電影，可侄女得理不饒人，哭著說：“我不信，你把錢給我�！蔽以趺纯赡馨彦X給她呢，弄丟了怎么辦，侄女見我不給，眼珠滴溜了，停止了哭聲，笑瞇瞇地看著我，之前哭鼻子的小女孩形象煙消云散，她又把我的`手拉住說：“小姨，你喝水嗎？我包里有瓶水，喝不喝？”侄女這么一說，我倒是有點(diǎn)口渴了，就叫侄女把水給我，只見侄女慢吞吞的拿出水，擰開瓶蓋，遞給我，我正準(zhǔn)備要接，可侄女不知是有心還是無意，水一下子灑到了我胸前的錢包上，侄女連忙說：“哦，對(duì)不起，我給你擦擦吧，說著，把錢包取下，我還沒反應(yīng)過來，侄女就取出了錢包里的錢，把錢包遞給我，眼睛瞇成了一條線，小將軍肚一起一伏，還翹起了蘭花指，邁著小碎步，一蹦一跳的樂開了花。糟了，上當(dāng)了，唉，真拿她沒辦法。這就是我的“機(jī)靈鬼”侄女也是我最難忘的一個(gè)人，每當(dāng)我不開心時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)她的笑臉，你瞧，我的“機(jī)靈鬼”侄女又來了。
這樣的人讓我難忘作文800字 19
有人說，幸福的家庭總是那樣的相似，而不幸的家庭卻有他們各自不同的悲傷故事。
從小到大，我在家人、老師、朋友無盡的關(guān)愛，呵護(hù)下長(zhǎng)大。暖暖的愛，始終伴隨著我。我似乎以為，天下所有的孩子都應(yīng)該像我這樣的。但那一天，所看到的那個(gè)孩子，讓我明白了很多很多-------
記得那一天，我和媽媽在看電視。突然教育頻道在播的一擋節(jié)目深深地鎖定了我們的目光，那是一名湖南的年僅7歲的小朋友在爺爺身邊玩耍，而此時(shí)爺爺正在生火燒飯，誰知小男孩不慎將旁邊的汽油罐打翻了，大火迅速吞噬了他……雖然在鄰居和醫(yī)院的奮力搶救下，小男孩最終脫離了生命危險(xiǎn)，但由于嚴(yán)重?zé)齻�，五官全部變形，無法正常飲食。然而對(duì)這個(gè)不是很富裕的家庭來說，真是晴天霹靂。
電視中，小男孩的爸爸和媽媽哭著對(duì)電視機(jī)前的觀眾說：“好心人，求求你們，救救我的孩子吧�！币姶饲榫埃t(yī)院的護(hù)士、醫(yī)生、病友都難過得落下了眼淚，并紛紛地伸出了援手。小男孩忍受著各種疼痛，一直都沒有哭。
看到這里，我和媽媽都情不自禁地流下了眼淚，媽媽傷心地對(duì)我說：“這個(gè)孩子太不幸了，還這么小，以后該怎么辦呀！真是太可憐了！”我望著男孩，看到電視頻下端的.捐款熱線。沉思了一會(huì)兒，我立刻站起來，沖到我的房間，毫不猶豫地拿出我攢了好久的壓歲錢2000元，鄭重地交給媽媽，說：“媽媽，我們把這錢捐給這個(gè)小弟弟吧！”媽媽看了我一眼，臉上露出了欣慰地笑容，抱著我說：“樂樂，你做得真棒！媽媽也捐�！焙髞�，我們把這件事告訴了爸爸，爸爸也非常贊成，連連表揚(yáng)我：“樂樂長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫助別人了，真了不起！”
第二天，我們?nèi)ャy行匯款，一共是4000元。并給小弟弟的母親發(fā)了一條短信：你們要堅(jiān)強(qiáng)，祝小弟弟早日康復(fù)。不久，他們也給我們回了短信：謝謝你們，好心人！銀行的叔叔阿姨知道了這件事，他們也對(duì)我們投來了贊許的目光。幫助別人，不僅可以溫暖他人，也能溫暖自已。真好！
雖然我們彼此從未見過面，也不知那個(gè)孩子現(xiàn)在怎么樣了？但是，我想肯定會(huì)有很多很多好心人，去關(guān)愛他的。有了那么多無私的愛，這一顆受傷的心靈一定會(huì)更加勇敢地面對(duì)以后的生活。
這是一件多么讓人難忘的事，它一直在提醒著我，要懂得珍惜身邊的愛，也要學(xué)會(huì)把愛傳遞給他人------
這樣的人讓我難忘作文800字 20
教師，是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭，他們讓學(xué)生獲得知識(shí)，明理成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)生步入社會(huì)……他們是多么的高尚�。∥沂莻�(gè)幸運(yùn)兒，我在學(xué)習(xí)生活中遇見了一位非 常好的 老師，她就是我的語 文 老師。
她待人和藹可親，臉上時(shí)常帶著笑容，同學(xué)們都十分喜歡她，我也不例外。她像媽媽一樣耐心地幫助我，關(guān)心我，勉勵(lì)我，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
有一次，全市要舉辦讀寫大賽，每個(gè)班級(jí)挑選十位同學(xué)參賽。老師從班上選定了十位同學(xué)，我也包括在內(nèi)。我有點(diǎn)不想去，因?yàn)槲矣X得會(huì)花掉很多時(shí)間，要額外付出很多精力；并且，我擔(dān)心如果得不到名次，會(huì)很丟人的。老師知道了我的.想法，便和顏悅色地對(duì)我說：“人的一生都充滿了競(jìng)爭(zhēng)，而在競(jìng)爭(zhēng)中又隱藏了各種各樣的機(jī)會(huì)。這次比賽就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，也許它能激發(fā)你的潛能，你可要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)呀。再說，人也不能太看重名譽(yù)，很多事情都是重在參與，不管成功與否，都是一種經(jīng)驗(yàn)、一種收獲啊，人要做到勝不驕，敗不餒，不能由于擔(dān)心失敗就主動(dòng)放棄，這才是最大的失敗哪！”聽了這番話，我一下子明白了道理，愉快地投入了比賽的準(zhǔn)備。
還有一次，我的考試成績(jī)不太好，因此，我顯得悶悶不樂的。老師見了，對(duì)我特別關(guān)心，不僅細(xì)心地幫我分析了失誤的原因，講解了錯(cuò)題，還鼓勵(lì)我說：“一次失誤并不代表什么，千萬不要灰心喪氣，我相信你一定行，你要振作精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，關(guān)鍵是不能犯同樣的錯(cuò)誤�！甭犃怂脑�，我特別受鼓舞，信心大增，重新投入了緊張的學(xué)習(xí)，期末語文考試，我還得了全年段第一名。
去年秋天，有一天我發(fā)燒了，老師馬上囑咐我媽媽帶我去醫(yī)院就診，后來確診為扁桃體發(fā)炎，需要住院治療，老師非常關(guān)心我，每天打電話問候，詢問病情，安慰我安心養(yǎng)病，病愈出院后，她還為我補(bǔ)習(xí)功課，以至于我能在期末取得好的成績(jī)。
最令我受教育的是，她還教給了我很多做人的道理。她告訴我：“一個(gè)人必須講誠(chéng)信，才能在社會(huì)上立足�！薄耙粋�(gè)人無論如何得有目標(biāo)，否則他的生活一定會(huì)是枯燥無味、平淡無奇的。但目標(biāo)不能定得太高，不要好高騖遠(yuǎn)，妄想一步跨上好幾個(gè)臺(tái)階。”“生活當(dāng)中，如果有人幫助你，那是你的幸運(yùn)，不要以為那是理所當(dāng)然的，天助自助者�！卑�，這一個(gè)個(gè)深刻的道理，深深地烙印在我心中……
我愛我的老師！
這樣的人讓我難忘作文800字 21
“呀二一，呀二一……”那用微啞的聲音喊著略帶山東口音的號(hào)令深刻地印在我的腦海里。
我們的教官年齡不大，膚色黝黑，眼睛似乎有一種敏銳的穿透力，嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項(xiàng)特殊的任務(wù)，便是訓(xùn)練國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)這一個(gè)特殊的小團(tuán)體。他不太善言辭，臉上的`表情始終凝重而又嚴(yán)肅，他對(duì)我們的訓(xùn)練是比訓(xùn)練任何一個(gè)方塊都要嚴(yán)格。
有一天早上，我們集合好等待教官的到來�？墒遣恢獮楹�，他一直都沒出現(xiàn)，而是來了另一位教官�？床坏侥鞘煜さ纳碛埃牪坏侥俏〉穆曇�，也聽不到那暖人的“呀二一”，我們的內(nèi)心都空落落的。
過了一會(huì)兒，那熟悉的身影在后方打了個(gè)趔趄跑過來。那一刻，我們的心里像喝了冰鎮(zhèn)飲料一樣，感覺特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠，在陽光下，顯得特別耀眼、可愛。當(dāng)那熟悉的“呀二一”再次響起，尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時(shí)，我們的步調(diào)更是格外得一致。
中午，他要教我們正步。他讓前兩列同學(xué)蹲下，但大家的動(dòng)作有些松散，于是他又讓他們重新起立，眉宇間皺成“人”字，反復(fù)訓(xùn)練，直到他滿意為止。接著，他一邊踢著正步，一邊給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嘴里還不時(shí)蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時(shí)，他就像一個(gè)紅色的機(jī)器人，胳膊和腿筆挺有力，腳尖與地面平行繃緊，那架勢(shì)，在腳上放塊磚頭都不會(huì)掉下來。他的腳每次落下去，我們都會(huì)聽到“咚”的一聲，腳的周圍立即繞起一圈灰塵，好似天使賜予的光環(huán)。
下午，整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行拉歌比賽。我們不需要去拉歌，只坐在一旁觀看就可以了。一個(gè)總教官讓我們放松一些，不用坐得那么直。我們看了一下教官，他用一種溫和而又嚴(yán)肅的目光回敬了我們。我們知道，身體可以放松，但心理決不能放松。
熱鬧了一會(huì)兒以后，幾個(gè)教官給我們表演了部隊(duì)中的一些動(dòng)作，其中一組就是我們教官和另外一個(gè)教官的表演。他喊著“呀二一”入場(chǎng)，我們聽了感覺特別光榮和驕傲。但表演完之后，我們發(fā)現(xiàn)教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了，沒有多問，但眼神卻透露出了擔(dān)心。他會(huì)意地微微一笑，露出兩顆尖尖的小虎牙。
放學(xué)了，他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。
直到初中生活的開始，坐在晚自習(xí)的教室里，耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一……”
軍訓(xùn)，真讓我難忘!
這樣的人讓我難忘作文800字 22
人生旅程上，是誰豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒？是您，老師！我應(yīng)當(dāng)怎樣地感謝您！
春雨，染綠世界，而自己卻無聲無息地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。謝謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
�。∮辛四�，花園才這般艷麗，大地才充滿了春意！老師，快推開窗戶看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)繽開那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地奉獻(xiàn)著。��！老師，您的精神永遠(yuǎn)記在我的心里！
您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您是在橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采到山崖頂?shù)撵`芝。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，您絕不送上一桶水，而當(dāng)苗兒需要一桶水的時(shí)候，您也絕不會(huì)給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹人難，幽谷飛香不一般。詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆顆光彩熠熠的珍珠。
您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊譽(yù)，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然有限，卻在我們心中得到了永恒；那閃閃的燭光雖不炫目，卻足以與日月媲美爭(zhēng)輝。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出和銀絲就是生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的'評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大、最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
這樣的人讓我難忘作文800字 23
跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路，頻頻繁繁地遇到過許許多多的老師，他們都不一樣，可都笑過，但唯有那次綻放，是我等待已久最美的綻放。
——題記
那個(gè)微笑，那次綻放，給了我力量，給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。
只要有風(fēng)吹過的地方，她的卷發(fā)便會(huì)舞起，飄起：只要有不順心的事，她便會(huì)像個(gè)小孩子般又氣又鬧；只要有她在，幸福永遠(yuǎn)常在。
只記得她剛接班時(shí)，我們還是五年級(jí)的孩子，她在我們的眼里是陌生而難以親近的，因?yàn)樗粣坌�，大家也便很期待她起來的樣子�？墒侨諒?fù)一日，她依然板著臉，同學(xué)們都暗地里討論她。有的說：“吝嗇什么也不要吝嗇微笑，輸什么也不要輸給微笑！”有的說：“柯老師長(zhǎng)得也還不錯(cuò)，可就是浪費(fèi)了笑！”而那時(shí)，一個(gè)念頭像一只飛燕悄然掠過我平靜的心海——如果老師能對(duì)我笑一次該有多好！
希望總在清曉�？梢粋�(gè)個(gè)早晨總帶著我的激情，纏著蒙蒙白霧，與紅紅夕陽交班，那笑卻總不出現(xiàn)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們遇上了期中考。哈哈，這下，我得好好考，說不定，我的愿望就達(dá)成了呢！
可是卷子一發(fā)，一個(gè)醒目的`數(shù)字令我心痛——這下好了，笑不但不會(huì)有，反而心更痛了。這個(gè)數(shù)字像一匹罪惡的馬，狠狠地踏過我的心，來回踏，蹴起如云的塵灰；又像一條鞭繩，狠狠地抽我的心，反復(fù)抽，掀起如霞的血肉！
淚流下來了，也顧不上去拭；書，掉在地上，也不想去拾。任由它們?nèi)グ�，反正一切也比不上這痛！
天似乎黑了，卻又突然亮了——一只溫暖的大手放在我肩上，我抬起頭，是她，是她，我的老師！她用纖細(xì)的手拭去我的淚，擦擦我的臉，她竟然笑了！平日里的厲聲斥呵，今日怎成了柔聲細(xì)語？——“哭吧，哭出來會(huì)好受點(diǎn)，人的一生哪能一帆風(fēng)順，唯有挫折能讓我們長(zhǎng)大；唯有風(fēng)雨的洗禮能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。失敗不要?dú)怵H，也只有失敗才能在生命中開出成功的鮮花！答應(yīng)老師把失敗當(dāng)成輔助你成功的墊腳石！不哭了，下次爭(zhēng)取考好吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦去淚水，模模糊糊里看見老師親切和藹的笑。這笑，融化了我凍結(jié)的心泉，化解了我的憂愁。
一句激勵(lì)的話，一個(gè)關(guān)切的笑，溫暖了弱小的心，這就是我的老師。仿佛一盞指明燈，為我們指明前進(jìn)的道路，用微笑，把溫暖、快樂傳遞給她的學(xué)生；又把幸福恒久的回憶留給她的學(xué)生！
這樣的人讓我難忘作文800字 24
難忘父親深沉的愛，難忘母夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘細(xì)心的，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個(gè)人，我跟她素不相識(shí)，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個(gè)人。
第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的'手。
扭動(dòng)的不是腰肢，而是雙手；舞動(dòng)的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個(gè)人，而是一只富有的孔雀！
看那孔雀，動(dòng)頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩——她在中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛——這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個(gè)熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
我開始搜集關(guān)于她的作品集，并查找關(guān)于《雀之靈》的資料。我還清楚的記得，找到資料的當(dāng)天，我百感交集，是喜悅，也是感傷——
楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納，即傣族人居住區(qū)�？兹副凰麄兎Q為太陽鳥，是幸福的象征。然而，從前的綠色世界逐漸褪去，的使孔雀受到了……
楊麗萍因此創(chuàng)作了一系列關(guān)于孔雀的作品，都以傷感音樂為背景，呼吁大家。
我恍然大悟，明白了為什么她的作品都帶著傷感的氣息，也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷。
這是一位讓人打從心底敬佩的舞者，她不僅舞藝過人，而且不僅僅為了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄托在舞蹈上，為了族人，為了幸福，她在舞臺(tái)上用肢體語言向大家呼吁——吧！
中的孔雀呵，有著多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈，僅為你精湛的舞藝，我也要牢牢記住你！
她不曾給我關(guān)愛，卻給予我心靈的凈化；她不曾為夜操勞，卻讓我更深層地了解舞蹈的意義；她不曾體貼問候我，卻讓我有了前進(jìn)的方向；她不曾細(xì)心我，卻給予我莫大的動(dòng)力……
我跟她素不相識(shí)，她卻令我難忘。朋友，我得告訴你，難忘的人不是只在身邊，遠(yuǎn)處，或許有個(gè)人會(huì)讓你更難忘。朋友，我還得告訴你，能震撼人的心靈的藝術(shù)才是真正的藝術(shù)，而那舞者，定會(huì)讓你難以忘懷！
這樣的人讓我難忘作文800字 25
我們班的每個(gè)人大家都再熟悉不過了，他們都有鮮明的特點(diǎn)，但是如果到我們班問這個(gè)問題：班里最像男生的女生是誰？我們?nèi)嗳私^對(duì)都會(huì)不假思索地回答：張?zhí)K燕！
這是為什么呢？這種事例可不是掰著指頭就能數(shù)出來的。葉博文曾經(jīng)告訴我，一天她見張?zhí)K燕和一大群男生玩槍戰(zhàn)游戲，雖然這一群人中只有她一個(gè)女生，但她還是玩得不亦樂乎。每天下課，我都見她在看男生踢球，她心中一定在想：如果我是男生就也能和他們一起踢球了吧！
張?zhí)K燕可以說是天天和男生在一起玩�？伤椭苌琏瓮娴酶嘁恍�，他們總愛在一起說一些令人費(fèi)解的話語，可能都是他們?cè)诼�、游戲、小說上看到的東西吧，這也許就是喜好相投，這也是我們同學(xué)間純真的友誼。
張?zhí)K燕最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助。記得有一次，那是我和她坐同桌的時(shí)候，我的文具袋忘帶了，于是我向她借用一支水筆，她想都沒想就直接給了我�？墒俏野阉旁跁锞谷皇й櫫耍∥沂蛛y過，如果是我自己的筆丟了也許我不會(huì)這么難受，但丟的是張?zhí)K燕好心借給我的'筆，她會(huì)不會(huì)不理我了呢？會(huì)不會(huì)再也不跟我玩了呢？當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把筆丟了的事告訴她時(shí)，她只是“噢”了一聲，便又去看球賽了，好象丟的不是她的筆一樣。我的心情立馬放輕松了，第二天又買了一枝一模一樣的筆還給了她。
張?zhí)K燕就是這樣大度，但是她也是我們班外號(hào)最多且最獨(dú)特的人。不過我們叫她的外號(hào)只是讓我們更親密無間，毫不影響我們之間的友誼。我們?cè)谝黄鹆�，就像一個(gè)大家庭，我們都不拘一格地相互稱呼外號(hào)，并無惡意，也從不生氣。至于外號(hào)的由來沒有人能說得清，但只知道“張毛毛”的創(chuàng)始人是陳思丞，我曾去請(qǐng)教過他為什么給張?zhí)K燕起這個(gè)外號(hào)，他也沒能說清楚這個(gè)問題。不過，每天我都能聽到許多我們班和別班的同學(xué)唱道：“張毛毛，張毛毛……！”這是我們?yōu)樗幍摹睹琛�，可見她的影響力可真大呀�?/p>
陳思丞后來對(duì)“毛毛”有過這樣的解釋——胡說八道。因?yàn)樗菜闶俏覀儼嗟摹熬p聞”專家，經(jīng)常說一些令人不知所云的“胡話”。
總而言之，言而總之，和同學(xué)們?cè)谝黄鹁褪强鞓返�，因�(yàn)槲覀兠總�(gè)人都送給大家了最珍貴的禮物——友誼！希望我們都將它埋藏在心底，以后無論過去多少年，每當(dāng)想起時(shí)，心中便會(huì)涌起無盡的甜蜜……
這樣的人讓我難忘作文800字 26
在五彩斑斕的小學(xué)生活中，我有過許許多多的老師，其中有唯一一個(gè)讓我如此珍惜、難以忘懷的老師，那就是趙老師。她，如一縷陽光，讓人時(shí)刻感受到溫暖的存在；她，如一朵善解人意的白云姐姐，和她在一起煩惱憂愁全部消除；她溫柔美麗、她寬容大方、她善解人意、她幽默風(fēng)趣、她和我們一樣有著一顆童心，和我們一起遨游知識(shí)的海洋。她，她是我們最知心的朋友！趙老師！
——題記
趙老師，從三年級(jí)開始接我們班的班主任，至今已經(jīng)三年半了，趙老師和我們?cè)谝黄穑臀覀兛鞓返貙W(xué)習(xí)到六年級(jí)上學(xué)期，在這三年半的時(shí)間，她忘記自己的病，直到六年級(jí)放寒假時(shí)才發(fā)現(xiàn)身體病的已經(jīng)很重了，于是不得不去治愈。
回憶與趙老師相處的三年半，我一直念念不忘那段美好時(shí)光。
我想，這是第一個(gè)提倡讓我們多讀書的老師。 趙老師是個(gè)愛看書的好老師。趙老師從接班就開始讓每個(gè)同學(xué)每天最少帶一本自己喜歡的課外書。不過趙老師決不允許帶一些對(duì)我們影響不好的書，只要見到，一律沒收，再根據(jù)你的表現(xiàn)，考慮還給你。
她一直告訴我們：書籍是人類進(jìn)步的階梯。在她的`引導(dǎo)下，我們漸漸愛上了看書。她還帶領(lǐng)著我們建了一個(gè)“班級(jí)圖書角”，班里的每個(gè)同學(xué)捐一本或一本以上的書帶到“圖書角”里來分享，由“圖書管理員”把書一個(gè)個(gè)貼上標(biāo)簽，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這樣大家可以相互借閱，看更多類型的好書。
中午來到學(xué)校有30分鐘的“閑余”時(shí)間，其他班級(jí)的老師都利用這些時(shí)間，好好地給學(xué)生們布置作業(yè)，讓學(xué)生們寫個(gè)夠，或者是讓背誦課文等等�？哨w老師不一樣，每天中午，她都把30分鐘的時(shí)間給我們，讓我們盡情地看書。每到中午，你來到我們班的窗前，會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，捧著自己喜愛的書津津有味地看著。
趙老師還會(huì)推薦好書給我們看，《青銅葵花》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》、《綠山墻的安妮》、《森林報(bào)》……每次老師都會(huì)讓我們一遍又一遍地看，讓我們體會(huì)其中奧秘的感情色彩與寫作手法。同學(xué)們每看完一本書，趙老師就會(huì)讓我們寫讀后感，然后利一節(jié)課的時(shí)間一個(gè)一個(gè)“品”這本書的“味道”，說說自己看書時(shí)的想法。更絕的是，趙老師還會(huì)把這本書錄制成的電影連接到班里的電子白板上播放給我們看�？赐旰�，我們會(huì)對(duì)這本書有更深的思想，隨后老師就讓我們重新寫一篇讀后感。
在假期，老師還不忘看書，趙老師專門組織了“好書漂流”活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诜偶僖材芸春脮�，吸取更多的知識(shí)。
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