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藏在書里的趣味作文800字(通用23篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的藏在書里的趣味作文800字(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
藏在書里的趣味作文800字 1
今天在整理臥室時(shí),偶然的發(fā)現(xiàn)復(fù)位的邊上還有兩本沾滿灰塵而且!很破的書,本來想立馬扔出去,但是忽然看見書上的幾個(gè)字,就讓我想起了童年時(shí)的那個(gè)故事。
在我四五歲的時(shí)候,只能去私營(yíng)的圖書館借圖書,從來沒有一本自己能看的書,可是小小年紀(jì)的我又不敢對(duì)媽媽表達(dá),只能一直沉,悶在心里不說,一直怕媽媽不答應(yīng),畢竟媽媽從小對(duì)我管得嚴(yán)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在同學(xué)手里借到了這一本書《貝貝熊》。當(dāng)時(shí)只能偷偷的看,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),就是這一本書,讓我讀了一遍又一遍,簡(jiǎn)直能成為如今似渴啦(我偷偷看,并不是因?yàn)樯顥l件原因,而是因?yàn)樗麐寢尣煌猓F(xiàn)在想想家里有成堆的書,真是幸福呀!不知不覺在家里,在學(xué)校里,在大街上,這本書形影不離地伴隨著我。但這終究是同學(xué)借我的,不是自己的,沒過幾天就被同學(xué)拿走了,這位形影不離的“朋友”突然離開了我,讓我覺得生活中少了許多樂趣,變得很枯燥,但還是沒有告訴媽媽。
終于媽媽發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁了,在再三的追問下,終于明白了我的心思,媽媽對(duì)我笑了笑說:“傻孩子,一本書媽媽怎么能滿足不了你呢?以后只要想看書,媽媽就給你買!边@讓我這讓我頓時(shí)欣喜若狂。每天看一本書,都要看上四五遍,也總是熬到十點(diǎn),還是不忍心放下。漸漸的上了小學(xué)以后,讀的.書慢慢越來越多啦,買的也就越來越多啦,那兩本《貝貝熊》已經(jīng)漸漸被我淡忘,一直放在書柜的一個(gè)不起眼的角落里,讓我徹底忘記了這兩本起初的書。
當(dāng)我又拿起這兩本書后,想到了以前的故事。隨著年齡的增長(zhǎng),一些美好東西和意義的事情已經(jīng)慢慢被我們忘掉,也許在山區(qū)的兒童們,連自己的一本讀物都沒有,只能靠學(xué)校的幾本已經(jīng)發(fā)黃了的小人書來滿足自己閱讀的樂趣,而我們現(xiàn)在,書多的已經(jīng)沒地方放了,有的甚至直接扔了出去,大家并沒有想過這些書在別人眼中比黃金還要珍貴,或許一本書就能讓山區(qū)的孩子們飽讀幾年,帶來幾年的樂趣······
生活中總是有一些東西會(huì)被我們忽略和淡忘,可能這些事都微不足道,但卻能給人帶來無盡的溫暖。
藏在書里的趣味作文800字 2
莎士比亞說:“讀一本好書,就是在與高尚的人談話!蔽覠釔圩x書,喜歡聽從書中的人物對(duì)我的教誨。書籍,在無形中對(duì)我有著潛移默化的影響。
想起從前的我,真不像個(gè)好孩子。在一次“家庭大掃除”中,我表現(xiàn)得很積極,干得很賣力。因?yàn)槲蚁氲玫桨职謰寢尩馁澷p。即將結(jié)束的時(shí)候,只剩下兩扇未擦的窗戶和一大袋又臟又臭的垃圾。我當(dāng)然不想下樓去倒垃圾,我得想個(gè)辦法躲過這個(gè)苦差事。于是,我心中一個(gè)念頭一閃而過——我假裝好心地對(duì)準(zhǔn)備擦窗戶的媽媽主:“媽,你不用干了,有我就行!”說著,我心急地?fù)屵^媽媽手里的'抹布,小心翼翼地擦起了窗戶。爸媽以為我長(zhǎng)大了,孝順了,會(huì)心地笑了,瞳仁里似乎有兩個(gè)亮晶晶的小太陽。見他們都站在一邊,而我卻想著那袋垃圾,這次說不定是多費(fèi)工夫,白忙活了。吃苦耐勞的媽媽突然發(fā)現(xiàn)垃圾的問題,便主動(dòng)下樓辛苦一趟了。事情都在我的計(jì)劃之內(nèi)進(jìn)行,沒想到還有一個(gè)意外的收獲——沒事干的爸爸到廚房做飯去了,這樣我以擦窗戶為由,又不用幫忙了。我不免沾沾自喜起來:瞧,我一個(gè)小聰明就推掉了這么多事,爸媽肯定還以為我很乖呢,真是一舉兩得。
不久后,我從書籍中看到《黃香記扇枕》的典故:古代的孝子黃香,在夏天用蒲扇把被褥扇涼了再讓父親睡下;冬天先到被窩里躺下,待被窩暖和了,再讓父親入睡。他的孝心多么可貴啊!而我呢,作為爸媽的女兒,我竟然……我不由得為我以前的所作所為而感到羞愧、自責(zé)。古人說:“己所不欲,勿施于人!焙螞r那是對(duì)我有著多年養(yǎng)育之恩的父母親!為他們做些家務(wù)事,實(shí)在是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。想起媽媽幾年如一日地做著家?wù)活兒,關(guān)心全家冷暖與生計(jì),每天第一個(gè)起床,最后一個(gè)睡覺……爸爸長(zhǎng)期在外工作,好不容易回家一次。父母親全心全意地照顧我,我怎么可以對(duì)最親的父母親耍如此的小聰明呢?我為人兒女,應(yīng)當(dāng)孝字為先,這等小事該幫爸媽做完才是。我把這本書珍藏起來,每天捫心自問:我對(duì)得起生我養(yǎng)我的爸爸、媽媽嗎?我還有資格做爸媽的孩子嗎?
轉(zhuǎn)眼很多日子過去了,我已經(jīng)比媽媽整整高了半個(gè)頭,變成了一個(gè)大孩子了。我讀過各種書籍,明白了許多道理,也擁有了更多能力。受書籍影響,我總是記得萬事孝為先,報(bào)答父母多年的養(yǎng)育之恩。
藏在書里的趣味作文800字 3
歲月悠悠,時(shí)間老人悄無聲息地從我們的身邊溜走,百花爛漫的春天,驕陽似火的夏天,以及黃葉遍地的金秋,都匆匆與我擦肩而過。一場(chǎng)大風(fēng)過后,冬天驟然而至,在一片片雪花中,我們又開始了自己的寒假生活。
時(shí)間快得讓人來不及捏住童年的發(fā)梢,曾經(jīng)嬉戲于林間的小精靈們,已經(jīng)走出童年的紅房子,踏上了青春的列車,向人生的下一個(gè)驛站奔去。在步入新的'旅程后的第一個(gè)寒假,我決定不再像往年那樣玩耍,浪費(fèi)掉屬于自己的青春。我想嘗試著自己充實(shí)自己,日有所進(jìn),有效地過好每一天。在這個(gè)假期,我為自己定下一個(gè)目標(biāo)——看書,在這個(gè)季節(jié),我把自己交給書籍,讓它來豐富我的寒假生活。
徜佯于文字里,我仿佛來到了一個(gè)偌大的岔路口,每一個(gè)方向,都是一條路,都藏匿著一個(gè)不同的世界。
美國(guó)作家路奧爾特的《小婦人》,通過戰(zhàn)爭(zhēng)年代一家四個(gè)姐妹之間的生活,帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿人性美的世界,他們對(duì)家庭的眷戀和對(duì)愛的忠誠(chéng),如浪花一樣,直抵我的心靈深處。馬奇一家,一個(gè)平凡的家庭,卻用他們平凡的生活,告訴我們應(yīng)該如果懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待親情、友情、愛情,并且應(yīng)該為此而變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)!平凡的家庭生活可能很枯燥,但是誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn),那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
法國(guó)文豪雨果的《巴黎圣母院》,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚,咚咚……沉重的、凄婉的鐘聲,好像陳述著一個(gè)故事。那是那些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達(dá),還有知識(shí)淵博卻邪惡的克洛德副教。人性的層層面面是那么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單;盡管人的精神世界是雙面的,沒有完全的丑,也沒有絕對(duì)的美。但是,美就是進(jìn)步的方向,就像書中說的那樣,“美就是完整,美就是全能,美就是最原始的目的”。
世界戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。因?yàn)橛袝喟椋业纳钭兊贸錆M陽光,因而冬天不再寒冷;因?yàn)橛袝喟椋业纳钭兊贸鋵?shí)快樂,思想像鳥兒一樣在太空飛翔,飛越歷史,飛向世界,飛向自己的理想和目標(biāo)。
藏在書里的趣味作文800字 4
天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬物有成理而不說。此之謂本根,可以觀于天矣!
書里有細(xì)碎的沙礫,讓我看到了長(zhǎng)城外的關(guān)山阻且長(zhǎng)。在那個(gè)張揚(yáng)使臣的眼里,哪怕是那千里黃沙,也閃著皎然微光。初讀之際,深感同情,繁華的長(zhǎng)安城多好啊,拋開功名利祿,就生活條件而言也不知道比那大漠好上多少,走這一遭辛勞何其多!后來張騫被匈奴扣留十三年之久,他耳旁從長(zhǎng)安的琴瑟流水,逐漸變成大漠的駝鈴聲聲;侍觳回(fù)有心人,終于讓他找到一個(gè)機(jī)會(huì)離開匈奴到達(dá)月氏,奈何月氏卻拒絕了大漢的要求。我以為,張騫這時(shí)候怕不是要絕望,畢竟他一直所堅(jiān)守的信念,就此崩塌了,不是嗎?但是果然沒有讓我失望,他說:“這樣也好,現(xiàn)在我們終于可以回家了!比Чγ麎m與土!
書里的萬古長(zhǎng)天,總讓人動(dòng)容。
書里有冰冷的干戈,讓我看見了田家種樹書的將軍白頭。初識(shí)辛公,我尚懵懂,即使不懂那些枕戈躍馬塞北江南的典故,卻還能從字里行間讀出深切的無奈憤懣和沖天豪氣。后來看到了當(dāng)時(shí)的半壁山河,懂了他的廉頗老矣,他的志在千里,便更加感慨道:當(dāng)年至死不渝的`鴻鵠志,最終還是盡付了隴前一畦田!
書上說,如今已經(jīng)是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)了。
書里有和煦的陽光,讓我看見了園圃中那一抹清遠(yuǎn)的甜。少時(shí)喜歡抬頭看天,嘴里還有叼著一根順來的絲茅草!霸频L(fēng)輕近午天,”身后響起一個(gè)蒼老又溫暖的聲音,“傍花隨柳過前川!”幾乎是條件反射一般的順口,伴隨著爽朗笑聲一起來的,還有一把甘草,可以甜滋滋地度過一個(gè)下午。
張騫原本是奉命尋求盟友,卻探出一條舉世無雙的絲綢之路,如此是否可以抵那十三年的風(fēng)霜?
辛公因?yàn)槟纤纬们优澄房s,只能輾轉(zhuǎn)各地治理荒政,整頓治安。醉里挑燈看劍的慷慨,換得田家種樹書的無奈,辛公的每一首詩(shī),都是力透紙背、入木三分的真情。
少不經(jīng)事的我不覺得寒暑夜晝的流逝有多快,只是在翻書的時(shí)候看見兒時(shí)的味道總?cè)滩蛔⊙劭粢粺帷?/p>
我見青山多嫵媚,獨(dú)自閑行獨(dú)自吟。
藏在書里的趣味作文800字 5
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,已成為了人類生活中必不可少的一樣?xùn)|西。在一些書籍中,書中的人與事物已深深地印在了人們的腦海中。讓我?guī)е蠹胰ズ退麄冏矫圆匕桑?/p>
我來捉,他們躲,一轉(zhuǎn)眼功夫,桑桑、長(zhǎng)襪子皮皮、楊歌……就跑得無影無蹤了。我思前想后,前面的《草房子》肯定有人躲在那里,我慢慢推開草房子的“門”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見桑桑正在油麻地小學(xué)里盡情地奔跑。過了一會(huì)兒,便跑得無影無蹤了。這時(shí),讓我們走進(jìn)油麻地小學(xué),尋找桑桑。在油麻地小學(xué)中,我們可以看見慈祥的秦大奶奶正在驅(qū)趕自己的雞鴨,不讓它們進(jìn)入油麻地小學(xué);可以看見“禿鶴”的帽子被扔來扔去,這時(shí),你看到了一個(gè)小腦袋從一座草房子后面探出頭來,你到房子后面去尋找,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桑校長(zhǎng)背著桑桑去到處求醫(yī)……在《草房子》里,我看見了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷的許多看似尋常又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,桑桑的故事讓我感動(dòng)得都不好意思去抓他,我退出了草房子,慢慢關(guān)上了門。
我直奔維拉·維洛古拉,一個(gè)小姑娘,她長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),穿著一雙比她的腳大一倍的皮鞋和兩只顏色不一的襪子,對(duì),她就是《長(zhǎng)襪子皮皮》,她正在給伙伴們講她在大海上航行的故事,我也悄無聲息地坐著聆聽,她的故事中,你時(shí)而會(huì)為皮皮的“無知”而逗笑,時(shí)而會(huì)為杜米、阿妮卡和皮皮的友誼而感動(dòng)。從她的故事中,我學(xué)到了對(duì)待人要友善,要勇敢,讓她繼續(xù)給她的小伙伴講故事吧!
一出維拉·維洛古拉的門,正好和楊歌狹路相逢,我費(fèi)了九牛二虎之力,一把抓住了他,剎那間,楊歌變得越來越大,啊,不對(duì),是我變得越來越小了,怎么回事?楊歌一把抓住我,笑著說:“你和我爸爸一塊待著去吧!”他一松手,我落到了他的.口袋里,我往旁邊一看,怎么旁邊還有一個(gè)人呢?難不成這就是我要尋找的《裝在口袋里的爸爸》?我發(fā)現(xiàn)楊歌的“拇指爸爸”十分聰明,他發(fā)明了聰明飯、時(shí)光機(jī)、美夢(mèng)制造機(jī)等許多稀奇古怪的東西,讓我羨慕不已?墒强傆幸恍┓磁筛`取楊歌爸爸的發(fā)明來做壞事,但最后總會(huì)被楊歌父子化險(xiǎn)為夷。
在各種各樣的書籍中,還有許多出類拔萃的書籍,書是精神的食糧、書是智慧的鑰匙、書是知識(shí)的海洋……等你來遨游,等你來尋找。
藏在書里的趣味作文800字 6
凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。”如果人生沒有書籍,我們所看到的天空將多么狹隘,我們的人生將是多么無趣和乏味?
有了書籍,我們才能學(xué)會(huì)更好地完善自我!安胖怯⒚粽撸艘詫W(xué)問攝其躁;氣節(jié)激昂者,當(dāng)以德性融其偏!睍苁谷艘庾R(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,戒驕戒躁,培養(yǎng)優(yōu)良的品性和習(xí)慣。每當(dāng)我們讀完一本好書,就會(huì)使知識(shí)得到延展,行為得到糾正,靈魂得到洗禮,甚至?xí)a(chǎn)生滿心的愉悅與充實(shí)感。這時(shí),書籍就像一汪清泉,使未經(jīng)雕琢的心靈璞玉愈磨愈潤(rùn)。
有了書籍,我們才能明確自己的志向!爸静豢刹桓,志不高,則同流合污,無足有為矣;心不可太大,心太大,則舍近圖遠(yuǎn),難期有成矣!倍鴷闶亲屛覀冋_認(rèn)識(shí)自己的明鏡,只有通過對(duì)比和了解自己,才能制定出最適合自己的計(jì)劃。而書籍的.作用便是讓我們能夠高瞻遠(yuǎn)矚,堅(jiān)定不移地向著自己的志向前進(jìn)。
有了書籍,我們更能在悅讀中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。“意興從外境而得者,有得還有生,總不如自得之休休”。有了書籍,知識(shí)的水滴便可以匯成汪洋大海,智慧的年輪便可以聚成參天大樹,靈感的星光便可以聚成浩瀚的星空,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)增添更多的樂趣。興趣是成功的起點(diǎn),只有不斷激發(fā)自己讀書的興趣,多讀好書,才能潛移默化地引領(lǐng)我們走向成功。
是啊,一本好書能陶冶我們的情操,“所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”;一本好書能提升我們的素養(yǎng),使我們知書達(dá)理,“腹有詩(shī)書氣自華”;一本好書,能為我們樹立好的榜樣,使我們明確前進(jìn)的方向。
這是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,這是一個(gè)信息更迭的世界。面對(duì)一本本、一叢叢、一架架縱論古今、橫貫東西、琳瑯滿目、異彩紛呈的古籍本、線裝書、聽讀本、電子書等等,你我是否真能無視書籍之美,抗住墨香之惑呢?在如此多的閱讀機(jī)會(huì)面前,我們又有什么理由不去認(rèn)真閱讀呢?
托爾斯泰曾說:“理想的書籍是智慧的鑰匙!弊屛覀儚淖约鹤銎,從現(xiàn)在做起,多讀書、讀好書,找尋自己的啟迪之書吧!
藏在書里的趣味作文800字 7
書,是人類靈魂的導(dǎo)師,是千古風(fēng)流人物潑墨繪下的一派豪情,是萬般情感的源頭,是多重性格的。他時(shí)而像大海上涌起的巨浪,時(shí)而像森林古木的幽靜深邃,時(shí)而又像巫山云霧的虛幻迷茫……
造物主了人類多重性格,或喜、或怒、或哀、或樂。因此,多少代文人筆尖下便淌著自己的性格,無數(shù)條絲一般的涓涓小溪匯集在一起,貫成了一部部通古今的長(zhǎng)河大書!耙磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,作者和一代又一代的讀者共同鑄就了書的性格。書的性格是作者性靈和讀者個(gè)性的綜合呈現(xiàn)。
不同的人用不同的性格寫出了不同的書,我用我的眼光去讀出他們的性格。
當(dāng)我讀《朱自清散文集》的時(shí)候,我能感受到他跳動(dòng)的心臟,理解到了他流暢筆調(diào)和淡淡憂郁風(fēng)格的散文后才知道,他其實(shí)不像外表看起來那樣文儒,他有火一樣的青春熱情,一腔熾烈的.愛國(guó)熱血。我用手摸著那散發(fā)著幽香的書頁(yè),這股熱血流淌在我的指尖,流進(jìn)了我的血管。
JK羅琳的《哈利波特》是改變我一生的書,曾經(jīng)為得不到整套的《哈利波特》而淚濕被褥。那響徹靈魂的呼喊震蕩在腦際難逝,“除你武器”和“阿瓦達(dá)索命”的終結(jié)咒語時(shí)刻在耳畔回響。羅琳細(xì)致地刻畫這樣一個(gè)經(jīng)歷卻始終相信可以打敗的小巫師形象,不正是在向別人講述她自己的經(jīng)歷嗎?——一個(gè)真理而又飽經(jīng)風(fēng)霜的愛幻想的女人。我用純真向善的心再三細(xì)讀這套童話名作,我的心一次比一次更震撼。
又如王爾德的成名童話集《快樂王子》。那一心想著使別人快樂自己卻殘破不堪,最終留下一顆破碎鉛心的王子不正是王爾德的嗎?正因?yàn)樗且粋(gè)這樣性格的人,他才寫出了這部中外喜歡的不老童話作品。相信,他現(xiàn)在正在他造好的“無憂宮”里,聆聽著那只小鳥的快樂聲吧!我也快樂的讀完你的童話。
書的性格因人而定,他的主人曾用滿腔熱情和溫暖的雙手造就了他,用文字傾訴著自己的故事。書的性格因人而定,他的讀者用自己的眼光和心靈演繹著那曾經(jīng)的故事。作者和讀者共同鑄就了——書你今天的性格,把他深深的刻在流失的歲月里,待來者去慢慢體會(huì),細(xì)細(xì)品味吧……
藏在書里的趣味作文800字 8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,人不吃飯會(huì)缺少營(yíng)養(yǎng),而人不讀書會(huì)缺少知識(shí)。我小時(shí)候也不看書,讓我愛上看書還有個(gè)小故事呢。
一個(gè)星期五,我閑著沒事干,就和表姐一起去書店看書,表姐是個(gè)“書蟲”,到書店后拿起一本名著就“啃”起來,而我找來一本《爆笑校園》也邊看邊笑。過了一會(huì)兒,舅媽來找我們,她看見我看《爆笑校園》就對(duì)我說:“泰錕,《爆笑校園》好看嗎?”我回答:“好看!”她說:“這本《查理九世》可好看了,要不你試試!”于是,我半信半疑地拿了她手上的《查理九世》看了起來。這一看,我深深地被書中的故事所吸引,一發(fā)不可收拾,那一天,我一連看了三本《查理九世》!恫槔砭攀馈肥且惶状笮驮瓌(chuàng)冒險(xiǎn)小說,也是一套兒童游戲故事書,書中講述的是老師眼中的“問題”學(xué)生、同學(xué)眼中的“怪胎”、幻想成為冒險(xiǎn)家偵探的小學(xué)生墨多多,在生日時(shí)收到一份爺爺?shù)亩Y物——一只有著皇室血統(tǒng)的狗,它的名字叫“查理九世”。這是一只不簡(jiǎn)單的怪狗,墨多多和他的.三個(gè)小伙伴(堯婷婷、虎鯊、扶幽)帶著狗,知難而進(jìn),無所畏懼,破解 密碼,追蹤足跡,分析推理,破解了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件。整套書的故事情節(jié)曲折,生動(dòng)形象,把我?guī)胍环N幻想境地,讓我身臨其境,久久不能自拔……
從此以后,我愛上了看書。在書中,我可以汲取營(yíng)養(yǎng),可以自由地與書共同遨游,從低年級(jí)的《安徒生童話》《伊索寓言》到中年級(jí)的《笑貓日記》《多倫多王國(guó)》,F(xiàn)在,我開始看名著,比如《西游記》《哈利波特》等,一本本書籍,就是我的精神食糧,讓我廢寢忘食。記得一個(gè)周末,到了吃飯時(shí)間,媽媽叫我一聲后就回廚房去了,可是左等右等,20分鐘過去,媽媽還不見我去吃飯,急忙又來找我,一打開房門,看見我正在捧著《哈利波特》津津有味地看著,就勸我:“泰錕,吃完飯?jiān)倏窗!蔽艺f:“不急不急!快看完了,看完了再吃。”媽媽只好搖著頭出去吃飯了。
我愛看書,因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗眩俏覍W(xué)習(xí)的助手,它能帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,給我?guī)頍o窮的樂趣,教會(huì)我做人的道理,始終伴著我成長(zhǎng)。
藏在書里的趣味作文800字 9
今天晚上我讀了小學(xué)生做想讀的101個(gè)趣味故事這本書,這本書里面有豐富的一些趣味故事,里面的圖片也很生動(dòng)有趣,大家是不是想買這本書了如果想的話就買一本回家慢慢看去哎不要這么著急如果不適合就別買了這是我從那些故事中挑出的一個(gè)小故事:
飛向太空的燕子
有一個(gè)特別的傳聞?wù)诘厍虻镍B類中間傳播。據(jù)說,在一個(gè)月以后,人類將選擇地球上的一只鳥,同宇航員一起乘坐宇宙飛船去太空旅行。不久以后,又有一個(gè)消息傳播開了。據(jù)說由于太空中溫度很低的緣故,人們很有可能帶著非常耐寒的企鵝一起去太空。
“不可能!像企鵝那么笨的鳥,怎么能夠參加太空旅行呢?要去人類也要選擇向我這么聰明的鳥呀!”
一個(gè)叫做“我最好”的燕子自言自語的說。的確,“我最好”是一只相當(dāng)聰明的.燕子。但是,因?yàn)樗偸亲愿咦源,所以他在鳥類中間名聲并不太好。
“我最好”決定,不惜一切帶價(jià),他也要進(jìn)入宇宙飛船。經(jīng)過一番幻想,“我最好”終于想到了一個(gè)好主意。他決定利用燕子和企鵝在模型上的突破口。于是,“我最好”花了很長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)了企鵝的行動(dòng)方式。然后,他扮作一只小企鵝,來到了選拔太空旅行企鵝的地方,泰然自若的混在那些企鵝中間。
對(duì)于宇航員來說,他們當(dāng)然需要一只聰明的、能夠聽懂人類語言的企鵝。最后,“我最好”憑著自己的聰明腦袋,戰(zhàn)勝了其他的企鵝,順利入選。
“哈哈,我真棒呀!我是世界上最聰明的鳥。像我這么聰明的鳥,為了達(dá)到目標(biāo)而撒點(diǎn)慌是不算什么的。”
“我最好”一邊洋洋自得,以便同宇航員們登上了宇宙飛船。隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束,宇宙飛船轟然一聲巨響飛向了天空。過了一會(huì)兒,“我最好”就感到自己的身體輕飄飄的飄蕩在半空中。原來,他已經(jīng)進(jìn)入無重力狀態(tài)了。
當(dāng)時(shí)三天后,“我最好”就在宇宙飛船中活活餓死了。原來,所有的鳥類都不會(huì)自己吞咽食物和水,他們都是利用重力使其落到自己的體內(nèi)的。
而在無重力的宇宙飛船中,這當(dāng)然是不可能實(shí)現(xiàn)的事。在無重力狀態(tài)下,即使是聰明才智的“我最好”也只好束手就擒了。
藏在書里的趣味作文800字 10
前個(gè)星期的星期五那天,當(dāng)我乘車回家的時(shí)候,聽司機(jī)說,我那嫁到鄰村的堂姐就要被新郎官送過來了,知道這個(gè)喜訊,當(dāng)時(shí)的我特別的高興。
回到家,發(fā)現(xiàn)家里空無一人。我馬上吃完泡面,就趕緊到姐姐的房間去找新衣服。一跨進(jìn)姐姐的房門,就看見新衣服已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我立即脫下外套,欣喜地穿上媽媽親手為我縫制的新衣服,還盡興地把紅腰帶系上。而后,就和姐姐們一起到村外去接新娘。
等啊,等啊,等啊,十幾分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)也過去了。忽然,只聽到桂花姐姐一聲喊:“大家快看吧,送新娘的'車已經(jīng)爬上山梁來了!”于是,大伙兒朝著她指的方向望去,只見送親的車隊(duì)確實(shí)向我們緩緩地開來。
不一會(huì)兒,車隊(duì)就到了我們的面前。此時(shí)此刻,我們看見打扮得漂漂亮亮的堂姐下了車,她那粉嫩粉嫩的笑臉,在紅花傘下綻放成一朵嬌艷的山花;她那閃閃發(fā)亮的銀飾,在陽光下顯得更加奪目。有頃,素梅歡快地向堂姐走去,并接過了堂姐手中的紅花傘。
把所有的豬肉羊肉、酸鴨酸魚、糯米飯、啤酒飲料以及雜七雜八的都挑到肩上后,人們就浩浩蕩蕩地朝堂姐的家涌去。幾個(gè)姐姐都搶著走在前面(因?yàn)楹竺媸欠疟夼诘年?duì)伍),我和美云兩個(gè)小不點(diǎn)只得走在后面。眼看那個(gè)放鞭炮的小伙子離我們?cè)絹碓浇,震耳欲聾的鞭炮聲把我倆炸懵了,時(shí)不時(shí)還有親密的爆竹來一味地親吻著我倆的小腿和腳后跟。“美云,我好害怕!要是有很多鞭炮來把我倆‘叮’傷了怎么辦?”我邊走邊對(duì)同伴大喊,其實(shí)她同樣露出無比驚慌的神色。
忽然,走在前面的人讓路了,不用說,我們后續(xù)部隊(duì)也讓路了,因?yàn)榇蠹艺f應(yīng)該給放鞭炮的小伙子走到前面去,謝天謝地喲!我和美云怦怦亂跳的心終于可以放下了。到橋邊,迎親的隊(duì)伍堆著一座“鞭炮山”攔路了,幸好堂姐夫買了整整兩擔(dān)鞭炮,否則這場(chǎng)炮仗他就輸定了。只見他們雙方擺開陣勢(shì),你燃鞭炮一串,我放爆竹一卷,濃濃的鞭炮煙霧騰空而起,后來這些煙霧在高空中便形成了一個(gè)久久不散的大蘑菇。
盡管這種場(chǎng)面讓我耳朵都幾乎被炸聾了,但我仍然特別喜愛這樣熱鬧的氣氛。
遠(yuǎn)方的其他民族的同學(xué)!倘若什么時(shí)候你愿意到我們苗族山區(qū)來,我這個(gè)苗家小女孩也讓你嘗嘗這種接新娘的既害怕又害羞的滋味。
藏在書里的趣味作文800字 11
近幾年來,隨著日新月異的變化,網(wǎng)吧流行開來。開網(wǎng)吧本來是一件好事,它能讓一些買不起電腦的人們查資料、學(xué)學(xué)電腦技術(shù)等等,可卻被那些利益熏心的老板利用賺黑心錢。本來進(jìn)網(wǎng)吧需要身份證,而現(xiàn)在盡管許多網(wǎng)吧在門口貼上“未滿十八歲不得入內(nèi)”、“未成年人請(qǐng)勿入內(nèi)”等字樣,卻還讓一些好玩、貪玩的同學(xué)不受限制地進(jìn)出,造成許多學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)的慘劇。 我們班就有這樣一個(gè)例子。 泮強(qiáng)強(qiáng),是我們班中成績(jī)比較低下的差生,家庭經(jīng)濟(jì)也很困難?梢苍S就是因?yàn)檫@樣,他才會(huì)不知不覺、迷惘地走進(jìn)了網(wǎng)吧。早就聽同學(xué)們說過,泮強(qiáng)強(qiáng)的休息日都是在網(wǎng)吧虛幻的游戲中度過的,所以每次檢查作業(yè)他都拿不出來,成績(jī)就更不用說了。老師以泮強(qiáng)強(qiáng)的'事例教育我們不要進(jìn)網(wǎng)吧與那些不良少年玩游戲勾搭到一起的告誡已經(jīng)舉不勝舉?芍钡竭@天,事情卻越鬧越大。 開學(xué)不過才兩天,我們就意外發(fā)覺泮強(qiáng)強(qiáng)已經(jīng)失蹤了。父母都在焦急地等著,老師也為這事?lián)鷳n。后來聽說,是他那用錢想要什么就有什么的哥哥帶著他到了新橋,也不知是干什么去了。當(dāng)他被帶回教室時(shí),還是一臉茫然,莫無表情,也許他又是去了那個(gè)坑害人的地方。 我真想讓這樣的事情少發(fā)生,去不規(guī)范網(wǎng)吧的人能更少,讓更多的人手拉手共同對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)游戲。這樣的話,就會(huì)有許多學(xué)生能夠少入它們的魔爪里。 而有許多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ擞泻锰帲梢宰屓伺d奮、放松,可是它所造成的悲劇是有目共睹的。因此它百害而無一益。它既浪費(fèi)時(shí)間,還浪費(fèi)錢和學(xué)業(yè);它是一個(gè)魔鬼,是精神上的魔鬼,只要人一沾上它,就會(huì)玩物喪志,整天都會(huì)魂不守舍,精神恍惚。
我建議為學(xué)生多建一些綠色網(wǎng)吧,讓學(xué)生們自由地上網(wǎng)學(xué)習(xí)作文、查資料等等,能讓我們學(xué)到?jīng)]學(xué)過的知識(shí),還可以玩一些智益的小游戲,充分利用邏輯思維。那父母老師就大可不必?fù)?dān)心學(xué)生們沉迷于網(wǎng)吧游戲而不可自拔。這樣既利于學(xué)習(xí),又讓同學(xué)們放松心情,何樂而不為呢?像泮強(qiáng)強(qiáng)這樣的學(xué)生就能浪子回頭,使他感受新時(shí)代的變化。 來吧!同學(xué)們!讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L(zhǎng)和人身安全;為了祖國(guó)未來的繁榮昌盛,毅然地從網(wǎng)吧中、從虛擬的游戲中走出來吧!
藏在書里的趣味作文800字 12
今天是我們“小記者班”的第二節(jié)課。課堂上,賈老師給我們每人分發(fā)了一枚硬幣,讓我們看看它的形狀,聽它掉在地上的聲音,然后閉上眼睛,通過聽硬幣掉在地上的聲音來判斷是哪一種硬幣。我拿到的是一枚“硬幣老大”——壹元。
我拿著這枚硬幣,左看看,右看看,愛不釋手。首先,我看到這枚硬幣是銀白色的,好像是個(gè)“鐵家伙”,大約有兩毫米厚;其次,我看到硬幣的正面好像是一朵美好像是一朵美麗的荷花,但葉子卻又不怎么像!昂苫ā钡纳厦媸恰1元”字樣,“1”字又高又胖,“元”字矮胖,蹲在“1”字的右下角;“1元”的`下面是大寫的拼音字母“YI YUAN”。“荷花”和“1元”的四周,是由許多小點(diǎn)圍成的一個(gè)十分精致的小圓圈。第三,硬幣的反面是一個(gè)大大的國(guó)徽,國(guó)徽的下面是“中華人民共和國(guó)”七個(gè)大字,再下面是“1997”,說明這枚硬幣是1997年制造并發(fā)行的。國(guó)徽的四周是“中華人民共和國(guó)”七個(gè)大字的拼音字母:“ZHONGHUA RENMIN GONGHEGUO”圍成的半圓,看上去非常莊重。我仔細(xì)辨認(rèn)了一下國(guó)徽的圖案,它是由天安門和它上面的五顆五角星組成,外面是由許多麥穗和一個(gè)大大的齒輪圍成的一個(gè)圓形,把天安門和紅五顆星包在中間。我曾聽媽媽說過:“國(guó)徽上的齒輪代表工業(yè),麥穗代表農(nóng)業(yè),說明我們的國(guó)家是工人和農(nóng)民的政權(quán)! 我正在一邊觀察,一邊思考,忽然,賈老師說:“同學(xué)們,你們各自把自己的硬幣扔在地上,聽聽聲音!蔽野炎约旱摹坝矌爬洗蟆蓖厣弦蝗,聽到的是由慢到快的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,真是悅耳。這時(shí),老師把“硬幣老二”5角往地上一扔,發(fā)出的聲音更是動(dòng)聽,“叮叮朗朗”,向鈴鐺一樣好聽;接著,老師又把“老三”1角、“老四”5分、“老五”2分、“老六”1分一個(gè)接一個(gè)的扔到了地上,它們都發(fā)出了不同的聲音。 接下來,老師讓我們閉上眼睛,她一個(gè)接一個(gè)地往地上扔硬幣,讓我們猜究竟是哪一種。我們都爭(zhēng)先恐后的去猜,而且大多數(shù)都猜對(duì)了。
通過這堂課,讓我們學(xué)會(huì)了如何去觀察事物,如何通過事物細(xì)微的差別去判斷事物。這節(jié)課,我們可真是玩得太開心了!
藏在書里的趣味作文800字 13
人,在這個(gè)世上,就是為自己而活。每一個(gè)人都有一種與眾不同的生活方式,每個(gè)人都有只有自己才能感覺到的趣味。
孜孜不倦,讀書
現(xiàn)在的我包裹在層層壓力中,早已陷入了那個(gè)叫學(xué)習(xí)的摾褓中,爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)氛圍使我窒息……
閑暇的時(shí)候,捧一本小書,沏一壺清茶,在陽光下慵懶的靠在躺椅上,吐露著均勻的氣息。雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,時(shí)不時(shí)眉頭皺起,時(shí)不時(shí)又喜笑顏開。只有那時(shí)才可心如止水,外面世俗的喧囂竟在我心中人間蒸發(fā)了。平日里,作業(yè)的堆積如山,撞得鼻青臉腫的名利競(jìng)爭(zhēng)早已逃出腦海,蕩然無存。仿佛世間只剩下文質(zhì)書香,溫文爾雅。書本中散發(fā)出陣陣的迷人芬芳。用心體會(huì),竟發(fā)現(xiàn)那看似枯燥乏味的書中有無限樂趣。那種愜意,正可謂活神仙!
娓娓動(dòng)聽,音樂
我喜愛音樂,喜歡聽歌,視音樂如生命。你可曾想過,生活中若沒有音樂的熏陶又何談趣味?
那一首首動(dòng)人的歌曲常常震撼我的心靈,有的柔柔嫩嫩,嬌嬌美美。有的鏗鏘悅耳,氣勢(shì)磅礴,這種種的特色都是音樂的美,音樂的趣味。還有那一個(gè)個(gè)柔和而又激昂的.音符撥動(dòng)著心弦,蕩滌著人心,給凡塵間的人們進(jìn)行著一次又一次的洗禮。音樂中,優(yōu)雅的調(diào)律中伴著強(qiáng)烈勁感的重金屬舞蹈節(jié)奏。那中國(guó)風(fēng),字字句句中流淌著傳統(tǒng)民族的文化,夾雜在樂曲的流行元素中,別有一番滋味在心頭。
每至閑暇,播一首音樂,壓力隨即放下,心情得以舒暢,只是自顧自的陶醉于音樂的趣味中。
文學(xué)氣息,詩(shī)詞
每當(dāng)讀起詩(shī)詞,總能感受到詞中刻骨銘心的柔軟。環(huán)游在詩(shī)詞的海洋中,感悟古人凝聚于詞中的獨(dú)特情感,每當(dāng)讀至“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”時(shí),我感受到了李清照喪失親人的悲痛欲絕。有讀到李白的“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”體會(huì)他的思鄉(xiāng)之情。還有那“千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái),不能求生求同死,天荒地老作伴來”感悟一段凄美的愛情。
字字句句中,無不流淌著文學(xué)氣息,無不浸透古人的心血,靜下心來,慢慢咀嚼,發(fā)現(xiàn)其中有著趣味,有一點(diǎn)朦朧卻又并非沒有。
讀詩(shī)詞,心純凈。感悟其中柔軟的情,點(diǎn)點(diǎn)的趣味,遨游于靈魂深處
生活如同一片花的海洋,其中定然蘊(yùn)藏著許多趣味,給枯燥乏味的競(jìng)爭(zhēng)帶來些許慰藉。
藏在書里的趣味作文800字 14
綠豆大家應(yīng)該都很熟悉,它的近親綠豆芽大家應(yīng)該也不陌生,我從小就喜歡吃綠豆芽。有一次在飯桌上媽媽又炒了我愛吃的綠豆芽,就在我拿起筷子夾著綠豆芽放進(jìn)嘴里時(shí),我忽然想到:綠豆是田里長(zhǎng)的,那綠豆芽是怎么長(zhǎng)出來的呢?我把這個(gè)問題告訴了生活經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽,她拍拍我的腦瓜說:“我告訴你!”
首先,媽媽讓我將杯子灌滿水,然后拿了一把綠豆,它渾身都是綠色的,好像身披一件綠色披風(fēng)一樣,只有一個(gè)橢圓形的'地方是白色的。我把它放在手里搓了搓,感到有些粗糙,好像握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣。最后,我把它放進(jìn)了水里,它們有的在水里翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)著沉下去;有的好像不愿意呆在水里,便在它白色的部分上升起了一個(gè)小小的“降落傘”?墒撬摹敖德鋫恪辈痪镁汀皦牧恕,便只好沉入了水底。我好像都聽見它們?cè)凇肮具耍具恕钡睾人!過了一會(huì)兒,綠豆們的身上便結(jié)滿了小水珠,像一顆顆小珍珠一樣。它們是多么可愛!就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈一樣!
大約四五天以后的一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)綠豆身上的小珍珠沒了,只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠,而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長(zhǎng)出了一棵棵嫩綠的小芽,還裂一道口子,使它那層綠色的皮開了一道小小的口子。它們長(zhǎng)得真快!又過了兩天,我放學(xué)回家時(shí),看到又有幾顆綠豆發(fā)芽了,原來的綠豆也長(zhǎng)到5毫米了,并且脫去了它一半的“披風(fēng)”,就像穿了一件有帽子的衣服一樣,中間也裂了一道大口子。聽媽媽說,發(fā)芽了的豆子不能泡太多水,否則就會(huì)淹死。我趕緊倒掉了杯子里的一些水,把它們放在向陽處,希望它們?cè)陉柟庀驴炜斐砷L(zhǎng)。又過了幾天,我看到所有的綠豆都脫完了殼,而且都長(zhǎng)出了芽,最長(zhǎng)7毫米,最短2毫米,它們脫的殼漂浮在水面上,看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來越大,好像一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“披風(fēng)”倒掉,換上新的水。啊,它們已經(jīng)快長(zhǎng)成豆芽了!看著我親手泡出的豆芽,我真不忍心吃掉!它們就像我的好朋友,伴我成長(zhǎng)。
只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處是科學(xué),科學(xué)中滿滿是趣味。
藏在書里的趣味作文800字 15
我是中學(xué)的一名女學(xué)生,生活在黃中使我枯燥的生活變得有趣,天天的經(jīng)歷都值得收藏……早晨聽吹哨起來,使我形成了“條件反射”,弄得我就算在家里聽到,也會(huì)有一種恐懼:又該起床了。然后就開始了在黃中的一天。
誰說上課無聊了!我覺得每一位老師都很有趣!
MR。于,外表看起來很正經(jīng),卻總喜歡說一些冷笑話,更絕的是:他能在上政治課時(shí)扯到英語上去了!
王老師很是慈祥(雖然很喜歡拖堂)是我們的數(shù)學(xué)老師,她的一些“POSE”尤為經(jīng)典!她在板書前,總喜歡抓著粉筆在空中輕輕劃幾下…不過說真的,我認(rèn)為幾位老師中就數(shù)王老師字寫得最好了!
生物老師謝老師幾乎對(duì)男同學(xué)沒笑臉,可以想象得到,她在男同學(xué)的眼里是多么可怕!可對(duì)我就不同了,我是好學(xué)生嘛!有一點(diǎn)不得不提下:謝老師說話時(shí)總喜歡在后面加個(gè)“嗯啦”。下課時(shí)總有男同學(xué)學(xué)她。呵呵,要是讓謝老師知道了,還不把他們罵個(gè)狗血淋頭!
音樂老師喜歡丟粉筆,她上課,誰要是不聽話,她就把粉筆丟向誰,還不忘加一句話“點(diǎn)一次名”,她說點(diǎn)三次名就不可以回去了(她的課在星期五),卻從來沒有兌現(xiàn)過,還有啊,身為班長(zhǎng)的我一直想對(duì)您說句話“親愛的音樂老師,亂扔粉筆是要罰錢的!”
壓軸人物登場(chǎng)了!她就是我們的語文老師:魯老師。為什么要最后說她呢?……因?yàn)樗奶攸c(diǎn)太多了!咳咳…請(qǐng)讓我一一道來:魯老師寫的字很大,她是怕后面的學(xué)生看不清楚,可字大也有缺點(diǎn),沒節(jié)課都要擦黑板十次以上!離譜吧!魯老師講文言文的時(shí)候總不忘記提醒我們判斷句的形式,下面來舉一個(gè)她最喜歡舉的例子:孔子,魯人也。在講別的句子也常會(huì)聯(lián)系到《愛蓮說》,堪稱一絕!我們班有個(gè)特別不聽話的男孩子:王柱。別看他個(gè)頭小,“本事”可不小,敢跟我們魯老師對(duì)著干!可每次都是魯老師取得的`“勝利”,還把他“K”了一頓……對(duì)于那些晚上睡覺時(shí)說話的人,魯老師也有一定的方法“處置”他們,那就是“做蛙跳”,這可不是普通的蛙跳!時(shí)這樣的,我們學(xué)校有個(gè)斜坡,哪個(gè)寢室犯了事,要不是在那兒跳,要不就是在操場(chǎng)上跑幾圈。是啊!魯老師一下令,誰敢不從呢?
藏在書里的趣味作文800字 16
苦,在什么人眼中,會(huì)是樂呢?
苦與樂的交織,在于你是否能找到事物中蘊(yùn)含的趣味。有了趣味,再苦的生活中都會(huì)有快樂。
趣味,藏在艱苦的勞動(dòng)中。
文革時(shí),一位老音樂家被趕到鄉(xiāng)下,每日鍘草。過了五六年,一些人發(fā)現(xiàn)老人還是如從前那樣開朗,便問緣故。老人答:“我每日鍘草都是按照4/4拍鍘的!备畈菔莻(gè)力氣活,相信也沒有多少人會(huì)關(guān)注割草時(shí)發(fā)出的聲音。老音樂家關(guān)注了,在當(dāng)中找到了當(dāng)音樂家時(shí)的感受,在割草的“沙沙”聲中演出最美的樂章。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有苦的時(shí)候。軟弱的人被苦難打倒,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)在苦中找到趣味,給艱苦的生活來一抹亮色。
趣味,藏在撒哈拉的狂沙中。
三毛與丈夫荷西在初至撒哈拉時(shí),生活十分艱苦,電視經(jīng)常搜不到臺(tái),沒有移動(dòng)信號(hào),物價(jià)高,缺水,**……都是常事。
三毛在這艱苦的環(huán)境中找到了趣味。她為鄰居治病,開課堂,與撒拉威人交朋友,寫書……生活過得十分愉快。
如果你住在沙漠中你會(huì)怎樣想?是怨天尤人,還是自我封閉,還是什么?三毛在乏味的生活中找到了樂趣,收獲的`不僅是友情,還有她所感悟到的一切。趣,是支撐人生的力量。在艱難的境遇中找到趣味,如在黑夜中得到一個(gè)火把。在一件事上找到趣味,就不會(huì)被那些災(zāi)難打倒。
趣味,藏在貶職的痛苦中。
二十五歲的王守仁,因得罪權(quán)宦而被貶為龍場(chǎng)吏。在被貶的痛苦中,單調(diào)的生活里,他找到了趣之所在――哲學(xué)。
從此,王守仁在辛勤工作的同時(shí)開始悟道。有了趣味,他不在再認(rèn)為這個(gè)工作苦,最后,他在這兒成功了,從而開創(chuàng)了哲學(xué)史上著名的陽明心學(xué)。
趣味,是一副好藥,它會(huì)引導(dǎo)你在苦的生活中找到真正的甜。因趣而成。在苦中找到趣味,會(huì)支持你渡過難關(guān),走向光明的未來。
做任何事情都要在當(dāng)中找到趣味,有的人很幸運(yùn),所得到的正是自己興趣所至的;有的人無法得到自己意趣所向的工作,甚至是困難的境遇,那么要在當(dāng)中找到興趣所在,這樣,無論你在何地,你都會(huì)取得成功。
藏在書里的趣味作文800字 17
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶。
"噓,有情況!"正當(dāng)各路英雄"華山論劍"時(shí),突然探子來報(bào),讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出"擋箭牌"――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
"嗒、嗒、嗒……"又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì),我們可以好好地"煮酒論英雄",但……唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。
"看樣子,都很認(rèn)真嘛!"不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
"為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試。"老班不緊不慢地說道。"我的天,不是說好下周才考的`嗎?怎么。一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)。"眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
"順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)。"眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。"順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。""oh,MyGod,"眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。
"叮。"鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見老班奸詐地說:"看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行。"全班一片嘩然,"對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!"老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地,讓人回味無窮。
藏在書里的趣味作文800字 18
生活如海洋,情趣故事如同其中萬朵浪花的一朵,采擷一朵細(xì)細(xì)口味,發(fā)現(xiàn)生活競(jìng)是如此美妙。
耕耘品書,歸園田居
不為五斗米折腰而辭官歸隱,遠(yuǎn)離塵雜,返歸自然,沉浸于“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”的田園生活中,他作下歸園田居,隱含對(duì)官場(chǎng)黑暗腐生活的厭惡,他不愿同流合污,保持完整的人格與高尚的情操,而甘受田間生活之艱辛,或?yàn)橹Q贊他的高尚情操,亦或?yàn)橹裣牟湃A橫溢,殊不知,艱辛背后是他對(duì)田間生活的熱愛,勞動(dòng)后的喜悅,閑暇時(shí)“好讀書不求甚解;每有會(huì)意便欣然忘食”讀書帶來的欣然樂趣,他對(duì)勞動(dòng)后的喜悅,品書后的樂趣,離京后的歸隱,是陶淵明生活的樂趣。
恬淡閑適,居于陋室
不畏強(qiáng)勢(shì)高權(quán),毅然反對(duì)宦官與藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力,被貶后依舊淡看名利,“斯是陋室,唯吾德馨”是他身處陋室卻無怨懟的樂觀精神;“談笑有鴻儒,往來無白丁”是他德才兼?zhèn),?duì)陋室不陋的高尚品性,“無絲竹之亂耳,無案牘之芳形”是他不愿與官場(chǎng)的黑暗勢(shì)力同流合污,生活于陋室恬淡閑適的.情趣,句句詩(shī)詞體現(xiàn)著他積極樂觀的態(tài)度,反抗政治上不公的遭遇與追求理想不受約束,堅(jiān)信自己的品德好,陋室又何陋之有?他堅(jiān)持己見,淡看名利,恬淡閑適是劉禹錫生活的樂趣。
勤于讀書,濟(jì)世濟(jì)民
他性喜諷刺權(quán)貴,多觸忌諱;又不受羈束,縱酒放浪,因而得罪貴權(quán),屢式不第,一生坎坷。少時(shí)豪負(fù)無依,卻胸懷大志,以天下任為已任,不畏冬寒,炎夏,克服艱苦條件,認(rèn)真讀書,每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中,最終學(xué)有所成,做官仍不忘少年志向,為官一任造福一方,寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,令世人留傳千古,他憂國(guó)憂民,勤于讀書,為國(guó)效忠,是溫庭筠的生活樂趣。
不同時(shí)代的讀書人,立天地間,與千年高尚精神相守,都懷著共同屬于自己生活的樂趣,這樣的生活苦嗎?不苦,我們看到的,不只是他們一生坎坷,還有背后他們讀書,研究,作學(xué)的豐滿記憶,對(duì)國(guó)運(yùn),天下事的遠(yuǎn)視,而不見對(duì)物質(zhì)困苦的埋怨,他們,都找到了屬于自己生活中蘊(yùn)藏的趣味,其實(shí),生活中做許多事情都是如此,發(fā)現(xiàn)趣味,便是發(fā)現(xiàn)了事情有意思,有吸引力的特性,發(fā)現(xiàn)了趣味,艱苦的生活便有了樂趣。
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我曾經(jīng)問過這樣一個(gè)問題:“你愛玩嗎?”但大多數(shù)人幾乎都是一點(diǎn)考慮也沒有。就異口同聲的說;“不!”依我看,說不愛玩,誰都不信。我呢?不愛——那是不可能的。再說,玩有何過,有誰不愛玩?
說真的,說兵法戰(zhàn)術(shù)什么《孫子兵法》《孫臏兵法》我還是從歷史課本上得知,不過嘛,求玩之“戰(zhàn)術(shù)”我還是毫不含糊的,而且是變幻無常,大人們防不勝防,只得問天道;“我怎么就有這么”聰明“的兒子呢!
其實(shí),我所創(chuàng)戰(zhàn)術(shù)是天然的(無公害戰(zhàn)術(shù))!具體怎么形成的,在下向你細(xì)細(xì)到來——卻說我家在村中天時(shí)地利連邊都?jí)虿恢,我和幾個(gè)小伙伴也只能靠“人和了”。第一計(jì)希望大家別采用,乃“順其自然”,就是在家出門時(shí)光打包票,一出門,就又性子“瘋”。其結(jié)果無他,無非是回家“任父母東西南北風(fēng)”。唉,小時(shí)侯就這事我就受了這苦——我鼻子上的疤就是讓這一計(jì)害的。因此,出現(xiàn)了第二計(jì)——“因地制宜,因地異而異技術(shù)。因時(shí)異物異而異其法也。自從小時(shí)侯搬家之后,也用這招,沒地方”瘋“,就下棋(反正就不寫作業(yè))。但是到上學(xué)時(shí),空間就更少了,可學(xué)校發(fā)學(xué)具,其中有橡皮泥,我們是在課下捏些小玩意,再配上故事情節(jié),哇,那真是其樂融融啊(也甭管它恐龍滅亡了多少萬年,也不在乎這樣,好玩就好),但是一旦事情發(fā)展到高潮,就出事,幾個(gè)伙伴為爭(zhēng)一點(diǎn)橡皮泥而大打出手,險(xiǎn)些”掛彩“,因此大人們提高警惕,幾次”掃蕩“之后橡皮泥被”繳“,還挨了一頓搓(批評(píng)),就什么影響這,耽誤那,大費(fèi)周張的.講道理——這至于嗎?好,開始拿出”殺手锏“——”苦肉計(jì)“{這和那個(gè)不一樣}即使衷里不一,口是心非,說”口蜜腹劍“也不過分,例如;父母一在家拉家常,就去搗亂,說東說西,言南到北。詢長(zhǎng)問短,把大人整煩了,逼著他們說;”小孩子插什么嘴,去,去!“我們就溜之大吉,這是”父母之命“,與此同時(shí)玩法也開始升級(jí)了,制航模,玩電子琴,有空就用這招,父母只能嘆息;”如之奈何?“終于父母妥協(xié),與我”約法三章!斑@表明了”正義是不可戰(zhàn)勝的“。不過,這事也似乎”教育“了父母,創(chuàng)作了”反玩戰(zhàn)術(shù)“。
不好,有情況,快溜……
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星期五,學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,最令我難忘的是拔河比賽。
比賽前,參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足,隨時(shí)準(zhǔn)備開戰(zhàn),空氣中彌漫著一股火藥味。
我們先和五班比。一上場(chǎng),大家便順著繩子陸續(xù)地排好,叉好大丁字步,并牢牢勾住前一個(gè)人的腳腕,兩只手緊緊拽住繩子,身體向后傾。
裁判一聲令下,比賽開始了。我們班的王柏文,比賽前還不屑一顧地朝對(duì)手搖指頭,挑釁地說:“哼!我一個(gè)就能對(duì)付你們!”可現(xiàn)在,只見他翻著白眼,牙齒咬得咯咯響,頭發(fā)仿佛都立起來了,臉漲得通紅,連五官都擰在了一起,完全沒有比賽前的囂張樣兒。何天華也十分賣力。只見他臉上的肉都團(tuán)在了一起,嘴巴斜著,眼睛也望向天空,兩條肥胖的腿奮力向后退去,仿佛想把泰山拉動(dòng)。大家都十分努力,所以,不一會(huì)兒,我們就勝了,挺進(jìn)了決賽。與我們一同進(jìn)入決賽的,還有一班、四班。此時(shí),大家并沒意識(shí)到,下午迎接我們的,將會(huì)是一場(chǎng)前所未有的惡戰(zhàn)。
經(jīng)過一個(gè)中午的休息,選手們精神抖擻,都做好了決一死戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們胸有成竹地大跨著步走上跑道迎接比賽。
這次,我們的對(duì)手是曾經(jīng)的手下敗將——一班。我們見對(duì)手是一班,個(gè)個(gè)都信心十足,對(duì)對(duì)方不屑一顧?墒且话鄥s不像先前那次士氣低落,而是雄赳赳、氣昂昂地走上賽場(chǎng)。我隱約感到一絲不安,但這不安最終被周圍的氣氛沖散了,隨風(fēng)而逝。
比賽剛剛開始,我便感到有一股強(qiáng)勁的力量把我往前拽,任我們?cè)趺磼暝紵o濟(jì)于事,繩子在一寸寸地往前移。但我班決不放棄,只見我們班的“后衛(wèi)”——胡浩翔,緊閉著雙眼,兩只手緊握住繩子,漲紅的.額頭上滲出了一滴又一滴黃豆大小的汗珠,嘴巴大張著吸氣,嘴里大聲吼叫著,仿佛要用盡一生的力氣,連獅子見了他這樣子都會(huì)退避三舍。他兩條粗壯的腿試圖往后退,但繩子卻紋絲不動(dòng)。平日最搗蛋的沈略煌也一反常態(tài),只見他太陽穴上的青筋暴起,眉頭都擰在了一起,像兩條毛毛蟲一樣,喉嚨里發(fā)出一陣古怪的聲響,鼻子里噴著白氣。可是,無論大家怎樣賣力,都不能挽回我們的敗局,大勢(shì)已去了。
雖然輸了,但我們毫不氣餒。因?yàn)椋灰行判,我們一定?huì)在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪冠!
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周三的時(shí)候,老師說明天我們將會(huì)去石塘人家進(jìn)行一系列拓展,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
第二天,同學(xué)們帶著激動(dòng)無比的心情坐上大巴。一路上同學(xué)們一邊欣賞路邊美景,一邊好奇的想著會(huì)有什么好玩的等著我們了。終于到了,有些同學(xué)按捺不住自己的心情,直奔過去,這里有山有水,真是個(gè)風(fēng)景宜人的好地方。
這里的老師說我們上午要進(jìn)行的是拓展項(xiàng)目,我們便邁著喜悅的步伐像拓展區(qū)走去。首先,老師先帶我們玩了一個(gè)需要兩人合作才能完成的游戲這個(gè)建筑很抖,所以同學(xué)們都格外的小心。我和伊雯小心翼翼的走過抖抖橋,再走過平板橋,最后走過一個(gè)寬橋。成功!在這游戲中我還懂得了團(tuán)結(jié)的力量。下面這個(gè)建筑有些復(fù)雜是由一個(gè)小型攀巖板和一個(gè)網(wǎng)兜再加滑滑梯組成的。先開始我們落后于男生,不過我們始終不放棄,經(jīng)過一點(diǎn)小插曲兒,我們還是贏了,這讓我們女生都明白了永不放棄的精神。最后我們走了平板橋,不過這次有點(diǎn)難度,平板橋的中間有縫隙,而且還會(huì)抖,最刺激的是底下是一條小河。這讓許多同學(xué)的恐懼感都刺溜一下上升了,所以好多同學(xué)過的時(shí)候都放慢了步伐手也離不開邊上的繩子。最終,我們所有同學(xué)都走過來了。
我們要和拓展區(qū)說拜拜了,因?yàn)楝F(xiàn)在到了午餐時(shí)間。幸運(yùn)的是別人都在烈日炎炎下吃午飯,我們卻被一個(gè)好心的阿姨邀請(qǐng)到她的書館去吃。我們一邊吃著,一邊開心的`聊天。
下午,我們要進(jìn)行的是村莊定向訓(xùn)練,就是尋寶游戲。我和伊雯、張欣怡被分配到一個(gè)小組,聽完了老師的說明我們陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)了道具,伊雯拿了一個(gè)重要的東西簡(jiǎn)稱就是成績(jī)器。我拿了指北針。張欣怡拿了地圖。我們出發(fā)了首先要找的是“38”號(hào)這個(gè)寶藏,我們跑來跑去,在王一凡小分隊(duì)的指導(dǎo)下,我們找到“38”原來它藏在樹的中間。下面是“42”我們不費(fèi)吹灰之力就找到了。然后就“39”也是與“38”一樣在吳羽翎小分隊(duì)的指導(dǎo)下我們也找到了“39”。最后一個(gè)“33”最難找,我們幾乎每個(gè)地方都找遍了還是沒有找到。最后我們實(shí)在沒有力氣了,便在一個(gè)地方歇息。沒想到“33”在向我們招手了。我們的臉上瞬間露出了喜悅的表情。經(jīng)過同學(xué)們之間的互幫互助,大家都找到了。
在這兒,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持。還學(xué)會(huì)了幫助別人。
藏在書里的趣味作文800字 22
烹飪需要調(diào)味品,酸、甜、苦、辣,缺一不可。我們必須學(xué)會(huì)合理地使用,否則味道過于單調(diào)。生活也是如此,我們生活充滿了變數(shù),永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么,就像,只要你堅(jiān)持,苦中也會(huì)有甜。
七年級(jí)暑假,在家里天天安逸享樂的我吃不起一點(diǎn)苦,為了拓寬我的視野,媽媽安排我去參加社會(huì)實(shí)踐——到一家飯店當(dāng)服務(wù)生。媽媽說:“我讓你工作不是為了賺錢,而是讓你體驗(yàn)生活,更重要的是,讓你吃點(diǎn)苦頭,不吃點(diǎn)苦頭怎么才能獲得成長(zhǎng)讓你嘗嘗苦中尋樂的滋味!
有天下午,客人出奇的多。我來回奔波于餐廳和廚房之間,不停地擦洗著盤子,還時(shí)不時(shí)因?yàn)橐粋(gè)服務(wù)不到位而遭到客人的白眼。終于,我再也忍受不了了,哭著向老板訴說:“我們每天工作很辛苦,可總有些客人對(duì)我的服務(wù)不滿意,甚至橫加指責(zé),吃點(diǎn)苦倒沒什么,可我受不了他們挑剔的眼神,經(jīng)理,我不想做了”
經(jīng)理開始沒說話,只是笑著摸我的頭,停頓了一會(huì)說:“小伙子,走過崎嶇小路,才能真正體會(huì)生活的.歡樂,穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?好好干,你行的!”說完又摸了摸我的頭,轉(zhuǎn)身走了。晚上回到家中,我細(xì)細(xì)回味經(jīng)理說的話,飯店里的一幕幕閃現(xiàn)在我的腦海,因?yàn)槲沂菍W(xué)生,每天都會(huì)有熱心的客人主動(dòng)幫我搬整箱的啤酒;每天廚房都會(huì)有不同的音樂來幫我鼓舞士氣;每天在留言簿上都有客人為我的笑容和勤勞點(diǎn)贊,這就是對(duì)我工作的認(rèn)可。在我受到挑剔客人批評(píng)時(shí),有熱心人替我的辯解;每次廚房里差點(diǎn)要摔倒,旁人伸出援助之手及時(shí)的一扶,這些都會(huì)讓我心里一暖。這些細(xì)節(jié)可能被我忽視了,工作是辛苦的,但辛苦之余,也隱藏著樂趣,我應(yīng)該對(duì)某些挑剔的客人報(bào)以寬容的微笑,而更多的客人是認(rèn)可我的辛苦勞動(dòng)的,誰說苦中就不能有樂的趣味呢?自己的辛勤勞動(dòng)受到別人的尊重,這對(duì)勞動(dòng)者來說就是最大的樂趣。
七年級(jí)的我,不懂得堅(jiān)持,只會(huì)抱怨,如今的我,懂得了做事要持之以恒,學(xué)會(huì)了在苦中尋找樂趣。
人們常說“沒有苦中苦,哪有甜上甜”,生活,告訴我苦中也有樂的趣味!
藏在書里的趣味作文800字 23
今晨,陽光睡了一次懶覺,遲遲不見蹤影,似乎是在成全我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們甚是開心,隨著隊(duì)員陸續(xù)到來,準(zhǔn)備工作漸漸開展了。
由于昨晚已經(jīng)布置了相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作,所以今天的任務(wù)主要是一些細(xì)節(jié)上的完善和執(zhí)行。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有六個(gè)項(xiàng)目,包括胯下傳球、蹲跳接力跑、背靠背接力籃球、吹氣球、托球接力跑和兩人三足,每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),以及相關(guān)獎(jiǎng)品,活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校的空地上,時(shí)間是第一節(jié)課后,即9點(diǎn)10開始。
隨著下課時(shí)間的到來,學(xué)生們開始集中在我們活動(dòng)的指定地點(diǎn)。陽光也漸漸睜開了眼睛,放出了別樣的光芒。
我們第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球。此活動(dòng)由夢(mèng)幻1班和2班全體同學(xué)參加,各排兩列。首先是由我們部分老師做示范,然后宣讀規(guī)則和具體操作方法,一切準(zhǔn)備就緒后,活動(dòng)正式開始。但是由于部分學(xué)生不熟悉規(guī)則,所以我們決定實(shí)行三局兩勝制。最后大家在一片歡樂聲中完成了這個(gè)項(xiàng)目。
接下來是背靠背籃球,因?yàn)槭怯驳匕,加上有些學(xué)生赤腳上陣,所以這個(gè)項(xiàng)目稍微有點(diǎn)危險(xiǎn)性。但是,這似乎擋不住大家的熱情,學(xué)生們玩得還是很開心的,即便出現(xiàn)了一些小插曲。
天氣果然是最難預(yù)料的,這時(shí)風(fēng)平浪靜,下一秒便狂風(fēng)大作。因此,伴著嘶啞的叫喊聲,淅瀝的.雨聲,涼颼颼的風(fēng)聲,我們?nèi)匀挥脽崆槿ヅe行了三個(gè)項(xiàng)目,讓孩子們?cè)跉g笑中尋找樂趣。
最后說一下師生兩人三足,這個(gè)項(xiàng)目參加人數(shù)有32人,一半學(xué)生,一半老師,可謂操作性難度系數(shù)挺高。老師和學(xué)生綁著腳玩兩人三足,目的就是增進(jìn)我們和學(xué)生的感情,給他們留下一個(gè)深刻的回憶。活動(dòng)進(jìn)行得很順利,盡管那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)超出了預(yù)計(jì),這是我們不足的地方。而由于生怕大家有受傷的情況出現(xiàn),所以我們?cè)缇唾I好了相關(guān)的藥品,以便不時(shí)之需。所幸,整個(gè)活動(dòng)下來并沒有人受傷。
熙熙攘攘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),卻讓我們的回憶深刻了兩個(gè)年頭。天空別樣白,只因我們凝練了最純的心情。還有好些天,讓努力不停步,一切都是在美好中醞釀最想要的結(jié)局。
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