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心底那道美麗的風(fēng)景作文800字（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的心底那道美麗的風(fēng)景作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇1
“淅淅瀝瀝……”下雨了。
我坐在書(shū)桌前，看著書(shū)，聽(tīng)著窗外的雨?風(fēng)、落葉的交響曲，情不自禁地走到窗臺(tái)前，拉開(kāi)窗簾，注視著窗外的一切，朦朦朧朧的一片，好似傍晚，又如同清晨一般。一片片樹(shù)葉隨著風(fēng)雨的催促，也紛紛落下。忽然，一片枯黃的樹(shù)葉落在了我的窗臺(tái)上，我也沒(méi)有太過(guò)在意，因?yàn)槲也⒉恢老旅嬗幸恢恍∠x(chóng)在掙扎……
一會(huì)兒，那片樹(shù)葉被輕輕地移動(dòng)了一下，我的.目光轉(zhuǎn)移到那樹(shù)葉上。我看到了一只小蟲(chóng)的腦袋。指甲殼一般大小，它不斷地掙扎著，那片樹(shù)葉卻狠狠地壓在它的身軀上，怎么都甩不掉（可能是因?yàn)槁淙~被打濕的緣故）那只小蟲(chóng)一直拼命地向前移動(dòng)，終于，那片樹(shù)葉被甩掉了。那只小蟲(chóng)已經(jīng)筋疲力盡了，它躺在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)。不知隔了多久，它向前爬動(dòng)了，露出了一雙褐色的翅膀，它要起飛了。它使出全身的力氣向前飛著，可它始終敵不過(guò)雨水的沖刷，剛飛出一小段的距離，就被雨水打落在地上。它又掙扎起來(lái)，隔了一小會(huì)兒，它又要起飛了，它扇動(dòng)著翅膀，使勁地飛著……但還是跌倒了……我看著那只小蟲(chóng)一次次起飛，又一次次落下，看著它被雨水打濕的外殼，我心痛了，我多想幫幫它，幫它遮住一滴水也好！可我做不到，我不知道那只小蟲(chóng)前進(jìn)的方向在何方，也不知道那只小蟲(chóng)的目標(biāo)又在何處……
那只小蟲(chóng)又起飛了，越飛越高，它的身影在風(fēng)雨中搖曳著，隱隱約約，時(shí)間仿佛在那刻停止，那只小蟲(chóng)，那一場(chǎng)小雨，那一片朦朧的樹(shù)林，似乎融為了一體，形成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。而在那幅風(fēng)景畫(huà)下，我看到了，看到了曾有一只小蟲(chóng)為了自己的生命不斷地掙扎，為了自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)，那堅(jiān)持不懈的精神印在了我的心頭，那是一只頑強(qiáng)的小蟲(chóng)，它那堅(jiān)強(qiáng)的外殼為它開(kāi)辟了一條通往希望的道路！
那是一道美麗的風(fēng)景，是那只小蟲(chóng)為自己繪畫(huà)的一道風(fēng)景，同時(shí)烙在了我的心頭！在我面對(duì)人生道路上的一片荊棘時(shí)，那道風(fēng)景又浮現(xiàn)于我的腦中，讓我勇往直前！永不止步！
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇2
窗外綠樹(shù)成蔭，日影斑駁。重重的枝葉將毒辣的陽(yáng)光剪得破碎，灑落在我掛滿淚水的臉上。漫步在小路上，微風(fēng)撫摸著我的臉頰，心凝形釋，思緒隨風(fēng)飄舞。
又回想起那天去看奶奶的情景：車(chē)沿著羊腸小路駛過(guò)去，錯(cuò)落的.樓房，大片的水稻，一切似乎那么陌生、又那么熟悉。剛從車(chē)子里走出來(lái)，奶奶就急著從小屋里走出來(lái)手里還捏著一顆菜。“來(lái)了啊”奶奶笑瞇瞇的倚著我、像個(gè)小孩子一樣。
小時(shí)候的我和奶奶一直住在這間屋子里，這屋子舊得連門(mén)都吱呀亂叫、我曾因深夜沒(méi)有蟲(chóng)鳴心就止不住的緊張。如今，這黑黑小屋子只住著一個(gè)老人，奶奶的喜怒哀樂(lè)也只能被這黑暗吞噬。
吃飯的時(shí)候，一雙油油的手，靈活地將菜肴在我們的碗上堆起。我不想阻止，只因這很難得吧。奶奶也不冷落弟弟，即便弟弟向來(lái)嘴挑、常對(duì)她夾的菜不屑一顧�？杉幢闶菗Q來(lái)一副嫌棄的表情，奶奶依舊不停歇。有時(shí)候我覺(jué)得奶奶很單純、單純的讓人心疼。
離開(kāi)時(shí)拿著奶奶揀的菜，我們默默地上了車(chē)，奶奶也一路默默的走上來(lái)時(shí)羊腸小道，也不揮手、只是輕輕的說(shuō)：“路上小心”。聲音很輕、奶奶站在凹凸不平的石子路上、看我們漸行漸遠(yuǎn)，我似乎望見(jiàn)奶奶雙眸中散去的歡喜。輕風(fēng)撩起奶奶額前的白發(fā)，她一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)來(lái)、似乎想穿過(guò)我們。
而奶奶落寞的身影、交織在錯(cuò)落的樓房和麥田中、這一刻，腦海里似乎烙下了這個(gè)畫(huà)面。而奶奶落寞的身影就像一道美麗的風(fēng)景一樣揮之不去。一直烙在我的心底。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇3
那年，有幸去桂林玩，一路上有許多問(wèn)號(hào)：桂林好玩嗎?山多么?和課文中描寫(xiě)的一樣嗎?我就像剛到這個(gè)世界一樣。一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是好奇。
到桂林，不到漓江怎么行?為了追求快樂(lè)，我們?cè)诹胰障屡抨?duì)整整站了兩個(gè)小時(shí)，誰(shuí)讓漓江的名氣那么大呢?對(duì)我而言，一個(gè)沒(méi)有看過(guò)名勝的人，一定要親身經(jīng)歷才算滿足。
好不容易登上了游艇，再一看，天哪，如此壯闊之景：大山巍峨雄奇，山上怪峰奇石，張牙舞爪,像要一口吞掉我們。兩岸樹(shù)林郁郁蔥蔥，雖然正值盛夏，熱氣逼人，但仍有一股涼意直透心脾，好不快活。這讓我想起了課文上：“桂林的`山真險(xiǎn)啊,危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下來(lái);桂林的山……”
我還記得課文中說(shuō)：“漓江的水真清啊，清得能看清江底的沙石漓江的水真靜啊，靜得讓你看不到江水流動(dòng);漓江的水真綠啊，綠得像一塊翡翠�！钡牵@清、這靜、這綠呢?它們已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，不是不見(jiàn)了，而是變了。水底已經(jīng)渾濁不堪，只有一群群綠藻伸著它們可怖的手臂，水底的塵沙游蕩在浮藻之間。順著江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原本的竹筏漁樵、鸕鶿小舟，也不見(jiàn)了，只有一片片的游艇向著遠(yuǎn)方行進(jìn)……
雖游玩歸來(lái)，但那道“風(fēng)景”卻一直藏在我的心里。是的，人類(lèi)對(duì)自然的好奇和不斷探索，才會(huì)讓大自然危險(xiǎn)。
青山，原本不會(huì)老。
江海，原本不會(huì)竭。
但是，人類(lèi)再這樣，山，水，還有我們，能真正的“不朽”嗎?
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇4
“快起來(lái)，別睡了，還要貼對(duì)聯(lián)呢!”老媽發(fā)動(dòng)“河?xùn)|獅吼功”向老爸叫道，我一看這情景，馬上溜到隔壁房間。
果然不出所料，老爸老媽“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始，雖然我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)吵，但是覺(jué)得挺好玩。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)了動(dòng)靜，我確信一定是老爸輸了，每次都這樣。這不，老爸來(lái)請(qǐng)我?guī)兔N對(duì)聯(lián)，我一口答應(yīng)了。貼對(duì)聯(lián)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“爸，你們總是爭(zhēng)吵，有意思嗎?”爸爸一下愣住了，好半天才說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，以前吧，被你媽媽說(shuō)，心里也挺煩，很不高興，現(xiàn)在習(xí)慣了，倒也挺喜歡這樣的，覺(jué)得你媽媽吵架時(shí)還挺可愛(ài)的。”看著爸爸的微笑，我有點(diǎn)懵了：老爸是不是發(fā)燒了?吵架還高興?
趁老爸去打掃車(chē)庫(kù)，我又問(wèn)了媽媽同樣的問(wèn)題，媽媽看著我，問(wèn)：“怎么好好地想到這個(gè)問(wèn)題?”“沒(méi)什么，只是好奇�！薄捌鋵�(shí)嘛，也沒(méi)什么意思。只是以前你爸爸讓我不滿意的時(shí)候我總會(huì)說(shuō)上幾句，他也會(huì)爭(zhēng)上幾句，你來(lái)我往的時(shí)間長(zhǎng)了變成了一種習(xí)慣，有時(shí)還會(huì)變成大聲的爭(zhēng)吵，說(shuō)起來(lái)，也挺有意思的。至于為什么，可能是這些爭(zhēng)吵現(xiàn)在是我們的一種特別的溝通方式吧!”說(shuō)完，媽媽也露出了像爸爸那樣的'微笑。
我躺在床上，想著剛才的一幕，頓時(shí)明白了我家最美的風(fēng)景：媽媽對(duì)著爸爸嘮嘮叨叨的說(shuō)了一大堆話，爸爸不時(shí)爭(zhēng)上幾句……或許我的爸爸媽媽沒(méi)有花前月下、卿卿我我的浪漫，但是桌前廚間的吵吵鬧鬧一定是他們最幸福的時(shí)刻!
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光躍上腳尖，我在晨風(fēng)里回憶；當(dāng)?shù)谝唤z花香撲上鼻間，我想起那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚；當(dāng)?shù)谝魂嚺庥咳胄拈g，我想起那熟悉的身影，老師您還記得嗎？
雨發(fā)千絲萬(wàn)縷的銀絲，伴著風(fēng)，在空中舞蹈，一落到手上，我感覺(jué)冰涼冰涼。路邊的小動(dòng)物，已躲進(jìn)了自己的小屋，小花小草也靜靜地靠在大樹(shù)邊，觀賞著這場(chǎng)雨。
我還著急地等著媽媽來(lái)接我，校園里，只有我和老師了。天漸漸暗了下來(lái)，路燈已照亮道路。老師說(shuō)：“走吧，我?guī)慊丶摇！边�沒(méi)等我拒絕，老師已拉著我走在雨中了。
路伸向了遠(yuǎn)處的黑暗，只有老師熱乎乎的大手，牽頭我冷冷的小手，是那樣的緊，那樣的溫暖。
雨還在下著，風(fēng)還在刮著，我與老師的師生情還在黑暗中進(jìn)行著。老師將傘遮住了我的頭，可自己卻淋到了雨。我與老師一句話也不說(shuō)，但我們卻知道彼此在想什么。
風(fēng)忽然大了起來(lái)，如一頭獅子在怒吼，傘被吹得快飛了起來(lái)，老師仍然牽頭我的手走在回家的路上。
終于到家了，我沒(méi)有被淋到，可是老師全身濕透了，我見(jiàn)著老師遠(yuǎn)去的身影，不禁愣住了，看著老師消失在小路的轉(zhuǎn)角處，我真想趕上去說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
我的心溫暖了，感覺(jué)現(xiàn)在有明媚的`陽(yáng)光。老師，您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助已經(jīng)很大了，我今天才發(fā)現(xiàn)，您在生活上就像我的母親，也同樣十分關(guān)愛(ài)我，幫助我在黑暗中前進(jìn)。
我還記得這道風(fēng)景，它比無(wú)邊的大海還要美麗，比高山還要偉大，它是我最難忘的風(fēng)景。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景有許多種，有看了讓人難以忘懷的，有看了讓人驚嘆的，有看了讓人贊不絕口的，也有看了讓人疑問(wèn)的風(fēng)景，而我心里，也有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一處獨(dú)特的風(fēng)景：在山峰的懸崖邊上，有一塊厚2毫米的石頭，有一米多長(zhǎng)，從懸崖邊一直延伸到懸崖外面。有些膽子大的人站在石頭的最前邊，結(jié)果上來(lái)了三四個(gè)人，都沒(méi)有問(wèn)題，看了這幅畫(huà)和下面的內(nèi)容后，我剛開(kāi)始是驚嘆：“僅厚2毫米的.石頭居然能承受三四個(gè)人的重量，真是不可思議！”后來(lái)，我便陷入了沉思，懸崖上怎么會(huì)有一塊那么薄的石頭？而且石頭上怎么可以站那么多人？接著，我的腦海里便冒出了一串串問(wèn)號(hào)。隨著腦海里的一點(diǎn)點(diǎn)思路涌現(xiàn)出來(lái)，最終，終于解開(kāi)了這幾個(gè)難題。這本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)大石頭，隨著歲月的流逝，這塊石頭被漸漸地風(fēng)化，最終，變成一塊只有2毫米的石頭了，至于石頭上怎么可以站這么多人這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該是這塊石頭已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，有了豐富的“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,所以當(dāng)它承受那么重的重量時(shí)，才毫無(wú)損傷，這不禁讓我想起，難道我們也不是應(yīng)該這樣嗎？在平時(shí)要多多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，到考試.工作時(shí)，就不會(huì)急急忙忙再做準(zhǔn)備了。
這就是我藏在心里的風(fēng)景——一塊石頭，它不僅特殊，還蘊(yùn)含著人生的哲理。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇7
星期日下午帶兒子去購(gòu)書(shū)中心，這里的人可是真多。
雖然這里是購(gòu)書(shū)中心，在購(gòu)買(mǎi)者為主要人群，但是來(lái)這里看書(shū)的人實(shí)際上是不少，允許人們隨意地看書(shū)。以因?yàn)楫吘故欠偶倭�，學(xué)生居多，而且極少有家長(zhǎng)陪同，看來(lái)放假了，孩子們也來(lái)這里相約了。你看那邊電梯口，幾位高中生模樣的孩子發(fā)出了驚呼后，其中的一位撲向樓梯口，摟住了剛剛上樓梯的另一位，也許，他們是在這里不期而遇的老同學(xué)吧。
看書(shū)的人的姿勢(shì)真是千姿百態(tài)：許多孩子就坐在書(shū)架中間看書(shū)；有的靠在柱子看書(shū)；有一個(gè)小姑娘，則如莫高窟里的臥佛一樣，側(cè)身臥著，一手支著腦袋，另一手拿著一本書(shū)，看來(lái)她可能是坐得太久而太累的緣故吧；那邊書(shū)堆后面，有一位戴著老花鏡的'老先生，翻開(kāi)一本書(shū)，拿著一個(gè)本子，竟然在那兒抄寫(xiě)著書(shū)上的內(nèi)容，往前再看，一位頭發(fā)花白的老太太，竟然也和孩子一樣，直接伸直兩腿坐在了地上看書(shū)……
此時(shí)，在四樓的兒童購(gòu)書(shū)中心，正有一個(gè)折紙講座在進(jìn)行著，教大家做荷花，許多大人帶著自己的孩子一同學(xué)著，不一會(huì)兒，一朵朵粉色蓮花便在大家的手中綻放。
在我們離開(kāi)購(gòu)書(shū)中心，走出大門(mén)的時(shí)候，已經(jīng)是六點(diǎn)多了，看到一家三口正在進(jìn)門(mén)，爸爸掂著個(gè)小馬扎，兒子拿了一個(gè)塑料小凳子，這叫個(gè)準(zhǔn)備充分呀，看來(lái)他們是這里的�？土�。
今天的氣溫是30度，而這炎熱的天氣是阻擋不住大家的讀書(shū)熱度的。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇8
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜"西湖是以前的我最向往的地方，為了去西湖，我?guī)缀跤猛炅宋宜械姆e蓄，又苦苦哀求媽媽，終于得償所愿。
因?yàn)槭腔疖?chē)，于是我和媽媽一大早就來(lái)到了火車(chē)站。在火車(chē)上，我找了許多關(guān)于杭州的資料。比如杭州的景點(diǎn)，在所有景點(diǎn)中，我最喜歡也是最熟悉的有岳飛墓、蘇堤和西湖。聽(tīng)坐在對(duì)面的人們說(shuō)，從杭州火車(chē)站到西湖只要乘幾站地鐵就可以到，于是我們準(zhǔn)備先去西湖。
從地鐵站出來(lái)，天空中就下起了細(xì)雨。我和媽媽撐起傘走進(jìn)人群。當(dāng)我們走近西湖，不知何時(shí)四周起了薄霧，仿佛為西湖蒙上了一層神秘的'面紗。掀開(kāi)那層面紗，就好像看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)：碧綠的湖水襯托著墨色的遠(yuǎn)山，二月微涼的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，嫩綠的柳枝在風(fēng)中搖曳，各種鳥(niǎo)雀清脆悅耳的叫聲連成了一部春天的交響曲。我和媽媽漫步走在西湖旁�！澳憧�，前面有一個(gè)可以拍古裝照的地方，我們?nèi)ヅ囊粡堊鰝�(gè)留念？”媽媽建議道，我點(diǎn)點(diǎn)頭，向那個(gè)攝像館走去。我穿上古裝，撐起油紙傘，站到西湖旁，仿佛此時(shí)我穿越了千年，與古人們一起欣賞西湖那千年不變的美景。
我和媽媽離開(kāi)了西湖，吃過(guò)午飯，又趕到了蘇堤。堤邊有許多的柳樹(shù)，他們搖擺著自己的枝條，仿佛在歡迎著游客們的到來(lái)。
離開(kāi)蘇堤后，我們沿著街道旁走，媽媽帶我找到了一家茶館，買(mǎi)了一些龍井。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以我依依不舍地離開(kāi)杭州，登上了回到上海的火車(chē)。
“上有天堂，下有蘇杭”是人們對(duì)杭州的贊美。許多年后回憶起來(lái)，仍然記憶猶新。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇9
在美麗的校園中，有許多事都讓我們深深地記在心中，那些畫(huà)面一回想起來(lái)就令我倍感親切。
鮮紅的背心
每一個(gè)早晨，一些大人早早來(lái)到學(xué)校，他們默默地穿上一件紅色背心，手中拿著一面小黃旗——他們，是我們學(xué)校的愛(ài)心護(hù)苗隊(duì)。無(wú)論春夏秋冬，這些人都一直在校門(mén)口，做我們的守護(hù)者。他們是學(xué)校門(mén)口的風(fēng)景線，是學(xué)生們的安全衛(wèi)士。一次，一輛汽車(chē)從校門(mén)口這條羊腸小道通過(guò)，此時(shí)許多同學(xué)在過(guò)馬路，那車(chē)主有點(diǎn)不耐煩，大聲說(shuō)：“嘿！那邊站崗的快讓我過(guò)去啊！”“不行，要等同學(xué)們都過(guò)去才行。”他堅(jiān)定地握住手中的護(hù)苗旗。真想不到，有人會(huì)為了我們被別人責(zé)罵，但堅(jiān)持保護(hù)著我們，這溫情的一幕一直印在了我的心中。
辛勤的園丁
在中午，每個(gè)年級(jí)都能看到一個(gè)個(gè)整天在走廊中來(lái)回走的“園丁”，他們是一些為我們搬運(yùn)盒飯的人。每一天中午，他們都推著一輛沉重的小車(chē)走到一個(gè)班級(jí)門(mén)口，一個(gè)人兩手握住那巨大的'飯盒箱，把它從小車(chē)上搬下來(lái)，再前往下一個(gè)班級(jí)門(mén)口，再重復(fù)之前的動(dòng)作，等我們吃完，他又會(huì)過(guò)來(lái)把那些飯盒箱搬回小車(chē)推走，幾番下來(lái)，時(shí)常滿頭大汗，可他從來(lái)沒(méi)喊過(guò)一聲累。有一次，他走過(guò)來(lái)收拾飯盒放進(jìn)箱子，我發(fā)現(xiàn)他那雙手都是繭，還有一個(gè)個(gè)泡，但他對(duì)我笑一笑接著干活了。我后悔自己沒(méi)有把飯盒放整齊，增加了他的工作量，也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一聲謝謝，沒(méi)有給他遞一張紙巾擦擦汗。他就是我們學(xué)校特殊的“園丁”。
這溫情脈脈的一幕幕，這一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，是我們校內(nèi)校外的獨(dú)特的風(fēng)景，也是我們心里的風(fēng)景。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇10
流年·初相遇
還記得那個(gè)午后嗎?慵懶的陽(yáng)光傾灑整個(gè)教室，此情此景又似乎是那么的符合當(dāng)年，小小的我們的心境啊!一陣躁動(dòng)過(guò)后，頃刻又靜了下來(lái)，大眼瞪小眼的相互打量，那年的我們初相遇，我們喜歡抬杠每次都能扯好久，什么話題都可以涉及;有的時(shí)候，三五成群，七嘴八舌，雖有些吵鬧，卻也溫馨。
那年，小小的我們架起了友誼的橋，以為一切可以地久天長(zhǎng)，可為什么后來(lái)，故事又都變了呢?
流年·天地轉(zhuǎn)
只記得，分班前，文笑著說(shuō)“我一定會(huì)回來(lái)的!”后來(lái)，文真的回來(lái)了，泠也回來(lái)了，我真的很心，我們又可以在一起學(xué)習(xí)了�？蛇@喜悅卻總是如此短暫。因?yàn)檎`會(huì)。我學(xué)會(huì)了頭也不回的離開(kāi)。那時(shí)的我們是那么的'倔強(qiáng)，誰(shuí)也不愿低頭，從沒(méi)想過(guò)，在那之前，我們的友誼;也沒(méi)想過(guò)，在那之后，我們?cè)撊绾卫^續(xù)相處。
于是乎，我們開(kāi)始形如陌路。還好，我還有他們，還有欣，還有瓊。欣曾不止一次的開(kāi)導(dǎo)我，希望能緩解我和文的處境;瓊則希望我能夠和泠和她回到過(guò)去的日子�？赡菚r(shí)的我們，卻是那么的固執(zhí)一昧的認(rèn)為，破鏡不可重圓，漸漸地，欣和瓊也無(wú)可奈何，只是淡淡地說(shuō)，會(huì)一直陪著我。當(dāng)那一切過(guò)去，我卻也開(kāi)始懷念。
流年·夢(mèng)相思
我不知道，還有多少人會(huì)記得他們帶給我的傷;亦或是我留給他們的痛。但我知道，夜深人靜的時(shí)候，一人輾轉(zhuǎn)，卻也總是不禁潸然淚下。
當(dāng)那些猖狂的過(guò)往，成為過(guò)去;當(dāng)躲在墻角的卑微，向水中激起的漣漪消逝;當(dāng)那些說(shuō)好的勇敢誓言，還在我們耳畔喃喃細(xì)語(yǔ)，我知道那些時(shí)光真的遠(yuǎn)逝。這帶著傷痛的幸福風(fēng)景，也許讓我們的青春傷痕累累，但這卻也讓我們能過(guò)揚(yáng)起臉，含淚微笑。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇11
有一個(gè)人，她在我的生命中或許只是一閃而過(guò)，但她留給我的溫暖與感動(dòng)，卻成為我心里最美的風(fēng)景。
“呯”一聲巨響，打破了寒冬里街道的平靜，我與車(chē)一同重重摔在水泥地上。一時(shí)間，我感覺(jué)大腦一片空白，心跳加快，只隱約記得那穿黑外套的面包車(chē)司機(jī)像沒(méi)事人一樣，漠然地駕車(chē)離開(kāi)了。大風(fēng)呼呼刮著，冷得刺骨，我身上的每個(gè)毛孔都像針扎般疼痛�？謶趾蛽�(dān)心讓我不知所措，揚(yáng)長(zhǎng)而去的司機(jī)更讓我的內(nèi)心比空氣還要冰冷。
我嘗試著自己努力站起來(lái)，可疼痛感卻愈加強(qiáng)烈，眼淚不知不覺(jué)涌出。街上來(lái)往行人不少，但一個(gè)個(gè)好像有天大的急事要做，都和那司機(jī)一樣，在我心里像沒(méi)有善意的機(jī)器人。“唉，今天真是太倒霉了，嘶好疼啊”委屈與無(wú)奈讓我感覺(jué)這風(fēng)如龍卷風(fēng)般，撕裂內(nèi)心
在這迷茫之時(shí)，一雙手緊緊握住我的手，小心翼翼扶住我，把我從地上拉起來(lái)，為我拍去身上的灰塵，扶著我坐在一旁的石階上。這一系列的動(dòng)作如陽(yáng)光，溫暖心田。“小姑娘，現(xiàn)在街上車(chē)太多，有的司機(jī)就是開(kāi)太快，看都不看就踩油門(mén)，沒(méi)辦法自己還是小心點(diǎn)兒吧�！彼龖崙嵉恼f(shuō)，又對(duì)我微笑，為我拉展了衣服。
我仔細(xì)打量著她，一聲淡紅色運(yùn)動(dòng)服，頭發(fā)染成了金黃色，月牙般的眼睛里透出親切，像個(gè)朝氣蓬勃的大學(xué)生。她在我心里，天使般美麗，給我溫暖。
這留給我的溫暖像一灣清流，洗滌了心靈；如寒冬熱茶，溫暖人心；更像太陽(yáng)的'光芒，映出真情冷暖。
好人有好報(bào)，陌生的姐姐，你的笑，你的話，你的模樣，是我心里最動(dòng)人的風(fēng)景！
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇12
有一種承諾叫白首，有一種等待叫希望，有一種漂泊叫家園，有一種笑容叫無(wú)邪，這些都是印在我心底最深處而又不可磨滅的風(fēng)景，而今天我又收獲了一種風(fēng)景，這道風(fēng)景叫關(guān)愛(ài)。
——題記
這兩天天氣好，氣溫也高，家里呆不住，只能去圖書(shū)館乘涼了。誰(shuí)知，大家都是抱著這種心態(tài)，圖書(shū)館里那還有位子替我留著呢？所以，我只能坐在喧鬧的二樓大廳上寫(xiě)作業(yè)。
不知什么時(shí)候，我的身邊多了一對(duì)祖孫倆。老爺爺穿著一件洗得發(fā)白的衣服，灰黑色的褲子，皮膚黝黑，突出的血管可以讓人想象出他年輕時(shí)所經(jīng)受的苦難。小孫女穿著一件淡紫色的'毛衣，袖口已經(jīng)有些短了，枯燥的頭發(fā)，干黃的皮膚，才5歲左右，卻給人一種營(yíng)養(yǎng)不良的感覺(jué)。聽(tīng)說(shuō)話的口音，是外鄉(xiāng)人，我猜定時(shí)小女孩的父母在這兒工作，假期孩子無(wú)人照顧，只能把爺爺從老家接過(guò)來(lái)照顧孩子了。過(guò)了段時(shí)間，小孫女嚷著說(shuō)餓了，于是老爺爺就牽著她走進(jìn)了小賣(mài)部。依稀間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了兇神惡煞的老板娘吼道：“真是窮人像，方便面加水時(shí)4塊5，少1毛都不賣(mài)�！睕](méi)多久，祖孫倆從小賣(mài)部出來(lái)了，手上多了一盒方便面。老爺爺小心翼翼地把面盒放在桌上，下女孩滿目期待的看著面盒。我被這飄散出來(lái)的香味早已弄得無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，偷偷抬起頭，觀察著這祖孫倆的一舉一動(dòng)。之間老爺爺那只蒼老的手顫巍巍地拿起叉子，輕輕地吹了幾下，再送到小孫女的嘴里，那滄桑的眸子里盡是疼愛(ài)與關(guān)心。我計(jì)算了一下，吃這碗面，祖孫倆用了將近半小時(shí)。小孫女出完面條后老爺爺舍不得扔了那湯汁，把剩余的殘汁吐了下去。祖孫亮吃完面條后，有逗留了一陣，便走了。
我一個(gè)人愣在那里，想象著他們的背影，有一種叫感動(dòng)的東西在我的心中蔓延，那心靈深處又多了一道風(fēng)景。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇13
回憶童年，我總能發(fā)現(xiàn)一處平凡而有溫馨的畫(huà)面：兩個(gè)滿臉稚氣的小孩子圍坐在一個(gè)露出淡淡微笑的男人面前，癡癡地聽(tīng)著他講故事，而其中的一個(gè)，就是我；那個(gè)男人，就是我的父親。
多少年的時(shí)光流逝，經(jīng)過(guò)了一次又一次蛻變，我怎樣也忘不了那個(gè)夜晚，那個(gè)有著淡淡月光的夜晚。那晚，父親那張慈祥的臉溫暖著我的心，使我在畏難無(wú)助的時(shí)候增加了一份勇氣，在自滿焦躁時(shí)多了一份平和，在失敗受挫時(shí)多了一份自信心。
還記得哪天夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，柔和的月光透過(guò)窗戶照射在地面上，我和弟弟便在這柔和的月夜中，傾聽(tīng)著爸爸講的故事。月光給爸爸的故事增添了神秘感，我們一直是目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸，全神貫注地聽(tīng)著那動(dòng)人的故事。
我清楚地記得爸爸的`眼睛，烏黑閃亮，映襯著點(diǎn)點(diǎn)繁星，如同浩瀚的天空，把我們籠罩在里面，似一股清泉滋潤(rùn)著我們求知的欲望。爸爸的嘴一張一合，我們的眼睛一眨一眨，形成了一幅奇妙的畫(huà)面。
故事的內(nèi)容現(xiàn)在已記不得了，我不知道這幅平凡的畫(huà)面為什么能讓我銘記在心。多少個(gè)日日夜夜，我總能回想起那個(gè)充滿了一種說(shuō)不出的感覺(jué)的畫(huà)面；多少個(gè)日日夜夜，我總渴望再回到哪一個(gè)夜晚，重溫那夜得溫暖。因?yàn)闃?gòu)成這幅畫(huà)面的是用父愛(ài)凝成的筆，一筆一筆既仔細(xì)又小心翼翼地畫(huà)在我幼小的心田里，無(wú)法抹去。
我心底的畫(huà)面，雖不及中國(guó)名畫(huà)家畫(huà)出的水墨畫(huà)清新淡雅，卻比它們多了一份醉人的情感；雖不及西洋畫(huà)家那般真實(shí)立體，卻比他們多了一份溫馨，一份淡然。因?yàn)槟欠?huà)是我敬愛(ài)的父親，用他的如白開(kāi)水般溫?zé)岬膼?ài)始終守護(hù)在孩子身邊的一個(gè)瞬間。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇14
這處風(fēng)景不僅是一種陪伴，更詮釋了生命的偉大，永遠(yuǎn)留藏在我心底。
那是開(kāi)學(xué)前一天，明媚的陽(yáng)光拉開(kāi)了初中生活的序幕，帶著未知與好奇，我踏進(jìn)了這間教室。環(huán)顧了一周，不免有些失落——除了擺放不同的桌椅，并沒(méi)有什么特別之處。
一陣風(fēng)吹過(guò)，窗外沙沙作響的梧桐樹(shù)吸引了我的目光，這棵粗壯而高大的梧桐樹(shù)已經(jīng)有些年頭，唯一與周?chē)臉?shù)不同的是——它離我們更近。它那如同伸出的手掌般茂盛的枝丫，已經(jīng)有一枝伸到了窗口，像好奇的孩子趴在窗口偷看窗內(nèi)的風(fēng)景。那枝頭翠綠的顏色立刻驅(qū)散了心中的`一些失落。
在它的陪伴下，初中的生活開(kāi)始了。
晴日里，陽(yáng)光透過(guò)它的枝枝杈杈灑在靠窗的桌子上，也在那翠綠的葉片上灑下星星點(diǎn)點(diǎn)，使原本就活潑的綠葉更加生機(jī)盎然；雨中，搖擺的枝葉碰撞著飄搖的雨滴，奏出美妙的樂(lè)章。被雨水清洗過(guò)的葉片煥然一新，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
每當(dāng)學(xué)習(xí)疲乏時(shí)，看著那枝籠罩在夕陽(yáng)中快要伸進(jìn)窗戶的枝丫，它的生命那樣短暫，卻依舊積極向上，渴望探索更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)的未知道路，我還有什么理由不努力呢？
就這樣，它陪伴了我一年半的時(shí)間。
直到那天，幾個(gè)開(kāi)著吊車(chē)，拿著鋸子的人來(lái)到了校門(mén)口的路兩旁——他們是來(lái)修剪樹(shù)木的。
那天，在電腦屏幕映出的影子里，我看到那棵梧桐被鋸下的枝丫，被吊車(chē)緩緩放下。我第一次覺(jué)得它長(zhǎng)得那樣茂盛，以至于在被放下時(shí)，碰到了窗戶，纏住了旁邊樹(shù)的枝丫，那似乎是一種不舍的哀求，又像一種無(wú)言的告別，似乎是在悲哀生命的結(jié)果，又像是在渴望新的開(kāi)始。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇15
心在哪里，風(fēng)景就在哪里。心停駐于沙漠，即使是荒蕪也是最美的風(fēng)景；心停駐于海洋，即便是漂泊也是最美的風(fēng)景。從己而看，心在那，風(fēng)景便在那。
心靈的力量是無(wú)可比擬的。就像是馬蘭如何艱苦以至于令人難以繼續(xù)，而這一切于林俊德而言，這是天堂，是一個(gè)迷人地方，令人沉醉而不可自拔，創(chuàng)造這份醉人風(fēng)景的，便是心靈的力量。從根本上來(lái)說(shuō)，正是林俊德深?lèi)?ài)著馬蘭，才有了他眼里一輩子的美景，深深陷入不可自拔。這便是心靈的力量，心之所屬，必為最美。
國(guó)人向來(lái)所追求的，是那個(gè)標(biāo)志著成功的.殿堂，無(wú)論老幼，總是耗其一生想登上堂前的階梯，而帶領(lǐng)你辨別出你的美麗殿堂并且?guī)悴缴想A梯的，是你的心。就像是你的心飛向那里，如同一盞明燈，閃閃爍爍指揮著你向前進(jìn)，勞累時(shí)難過(guò)時(shí)你抬頭前望，總會(huì)看到你的心在那里，那便是風(fēng)景。就像是于李時(shí)珍而言，即便是那萬(wàn)水千山的勞苦，即便是那薪盡錦衾薄的風(fēng)寒，他都不會(huì)在意，他所在意的，是他心所在的地方，是那行盡萬(wàn)里路而制得的本草綱目，那是最引人注目的景色，多大的困苦都不重要，重要的是心在那里，看到的風(fēng)景始終美麗。
回溯歷史，五柳先生之一生從他的詩(shī)中看是隱逸安樂(lè)，那是一種從容的風(fēng)景，解印辭官，歸鄉(xiāng)隱居，漉我新熟酒，雙雞招近局。于世人而講，這是荒唐匡謬的生活，是瘋?cè)睡偸�，然而于五柳先生而言，他所深�(lèi)?ài)的也只是這片狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛的安逸，因?yàn)樾脑谶@里，風(fēng)景就在這里，縱那官場(chǎng)榮華富貴不能棄，都不及我心中歸村一壺酒，心在這里，風(fēng)景就在這里。
心在哪里，風(fēng)景就在哪里，即便那里不美好，即便哪里不溫和，然而用熱愛(ài)去雕飾，用喜好去評(píng)點(diǎn)，用一生去真愛(ài)，用心去體會(huì)，你所看到的，便是最美的風(fēng)景。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇16
斯人已逝，但此亭依在！
在12月17日中午12：30，一個(gè)噩耗襲來(lái)，奶奶因長(zhǎng)期呼吸困難導(dǎo)致休克，搶救無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，享年70歲！當(dāng)我接到這一個(gè)消息時(shí)，正在晚上樓下散步。聽(tīng)聞后，我難以抑制心中的悲痛，徑直走到了那座我與奶奶“生活”過(guò)的亭中！
那亭呈紅色，而在這黑夜中，泛著死一般的黑色，亭上的琉璃已褪去往的光澤，臺(tái)階上已往滿了大片的青苔，往近處走，頓時(shí)，一股朽木的息撲面而來(lái)，頂上的知蛛網(wǎng)已部滿顯得份凄涼！在白天，它像蒼老的老人臉上泛有一絲紅潤(rùn)，到黑夜時(shí)又恢復(fù)它原有的面孔，我走進(jìn)這破的亭子中，我找到了個(gè)那原先的位置坐下，回憶我奶奶在亭中的瑣事，是哪根神經(jīng)觸及了我淚腺，眼淚不禁流了下來(lái)，沉寂在幼時(shí)美好的回憶中去了！
我自幼在奶奶家長(zhǎng)大，奶奶和藹，慈祥，平易近人，在我四、五歲時(shí)，正值夏天，因家中悶熱，我和奶奶準(zhǔn)備在小區(qū)里最寂靜的地方過(guò)夜，亭子再好不過(guò)了，于是我和奶奶把鋪蓋卷帶到亭子中，等待著，夏夜的來(lái)臨！這時(shí)，奶奶拿出她的畫(huà)板，坐在臺(tái)階上對(duì)著一朵玫瑰花開(kāi)始寫(xiě)生，我感到十分奇怪，跑過(guò)去，坐在奶奶腿上說(shuō)：“奶奶交我畫(huà)畫(huà)吧！奶奶的大手扶著我的`小手，一筆一畫(huà)地畫(huà)著，夕陽(yáng)西下，那陽(yáng)光照在奶奶慈祥的臉上，顯得十分美麗，這一幕永記在我心頭，不久畫(huà)畫(huà)完了，奶奶收起畫(huà)板，賞折著夏夜的交響樂(lè)團(tuán)，蟋蟀在林中彈琴，蟬在樹(shù)上引吭高歌，襲襲夏風(fēng)吹過(guò)，讓人感到夏季的涼爽，樹(shù)上的熒燭、泛著微弱的光芒，照在我和的的臉上，奶奶高光地說(shuō)：我們一起來(lái)數(shù)星星吧！我答應(yīng)了奶奶，“一二、三……”的聲音與動(dòng)物鳴聲混在一起，組成夏夜的一首音樂(lè)。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇17
人們常用“一年之計(jì)在于春”來(lái)激勵(lì)自己�！白プ‘�(dāng)下”，這句話，也因此成為許多人的座右銘，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)對(duì)美好無(wú)限憧憬的季節(jié)！
春象征著朝氣與活力，“盼望著，盼望著……”還縈繞在耳畔，眼前的草早已“遙看近卻無(wú)”，我蹲下身來(lái)，甚至還嗅到一絲春天潮濕的泥土的氣息，夾雜著淡淡的清香，那嫩綠的芽上還掛著些許雨水，揚(yáng)起頭與世界問(wèn)好，炫耀著自己蓬勃向上的生命力和初生牛犢不怕虎的沖勁！
看那山早就穿上了新衣。因距離較遠(yuǎn)，更是給她增添了幾分朦朧的美感，才是初春，他就急于奪去人們的目光，偏要給湖水上染上綠色。微風(fēng)拂過(guò)激起片片漣漪。水面平靜時(shí)又表現(xiàn)出一派歲月靜好的模樣，好像是有所計(jì)劃似的。天格外藍(lán)——瓦藍(lán)與碧綠的色彩極為強(qiáng)烈，給人以視覺(jué)沖擊力，使人移不開(kāi)眼睛。
再感受那風(fēng)。春風(fēng)拂頸，拂發(fā)，拂過(guò)面頰，拂去心頭的憂郁與感傷，帶來(lái)春季特有的清爽與花香，風(fēng)低調(diào)極了，不太愿意拋頭露面，但我們?nèi)允强梢圆蹲降剿?蛛絲馬跡，“嘿嘿，原來(lái)你在這兒！”
小雨也不甘寂寞，淅淅瀝瀝，帶著她特有的溫柔，毫不吝嗇的滋潤(rùn)大地，卻又格外小心，好像生怕雨點(diǎn)會(huì)驚動(dòng)花草一樣，放眼望去，整個(gè)城市，霧氣彌漫，朦朧又迷幻。
春不僅是一個(gè)季節(jié)，而且是希望，它不同于夏的熱情似火，秋的蕭瑟，冬的冷酷，溫柔又美好。
把握好春吧，把握住青春好年華，不虛度年華，不蹉跎歲月。
一年從這里開(kāi)始，制定好屬于自己的目標(biāo)，才不負(fù)這美好時(shí)節(jié)！
春意漸濃，我心悸動(dòng)……
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇18
美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。是�。≌缌_丹所說(shuō)的那樣，我們的生活中只要你用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有許多美好的東西或事物流淌在心中，四年級(jí)時(shí)一件美好的事像烙印一般，深深烙在我的心間！
“哎呀！慘啦，今天又要最后洗澡，做內(nèi)務(wù)啦！”我因?yàn)楦忻叭チ酸t(yī)務(wù)室耽擱了不少時(shí)間，萬(wàn)分焦慮和疲憊地朝宿舍走去。到了宿舍門(mén)口，隱約看見(jiàn)皎潔的月亮下，一個(gè)熟悉的身影站在宿舍門(mén)口。
“涵！你回來(lái)啦，我已經(jīng)幫你做好內(nèi)務(wù)了！快去洗澡吧！”咦？是小蕓，我不知所措地接過(guò)衣服。
“吱——”門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)小蕓已經(jīng)把我的內(nèi)務(wù)差不多都做好了，就連鞋襪都整齊地放好。我說(shuō)：“小蕓，你還是先走吧，以免你也遲到！”小蕓大笑起來(lái)：“呵！你忘了？咱們要同甘共苦！誰(shuí)叫——你是我妹呢！”
我心頭一陣暖意涌來(lái)，鼻子一酸，強(qiáng)忍著想要因感動(dòng)而在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，小蕓見(jiàn)勢(shì)馬上又道：“妹啊，你沒(méi)事吧，感冒了？我有藥�！边@時(shí)，眼淚實(shí)在忍不住“啪嗒”掉落在地上。風(fēng)穿進(jìn)宿舍，小云的`長(zhǎng)發(fā)輕輕地地晃動(dòng)著，樣子格外的可愛(ài)，風(fēng)也跑進(jìn)我的脖子里，雖然已是秋天，但這陣風(fēng)一點(diǎn)也不冷，反而像春風(fēng)一般溫暖。
小蕓看我愣在那里，遞來(lái)一杯溫水，說(shuō)：“涵，你一直吸鼻涕，感冒啦，多喝水！”當(dāng)我晃過(guò)神來(lái)，那杯暖乎乎的熱水已在我的手心沸騰，滾動(dòng)。小蕓！你不知道，我剛才掉下的眼淚不是因?yàn)槲腋忻傲�，而是因�(yàn)橛心氵@樣一個(gè)好友而喜極而泣！
那道美麗的風(fēng)景，至今仍那么清晰地烙在我的心間。我常常會(huì)想起那樣一個(gè)平凡的夜晚，因?yàn)楹门笥鸭?xì)致的關(guān)心而變得那么明朗，那么美妙。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇19
一個(gè)周末的中午，寒風(fēng)凜冽，我和媽媽來(lái)到一家“新豐小吃”吃午飯。
與往常不同，這家商店門(mén)口坐著一個(gè)老乞丐。他的衣服很破舊，打著補(bǔ)丁。他拿著一個(gè)金屬制成的小碗，里面只有幾枚一美元的硬幣。老人滿臉皺紋，雙手凍裂，看起來(lái)像一張砂紙。
和我有說(shuō)有笑的媽媽看到老人，放慢了車(chē)速，停頓了一會(huì)兒，眼里流露出同情。
我們走進(jìn)店里，里面人山人海，廚房傳來(lái)做飯洗碗的`聲音。
“嗯，一碗牛肉粉，一碗熱紅豆湯，一籠饅頭，兩個(gè)肉包子�！眿寢屪叩焦衽_(tái)，對(duì)服務(wù)員說(shuō)。
“咦？媽媽以前從來(lái)不在午餐時(shí)買(mǎi)肉包子。今天怎么買(mǎi)肉包子？”我對(duì)自己說(shuō)。
我找了個(gè)空座位坐下。
幾分鐘后，媽媽端著食物過(guò)來(lái)了：“童哲，你能幫我把這兩個(gè)肉包子拿給外面的老人嗎？”我媽媽給了我兩個(gè)肉包子。
我才知道我媽給老人買(mǎi)了饅頭。我拿起熟料袋，飛快地跑出了商店。我輕輕地把兩個(gè)熱肉包子放在金屬碗里：“給你，爺爺�！�
“謝謝，謝謝，非常感謝！”老人一直在說(shuō)“謝謝”。說(shuō)完立刻狼吞虎咽。
“不客氣�！蔽矣峙苓M(jìn)了商店。
“媽，為什么要給老人吃包子？”一邊吃著自己喜歡的包子，一邊疑惑地問(wèn)：“你怎么不給他錢(qián)？”
母親放下筷子，看著我回答說(shuō)：“老漢在包子店前苦苦哀求。我認(rèn)為他最需要的不是錢(qián)，而是食物。我給他錢(qián)，他就舍不得買(mǎi)包子�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我的眼睛紅紅的。這兩個(gè)普通的肉包子，不僅讓我明白了媽媽的良苦用心，也讓我明白了當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)伸出手去幫助他。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇20
又是一場(chǎng)雨，這雨不大也不小，它是那么的溫柔，讓我感到無(wú)比的舒適。那一次，也是一場(chǎng)雨……
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘驚醒，一看時(shí)間，糟了，離到校時(shí)間只剩下半個(gè)小時(shí)了，我連忙從床上跳起來(lái)，顧不得刷牙洗臉，沖出了家門(mén)。
我在附近的攤子買(mǎi)了一份早飯，咬了幾口，急急忙忙穿上雨衣，騎上自行車(chē)走了。由于時(shí)間緊，依往常的速度一定遲到，我便加快了速度抄小路走。小路雖近，可是它坑坑洼洼，很容易摔跤。而我卻騎得飛快。正當(dāng)我得意之時(shí)……
不好！我連忙剎車(chē)，可是已經(jīng)晚了。“砰——”我和一輛三輪車(chē)相撞。倒霉的.是我居然摔進(jìn)了水坑里。
我艱難地從水坑里爬起來(lái)，車(chē)主連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。我剛想破口大罵，車(chē)主卻先開(kāi)口說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？都是我不好，把你撞倒了。”她的聲音十分溫柔委婉，我之前的氣憤頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不好意思地說(shuō)：“不礙事的，是我騎得太快了。”
我抬頭看了看她，她是一名中年婦女，可兩鬢已經(jīng)斑白，臉上也已有好幾絲皺紋浮現(xiàn)。
說(shuō)完，我便騎上車(chē)打算走，可就在這時(shí)，冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)噴嚏。她連忙叫住了我，說(shuō)：“小朋友，你這樣走會(huì)生病的，我這里有套衣服，本來(lái)是買(mǎi)給我女兒的，可是我把你撞倒了，你就拿去穿吧！”“不，不，不，我不能收。”“怎么了，你嫌棄了？”“當(dāng)然不是。”我連忙解釋，“我怎么能收您女兒的衣服呢？況且還是新的。”“哎呀，你就收下吧！”
她再三勸我收下，我只好答應(yīng)。
這套衣服我至今還保留著，從未丟棄。
呵！那道美麗的風(fēng)景線我會(huì)一直留在心里。它使我明白了陌生人之間也是有溫暖的。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇21
天氣熱得像一個(gè)蒸籠，所有花草樹(shù)木都被熱得耷拉下腦袋。我坐在快速行駛的車(chē)上，喉嚨里好似有一條火龍?jiān)谕淘仆蚂F。
“有沒(méi)有水？”我焦急地在車(chē)上四處尋找著水，卻連一滴水的影子也沒(méi)看見(jiàn)。
“想要喝水？走，幫你去買(mǎi)去�！卑职忠宦�(tīng)，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，朝附近最近的一家商場(chǎng)奔去。
“來(lái)，你先等等我，我去去就到！”隨著小轎車(chē)平穩(wěn)地停在路邊，爸爸立刻跳下車(chē)去，消失在擁擠的人流之中。
我靜靜地坐在車(chē)?yán)锫?tīng)著音樂(lè)，一分鐘過(guò)去了……兩分鐘……五分鐘都到了，還是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的影子，可是，只聽(tīng)一聲炸雷，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空立刻烏云密布，看上去隨時(shí)都會(huì)落下一場(chǎng)傾盆大雨。
“嘩啦啦——”果不其然，才剛過(guò)去一兩分鐘，一場(chǎng)傾盆大雨就落了下來(lái)，雨珠不停地打在窗戶上，外面的一切都變得模糊起來(lái)，就像是一幅色彩鮮艷的水彩畫(huà)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍然不見(jiàn)爸爸的影子，外面的`雨也絲毫沒(méi)有要停的意思，反而還刮起了一陣陣大風(fēng)，我不禁為爸爸擔(dān)心起來(lái)。
忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前：是爸爸！他用帽子遮住頭，正飛快地往車(chē)?yán)锱軄?lái)。
“呼，找了好久才找到這種最好的冰水，其他的水我看根本就是擺設(shè)物，沒(méi)有渴壞吧？”爸爸一邊迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，一邊將手上的冰水遞給了我。
此時(shí)此刻，爸爸衣服上全是水珠，褲子和鞋子也難以幸免，然而，他卻在呵呵地笑著。
我擰開(kāi)瓶蓋，痛飲了一大口，一股冰涼的感覺(jué)立刻布滿了我的全身，但是，卻沒(méi)有平時(shí)的感覺(jué)。
車(chē)發(fā)動(dòng)了，外面的景象飛速地向后退著，那道最美麗的風(fēng)景線卻仍在我心中揮之不去。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇22
這一天，媽媽帶我去了商場(chǎng)。當(dāng)我和媽媽興沖沖地從百貨公司出來(lái)的時(shí)候，外面寒風(fēng)凜冽。我和媽媽正要回家，無(wú)意中看到路邊坐著一個(gè)討飯的瞎老頭。他手里只拿著一個(gè)臉盆，一件衣服破破爛爛的，褲子上有幾個(gè)大洞。這么冷的天，我只穿一件薄薄的衣服，坐在地上�？粗陀X(jué)得冷。
我往他的盆子里扔了一枚硬幣就走了。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子叔叔走過(guò)來(lái)，往盆子里扔了一枚硬幣。一個(gè)小女孩向前蹦蹦跳跳，把手里的硬幣扔進(jìn)盆子里；一位老婦人慢慢地掏出一枚硬幣，彎下腰放入盆中。
就在大家往鍋里扔硬幣的時(shí)候，不知怎么的，裝硬幣的鍋被打翻了，硬幣滾到地上，有的滾到馬路上，有的滾到大樹(shù)上，有的滾到垃圾桶里。老人聽(tīng)到硬幣落地的聲音，非常著急。他忙伸出手去摸摸東西：“哦，誰(shuí)能幫我？”
路邊的人詫異的看過(guò)去，面無(wú)表情，沒(méi)有人彎腰去幫忙撿，包括我。這時(shí)，一個(gè)相貌平平的阿姨走了過(guò)來(lái)。她首先看了看地上的硬幣，然后看了看坐在地上的老人。她彎下腰，伸手抓起一枚硬幣，放在手中。然后她跑上前，抓起另一枚硬幣，放在老人的'盆子里。她把所有的硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)后，把盆子遞給了老人。
“爺爺，您放心，不會(huì)少的�！卑⒁虒�(duì)老人說(shuō)。我以為姨媽馬上就要走了，但她從包里拿出幾枚硬幣，扔進(jìn)了老人的盆子里。
“姑娘，”老人感激地說(shuō)，“謝謝你！”
阿姨指著盆子笑著說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
“用這些錢(qián)買(mǎi)些吃的。”阿姨說(shuō)了這句話就走了。
所有人都震驚了。我看著姑姑離去的背影，心想：姑姑自己也不富裕，給爺爺捐了那么多錢(qián)。她真的很善良。我也想向她學(xué)習(xí)。我會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)愛(ài)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，觸動(dòng)了我的心。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇23
美麗是什么？美麗也許是不經(jīng)意間甜蜜的微笑，也許是姹紫嫣紅的花朵，也許是雨過(guò)天晴的彩虹。而在我的學(xué)習(xí)生活中，美麗卻是同學(xué)們那美好的心靈。
“……所以要把結(jié)果按從小到……”數(shù)學(xué)老師張老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，突然“嘔—嘔—”兩聲，隨著鐘怡云的一聲尖叫，所有人的目光都聚集在那個(gè)方向，只見(jiàn)他的同桌黃和平臉色蒼白，手捂著胸口，桌上、椅子上、地上被吐得到處都是。
頓時(shí)，一股刺鼻的酸臭味彌漫著整個(gè)教室，同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子。張老師看見(jiàn)了，也有些不知所措，她愣了幾秒高聲喊道：“快把后面的桶拿過(guò)來(lái)！”只見(jiàn)幾個(gè)身影飛奔著—有的拿桶，有的一下子躍出了教室。不一會(huì)兒，幾個(gè)平日比較頑皮的男孩子都拿著工具準(zhǔn)備清理嘔吐物，這時(shí)黃和平又朝桶里搜腸刮肚地嘔吐起來(lái)，仿佛把身體都掏空了，真是“飛流直下三千尺”。教室里又響起了一陣陣議論聲，有的.同學(xué)說(shuō)：“看來(lái)這次數(shù)學(xué)課要泡湯了！”；有的同學(xué)說(shuō)：“平時(shí)生龍活虎的黃和平這回怎么蔫了？！”
過(guò)了好一會(huì)兒，那幾個(gè)男同學(xué)終于把教室里的嘔吐物都清理干凈了。他們?nèi)玑屩刎?fù)地擦了擦額頭上的細(xì)汗，課堂又恢復(fù)了秩序。張老師神情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“從剛才同學(xué)們的不同表現(xiàn)，我對(duì)各位同學(xué)有了更深一層的了解。剛剛有的同學(xué)嘲笑黃和平，有的同學(xué)嫌棄他，但是有幾位同學(xué)雖然平時(shí)有些調(diào)皮，還跟黃和平鬧過(guò)矛盾，卻在關(guān)鍵時(shí)刻不怕臟，不怕累，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心幫助他人，這些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！蹦菐孜荒型瑢W(xué)在別人遇到困難時(shí)，伸出援手，用自己最真摯美好的心，關(guān)心幫助他人，構(gòu)成了課堂里那道美麗的風(fēng)景線。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇24
每天我上學(xué)放學(xué)的路上，都要經(jīng)過(guò)這道美麗的“風(fēng)景線”，它一動(dòng)不動(dòng)，就靜靜地站立在那里，靜靜地守著那些上學(xué)、放學(xué)的孩子們。那道美麗的“風(fēng)景線”就是一輛老款林肯車(chē)。
這輛老車(chē)停在一個(gè)銀行旁邊，因?yàn)樗呀?jīng)有些年頭了，所以破舊不堪�？纯此核膫�(gè)輪胎早已沒(méi)氣了，車(chē)門(mén)半開(kāi)著，上面有很多灰塵，遠(yuǎn)看，就像給它穿上了一件破毛衣。我很不喜歡它，因?yàn)樗鼘?shí)在是太破舊了，估計(jì)沒(méi)有人想要它了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)它。過(guò)了不久，玻璃也碎了，我更加討厭它了。聽(tīng)別人說(shuō)，這輛車(chē)已經(jīng)有三四十歲了，我真該叫它一聲“大叔”了。
就這樣，日久天長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，我變成了五年級(jí)的學(xué)生了，這位大叔也增加了四年的年齡。于是，我對(duì)它的看法也有了改變。
有一次，我去山上野炊，發(fā)現(xiàn)了一輛與那輛林肯車(chē)一個(gè)時(shí)期的車(chē)，可是它卻更加破爛：四個(gè)門(mén)都掉了，車(chē)燈也快爛了，白色的車(chē)身變成了灰色，車(chē)頭也快掉了。我又去問(wèn)了當(dāng)?shù)氐娜藗�，才得知，這輛車(chē)已經(jīng)有十五年的高齡了，可是對(duì)以前那輛林肯而言，它還是一個(gè)“年青人”。于是我又回到了銀行旁邊，看到了那輛車(chē)，竟發(fā)生了很大的.變化：它是那么素潔，樸實(shí)，有骨氣，有靈魂呀！頓時(shí)，我悄然大悟。這輛老款林肯車(chē)雖然不會(huì)說(shuō)話，但是我看到它的樣子，明白了一個(gè)道理：“一個(gè)人，一定要素潔，樸實(shí)無(wú)華，不可以只講體面。”我感到我很慚愧�，F(xiàn)在我很是崇拜它那種不屈于誤解的精神。于是以后，每當(dāng)我走到那里時(shí)，都會(huì)摸一摸它，給它掃掃灰。
花兒發(fā)芽了，開(kāi)花了，謝了。
樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了，綠了，黃了，落了。
那輛老款林肯車(chē)，就靜靜地站在大樹(shù)下面，靜靜地守著那些上學(xué)、放學(xué)的孩子們。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇25
綠色的生命，給人無(wú)限的想象。多想，抱著這無(wú)形的溫暖，一直沉醉，一直有花香，一直有藍(lán)天，一直有微笑。
曾記否，小時(shí)候?qū)W自行車(chē)時(shí)，跌倒了拍拍手哭著笑了，然后，繼續(xù)下一個(gè)轉(zhuǎn)角：
曾記否，天真地在大樹(shù)下對(duì)著那一縷縷陽(yáng)光大聲說(shuō)好；
曾記否，在清澈的溪流中尋找鵝卵石的畫(huà)面，濺起一朵朵水花；
曾記否，在雨后的山中迷失了方向，勇敢地闖出了”柳暗花明又一村”；
曾記否，舔著甜甜的.冰激凌，滿滿的都是歡喜
藍(lán)藍(lán)的天，下面小小的我。時(shí)光的流逝，帶走了一些記憶，也留下了最美的風(fēng)景。那是幸福而甜蜜的味道。因?yàn)�，充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇和喜愛(ài)；因?yàn)�，擁有了燦爛的陽(yáng)光；因?yàn)�，觸摸了那一片蔚藍(lán)。走在田埂上，尋找著旺盛的生命。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，重山之間一條河。聽(tīng)見(jiàn)，樹(shù)木在呼吸，看見(jiàn)，蝴蝶在舞蹈。輾轉(zhuǎn)輪回，歲月的車(chē)輪走過(guò)一圈又一圈。
記憶的相冊(cè)，存得滿滿的。里面裝的，用手摸不到，要用心去遨游。奔跑在成長(zhǎng)的道路，腳步時(shí)快時(shí)輕。用鉛筆寫(xiě)過(guò)的本子，早已沒(méi)有了蹤跡。風(fēng)箏的飛翔，讓心也跟著旅行。酸酸甜甜的野果，誘發(fā)著迷人的魅力。蕩秋千的那條繩子，還在搖晃否？
不經(jīng)意間，一回頭，那些美好已幻化了一根棒棒糖，待回憶時(shí)，品嘗著喜悅和難忘。感動(dòng)，春夏秋冬，步入花季雨季，看花開(kāi)花落，看云卷云舒。前方的路，還有很多荊棘，險(xiǎn)峻而令人生畏。刮風(fēng)的天，下雨的天，陪伴我們長(zhǎng)大的歲月。
透過(guò)窗戶，眨著眼睛的星星在述說(shuō)著古老的傳說(shuō)。讓心靈去旅行，讓淚化作最閃亮的明珠。
一路上，有你，有我。
那一絲絲溫暖，有陽(yáng)光。
心底那道美麗的風(fēng)景作文 篇26
生活中，處處都有美麗的風(fēng)景。
我又一次回到了故鄉(xiāng)。爸爸媽媽出去了，把我一個(gè)人留在了姑姑家。我下到樓下，來(lái)到了一家小吃店。春節(jié)時(shí)，許多店都關(guān)門(mén)了，唯有這家店還依舊開(kāi)著。
我好不容易找到了一個(gè)座位坐下了。旁邊是一個(gè)小男孩，大約有七八歲的樣子。他用被凍僵的.手拿著筷子，艱難地夾起一塊肉，吃進(jìn)了嘴巴。吃完了，他又站了起來(lái)，走到了門(mén)前。突然，我看見(jiàn)他的腳踩到了一塊厚實(shí)的冰，“撲通——”一聲摔倒在地上。他的頭正好磕在了臺(tái)階上。他臉色一變，手緩緩地伸起來(lái)，捂住了頭，放聲大哭起來(lái)，嘴里大叫著：“媽媽！媽媽！”
那男孩頭上流出一滴滴血，又由一滴滴變成了一大片。鮮血染紅了他潔白的手套，滴在了冰雪上，把血染成了猙獰的血紅色。
老板在忙碌中聽(tīng)到了哭聲，迅速關(guān)掉了火，急急忙忙地走到了門(mén)前。老板看看了門(mén)前的這一幕，便馬上從身邊扯了一包紙巾，對(duì)著受傷的男孩說(shuō)：“別怕！別用手碰傷口，不然會(huì)感染！”然后快速跑過(guò)去給他用紙巾捂住了頭，轉(zhuǎn)身沖廚房喊：“快！拿醫(yī)藥箱過(guò)來(lái)！”
這時(shí)，從廚房里走出一個(gè)阿姨，手里提著一個(gè)小箱子，快速跑到門(mén)前，拿出一瓶藥，對(duì)著小孩的頭上抹了抹，又拿出紗布給他包扎了一下，一邊忙碌一邊問(wèn)：“怎么摔的�。俊毙『⒖拗f(shuō)：“是那冰，把我給絆著了！”老板說(shuō)：“別怕，別怕，我來(lái)揍它！”說(shuō)著伸出手劈爛了那塊冰。
小男孩突然不哭了，又頓了頓，馬上破涕為笑：“好玩！太好玩了！”
“好玩！那再來(lái)一次！”那老板又劈爛了一塊冰。小孩子又說(shuō)：“真好玩！以后我還玩�！崩习逍α诵�，說(shuō)：“好！好玩就行。你家在哪？”小孩說(shuō)了地址，就被老板帶走了。
我看了看他們的背影，心里不禁升起了一絲溫暖。
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