經(jīng)典誦讀，伴我成長作文

我是小記者精靈小鼠弟，今天由我為大家進行獨家報道——我校（市直五小）經(jīng)典誦讀展示會。

星期六下午，我校舉行了經(jīng)典誦讀讀書會。同學們都穿上了整齊的校服，排著整齊的隊伍，鮮艷的紅領巾隨風飄揚在胸前，無論是高年級的大同學，還是低年級的小同學，個個都是昂首挺胸，精神抖擻。隨著主持人小升升和愛麗兒srt的一聲開場白，市直五小經(jīng)典誦讀展示會正式開始了。

經(jīng)過了多個班級的精彩表演后，終于快該我們了，我是我們班的領讀，因為排練的時候我老是出失誤，老實把但聞黃河流水鳴濺濺讀成：但聞黃河流水鳴啾啾，因此，我特別緊張，同學們總是對我說：“不能出錯呀！”“千萬不能出錯！”“就看你的啦！”這類的話，我的壓力越來越大，心想“萬一出錯了怎么辦？可千萬不能出錯呀！一出錯就丟的不是我的臉了！是五二班的臉！杜敬心啊杜敬心！你可一定要加油��！”

主持人愛麗兒srt，有優(yōu)美的聲音報幕道：下面有請五二班為大家背誦《木蘭辭》！身為領讀的我領著男生們顫顫悠悠的走上臺去，心里默默地想著那幾句詩，身體似乎搖搖欲墜，只見同學昂首挺胸，似乎像一個個上戰(zhàn)場殺敵的花木蘭。正當一切準備就緒時，我還是聽不見那一聲清脆的葫蘆絲聲，心想：“不會是葫蘆絲出問題了吧？完了完了�！�

我焦急地看了一眼負責吹葫蘆絲兩位同學，他們才恍然大悟，一首清脆的葫蘆絲曲《但愿人長久》響了起來，“唧唧復唧唧，木蘭當戶織”女生們用優(yōu)雅的聲音讀了起來，“愿為市鞍馬，從此替爺征！”甘雨佳剛鏗鏘有力的念完了這一句，就有同學在我背后敲了一下。我目視著觀眾們，竟然看見了我的媽媽，我立刻又緊張了起來�？墒牵�我還是走上前大方的朗誦道：“東市買駿馬，西市買鞍韉·······”不一會兒就到了我老是讀錯的：“聞黃河流水鳴濺濺”了。我的心嚇得蹦蹦直跳，耳畔似乎響起了同學們的鼓勵，以及這句詩。我一字一字艱難的把這句話讀了出來，我身后的有些男同學甚至長長地舒了一口氣。我又高聲的朗讀了起來，讀到了最后一句：“但聞燕山胡騎鳴啾啾！”我本來想做那個如同武俠一樣的動作呢，誰知拿著話筒，腿腳動不開，只得做成了如愛麗兒srt說的那樣的滑稽動作，臺下很多觀眾和老師都笑了起來，甚至還有很多的同學鼓起掌來。后面，甘雨佳用她那純美的、又細又尖的聲音圓滿完成了這次節(jié)目，贏得了全校同學的熱烈掌聲，全班同學好像都笑了起來。

4（1）班的《沁園春·長沙》讀的讓人心中泛起波濤，4（4）班的《水調(diào)歌頭》讓人欣賞的如癡如醉，5（1）班的《短歌行》讓人聽了豪氣萬分……各個班級表演得都很精彩！我小記者精靈小鼠弟真是非常佩服��！在此，我希望大家能經(jīng)常地誦讀經(jīng)典，希望大家都能讓“經(jīng)典誦讀，伴我成長！”——來自中央電視臺記者精靈小鼠弟的獨家報道。

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