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讀書伴我快樂成長作文750字

時間:2023-04-30 04:47:47 成長作文 我要投稿
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讀書伴我快樂成長作文750字

第1篇

讀書伴我快樂成長作文750字

讀書伴我快樂成長作文750字

在我的快樂生活中,我讀許多書。有:《三國演義》、《水滸傳》、《智慧背囊》、《哈佛家訓(xùn)》、《儒林外史》、《百萬英鎊》、《西游記》、《假如給我三天光明》、《格勒佛游記》……但是,使我一生受益的也仍然是那本書——《智慧背囊》   一天,我站在大街上,突然從小巷里“飛”出來一群“燕子”。那些大哥哥滑旱冰的速度非?欤屓丝戳藨(yīng)接不暇。我回到家里,非讓爸爸給我買一雙旱冰鞋。旱冰鞋剛買回來,我就迫不及待的穿上旱冰鞋出門滑旱冰。在爸爸的攙扶下,我下了樓梯,爸爸告訴我:“接下來的路你要自己滑。注意,你還不會滑旱冰,一定要慢一點。”我根本沒有把爸爸的忠告記在心里,只是把這些忠告當(dāng)成耳旁風(fēng)!  〈职诌M入屋里后,我便‘老虎不在山,猴子稱霸王!骠嫫鹞杵饋。只聽“啊”的一聲,我摔倒在路旁。這時,我想起了《智慧背囊》上的一句話:“成功是失敗之母,失敗是成功之母!薄俺晒τ肋h跟在失敗的后邊”……這些話使我充滿了力量!我又滑了起來。我想了一會兒,突然“眉頭一皺,計上心來”。我回到家里,扶著家里的柜子,慢慢的挪了起來。這時,不知是誰推了我一把,我又摔倒在地。這時,我站了起來,心想:我只要小心一點,慢慢地溜肯定會學(xué)會地。這時,我先脫掉一只旱冰鞋,只穿一只旱冰鞋和一只涼鞋溜了起來。慢慢的,我學(xué)會了只穿一只鞋滑旱冰,我穿上另一只旱冰鞋滑旱冰。在滑旱冰的時候,我感覺好像有人在扶著我一樣,行動自如。半個月過后,我滑冰的技術(shù)已是技藝嫻熟了。而且,已經(jīng)可以超越那些大哥哥們了。我感到這是無比的自豪!啊!因為讀書,讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)會了滑旱冰。使我離我們“真正的人生”又進了一步!  ∥覑圩x書,讀書使我明白了許多道理。我愛讀書!讀書的感覺真好。讀書,Very Good!我體會到了讀書的樂趣。I like  read book!!

第2篇

讀書伴我快樂成長作文750字

我從小就酷愛讀書,好書伴我成長現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個個刻在腦海里,到寫作文時,再把它們一一“釋放”出來。書的“教導(dǎo)”讓我當(dāng)上了一個好學(xué)生!  ∪龤q時,我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時,我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽了無數(shù)遍了,但我還是覺得很好聽……慢慢的,我似乎也體會到讀書的樂趣!  ∩狭擞變簣@,老師教了我們一些簡單的漢字,那時,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書。寢尳o我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會認(rèn),媽媽就耐心地教我認(rèn),認(rèn)的字多了,媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對于我來說,是極大的鼓勵!  〗K于上小學(xué)了,我翻開語文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙發(fā)上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。   現(xiàn)在,我已“品嘗”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我,有時我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時,我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時,我又熱淚盈眶,為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節(jié)。   看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴展了我的想象力。每當(dāng)我看完一本書時,我會繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中,我悟出了兩點道理:作文,要寫真情實感!  ⊥瑢W(xué)們行動起來吧!多看書,看好書,相信書一定會帶給你無窮的樂趣。

第3篇

讀書伴我快樂成長作文750字

  從小就酷愛讀書,好書伴我成長現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個個刻在腦海里,到寫作文時,再把它們一一釋放出來。書的教導(dǎo)讓我當(dāng)上了一個好學(xué)生。

  三歲時,我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時,我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》等等。而且我看得不厭其煩,聽了無數(shù)遍了,但我還是覺得很好聽慢慢的,我似乎也體會到讀書的樂趣。

  上了幼兒園,老師教了我們一些簡單的漢字,那時,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書!媽媽給我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會認(rèn),媽媽就耐心地教我認(rèn),認(rèn)的字多了,媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對于我來說,是極大的鼓勵。

  終于上小學(xué)了,我翻開語文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣;氐郊液,我一屁股坐在沙發(fā)上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。

  現(xiàn)在,我已品嘗過大量書籍的滋味。我一拿到書就忘了自我,有時我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時,我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時,我又熱淚盈眶,為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節(jié)。

  看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴展了我的想象力。每當(dāng)我看完一本書時,我會繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中,我悟出了兩點道理:作文,要寫真情實感。

  同學(xué)們行動起來吧!多看書,看好書,相信書一定會帶給你無窮的樂趣。

西藏拉薩當(dāng)雄縣f三年級:nancygirl

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