成長(zhǎng)的變化作文
成長(zhǎng)的變化在一個(gè)小小的庭院里,六歲的我種下了人生的第一顆種子。沾滿泥巴的小手擦了下臉上的汗水,立刻變成了一只大花貓。媽媽微笑著用紙巾擦去我臉上的臟東西,爸爸也在一旁微笑著。我拉著媽媽的手,走到爸爸身邊,用稚嫩的聲音說(shuō)道:“爸爸媽媽,等種子長(zhǎng)大了,你們帶我來(lái)看好不好?”爸爸媽媽微笑著點(diǎn)了頭。這成了我小時(shí)候一個(gè)小小的心愿。
如今這些也只能夠回想了,回想著這些如泡沫般美好的回憶,我笑了,也落淚了,心中絲絲苦澀。這些童年回憶也如泡沫般脆弱,一碰就碎。現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)擁有父母的愛的小女孩了。我的家破碎了,爸媽的離婚,就好像一個(gè)惡夢(mèng),讓我每一刻都在害怕。如今的我就好像生活在一個(gè)孤島上,周圍都是無(wú)邊無(wú)際的大海,寂寞,害怕占據(jù)著整個(gè)心。可是,我卻找不到離開的方法,只剩下無(wú)能為力。
一天,奶奶打電話給我,叫我去她過(guò)暑假。我答應(yīng)了,因?yàn)樽詮陌謰岆x婚之后我就沒去過(guò)奶奶家,當(dāng)是散心吧。坐在車廂中,眼睛沒有焦距地看著車窗外的風(fēng)景,一切都沒有變,依舊是美好的風(fēng)景,可如今卻物是人非了。
走進(jìn)久違的小庭院,看到十年前種下種子的地方,竟然生長(zhǎng)著一棵還不算很挺拔的小樹苗,難道……我快步走進(jìn)房子,問(wèn)奶奶:“奶奶,外面那棵小樹是什么時(shí)候的?”奶奶望一下外面,說(shuō):“那棵就是你六歲時(shí)種下的那棵種子啊。沒想到它的生命力那么強(qiáng),自己生長(zhǎng)得那么好!薄白约荷L(zhǎng)?”“是啊,我和你爺爺好久都沒打理那些花草了,他就靠自己生長(zhǎng)得這么大了!弊魑
望著那棵小樹,我陷入了沉思,一棵小小的種子也能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),經(jīng)歷風(fēng)雨,它沒有退縮;面對(duì)烈日,它毫不躲避。即然這樣,為什么我就不能學(xué)會(huì)自立呢?雖然父母不在身邊,可他們依然愛我,依然為我著想。既然不能依賴父母,就靠自己好了,用自己的雙手撐起自己的一片天。
長(zhǎng)久以來(lái)的憂愁、苦悶,隨著夜幕的降臨,淹沒在漆黑的夜空中。作文
成長(zhǎng)的變化自幼善于交友,尤其是知己,能與我一吐心曲,讓往日那些荒謬的事情,變成今天的福音書。
與朋友交心,可以貽笑大方,談話中總是演繹著一往情深的畫面,一種繾錈的情感,拉近了彼此之間的距離,飽滿的笑容,讓人看了,心花怒放、豁然開朗,猶如狂奔在草原一般感覺,無(wú)畏懼的跑著。
富有詩(shī)意的山川,在紫霞的襯托下,顯出一副含情脈脈的害羞感,我與朋友們肅然目送著太陽(yáng),形成了萬(wàn)籟俱寂的幽深的山谷。我們朝天大叫,吶喊著我們的祝福和夢(mèng)想。在渴望的記憶中,我們的欲望就像心中的漿焰一般熱烈,一旦迸發(fā)出來(lái),就會(huì)變成一個(gè)個(gè)清香的泡泡,升向蒼茫的蒼穹,但愿有一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng),它在我們心中已經(jīng)根深蒂固,無(wú)法自拔的欲望,早已生根發(fā)芽,這也是我們成長(zhǎng)的首期情感的發(fā)作。
隨著成長(zhǎng)思維的變化和發(fā)展,我突然想起來(lái),想與朋友們討論一下“空洞”的概念,在很多時(shí)候,我覺得我自己就是空洞的,也不知道是從哪里發(fā)出來(lái)的靈感,覺悟性的叫我忐忑不安,時(shí)常在家中正襟危坐,朋友們也是有同樣的感覺,我們成長(zhǎng)的里程碑上,并沒有如此凄涼的感覺,但是一位很有見識(shí)的朋友曾經(jīng)這樣講過(guò):自認(rèn)為空洞的人,必然有一顆空洞的心,內(nèi)有缺陷美。是啊,那是一種缺陷美,朋友們都沉默了、萬(wàn)馬齊喑,大家都靜靜的坐在那里,獨(dú)自欣賞自己的缺陷美。作文
也許是因緣安排我們見面了,她是一個(gè)很有風(fēng)趣的女孩,對(duì)凡事都有一種執(zhí)著的熱情,對(duì)每一個(gè)事物都見仁見智,十分細(xì)膩、溫厚,自從她加入了我們的隊(duì)伍以后,我們都成為了賢明而有見解的人,從那天起,我們便互相稱呼賢明畏友,是她叫我們懂得了,那是怎樣的情感,充實(shí)著我們空洞的心,也是她讓我們懂得了什么是缺陷美,同時(shí)更是她讓我們焚燒了劇烈的撕痛,而不是委曲求全的應(yīng)和了某種條件式的感情付出。
此后,我們便經(jīng)常小聚,更新一下自己近來(lái)的情況,互相溝通著自己的情緒,粉刷了自己的心扉,營(yíng)造了美好的前景,雖然不是前途無(wú)量,但也有著達(dá)觀自信的感念。我們還在同一片天空下,唱同一首歌??《朋友》,那清醇的旋律,濃郁的感情,讓寡言少語(yǔ)的我們,奏樂出一曲千古絕唱,溫暖此后的人生。作文
一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的腳印,閃亮在童年的道路上,我們攜手朝前走去,有事一起擔(dān),有情一起分享,我們都是賢明畏友,我們都有一顆豐滿的核心,內(nèi)在流動(dòng)著完美感,我們從不一意孤行,集體的創(chuàng)造輝煌的通天大路。
賢明畏友,共同開辟了自己的地盤,讓我們齊心尋找成長(zhǎng)的前提語(yǔ),一切皆有我們存在,因?yàn)槲覀兪琴t明畏友。
成長(zhǎng)心靈的變化歷程每個(gè)人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題。
翻閱自己的藏書:每一次的成長(zhǎng),每一次的變化,每一次的傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。
幼讀了《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時(shí)讀了《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無(wú)情也動(dòng)人,一首‘好風(fēng)憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現(xiàn)讀了《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物。
從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來(lái),已經(jīng)14個(gè)春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實(shí),我也只是一個(gè)孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長(zhǎng)變化歷程給了我無(wú)限的力量與動(dòng)力。在我的成長(zhǎng)之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時(shí),常常被自己逗笑:為自己曾經(jīng)的幼稚,為自己曾經(jīng)的天真,也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶,我每一天都很快樂,因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事,我體會(huì)到生命的精彩!作文
往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因?yàn)槲覀冎,成長(zhǎng)的變化歷程中,有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍。
成長(zhǎng)的痕跡(一)引子
夏天,連接不斷下了幾場(chǎng)雨,渾濁的雨水從四面八方匯集到小石灣里,它就成了一片汪洋。
我穿梭在這來(lái)來(lái)往往的人群之間,忽然有人拍了拍我的肩膀。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,是安靜。才僅僅一年,沒想到她變化這么大。梳著潮流的發(fā)型,粉色的露肩吊帶,淺藍(lán)色的裙子,后面背了個(gè)時(shí)尚的卡通包。作文
“你好!”她伸出右手,我微微抬起頭,那些閃閃發(fā)光的指甲會(huì)刺的我眼睛生疼。
“……你好!”我尷尬地伸出左手。作文
原來(lái)這就是我幻想了無(wú)數(shù)次的相遇,我以為我們一見面就會(huì)像以前那樣熱淚盈眶,擁抱著不舍得分開,我以為她會(huì)說(shuō)我壞,都一年了也不聯(lián)系……忽然覺得心口很疼很疼,很失望,曾經(jīng)的什么友誼地久天長(zhǎng)山盟海誓此刻都融化成了眼淚。
不知不覺就來(lái)到了小學(xué)學(xué)校門口。
我們停下來(lái),望著里面的一草一木,回憶起了六年的生活。
“這里沒有變呢!”她微笑著看著我。
風(fēng),在吹。路邊的柳枝兒晃蕩著腰,好像在嘲笑我的懦弱。
“靜,你變了!蔽医K于在沉默中鼓起勇氣。
“不!你不懂!我們回不去了!”她的眼淚掉了下來(lái),砸碎了我的心,這一滴淚,足以讓我原諒她,相信她。
是的,回不去了!我們都長(zhǎng)大了,失去了以往歡樂的笑容,失去了那顆稚嫩的童心,沒有天真,只有沉默。
我們就這樣一直站著,默默的哭泣。
或許這是結(jié)局,很悲涼的一幕,可是我還是想說(shuō)
靜,回來(lái)好嗎?
靜,我們可以繼續(xù)做朋友么?
靜,其實(shí)我們都一樣,是受傷的青鳥,一直都在嘗試著,努力飛向藍(lán)天。PS:一個(gè)人在校園滿是水坑的小道上晃蕩,想當(dāng)初的朋友也只是有緣的陌生人,后來(lái)就成了生命回憶的片段,希望此刻擦肩而過(guò)的,亦能是有緣。
成長(zhǎng)的煩惱(四篇)成長(zhǎng)的煩惱(1)
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)!眿寢尨舐暫暗,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。”“嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)!跋衲切┲恢雷x死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。”我邊啜泣邊大聲說(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想…… 作文
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……作文
成長(zhǎng)的煩惱(2)
成長(zhǎng)煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期。
不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天?梢粋(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生。┚褂袕(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來(lái),我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過(guò)三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了,我想這趟又花不少錢了!
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的
成長(zhǎng)的煩惱(3)
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱(4)
學(xué)習(xí)是快樂的嗎?是勞累的嗎?是的,當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂的?僧(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感,當(dāng)作業(yè)中殺出了個(gè)"程咬金",竄出了幾只"攔路虎"時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的。那么,學(xué)習(xí)到底是快樂的,還是勞累的呢?這就是我的煩惱,一個(gè)在我心中蘊(yùn)藏了許久的煩惱。
有時(shí),我覺得學(xué)習(xí)是快樂的,是無(wú)憂無(wú)慮的。剛進(jìn)初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容還比較EASY,只要細(xì)心一點(diǎn),三兩下不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了。那時(shí),我們像從籠中逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊無(wú)銀的天空中自由飛翔,隨心所欲,那感覺真好。
學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的:分析題目,做多種試卷——搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?那時(shí),雖然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。要說(shuō)到“玩”,那是相隔十萬(wàn)八千里的,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩一沒門。但是,正義終歸會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語(yǔ)立馬會(huì)拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí),一天的課都極其輕松:什么美術(shù)啊!體育啊!音樂。《际俏业淖類。那時(shí),學(xué)習(xí)是快樂的。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)、生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人:臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無(wú)表情、毫無(wú)精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑。那時(shí)的我,好象剛剛跋涉完大是沙漠回來(lái)。可是,這都是無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。
光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說(shuō)的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就不得不畏艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
“壓力”“成長(zhǎng)的支點(diǎn)”無(wú)聊了,突然拿出小時(shí)候的照片。哇,我早已從一個(gè)小屁孩慢慢變?yōu)榱舜蠊媚锪恕W兓娴暮么笈,真不明白,我到底是怎樣長(zhǎng)大的,仿佛是一夜之間,卻又似乎經(jīng)歷了許多,不管是從身體,還是心理,我都在慢慢成長(zhǎng)著,嗯,到底為什么呢?
小時(shí)候,只記得腦袋糊里糊涂的,我總被爸爸媽媽帶著學(xué)這學(xué)那,書法、電子琴、舞蹈、作文、奧數(shù)、英語(yǔ),這么多課要上。上學(xué)時(shí)老師總會(huì)以我為榜樣對(duì)大家說(shuō):“x x x每個(gè)星期上那么多課,成績(jī)還那么好,大家都別那么貪玩,向她學(xué)習(xí),知道嗎?”我也從未反抗過(guò),也從來(lái)不知道什么是反抗,因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)在同事、鄰居、朋友們、親戚面前夸我,我是他們炫耀的資本。這無(wú)形的壓力讓我不敢松懈半點(diǎn),也漸漸明白,我要聽爸爸媽媽的話,當(dāng)個(gè)乖孩子。
我在爸爸媽媽的“重壓”下慢慢成長(zhǎng)著。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,陌生的學(xué)校陌生的老師。一切從零開始,沒有了老師的表?yè)P(yáng),心里感覺少了點(diǎn)什么,爸爸媽媽也沒再給我過(guò)多的壓力(就算有,也習(xí)慣了),我開始在心里慢慢加壓,要努力證明自己的實(shí)力,作業(yè)認(rèn)真完成,上課積極舉手,聽著那一句句“失而復(fù)得”的表?yè)P(yáng)、贊揚(yáng),心里舒服多了,我承認(rèn),我是有點(diǎn)虛榮心的,可誰(shuí)沒有呢?我繼續(xù)成長(zhǎng)著。要上初中了,在自我壓力和父母壓力下考進(jìn)了現(xiàn)在的學(xué)校,好學(xué)校就是不一樣,高手如云。我再努力,也許都抵不過(guò)人家小小的努力得到的成績(jī)中。唉,我在嘆息聲中一點(diǎn)點(diǎn)不被發(fā)覺地成長(zhǎng)著:“媽,我要報(bào)培優(yōu)班”“這次我沒逼你,你就要上,太不正常了”。對(duì)哦,以前一直是媽媽逼著我上培優(yōu)班,這次……這次是我第一次主動(dòng)要求上的,也許是心中的加壓器又開始運(yùn)作了。我要證明,我比別人強(qiáng),至少有那么一點(diǎn)比別人強(qiáng)。
上課時(shí),雖說(shuō)不是特別認(rèn)真,但該記在大腦里的,我從不敢馬虎,老師交待的重要學(xué)習(xí)任務(wù),我必定認(rèn)真完成,偶爾做作業(yè)時(shí)的小憩也不允許自己有了!敖^不能落在人后”現(xiàn)在成為了我的作右銘。作文
現(xiàn)在,我自己向上的壓力全部都來(lái)源于我自身這種壓力已經(jīng)成為了動(dòng)力,成為了我成長(zhǎng)的支點(diǎn)。我的支點(diǎn)是源自于我自身的壓力。你的支點(diǎn)是什么呢?如果有的話,那么讓我們一同成長(zhǎng),如果你還在迷惘地尋找著支點(diǎn),成長(zhǎng)的支點(diǎn),那么讓自己給自己一個(gè)支點(diǎn),你將會(huì)和我一樣,成長(zhǎng)為巨人。
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