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我和春天一起成長作文（通用11篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我和春天一起成長作文，希望對大家有所幫助。
我和春天一起成長作文 1
我和春天一起成長 我和春天一起成長
春天來了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花競相開放。燕子從南方飛回來了，冬眠的動物也蘇醒過來了，伸了伸懶腰，走出家門，開始忙碌“工作”了。小孩子們在草地上跑來跑去，開開心心的玩。春天真好。
春天，是播種的`季節(jié)。也是我從一年級升到二年級學習及各方面打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，在老師的教導和我個人的發(fā)奮努力下，我學到了許多文化知識，也懂得了許多道理，自信心得到了增強，并被評為校級文明生和三好學生，是班里的骨干和老師的得力小助手。
一年之計在于春。我一定要和春天的小樹一起長高，在這美麗的春天里，好好學習，天天向上，認真聽課，多學文化知識，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
讓我和春天一起成長吧。
我和春天一起成長作文 2
你的第一聲啼哭，驚醒了塞北大地的萬物。任誰也攔不住春天的腳步，自江南沿著季風的足跡踏上北進的列車。那不是一聲汽笛，那是一聲戰(zhàn)鼓，激勵起睜開雙眼的山川河流，冰消雪融，以致泉水叮咚；那是一聲號角，催促著略帶困意的桃李杏梨，粉白紅艷，近乎萬紫千紅。哭吧，痛快地哭吧！你召喚春天來作伴，還有什么能比這更讓人激動萬分！
你的第一個睡夢，定然充滿了對整個童年的希冀。陪伴翻飛剪翠的乳燕，傾聽春風他一個個生靈喚醒，無論是舒腰展臂的嫩柳，還是眉開眼笑的青楊，都在醒來的一刻、在春天的`旋律中翩翩起舞。順著河水一直淌到遠方的是柳笛聲聲，沿著山徑一路飛上藍天的是夢想成真；躺在春天的懷里，睡吧，盡情地睡吧！你在夢里展鋪開春天的畫卷，還有什么能比這更讓人無比欣慰！
你的第一次吮奶，催生了八百里燕山春天的通話。春風講述著小牛小羊在野地上奔跑，春雨描繪著小鴨小鵝在池塘里游戲；小草從地上探出頭來，拼命吸吮這和煦的陽光；映山紅點燃了一簇簇火焰；清水溪灑下一串串笑聲；你使勁吮吸這奶水，春天拼命地抖落著綠色。綠肥紅瘦，綠肥紅瘦。你就是一個春天的故事，你就是一首春之歌。吮吧，使勁地吮吧！你吸收了大自然賜予的春光，還有什么比這更讓人心寬慰藉！
你的第一次微笑，潤紅了太陽充滿春意的笑臉。風箏就此放飛在野地上越升越高，鏵犁就此耕耘在農(nóng)田里愈犁愈遠；杏花落了，枝頭上露出一枚枚青杏；蘆芽長了，青葉卷做一支支葦?shù)�；蜂飛蝶舞，一樹雪白的梨蕊，綻放冬去春來的爽快；一叢叢嫩黃的菜花，隱去春意無限的身影。你漸漸長大，春天向更北方挪移。笑吧，開心地笑吧！春天伴著你成長的每一級臺階，還有什么能比這更讓人無限幸福！
是你呀，兒子！給塞北燕山帶來整個春天。我又怎能，怎能不讓你一生成長在春天里！
我和春天一起成長作文 3
春暖花開，鳥語花香，春回大地，春意盎然……春天的到來，是我最興奮、最激動的時候，因為是春，它給了我新的面孔，新的希望，新的活力，總之，它給了我一切“新”的東西。
學生們的眼中，春是“新”的。因為春，它象征著未來，比喻著新學期。俗話說：“一年之計在于春�！蓖瑢W們都想著能在這美好的春天里，播散希望的`種子，在未來的一學期里有著新的成就，有著更加輝煌的成績！而在有這些成績之前，他們都希望能有個好的開頭，借著春風來樹立新的精神，培養(yǎng)新的朝氣。他們應該都認為我不能白白地浪費了上天給我們的春天！
農(nóng)民們可更是興致勃勃的。春天正是萬物復蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們正是想要借著這個好季節(jié)發(fā)揚光大！他們都希望在下一個秋天中能夠收獲更多的豐碩的果實。然而他們的不辭辛苦換來的是生存下去的信念。所以，他們也會認為我們不能白白地浪費上天給我們的春天！
看見了嗎？春天對每一個人來說都是那么的重要，所以，“春天”應該是我們要好好珍惜的季節(jié)，然而，春天正是想要告訴我們：努力吧，你的努力終究會結(jié)成果實，而這個果實就決定著你走的每一步，想想你想得到什么樣的果實，再想想那個果實屬不屬于你？
春天伴我成長，春天是我們身邊的一位名師。
我和春天一起成長作文 4
周六上午，老師帶我們來到河濱公園。老師說我們要上一節(jié)別開生面的英語戶外課。
一進公園，就讓人感到滿園的春天氣息，滿目都是碧綠的小草、翠綠的樹林。最引人注目的還是那鮮艷的桃樹，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已經(jīng)怒放，有的還是花骨朵。粉紅的桃花和蔥綠的松柏，再加上小鳥的歌唱，這一切都告訴人們，春天真的來了。于是，我看到在鳥兒的歌聲里，每一棵小草都在成長，每一簇花朵、每一棵樹木都在成長。
我們蹦蹦跳跳，像小鳥一樣穿過一片小樹林，來到一片青青的草地，這里環(huán)境十分清幽。老師讓我們圍坐在草地上，同學們都陶醉在春天的'美景里了。我們在老師帶領(lǐng)下完成了一個又一個有趣的英語游戲。老師說：“希望同學們多學知識，像春天的樹木一樣快樂成長�！�
離開公園的時候，我被濃濃的清香吸引了，哦，原來是迎春花，黃色的花朵像一個個小喇叭，是在唱著我們的成長之歌嗎？
我和春天一起成長作文 5
春天，如同一幅匆匆展開的畫卷，它充滿著詩情畫意般的美好，可一不留神就會稍縱即逝。在這個短暫卻有著溫暖的季節(jié)，我們又回到了記憶的起點。
四月仿佛永遠風和日麗。學校在這個學業(yè)繁重的日子里組織了一次去濮上園春游的活動。初一那次的春游霍然浮現(xiàn)在我的眼前，那時的那份春游的歡快語無慮仿佛又一次凝集在了腦海，凍結(jié)住了學業(yè)帶來的壓力和煩惱。但是，兩年后的我們卻又接到了新的任務經(jīng)典誦讀活動。它將作為春游一大重要環(huán)節(jié)。為此，常老師在班級中嚴格挑選合適的人選，一次又一次的挑選，一次又一次的更換，讓這次春游在未開始前竟充滿了緊張嚴肅的氣息。而我，幸運的成為了這次活動中班級的一員。
在那之后，早讀，自習課，乃至于語文課堂，老師都在為這次朗誦緊張的訓練著大家，同學們也都非�？炭嗟脑谶M行著操練，因為這次的朗讀關(guān)乎班級體的榮譽，班級對待大事的態(tài)度，甚至在年級的地位都會有所影響，所以同學們沒有一個人敢懈怠，而這次活動的準備，甚至成為了班與班之間無形的競爭。直到在上臺前的五分鐘，常老師還百密無一疏，臨時又對結(jié)束的動作進行了改進。
站上舞臺，不知是習慣了，還是操練的多了，竟沒有一點的緊張感，甚至還在失望的想著，一上午的時光都在班級競爭中度過了。朗讀開始，經(jīng)過長時間的訓練，我們已經(jīng)可以做到該低時低，該高時高的基本要求，甚至做到了抑揚頓挫，字正腔圓，可是在集訓級師生六百余人的注視下，同學們還是緊繃神經(jīng)，正怕出現(xiàn)一點疏漏使整個幸苦準備的過程付諸東流。直到結(jié)束，我們的朗誦堪稱無懈可擊，無瑕，我們就在如潮的掌聲中走下了舞臺。我心想，如果沒有兩年的時間帶給我們的磨練與成長，恐怕我們還不能做到如此吧。作為參與者的我，才得以體會到這一點。
在這之后，我們又參觀了科技館，看了3D電影，又再一次回到了濮上園。分組之后，跟隨常老師的腳步，我們又回到了記憶的起點滑草場。
坐在青草地上，初一時來此的畫面有一次浮現(xiàn)了出來，整個年級坐在草地上，面前的'主席臺兩旁放著兩個大喇叭，在扯著嗓子播放著《最炫民族風》。那時的我們只留有快樂，不同現(xiàn)在腦子里總騰出來一半的地方留給學習�，F(xiàn)在，我們十幾個人坐在草地上，常老師拿出相機為我們拍下了比較自然的一刻，不是正襟危坐，沒有掩飾，只有現(xiàn)在才會是拋開學習的比較真實的我們，演出失利的涂超藝同學不甘心地背對著我們又一次吹奏起了薩克斯；幾個同學難壓無聊的心情玩起了捉迷藏。再次坐到這里的我才真正明白成長只是掩蓋了我們內(nèi)心的童稚，而并沒有真正的磨滅它。不服氣，捉迷藏，這不都正是一個孩子常有的表現(xiàn)嗎？反而是春天里的這一次次成長，讓我們更懂得去肩負，去關(guān)懷，去珍惜，我們才能在留有童稚之時，一點點地打造完善自己，這才是我心中這次春游的真正意義。
春天里的那一次次成長，讓我們真正在人生道路上邁出了堅實的腳步，我們真正在這個意氣風發(fā)的季節(jié)里，做到了比較好的自己。成長，永不會止步，我們更應把握好現(xiàn)在，把握，春天里的每次成長。
我和春天一起成長作文 6
春風拂過發(fā)梢，鳥兒開始鳴叫，春雨翩翩舞蹈，萬物漸漸復蘇。熬過寒冬，投入春的懷抱，對著陽光歡笑，不懼殘冬的余韻，向著希望與美好前進。
冬未盡，已是陽春三月，早開的花，卻被一夜的雪所埋沒。
清晨，我的自行車后輪胎卻被輻條扎了個洞，被沉重的車架壓扁。父親用力的把車子扛了在肩上向修車部走去，我緊跟其后。
出了小區(qū)，走在雪地上，松散的雪花被踩實，發(fā)出"嘎吱嘎吱"的`響聲。響聲和著稀稀疏疏的晨光，我仔細的端詳著眼前的父親，他頭上黑色鴨舌帽掛著點點的飛雪，正弓著背，仿佛使他彎背的不是那輛車子，而是飄飛的雪花。
離修車部還有一段距離，父親的雙臂就開始顫抖，臉龐的雪不知不覺已經(jīng)被熱氣融化了。順著臉的輪廓流了下來。父親左顧右盼，想找個地方把“負擔”放下來歇歇。
我連忙迎上去，接過父親肩上的車子。父親長長地吁了一口氣，抬起了手，把帽子摘了下來，繼續(xù)前行，頭上白色的霧氣緩緩地升騰著。
我扛著車子走在前頭，父親跟著我，一如我曾經(jīng)走在他身后的影子里。
不知過了多久，我驀的回頭，發(fā)現(xiàn)父親正出奇的平靜的望著我。我被父親的眼神嚇了一跳。
那一刻，在陰暗的光線下，父親的目光如此的明亮，正如我心里波濤滾滾。他靜靜地凝視著我，眼里澄清的瞳孔不定地跳動著，仿佛是跳躍的火花。那火熱中是一絲欣慰，正隱蔽在舒展開的眉宇間，一瞬間，我忽然覺得，那不再是看一個孩子的目光。
父親的眼神沒有一刻離開我，他似乎變得手足無措，一會帶上帽子，蓋上他那日漸稀疏的頭發(fā)，一會兒又快步向前，似乎想領(lǐng)著我一塊走，卻又收回了腳。
那一刻，我感到了隨著自己的成長，肩上的責任也隨之而來。
我和春天一起成長作文 7
“轟—隆—�。 币宦暣豪讍拘蚜顺了膭游�，喚醒了干枯的小草，喚醒了凋謝的花朵……春天來了，萬物復蘇，生機盎然，帶給人們無限的希望。一棵低矮的小樹苗，經(jīng)過了春天也有成蔭的那一天；一棵不起眼的小草，經(jīng)過了春天也有鋪成草地的時候；而一個小學生，經(jīng)過了春天也會慢慢地成長。上周末，我和爸爸媽媽去中江黃鹿水庫露營燒烤。水庫里的水是那么澄澈那么翠綠，露營是那么刺激，燒烤是那么的美味，路邊奔跑的小山羊是那么的可愛，這一切都是那么令人難忘，但是我最難忘的還是那個撿垃圾的老奶奶。
當時，我們正在愉快地吃著又嫩又香的煎蛋，突然我們的營地來了一位“客人”，她笑容滿面，看起來70歲左右，頭發(fā)差不多都白了，她的衣衫有幾處補丁，但卻干凈整齊，有可能是天天走路的原因，鞋子有點破。她的身上背著大大小小裝滿東西的塑料口袋，里面都是一些塑料瓶、易拉罐之類的。哦，原來是一位撿垃圾的老奶奶呀！我心里這么想著。
突然，她輕聲地問道：“你們有沒有喝完的'塑料瓶�。恳桌抟部梢缘��！蔽覀兌箭R齊盯著她，幾乎是異口同聲地回答：“有的有的，有好多呢！”老奶奶怯怯地詢問：“能給我一些嗎？”，我們一面回答“當然可以！”一面把瓶子遞給她。老奶奶一連說了好幾個謝謝，然后慢慢地把瓶子裝進自己的口袋，老奶奶并沒有馬上離開，卻和我們拉起了家常，老奶奶說她是三臺縣的人，離這里有將近10公里的路程，要花上兩塊錢的車費呢。
我心想：莫非她想吃些東西？于是我拿了一個蘋果遞給老奶奶，老奶奶急忙擺手，黑黃的臉上透出了一層紅暈！她最終沒有拿蘋果，卻不時盯著爸爸手上的拉罐。這下子我才明白，原來她是想等爸爸喝完，我為剛才的想法而感到羞愧，于是我第一次大膽地對爸爸說：“爸爸，你能不能喝快點呢？老奶奶還等著呢�！崩夏棠绦臐M意足地把最后一個拉罐裝進了口袋！當我們都以為老奶奶離開了的時候，突然她手上拿著剛才我們找了半天的地釘遞了過來，我們趕忙道謝，后來老奶奶帶著幸福的笑容離開了！
回家已經(jīng)好幾天了，可老奶奶的笑容一次次在我腦中浮現(xiàn)。在這個春天里，我學會了善良，學會了勇敢，也懂得了生活是來之不易的。在這個春天里，我覺得我長大了！
我和春天一起成長作文 8
春天，是一年四季的起點，是萬物復蘇、生機勃發(fā)的季節(jié)。它以溫暖的陽光、滋潤的雨露喚醒沉睡的生命，用五彩斑斕的色彩裝點世界。而我，就如同那在春光中破土而出的小草，與春天一同成長。
我還記得那個初春的早晨，陽光透過嫩綠的新葉灑在我身上，暖洋洋的。我背起書包，踏上了求知的道路，那一刻，我仿佛感受到了生命的`力量在體內(nèi)涌動，如同種子在春天里破殼而出，渴望向上生長。我在知識的海洋中汲取養(yǎng)分，就像小草吸收土壤中的水分和營養(yǎng)一樣，每一天都充滿期待和驚喜。
在春風的吹拂下，我學會了堅韌與毅力，面對困難和挫折，我不再畏懼，而是選擇迎難而上，因為我知道，只有經(jīng)過風雨的洗禮，才能使生命的根系更加牢固，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在春雨的滋潤中，我理解了耐心與包容，我開始懂得欣賞他人的優(yōu)點，接納自身的不足，并努力改正，讓自己變得更加完善。
在春天的日子里，我與同伴們共同學習，共享快樂，我們相互鼓勵，攜手并進，一起描繪出一幅青春畫卷。我們一起播種希望，期待收獲，就像田野里的農(nóng)民伯伯，在春天播撒下一粒粒希望的種子，等待秋天的碩果累累。
我和春天一起成長，不僅是在生理上的長大，更是在心理、精神層面的成熟。我學會了獨立思考，明辨是非；我明白了付出與收獲的關(guān)系，體驗到了努力的價值。春天賦予我無盡的生命力和勇氣，讓我在生活的道路上勇往直前，無所畏懼。
在未來的日子里，我將繼續(xù)與春天同行，以積極向上的態(tài)度面對生活，不斷豐富自我，提升能力，實現(xiàn)人生價值，讓自己的生命如春天般絢麗多彩，充滿活力與希望。
我和春天一起成長作文 9
在那萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)，我與春天一同走過了一個又一個年輪，共同見證了彼此的成長。
每年的初春，大地仿佛沉睡了一冬的巨龍開始蘇醒，小草破土而出，柳樹抽出新芽，花兒含苞待放。而我也如同這新生的生命，在知識的土壤中汲取營養(yǎng)，帶著對未來的期待和希望，開始了新的一年學習之旅。每一次翻開嶄新的書本，就像看到田野里綠意盎然的嫩苗，我知道那是春天贈予的生機，也是我內(nèi)心對于知識渴望的象征。
春天的氣息是溫暖而富有力量的，它驅(qū)散了冬日的嚴寒，帶來了生命的勃發(fā)。我在春天的陽光下奔跑、閱讀、思考，感受著生命的律動，也體驗著成長的喜悅與挑戰(zhàn)。每當遇到困難時，我會想起那堅韌不屈的小草，它們在經(jīng)歷了寒冬后依然能傲然挺立，這讓我明白了成長的道路雖然曲折，但只要我們堅韌不拔，就一定能迎來屬于自己的春天。
同時，春天也是一個播種的季節(jié)，我將心中的`理想與信念化作一顆顆種子，深深埋入心底，用辛勤的汗水去澆灌，期待它們在未來的某一天綻放出最美的花朵。在這個過程中，我學會了耐心等待，懂得了堅持付出，更體驗到了和春天一起成長的快樂。
總的來說，我和春天一起成長，既是自然界生生不息的生動寫照，也是我個人生活、學習與思想不斷進步的真實歷程。每一個春天的到來，都標志著一段全新的旅程，激勵著我以更加積極的態(tài)度去面對生活，迎接挑戰(zhàn)，與萬物共生長，同世界共進步。
我和春天一起成長作文 10
春，是生命的贊歌，是萬物復蘇的季節(jié)。每一年的春天，我都在這充滿生機與活力的旋律中，與它一同書寫著成長的故事。
每年春天來臨之際，大地仿佛一位熟睡的詩人被和煦陽光喚醒，開始揮灑它的詩篇。嫩綠的小草探頭探腦，如同我初識世界時的好奇與懵懂；柳枝抽出的新芽，猶如我在知識海洋中破冰前行的新知；含苞待放的花朵，則象征著我在青春歲月里不斷積累、等待綻放的才華與夢想。
春天以其溫暖而包容的力量，滋養(yǎng)著世間萬物，也陪伴著我一步步向前。在春風的吹拂下，我在校園的操場上揮灑汗水，體驗團隊合作的喜悅與挑戰(zhàn)自我的勇氣；在春雨的洗禮中，我靜靜坐在書桌前，讓智慧的種子在心田生根發(fā)芽，閱讀一本本厚重的'書籍，探索一個個人生的課題。
每當面臨挫折和困擾時，我會抬頭望向那歷經(jīng)嚴冬后依然傲然綻放的花朵，它們以堅韌的生命力啟示我，成長的過程雖有風雨，但只要心中懷揣希望，勇往直前，定能如春天般沖破寒冬，迎來新生。
就這樣，在每個春天的輪回中，我與春天并肩同行，共同描繪一幅幅關(guān)于生命、成長與希望的美好畫卷，收獲了無盡的勇氣與力量，也在其中找到了屬于自己的人生方向和價值所在。
我和春天一起成長作文 11
當春風吹綠了大地，萬物復蘇，生機盎然的季節(jié)里，我仿佛看到了自己在春光中拔節(jié)生長的身影。春天，不僅象征著大自然的新生與希望，更是我人生旅途中的重要伙伴和見證者。
每年的初春，當我看到那破土而出的嫩芽，堅韌地沖破寒冬的束縛，我會深深地感受到生命的.頑強與力量。這正如我在學習道路上的每一次挑戰(zhàn)，無論是繁重的課業(yè)壓力，還是生活中的種種困難，我都如那嫩芽一般，以堅定的信念和不屈的精神，勇往直前，不斷突破自我，迎接新的成長。
在春風的吹拂下，百花爭艷，各自展現(xiàn)著屬于自己的獨特魅力。我亦如這花叢中的一朵，盡管平凡，卻也努力吸取陽光雨露，積累知識，豐富內(nèi)心，綻放出屬于自己的光彩。在書海中遨游，探索世界的奧秘；在實踐中歷練，提升自我的能力，我與春天一同書寫著成長的故事。
春雨綿綿，滋潤著大地，賦予萬物生命的力量。每當我面臨困惑和挫折，春雨般的師長教誨和朋友鼓勵總會及時降臨，為我驅(qū)散陰霾，給我?guī)碛職夂托判�，讓我在逆境中學會堅韌，在挫敗中汲取智慧，使我與春天一起，在風雨中磨礪意志，茁壯成長。
春天，是我成長的舞臺，也是我精神的寄托。在這個充滿希望的季節(jié)里，我將懷揣夢想，腳踏實地，與春天并肩前行，共同描繪一幅生機勃勃、絢麗多彩的成長畫卷。因為我知道，只有經(jīng)過春天的洗禮和錘煉，才能更好地迎接未來的盛夏金秋，收獲滿滿的果實。
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