成長的蛻變初三作文范文

　　成長是蛻變的過程，經(jīng)不住痛苦的蛹變成了蛾，只有受過百般磨練的蛹，才能真正羽化成蝶。——題記

　　對著鏡子，看著自己的臉，再用手摸一摸，沒錯，原本光滑圓潤的臉上，布滿了一顆顆頑固的青春痘。這是青春期的生理表現(xiàn)，也是我由童年的幼稚無知，成長為初中的拼搏競爭的蛻變。

　　回想兩年多前，因為小學一直穩(wěn)穩(wěn)地保持班級前三名，所以畢業(yè)后就升到了初中尖子班。步入初中這個陌生的舞臺，開始并沒有什么學習的壓力，我也沒把學習放在心上，與同學玩得是不亦樂乎。沒想到第一次考試就打倒了我，一塊28名的牌子掛在了我的脖子上。但是我很在意父母的反應(yīng)，他們變得很介意我的成績，在他們面前，我就像在接受審問的罪犯�，F(xiàn)在我才明白，那時候我是達不到他們對我從小的要求——進入縣一中。

　　日子過著，期末考試的成績依舊不盡人意，升學的壓力漸漸大了。我心里也有了憂慮：老師沒有像當初那樣重視我了，父母看到成績的臉色很沉重，同學更是冷眼相待。父母決定減少我的游戲時間，我不明白，他們?yōu)槭裁匆獎儕Z我的自由。面對這些我只能把自己關(guān)在房間，讓眼淚盡情地洗刷我的臉。在校，沒有老師的重視，在家，少了父母的理解，自己迎來了初中的第一次失落。

　　但是我決不放棄，既然選擇了雄鷹，就要忍受拔毛剔骨之痛，才能遨于九天之外。于是我請求父母將我轉(zhuǎn)回農(nóng)村學校，磨練自己，其實我也想躲避過去的自己。在新學校，我有了新的同學朋友，他們的學習方法讓我嚇倒：他們除掌握課堂的知識，還自己鉆研資料，而且周末都在學習。我這才知道，自己學習的時間是有多么的少，原來根本就無“方法”之談。

　　于是，我主動減少自己的'玩樂時間。既然效率得不到提高，那么我就苦下時間攻！當別人午睡時，我在學習；當別人下課時，我在上課；當別人酣然入夜，我在挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負有心人，我的成績漸漸好轉(zhuǎn)，父母緊縮的眉頭漸漸舒展，老師也越來越重視我。期末考試，我進入年級前五名，在努力向優(yōu)秀生靠攏。

　　如今，我已是初三的學生，中考這座大山壓在我的頭上，學習進入到了白熱化階段，教室里彌漫著令人窒息的氣氛。成堆的書占滿了課桌，時間總過得很快，自己利用得總是那么少，我深深感到了學習的殘酷，不前進，就將淘汰，也許這就是成長的味道吧。

　　當我們面對學習的壓力，感到無奈迷惘時；當我們產(chǎn)生生活的苦惱，感到無能為力時；當我們看見可憐的分數(shù)，感到困窘不堪時；當我們做出幼稚的行為，感到可笑羞愧時；成長，便悄然降臨，而成長中的那次蛻變，讓我們對于人生多了一層感悟。

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