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帶著挫折一起成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-04-28 02:29:45 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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帶著挫折一起成長(zhǎng)作文600字

  充滿著雄心壯志的我一升到初一,就接連經(jīng)歷了幾番挫折,摔的很痛。

帶著挫折一起成長(zhǎng)作文600字

  一次,老師布置了一篇名為《晨》的周記,我冥思苦想,絞盡腦汁,寫了一篇自認(rèn)為“佳”的作文,可最后得到的卻是評(píng)語(yǔ)為“亂七八糟”的作文、同學(xué)們的嘲諷、譏笑與刺眼的“六十二分”。當(dāng)老師朗誦我的周記時(shí),同學(xué)們議論紛紛,我騷的面紅耳赤,可又要裝得事不關(guān)己的樣子,生怕別人知道我是一名“差勁”的學(xué)生。心里真想哭,生平第一次感到每一分鐘原來(lái)都是那么漫長(zhǎng)與難熬。好不容易下了課,剛想背上書包走人,卻突然發(fā)現(xiàn)還有一節(jié)課。無(wú)奈,只好重新坐下等待上課。下面的一節(jié)課,老師所說(shuō)的每一個(gè)字我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心里滿是凄涼。是不是我太自以為是了?

  回到家,我緊張不安的心得到了一點(diǎn)釋放,于是我便躺在床上思索:“我要怎么走出困境?我要怎么爬出這可恨的深坑?”我又重新審視了一遍我的作文,發(fā)現(xiàn)它的確很糟,原來(lái)只是我太得意,太驕傲導(dǎo)致失敗罷了。我拿起語(yǔ)文書閱讀了幾篇課文,發(fā)現(xiàn)它們都說(shuō)是對(duì)理想的渴望與追求。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是心靈上很大的安慰。我逐漸打起精神對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,失敗以后怎樣爬出來(lái)不考慮自己是怎樣跌進(jìn)去的更重要!”

  后來(lái),我有幸讀到了瑪麗*居里的一篇文章,她這樣說(shuō):“我們必須相信,我們對(duì)每一件事都具有天賦的才能……”我又增加了一點(diǎn)信心,并試著按照同學(xué)們的評(píng)價(jià)與意見(jiàn),重新寫了一篇《晨》,從失敗的陰影中走了出來(lái)……

  每個(gè)人的一生或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些坎坷或挫折,但人的生命卻會(huì)一直延續(xù)下去。當(dāng)你面前有個(gè)深坑,而你一不小心掉下去的時(shí)候,千萬(wàn)記住:怎樣爬出來(lái)比思索自己是怎樣跌進(jìn)去的更重要!


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