成長(zhǎng),也需要選擇高二作文900字
曾幾何時(shí),我們?cè)诒娬f(shuō)紛紜中彷徨,無(wú)從選擇;曾幾何時(shí),我們?cè)诘腿び顾字袩o(wú)助,無(wú)從選擇;曾幾何時(shí),我們?cè)诎缘乐形房s,無(wú)從選擇……成長(zhǎng),其實(shí)也需要選擇。小時(shí)候,我被關(guān)在琴房中
陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)優(yōu)雅的黃金分割黑白鍵,投下高低錯(cuò)落、深淺不一的光斑?諝庵兴坪蹼[藏著令人窒息的元素,恐懼包圍了我!摆s緊練琴,下一次上課前一定要練熟了!”媽媽嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起。我順從地用稚嫩的小手敲奏著,我并不懂得情感。如抽泣嗚咽般的琴聲陪我走過(guò),即使我不愿意,即使我不喜歡,卻也不得不做。那時(shí)的我,不懂得選擇,是追尋愛(ài)好還是聽(tīng)從父母。稍大些,我只能眼睜睜地看著同桌被調(diào)走。“對(duì)不起!”我充滿(mǎn)歉意地看著同桌。即將離開(kāi)的同桌深深地看了我一眼,似乎看出了我內(nèi)心的懦弱。“你們倆太活躍了,上課總是說(shuō)話(huà),不聽(tīng)講。把她調(diào)走對(duì)你有好處!崩蠋煹腵話(huà)令我發(fā)了個(gè)寒顫,難道學(xué)習(xí)之余都不可以有一個(gè)可以玩笑的伙伴?同桌離開(kāi)時(shí)的那一眼,實(shí)實(shí)在在地戳在我的心坎上,那一眼包含了太多的復(fù)雜的情緒。
那時(shí)的我,不理解選擇,是呵護(hù)友誼,還是聽(tīng)從老師。后來(lái)啊,我的作業(yè)總是一次次被外借。“幫幫我吧,就這一次嘛!迸笥延衷谖业亩叞蟮馈T谒能浤ビ才葜,我不得已拿出了試卷。朋友歡喜地“奮筆疾書(shū)”。我知道這樣做不對(duì),對(duì)朋友不好,我也知道老師看到了會(huì)很生氣,會(huì)懲罰她。但我始終不敢直視她哀求的眼睛,堅(jiān)決拒絕她說(shuō)一聲“不”。在矛盾與掙扎中,我總是順從內(nèi)心的顧慮和懦弱,不敢有任何念想。
那時(shí)的我,沒(méi)有學(xué)會(huì)選擇,是堅(jiān)守自我還是順從朋友。古往今來(lái),有多少驚世駭俗的選擇淹沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中。在權(quán)貴面前,在誘惑面前,李白毅然決然地選擇“仰天大笑出門(mén)去”;在民族面前,在生死面前,文天祥義無(wú)反顧地選擇“留取丹心照汗青”;在官場(chǎng)面前,在閑鶴面前,陶潛矢志不渝地選擇“悠然見(jiàn)南山”;在背叛面前,在義氣面前,西楚霸王選擇了“天之亡我,我何渡為”……因?yàn)楦改,因(yàn)槔蠋,因(yàn)榕笥,我們顧忌了太多,也承?dān)了太多,在現(xiàn)實(shí)面前,我們無(wú)從選擇,繼而喪失了自我。成長(zhǎng)過(guò)程中,我們無(wú)可避免地要經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口,站在那里,我們徘徊不定,無(wú)從選擇。我們即使沒(méi)有李白他們的堅(jiān)定,也不應(yīng)該對(duì)自己的人生如此猶豫!這樣的我,我們,究竟會(huì)成長(zhǎng)為什么樣的人才?
如果成長(zhǎng)是一次航行,現(xiàn)在我選擇義無(wú)反顧的向前沖,因?yàn)槲抑,成長(zhǎng)啊,它也需要選擇,并且它為我在心靈上的選擇等待了太久、太久……
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