舞蹈伴我成長作文
舞蹈伴我成長作文1
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的舞蹈伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)即喜歡唱歌又喜歡跳舞的女孩，記得在上幼兒園的時(shí)候，看到舞臺(tái)上小演員優(yōu)美的舞姿，羨慕極了。就幻想著自己也能有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。
在幼兒園大班的時(shí)候，我就報(bào)了舞蹈班。一開始我特別興奮學(xué)的也很認(rèn)真，可是過了一段時(shí)間，課堂上老師一直教一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，跟我想象的舞蹈完全不一樣。更沒想到，學(xué)習(xí)舞蹈是那么苦那么累，橫叉、豎叉、前滾翻、下腰……每個(gè)動(dòng)作做不好，就要一直繼續(xù)練，每次都腰酸腿疼的。
再上課時(shí)，我就不想去上課了，即使去上課也不認(rèn)真和積極了。
媽媽看到我的心思后，鼓勵(lì)著我。特別是一次我參加了舞蹈班組織的一場(chǎng)演出，舞臺(tái)上，音樂響起，我們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，聽到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲，直到最后我們一起拿到了獎(jiǎng)杯。讓我覺得付出一定會(huì)有收獲的。我就更有信心了。
眨眼間，舞蹈已經(jīng)伴隨著我度過了五個(gè)春秋，也參加了不少的比賽，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來不管做什么事情，只要不斷努力、堅(jiān)持不懈就肯定能成功。
舞蹈伴我成長作文2
我是一個(gè)活潑的女孩，校園里的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)新事物的渴求。于是，古箏的學(xué)習(xí)行列中有了我身影，主持人班的培訓(xùn)中有了我的身影，拉丁的舞動(dòng)中也有了我的身姿。說到拉丁舞的學(xué)習(xí)，有歡樂也有痛苦，但是無論是喜是悲，它都已經(jīng)成為了我的朋友，伴隨著我一起成長。
起初，也是覺得好玩，我報(bào)名參加了拉丁舞的學(xué)習(xí)。一開始，一直在練基本步，我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思，對(duì)我說：“你的舞步跳得不錯(cuò)，我們現(xiàn)在正在打基礎(chǔ)呢，基本步走好了，才能跳好每一個(gè)動(dòng)作啊。老師覺得你會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的舞者�！甭犃死蠋煹脑�，我又有了信心。于是每次練習(xí)都格外認(rèn)真。
慢慢地，開始接觸舞曲了。本以為，跳舞很簡單，但是我想錯(cuò)了。舞曲聲響起，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，總讓我應(yīng)接不暇，有時(shí)真不知道接下來是什么動(dòng)作，就更別提舞姿的優(yōu)美了�；氐郊�，完成作業(yè)以后，我把音樂一放，開始了練習(xí)。有一次，在練習(xí)的過程中，由于沒有站穩(wěn)，一下子摔倒在地，當(dāng)時(shí)不覺得什么，爬起來繼續(xù)練，可是到了第二天，我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好，回到家忍痛繼續(xù)練。媽媽看到后，心疼地說：“休息休息吧，等腳好了再練�！钡切瞧诹R上就要到了，我決心要把動(dòng)作練好的。于是，沒有聽媽媽的勸說，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著舞動(dòng)著。星期六上課時(shí)，老師看到我的動(dòng)作那么漂亮，向我投來了贊許的目光，我心里甭提有多高興了。
看到自己一次次的收獲，心里很快樂。六個(gè)月后，我參加了比賽。站在臺(tái)上，心里有些許的緊張，但是當(dāng)音樂一響起，整個(gè)人就完全放松了，跟隨著音樂有節(jié)奏地舞起來。一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳步，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，前進(jìn)，后退，每一個(gè)動(dòng)作都得心應(yīng)手。當(dāng)音樂結(jié)束，身邊響起了熱烈的掌聲，我也露出了幸福的微笑。
我知道，接下來的學(xué)習(xí)生活會(huì)很緊張，但是我不會(huì)放棄舞蹈。在舞蹈中，我找到了一份快樂，得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己，永遠(yuǎn)伴隨著我快樂地成長。
舞蹈伴我成長作文3
仔細(xì)想想，舞蹈，已經(jīng)伴隨了我五年了。媽媽從我三歲多開始，就把我送去學(xué)舞蹈了。一開始的時(shí)候，我害怕學(xué)舞蹈，于是，媽媽就讓姐姐陪著我一起。
一開始，我害怕老師很嚴(yán)厲，會(huì)打罵我。但是后來，我完全沒有了那些雜念。因?yàn)槔蠋熣f我和姐姐都跳得非常好，身體很軟，天生就是一個(gè)跳舞蹈的料。就這樣，我就開始了我的舞蹈生涯。
老師說的非常對(duì)，我和姐姐天生就是一個(gè)跳舞蹈的料，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)在班里的基本功的成績，都是數(shù)一數(shù)二的。老師還說，我翻虎跳翻得越來越好了。一個(gè)月以后，舞蹈班的人數(shù)逐漸增多，老師在課上都忙不過來了，就把那一個(gè)班分開了，分成了兩個(gè)班，我和姐姐也就分開了。
分成了兩個(gè)班，老師照樣還忙不過來，就說要找一名同學(xué)當(dāng)他的小助手。我想：老師一定會(huì)選我的作文，因?yàn)樵诎嗬飳W(xué)的最認(rèn)真，跳得最好了。果真，老師點(diǎn)了我的名字，他用了幾乎一節(jié)課的時(shí)間，告訴了我怎樣當(dāng)他的小助手。在這以后，我每節(jié)課都會(huì)幫同學(xué)們壓腿、爬橫叉……
但學(xué)了兩年后，我就煩了，而且，我也要上學(xué)了，媽媽也就沒有時(shí)間接送我，就沒有讓我在那里學(xué)，而是讓我轉(zhuǎn)到了鋼花學(xué)舞蹈。在哪里，每節(jié)課都是重復(fù)那幾個(gè)動(dòng)作。
因?yàn)槲也幌朐賹W(xué)舞蹈了，所以，就停了兩年。
轉(zhuǎn)眼間，我正在上四年級(jí)了，想想以前學(xué)舞蹈的時(shí)候，每天都是開開心心的。所以，我對(duì)媽媽說，我想學(xué)舞蹈了。媽媽對(duì)我說：“你真的想學(xué)了？你已經(jīng)停了兩年了，胯已經(jīng)硬了，再學(xué)可是很疼的�！蔽艺f：“沒關(guān)系，我在家練練就行�！比缓�，媽媽就去少年宮給我報(bào)了名。在去試課的前幾天里，我每天都堅(jiān)持趴橫叉。我的“大屁股”終于下去了。
有一次我們要參加星星火炬舞蹈大賽，班里正好要出秋游。因?yàn)閮蓚�(gè)時(shí)間沖突，所以，我只能選一個(gè)。我想來想去，最后還是選擇了去參加舞蹈大賽。因?yàn)槎季毩诉@么長時(shí)間了，不去也怪可惜的。這樣，我放棄了秋游，去參加了星星火炬舞蹈大賽……
我喜歡舞蹈這門優(yōu)雅的藝術(shù)，我喜歡盤起來的頭發(fā)，我喜歡……
舞蹈伴我成長作文4
很小的時(shí)候，我便和舞蹈結(jié)下了不解之緣�？措娨暤臅r(shí)候，一出現(xiàn)舞蹈的畫面，我便高興得手舞足蹈，在床上蹦蹦跳跳，歡快地拍著小手，搖頭晃腦的，嘴里咿咿呀呀地亂唱。還模仿里面的舞蹈動(dòng)作，可別說，學(xué)的還真挺惟妙惟肖的呢！
在我五六歲的時(shí)候，爸爸媽媽受不了我的軟磨硬泡，把我送進(jìn)了少體校，也推開了我舞蹈的大門。
我在那里學(xué)藝術(shù)體操，羅老師是國家級(jí)的藝術(shù)體操教練，可在我們的眼中，無疑是魔鬼的化身。那時(shí)我初來乍到，玩夠了幾天后便進(jìn)入了正式的訓(xùn)練。一開始我連下腰都不太會(huì)，每次下去都會(huì)跌跌撞撞地摔倒。這時(shí)，羅老師就會(huì)走過來，摟住我的腰，讓我先自己慢慢下去，然后就用力地甩我的腰。每次甩動(dòng)，我都覺得大腦充血，肚子像要裂開一樣，腰也像要斷了似的。壓腿的時(shí)候，我做不到地，羅老師就直接坐在我的腿上，用全力壓下去。當(dāng)時(shí)我感覺自己腿上的筋就像一條在被拔河的繩子，痛得我把嘴唇都快咬破了，也轉(zhuǎn)移不了我腿上鉆心的疼痛。羅老師對(duì)這些可毫不在乎，直到我的屁股坐到底了，才起來。那時(shí)我的腿早已被壓得麻木無力，幾乎沒有知覺了。
經(jīng)過幾個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”，我的筋漸漸被拉開了，腰也軟了。下腰時(shí)不僅能一下子抓住小腿，頭還能直接碰到屁股，壓腿時(shí)，不論多高的墊子，我都能慢慢壓到地上。搬后腿可以成水平180°，搬前、旁腿更是不在話下，可以輕輕松松拉過腦袋，讓別人都贊嘆不已。但在這背后有著多少艱辛和痛苦，我是永遠(yuǎn)都忘不了的。
舞蹈，伴我成長，它給我?guī)砹司薮蟮摹柏?cái)富”……
舞蹈伴我成長作文5
舞蹈，我堅(jiān)持了7年的“學(xué)業(yè)”，7年的舞蹈是多么不容易，可它卻又那么讓人愉快，至愛，一種靈動(dòng)之美……
酸的味道
五歲那年，我初次踏入舞蹈室，帶著自己的夢(mèng)想，帶著媽媽滿懷的`希望，我捧著一顆抑制不住的心，笨手笨腳地扭動(dòng)著身軀，一節(jié)課下來，我才知道學(xué)舞蹈是件多么不容易的事呀，我并沒有得到老師的稱贊與表揚(yáng)，得到的更多是老師那嚴(yán)厲、刻薄的目光。我有一點(diǎn)灰心失望了……
苦的味道
漸漸地，我咬著牙，一路上堅(jiān)持著，忍著痛升入了高級(jí)，老師也越來越嚴(yán)厲，板著一張冰塊臉，每一次都是這樣。有幾次，那嚴(yán)格的訓(xùn)練使我忍不住哭了出來，那撕心裂肺的哭，我永生難忘；那痛不欲生的疼痛感，永遠(yuǎn)刻在了我的心頭。
辣的味道
在老師一絲不茍的課堂上，做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，犯了一個(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)引來老師的批評(píng)。在眾目睽睽之下，被老師說得滿臉通紅，多么不好。每次淚水都是停在眼眶里，忍著忍著，又倒流了回去。
甜的味道
沒有平時(shí)苛刻、殘忍的訓(xùn)練，哪有舞臺(tái)上最光鮮亮麗的一面？在燈光照耀的舞臺(tái)上，我們都露出了自己最美麗的笑顏，隨著優(yōu)美的音樂，大家把自己最好的一面展現(xiàn)給了觀眾。接近尾聲時(shí)，如雷鳴般的掌聲早已分散到了每一個(gè)角落，讓我有了一種從未有過的成就感。下臺(tái)時(shí)，讓我懂得了什么是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。
舞蹈，是優(yōu)美的，卻又是辛酸的；舞蹈，是一顆巧克力，那么甜，卻帶有一點(diǎn)苦澀；舞蹈，是一種生活，是快樂的，是無憂無慮的……
親愛的舞蹈，可愛的舞蹈，優(yōu)美的舞蹈，我愛你！你成了我的知己，有你相伴，讓我的成長之路更精彩。
舞蹈伴我成長作文6
“一噠噠，二噠噠，轉(zhuǎn)！”我這是在干什么呢？我正在練舞。以前，我一聽見音樂，整個(gè)人都像上了發(fā)條似得，搖個(gè)不停。媽媽一見，認(rèn)為我有舞蹈天賦，便給我報(bào)了舞蹈訓(xùn)練班。我開心的一蹦三尺高。那年，我才四五歲。
教我的舞蹈老師是李老師。每當(dāng)老師把我和姐姐們拉出來表演時(shí)，我十分驕傲，可又不敢。我便更加投入，此刻，悅耳動(dòng)聽的音樂，卻好似一把把針，向我撲來。我越來越投入，越來越用力，可我的手越來越酸，腳越來越痛。但我還是把指定的動(dòng)作投入音樂，伸手，踢腳。沒有一刻是放松的。但我熱愛舞蹈，因?yàn)槲璧赣幸环N味道。像檸檬的味道，第一次品嘗的時(shí)候會(huì)有苦味，但是過一會(huì)，我嘗到的便是甜甜的味道，每一口檸檬都會(huì)讓我回味無窮。我開始有點(diǎn)動(dòng)搖，但我明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。便只好轉(zhuǎn)身，延伸，把身體和舞步完全融入音樂。
七歲那年，我參加了鹿城區(qū)的舞蹈比賽。起初，我十分自信，我一定能成功！可是看到其他選手跳時(shí)，我全身都冒汗了。只見她像一只小天鵝似的，十分輕盈。這兒一個(gè)下腰，那兒一個(gè)橫叉，把我看得心跳的都像個(gè)十五個(gè)桶去打水——七上八下。到了我的時(shí)候，我面帶微笑，優(yōu)雅地走向舞臺(tái)中央。我是把右腳往后面一放，左腳交叉的放，兩腿都有一點(diǎn)兒彎曲，雙手輕輕放在背后……比賽成績出來了，我連五等獎(jiǎng)都沒看得到。十分傷心，便想放棄舞蹈。
媽媽見了，連忙走過來，對(duì)我說：“雯雯，你已經(jīng)很努力了，可你沒有找到舞蹈與音樂的共同之處。”我聽了后，便打開電腦，放出音樂，邊跳，還邊細(xì)細(xì)品味著音樂。突然，我好像明白了些什么。倫巴的音樂是如此優(yōu)美，像一位位美麗的小天使，而恰恰卻帶著一絲火熱。桑巴和牛仔都令人感到十分想跳的滋味。刺激人跳舞的欲望。
八歲到十歲時(shí)，我成功拿到了獎(jiǎng)杯，二等獎(jiǎng)。而且還登上了電視。電視中的我笑得十分開心。臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。這是為什么呢？因?yàn)槲颐靼琢�，只有付出，才�?huì)有回報(bào)。
練習(xí)舞蹈是辛苦的，曾有多次我都想過放棄，但是媽媽的鼓勵(lì)我堅(jiān)持著。我也慢慢發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的意義。有舞蹈陪伴我的成長之路很美的。
舞蹈伴我成長作文7
優(yōu)美的音樂隨著太陽公公的升起悄然響起，舞蹈房里正在練舞的我雙目緊閉，享受著音樂帶給我的曼妙感覺，我的身體隨著節(jié)奏慢慢舞動(dòng)著。
從小就有藝術(shù)細(xì)胞的我，在五歲時(shí)愛上了跳舞。天天在音樂中自我享受，翩翩起舞。但由于家里并不富裕，所以不能讓我學(xué)習(xí)舞蹈，但這并不能阻擋我熱愛舞蹈的心，我依舊陶醉在舞蹈給我?guī)淼目鞓分小?/p>
二年級(jí)時(shí)，媽媽終于想到了讓我學(xué)習(xí)舞蹈的辦法，我欣喜若狂。因?yàn)楸葎e人起步晚，所以我更加發(fā)憤圖強(qiáng)，在付出比別人多幾倍的努力后，我終于有了很大的進(jìn)步。老師也因此夸我進(jìn)步快，而且還說我是一個(gè)練舞的好苗子，我的心里像抹了蜜一般甜滋滋的，別提有多高興了。
三年級(jí)那個(gè)寒假，我去大劇院參加舞蹈比賽。站上舞臺(tái)的那一刻，我的心砰砰直跳，整個(gè)劇院靜的仿佛一根針掉在地上也能聽見，空氣中彌漫著緊張的氣息。《茉莉花》的旋律響起，我閉上眼睛，仔細(xì)聆聽，但由于太過緊張，慢了好幾拍才進(jìn)入狀態(tài)。我覺得自己的整個(gè)表演糟糕透了，表演結(jié)束后，我一個(gè)人跑到外面嚎啕大哭。
盡管在比賽中沒有取得好成績，我依然沒有放棄舞蹈。我比以前更加努力地練習(xí)跳舞。四年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)的選拔�！尔溙锿挕返囊魳讽懫�，我吸取前次的教訓(xùn)，立刻進(jìn)入了狀態(tài)。但我的排名依然不理想，最后落選學(xué)校的舞蹈隊(duì)。我強(qiáng)忍著淚，想讓自己堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，但還是忍不住哭了出來。
歷經(jīng)兩次挫折，我還是沒有想過放棄跳舞。五年級(jí)，在舞蹈道路上傷痕累累的我重整旗鼓，又一次參加了“舞蹈之星”的比賽。《在夢(mèng)中飛翔》的曲子一播放，我心中的火焰便燃燒了起來。舞步和音樂就像小精靈，帶我來到如夢(mèng)境般的天鵝湖，我在湖邊和天鵝公主，和小精靈們踏著優(yōu)美的舞步，微笑著……音樂的高潮結(jié)束，樂聲漸漸消散，我輕盈的舞步也漸漸停下。當(dāng)我最后一個(gè)動(dòng)作定格，臺(tái)下便發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。我心頭的希望之火也因此被重新點(diǎn)燃。那火仿佛告訴我：勝利屬于堅(jiān)持不懈的人。
星光點(diǎn)點(diǎn)，伴我入夢(mèng)，在夢(mèng)中，我仿佛看見自己披著云彩做的絢麗輕紗，踏著鳥兒的歌聲，在彩虹之巔翩翩起舞……
舞蹈伴我成長作文8
舞蹈是一種藝術(shù)，它可以讓人的氣質(zhì)變得更好，也可以讓人的身材更好，舞蹈分很多種：中國舞、拉丁舞、芭蕾舞，我學(xué)的是中國舞，舞蹈能詮釋的有很多它是優(yōu)美的；它是快樂地；它是憂傷地……
我非常喜歡舞蹈，因?yàn)槲璧笍乃臍q時(shí)就開始伴我成長了，我馬上就要過11歲的生日了，現(xiàn)在我仍然在學(xué)舞蹈，舞蹈已經(jīng)快陪伴我七年了，我的舞蹈也在進(jìn)步，在這時(shí)候我哭過笑過，我第一次不敢上舞臺(tái)，但是經(jīng)過一次又一次的表演，我再也不害怕了，我也一直在升級(jí)，從一級(jí)升到了九級(jí)，馬上就要到達(dá)舞蹈的巔峰十級(jí)了，這是多么令人振奮人心的事��！
就在上節(jié)課，我們班有一個(gè)人，她跳舞非常好，處處都好，但是她對(duì)我們說她不學(xué)舞蹈了，這個(gè)消息讓我們非常驚訝，都學(xué)到九級(jí)了，馬上就要堅(jiān)持到底了，為什么要突然就放棄了呢？這句話讓我們的老師也非常驚訝，如果她堅(jiān)持下去，長大一定可以考上舞蹈學(xué)院，可是既然她選擇了放棄，誰也不能阻擋她呀？因?yàn)檫@是她自己的選擇，我們也不能替她選擇。
有的人有這個(gè)天分，有的人沒有這個(gè)天分，但是那些沒有天分的人，她們努力的用心去學(xué)，也會(huì)跳的非常好，我馬上就要考九級(jí)啦，如果考不過的話，還要再重新學(xué)一遍，我可不想這樣浪費(fèi)時(shí)間，如果是這樣的話，等我十級(jí)考完了，我就要和小伙伴們分開了，嗚嗚嗚，想想都非常傷心，尤其是我們的老師，她說教完我們就急就不再教我們十級(jí)了，聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都想讓時(shí)間慢慢過些，這樣的話老師就可以多陪我們很長時(shí)間，從一級(jí)到九級(jí)，我們也不斷的練習(xí)，也在不斷的糾正自己的錯(cuò)誤，難度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升，我相信在我們不斷的努力下，我們一定會(huì)有很大的成就，也會(huì)有很大的收獲。
舞蹈伴我成長，我也非常喜歡舞蹈就像剛開始學(xué)舞蹈一樣，想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，這樣我和小伙伴們共同玩耍的時(shí)間也就變多了，我和老師交流的時(shí)間點(diǎn)就變多了。
舞蹈伴我成長作文9
我們每個(gè)人都有自己的愛好，愛唱歌的、愛畫畫的、愛書法的……而我，最喜歡的是跳舞。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，剛開始我還很不情愿，因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，而且又膽小。一想到要在那么多人面前跳舞，心里別扭極了。后來在媽媽的鼓勵(lì)下，我才鼓起勇氣，勇敢地踏進(jìn)了舞蹈室的門檻。
一直到現(xiàn)在我還清楚地記得第一次上舞蹈課的情形。我換好練功服，穿上舞蹈鞋怯生生地走進(jìn)教室，老師還沒有來，我便和幾個(gè)乖巧的女孩兒玩了起來，你追我趕的，很快就成了好朋友。這時(shí)突然從門口走進(jìn)來一位漂亮的老師，瞬間吸引了我們所有孩子的目光。她簡直就像是天上的仙女一樣漂亮，雖然穿著練功服，但那優(yōu)雅的氣質(zhì)，親切的語言至今還深深地印在我的腦海中。就因?yàn)檫@個(gè)，從此我便愛上了跳舞，是不是很有意思�。�
這幾年以來，每個(gè)周六、周日我都要去上舞蹈課，從一開始的基本功練起，壓腿、下腰、劈叉……每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，看到老師堅(jiān)定的目光，聽到老師溫柔的鼓勵(lì)，于是便忍住不適，默默地鼓勵(lì)自己，戰(zhàn)勝一切困難。記得第一次下腰時(shí)，我怎么也不敢，心里恐懼不安，生怕碰傷自己的頭，老師走過來，扶住我的腰，教了我要領(lǐng)，好不容易下去。我又試著自己下，一次又一次地失敗撲滅了我自信的火苗。但是我沒有放棄，在我的不斷練習(xí)下，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了，心里開心極了，不停地向老師和媽媽炫耀。
在有了一定的基本功之后，我們開始學(xué)習(xí)成品舞蹈，老師認(rèn)真地教著，我們也刻苦的學(xué)著，不幾天就會(huì)跟著音樂翩翩起舞了。老師帶領(lǐng)著我們參加了許多大大小小的比賽，取得了優(yōu)異的成績，獲得了許多榮譽(yù)證書。每次演出后，聽到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲，感覺自己的辛苦沒有白費(fèi)，汗水沒有白流，心里像吃了蜜糖一樣甜。
優(yōu)美的舞姿不僅能給人以美的熏陶，使人賞心悅目，而且還可以鍛煉自己的身體，磨煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自信心，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，讓舞蹈伴我成長，使我成為一個(gè)陽光、自信、樂觀、積極向上的女孩！
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