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我與籃球共成長(zhǎng)作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我與籃球共成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇1
從小，我就十分熱愛(ài)體育。有一次，爸爸回家時(shí)，告訴我一個(gè)好消息：他得到了兩張籃球比賽入場(chǎng)券，可以讓媽媽陪我去看，不過(guò)可惜，糊涂的爸爸搞錯(cuò)了日期，晚了一天，導(dǎo)致我沒(méi)能看成。我想：唉，好可惜��！心里一陣莫名的失落，又想：要是我自己去場(chǎng)上打比賽，不就可以更加盡情地享受這過(guò)程了嗎？ 于是，我便向季老師報(bào)名，申請(qǐng)加入�；@球隊(duì)，季老師爽快地答應(yīng)了，我心里美滋滋的，別提有多高興了。
第二天一早，我就拽著李康去學(xué)校體育館訓(xùn)練。剛開(kāi)始，老師只教我練習(xí)基本功，在胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、體前變向、背后運(yùn)球四個(gè)動(dòng)作中，最難練的要數(shù)轉(zhuǎn)身,它的要領(lǐng)就是把一只腳插在防守隊(duì)員的雙腳之間，另一只腳用力一蹬，將后背靠在防守隊(duì)員的身上，同時(shí)用一只手把球拉過(guò)來(lái)，再換另一只手運(yùn)球。為了練好轉(zhuǎn)身，我在看大隊(duì)員3打3時(shí)，腦海中還在不停的思索到底該如何做好轉(zhuǎn)身？而他們又是如何完成的？覺(jué)得想不明白時(shí)，去問(wèn)大隊(duì)員如何做，請(qǐng)他們做示范。功夫不負(fù)有心人，我終于可以熟練的運(yùn)用這些基本功了。
每天晚上做完作業(yè)，我還要去公園里打一會(huì)兒籃球。隨著我的勤學(xué)苦練，我的籃球水平也在不斷提高，如今，我已經(jīng)可以參加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練了。
有一天，季老師安排我們男籃與女籃5打5，我就是其中一個(gè)。比賽開(kāi)始了，我們采取了“夾擊”這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，女籃先發(fā)球，只見(jiàn)李康擋在最前面，我和魏康各在李康的.一側(cè)，相互各成犄角之勢(shì)，余下兩名隊(duì)友在后半場(chǎng)防守。女籃把球傳到我這一側(cè)，只見(jiàn)李康把接球的人往我這邊趕，我就迎上去，合力把她往邊線逼，魏康再向我們這邊過(guò)來(lái)點(diǎn)，防住接球人，持球女隊(duì)員被我們逼到邊線，死死的夾住，她只好傳球，魏康早就等著呢！他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球給斷了，直接向籃下運(yùn)球，果斷利用對(duì)方防守空隙上籃，球進(jìn)了！再次輪到女籃發(fā)球，這次她們吸取了前面的教訓(xùn)，采取“快攻”戰(zhàn)術(shù)突破，只見(jiàn)她們接到了球，運(yùn)幾下，就傳給了前面的隊(duì)友，她們不停地傳球，但是我們后面的隊(duì)員防著她們，影響了她們的速度，我們?nèi)齻�(gè)人馬上回防，打起了“人盯人”，正在運(yùn)球的人見(jiàn)狀，只好硬著頭皮投籃，進(jìn)了一球。魏康發(fā)球，把球傳給我，我見(jiàn)前面無(wú)人，就自己運(yùn)球，看到李康向我示意要球，我就使出渾身的力氣傳給他，他前面有人防，無(wú)法上籃，就干脆投籃，沒(méi)中。我趕到籃下，搶到了籃板，看到有人盯防，就退了幾步，再突破上籃，進(jìn)了！就這樣再打了一會(huì)，正當(dāng)我們打得興起的時(shí)候，結(jié)束的哨聲已經(jīng)吹響。
在我的童年成長(zhǎng)歷程中，籃球已經(jīng)成了不可缺少的一部分，它讓我的童年更加有樂(lè)趣，更加多姿多彩，同時(shí)也增強(qiáng)了我的體質(zhì)，我愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，我將與它一起成長(zhǎng)。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇2
作為一個(gè)普通的初二女生，我與籃球結(jié)下良緣，一開(kāi)始并非出于喜歡，而是因?yàn)樽畛踉趯W(xué)校報(bào)的排球體考不過(guò)關(guān)，經(jīng)體育老師點(diǎn)化——原來(lái)天外有仙山，這才轉(zhuǎn)而投入了籃球的懷抱。
通過(guò)打籃球，我既強(qiáng)健了自己的體魄（這次期末體考成績(jī)還算差強(qiáng)人意），還結(jié)識(shí)了許多的球友，其中既有文靜溫柔的女學(xué)霸，也有干練灑脫的女漢子。我們一道在球場(chǎng)上訓(xùn)練、奔跑，籃球在我們手中傳遞著，藍(lán)天白云下不時(shí)傳來(lái)我們的歡笑聲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我終于找到了一點(diǎn)球感，控球、過(guò)人、急停、上籃等技術(shù)動(dòng)作也學(xué)的還算像模像樣，投籃命中率也水漲船高。每當(dāng)我用假動(dòng)作輕松晃過(guò)我那籃球水平比我還初級(jí)階段的老爸的緊盯防守，邁開(kāi)三大步，縱身一躍，投出籃球（不是扣籃）——只見(jiàn)那球兒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，然后就像有北斗導(dǎo)航一樣，不偏不倚地落入籃筐，心中總是涌起莫大的成就感！
我喜歡打籃球，更喜歡看別人打籃球。有一次，在訓(xùn)練時(shí)，我有幸觀摩了一群高手組隊(duì)之間的巔峰對(duì)決：她們個(gè)個(gè)單兵技術(shù)了得，在場(chǎng)上靜如處子，動(dòng)如脫兔，雙手仿佛是靈活的鳥(niǎo)兒，閃轉(zhuǎn)騰挪間，籃球就像黏在她們手中一樣；而且相互間配合得特別默契，能強(qiáng)攻籃板的絕不猶豫，如對(duì)方防得實(shí)在太嚴(yán)就把球傳給迅速搶到有利位置的其他隊(duì)友，當(dāng)好助攻手，讓隊(duì)友去攻籃得分…。只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子女生在籃下高高跳了起來(lái)，在空中接到隊(duì)友傳球后，用假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員，將手中的球拋向籃筐，籃球像個(gè)馴服的精靈，應(yīng)聲入網(wǎng)。戰(zhàn)術(shù)配合如行云流水，動(dòng)作一氣呵成，瀟灑至極！讓人看著就是一種莫大的享受！這應(yīng)該就是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力所在吧！
外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。細(xì)思她們之所以能打到如此出神入化的境界，作為新兵蛋子的`我參悟出了以下兩點(diǎn)，與同道中人共勉：
一是要修煉內(nèi)功，不斷提升自己的個(gè)人身體素質(zhì)和技術(shù)實(shí)力�！拔娜鯐�(shū)生”或“赳赳武夫”在球場(chǎng)上肯定是吃不開(kāi)的。
二是要講究團(tuán)體配合，要胸有全局。既要打好自己的角色，又要善于助攻，為隊(duì)友創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)，正所謂“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”是也！須知打籃球拼的可是球隊(duì)的整體實(shí)力。
可見(jiàn)籃球雖小，卻蘊(yùn)含著很多與生活學(xué)習(xí)息息相通的人生哲理。此中有真意——值得我們好好兒去體會(huì)，玩味。
我愛(ài)籃球！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇3
說(shuō)起我啊，不說(shuō)是全校聞名，全年級(jí)基本上都知道我的大名，這是為什么呢？原來(lái)，是因?yàn)槲覅⒓邮行W(xué)籃球比賽中，立下了汗馬功勞。說(shuō)起我的籃球故事，是數(shù)也數(shù)不清的。我來(lái)給你們講一個(gè)吧！
我在很小的時(shí)候就喜歡籃球，籃球是我形影不離的好朋友。三四歲時(shí)，我經(jīng)常拿著一只小籃球，好歹也能在地上撲通兩下。七八歲時(shí)，我已經(jīng)會(huì)拍球了，經(jīng)常和小伙伴比拍球，贏的總是我。（當(dāng)然，我偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候）上小學(xué)時(shí)，我看那些大哥哥大姐姐穿著球服在操場(chǎng)上打籃球，看他們投籃，百發(fā)百中！我十分羨慕，就請(qǐng)求籃球隊(duì)教練讓我也參加。
在球隊(duì)生活中，剛開(kāi)始，我的基礎(chǔ)很差，時(shí)常運(yùn)球時(shí)會(huì)掉球，但我毫不氣餒，水平在慢慢地提高，現(xiàn)在，我可以投籃了，首先，我還經(jīng)常投不進(jìn)，后來(lái)找到了竅門，一次又一次投進(jìn)了籃筐。很快，我又學(xué)會(huì)了胯下運(yùn)球、八字繞球、橫向斷球等高難度的.動(dòng)作。
兩年過(guò)去了，教練說(shuō)我可以去參加比賽了。我高興極了。在場(chǎng)上，我拼盡全力，一會(huì)兒斷球，一會(huì)兒投籃，一會(huì)兒傳球……在場(chǎng)上48:49的時(shí)候，眼看時(shí)間只剩10秒，我毫不猶豫，已投籃，進(jìn)了！“吱”時(shí)間到�！拔覀冴�(duì)贏了”我們歡呼起來(lái)。拿著第一名的紅旗，我心里無(wú)比興奮，無(wú)比激動(dòng)，為我們學(xué)校爭(zhēng)了光！
我與籃球，就像小魚(yú)兒和水，就像小鳥(niǎo)和樹(shù)木，分也分不開(kāi)。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇4
“籃球是這世界上很可靠的東西，不會(huì)抱怨，不會(huì)質(zhì)疑，你扔下它，它會(huì)馬上彈回來(lái)�！边@是電影《德魯大叔》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞，這句話在我能花很長(zhǎng)時(shí)間于籃球上時(shí)出現(xiàn)，最大程度加深了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。
最初接觸籃球，我便感覺(jué)它有一種特別的魔力，常常吸引住了我，我漸漸喜歡上籃球，籃球也像水一般，滲透在我的生活。
籃球，是藝術(shù)。身處中國(guó)，想要領(lǐng)略籃球的藝術(shù)魅力，最方便的手段當(dāng)然是通過(guò)電視觀看NBA直播。球星們精彩的動(dòng)作，令人嘆為觀止，飄逸的后仰，絲滑的過(guò)人，瀟灑的轉(zhuǎn)身，大步流星的暴扣，都令人熱血沸騰。在球星們的手上，籃球成為了藝術(shù)。能夠欣賞藝術(shù)固然過(guò)癮，但不去模仿模仿，并不能真正體會(huì)到其中樂(lè)趣，當(dāng)失敗了一次又一次后，突如其來(lái)的`一次成功絕對(duì)會(huì)讓人激動(dòng)不已，這就是籃球的魅力。
籃球，是勇士的象征，是團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)。球場(chǎng)上，燈光閃爍，蟬鳴靜止，急促的心跳猶如汽車引擎熾熱的摩擦，揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場(chǎng)地，深邃的眼神如同漆黑夜幕下的星光，一觸即發(fā)的比賽在剎那間被哨子聲點(diǎn)燃。這種場(chǎng)面往往發(fā)生在勇士、團(tuán)隊(duì)之間，當(dāng)球撞擊籃板反彈，在空中旋轉(zhuǎn)，雙方勇士不約而同地跳起，眼中都只有那個(gè)籃球......，現(xiàn)實(shí)中的比賽總是要比電視節(jié)目中的比賽更具感染力，更充滿激情，當(dāng)觀眾發(fā)出排山倒海般的聲音的時(shí)候，無(wú)疑球場(chǎng)上的勇士誕生了！
籃球，也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無(wú)助的時(shí)候，抱起籃球，沖向球場(chǎng)，便能感受到它所給予人的力量。
獨(dú)自佇立在籃球架下，傾聽(tīng)風(fēng)聲，觸摸陽(yáng)光，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的籃球，在一片燦爛中，我與自然的色彩整合成一體。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇5
“咚咚咚”，從球場(chǎng)上傳出接連不斷的打球聲，仔細(xì)一看，那個(gè)正在運(yùn)球過(guò)來(lái)的男孩就是我。我真的太喜歡打籃球了，說(shuō)起打籃球，既愛(ài)又恨。
7歲時(shí)，有一天我一個(gè)人在球場(chǎng)上打籃球，“咚咚咚”，悅耳的球聲響起來(lái)，可是無(wú)論我怎么投球，就是投不進(jìn)，就纏著爸爸教我。剛開(kāi)始爸爸教我如何投籃，他說(shuō)：“首先雙手抓穩(wěn)球，一只手托球，另一只手瞄準(zhǔn)籃球架上球籃上方的中心點(diǎn)，就很容易進(jìn)球。我模仿了很久，還是投不進(jìn)。爸爸離開(kāi)了，球場(chǎng)上只剩下我一個(gè)，我反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了那個(gè)動(dòng)作，不知哪來(lái)的勁，球“嗖”的.一聲撞到了球框上，一瞬間返彈回來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)，球像一塊隕石一樣砸下來(lái)，“嘭”，正中我的鼻子。我痛得大叫，血竟然一滴一滴地往下流，我跑到旁邊的廁所洗干凈，等了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)鼻子不再流血了，繼續(xù)在操場(chǎng)上“奮斗”著，我擺好姿勢(shì)，站在不同的位置嘗試著，“咚”球穿過(guò)球框的中間，親吻著地板發(fā)出了清脆的聲音。“中了，中了，我終于投中了�！蔽腋吲d得抱著球往家跑。媽媽看到我時(shí)，大吃一驚，抱著我的頭說(shuō)：“怎么臉上有血？哪里受傷了，受傷很那么開(kāi)心？”我顧不上說(shuō)受傷的事，滿嘴都是“我行了，我投中了”。媽媽氣得大聲罵：“不說(shuō)，以后不能打球了。”我才把事情告訴了她。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，對(duì)我進(jìn)行教育。我卻覺(jué)得受傷也值得，終于我學(xué)會(huì)了投籃！
由于愛(ài)，所以自己不受控制，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。記得學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)5周年家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)彩排的過(guò)程中，我站在跑道上，看著幾個(gè)低年級(jí)的小朋友傳球、上籃，多熟練的動(dòng)作，玩得多么不亦樂(lè)乎。在體育委員的眼神驅(qū)使下，我們班的幾個(gè)籃球愛(ài)好者開(kāi)始離開(kāi)了跑道，參與到他們的籃球比賽中�！巴�，快投�！斌w育委員對(duì)著我叫。這時(shí)，莫老師卻回頭一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了我們。我立刻把球丟下，快步站回原位。那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)情況不妙，跟著我站了回來(lái)。莫老師來(lái)到我們幾個(gè)跟前，狠狠地把我們幾個(gè)叫了出來(lái)，我頭也不敢抬，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我在老師心目的優(yōu)秀形象一下子“毀”了，真的無(wú)地自容呀！籃球都是你惹的禍，我恨你。
放學(xué)了，看著操場(chǎng)上的小伙伴，看著籃球。這一刻我明白了：打籃球是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，問(wèn)題出在我身上，不是籃球的錯(cuò)。籃球，我愛(ài)你！我以后會(huì)如何和你交朋友的。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇6
籃球是一項(xiàng)讓人生龍活虎的運(yùn)動(dòng)。只要一聽(tīng)到籃球就會(huì)讓人活躍起來(lái)，而且籃球還有許多好處，多打籃球還會(huì)讓人變得更加健康。
猶記得，我小時(shí)候和籃球還有一個(gè)有趣的相識(shí)呢！那一次，我哥哥出去和別人打籃球，我也就跟著去了，來(lái)到籃球場(chǎng)，我感覺(jué)分外陌生。比賽開(kāi)始了，我無(wú)聊的坐在場(chǎng)地外的草坪上，看到哥哥他們是爭(zhēng)奪著想要這個(gè)圓滾滾的籃球投到籃筐里，看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上的身姿，我突然有些羨慕，也想加入到他們當(dāng)中。這時(shí)，這個(gè)亮橙橙的籃球朝我飛過(guò)來(lái)，說(shuō)是急那時(shí)快，我張開(kāi)雙臂，竟然接到了籃球。哥哥跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“逸濤，你也跟我們一起玩玩吧，很有趣的'。”哥哥他們先示范我看投籃的動(dòng)作，然后我就學(xué)著他們的樣子使勁往籃筐里投，“哐”籃球出人意料的進(jìn)了，哥哥他們都對(duì)我非常佩服。就是這一投，好像把我?guī)нM(jìn)了籃球的世界，我愛(ài)上這個(gè)圓滾滾、亮橙橙的籃球了。
我現(xiàn)在比以前更了解籃球運(yùn)動(dòng)了。我知道籃球還可以傳接球等等，體育課上老師還經(jīng)常會(huì)讓我們進(jìn)行一些關(guān)于籃球的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，讓我的籃球技術(shù)有了大大的提高。
如今，籃球已經(jīng)成了我的好朋友，我也離不開(kāi)籃球了。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)打籃球的男孩，我還喜歡和弟弟一起來(lái)PK其他小伙伴，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么喜歡上打籃球的吧！
那時(shí)，我7歲，爸爸在我生日的'時(shí)候送了我一個(gè)籃球，于是，我每天都在玩籃球，每次在家練習(xí)傳接球的時(shí)候都很容易把手指弄傷，我總會(huì)哇哇大哭。
漸漸地，我長(zhǎng)大了一些，也不會(huì)經(jīng)常弄傷手指了，經(jīng)常帶著我的弟弟來(lái)對(duì)戰(zhàn)爸爸，可是，每次都是一個(gè)結(jié)局——輸，但我不放棄，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)。終
于有一天，我和弟弟對(duì)戰(zhàn)爸爸的時(shí)候，我們居然贏了。不過(guò)是單打雙，我總感覺(jué)有點(diǎn)不好，于是我再接再厲，每次練習(xí)都不少于1小時(shí)，我明顯感覺(jué)我和籃球已經(jīng)成為好朋友了。
慢慢的，我已經(jīng)可以一個(gè)人來(lái)對(duì)戰(zhàn)爸爸了，可是我知道，爸爸也不是專業(yè)打籃球的，所以我總想找一個(gè)練過(guò)籃球的人來(lái)跟我較量較量�？上У氖牵沂冀K沒(méi)遇到這樣一個(gè)人，所幸，學(xué)校的籃球文化讓我有了更多的機(jī)會(huì)接觸到籃球，有時(shí)是體育課，有時(shí)是校園文化活動(dòng)課，每每這時(shí)，我總是很激動(dòng)。因?yàn)�，我已�?jīng)深深的愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。
直到今天，我和籃球已經(jīng)結(jié)下了不解之緣，它幾乎成了我生活中的一部分，我愛(ài)籃球！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇8
我是一個(gè)瘋狂的球迷，另外也很愛(ài)打藍(lán)球。在我的班級(jí)里，也是有很多愛(ài)打藍(lán)球的人，我認(rèn)為四處充滿了籃球賽，我和籃球賽結(jié)上深厚感情。
我盡管愛(ài)打藍(lán)球，可是籃球技術(shù)平淡如水，與黃俊她們相距很遠(yuǎn)，還常常讓他人取笑。
還記得五年級(jí)的情況下，我們班常常和165班PK球技，我每一次也全是以排球自由人真實(shí)身份出場(chǎng)，不僅沒(méi)使態(tài)勢(shì)越來(lái)越好一點(diǎn)，反倒拖了隊(duì)中的后腳。期末考后，我班向165班下了“戰(zhàn)書(shū)”，說(shuō)中午2：00校園內(nèi)賽事。
中午，彼此工作人員相繼進(jìn)場(chǎng)。上場(chǎng)比賽了，彭翔最先搶來(lái)到球，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)送給了黃俊，黃俊不費(fèi)力氣地為大家得了2分。之后，黃俊屢次入球，屢次斷球，充分發(fā)揮得非常出色。這一籃球場(chǎng)地仿佛變成他本人演出的演出舞臺(tái)，我們是“觀眾們”，到場(chǎng)下看見(jiàn)他精彩紛呈的演出，都不由自主而同地贊美棒極了。這時(shí)候，165班早已落伍大家15分了。我激動(dòng)得又蹦又跳。忽然，165班的工作人員用腳來(lái)把黃俊給絆倒了，很顯著，她們是有意的，沒(méi)有辦法，只能要我換下來(lái)黃俊。同伴們屢次傳接球幫我，而我屢次遺失了機(jī)遇。165班借著這一機(jī)遇把差別從15分變小來(lái)到三分�？匆�(jiàn)眼下這態(tài)勢(shì)，我急了，可是不知所措。最終165班以2分優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)敗為勝。同伴們剛開(kāi)始取笑我軟弱無(wú)能，笑我是她們的不幸星。我的心里很難過(guò)，就是我讓班集體輸?shù)舴郑蚁聸Q心，一定要勤學(xué)苦練球，為班增光添彩。
從那時(shí)起，我狂練球，每日從早晨6：00升到8：00，從夜里6：00升到7：00、幾十天出來(lái)我嘗遍甜酸苦辣。之中是我很數(shù)次想舍棄，可是一回想起學(xué)生們的取笑，我又堅(jiān)持不懈了出來(lái)。有一次我為了更好地訓(xùn)練投球，一直沒(méi)有歇息，堅(jiān)強(qiáng)不屈地在那里投球，之后體力透支在投球的情況下摔了個(gè)四腳朝天，站不起來(lái)了。之后還是父親背我回的.家。第二天早晨我又去打球，還沒(méi)有來(lái)到足球場(chǎng)我也感覺(jué)四肢無(wú)力，眼下昏天黑地，又倒在了地面上。就是這樣，我歷經(jīng)幾十天早出晚歸，努力拼搏，總算球藝有很大的進(jìn)步，和之前的哪個(gè)是我天差地別。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前與165班的一場(chǎng)足球比賽中，我充分發(fā)揮出色，為班獲得了十分，讓學(xué)生們另眼相看。
這使我懂得了一個(gè)大道理：不管做什么事必須有信心，擁有信心，鍥而不舍，努力拼搏得話，就沒(méi)有你做不到的事兒。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇9
閃電的速度，準(zhǔn)確的搶斷，犀利的突破，花式的動(dòng)作……這是我最喜歡看的籃球比賽。今年在學(xué)校全員運(yùn)動(dòng)會(huì)之際，我有幸入選了�；@球操隊(duì)，與我喜愛(ài)的籃球有了第一次的親密接觸，我既開(kāi)心又興奮。
訓(xùn)練正式開(kāi)始了，我們的籃球操教練顧老師說(shuō)：“籃球操屬于一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，可以很好的練習(xí)關(guān)節(jié)的靈活性，達(dá)到鍛煉身體的目的�！钡谝还�(jié)手指撥球和第二節(jié)全身繞球?qū)τ谖疫@種協(xié)調(diào)能力比較好的人而言是小菜一碟，看著籃球在我的左右手間傳遞，我心里暗自高興：“挺簡(jiǎn)單的呀，比舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單多了，關(guān)鍵還可以鍛煉身體！”
可是到雙手運(yùn)球拍繞大腿時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。不是球從腿后繞的時(shí)候彈不到前面來(lái)，就是彈到前面來(lái)也接不著了，一連幾天練習(xí)都是這樣，我累得氣喘吁吁，腿也開(kāi)始酸痛起來(lái)，一伸直就拉得疼。我開(kāi)始泄氣了，對(duì)媽媽撒嬌道：“媽媽，我不想?yún)⒓踊@球操隊(duì)了，太累了�！眿寢屳p撫著我的頭說(shuō)：“婧婧，你知道學(xué)校為什么要開(kāi)展全員運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？那是因?yàn)橐鰪?qiáng)全民參與體育鍛煉的意識(shí)，提高人們的身體素質(zhì)。你感覺(jué)累了是因?yàn)槟闳鄙馘憻挘銘?yīng)該抓住這一次機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己的身體�！薄翱墒俏疫\(yùn)球的時(shí)候總是出錯(cuò)�！蔽椅卣f(shuō)�！澳鞘菫槟憔毩�(xí)得太少，你不是剛學(xué)過(guò)成語(yǔ)滴水穿石嗎？一塊堅(jiān)硬的石頭都能被小小的水滴穿透，還是什么事比這個(gè)更困難呢？”聽(tīng)了媽媽的'話，我振作起來(lái)，每天練習(xí)30分鐘，一次不行兩次，兩次不行三次……，功夫不負(fù)有心人，漸漸的，籃球像個(gè)聽(tīng)話的孩子，任隨我的心意在我的身體周圍翻轉(zhuǎn)、滾動(dòng)。
“咚咚”“咚咚”“咚咚”……
看！操場(chǎng)上那一群籃球操運(yùn)動(dòng)員們，伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍，身體隨著球而左右擺動(dòng)，隨著球而變換姿勢(shì)，隨著球而上下躍動(dòng)。
聽(tīng)！那每一聲都融合著豪邁與力量，那每一聲都蘊(yùn)藏著堅(jiān)持與奮進(jìn)，那每一聲都給人以鼓舞與激勵(lì)。
我與籃球的故事也將開(kāi)啟一個(gè)新的篇章。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇10
大家好，我是愛(ài)打籃球的方皓軒，籃球?qū)ξ矣蟹N莫名的吸引力。自從第一次觸碰籃球，它就成了我生活中必不可少的一部分。每周六下午，我都會(huì)去練籃球。這不，這周六下午，我一如往常去打籃球了。
可這次的練籃球可不一樣，今天將有一場(chǎng)“世紀(jì)之戰(zhàn)”。沒(méi)錯(cuò)，我們要打比賽了。比賽分四個(gè)隊(duì)，我是第4隊(duì)，我的隊(duì)友是王超、黑哥、胡家豪。
一開(kāi)始，黑哥傳球給我進(jìn)攻，我走向右側(cè)一個(gè)“過(guò)人”把對(duì)方晃倒后，接著王超一個(gè)三大步就邁了開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)他氣勢(shì)猛如虎，簡(jiǎn)直無(wú)人能敵，一下子就從籃球場(chǎng)的`這邊移動(dòng)到了另一邊。他一個(gè)后撤步投籃“進(jìn)球啦！”全場(chǎng)吶喊起來(lái)，我們隊(duì)一下子來(lái)了個(gè)“打頭炮”，真是“開(kāi)門紅”。之后我們開(kāi)始打2隊(duì)，我一個(gè)箭步將球傳給黑哥，再傳給王超。可惜王超投籃沒(méi)中，為彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)失，我拼力搶到籃板球投籃，一鼓作氣，又中了！總分變成了2：0，眼看著我們要取得最終勝利，事情又發(fā)生了轉(zhuǎn)變，時(shí)間到了，教練就不讓打比賽了，只能去做體能訓(xùn)練，我們都意猶未盡，遲遲不肯離開(kāi)籃球場(chǎng)。
籃球可謂是我的“摯愛(ài)”，我明白自己還沒(méi)真正做到“技藝精湛”，但我會(huì)繼續(xù)加油，堅(jiān)持練習(xí)，和我的隊(duì)友一起玩轉(zhuǎn)籃球！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇11
籃球，是我最好的朋友。每當(dāng)我生氣時(shí)，他彷佛在告訴我；“生氣是永遠(yuǎn)進(jìn)不了球的，心平氣和，一定能行！”這句話使我的內(nèi)心受到了很大的啟發(fā)，于是，我一次一次地進(jìn)了球……
我喜歡籃球，是因?yàn)樗屛腋吲d，讓我快樂(lè)，但有時(shí)也因投不進(jìn)球而悲傷。我喜歡籃球是從那時(shí)開(kāi)始的……
四年級(jí)時(shí)，我因?yàn)槊看瓮恫贿M(jìn)而放棄了籃球。但有一次，我決定再試一試，所以，我和我的爺爺又去了籃球場(chǎng)。開(kāi)始了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第一個(gè)投最重要，所以我定了定神，全神貫注地看著籃框，跳起來(lái)，一投，在這時(shí)，這幾秒鐘，仿佛是一年，或幾年。�。∵M(jìn)了！而且是空心！我高興極了！而因這次，更激發(fā)了我好強(qiáng)的.心！我接著又投，結(jié)果，一次一次地進(jìn)球。當(dāng)時(shí)，仿佛籃球知道我內(nèi)心的話語(yǔ)，隨意讓我一次一次進(jìn)球。我的朋友，讓我進(jìn)了球！從此，我對(duì)籃球的信心，加強(qiáng)起來(lái)，我，鄭雋辰，一定能成為世界籃球，NBA的冠軍！也從那以后，我漸漸追上了爺爺，甚至比爺爺更強(qiáng)！
籃球，我的朋友，我感謝你！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇12
籃球，以前對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)。直到到那一天，嬋怡帶我們出去打籃球。（在七年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)體育課）我和雁玲被嬋怡帶到藍(lán)球場(chǎng)，然后嬋怡就自己投籃，籃底,二分,罰球線，進(jìn)了！穿針三分球！我和雁玲目瞪口呆的看著嬋怡投籃�！翱词裁�，來(lái)，曉華，你投一個(gè)”“哦”我拿著嬋怡扔來(lái)的球認(rèn)真的瞄準(zhǔn)，等到我認(rèn)為已經(jīng)描準(zhǔn)了，然后就投。沒(méi)想到居然沒(méi)有進(jìn)，然后我就不相信，接著投了幾個(gè)還是沒(méi)有進(jìn)�！靶募背圆涣藷岫垢眿肉鶟M口大道理然后。隨便的投了一個(gè)三分。進(jìn)了！雁玲投了一個(gè)，不過(guò)沒(méi)有進(jìn)。因?yàn)榈奈也环�，所以我從此每天和雁球練籃球，也正是因?yàn)榛@球，使我的個(gè)子長(zhǎng)得更高；也使我喜歡上一個(gè)人。
籃球?qū)τ冢瑥哪翘炱�。就融入了我的世界。從那天我每天不斷的磨練磨練，再磨練！從剛開(kāi)始的一點(diǎn)不懂到變得一絲了解再到融入我的'生命。那些日子里，我?guī)缀踉缟�，中午，下午都打。一放學(xué)，我和雁玲便飛向籃球場(chǎng)。然而，我們總被別人把自己的球場(chǎng)霸占。人多力量大，他們至少有五六個(gè)，而我們只有兩個(gè)。而我們總是去馬檢那打球賽。因?yàn)榛@球，我們不知受了多少傷；也因?yàn)榛@球，我們的成績(jī)下降了很多；更是因?yàn)榛@球，我和我雁玲差點(diǎn)和友誼訣別！那是一個(gè)普通的中午，我和某某打籃球，她跟初三的打；而我卻跟馬檢他們打。雁球來(lái)了，不過(guò)己經(jīng)夠人了。于是她回班了，跟某某一起。我很生氣，便不理她。這一賭氣，就是一個(gè)多月，直至那一天。而我離籃球也漸漸越來(lái)越遠(yuǎn)。現(xiàn)在我的球技雖然不是很好，但比以前好很多了。在班里的女生中，我算是佼佼者了。而現(xiàn)在，由于某些原因，我很少打籃球。
籃球，我喜歡你！因?yàn)槟阕屛艺嬲囊?jiàn)識(shí)到什么是友誼！也因?yàn)槟�，讓我懂得�?jiān)持！更是因?yàn)槟�，讓我懂得了某些人的心！謝謝你，籃球！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”這熟悉的旋律，說(shuō)的不正是我與籃球的故事嗎？
第一次見(jiàn)到你是喜。第一次見(jiàn)到的籃球，是父親在我九歲時(shí)送我的生日禮物。稚嫩的小手，抓著這粗糙的大家伙，有些不知所措。父親拉著我，運(yùn)球，投籃就在那時(shí)，我與籃球結(jié)下了不解之緣；也就在那時(shí)，籃球身上的紋路悄然刻在了我的骨子里。初見(jiàn)籃球，我快樂(lè)！那是一種好奇的喜。
第二次接近你是苦。漸漸接近你，發(fā)現(xiàn)真的不容易。又過(guò)兩年，我報(bào)名參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，第一次在室內(nèi)打球，我有些好奇，不過(guò)訓(xùn)練的“苦”很快就將我的好奇之火撲滅了，熱身的耐力跑中，我經(jīng)常已經(jīng)跑得氣喘吁吁，沒(méi)等休息，便又開(kāi)始了常規(guī)訓(xùn)練：胯下運(yùn)球、行進(jìn)間的高運(yùn)球和低運(yùn)球、體形變向、八字繞環(huán)、腰繞環(huán)、三步投籃每一項(xiàng)訓(xùn)練的強(qiáng)度都非常大，汗水浸濕了頭發(fā)，豆大的汗珠從臉上滑下，浸濕了衣服。
大量的拍球運(yùn)動(dòng)，使我的雙手麻木，手腕疼得要命。腿由于不停地奔跑，疼得仿佛失去了知覺(jué)，不聽(tīng)自己使喚了。接著，還有投籃，每次投籃幾乎都以“打鐵”而告終，但是教練的諄諄教誨與鼓勵(lì)又讓我堅(jiān)定了要打好球的決心。每一次練習(xí)都是一次進(jìn)步，在反復(fù)的練習(xí)中，我投籃的命中率慢慢上升。汗水，一滴又一滴，揮灑在球場(chǎng)上，像播下一粒粒種子，醞釀著希望與燦爛。籃球原來(lái)是如此地苦，不過(guò)這苦，是追求愛(ài)好的苦，苦中有樂(lè)。
第三次享受你是樂(lè)。已經(jīng)掌握了你，發(fā)現(xiàn)你給我?guī)?lái)的快樂(lè)是無(wú)窮盡的，辛苦和汗水共同匯聚成成功的道路。站在籃球場(chǎng)上，手持熟悉的籃球，訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作，都已經(jīng)刻在了我的骨子里，每一次的'運(yùn)球，都像是一場(chǎng)表演，每一次的投籃，都是精心準(zhǔn)備的得分�！巴痘@一定要注意，丟了一個(gè)球不僅會(huì)損失一個(gè)得分的機(jī)會(huì)，更會(huì)讓對(duì)方有機(jī)會(huì)得分�！苯叹毜囊痪渚湓挘缫牙卫蔚乜淘诹宋业哪X海里。后半場(chǎng)，比分到了14比3，勝局已定。最后一次突破，運(yùn)球，過(guò)人，上籃，球又進(jìn)了，贏了！我心中無(wú)比的歡悅，享受著隊(duì)友的喝彩，我真正體會(huì)到了打籃球的快樂(lè)，那是戰(zhàn)勝對(duì)手、更是戰(zhàn)勝自己的成就感。
耕耘一分，才能收獲一分；嘗盡苦澀，方能品味甘甜。籃球不只是我的愛(ài)好，更成了我最好的伙伴，成了我生活的一部分，而我與籃球的故事仍在繼續(xù)
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇14
如果你認(rèn)為小小的籃球只能在地上“跳來(lái)跳去”，那你可就錯(cuò)了�；@球不僅是“跳高健將”，還是十分有天賦的“芭蕾舞演員”，她能在指尖上盡情地展示優(yōu)美的舞姿。
因?yàn)樾蚴俏覀儗W(xué)校的特色，所以二年級(jí)時(shí)，老師開(kāi)始要求我們學(xué)習(xí)旋球。那是，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)旋球的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難。但事實(shí)與我們想象的完全不同，我們一個(gè)個(gè)在旋球界雖處于學(xué)齡前階段，卻締造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
要想自學(xué)成才，必須克服許多困難。記得在初學(xué)時(shí)，只能憑想象去練習(xí)旋球，由于動(dòng)作錯(cuò)誤經(jīng)常造成大拇指的皮膚被磨破，指甲被磨平。另外，因控制球的.能力差，不容易掌握平衡，旋球的時(shí)候容易掉，在指尖上停留時(shí)間只有2、3秒鐘，并且經(jīng)常會(huì)砸到頭和臉，這在很長(zhǎng)時(shí)間里是阻擋我旋球水平提高的一堵墻。但我總被那精彩的旋球表演所吸引，每天只想著旋球、旋球、旋球……下課時(shí)我在旋球、放學(xué)后我在旋球、睡覺(jué)時(shí)還夢(mèng)著旋球。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，終于馴服了這個(gè)圓頭圓腦的家伙。
奇跡對(duì)某些人來(lái)說(shuō)不是奇跡，創(chuàng)造奇跡的人也不一定是偉人。只要你專心致志去做一件事，你就會(huì)不斷突破，成就卓越，這就是奇跡！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇15
說(shuō)到籃球，我就覺(jué)得十分激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)閺碾娨暽峡吹健豆嗷@高手》時(shí)，命運(yùn)就已經(jīng)在我成長(zhǎng)的道路上播下了籃球的種子。
說(shuō)實(shí)在的，對(duì)籃球我天生就沒(méi)有太大的悟性，在電視上的籃球活力無(wú)限，能在球場(chǎng)上閃弛，而到了我這里，它只不過(guò)就是一個(gè)普通的橙色球，而且還硬邦邦的，我不懂得旋球的要點(diǎn)，投籃又不行，籃球到了我手里似乎沒(méi)有一絲絲生氣。
每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上那矯健的聲影，我有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)羨慕，難道我真的沒(méi)有一點(diǎn)籃球靈性？不！我在心中否定了，靈性固然重要，但更重要的'是要有一股沖勁，有了這股認(rèn)準(zhǔn)不退縮的沖勁，我還怕練不成籃球嗎？
籃球場(chǎng)上每天都會(huì)看到我笨拙而又堅(jiān)定的身影，每一次失敗更激勵(lì)我要練好籃球的信念，每一次小小的進(jìn)步就會(huì)更加鼓舞我的斗志。
汗水流下來(lái)了，手臂上的傷痕一道一道的，但這一切都泯滅不了我練好籃球的決心，心中只有一個(gè)目標(biāo)：練好球！一定要練好球！
投籃不行，我就加緊練習(xí)，面對(duì)高大的籃球架，投中似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，可是，我不會(huì)去逃避，即使有再大的困難，我也要去試著去克服，我咬著牙對(duì)自己說(shuō)：“你的字典里不會(huì)有不可能這三個(gè)字”。在這樣的聲音中，一次兩次三次……終于，我投中了，我開(kāi)心極了，仿佛世界只剩下這一小片彩色的空間了。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，不留下一絲痕跡，但是我飛過(guò)，即使無(wú)數(shù)次的落下，我也會(huì)向更高、更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇16
小小的籃球拍起來(lái)，是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的精靈；小小的籃球轉(zhuǎn)起來(lái)，是一朵朵盛開(kāi)的花兒。
從上學(xué)開(kāi)始，學(xué)校就要求我們會(huì)旋籃球，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可是比登天還難。剛練球時(shí)，我顯得十分笨拙，不管怎么做，手上的籃球就是轉(zhuǎn)不起來(lái)。我要保持平衡，可球偏偏像一個(gè)喝醉的酒鬼左右搖擺。于是，老師就讓一些會(huì)旋球的大哥哥大姐姐來(lái)叫我們?cè)鯓有颉?/p>
教我旋球的是一個(gè)大姐姐，當(dāng)她旋起籃球時(shí)，我別提有多羨慕了，我暗暗下定決心：“一定要學(xué)會(huì)旋籃球！”起初，大姐姐教我用指尖旋球，我不停地練呀練……
可是功夫卻負(fù)了有心人，任憑我怎樣練習(xí)，籃球這個(gè)圓頭圓腦的.小東西就是不聽(tīng)我的命令，讓我急得滿頭大汗。盡管這樣，每天我回到家后，還是會(huì)不停的旋旋旋，直到手腳麻木，感覺(jué)自己成了機(jī)器人才會(huì)停止。
為了那個(gè)籃球夢(mèng)，我堅(jiān)持不懈地努力著，終于，籃球可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业闹讣馍闲D(zhuǎn)了！那是，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)、自豪。
四年級(jí)時(shí)，我榮幸地被學(xué)校選去參加花式籃球表演。老師不停地教我們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)隊(duì)形。從開(kāi)始的長(zhǎng)方形方陣變?yōu)樾切�、花壇、五環(huán)。每變一次隊(duì)形，我就感到旋籃球真好。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我們精彩的表演獲得了觀眾雷鳴般的掌聲。
指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的希望，指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的驕傲！
我愛(ài)籃球！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇17
從我進(jìn)小學(xué)第一天開(kāi)始，我便發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校的特色：花式籃球。還發(fā)現(xiàn)許多高年級(jí)的哥哥姐姐都會(huì)旋籃球，還會(huì)旋出花樣。從此，我便和籃球結(jié)下了不解之緣。
每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐旋著籃球在表演節(jié)目的時(shí)候，每當(dāng)我看到他們表演圓滿成功的時(shí)候，他們的眼中流露出的是驕傲，那種神采，是那樣的奪目！那個(gè)時(shí)候，我打心眼里羨慕極了。
從那時(shí)起，我一放學(xué)回家，立刻放下書(shū)包，抱起籃球就往樓下跑，剛開(kāi)始，籃球總不聽(tīng)我使喚，好像專門跟我作對(duì)似的，老是掉到地上，怎么也旋不起來(lái)，我漸漸地開(kāi)始煩躁起來(lái)，把籃球扔到一邊，不想練了。我躺在床上，想起老師曾說(shuō)過(guò)，要想取得成功，必須付出努力的汗水。想到這我打起十足精神，不停的練習(xí)，一次，兩次，三次。手指都磨破了皮，終于籃球被我馴服了，可是還是不能在指尖上旋過(guò)60秒，但我心里始終有一個(gè)信念鼓勵(lì)我不要放棄，一定要堅(jiān)持。在同學(xué)和老師的指點(diǎn)下，終于功夫不負(fù)有心人，我做到了，我和我們班級(jí)同學(xué)一起參加了千人花式籃球表演，得到了獎(jiǎng)，我心里喜滋滋的，感到無(wú)比的自豪。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：旋籃球也可以鍛煉人的意志，需要的就是堅(jiān)持。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，在生活上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。
小小籃球，指尖飛舞，舞出了我們快樂(lè)，舞出了我們的'意志，舞出了我們的夢(mèng)想。小小籃球，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，點(diǎn)綴了我們的小學(xué)生活，旋出少年的七彩童年！
小小籃球，一生之友！"
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇18
每當(dāng)聞到橡膠味，心中便油然而生一股親切感，我與籃球的親密接觸過(guò)程便歷歷在目。——題記
相交
記得我七歲生日那天，媽媽給我買了一個(gè)籃球。我一抱住它，就愛(ài)不釋手。我愛(ài)它那黑棕相間的色彩，更愛(ài)它那完美的曲線，最愛(ài)的還是它那獨(dú)有的橡膠味�？墒钱�(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，籃球只不過(guò)是一個(gè)更大的乒乓球，初次認(rèn)識(shí)籃球，不甚了了，僅此而已。
相切
對(duì)于籃球的全面認(rèn)識(shí)始于十歲那年。偶然間我看了一場(chǎng)NBA的球賽，猛然間我大徹大悟，哈哈,原來(lái)籃球是這么玩的！我便也自信滿滿地走上了球場(chǎng)，沒(méi)想到卻是犯規(guī)不斷，一會(huì)兒是走步，一會(huì)兒是雙帶，一會(huì)兒又是打手犯規(guī)……我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一愣一愣的。終于，比賽結(jié)束了，我悵然若失地呆立一旁。這時(shí)一個(gè)十六七歲的男孩走到我面前說(shuō)道：“以后每天晚飯后，來(lái)到這里，我教你打球�！比缓鬀_我一笑，便消失在我的視野中，我心頭一陣欣喜。第二天，我早早等候，他如約而至，自此，他儼然成了我籃球教練，手把手教我運(yùn)球、傳球、投籃、防守等等。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我知道了什么是走步，什么是帶球，什么是跨欄，什么是三秒違例……從此，我便一發(fā)不可收拾，與籃球成了形影不離的好朋友，課間、假日，籃球上都少不了我奔跑的身影。打籃球，真過(guò)癮�；@球確確實(shí)實(shí)是我的`最愛(ài)！
相離
初三的到來(lái)，我不得不忍痛割愛(ài)，對(duì)我的老朋友說(shuō)“good bye”啰！為了將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去，迫不得已只得“棄球從文”。
老朋友，暫別了！雖然戀戀不舍，但不得不舍。我發(fā)誓，中考后，我們定會(huì)聚合兩依依！到時(shí)，我相信，我們的親密程度將更上一層樓。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇19
踏上青春的征程，煩惱多多，誰(shuí)能與我分擔(dān)，你——籃球。
我從小就喜歡玩一些這球，那球的，可真正地愛(ài)上籃球，還是在七年級(jí)時(shí)。
是籃球與我分擔(dān)青春的憂愁，也是它與我分享青春的快樂(lè)。
那好像是在幾年級(jí)吧！成績(jī)大滑，竟退出了班內(nèi)前十五名的爭(zhēng)奪。心情低落到了極點(diǎn)。是它與我一起。雨中，球場(chǎng)上只有一個(gè)人，一個(gè)球。那個(gè)人不斷的跌倒，但又一次次地爬起來(lái)。.......直到，雨水，汗水與淚水融合在一起，分辨不出來(lái)。我哭了，但籃球和我在一起學(xué)會(huì)了前所未有的堅(jiān)強(qiáng)，它又讓我站了起來(lái)。
是籃球，是它與我分擔(dān)了青春中的憂愁，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)我有特高興的.事兒時(shí)，也會(huì)想到去打籃球。
受到夸獎(jiǎng)時(shí)，考好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)告訴籃球。交到新朋友，我也會(huì)告訴籃球。我的很多朋友都是在打球時(shí)認(rèn)識(shí)的。我還有一個(gè)很奇怪的思想，與喜歡籃球的人格外親近，可能這是應(yīng)了那句“愛(ài)屋及烏”吧！籃球又給我?guī)?lái)了不盡得快樂(lè)，與籃球在一起的感覺(jué)真是不可言喻的。
是籃球，給了我快樂(lè)，與我哦分享不僅的快樂(lè)。時(shí)光流逝，我也步入了九年級(jí)，面臨著畢業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。開(kāi)始還打打籃球放松一下。課后來(lái)家人直接把籃球關(guān)了禁閉。說(shuō)全力準(zhǔn)備中考。于是我與籃球就分離了。不過(guò)籃球，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄�，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，在你的激勵(lì)下，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，步入高中的。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我的青春，充滿了成長(zhǎng)的煩惱。但有籃球相伴，煩惱也會(huì)變歡笑。
我的青春，與籃球相伴！
青春長(zhǎng)存！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇20
我對(duì)籃球有著十分微妙的情感，從最初的冷漠到后來(lái)的熱情，在這么多球類運(yùn)動(dòng)中，我最偏愛(ài)籃球。當(dāng)然，我也喜歡過(guò)足球，還有羽毛球，但是為什么后來(lái)會(huì)無(wú)可救藥的愛(ài)上籃球呢?是因?yàn)榛@球更能讓人有越挫越勇的感覺(jué)嗎?還是籃球更能讓我體驗(yàn)到揮汗如雨的痛快?我不知道……雖然我的球技沒(méi)有那么超凡脫俗，但是我有一顆摯愛(ài)籃球的心。
打籃球是一項(xiàng)很有意義的有氧運(yùn)動(dòng)，它能使人四肢靈活，強(qiáng)健體魄。賽場(chǎng)上隊(duì)員們激烈的對(duì)抗，火爆的扣籃，還有運(yùn)球時(shí)的騰飛，都讓我深深著迷。更可貴的是比賽時(shí)大家表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作，以及互相配合，互相照顧的集體主義精神更是讓我感動(dòng)，讓我敬佩，讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
我就讀于長(zhǎng)沙市桂花樹(shù)小學(xué)，這是一所全市聞名遐邇的籃球特色學(xué)校，也許正因如此，耳濡目染的氛圍激發(fā)了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。從一年級(jí)開(kāi)始我就報(bào)了課外的特色籃球班，那時(shí)，我對(duì)這硬邦邦的籃球一無(wú)所知，什么扣籃、運(yùn)球、三步上籃，我一竅不通。還經(jīng)常被籃球砸的暈頭轉(zhuǎn)向。但就是從那時(shí)起，通過(guò)逐步學(xué)習(xí)鍛煉，我深深愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)頗具魅力的運(yùn)動(dòng)，樂(lè)此不疲�；@球成了我愛(ài)不釋手的對(duì)象。
大課間我喜歡打籃球，體育課我喜歡打籃球，就連每天放學(xué)我都要約上幾個(gè)同學(xué)一起打籃球�？梢哉f(shuō)，我對(duì)它已經(jīng)著迷到了無(wú)可救藥的地步了。爸爸也是個(gè)籃球迷，我倆一有時(shí)間就會(huì)滔滔不絕地討論有關(guān)籃球的話題。當(dāng)然，爸爸也會(huì)非常有耐心的'教我技巧，比如：運(yùn)球的時(shí)候，不要太大力，過(guò)于用力，球就會(huì)被運(yùn)飛了。爸爸手把手的教我動(dòng)作，一邊教一邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。慢慢的，我漸漸掌握了如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“什么事情，只要用心，就一定能學(xué)得好�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)打籃球，我的身體也結(jié)實(shí)了，頭腦更靈活了，通過(guò)籃球的結(jié)緣，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。更重要的一點(diǎn)是，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，不僅要?jiǎng)邮�、�?dòng)腦、還要用心、堅(jiān)持。
我喜歡籃球，這個(gè)圓圓的小東西，它不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，更讓我明白了諸多道理。
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇21
小小籃球在手指上轉(zhuǎn)動(dòng)，吸引著別人，感染著自己。在我與籃球相伴的日子里，充滿著苦和甜。
苦
兩年前，我對(duì)籃球很陌生，但看到身邊的同學(xué)都會(huì)玩很多花樣，我下定決心也要學(xué)會(huì)。首先是學(xué)旋球。可是剛開(kāi)始，手就是不聽(tīng)使喚，轉(zhuǎn)不到兩圈，球就掉下地。我毫不氣餒，一次次地?fù)�，一次次地旋。一天下�?lái)，右手的食指變得僵硬了，晚上做作業(yè)拿筆都成了問(wèn)題。我覺(jué)得這種練習(xí)太辛苦了，可是想到老師要求必須人人過(guò)關(guān)，我只得堅(jiān)持，再堅(jiān)持。到最后，我在食指上裹上創(chuàng)口貼，這才減少一些疼痛。為了盡快提高我的水平，我虛心地向技藝高超的同學(xué)請(qǐng)教，幾乎把所有的課余時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)旋球。
甜
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)旋球了，并且能按老師的要求操作自如了。媽媽表?yè)P(yáng)我，班主任表?yè)P(yáng)我，就連課外練習(xí)的輔導(dǎo)老師也表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)這時(shí)，我心里就有一種甜甜的感覺(jué)。后來(lái)，我被選進(jìn)學(xué)校的花式籃球隊(duì)。我們經(jīng)常參加學(xué)校的大型表演，每次都得到經(jīng)久不息的掌聲。那些掌聲使我內(nèi)心充滿喜悅，也更有動(dòng)力。我玩籃球的興趣更濃了，甚至達(dá)到忘我的地步。旋籃球是一種愛(ài)好，是藝術(shù)表演，更是一種享受。如今，家人夸我的.動(dòng)作變靈活了，腦袋瓜變聰明了。我想這都是練籃球的結(jié)果。我給自己定一個(gè)目標(biāo)，現(xiàn)在玩小籃球，長(zhǎng)大做籃球運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)nba。我還常常做著這樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)籃球明星姚明來(lái)到我們學(xué)校，指導(dǎo)我們打籃球。我們還合影留戀呢……
我與籃球的故事既精彩又有趣，既特別，又讓人難忘。籃球啊，我愛(ài)你沒(méi)商量！
我與籃球共成長(zhǎng)作文 篇22
每個(gè)人都喜歡運(yùn)動(dòng)，而我喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。
我最初每次打籃球都是在自己小區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)進(jìn)行。我們小區(qū)的籃球場(chǎng)因?yàn)槔先藗円鴱V場(chǎng)舞，所以先是把一半的廣場(chǎng)已經(jīng)占了，之后的'幾個(gè)星期，她們陸續(xù)把廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)全占了，所以就不能打籃球了。我很失望，心里又想：本來(lái)社區(qū)小廣場(chǎng)幾乎都是籃球場(chǎng)占用的，起初，老人們跳舞逐漸把我們擠得只剩一半球場(chǎng)地了，現(xiàn)在可好，連一個(gè)角都沒(méi)有了，徹底不能打了。所以我既傷心又生氣，嗨！有什么辦法呢？自然是禮讓阿公阿婆優(yōu)先了。
后來(lái)，一天接一天，一星期接一星期都是這樣的。漸漸地我就忘了打籃球這事了。再說(shuō)，那時(shí)我已經(jīng)是三年級(jí)了，每天作業(yè)也多了，就沒(méi)有時(shí)間出來(lái)琢磨打籃球這事了，就這樣心不甘情不愿地把籃球場(chǎng)讓給老人們?nèi)ヌ鴱V場(chǎng)舞了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升到五年級(jí)了，偶爾利用周末球場(chǎng)空閑時(shí)間出來(lái)打會(huì)籃球，過(guò)過(guò)籃球癮，發(fā)泄一下用腦疲勞時(shí)的郁悶之氣。
我起初學(xué)習(xí)開(kāi)始打籃球時(shí)，曾經(jīng)鬧過(guò)不少笑話。我先拿著籃球拼命往籃網(wǎng)里投，誰(shuí)知，總是投不進(jìn)去，還出乎預(yù)料地反彈回來(lái)精準(zhǔn)打到我的頭上，那種感覺(jué)真好像被它爆頭了，雖然有些痛，但我卻快樂(lè)著。因?yàn)楹镁脹](méi)打了，技術(shù)糟透了，但我并不灰心喪氣，所以每天一直都在堅(jiān)持練習(xí)著，連續(xù)不斷，總算進(jìn)球了，而且投網(wǎng)的進(jìn)球率日新月異地上升著。雖然我也無(wú)數(shù)次被反彈回來(lái)的球打過(guò)，但我的心里卻充滿成功時(shí)的快樂(lè)和滿足感。
我喜歡打籃球，沒(méi)想到真是越來(lái)越喜歡，直到如今喜歡得不得了。今年，我還被選拔到學(xué)�；@球隊(duì)，成了校隊(duì)的一名球員，經(jīng)常代表學(xué)校出去打比賽。和隊(duì)友們一起努力拼搏，多次獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我喜歡籃球，努力練習(xí)的成果。我喜歡籃球，還有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是今后一直堅(jiān)持下去，直到打進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，奪金奪冠，為國(guó)爭(zhēng)光。
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