它伴我成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的它伴我成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
它伴我成長的作文1
對(duì)于我來說，從小陪伴我成長，給予我優(yōu)秀品質(zhì)，替我消除乏味，除了自己敬愛的父母，還有一個(gè)至關(guān)重要的人——那，就是電視。
即使它沒有生命，即使它如同木頭一般，即使它僅擁有冰冷的身軀，僅擁有黑白倆種色彩，它外表裝飾一眼便讓人感到嚴(yán)肅，讓人對(duì)它產(chǎn)生恐懼感。它外表沒有一絲色彩，沒有一點(diǎn)幼稚構(gòu)圖，從它的身上找不出如彩虹般鮮艷動(dòng)人的顏料。但不知何時(shí)起，我與它結(jié)下不解之緣。
小時(shí)候，爸媽工作忙，常把我獨(dú)自丟在家中，隔一段時(shí)間便打來一通電話，每次也僅有那幾句熟悉的話語：小寶貝，你要乖噢，媽媽很快就回來了！媽媽還幫你買了棒棒糖噢。掛下電話嘟嘟聲便傳來，眼睛里便火辣辣的，心里很不是滋味，聽著對(duì)面?zhèn)鱽須g笑聲，眼淚早已悄然落下。
父母為了替我消除寂寞，便買來一臺(tái)電視。起先，我看電視造型不爽，便粘上卡通帖子僅為了增添趣味。慢慢的，我開始迷上它，打開電視，映入眼簾的便是天線寶寶，看著看著，就手足舞蹈地學(xué)起來。隨后，迷上奧特曼，心都被電視緊緊牽著，看著怪獸反敗為勝，奧特曼被囚禁于監(jiān)獄只因它缺少光，結(jié)局并沒令我失望，孩子們變成光轉(zhuǎn)進(jìn)它體內(nèi)方能拯救世界。盯著電視，憂郁臉上呈現(xiàn)出笑容，就連自己極其內(nèi)向的個(gè)性也改變了。
時(shí)間老人總是不讓你停留于稚嫩時(shí)光，瞬間，從幼稚孩童轉(zhuǎn)變?yōu)楸池?fù)滿肩夢想的少女。這些年，身邊事物經(jīng)歷巨大改變，性格也發(fā)生極大反差，但———依舊沒改變的僅是一個(gè)朋友，從小陪到大的朋友，它教會(huì)我許多，帶給我許多快樂，讓我在夢想世界盡情遨游，同時(shí)，它帶領(lǐng)我開闊視野，放眼縱觀世界夢幻多彩，它讓我如同鳥兒沐浴著藍(lán)天。
謝謝你，陪伴我度過乏味時(shí)光的朋友，謝謝你，不管歷盡多少磨難依舊陪伴我的好朋友！
它伴我成長的作文2
當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當(dāng)朋友不了解我時(shí)，它告訴我“人不知而不慍，不亦君子乎”；當(dāng)老師上了新課后，它告訴我“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”……
午后，暖暖的陽光照在書桌上，我起身，走向書柜，嶄新的書中夾著礙眼的黃。我抽出封面上有些許蒙了灰，書頁泛黃，早已被翻動(dòng)無數(shù)次的它。輕翻，扉頁上的筆跡只依稀見到20xx年，哦，我想起了……
沙發(fā)上，剛上小學(xué)的小女孩扎著馬尾，圓圓的臉上寫滿童真，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。一旁的中老年婦女拿著一本書，說道：“我剛剛給你買了本書，喏，以后看吧�！毙∨⒁虮淮驍_了看電視，不耐煩地一甩手，說著：“我又看不懂，我又不認(rèn)識(shí)那么多字�！�
因甩手幅度太大，碰倒了一杯水濕了書，也許是看自己犯了錯(cuò)，小女孩不再說話，賭氣般抿著嘴，一旁的外婆也不再說話，弄干了書，收進(jìn)了自己的書柜里。
三年級(jí)，女孩長大了一些，卻未脫去稚氣。“老師說明天要開讀書會(huì)，要看一本書，然后評(píng)講�！迸⒒丶液屯馄耪f道，外婆聽見了笑笑，便去找書了。一會(huì)兒，外婆拿著書遞給小女孩，哦，又是那一本，女孩翻開書，子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。什么意思��？女孩不知所云地看著外婆，外婆拿過書，笑著說：“孔子說，學(xué)習(xí)不思考就會(huì)迷惑，而只空想不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑，所以說，我們不僅要學(xué)習(xí)，也要思考，兩者缺一不可，懂了嗎？”
女孩若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩年前的某一天，女孩哭喪著臉走進(jìn)家門，哦，她又長大了，戴上了眼鏡，眼睛變得好看了，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了黑眼圈�！八麄兌脊治�，說我英語差，可他們語文比我差好多了。”女孩的眼淚止不住地流。
外婆沒說什么，抽出那本女孩�？吹臅�，說：“自己看看吧�！迸⒎粗鴷炈诘牡胤剑厦鎸懼骸叭诵�，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善著而改之�！薄皩?duì)，他們語文沒你好，可他們英語確實(shí)比你好，你要向他們學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。但你也發(fā)現(xiàn)諷刺一個(gè)人對(duì)別人的傷害，所以你以后可不能這樣。”外婆說。
淚，干了；話，卻深刻在女孩心底。
我的思緒悠悠回轉(zhuǎn)，這本《論語》陪伴我走過了多少個(gè)日日夜夜啊，多少次，它警示我。當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我：“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當(dāng)朋友不了解我時(shí)，它告訴我：“人不知而不慍，不亦君子乎”；當(dāng)老師上了新課后，它告訴我：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”……
哦，《論語》，你伴我成長，伴我從一個(gè)無知的女孩變成一個(gè)睿智的少年！
它伴我成長的作文3
撫摸著這棵十幾年的老朋友。它，只是一棵樹，平平凡凡、普普通通的，到至今我還不知道它的.名字�？粗�，十幾年前的一幕又在眼前浮現(xiàn)出來……
那是5，6歲時(shí)候了，當(dāng)時(shí)我生日……
“生日快樂”爸爸對(duì)我說。
“謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸。
“今天生日有什么安排啊”媽媽有點(diǎn)神秘地說。
“沒有吧”
“哈哈，我就知道，我們就去”哥哥還沒說完，媽媽一個(gè)眼神過去，立刻打住了哥哥。“媽媽什么事啊”“不是每年都送你洋娃娃什么的嗎？今年不一樣啦，送一棵樹”媽媽看著我，微笑的說�！皹�？”眨眨眼睛，天真地看著媽媽�！皩�(duì)，我們看看去�！眿寢尷业男∈�，哥哥捂住我的眼睛，說：“神秘、神秘。”“哈哈……”一家子被哥哥逗笑了。
過了一會(huì)，我有點(diǎn)迫不及待了，問：“媽媽，到了嗎？”“你這孩子，那么興奮�。康搅说搅�。”爸爸笑了笑說。哥哥立刻把捂住我眼睛的手拿開，我急不可待地睜開眼睛，看看眼前的禮物，嘴角情不自禁地笑了起來，原來那棵樹就是一棵跟我差不多高小樹苗啊。但這是要干什么的啊，爸爸好像看出我的疑惑，說；"我們要把它種來。”“好啊”我興奮回答。
“耶，大功告成”我高興地跳了起來。“這就是我們送給你的禮物，喜歡嗎？”“喜歡，爸爸，媽媽，這樹有什么意義嗎？”“當(dāng)然，你以后就會(huì)明白”爸爸和媽媽有默契地一起背著我，走向回家的路說……
于是，這一棵不會(huì)說話的樹，成了我最好的朋友，每當(dāng)我哭泣，就會(huì)到它面前述說自己的委屈；每當(dāng)我高興，就會(huì)到它面前與它分享；每當(dāng)我孤單，就會(huì)到它面前談?wù)勑摹?/p>
爸爸媽媽我懂了，你們是為了我成長的道路上有一位朋友，你們要讓它與我共同成長……
成長吧，我的樹，讓我們一起在成長的路上一起努力，一起成長……
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