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成長三部曲作文

時(shí)間:2024-06-28 14:58:43 成長作文 我要投稿

【熱門】成長三部曲作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長三部曲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】成長三部曲作文6篇

成長三部曲作文1

  片頭曲:家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關(guān)

  清爽的晨風(fēng),吹來樹木清新的氣息和莊稼的馨香,古老的槐樹下,此刻正一片歡聲笑語。趕集的人們在這里會(huì)齊,小車推著沉甸甸的收獲,載上家人的希望,沿著小路,結(jié)伴走出村外。每當(dāng)這時(shí),不諳世事的我總愛和小伙伴兒撒著歡兒雀躍地去攀爬那棵老槐樹。輕輕搖一下樹枝,那枝頭上便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下一朵朵白嫩白嫩的槐花,仰起頭,偶爾接住幾朵,吮著那香甜的花汁,如詩一般地愜意,哪里知曉“愁”為何物。

  陽光明媚得有些奢侈的午后,躺在奶奶家門外那天然的綠毯上,聽奶奶哼著那帶泥土氣息的歌謠。等月兒上來的時(shí)候,淡淡的月光從山頂瀉下來,田野多了幾分朦朧,天與地,呈現(xiàn)出一片和諧,池塘里的蛙鳴聲此起彼伏,給這靜謐的夜晚增添了絲絲情趣……

  過渡曲:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流

  觀過歲月翩躚的觥籌,金色童年的'時(shí)代便無可奈何地宣告結(jié)束,默默地承受著造物者的安排,我們踏上了新的人生之旅。

  成長的道路上,不舍與傷感分離時(shí)的無奈,是任何人都沒有能力扭轉(zhuǎn)的局勢。踽踽獨(dú)步在綠肥紅瘦的半畝方塘,任憑清冷的雨水打濕我壓抑的愁緒;丶視r(shí)明明心里難受得憋屈,但卻故作輕松,裝出一副什么事都沒有的樣子,盡力將最好的一面?zhèn)窝b得淋漓盡致,呈現(xiàn)給信以為真的你們。

  若將成長的道路比作航程,那么我們就是乘風(fēng)破浪的帆船,大海蒼茫,船終究要遠(yuǎn)航……

  片尾曲:不知乘月幾人歸,落葉搖情滿江樹

  也許是忙碌的日子沉重了原本輕松的心,也許是喧囂的街市擾亂了原先安好的時(shí)光。在這個(gè)復(fù)雜的大魔方里,人們開始為了名和利在沉沉浮浮、起起落落之間徘徊不定,你追我趕。人與人之間夾雜著的冷漠,讓整個(gè)人都開始隱忍下來,很少再因何人、何事而感動(dòng)、而震撼了。

  燈火門簾,月華似練。曾幾何時(shí),心里就悄悄地滋生起了一顆歸家的種子。常年奔波在外,即使是吃著稀罕的山珍海味,也還是時(shí)常想念母親做的一手家常小菜。正如《鄉(xiāng)味》里所描述的那般:有人身在北京卻想著上海的鍋貼,有的人遠(yuǎn)在廣州卻盼著東北的酸菜白肉。因?yàn)槌圆坏,所以惦記。哪怕是吃著同名的,卻還是因?yàn)楹妥约盒睦锏奈兜老嗖钐h(yuǎn)而常想常念……

  家是最能展現(xiàn)你真實(shí)一面的地方。在家里,想笑就笑,可以笑得人仰馬翻;想哭就哭,亦可哭得大雨滂沱。有家有你們的地方,才是我該皈依的原鄉(xiāng)。

  學(xué)會(huì)珍惜,;丶铱纯。如此,感悟成長,回味滄桑。

成長三部曲作文2

  當(dāng)昨天的童年已成為一般過去時(shí),而被今日的青春代替為一般現(xiàn)在時(shí),所有的希望都集中在一般將來時(shí)的時(shí)候,才意識(shí)到我已狂奔在成長的不歸之路上了。

  懷念昨天

  隨著最后一個(gè)六一的結(jié)束,也宣告了我的童年已成為昨天。

  開啟成長的大門,就發(fā)現(xiàn)成長之路的艱辛:更多的科目,更多的作業(yè),更多的考試更陡的道路,更多的墻都擺在了我的眼前,恐懼的我想選擇其他的道路,可是沒有——兩旁都是萬丈深淵。

  無法逃避的我只好在艱辛之余懷念起昨天。

  不必說小學(xué)的歡快的音符,緩慢的節(jié)奏,也不必說童年有看日出日落的空閑,有朝花夕拾的那般自由,更不必說現(xiàn)在有源源不斷的煩惱,無休無止的作業(yè)。單是時(shí)間就讓我無限地懷念。小學(xué)時(shí),就知道有這么一句話:時(shí)間就像海綿,只要愿意擠,還是有的。那時(shí)悠閑自在的我馬上就博回了這句話:時(shí)間還是像海綿,只要愿意吸,還能勉強(qiáng)地充實(shí)。讀者不要誤認(rèn)為為我用了夸張手法,因?yàn)槭聦?shí)的確如此:早上起床時(shí),還能賴十分鐘;上學(xué)路上時(shí),漫步走過去更不會(huì)晚;課間時(shí),可以追逐打鬧上十分鐘,老師很少拖堂;放學(xué)時(shí)而如今的.狀況卻是完完全全的反其道而行之!

  事今如此,也只能學(xué)周瑜經(jīng)歷諸葛亮草船借箭后而仰天長嘆:唉——!,或者唱著齊秦的外面的世界很精彩,外面的世界很無奈來安慰自己。

  面對今天

  既然無法逃避,就只能面對。

  語文作業(yè)今天晚自習(xí)前交。數(shù)學(xué)作業(yè)快點(diǎn)做完。英語報(bào)紙利用課余時(shí)間完成。隨著初一中素稱三大溫柔殺手的一聲令下,盡管我心中很是不快,可左顧右盼,前看看后看看,大家都在龍飛鳳舞,我也不甘落后,只好斷掉所有雜念,拋去一切繁瑣,埋頭苦干起來。

  經(jīng)過一番徹骨寒冷,終于得到了梅花香,剛想舒活舒活精骨,轉(zhuǎn)頭一看:8:59分,還有2分鐘下課。

  習(xí)以為常的我還是投給了它一可標(biāo)準(zhǔn)的苦笑。

  期待未來

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就將近過了三分之一。

  期中考試的結(jié)果也已張榜公布,無數(shù)雙關(guān)注的眼睛與無數(shù)顆怦怦跳動(dòng)的心都傾注了所有的熱情與期待,很快就形成了月兒彎彎照九洲,幾家歡樂幾家愁的局面:里面有許多高手壟斷了上等,但也不乏幾匹黑馬,也有的是原地踏步的,或者大提,或著大降。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  學(xué)校學(xué)到的,將來最多也只會(huì)用到20﹪。

  學(xué)習(xí)忽上忽下,不踏實(shí)。

  可是不管怎么說,只需用普希金的心兒永遠(yuǎn)向往著未來來概括。

  成長三部曲依然在瘋狂地演奏著。

成長三部曲作文3

  從呱呱落地到牙牙學(xué)語,從淘氣頑皮到成熟懂事。時(shí)光飛逝十三個(gè)春秋我們經(jīng)歷過很多,有過失敗、成功,也有過悲傷和感動(dòng)。

  曾經(jīng)的無憂

  穿上巴掌大的鞋子,背上小小的書包,那時(shí)我們天真爛漫滿臉稚氣。幼兒園的我們每天無憂無慮,孩子們之間沒有競爭,回憶起來那是最幸福的時(shí)代。但在我們小小的心中早已種下了一顆種子——成長,我們在心中呼喊,我們要長大,我們要像大人一樣自立,有時(shí)候我們甚至?xí)䴙檎l比誰年齡大而吵個(gè)不停,我們也會(huì)模仿哥哥姐姐在紙上畫下一連串的“小蚯蚓”,卻為此深感驕傲。我們會(huì)每天捧著老師剪的小紅花跑來跑去。見到別人就炫耀幾句,仿佛得到整個(gè)世界!在我心里,那是身邊好像處處是彩虹,但現(xiàn)在,我會(huì)笑著對那時(shí)說:“再見,天真的我!

  后來的成長

  終于,我們成為了小學(xué)生,還記得留過的第一次作業(yè)讓我感覺,自己長大了。我們會(huì)像個(gè)畫家精心完成作業(yè),不讓它有一點(diǎn)瑕疵,我們還收起頑皮,變得懂事。我們沒有了小紅花,但我們有了獎(jiǎng)狀,那是一種至高無上的榮耀。還記得一年級(jí),我有幸成為了少先隊(duì)員,當(dāng)老師給我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我感到自己責(zé)任重大,要給他們做榜樣。誰知那天我竟然沒有帶作業(yè),于是紅領(lǐng)巾被扣除,在隨后的音樂課,老師讓少先隊(duì)員來唱國歌。當(dāng)他們用驚奇的眼光看著我時(shí),我再也忍不住淚水,嗚咽起來……那是我的第一次失敗。它也告誡我許多道理。我們在畢業(yè)那天撕掉了平日里視如珍寶的習(xí)卷,碎片與六年時(shí)間飛逝去了,回憶起來我們都會(huì)為自己干過的“傻事”而淡淡一笑。“再見,無憂的我!蔽艺f。

  如今的改變

  步入初中,我們的競爭越來越激烈,成績背后有多少努力和艱辛?老師的教導(dǎo)和家長的期待?此麄兇猴L(fēng)滿面的臉,我慢慢吧幼兒園的天真、小學(xué)的自信全忘記了,我變的失落、自卑、迷茫,連續(xù)的`失敗讓我絕望……這時(shí)我的朋友拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“不要為一次兩次的失敗而悲傷,自信點(diǎn),你忘了你成功的時(shí)刻了嗎?”是啊,失敗是不可避免的,一直沉浸在失敗的悲傷中,哪兒還有動(dòng)力去迎接下一次的挑戰(zhàn)?我止住了哭泣,送給“現(xiàn)在”一個(gè)大大的笑臉!皽(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在,我將不畏失敗,勇于挑戰(zhàn)!”

  我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是因?yàn)槲覀冊诔砷L,我們在挑戰(zhàn)未來。青春便是我們挑戰(zhàn)的籌碼,所以我堅(jiān)信:“長風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

成長三部曲作文4

  “一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……”《童年》這首動(dòng)聽的歌讓大家回憶起了童年的美好時(shí)光。在成長中,每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)有的故事。有過挫折,也曾受過傷害,但這并不會(huì)成為我成長中的拌腳石。

  我出生了

  時(shí)間:20xx年2月6日下午15時(shí)55分

  地點(diǎn):桐鄉(xiāng)市第一人民醫(yī)院

  人物:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、寧波爺爺、姑姑、剛出生的我……

  剛從媽媽肚子里抱出來的我,靜靜地躺在醫(yī)院的小床上,不時(shí)露出睡夢中的微笑。親人們一擁而上,看著我那張又白又小的臉逗我玩,我用天真無邪的眼神望著他們,但不懂事的我卻突然哇哇大哭,弄得大家手足無措。

  一星期后,爸爸和媽媽推著寶貝回了家。我躺在嬰兒車?yán),伸伸腳;捏捏手,睜大眼睛驚奇地望著藍(lán)天、大地,因?yàn)檫@是本人第一次見到外面那精彩的世界……

  我上幼兒園

  時(shí)間:幼兒園第一天

  地點(diǎn):桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園

  人物:老師、爸爸、剛上幼兒園的我……

  無憂無慮的嬰兒自由的生活過去了,我要開始適應(yīng)幼兒園的生活了。

  走進(jìn)幼兒園,小朋友們數(shù)不勝數(shù),有高有矮,有胖有瘦,有在玩滑梯的,()有在蕩秋千的.,還有在坐小木馬的……這么多小朋友在玩,我看得目瞪口呆。爸爸見我這副模樣,就把我抱上滑梯,我“咕!币幌禄讼聛怼_@時(shí)起,我開始喜歡上了幼兒園。

  換牙的我

  時(shí)間:小學(xué)一年級(jí)

  地點(diǎn):牙科診所

  人物:牙科醫(yī)生、媽媽、換牙時(shí)期的我……

  度過了快樂輕松的幼兒園時(shí)光,迎來了小學(xué)的嶄新時(shí)光。我長大了,所有成長之中的“水坑”我都必須要勇敢地跨過去。

  一個(gè)夏天,我正啃著西瓜,突然,我的鼻子一酸,牙齒感到一陣猛烈的巨痛。媽媽馬上帶我到了牙科診所。醫(yī)生一看,原來牙齒快要掉了。我一聽嚇壞了,看著前面拔牙的小孩,都鬼器狼嚎著,好像拔牙比殺一頭豬還難。眼看就要輪到我了,我顫抖著坐到椅子上,然后慢慢躺下,張開了嘴。我緊閉雙眼,握緊拳頭,屏住呼吸,還沒等我反應(yīng)過來,一顆小小的乳牙隨著清脆的“叮當(dāng)”聲落入了醫(yī)生的鐵盤。我嚇出了一身的冷汗,沒有想到拔牙原來這么簡單。

  成長中,磕磕碰碰是難免的事。沒有出過門的人是不知道世界的精彩的;沒有幫助過別人的人是不懂得關(guān)愛;沒有讀過書的人,是不會(huì)遨游知識(shí)的海洋的;沒有受過挫折的人,是不會(huì)知道成長的樂趣的……成長三幅圖作文我在陽光下成長600字在閱讀中成長作文

成長三部曲作文5

  我的成長三部曲是我的爸爸制造出來的。我的爸爸沒有在師范學(xué)校學(xué)習(xí)過,也沒有自學(xué)過什么教育、心理學(xué)方面的指示,可能在他看來孩子的成長就應(yīng)經(jīng)過這四步吧,這也許是跟我的爺爺學(xué)習(xí)的吧。

  沒有上學(xué)之前,我爸爸說必須嚴(yán)管,這就是他的所謂的“打下好的基礎(chǔ)!庇浀糜幸淮卧谠鹤永锞毩(xí)踢足球,我把爸爸用來叫我學(xué)習(xí)的小黑板當(dāng)成球門,幾次射門下來小黑板就壞了,也許是這塊小黑板和爸爸一起逼著我學(xué)習(xí),所以我對小黑板有一肚子怨氣,這也許是一次很好的發(fā)泄吧。小黑板一壞,我就有點(diǎn)后怕了,自己不管怎樣拼接小黑板也不能完好如初了。爸爸下班到家一眼就看到了踢壞的小黑板,就問我是怎么回事,我如實(shí)地作了回答,爸爸不由分說,把我摁在大腿上,照著我的屁股就打,邊打邊說:“你是故意把小黑板踢壞,省著以后再學(xué)習(xí)了,你就怕學(xué)習(xí),整天想著玩,今天我讓你長記性。”對于爸爸的打求饒是不管用的。那只有挺住了。這就是我爸爸的嚴(yán)管讓你長記性。

  小學(xué)四年級(jí)以前,爸爸慣用的手法就是蹲緊閉。蹲緊閉我也蹲出了經(jīng)驗(yàn)。有一次數(shù)學(xué)考試成績不好,回到家中一想按著慣例肯定要蹲緊閉的,于是我就做起了緊閉前的.準(zhǔn)備工作,首先我把最喜歡的玩具準(zhǔn)備好,其次有準(zhǔn)備一些小食品,我把這些一起藏到了小臥室里,這里就是我的緊閉室。晚飯后爸爸問起考試的,我把試卷交給他看,他一看分?jǐn)?shù)就爆發(fā)了,我被立即關(guān)進(jìn)了緊閉室。這一夜的緊閉生活別提多快活了,無人打攪自娛自樂。

  如今我以上五年級(jí)了,我爸爸采取的是說服教育的方法了。記得有一次,我在作文的時(shí)候,自己的作文本用完了,就偷偷的拿了別的同學(xué)的作文本用,爸爸知道了這件事,沒有發(fā)脾氣,耐心的給我講:拿別人的東西是不好的習(xí)慣,長大了會(huì)走上犯罪的道路,如果自己急著用可以向同學(xué)借嗎?如果別人偷拿你的東西,你發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)生氣的,別人也是一樣,事怕翻身理怕調(diào)個(gè)兒嗎?明天上學(xué)買一個(gè)新的作文本還給同學(xué),誠實(shí)的向他到一個(gè)歉。我按爸爸說的作了,似乎覺得自己輕松了許多??

  點(diǎn)評(píng) 小作者善于回顧總結(jié)自己的成長經(jīng)過,實(shí)在是難能可貴。雖然作者沒有在字里行間談自己成長的經(jīng)驗(yàn),但我們可以看出作者在努力地尋找著自我。小作者對爸爸的做法沒有作任何的評(píng)價(jià),這說明作者隨著年齡的增長,逐漸的學(xué)會(huì)了理解。小作者的細(xì)膩的筆觸,同學(xué)們讀后一定會(huì)有似曾相識(shí)的感覺,他的經(jīng)歷可能會(huì)給你一些啟示。

成長三部曲作文6

  回顧我的成長道路,有這么三步曲……

  一、“雷電交加”篇

  一片柔燈朦朧中,傳來一陣?yán)醉懀骸敖芙埽?:05了,快起床!”在我成長的每個(gè)早晨,都是在媽媽這樣的嘮叨中醒來的。我連伸個(gè)懶腰的時(shí)間都沒有,迅速穿好衣褲,朝洗手間挪去。誰知,耳畔又是雷電般迅疾的嘮叨:“漱口速度要快,不要忘了洗臉,早飯都在桌上!蔽抑荒茳c(diǎn)頭稱是,用最快的速度做完了一切。結(jié)果在時(shí)間不多的情況下,也在媽媽的不斷催促下,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。

  晚上回到家,又傳入一陣?yán)茁暎骸敖芙,快做作業(yè),今天有許多家庭作業(yè)。”那是外婆的“擴(kuò)音喇叭”。我忍耐著勞累“加班趕點(diǎn)”,好在我速度快,很快完成了作業(yè)。正準(zhǔn)備打開電視,但爸爸的聲音比我快了一步:“還沒復(fù)習(xí)呢!速度要快!”我明白他的意思,聾拉著腦袋再進(jìn)書房……

  二、“和風(fēng)細(xì)雨”篇

  每個(gè)星期六早上,我都會(huì)看見媽媽在外婆的陽臺(tái)落地窗旁,手拿著抹布,嘴對著臟的地方哈氣,然后用抹布用力擦,一次次重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。每次擦好的.窗總是亮麗如新,但到下個(gè)星期時(shí)又臟了,我心里納悶:每星期花的汗水和時(shí)間不就浪費(fèi)了嗎?

  有一個(gè)星期六,我忍不住問:“媽媽,您每個(gè)星期這樣擦,沒過幾天又臟了,這不是白花力氣嗎?反而弄得自己身心俱疲。”媽媽莞爾一笑,一邊擦著一邊說:“這窗戶好比人的心靈。人的心靈要一直保持純潔和潔凈,就要不停地去擦拭它,人只有心靈美才是真正的美麗!

  這就是媽媽對我的思想教育,好似和風(fēng)細(xì)雨滋潤我這棵正在成長中的小苗。

  三、“陽光普照”篇

  我很榮幸,也非常高興,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力,成了年級(jí)的第一批入團(tuán)者。這無疑是對我的成長有著舉足輕重的作用。這是老師和同學(xué)對我的肯定,從此我對工作更加積極主動(dòng)了。

  開家長會(huì)的那天,我們在勞技中心學(xué)木工,我卻一直惦記著黑板報(bào)的問題:今天要開家長會(huì),黑板報(bào)卻一片空白,這可不行啊!上完勞技課,天色突變,下起了細(xì)雨。上了一天課,真夠累的。但是我不能不去學(xué)校,黑板報(bào)還沒出呢!于是我打的趕回學(xué)校。老師們納悶我為何這時(shí)候還來,我解釋了一下,老師夸我入團(tuán)后工作態(tài)度“今非昔比”,比以前積極多了……等我把黑板報(bào)出好已是滿頭大汗,此時(shí)已雨過天晴,太陽又露出了笑臉。

  陽光普照,我呼吸著新鮮空氣,感到自己正一步一步地成長,但還有很長很長的一段路要走……

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