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成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字

時(shí)間:2023-04-26 11:39:08 宗澤 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字(精選31篇)

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 1

  漫山遍野的映山紅,又在這樣一個(gè)春季里開(kāi)放了。

  每當(dāng)看見(jiàn)映山紅,我總會(huì)想起她--成長(zhǎng)路上的路標(biāo)。

  春姑娘的花已散滿人間之時(shí),是人們?cè)撎で嗟臅r(shí)候了,我當(dāng)然也不例外。換上輕巧的運(yùn)動(dòng)鞋,穿著一身花衣服,我開(kāi)始了爬山之行。

  這是一座不知名的山,爬上山頂,只是我的一個(gè)小目標(biāo),雖然爬山的人不少,但真正爬上山頂?shù)娜藚s寥寥無(wú)幾,于是我決定做一次挑戰(zhàn)。很快,我就自以為爬了很遙遠(yuǎn)的路。路途中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:這條山路上沒(méi)有一個(gè)路標(biāo)!我想應(yīng)該是山頂離這兒太近的緣故吧。大約爬到半山腰,我又想:這真的是太奇怪了,果真沒(méi)有一個(gè)路標(biāo)。沒(méi)有路標(biāo),我是決定爬還是不爬呢?爬吧,我又不知道前方的路程有多遙遠(yuǎn),不怕吧,我又辜負(fù)了之前付出的努力和最初定下的目標(biāo)!一番深思熟慮過(guò)后,我決定:堅(jiān)持!說(shuō)著就背上包繼續(xù)出發(fā)。

  終于在堅(jiān)持不懈的努力過(guò)后,我看到了勝利的曙光--快到山頂了!幾步吃力地爬行之后,我真正的到了山頂,深呼吸,山頂?shù)囊磺姓婷篮冒!這時(shí),我意外的看到了一株映山紅,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,便走向前瞧一瞧,!真的,它是一株完完全全的映山紅,這不禁令我思緒萬(wàn)千:這樣一株再平凡不過(guò)的映山紅,卻在不平凡的地方妖嬈的盛開(kāi)了,我感慨她生命的.偉大和美好!她或許與山腳下的映山紅是同一批種子,可她卻比山腳下的映山紅,不知要多經(jīng)受多少倍的風(fēng)霜雨雪的洗禮和烈日的曝曬啊!我再一次敬佩她頑強(qiáng)旺盛的生命力!或許她更詮釋著:只有持之以恒的人,才能欣賞到她高貴不凡的美!

  每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,我總會(huì)想起她的妖嬈美艷;每當(dāng)遇到崎嶇坎坷時(shí),我總會(huì)想起她的不屈不撓!映山紅,她就是我成長(zhǎng)路上的路標(biāo)啊!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 2

  我愿有人如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽(yáng)光,從清晨到夜晚,從山野到書(shū)房,什么都沒(méi)有關(guān)系,只有最后是你就好——題記

  成長(zhǎng)路上,有你真好。

  聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你,也真是我的幸運(yùn)。你如花影,花開(kāi)無(wú)痕,你如落葉,落葉無(wú)聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無(wú)知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。

  聽(tīng)聞成長(zhǎng),十言九鼎遇見(jiàn)你總會(huì)豪言相對(duì)過(guò)往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),在桃樹(shù)下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,吾生有幸。

  聽(tīng)聞成長(zhǎng),十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說(shuō),無(wú)論千里,總會(huì)跋山涉水,與你相見(jiàn);無(wú)論機(jī)緣,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過(guò)九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開(kāi)了。

  聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見(jiàn)亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說(shuō)我徘徊不定不多來(lái)你身旁。

  就是那天初見(jiàn),你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹(shù)下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃?shù)林喜歡唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹(shù)林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來(lái)越沉淀。

  是你教會(huì)了我,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過(guò)平淡,不愿回憶充滿眼淚,不愿塵霧煙消云散。

  二月的春風(fēng),七月的'盛夏,九月的金秋,十二月的隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,給我安慰,給我問(wèn)候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福。成長(zhǎng)路上,有你真好。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 3

  在一生當(dāng)中,“人”沒(méi)有完美的,只有盡量去做到完美!但如果怕去犯錯(cuò)或是做錯(cuò)了不反省,那你只會(huì)離“完美”愈來(lái)愈遠(yuǎn)喔!所以“犯錯(cuò)”并不是壞的事,并且最重要的是在反省后,你得到了什么收獲、經(jīng)驗(yàn),才是最重要的喔!

  有一次月考,數(shù)學(xué)因?yàn)榭剂司攀,?dāng)時(shí)害怕不敢跟媽媽說(shuō)實(shí)話,因此,就隨便說(shuō)老師還沒(méi)有發(fā)回來(lái),等到過(guò)了一陣子,我才拿給媽媽簽名。當(dāng)時(shí),因?yàn)槲因_了媽媽,所以她大發(fā)雷霆?dú)饬撕脦滋。事后,媽媽再和我溝通了一下,讓我知?quot;說(shuō)謊是不對(duì)的",任何事情都要勇于表達(dá)。這次經(jīng)驗(yàn)讓我感受最深的是"考試分?jǐn)?shù)不重要,重要的是在考試當(dāng)中學(xué)到了什么?"那才是考試的'意義!

  還有一次,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),班上某位女同學(xué)提議去打另一位男同學(xué)。到了放學(xué),一伙人到了活動(dòng)中心,女生和男生就互捏了起來(lái)!當(dāng)時(shí)我和我的好友站在旁邊觀看,也覺(jué)得他們只是在玩玩而已,所以不在意,也沒(méi)向老師報(bào)告。到了隔天,東窗事發(fā),果然老師馬上把我們叫過(guò)去溝通,說(shuō)這些行為無(wú)論是否有動(dòng)手,都已經(jīng)有霸凌的傾向,更何況大家都是在同一班,即使沒(méi)捏推,也不能袖手旁觀。經(jīng)過(guò)這次事件,讓我學(xué)習(xí)到對(duì)事情要有警覺(jué)性、敏感性,不管對(duì)方是男是女,只要他們需要幫助,我一定會(huì)伸出援手幫忙,立即告知老師,不要成為間接霸凌的幫兇。切記!霸凌是很不好的行為喔!

  在那些犯錯(cuò)的事件當(dāng)中,我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和體悟,但我最大的收獲就是"犯錯(cuò),不要怕""勇于認(rèn)錯(cuò),我最棒!"大家不要懷疑,趕快來(lái)加入我的行列吧,共同迎向完美旅程吧!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 4

  小的時(shí)候,爸爸告訴我一句很感動(dòng)的話,那時(shí)候我非常的迷電腦游戲有時(shí)候我連功課也都不寫(xiě)了,原因只有一個(gè)那就是迫不期待的想玩電腦。

  他跟我講的一句話是:“不要太迷電腦,要好好的讀書(shū),考一個(gè)好成績(jī)。”那一次我差一點(diǎn)哭了出來(lái),因?yàn)槲姨噪娔X所以導(dǎo)致我不寫(xiě)功課的習(xí)慣,還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“一個(gè)人不怕錯(cuò),就怕不改過(guò),改過(guò)并不難!爆F(xiàn)在我有變的比較乖,經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn),我都會(huì)主動(dòng)看書(shū),想考出一個(gè)好的成績(jī)給父母看,讓他們可以很開(kāi)心,上課的時(shí)候要很專心因?yàn)楹m說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有四到,一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到!边@樣才算有專心的讀到書(shū),我的成績(jī)才會(huì)更進(jìn)步。

  培根說(shuō)過(guò):“人的命運(yùn)掌握在自己手中!彼晕乙獮樽约旱娜松煤靡(guī)劃,讓我的人生多采多姿,到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸,是他讓我改過(guò)了我的缺點(diǎn),如果不是他提醒了我,我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫(xiě)功課的日子,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)變好了,只不過(guò)我千萬(wàn)不能忘了以前的教訓(xùn),勉勵(lì)我持續(xù)改進(jìn),所以我要不斷的'進(jìn)步,不要一直退步。

  我要感謝生命中的每一位人,是他們讓我了解我所犯的錯(cuò)。總而言之,我一定要記取所有人對(duì)我的教誨,也不要再讓我的父母?jìng)摹?dān)心、難過(guò),雖然我以前做了不該做的事,但是以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在,所以我要比以前更認(rèn)貞德學(xué)習(xí),我記得有人說(shuō)過(guò):“人生不一定球球都是好球,但是有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以揮棒。”所以我要把握當(dāng)下,用功學(xué)習(xí)以回報(bào)父母栽培我得辛勞。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 5

  小草應(yīng)感謝雨露,給以她滋潤(rùn);小鳥(niǎo)應(yīng)感謝藍(lán)天,給她飛翔的空間;小魚(yú)應(yīng)感謝大海,給她嬉戲的樂(lè)園。

  我要感謝您一父母。讓我來(lái)到這個(gè)美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,賜予我雙耳去傾聽(tīng)這個(gè)世界,賜予我雙手去觸摸這個(gè)世界,賜予我鼻子去聞這個(gè)世界,賜予我嘴巴去與這個(gè)世界交流。小時(shí)候的我年幼無(wú)知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎,那時(shí),您并沒(méi)有選擇放棄,而是一遍又一遍的哄著我睡覺(jué)。當(dāng)我還不會(huì)自己吃飯時(shí),是你跟在我屁股后面邊跑,邊哄著我吃飯。剛放進(jìn)嘴里,又吐出來(lái),吐得滿身都是飯。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是您的大手拉著我的小手,一步一步的教著我。當(dāng)我獲得成功時(shí),您的表?yè)P(yáng),讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我失敗乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。

  感謝您,老師!在我感到前途迷茫而無(wú)路時(shí),是您當(dāng)我人生的向?qū),悉心地引?dǎo)我走向成功的道路;厥走b望成功道路上,在我艱難的做著選擇題時(shí),是您向我投來(lái)肯定的目光,給我信心向前走去。當(dāng)我取得勝利時(shí),是你向我投來(lái)贊許的目光,對(duì)我豎起大拇指……

  我要感謝你一同學(xué),給我最真摯的.友誼。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時(shí),是你們一遍又一遍的為我耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止。在我身體感到不適時(shí),是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我泡藥,圍在我身邊問(wèn)東問(wèn)西的。在我一不小心陷入無(wú)底黑洞時(shí),是你們耐心的勸解使我逃過(guò)這場(chǎng)劫難。

  我要感謝您一祖國(guó),讓我在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓我享受九年的義務(wù)教育。讓我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,遇上這么好的老師,同學(xué),父母。讓我可以免費(fèi)去參觀植物園,去體驗(yàn)?zāi)巧畹拿篮谩?/p>

  成長(zhǎng)路上,感謝有你!讓我明白做人的道理,使我明白怎樣面對(duì)成與敗……

  初一:李曼君

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 6

  "書(shū)是人類進(jìn)步的階梯",的確輸在我們的生活中,學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說(shuō):"讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。"我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),使我回味無(wú)窮。

  小時(shí)候,我居住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥菚r(shí)爺爺還很年輕,每天晚上總給我講一些故事,什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟,可怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩,每晚只要爺爺講故事,我們很快的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  后來(lái)我跟爸媽搬了新家,我也上了學(xué),再也很少有機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講,但由于工作忙,他們只能買書(shū)給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí),總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”,經(jīng)過(guò)一番的"破萬(wàn)卷",我又津津有味地"啃"起來(lái)。就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在我的家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū):書(shū)架上,桌子上,抽屜里……每逢放假,要總會(huì)跟朋友們一起到書(shū)店里逛逛,在這書(shū)的海洋里盡情遨游,捕捉″獵物"。

  書(shū),使我明辨真假,分辨美丑,理解善惡;書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的`眼界,啟迪了我的思維,陶治我的情操;書(shū)讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解自然萬(wàn)物的繁殖生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活。令我感到無(wú)窮的樂(lè)趣。

  列夫托爾斯泰說(shuō):"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!逦以概c書(shū)交朋友,讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪,使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書(shū)香。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 7

  成長(zhǎng)的路上,有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起,就有一個(gè)永遠(yuǎn)纏著我,想逃也逃不掉,想躲也躲不開(kāi)的責(zé)任——作業(yè)。

  作業(yè)無(wú)論多與少,也不在會(huì)與不會(huì),只要你認(rèn)真去做了,努力去做了,就是完成了一個(gè)使命,一個(gè)任務(wù)。

  在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師會(huì)留一些非常簡(jiǎn)單而又容易完成的作業(yè),比如:“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音,當(dāng)時(shí)幼稚的`我無(wú)知的我,非常喜歡每天去寫(xiě)這么“有趣”的作業(yè)。天真的我還以為以后長(zhǎng)大了,不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會(huì)有這么簡(jiǎn)單而又令人開(kāi)心快樂(lè)的作業(yè)呢!

  上了小學(xué)后,在一二三年級(jí)時(shí)還是這么天真的認(rèn)為。直到上了四年級(jí)下半年時(shí),才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱,令人心煩意亂。無(wú)論是語(yǔ)文寫(xiě)不完的生字,或是數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)也算不完的題,或是英語(yǔ)背不熟的單詞,還是科學(xué)那長(zhǎng)篇大論的實(shí)驗(yàn),都會(huì)變?yōu)槲业摹皵橙恕,永遠(yuǎn)也打不敗的“敵人”。我每天都在想,如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好啊!如果世界上不再有作業(yè),那又該多好!

  但自從我上了初中以后,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)月考,期中考試還有期末考試以后,我對(duì)作業(yè)就有了一種莫名的喜愛(ài)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)那么多場(chǎng)考試又重新認(rèn)識(shí)了作業(yè),知道了作業(yè)為什么會(huì)存在,懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè),但我都不會(huì)抱怨了。因?yàn)槲抑烂刻鞂?xiě)家庭作業(yè)就等同于再一次復(fù)習(xí)了,只有每天按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè),等到考試的時(shí)候才會(huì)有好成績(jī)。

  我現(xiàn)在不討厭寫(xiě)作業(yè),也不會(huì)每天都想著打敗它,放棄它,F(xiàn)在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前,是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友,像朋友一樣對(duì)待它,在我成長(zhǎng)的道路上,我與朋友同行;在成長(zhǎng)的道路上,我與作業(yè)同行。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 8

  我沿著歲月的軌跡一路走來(lái),記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——文學(xué)世界。

  每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),她總會(huì)悄悄來(lái)到我身邊,輕吟著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”帶著我的孤獨(dú),靜靜的陪著我……

  奢望成功,奢望著鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),渴望在一百零一次是打火。此時(shí),縈繞在耳邊的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!币贿呌忠槐榈闹貜(fù),讓我重拾信心,拾起我的夢(mèng)想重新融成,放飛;蛟S是我的執(zhí)著感染了上帝,終于成功了,嘴角露出了一絲淺淺的微笑,蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會(huì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我點(diǎn)頭一笑,她牽起我的手,一起在成功中漫游……

  我漸漸的迷上了她,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步,我喜歡她,她總是吸引著我,而我則是來(lái)者不拒……

  幾度花開(kāi)花落,在她之間穿梭著,喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的情懷;和蘇軾共吟那“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)秦天”一起在月下吟詩(shī)作賦,抒發(fā)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,感慨這世態(tài)炎涼;更羨慕陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`恬靜生活……

  在她的世界里,她牽著我的手,伴我一路走來(lái),領(lǐng)悟人生的真諦。舒展我的情懷,啟迪著我的心智。

  冥冥之中,我竟有“夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,他在燈火闌珊處”的感覺(jué),或許,成長(zhǎng)的路上,有她牽著我的手,才會(huì)品味到這人生的細(xì)致……

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 9

  一生總有那麼一段屬于自己的成長(zhǎng)之路在這條寬敞的大道上會(huì)有那麼幾位摯友陪伴著你一直往下走,雖然這條路上有一些坎坷坷有一些的爭(zhēng)吵與磨難,可是這條路的名字叫做成長(zhǎng)之路,這些都是他送給我們的禮物。是最珍貴的,自然就是那個(gè)名叫回憶的禮物。那麼現(xiàn)在,這條路——打開(kāi)了。

  今天是我親愛(ài)的假期的最后一天,有了一些空余時(shí)間來(lái)靜靜坐在電腦前。

  1號(hào)那天自以為是的以為是有史以來(lái)最快樂(lè)的一天。那天朋友叫我去他的家寫(xiě)作業(yè),在家里跟我的老爸磨了老半天,才允許我拿稍微多一點(diǎn)的作業(yè)。一路上幻想無(wú)數(shù),到了他們的小區(qū)里,才發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景分外的清新,一灣淺淺的水塘呈現(xiàn)在了我們的'瞳孔中,心中的一點(diǎn)緊張于激動(dòng)的心情也散了。

  看著天上嬉笑打鬧的流云,舒展嗓子的喜鵲。朋友告訴我說(shuō)這里的喜鵲并不怕人,看著喜鵲在我們面前蹦來(lái)跳去,好像向我們要點(diǎn)食物才認(rèn)可新來(lái)乍到的我。

  進(jìn)到他們家中才發(fā)現(xiàn)家中有一些亂,便幫他們一起整理了一下。接下來(lái)的一天中我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),玩!彝蝗话l(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的作業(yè)比往日更多了一些。晚上我們還去打了籃球,我在教朋友的時(shí)候,順便練習(xí)了一下,看看最近技術(shù)有沒(méi)有提升。我們玩到了10點(diǎn)多才慢慢回了家去。

  今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始。作業(yè)被我以各種理由拖到了最后。今天在學(xué)校那個(gè)我最討厭的同學(xué)調(diào)到了我的前面。

  據(jù)打聽(tīng)才知道,原來(lái)的那個(gè)同學(xué)被調(diào)到了前面,人只有失去一樣?xùn)|西才知道珍惜,我也發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那個(gè)同學(xué)是如此的可愛(ài),唉!時(shí)間不早了,洗洗睡吧!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 10

  我從小便怕黑,不知道為什么,在黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚,仿佛有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。于是,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我總會(huì)把家里所有的燈打開(kāi),可是即使這樣也只是治標(biāo)不治本。

  因?yàn)榕潞,所以我很少走進(jìn)黑暗中,可是,總會(huì)有一些意外發(fā)生。

  我穿著睡衣,倚靠在椅子上,伸手倒了一杯果汁,右手則拿了一塊餅干,津津有味地品嘗起來(lái)。“鴻詩(shī),別吃夜宵了,快上床睡覺(jué)!眿寢寚诟赖。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,手中又捏起一塊餅干,三下五除二地解決了?粗巴,夜空像被刷了一層黑漆般,墨黑墨黑的,一輪明月溫柔地映下清輝,屋外的樹(shù)木被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,在地面上投下了一片黑影,不由得令人浮想連翩。

  我看著黑影滿堂的房間,飛快地打開(kāi)了燈,柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在床上,看著那些黑影散去,心中的忐忑減去了一大半。

  不料,燈光突然熄滅,我努力壓下自己心底的驚慌和擔(dān)憂,地上好像有幾雙銀白色的眼睛緊緊地盯著我。窗口有一團(tuán)模糊的黑影,竟是一個(gè)矮個(gè)子,背對(duì)著我,他身穿一件黑衣,一雙不合腳的大鞋。仿佛隨時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拖著僵硬的`身軀一蹦一蹦地前進(jìn),地上還有一灘血在我面前。

  與此同時(shí),一個(gè)長(zhǎng)發(fā)、看不到臉的女子穿著一身白裙,慢慢地走進(jìn)我,我緊緊地抓著被子,心吊到了嗓子眼,害怕得不敢動(dòng)彈。

  那位女子抓著我的手,我嚇得渾身僵硬!傍櫾(shī),怎么了?”啊,是表姐,嚇?biāo)牢伊!我奇怪地?wèn):“姐,你怎么來(lái)了?”那間房好可怕,我和你一起睡吧!

  突然,燈亮了,哈哈,那灘血原來(lái)只是一件紅外套,而那男子是一臺(tái)電風(fēng)扇。

  事實(shí)證明,人嚇人,嚇?biāo)廊税。?/p>

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 11

  這條成長(zhǎng)之路處處充滿喜悅,卻又令人心酸。在這條路上,我笑著哭著…

  但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候,即使是眼淚也充滿了幸福。

  我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂少年,好奇地問(wèn)你:“這白色的東西是什么?”你趕緊解釋:“這個(gè)。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什么?又干又硬,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的錢都花在我身上了。

  多年以后,我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的愛(ài)。

  當(dāng)我想報(bào)答你,孝順你的時(shí)候,壞消息又來(lái)了:你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤,摔斷了右手,過(guò)了半年才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

  回到家鄉(xiāng),遇見(jiàn)你很久,我既開(kāi)心又難過(guò)?吹侥沣俱驳臉幼,我的心里充滿了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑,我想給你幸福,盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑,一個(gè)悲傷的幸福。

  我還記得你送我走的那一幕:你纏著白色的.繃帶,照顧著蒼白干澀的臉,眼窩更深,步伐遠(yuǎn)不如以前靈活,但你依然微笑著堅(jiān)持著。

  “一定要好好學(xué)習(xí)!不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民,不看書(shū)。別擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。

  我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來(lái)。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來(lái)越近。

  奶奶,就這樣,一直陪著你走。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 12

  什么叫成長(zhǎng)?

  學(xué)會(huì)了理解、寬容和擔(dān)當(dāng),懂得了什么是真愛(ài)和如何對(duì)自己負(fù)責(zé)才是成長(zhǎng)。

  我很確定自己還在成長(zhǎng)的路上,而且這條路看不見(jiàn)盡頭。一個(gè)月前,我把前面的話說(shuō)給我的父親。父親聽(tīng)后,習(xí)慣性地將煙灰磕在煙灰缸中,略帶歡愉的眼神給我?guī)?lái)了一種久違的獎(jiǎng)勵(lì)。

  明年,你就成人了。成人禮,想怎么過(guò)?父親問(wèn)。

  冬日的陽(yáng)光太暖,暖到讓人很慵懶。想了半晌,我說(shuō),還不知道。

  父親吐出一個(gè)煙圈,說(shuō):不管怎么說(shuō),還有一年半時(shí)間,拼一拼吧,走出去總比待在家里好。

  短短的語(yǔ)言卻讓我覺(jué)得萬(wàn)分沉重,空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的.煙頭,閃著火星,好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中,我莫名其妙地想起小學(xué)時(shí)看到過(guò)的一句非常好笑的話:父母要求子女,就相當(dāng)于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些,我呵呵地笑起來(lái),一是因?yàn)檫@句話確實(shí)很幽默,二則是寫(xiě)這句話的人把夸張手法運(yùn)得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我:在家能尊老愛(ài)幼,在校盡力學(xué)習(xí)而已。

  學(xué)會(huì)理解,是父親告訴我的,學(xué)會(huì)寬容和擔(dān)當(dāng),是我自己加上的。本來(lái)我想,成長(zhǎng)之路本該是陽(yáng)光明媚的,可十七八歲的我們,怎么會(huì)多了種傷春悲秋的顏色?生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢?

  在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)把煩惱與不幸拋到云霄,生活不該只有黑白的格調(diào),我們的青春不應(yīng)用傷感去灌注。古人云,千金散盡,換得一身清風(fēng)。正值年少的我們,理當(dāng)放下沉重的心里包袱。

  哭過(guò)之后,就開(kāi)心地生活吧。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 13

  白云累的時(shí)候,懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空;風(fēng)累的時(shí)候,躲在樹(shù)林里,讓大家找不著蹤影;太陽(yáng)累的時(shí)候,把大地變成一片漆黑,讓大家伸手不見(jiàn)五指;當(dāng)你累的時(shí)候,會(huì)慵懶的躺在床上?還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè)美妙樂(lè)章?還是有更絕妙的方法消除疲勞,恢復(fù)體力,讓自己再度容光煥發(fā)呢?

  每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí),有如飛躍羚羊在奔馳,自由自在,和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我,在喘息聲中,每個(gè)聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了,全身汗流浹背,伴隨著微風(fēng)緩一下腳步,這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡,手腳已不聽(tīng)使喚,全身耗盡所有力氣了。

  拖著疲憊的身軀回到家中,沖個(gè)熱水澡,將疲勞一掃而空,這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外,全身暢快無(wú)比,快樂(lè)似神仙。洗完澡后,原本可以好好休息一番,可是,還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我,我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)!“今日事,今日畢!”還是盡快把老師交待的.作業(yè),有如拼命三郎似的趕快完成。

  當(dāng)我做完作業(yè),已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力,周公也來(lái)湊熱鬧,還向我揮手召喚!睡眼惺忪的我?guī)е,這時(shí),我才知道,累的時(shí)候,睡覺(jué)是最有效的方法,因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力,在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮,可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí),疲憊是在所難免的,要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單,只要充分休息,睡眠充足,俗話說(shuō):“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺;也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)聲,讓心情更輕松愉悅;但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,也要適度的舒展筋骨,讓身體更有活力,才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)。“路遙知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人,才能享有榮耀的。所以,大家加油喔!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 14

  我的腳步逆著光,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。

  ——題記

  幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。

  “看什么呢?快下樓幫母親向前樓奶奶要些花!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)答著,心里好像被一些黑云遮住了。

  天又暗了下來(lái),仿佛要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有的.輕松地感覺(jué),近期幾次卻有的差強(qiáng)人意,是哪些原因呢?我默默問(wèn)自己。

  我敲響了奶奶家的門,說(shuō)明來(lái)意后,奶奶道“你跟我下樓吧!蔽也唤,但不解立刻被沖散了,取之的是滿滿的失望,由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這部分花。沒(méi)想到,我竟沒(méi)拔動(dòng)!再拔一次,還沒(méi)有拔動(dòng),我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這部分花如何這么不好拔?”“由于它們?cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話,卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗(yàn),人不也是嗎?我不再打算拿花了,由于我了解了比花更要緊的東西。

  這個(gè)時(shí)候,天沒(méi)平常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,假如停止努力,停止“扎根”就沒(méi)辦法面對(duì)考驗(yàn)。

  可能在成才的路中,大家迷茫,大家不解,大家墮落。沒(méi)關(guān)系,這是成長(zhǎng)的正常狀態(tài),只須能持續(xù)的理解,改正提升,那你就肯定比目前的人更好。有人說(shuō),大家應(yīng)該去追光,由于那里有成長(zhǎng)。但知曉要逆著光,才能感悟更多,如此,才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程,目前我才了解,與其拗過(guò)去的不完美,不如重新了再來(lái),我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),更寬。

  成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

  成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。

  一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 15

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),都會(huì)把事情給搞砸,但是我們會(huì)被原諒,并繼續(xù)前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān),又是最難走的一關(guān)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起,顯示它的活力,可又同時(shí)反映出他的火氣,有時(shí),不經(jīng)意的話語(yǔ)就會(huì)刺激到心中的那團(tuán)焰火,讓他壯大,勢(shì)氣增大,最終爆發(fā)出來(lái),造成無(wú)法避免的錯(cuò)誤。所以,我們需要將那團(tuán)火關(guān)起來(lái),并徹底消滅,情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān),跟歷練有關(guān)。出去走走,看看不同的風(fēng)景,接觸不同的人和事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的煩惱原來(lái)是那么微不足道。感覺(jué)累的時(shí)候,也許你正處于人生的上坡路。堅(jiān)持走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到達(dá)了人生的另一個(gè)高度。當(dāng)然,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)犯下許許多多的錯(cuò)誤,或許是微不足道的錯(cuò)誤,又或許是滔天大罪,可是,正是由于這些錯(cuò)誤的到來(lái),我們才會(huì)從中尋找經(jīng)驗(yàn),來(lái)彌補(bǔ)不足。所以,錯(cuò)誤總會(huì)犯下,我們只是尋求原諒,尋求原因,從而繼續(xù)前行。物質(zhì)上的錯(cuò)誤可以彌補(bǔ),心靈上的錯(cuò)誤卻是永久的傷害,只希望在以后的歲月里,不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),而是陪伴在你身邊的.人。他們會(huì)為你操勞,為你付出,卻換來(lái)你暴躁的脾氣,這樣對(duì)她們來(lái)說(shuō),并不值得。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。

  人心就像一個(gè)杯子,杯子里裝的快樂(lè)的東西多了,煩惱自認(rèn)就會(huì)減少,一樣的溶積,只是裝的東西的體積不一樣,為何不將快樂(lè)多裝一點(diǎn)呢?快樂(lè)多了,煩惱就少,煩惱少了,脾氣就會(huì)好,脾氣好了,身邊人都會(huì)開(kāi)心。成長(zhǎng)路上,還有許多的是需要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,從而成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 16

  一縷縷燦爛的陽(yáng)光,穿透在那一方幽暗里的土地,愛(ài)撫在那弱小的種子上,使它們破土而出,茁壯成長(zhǎng)……

  陽(yáng)光,是媽媽那雙溫暖的手,輕輕的愛(ài)撫著我;陽(yáng)光,是老師那親切的話語(yǔ),溫順的鼓勵(lì)著我;陽(yáng)光,是同學(xué)那默默的幫忙,無(wú)聲的隨著著我。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車,那得意洋洋的樣子,使我也著了魔一樣,需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車,就感到不舒服,當(dāng)我蹬上那腳蹬,就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳時(shí),卻倒在一邊,連人帶車一塊摔了個(gè)狗啃泥,來(lái)來(lái)復(fù)復(fù)多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后,我真想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“女孩,你要相信你一個(gè)人,沒(méi)啥是你干不成的,我騎自行車的時(shí)候,還不如你呢!你不想叫你的小伙伴們對(duì)你刮目相看嗎?”聽(tīng)了這部分話,我的心里就鼓足了勇氣,又去訓(xùn)練,最后,我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下,它就像媽媽的.手,溫順的愛(ài)撫著我……

  上了初中,我雖然好好學(xué)習(xí),但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次,我從班上前十名一直掉到了十多名,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空,一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天,老師溫順地對(duì)我說(shuō)了一句話,給我莫大激勵(lì):只想走坦途,就永遠(yuǎn)登不上高山!頓時(shí),我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,驅(qū)散了那一片片烏去……

  有一次,我和同學(xué)上山,頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著大家,大家不約而同地拿水喝!鞍パ剑业乃磕?一定是落在家了!”她伸手把我們的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,那就叫你喝吧,大家一塊喝!”我伸手接過(guò)水瓶,熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖,舒適極了……

  生活不會(huì)太平坦,大家總會(huì)迷茫,遇見(jiàn)荊棘,但你要相信,在這漫長(zhǎng)的道路上,那些溫暖的陽(yáng)光,會(huì)攜帶你,走過(guò)困惑,走向美好!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 17

  一二年級(jí)時(shí),大隊(duì)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事,被志愿者抓個(gè)正著,就會(huì)被志愿者帶到大隊(duì)部去“接受審判”?赡茉诖箨(duì)部老師面前,這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大,總是會(huì)很內(nèi)疚。所以那時(shí)大隊(duì)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)教育性的“校園”。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),三四年級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)部給我的印象變了。大隊(duì)部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明,嚴(yán)肅但又有趣的大隊(duì)部。“星級(jí)班級(jí)”、“引導(dǎo)部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,六年級(jí)的我,成為了大隊(duì)委,成為了周四執(zhí)勤組的一號(hào)組長(zhǎng),成為了“引導(dǎo)部”加“行規(guī)示范部”的`負(fù)責(zé)人之一。大隊(duì)部漸漸步入了我的生活,充實(shí)了我的生活。大隊(duì)部在我的眼中逐漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)快樂(lè)的天堂,一個(gè)完整的小社會(huì)。大隊(duì)部,你是一個(gè)放松的“校園”。

  在大隊(duì)部工作時(shí),我也體會(huì)到了工作的艱辛。在一次行規(guī)示范部大會(huì)時(shí),我提出了檢查光盤行動(dòng)的意見(jiàn)。錸錸老師聽(tīng)說(shuō)后,馬上把我立為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,并開(kāi)始實(shí)施。沒(méi)想到說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。面對(duì)每天收到的50張工作報(bào)告單和如山般的制度漏洞時(shí),我?guī)缀鯙l臨崩潰。雖然最后的結(jié)果卓有成效,同學(xué)們都養(yǎng)成了光盤的好習(xí)慣,但是從中我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處,例如我還沒(méi)有學(xué)會(huì)更好地去管理團(tuán)隊(duì),還不善于分配好自己的時(shí)間和精力。

  大隊(duì)部,在成長(zhǎng)的路上,你改善了我,你支持了我,也教育了我。大隊(duì)部,校園中的“校園”!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 18

  在成長(zhǎng)中,我們都遇到過(guò)這樣那樣的挫折,我們也曾笑過(guò),哭過(guò),可謂酸甜苦辣。

  在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,但是我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總會(huì)振作起來(lái),然后繼續(xù)追逐著自己的夢(mèng)想,因?yàn),我的?mèng)想就在前方,只有不怕失敗和挫折的人,才能去實(shí)現(xiàn)它,我就是這樣的一個(gè)人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。 有人說(shuō),成長(zhǎng)是歌,充滿了歡快動(dòng)人的主旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說(shuō),成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是冉冉升起的太陽(yáng),它充滿著無(wú)限的朝氣與希望。

  我的成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢? 幼時(shí)的我,曾經(jīng)以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界。我的.成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步,深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,我都會(huì)爬起來(lái),向前走,再向前走。 然而,成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們,他們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著,可是沒(méi)人敢說(shuō):我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止了呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們,就像海平線對(duì)于水手——似乎就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍是遙不可及,它是那樣的神秘未知,可是,它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。 為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。

  一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò),一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水;一路上我們所經(jīng)歷的太多、太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這一路的腳印是多么珍貴,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),但前方,還有更長(zhǎng)的路在等著我們。 成長(zhǎng),本該是一條漫漫之路。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 19

  人生,是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡,而喜與樂(lè)灌溉了芬芳的花兒。

  我的人生也有著悲傷和快樂(lè),有淚水和歡笑。

  成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂(lè)時(shí),都會(huì)爽朗地笑,笑是詮釋我們快樂(lè)的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上,充滿了歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)往往比悲傷要來(lái)得多。當(dāng)我經(jīng)過(guò)不懈的努力后,考試取得了我滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂(lè),像吃了蜜一樣甜,他們的.笑,見(jiàn)證了我的努力,見(jiàn)證了我的成功?傊,成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。

  成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí),我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加,下午三點(diǎn)過(guò)后,放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒,黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),我焦急地望著窗外,不住地踱來(lái)踱去,淚水已盈滿眼眶?墒冀K不見(jiàn)父母的身影。教室里早已空無(wú)一人,只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘,二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚再也忍不住流了出來(lái)。我開(kāi)始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí),一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前,我趕忙擦去淚水,像是見(jiàn)到了天使似的沖出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著,哭泣著。經(jīng)過(guò)爸爸無(wú)數(shù)次的安慰才平息情緒。

  在成長(zhǎng)路上,不管是歡笑或是淚水,它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩,它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 20

  俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)人若是沒(méi)有原則,那他一定是一個(gè)散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么,可自從那件事后,我一直堅(jiān)守著我的原則。

  大概三四年級(jí)時(shí),班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了。誰(shuí)都知道,寫(xiě)作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了,誰(shuí)都想把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間省下來(lái)回家看會(huì)兒電視。那天,我和幾個(gè)同學(xué)被班主任叫去幫忙做事,正巧那節(jié)是體育課;氐桨嗬,一位同學(xué)提議:“我們別去上體育課了,在班里寫(xiě)作業(yè)吧!贝蠹叶几胶椭N一氐轿簧,掏出數(shù)學(xué)作業(yè),正要寫(xiě)時(shí),看見(jiàn)我同桌的桌子上正放著他的作業(yè),他已經(jīng)寫(xiě)完了。我的心糾結(jié)著,正義終究沒(méi)有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè),不管三七二十一的抄了起來(lái)……

  回家時(shí)我惴惴不安:千萬(wàn)不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè),然后我確信她看出了我是抄的。也許是因?yàn)槲页么颐,把等?hào)抄成了二,但是她卻奇怪的什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我改,然后一直改到了九點(diǎn)。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來(lái)改作業(yè)的時(shí)間更漫長(zhǎng)。

  第二天早上我去上學(xué),又把我同位的卷拿了起來(lái),呵,我的`確沒(méi)抄錯(cuò),原來(lái)他的作業(yè)也把等號(hào)寫(xiě)成了二,而他的作業(yè)也是抄的,是借他后位抄的。

  從那以后,我再也不抄別人的作業(yè)了,也不借別人抄我的作業(yè),我不能把別人的勞動(dòng)成果占為已有,也不會(huì)傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅(jiān)守的原則。我做過(guò)的所有的數(shù)學(xué)題沒(méi)有一個(gè)是我不勞而獲得來(lái)的。這是我的原則。

  成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛性瓌t和我同行,才會(huì)成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 21

  走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開(kāi)山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!

  成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落,從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。

  成長(zhǎng)路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。

  走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的.道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù),充滿慈愛(ài)。

  是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。

  走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!坝赀^(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫(xiě)人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 22

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見(jiàn)困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。

  你看,當(dāng)汶川、玉樹(shù)的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。

  在我十幾年的生命歷程中,我也常常遇見(jiàn)各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。

  讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的`朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和大家一塊,但李玲不太樂(lè)意。我在沒(méi)和李玲商量的狀況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。

  從那將來(lái),李玲見(jiàn)到我,也不和我說(shuō)話,迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒(méi)辦法留住了嗎?

  記得有位偉人說(shuō)過(guò):“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰!弊笏加蚁耄疑钪颜x培養(yǎng)起來(lái)困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒(méi)想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對(duì)我說(shuō),她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。

  從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,你就不會(huì)隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見(jiàn)困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 23

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不同的,有酸、有甜、有苦……而我的成長(zhǎng)路程是既漫長(zhǎng)有曲折的。

  小的時(shí)候,爸媽離婚了,我跟著爸爸,爸爸要外出打工,我只好從小就跟著年邁的奶奶。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,所以有些事我必須自己做,平時(shí),我要自己洗衣服,但因?yàn)樾,沒(méi)多大力氣,衣服總洗的不干凈。上幼兒園時(shí),別的小朋友都有家長(zhǎng)接送,可我卻沒(méi)有,即使下雨天,也沒(méi)人來(lái)接我,我要自己走回家。在那時(shí)候,我雖然很小,但已經(jīng)會(huì)做很多家務(wù)了,在我七歲的時(shí)候,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)炒菜,做飯了,(當(dāng)然,做的不好吃,不時(shí)咸了,就是淡了)。

  后來(lái)上初中了,媽媽把我接到了泰安,我以為從今以后,我無(wú)論做什么都不是一個(gè)人了,我也有媽媽陪了,可沒(méi)想到的`是,一切還是照舊,并沒(méi)有多大變化,只是生活條件比以前好了,雖然我和媽媽生活在一起,但媽媽沒(méi)為我洗過(guò)衣服,早上我上學(xué)的時(shí)候,也沒(méi)有送過(guò)我,放假是我一個(gè)人把被褥帶回家,媽媽在家里閑著也不會(huì)來(lái)接我。我知道媽媽也有自己的苦衷,我能理解她,雖然我的媽媽不能像其他人的媽媽一樣,但我也已經(jīng)很滿足了,至少我可以經(jīng)常見(jiàn)到她了,而不是像以前一樣,一年才見(jiàn)一兩次。

  我知道在這樣的家庭中,我誰(shuí)也不能怪,我也不會(huì)怪的,我不僅不怪,反而會(huì)感謝這樣的環(huán)境,在這樣的家庭中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我明白了世上的事并不都是美好的,我懂得了要理解,寬容別人,要時(shí)時(shí)為他人著想,自己的媽媽也不例外。面對(duì)困難我們不能逃避,要勇敢的面對(duì),用一個(gè)積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活。

  是這樣的成長(zhǎng)歷程磨礪了我,我相信,我以后一定能自己面對(duì)困難與挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,以后一定會(huì)有美好的生活在等待著我,所以現(xiàn)在,我會(huì)好好努力的,加油!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 24

  時(shí)光流逝,青春已去,綠葉伴隨著花兒成長(zhǎng)。

  緩緩的微風(fēng),暖暖的陽(yáng)光,甘甜的雨露。一大片的新綠,一朵朵的鮮花,風(fēng)吹拂著綠葉,如吹動(dòng)著母親黑色的長(zhǎng)發(fā),吹過(guò)母親細(xì)嫩的肌膚;吹動(dòng)著花兒,如吹過(guò)孩子紅嫩的臉龐。

  隨著時(shí)光的流逝,短短的青春隨著風(fēng)兒緩緩消散。柔美的花苞迫不及待的看這美好的世界,綠葉漸漸生長(zhǎng)著,花苞漸漸開(kāi)放著…

  綠葉的溫柔伴隨著花兒成長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照在我成長(zhǎng)的道路上,母親溫暖的手拉著我的手,一步兩步的走過(guò)這條成長(zhǎng)的.路,伴隨著我走過(guò)春夏秋冬,在我傷心流淚時(shí),母親會(huì)幫我分擔(dān)憂傷;在我高興時(shí),母親會(huì)陪我一起高興。在這匆匆的幾年時(shí)光中,母親用她的時(shí)光來(lái)?yè)Q取我的成長(zhǎng),從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)再到朗讀詩(shī)書(shū)。慢慢的,母親陪伴著我走了這條被陽(yáng)光照射的道路。

  天空中的鳥(niǎo)兒伴隨白云,大地上的綠草伴隨花兒。萬(wàn)物相依,鳥(niǎo)兒給天空送來(lái)歡樂(lè),花兒給綠草送來(lái)芬香。懵懂無(wú)知的我和母親走過(guò)的日子里,竟發(fā)現(xiàn)母親的長(zhǎng)發(fā)中有一根銀白色的發(fā)絲。又是一個(gè)蕭瑟的秋天,窗外的樹(shù)葉一片一片地掉落,它們?cè)诳罩酗w舞著,也許這一刻是它們最后的光彩了吧。母親坐在窗前欣賞著這畫(huà)面,母親看這窗外,我看這母親,在這一次中,我偶然的發(fā)現(xiàn)母親的一根白發(fā)絲和這不再細(xì)嫩的肌膚。樹(shù)可以在明年的春天里生長(zhǎng),但時(shí)光卻是一去不復(fù)返。我珍惜和母親的每一天,在母親傷心時(shí),我替母親分憂;在母親快樂(lè)時(shí),我陪母親一起快樂(lè)。我也知道,母親已老,我已成長(zhǎng)。

  時(shí)光的匆匆,花兒已經(jīng)在風(fēng)中微微搖曳,她把最芬香的味道贈(zèng)給她最愛(ài)的葉。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 25

  成長(zhǎng),是每個(gè)人生命樂(lè)章中最重要的一條必經(jīng)之路,是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)嘗酸甜苦辣,但在這艱難的路上,很少只有一個(gè)人獨(dú)行,我有父母、老師、朋友陪我走完成長(zhǎng)之路,最重要的是,書(shū)也作為主角出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)之路上。

  書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡,它是一種靈魂的寄托,是人精神上的食糧,是人進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),可以讓讀者覺(jué)得自己就是書(shū)中的人物,仿佛身臨其境般置身于書(shū)本中,書(shū)就像一條鏈接,把讀者與作者的.心相連,通過(guò)書(shū)去感受作者的所聞所想所感,在這以學(xué)習(xí)為重的年齡,我沒(méi)有足夠的時(shí)間去周游世界,但書(shū)作為我的眼睛,讓我領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)采,增加人生閱歷,是一扇門通往外界的隧道。

  書(shū),是一碗心靈雞湯,治愈了我的心靈,打開(kāi)了我的心房,還記得那天,我放學(xué)回家,媽媽和我嘮叨了幾句,加上那天在學(xué)校有些不順心的事,所以不小心和媽媽產(chǎn)生了口角,后來(lái),自知理虧的我回房間打算看書(shū)來(lái)平復(fù)我的心情,好巧不巧看到一篇母愛(ài)的文章,讀著讀著,心里越發(fā)愧疚,就像有一快大石頭壓在胸前喘不過(guò)氣,在書(shū)的驅(qū)使下我做了一個(gè)正確的決定,我最終向媽媽低頭認(rèn)錯(cuò),媽媽也原諒了我,我幸好看到了那篇文章,不然我得愧疚一輩子。

  書(shū),讓我的心靈得到凈化,讓我的情操得到升華,讓我明白了為人處世的道理,它像朋友一樣給我?guī)?lái)快樂(lè),像母親一樣溫暖我,像老師一親帶給我人生的啟迪。

  一路有書(shū)相伴,在我最需要幫助的時(shí)候,你永遠(yuǎn)在我身邊。

  成長(zhǎng)路上有你真好!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 26

  前不久,我在我家的附近草坪上捉蝴蝶,另一個(gè)小男孩在草坪上踢足球。突然,只聽(tīng)“咚”的一聲,我的目光被那個(gè)“飛球”吸引過(guò)去。足球擊中了鄰居姜奶奶家的窗戶,玻璃被震壞了。小男孩知道闖禍了。球也不要了,撒腿就跑。

  姜奶奶聽(tīng)到球砸在玻璃窗上的響聲,從屋里走了出來(lái),從地上撿起那個(gè)足球,怒氣沖沖地向我走過(guò)來(lái),姜奶奶不問(wèn)來(lái)龍去脈,便對(duì)我大聲地喝道:“你看看,把我家的玻璃都弄壞了,不聽(tīng)話的.孩子,真是的!”

  我覺(jué)得非常委屈,漲紅了臉,對(duì)她小聲地說(shuō):“姜奶奶,不是我干的……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,姜奶奶根本不聽(tīng)我的解釋,又對(duì)我吼了起來(lái):“這里就你一個(gè)人,你還狡賴!現(xiàn)在的孩子真不誠(chéng)實(shí)!”我心里難過(guò)極了,急得快要哭出來(lái)了。但我強(qiáng)忍著淚水,心里想:本來(lái)就不是我干的,姜奶奶怎么不認(rèn)青紅皂白白就冤枉好人啊!我真倒霉。

  我飛快地跑到自己的家門口,悄悄地開(kāi)門進(jìn)屋。媽媽因?yàn)樯弦拱嗾谒X(jué),今晚還要到醫(yī)院去值班。爸爸到南京開(kāi)會(huì)去了,還要兩天才能回來(lái)。我滿肚子的委屈向誰(shuí)訴說(shuō)呀?強(qiáng)忍著的淚水再也忍不住了,嘩嘩地留了下來(lái)。我走到客廳的電話機(jī)旁,撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。

  電話通了,爸爸聽(tīng)了我?guī)е耷坏摹皡R報(bào)”后,慢慢地說(shuō):“玉頡啊,一個(gè)人在成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到煩惱,憂傷,委屈的事,這是誰(shuí)也避免不了的!卑职诸D了頓,又說(shuō):“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈,對(duì)成長(zhǎng)有利,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好!”

  當(dāng)晚我躺在床上,還在琢磨著爸爸的話:“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈,對(duì)成長(zhǎng)有利”這是為什么呢?我似懂非懂,還是等爸爸從南京回來(lái),再向他請(qǐng)教吧。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 27

  每個(gè)人從出生那一刻起,就注定不是完美的,但當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)自身不足并有意識(shí)地要改正它時(shí),你就離“完美”更近一步了。

  我也一樣。我不是完美的,我也有缺點(diǎn),我也有不足——容易驕傲。

  不管是受到一點(diǎn)表?yè)P(yáng),或是得到一點(diǎn)成績(jī),我都會(huì)得意忘形,之后,就會(huì)松懈下來(lái),導(dǎo)致的結(jié)果就是成績(jī)一落千丈。

  在這學(xué)期初,因?yàn)橐呀?jīng)升入六年級(jí)了,時(shí)間緊迫,所以在那段時(shí)間里,我很努力、很積極地學(xué)習(xí),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在一、二單元,也就是本學(xué)期第一次考試中,我不出所料地考了全班第一,得到老師的表?yè)P(yáng)以及同學(xué)們羨慕的目光,我的臉上流露出勝利的'喜悅。

  在之后的學(xué)習(xí)中,我的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊說(shuō)邊做,質(zhì)量也是差到不行,但還是一臉無(wú)所謂的樣子。同學(xué)、老師多次提醒我,但我卻滿不在乎地說(shuō):“怕什么,我上次還考了全班第一呢!”說(shuō)完,便聳聳肩,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  到了這二次考試,我從全班第一滑落到了全班第四,在年段中還不知道排第幾呢。我哭得很傷心,眼淚如雨點(diǎn)般掉落下來(lái)。

  我靜下心來(lái)想一想,確實(shí),這幾個(gè)星期,我都太驕傲了,只顧沉浸在之前輝煌的喜悅中,卻忘了向前看,才落得這個(gè)下場(chǎng)。正所謂“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在我身上就得到了很好的印證。

  現(xiàn)在,我得到表?yè)P(yáng)或取得成績(jī)時(shí),都會(huì)提醒自己:不能松懈,要加倍努力。于是,我的成績(jī)又回到了全班第一的位置。

  每個(gè)人都不是完美的,但每個(gè)人都要做到更好。善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),并改正缺點(diǎn),努力做到最好!

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 28

  挫折不是厄運(yùn),它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己!}記

  這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來(lái),那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。

  無(wú)所事事的我漫步在無(wú)邊的路上,昏暗的燈光下,只有被拉長(zhǎng)的影子陪伴著我。當(dāng)無(wú)聊的我被一棵普通的'樹(shù)吸引住時(shí),我的命運(yùn)從此開(kāi)始改變。

  我認(rèn)出了這棵樹(shù),因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒?duì)待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫(huà)畫(huà),媽媽來(lái)不及阻止我,一滴滴樹(shù)汁便從傷痕中溢出,像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無(wú)奈。真想不到,這棵樹(shù)竟然長(zhǎng)大了。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹(shù)差不了多少,甚至比它們還要高出一些。

  一剎那,我感到從樹(shù)葉縫隙中折射的光時(shí)非常刺眼,我下意識(shí)用手擋了一下,又仿佛覺(jué)得,我是在向它敬禮。

  我的手久久沒(méi)有放下,為了那棵樹(shù),也為了我自己。我想象不出它承受過(guò)多少痛苦和傷害,也無(wú)法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而,在我面前呈現(xiàn)的,卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。而我,作為世間萬(wàn)物的主宰——人類,卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?

  當(dāng)厚厚的傷疤經(jīng)過(guò)歲月的拂塵,已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,是永恒的笑容。

  堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)生活的壓力,那些失敗讓我們象落葉歸根一樣,從容不迫,躊躇滿志。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)前途無(wú)期時(shí),那些困難讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前。

  我知道,沒(méi)有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步,面對(duì)壓力和失敗,我一定會(huì)微笑面對(duì),面對(duì)前途和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 29

  時(shí)光如流水,千回百轉(zhuǎn),從黃口到金釵,再到舞勺,唯有不休的是成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)路上踱步,走過(guò)了多少的陽(yáng)春東辰,多少的平明薄暮,又是何時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長(zhǎng)了呢?

  我想,大概是在我不再把飄落到地上的枯葉,花瓣當(dāng)成寶貝,收藏起來(lái)時(shí),大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時(shí),大概是在我劍黛,把他們?nèi)紒G掉時(shí)。

  我想,大概是在我開(kāi)始為宿蕊,為勞歌而憐惜、傷感時(shí),大概是在我開(kāi)始為某件事而突然鼻子一酸時(shí),大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時(shí)。

  我想,大概是在我越來(lái)越在意別人對(duì)我的言論時(shí),大概是在越來(lái)越在意別人眼中的我好不好時(shí),大概是在我為了一句流言而勞神苦思時(shí)。

  我想,大概是在我第一次發(fā)覺(jué)孤獨(dú),無(wú)助,迷茫時(shí)......

  想到這兒,我駐足,思忖——這樣的成長(zhǎng),這樣的改變,并不是我想要的。

  我在縱橫交錯(cuò)的路上彷徨, 徘徊。

  我想要的是,宿燕歸來(lái)時(shí),倚欄聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)雨,看暄風(fēng)拂面,看能眠春柳,我想要的是暢快地笑,從不皺面,從不輕易迷茫,失望。

  我仍徘徊在原地。

  這條望不到頭的道路上,仍有人影在款款前行,似乎是只有永日前行,才方得成長(zhǎng)。

  我明白了。

  我明白了,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的,是堅(jiān)持、接受、和忍耐。

  我明白了,只有熬過(guò)了“天降大任于斯人也”的浸禮,方得如破繭而出的.蝶,完成成長(zhǎng)的蛻變。

  不忘初心,方得始終。

  而完成蛻變后,就會(huì)看到最美的風(fēng)景,亦會(huì)看到比美景更美好的自己。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 30

  畢業(yè)季的那年,我走在一條灑滿陽(yáng)光的路上。我知道,我們很快就要各奔東西了,卻無(wú)法回到過(guò)去,只能在心中懷念那逝去的美麗。

  雪花飄飛的冬天,我從天真走向了成熟。至今還記得廣的笑,她是我的知心朋友。是她,陪我走過(guò)一段又一段艱辛而又溫暖的時(shí)光,我和她的友誼就像一棵高大挺拔的大樹(shù),深深地扎在泥土中。我和廣總是形影不離,每次考試后,總會(huì)有這樣一句話飄入我的耳中,“走,我?guī)闳ベI奶茶”,聽(tīng)到這句話,我總是會(huì)給她一個(gè)天真的笑容。

  直到現(xiàn)在,這個(gè)習(xí)慣還在,可陪我去買奶茶的已不是廣,原本美麗的友誼卻添了一份憂傷。

  繁花似錦的春天,灑滿了明媚的陽(yáng)光,這讓我想起了我的老師——航,想起了那張被歲月刻下痕跡的笑臉。與她在一起,我總覺(jué)得她是我的姐姐,很樸實(shí),很善良,像一朵在風(fēng)中開(kāi)放的花。

  應(yīng)該說(shuō)航是我生命中的燈塔,為我指明了前進(jìn)的方向。

  驕陽(yáng)似火的夏天,我想起了同桌的你——云,空中最美的云

  。因?yàn)槭峭,我有什么煩心事總?huì)和她說(shuō),她總是耐心聽(tīng)我傾訴,為我解開(kāi)心中的結(jié)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我好像對(duì)她形成了一種依賴,夏季的酷暑,是我將要和她分離的日子。我祈禱著,我想與她在同一個(gè)學(xué)校見(jiàn)面,可是,她卻……也許,是她讓我從天真走向了成熟。她便是在我成長(zhǎng)路上,那抹最美的陽(yáng)光。

  我的同桌云,是個(gè)像《涼涼》一樣好聽(tīng)的`女孩,給我的成長(zhǎng)路上添了一處春色。

  畢業(yè)季那年的路上,灑滿了陽(yáng)光,陽(yáng)光中我匆匆跑過(guò),忘不了廣,忘不了航,忘不了云,忘不了那杯沁人心脾的奶茶,忘不了姐妹般的師生情,更忘不了那畢業(yè)前的遺憾。盡管我跑的匆忙。

  成長(zhǎng)路上的路標(biāo)作文600字 31

  塞翁失馬,焉之非福!每當(dāng)我無(wú)法作自己最想要做的事情,卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。

  每到悠閑的周休二日,就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)看電視玩電腦的游戲時(shí)間,我總是玩著現(xiàn)在我既喜歡又流行的電腦線上小游戲,配著總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥,“喀拉喀拉”有節(jié)奏的咬著,就像合唱團(tuán)一樣,為我的電腦線上小游戲伴奏;當(dāng)我在看我最喜愛(ài)的卡通時(shí),總是拿著一大包的餅干和糖果,看著電視又配著甜滋滋的糖果和香噴噴的餅干,就像在跟餅干糖果開(kāi)熱鬧的舞會(huì)似的,邊看邊吃,真是“偷得浮生半日閑”的享受啊!每到悠閑的周休二日,就會(huì)有堆積如山的糖果,一顆顆的跑進(jìn)我的'嘴巴里,假日真是逍遙自在!

  最近就要考試了,大家都十分的緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)成績(jī)退步的人,就要接受嚴(yán)厲的處罰,但一到美好的假日,我就底擋不住電腦和電視的誘惑,看到電腦屏幕,就被“吸”了過(guò)去,手癢癢的想要打開(kāi)電源,想要看電視玩電腦,但是又想到已經(jīng)要考試了,非常掙扎,內(nèi)心交戰(zhàn)不已,是要先讀書(shū)準(zhǔn)備考試,還是先玩電腦的線上游戲?真是令人難以抉擇呀!后來(lái)我想了又想,決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試,電視和電腦并沒(méi)有翅膀不會(huì)飛走,但是成績(jī)卻有長(zhǎng)翅膀,只要一粗心大意,成績(jī)就遠(yuǎn)走高飛,跟你說(shuō)掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間,努力不懈的讀書(shū),換“得”的是人人盼望的好成績(jī)和自己扎實(shí)的根基,這真是一舉兩“得”啊!

  漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢的體會(huì)到,人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)舍去自己最想要做的事,去做更重要的事情,總能讓我有得到一些意想不到的收獲。

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