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成長中的挫折作文（精選41篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的成長中的挫折作文，歡迎大家分享。
成長中的挫折作文 篇1
挫折就好像一座座高山，阻礙我們成長的路。但你只要爬上山頂就會發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧蠲馈?/p>
以前爸爸買了一支笛子，開始練習(xí)如何吹奏�？吹桨职执档萌绱说妮p松自在，毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶曉的`民謠。我一時興起便跟爸爸借了一下，按照爸爸的嘴型試試看，沒想到一試就成功。第二天，我跟爸爸再借了一次，費了九牛二虎之力，竟然吹不出任何聲音，只能聽到絲絲的氣音。當(dāng)下覺得十分懊惱，于是我嚎啕大哭了起來。
隔天我開始反省自己，并去請教爸爸，爸爸也很樂意指導(dǎo)我。在反復(fù)的練習(xí)中，我糾正了我自己的嘴型，并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿。在這次的經(jīng)驗我體會到一個道理堅持到底,永不放棄。如果我當(dāng)初放棄了,不再練習(xí)，那我就不可能再進(jìn)步了。
其實，挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走，但只要轉(zhuǎn)個念頭，下一個轉(zhuǎn)角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物，它讓我們更進(jìn)一步的認(rèn)識自己，并擁有了重新學(xué)習(xí)和改過的機會。所以當(dāng)你遇到挫折和阻礙時，請不要灰心和沮喪，勇敢的走下去吧!
成長中的挫折作文 篇2
挫折，使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的，但挫折并不是成長中的絆腳石，它可以讓你在痛苦的同時，不斷地去磨練自己，吸取成長經(jīng)驗。
隨著時間的飛逝，挫折的陪伴，我漸漸地長大了。那一次，我在寬敞的街上閑逛，我發(fā)現(xiàn)自己迷路后，我不知所措。我繼續(xù)走著，試著能不能找到回家的路，可老天爺似乎不是很給面子，天漸漸地暗了，太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山，只露出了它那微黃帶著點無情的頭頂。
難道我要在著度過一個艱難而又孤獨的.夜晚嗎？難道我再也找不到回家的路了嗎？
我胡思亂想著。這個世界似乎安靜了許多，唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，同時小草也在承受風(fēng)的襲擊，可見小草的忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺加快了許多，不知走了多久，我找到了回家的路。那條路，是我成長的通道，我永遠(yuǎn)會記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的路。
每一條路，不可能都是風(fēng)調(diào)雨順：盡管是狂風(fēng)驟雨，只要堅強，就會跨過挫折。成長道路的挫折，是鍛煉你長大后的練習(xí)。堅持，創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會有希望。
成長中的挫折作文 篇3
在每個人的成長過程中，都會經(jīng)歷許許多多挫折，現(xiàn)在，讓我來講一講自己成長中的挫折。
說起學(xué)自行車，我真是百感交集。一天下午，我和爸爸推著自行車到廣場來學(xué)，當(dāng)時的.我高興地連自己長什么樣都忘記了。
到了廣場，我雙手握著車把，學(xué)著別人的樣子去試騎，雙腳還沒有完全到位，就稀里糊涂地摔了一跤，車子重重地壓在了我的身上，我掙扎著站起來，重新把車子擺好，左腳蹬著地，右腳邁過自行車坐，蹬上另一個腳蹬，兩眼直盯著前方，身體不停地?fù)u晃，用力，想讓車子順利地跑起來�！芭尽保液蛙囎佑忠淮嗡さ沽�，任憑我怎樣努力，可車子就是不配合，就連自己也數(shù)不清，摔了多少跤。流了多少淚。
正當(dāng)我要放棄的時候，我想起了張海迪說過的話，“就算一百次摔倒，也要一百零一次站起來�！彼脑捠刮疑钍芨袆樱谑俏抑匦抡酒饋�，按照爸爸的話，手上使點勁，抬頭挺胸，手保持好方向，在爸爸的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了騎自行車，雖然身上還很痛，但我依舊很高興。在挫折面前，我堅持不懈，我相信風(fēng)雨過后一定會出現(xiàn)彩虹。讓我們勇敢地面對挫折，去克服困難，努力拼搏，實現(xiàn)自己的愿望。
成長中的挫折作文 篇4
在我們成長的過程中,總會有大風(fēng)大浪,總會有巨浪等著你……
二年級的時候,我們學(xué)校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的項目是短跑。
比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的.塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會，也跑到了終點，最后我得了第五名。
我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!
從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒關(guān)系,需要的是從新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!
成長中的挫折作文 篇5
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能成長大�！比�，是在挫折中成長的，所以，當(dāng)我們被絆倒時，一定要起來，不能在困難面前低頭!挫折——一個可以是你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級時，看到有同齡人在學(xué)騎自行車，于是我嚷著也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子，于是帶我去買了一輛折疊的兒童型自行車。
第二天，我嚷著要騎，媽媽對我無可奈何。只能拉著我推著嶄新的車子到樓下學(xué)車。剛下樓，我就迫不及待的跨上了坐墊，想像他們一樣運用自如�？蓻]想到的.是，我剛跨上去，就摔了下來。我不甘心就又去跨。沒想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋，媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后，扶著一瘸一拐的我回到了家�；丶液螅倚南耄哼@次我一定要學(xué)會騎自行車。第二天，我找上了幾個同學(xué)，那幾個同學(xué)都是騎車高手，有他們一定不愁學(xué)不會啦!一下午，我不知道摔了多少次，吃了多少苦。經(jīng)過一下午的奮斗，我靠著堅強的毅力，身上淤青一片紅一片紫，但我終究還是學(xué)會了騎自行車。雖然這個小小的挫折讓我吃了不少苦，但它讓我變的更堅強!
成長中，挫折是必不可少的。沒有挫折，也就不會有生活中的酸甜苦辣。
成長中的挫折作文 篇6
你也有過吧？在成長過程中或多或少的挫折與迷茫……
有時，我好想把時間定格住，讓它停留在自己感到幸福快樂的某一個個瞬間，不再去面對其他事情，順利地躲過那些讓我感到無奈的痛苦�？蓵r間老人，卻聽不到我的心愿，無意之間，為我的人生長卷上留下了一抹綿長的孤寂和落寞。
那些天里，窗外是一連下了好幾天的雨，陣陣清涼的風(fēng)一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的.窗簾。幾束亮光遍快速沿著那些細(xì)小的縫隙溜了進(jìn)來，給昏暗的房間增添了一絲絲的生氣。外面是細(xì)細(xì)碎碎的雨聲，屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。
好久好久，我都似乎一個毫無生命跡象的木頭人一般，木木地盯著地板�！叭绻湴翛]被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得，要多努力，才走得到遠(yuǎn)方，如果……”曾經(jīng)，只是單詞的喜歡這首歌的旋律，對于歌詞是不求甚解，跟著這首歌歡樂得蹦上跳下，如今，已是另一番滋味……
第一次，我開始慌了，猶如一個迷路的小孩，在無聲無息的世界中無助地奔跑著，尋找著什么。
如果種子害怕埋沒，那它就永遠(yuǎn)不能夠發(fā)芽；如果花兒害怕凋零，那它就永遠(yuǎn)不能綻放；如果鳥兒害怕摔跤，那它就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；如果我們害怕挫折，那我們就無法有所收獲。
成長中的挫折作文 篇7
大家在成長中有沒有受到過挫折？受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對。同學(xué)對我的評價是很堅強，無論遇到什么事情，在同學(xué)面前同不流淚、低頭。
記得去年陽光體育的時候，我和同學(xué)們一起扔沙包。（。）玩著玩著，突然腳扭了，我想，沒關(guān)系，痛一會兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息，不一會兒，下課了，同學(xué)扶著我上了樓梯、收拾書包，結(jié)果腳痛的.更厲害了，仍然沒告訴爸爸。最后同學(xué)還是把爸爸叫來了�？吹桨职�，我真想大哭一場，可是守著同學(xué)，這會很難看的。我用力咬著嘴唇，想控制自己，可是，鼻子一酸，眼前一模糊，便哭了出來。
爸爸帶著我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我不能獨自上、下樓了。那天晚上我總是想醫(yī)生說的話，腦海里總浮現(xiàn)著同學(xué)們的鼓勵。第二天，我不想毀掉自己在同學(xué)心中的形象，就在學(xué)校讓爸爸扶著，自己像松鼠一樣跳著上下樓。但到家里……
在同學(xué)心目中我是堅強的，其實，有時我也是很脆弱的。但我會努力去做，在挫折面前做強者！
成長中的挫折作文 篇8
我清楚的記得那次競選學(xué)習(xí)委員，讓我成長了許多。為了競選成功，我每天癡迷地寫著稿子，終于背的滾瓜爛熟，對這次競選我成竹在胸。
溫暖的陽光照在身上，仿佛媽媽的手輕輕地?fù)崦�，風(fēng)兒帶來了遠(yuǎn)處鳥兒的歌聲，那是一首勝利的'歌；大樹精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮；花兒綻開笑臉，猶如一個個婀娜多姿的少女。
我一開始自信滿滿，可當(dāng)我站在上講臺，腿就開始發(fā)抖，緊張的一個字也說不出。
這時，老師用魔鬼般的聲音，說出兩個討厭的字：“淘汰！”
天氣就像我的心情，方才還是晴朗的天空，瞬時間變得烏云滾滾，太陽藏了起來，大樹耷拉下了腦袋，一陣風(fēng)吹來，樹葉沒精打采地點點頭。
我知道自己競選失敗了，在自己最有把握的事情上跌倒了，心中有說不出的冤屈。忽然，耳邊響起了媽媽說過的一句話：“跌倒了，要從原地爬起來�！笔前。〔⒉豢膳�，可怕的是是去前進(jìn)的信心和勇氣。于是，我擦干眼淚，昂起頭，撐起雨傘回家了。
人生中跌倒并不可怕，最可怕的是你不愿爬起來，從此一蹶不振。
成長中的挫折作文 篇9
“95分？怎么可能！真好��！”對著好學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我大聲叫了出來。
忽然，一位發(fā)試卷的同學(xué)來到了我身邊：哦，“你才考76.5分。”我心中一驚——怎么可能，我一向是考得不錯的啊�？墒�，當(dāng)我一打開試卷，鮮紅的76.5還是映入眼簾。那個76.5像是在嘲笑我一樣。我一生氣，便把試卷扔在了地上。難道是天意弄人。
就在這時，裴老師走了進(jìn)來：這次考試，我們班考得一點也不好，一些自以為考得不好的人，來我辦公室！”雖然臉對著別人，但分明是對我說的……
來到辦公室，裴老師說：“王嘉濤，你一向考得不錯，這次怎么考了‘奧數(shù)’？一定是太粗心了！”我聽了這一番話，茅塞頓開：是啊，這次考得不好下次還可以再接再厲，何必要如此糾結(jié)。于是我決定，以后一定要樂觀向上。
就這樣，我憑著樂觀的心態(tài)在前幾天的考試中，拿到了班級第四。雖然沒有位列三甲，不過——至少我努力了。
我相信，人生只有經(jīng)歷挫折，才能激發(fā)你的斗志，讓你勇于挑戰(zhàn)自我，至少我是如此。人生不僅是自己走出來的`，還是靠失敗做鋪墊壘起來的。請相信自己，我在一次次的失敗中找到了成功，那么你會是這樣嗎？試試看吧！
成長中的挫折作文 篇10
記得有一次考試我懷著很自信的情感進(jìn)入考場考試，回到家自信滿滿的告訴母親我一定1、，可當(dāng)成績下來，所有又仿佛是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我，卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我，諷刺著我的自不量力，驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那將來的一個月，我由如行尸走肉，對什么事情都不上心，母親卻沒安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么如此，你又有哪些資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動了我，是啊，我憑什么如此落魄呢?我又有哪些資格如此?
我反復(fù)的問著我一個人，渴望找到答案，在反復(fù)的提問中我找到了答案，是由于我懦弱我面對不了現(xiàn)實，那些分?jǐn)?shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋�，檢討自己，假如自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著，在離考試只剩一個月的時間里進(jìn)行了“魔鬼練習(xí)�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的`1、。
在這部分年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折，但我沒像那一次的落魄無力，我選擇打敗他，伴隨愈加多的挫折，我也伴隨她們成長起來。
成長中的挫折作文 篇11
大海沒有巖石經(jīng)不起海浪，沒有挫折也不會強大。
失敗理論：挫折讓人失敗
懦弱說：挫折是一座不能保留的山。
成功說：挫折是成功的工具
林肯遭受挫折，今天成為第16任總統(tǒng)。凱勒失明了，成了一個成功的人。沒有挫折，就沒有壓力。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有能力。一個沒有能力的人怎么能有所作為？
挫折是為了讓我們更失意，更勇敢，在我們能有黎明明之前，先要熬過黑暗�？朔煺鄄拍苡瓉沓晒�。“不及格”對我小學(xué)來說是一種“家常菜”，但到了四五年級，我把挫折當(dāng)成了鼓勵。成績會慢慢上升。
挫折是可怕的，但他的敵人是自己的心和行為，他努力去戰(zhàn)勝它。
許多成功人士在來到這一天之前經(jīng)歷了無數(shù)挫折。愛迪生在發(fā)明照明之前經(jīng)歷了99次失敗�？茖W(xué)家的成功是通過一步一步跨過高山來實現(xiàn)的。
如果陽光沒有遇到彩虹，它就不會變成燦爛的彩虹。花草不折翅膀是飛不起來的。
珍珠光滑。沒人給他洗。是靠自己的力量從泥潭里洗出來的'，是被別人愛的。但是我的成長需要好好學(xué)習(xí)�！俺缘目嘧屓松咸�，所以我的成長需要挫折。
成長中的挫折作文 篇12
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”。一帆風(fēng)順的確令人羨慕，可是經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人更值得敬佩。在我們的成長道路上，路并不是平坦的，而是崎嶇的'。所以在成長時經(jīng)歷過挫折的滋味，才算成長了。
比如我最近經(jīng)歷了考試的風(fēng)浪和家長的問。
這次是期中考試，老師正在念數(shù)學(xué)成績。別的同學(xué)都翹首以待，而我卻如坐針氈，心一直怦怦跳。念到我的時候，我又是期待，又多了幾分擔(dān)心。我拿到試卷邁著沉重的腳步回到了座位，可想而知，我考得十分不理想，83分！這如晴天霹靂，如給我潑了一盆冷水，如站在了懸崖邊上……千頭萬緒涌上心頭。
我回到了家，奶奶十分期待，高興地問：“我考得怎么樣？”我看奶奶滿面春風(fēng)，可卻讓她失望了，我吞吞吐吐地說：“我……數(shù)學(xué)……考了……83分�！绷⒖�，翻臉比翻書還快，奶奶一副極其嚴(yán)肅的樣子，嚴(yán)厲地說道：“這該怎么辦��？都退步了，你以后要……”。經(jīng)歷了這么多挫折，我想我不能無動于衷，我要打起精神，把分?jǐn)?shù)，把知識追回來，趕上列車！因此，我又成長了。
挫折是人成長的必經(jīng)之路，我們必須堅強，勇敢地走過去，去成長，把這條通往成長的路當(dāng)成磨練自己的一條路。
成長需要挫折，我們都正在這條路上……
成長中的挫折作文 篇13
成長需要歡樂，成長需要鼓勵，成長需要金錢，而在我看來成長更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗，可又有多少人知道蝴蝶在破繭時的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時，它成功了，它享受到了陽光。而那些沒有努力過，沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……
古今中外，又有多少名人不是通過一次次的挫折，一次次的磨練，終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時，父親被炸死，弟弟被炸殘，他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過無數(shù)次的實驗，無數(shù)次的失敗，最后他成功了，但他所付出的代價是多么大��！
還有殘疾人張海迪大姐姐，她在小的時候就成為殘疾人，終日坐在輪椅上，她沒有放棄。她以她的生命做賭注，學(xué)習(xí)各國語言，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強的精神，不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎？
成功的.花開在成長的路上，而成長需要挫折。
有些人雖然家境很好，但他卻不知道利用這些條件去努力，他沒有受到挫折，獲得的只是失敗。
成長需要的不只是歡樂，鼓勵，金錢，更多的是挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！背砷L需要挫折，讓我們體驗挫折，體驗?zāi)瞧评O后的美麗！
成長中的挫折作文 篇14
小草如果因為沒有大樹的陪伴而感到寂寞，那么我們永遠(yuǎn)也不會見到遼闊的原野；貝殼如果因為心中的一粒沙子而感到疼痛，那它永遠(yuǎn)也孕育不出珍珠；流水如果因為前方的'懸崖而感到絕望，那我們永遠(yuǎn)也目睹不到飛流直下三千尺的壯觀景象。
記得曾經(jīng)老師給我們做過一個實驗：把一張平平整整的紙放在兩個高物之間，再把杯子放在紙上，一下子杯子就墜了下來。后來老師又把紙折了幾下，又放在原處，杯子這次竟沒有下墜。老師說人生如果沒有經(jīng)受幾次波折，是不會成功的。
張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她不會成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折，那他不會成為革命的領(lǐng)頭人。荊棘鳥在追尋荊棘樹的路途中，命運給它施以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥在無數(shù)次與挫折的抗?fàn)幹�，它從未停止飛翔。
挫折也曾壓預(yù)制了我們前進(jìn)的道路，小時候我們跌倒了，為什么大了不會在跌倒，因為我們學(xué)會了站起來，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。長大時我們失敗過，為什么有些人在失敗上停下來不往前走了呢？因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。
成長之中我們都需要挫折來磨煉，因為經(jīng)歷過挫折的生命便是那絢麗無比的彩虹。
成長中的挫折作文 篇15
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
寒冬臘月，凌寒留香，疏影婆娑，傲霜斗雪。
走在放學(xué)回家的路上，手里那張鮮紅的試卷透著無力挽回的失望。我的心像被雨水淋濕的青石板路，陰晦中夾雜著絲絲疼痛。
有雪自空中緩緩飄落，屢屢幽香鉆入鼻腔，沁人心脾。沿著香氣尋去，在墻角一隅發(fā)現(xiàn)了她——梅花。她開得正盛，嬌嫩的花朵不畏風(fēng)雪，星星點點地散落在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，越是走近，香氣越濃，淡雅而悠遠(yuǎn)，別具神韻。雪白的花瓣輕顫著，潤澤透明，白如絹，輕如紗，薄如翼，滑如玉。清新秀嫩的模樣讓人想象她經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)暴雨，又是一次又一次不屈不撓地堅持下來的。
可是梅花如果不經(jīng)歷漫長的`嚴(yán)寒和凜冽的風(fēng)雪，又怎會暗香襲人、芳華絕代呢？是啊，梅如花，人亦如此，我們只有經(jīng)歷了挫折的考驗和挑戰(zhàn)，總結(jié)教訓(xùn)、愈挫愈勇，才能得到成長。只有像梅花那樣不畏嚴(yán)寒、百折不撓，才能走向成功。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，才是真正精彩而充實的。
成長中的挫折作文 篇16
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那么，我們就永遠(yuǎn)不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那么，它就永遠(yuǎn)不會孕育出美麗的珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那么，我們永遠(yuǎn)不會目睹它們飛流直下的壯觀。
成長如果因為有了挫折而感到痛苦，那么，人生不會出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折是成長道路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折時痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，它卡住了你通往前進(jìn)的道路，那么，你錯了，在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么他送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開擋在你前面的每一扇大門。如果你棄之不顧，那么它回報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的`道路，它不斷地給荊棘鳥狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥沒有為此而退縮，它在無數(shù)次挫折與抗?fàn)幹�，終于成功了。令它成功的，人們總不會想到，在背后默默支持它的，是挫折。
小時候，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，才是絢麗無比的彩虹。
成長中的挫折作文 篇17
風(fēng)很平靜。它描述了海上的場景。
強風(fēng)和暴雨。
當(dāng)在海上航行時，船只不可避免地遭受挫折強風(fēng)和暴雨；我想，人的成長也是像這條船一樣，不可避免地要遭受一些磨難，風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順絕對不會永遠(yuǎn)。
化蛹為蝴蝶。每個人都知道毛毛蟲破繭成蝶的故事，但是沒有多少人知道毛毛蟲要花多少錢才能變成蝴蝶，每個人都只看到它變成蝴蝶的美麗。
如果是這樣，那猜測呢？幫蝴蝶破繭而出，那不是很痛苦嗎？如果你這么認(rèn)為，那你就錯了。如果你切開繭，那么蝴蝶只是一只有著美麗外殼的蟲子。它巨大而美麗的翅膀不僅能讓它飛起來，還會成為它的負(fù)擔(dān)。因為在它蛻變的.過程中，經(jīng)過不斷的掙扎，它的翅膀會變得越來越有力。然而，機會主義的做法讓它不那么沮喪和磨礪。它的翅膀柔軟而脆弱，無法承受蝴蝶本身的重量。
成長的過程需要挫折和困難。
一帆風(fēng)順是每個人都想要的，但是如果你仔細(xì)想想，如果在這漫長的人生中沒有挫折，那么我們就不能享受失敗的損失。成功的喜悅是平凡而無意義的。
因此，不要憎恨挫折，避免挫折，勇敢地面對它們，迎接它們，讓生活更完整。
成長中的挫折作文 篇18
蟬蛹只有經(jīng)過一次次的蛻變，才能化蛹為蝶。小樹經(jīng)過一次次狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能長成參天大樹。人只有經(jīng)過一次又一次的挫折，才能成長起來。
現(xiàn)代作家路遙，他的人生艱難坎坷。他二十歲那年，命運之神給她開了個玩笑。災(zāi)難突然降臨到他的頭上，得了一場大病，使原本力壯如牛的路遙一下子癱瘓在床，年紀(jì)輕輕的靠坐輪椅生活。這對于他來說是多么殘忍啊！如雷轟頂，他無法接受這個事實。整天心情很郁悶。有時內(nèi)心承受不住壓力時，就靠摔東西來發(fā)泄。媽媽看到此情，只好忍受住內(nèi)心的委屈。背著他就淚流滿面，覺得對不起她的孩子。而他不顧媽媽的`感受，故意氣媽媽。
媽媽一方面照顧他的身體，另一方面照顧他的情緒。天長日久，積勞成疾，后來他的媽媽離開人世。媽媽的離世對于他來說無非是雪上加霜。他滿肚子怨氣沒哪發(fā)泄，曾想過死，死了就一了百了。幾次想自殺都沒成功。后來，他改變了生活態(tài)度，不再想著死了，要堅強的活下去。于是，他全身心地投入到寫作中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的文章不斷發(fā)表，寫了好著名的作品，成了一個有名的作家了。
成長中的挫折作文 篇19
每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順，人們總是在磕磕碰碰中成長。每個人的一生中都會遇到許多挫折，這些挫折不斷地磨練著人們，使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。
挫折是人生中避免不了的，面對挫折，人們會有不同的表現(xiàn)。一種是面對挫折，就消極了的，那種人一面對挫折就敗了下來，不會與挫折作斗爭。不敢與挫折作斗爭的人就永遠(yuǎn)不會有所會進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會成功。不要怕面對挫折，要做好時時刻刻都跟挫折作斗爭的準(zhǔn)備。即使自己很少遇到挫折，也不能掉以輕心，萬一突然遇到了一個很大的挫折，要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人，這種人不斷地?fù)魯〈煺�，在擊敗挫折的過程中成長，最終走向成功！
在這個世界上沒有誰是隨隨便便就可以成功的，在他們成功的`背后，不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難，多少千辛萬苦！在他們走向成功的道路上，不知道遇到了挫折，可是，他們并沒有向挫折低頭，并沒有退縮，而是勇往直前，所以他們最終取得了成功！
我們也正是要做這樣的人，不怕挫折，敢于勇往直前的人。因為只有這樣，才能夠在人生的道路上更上一層樓，我們未來的路才會更加輝煌！
成長中的挫折作文 篇20
每個人都會有自己獨特的成長經(jīng)歷，我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的，它們在不同地方面影響著我。
挫折在成績上影響著我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績。
挫折在生活中影響著我。記得小時候我在學(xué)習(xí)騎自行車時，先開始每騎三步或五步都要摔交，可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的'嘗試著騎起來，也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會了騎車。
挫折還在許許多多的方面影響著我，但是由于時間的關(guān)系，我已一一的淡忘，一時之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響著我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕，但它才是真正對我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！
成長中的挫折作文 篇21
每個人都會遇到挫折，你也遇到過挫折吧？
我也遇到過挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過小學(xué)。有一天，媽媽突然告訴了我一個打破我美好生活的壞消息：我們要搬到北京了。我感覺有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里，當(dāng)時我哇哇大哭，不管媽媽怎么說我都聽不進(jìn)去。我原來的班上有好幾個我最親密的好朋友，誰都離不開自己最好的同學(xué)，我哭的.聲音越來越大。我無法忍受這種離開好朋友的痛苦心情。在火車離開哈爾濱的那一刻，我又哭了，因為只能每年回哈爾濱一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著他們。
直到現(xiàn)在，我每天都在月亮下看著那個發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福，他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個發(fā)光的月亮上面，我看到了我以前班上的同學(xué)，總能哭起來。我再也忍不住自己的悲痛，但我還是要留在北京。在北京的日子里，我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無法忘記那些老同學(xué)，每當(dāng)我看著月亮，我就很傷心地嘆一口氣，回到床上想想家鄉(xiāng)的親人怎么樣了。
每個人都會遇到挫折，但也不能老想著這件悲傷的事。記住，每個人都會有挫折，但不能沉浸在這件事情里，永遠(yuǎn)……
成長中的挫折作文 篇22
我們的成長需要什么？對，需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過漫長的打磨才能弄好，小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能學(xué)會飛翔，而成長的我們不是經(jīng)過多次摔倒才學(xué)會走路嗎？
記得在三年級一次英語考試的時候，我的成績滑坡厲害。本來我的英語基礎(chǔ)還算可以，但在那次考試中，由于考題難，再加上我又沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后只拿到了72分，我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒想到的媽媽卻對我說：“這次考試并不代表你以后的成績，人不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過挫折才能成功�！甭犃藡寢尩脑�，我心想：對！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，才能成功！于是我每天爭取時間，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也更加專心。終于，在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后，在一次次的'挫折中我慢慢地成長起來了，現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。
是的，我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，在遇到挫折的時候，我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過無數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳，偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號一樣。我們只有經(jīng)過挫折，才能成長起來。
成長中的挫折作文 篇23
每個人的成長歷程都不相同，有的人渴望長大，不怕挫折；但有的人卻害怕成長，不敢面對困難。有的人則需要鼓勵.關(guān)懷.理解和引導(dǎo)，有的人需要一張書桌，一個上學(xué)的機會。但是我認(rèn)為成長需要挫折，如果不經(jīng)挫折，那永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子，只是一個不懂事事的人，生活中遇到挫折，遇到困難，不要依賴家長，要靠自己的能力解決。家長不能過分的溺愛自己的孩子，要讓孩子自己去努力，去創(chuàng)造，來開擴出屬于自己的一片天。當(dāng)然，家長也不能打罵孩子，這樣會使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害，甚至孩子會出現(xiàn)逆反心理，不利于孩子今后的成長。我看見過這樣一幕：家長領(lǐng)著不會走路的孩子打預(yù)防針，到了那里，家長就把孩子“甩”在有地毯的地方，任由孩子在地上亂滾亂爬，絕對看不到一哭就抱的現(xiàn)象。由此可以看出挫折是很重要的，挫折有利于成長，有利于將來的'發(fā)展，只有經(jīng)歷挫折，才能把握自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。在生活中，要增強責(zé)任意識，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情，增強自控能力。我們在成長的生活中要養(yǎng)成獨立自主的心，勇于接受生活的考驗。只要記住成功是留給強的人的，相信自己，才會贏�。�！
成長中的挫折作文 篇24
我們的成長須要什么？對，需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經(jīng)過漫長的擊磨才能弄惡小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能教會翱翔，而成長的我們不是經(jīng)過屢次摔倒才學(xué)會走路嗎？
記得在三年級一次英語考試的時候，我的成績澀坡厲害。原來我的英語基本還算能夠，但在那次考試中因為考題難，再加上我又不認(rèn)實溫習(xí)，最后只拿到了72分，我沒精打采地歸到家等候打罵。沒想到的媽媽卻對我說：“這次測驗并不代表你當(dāng)前的成就，人不可能好事多磨，只有閱歷過挫折才能成過。”聽了媽媽的話，我口想：對！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，能力勝利！于是我天天爭奪時光，開端當(dāng)真復(fù)習(xí)，上課也更添潛心。末于，在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后，在一次次的挫折中我緩緩地成長訖來了當(dāng)初的我終于清楚了挫折的.力氣。
是的，我們的我生不可能永遙皆是飽經(jīng)風(fēng)霜在碰到挫折的時候，爾們要從容點對。就像居面婦己經(jīng)功無數(shù)次的挫折跟嘗試才發(fā)明了鐳，巨大的創(chuàng)造野愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才取得了發(fā)現(xiàn)大王的名稱一樣。咱們只有經(jīng)由挫折，才干成長伏去。
成長中的挫折作文 篇25
挫折，使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的，但挫折并不是成長中的絆腳石，它可以讓你在痛苦的同時，不斷地去磨練自己，吸取成長經(jīng)驗。
隨著時間的飛逝，挫折的陪伴，我漸漸地長大了。那一次，我在寬敞的街上閑逛，我發(fā)現(xiàn)自己迷路后，我不知所措。我繼續(xù)走著，試著能不能找到回家的路，可老天爺似乎不是很給面子，天漸漸地暗了，太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山，只露出了它那微黃帶著點無情的頭頂。
難道我要在著度過一個艱難而又孤獨的夜晚嗎？難道我再也找不到回家的路了嗎？
我胡思亂想著。這個世界似乎安靜了許多，唯獨只有我的.心臟在不停劇烈地跳動。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，同時小草也在承受風(fēng)的襲擊，可見小草的忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺加快了許多，不知走了多久，我找到了回家的路。那條路，是我成長的通道，我永遠(yuǎn)會記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的路。
每一條路，不可能都是風(fēng)調(diào)雨順：盡管是狂風(fēng)驟雨，只要堅強，就會跨過挫折。成長道路的挫折，是鍛煉你長大后的練習(xí)。堅持，創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會有希望。
成長中的挫折作文 篇26
我相信每個人都經(jīng)歷過挫折，我也是一樣，讓我印象最深刻的是去年的一次小考。
那天上午，自從老師宣布下午要考試，班里便變得人心惶惶，而我呢，整個人輕飄飄地，一點也不在乎，一眨眼下午到了，鈴聲剛響，數(shù)學(xué)老師便發(fā)起了卷子，我審了一下題，不由得喃喃說道：“低智商!”說完，便拿起筆，漫不經(jīng)心地開始寫，十五分鐘的時間，我便寫完了……終于下課了，我走出教室，正準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時，卻被文靜叫住了：“周曼，你那么快就寫好了卷子，有沒有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會做吧?”我驕傲地說�！叭绻悴粰z查，估計也考不了高分!”“不一定哦，明天我們比比!”“好!”
第二天數(shù)學(xué)課，當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來時，我驚呆了，眼淚在我的`眼眶里打轉(zhuǎn)。“81分、81分”我恨不得挖個洞鉆下去!這時，文靜拿著試卷走過來，說：“來，咱們比比，我99分，你幾分?”我把試卷藏了起來，“不比了，我輸了�！�
回家后，原以為媽媽會破口大罵，誰知她竟和藹地說：“沒關(guān)系，下次你爭取考個好成績，記住，不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花，對!我要堅強，只要下一次不驕傲，腳踏實地定會取得進(jìn)步。
成長中的挫折作文 篇27
挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力，也可以讓人變的堅強。我們應(yīng)該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應(yīng)該在挫折中認(rèn)識自我，反省自我，重新改變自己。說起面對挫折，我也有個小故事呢！
那是一天早上，我們經(jīng)過期末考試后，都是信心十足，可是，當(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾螅覀兌冀^望了，除了英語之外，其它兩門課考的好像并不是自己所想的成績。我的眼睛濕潤了，淚水擋住了我的視線，走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒不亂了，鳥兒不叫了，花兒也不在散發(fā)清香了，路似乎變的更長了些，平時輕輕的書包，此時此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的`做完了暑假作業(yè)，再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了，一個人躲在被窩里痛哭了好長時間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對自己喪失了信心。
第二天，我裝課外書時，“挫折是寶，貴在用好”八個大字映入了我的眼簾，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機會，現(xiàn)在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個不輕易言敗的人，因為，年輕沒有失敗。
成長中的挫折作文 篇28
卵石如果因為害怕大海的沖擊而感到疼痛，就不會變得圓潤光滑。——題記
流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭，我們就不會看到壯麗的瀑布；麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨，那么它就是無用的空殼。
鄧亞萍雖個子矮小，但依然有著大作為，她用超越常人的'毅力努力練習(xí)，才獲得這么多的榮譽；如果當(dāng)初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓(xùn)練這個挫折，放棄練習(xí)，就不會有今天的成就了。邰麗華從小失去聽力，但她立志做一名專業(yè)舞蹈演員，就算是正常人也難以做到，更何況是雙耳失聰?shù)乃�？但邰麗華并沒有被困難打倒，每個動作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動了許多人。
我們?nèi)绻J(rèn)為作業(yè)多而感到辛苦，將來就不會成為棟梁之才。我上一、二年級時，學(xué)習(xí)特別好，經(jīng)�？�100分。三、四年級雖然沒有以前學(xué)習(xí)好，但還能拿“三好學(xué)生”獎。到了五年級，題突然難了許多，又增加了月考，我的成績降到了70多分，我便失去了信心，但在媽媽的輔導(dǎo)下我的成績又上去了。
成長需要挫折，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，就無法展翅高飛，挫折是打不倒你的……
成長中的挫折作文 篇29
挫折伴我們成長。
不要因為一次失敗，就在也站不起來；不要因為一次嘲笑就像向他人低頭；不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰(zhàn)勝困難你才能看到生活中的陽光。
在這個學(xué)期的月考中，由于我的放松懈怠導(dǎo)致我的成績直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有，可在我的內(nèi)心卻是非常焦慮不安的�；丶铱吹礁改甘谋砬椋业�.心痛極了。
晚上爸爸找到我說：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉�！�
我難過的說到：“什么意思啊�！�
父親回答道：“你自己去領(lǐng)悟吧�！�
在昏暗的燈光下我看到了父親，那充滿滄桑的臉龐，還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。
一轉(zhuǎn)眼期中考試到了，看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話，當(dāng)我回到家中告訴父親的時候他也露出了那久違的笑容。
挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇往直前面對困難，勇于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼，不斷成長。
成長中的挫折作文 篇30
挫折是每個人成長的過程中不可避免的但同時也是不可缺少的它讓我們更好的成長。
那一次上體育課的過程，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。那天上體育課，體育老師說今天這節(jié)課不跳繩了，練練你們的耐力，我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是，這次是女生先跑，跑四圈，隨著老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程，我們跑的都不快。很顯然，我們這是為了保存體力，到最后一圈沖刺。我看到了無數(shù)人從我面前跑過，我心急如墳。也更加努力了，可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。
讓我們絕望的還在后面，我們又來了50米的蛙跳，剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的.不得了。
“快點兒，后面的跟上�！崩蠋煷叽僦f。
“你動作不標(biāo)準(zhǔn)，就跳成這樣啊�！崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。
我的內(nèi)心受到了極大的打擊，可我最終還是堅持的跳過了終點線，上樓時腿一點力氣都沒有了。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)過了挫折才能更好的成長。
成長中的挫折作文 篇31
挫折是我們成長中必不可少的東西，但挫折過后，留給我們的不只是后悔，更重要的是那寶貴的經(jīng)驗。
一說到挫折，又讓我聯(lián)想起這次月考，也聯(lián)想起了毛主席的一句話，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，回想起考完后，我興沖沖地跑回家，興高采烈地說：“數(shù)學(xué)最少有98分，語文有90分以上。”但今天我拿著試卷后悔不已，一個讓我做夢也想不到的.分?jǐn)?shù)，但后悔也來不及了。放學(xué)時，我忽然想到一個問題，一個再簡單不過的問題卻引起了我的思考，“為什么我會落后這么多？為什么？
自從我相繼考上江聲，名民，育才。我也變得愈發(fā)驕傲起來，自已以為什么都可以不用學(xué)了，什么都知道了，好像已經(jīng)是清華北大的學(xué)生了一樣，開始變得目中無人，上課也不認(rèn)真了。而且我還粗心，字跡不工整，錯別字多等毛病，就好像生了病要看醫(yī)生一樣，有了毛病就要改正，并且要對癥下藥，比如驕傲可以通過這次告訴自己，其實天外有天，人外有人，比自己強的人多得是，只有繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)才能成功。因此，我一定要培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好每一堂課。
挫折，你硬他軟，你軟他硬。只要你吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗，認(rèn)真起來，勤奮起了，便會明白，這挫折中的啟示。
成長中的挫折作文 篇32
成長像破土而出的嫩芽，成長像含苞欲放的花朵，成長像拔節(jié)聲聲的竹子。在成長的過程中，我學(xué)會了自信和堅強。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我正滿懷希望去領(lǐng)卷子時，一個讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地跳在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，望著試卷上的紅圈圈，我感覺臉蛋像熟透的紅蘋果，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋。我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的.天！下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：”子相啊，你這次考得不太理想，老師也很難過。但是，我們不能受到一點挫折就被打敗了，要學(xué)會自信和堅強，用你勤勞的雙手去創(chuàng)造一切！”這時，我的眼眶濕潤了，老師溫暖的話語化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我的心立刻溫暖了許多。老師，謝謝您。謝謝您給我鼓勵和安慰，讓我戰(zhàn)勝了自卑，找回了自信。您不僅傳授我知識，更塑造了我人格和靈魂�？粗粶I水浸濕的試卷，我擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動力。
成長的路上總有些磕磕碰碰，只有你堅強自信，就一定會成功！
成長中的挫折作文 篇33
挫折，是我們走在人生道路上的絆腳石，跌倒后因為疼痛而停止不前，我們永遠(yuǎn)不會成長。但是，如果我們爬起來拍拍身上的塵土，重新上路，那么這就是我們在人生道路上的一段成長。
小時候，看著小伙伴們都在學(xué)習(xí)騎自行車�；蛟S是天賦，小伙伴們都很快的學(xué)會了，也不曾看見他們因為學(xué)習(xí)騎自行車而跌傷過。我也興起了學(xué)騎自行車的念頭，讓媽媽向鄰居借來了一輛自行車。學(xué)習(xí)騎自行車前有多期望，學(xué)習(xí)自行車后就有多失望。我并沒有像小伙伴的那種天賦，有的只是一種笨拙感�？粗孕熊嚨乖谖业纳砼裕喿舆�在轉(zhuǎn)動著，我腳上的傷口也在流淌著血液，腦袋什么想法也沒有，只是任憑疼痛感向全身襲來，坐在地上哇哇大哭。從那以后，我就再也沒在騎自行車了。挫折使我停止不前，讓我長大后成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ囊粋�小笑點。不過我總算是克服了心里的恐懼，在大學(xué)里經(jīng)過一群好朋友的.鼓勵下，重新學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我終于感受到騎在車上那種愉快的飛翔感，這就是一種成長吧。
人要學(xué)會克服挫折與恐懼，才會成長。
成長中的挫折作文 篇34
“沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生。”
正如這句話所說，人生如登山，在漫長的人生道路上，可能會被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險阻所屈服，不想沿途中的艱難所退縮，而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峰的阻抑。才能盤上一座座險峰，最終爬上勝利之峰。
有人說：“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的極限，挑戰(zhàn)自我，在困境中體驗人生的意義，在坎坷中明白做人的道理，這樣才能成功�！�
我也同意這個觀點。從1796年開始，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的.聽力急劇下降，對于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強的抗?fàn)�，并說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。”正是因為他的堅強品質(zhì)，他最終成為了一代音樂巨人。
正如那首歌里所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我，現(xiàn)在，就讓我們迎接明天的太陽，只要不畏艱險，我相信，我們一定會成功！
成長中的挫折作文 篇35
在人生的道路上，有可能碰到一些荊棘，阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”，使你無法向前。這些，就是大人常提到的'“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測驗只得了69分。不管是誰，都不能容忍這個成績，然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報到我的成績時，我心里有說不出的傷心和自責(zé)，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中，把自己反鎖在房間里。我趴在床上，眼淚止不住地流了下來……
突然，我聽見門口有些聲音。我止住淚水，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條，只見上面寫著：
兒子：
不要灰心，分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了，只是因為你沒有認(rèn)真答卷�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，以后做完卷子就認(rèn)真檢查，一定能考出好成績的！
爸爸
看見后，我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里，便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天，我考了90分。雖然考得不高，但是我超越了自我。
“陽光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折，才能取得成功！
成長中的挫折作文 篇36
陽光總在風(fēng)雨后，有著樂觀又堅強，挫折只能成為腳底的玩物。-----題記
挫折是人不可缺少的一部分，正因為受過的挫折的人才有希望有所名就�；ㄒ彩沁@樣，我曾經(jīng)看到過一種花，他遇到挫折迎難而上，堅強不屈。它就是風(fēng)雨花，大雨傾盆而下，整個花田頓時四周成水的世界。來得快，去的'也快，大于很快就停住了。這是，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)：花田里幾乎所有的風(fēng)雨花都爭相開放，他們是在大雨中開放的。風(fēng)雨花當(dāng)遇到挫折和困難，它們沒有低頭，反而爭相開放。
風(fēng)雨花是挫折磨練了它；是挫折讓它明白了只要坦然的面對眼前的一切。而人也不是一樣嗎？
張海迪如果沒有受到挫折，那么她不會成就她偉大的事業(yè)。海倫.凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。高士如果沒有身體致殘的話，那么他也不會以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作。如果在成長的過程中，沒有經(jīng)歷過挫折的人，那么那個人就沒有什么壓力，就沒有動力，就缺少能力。
成長中因為有挫折才變得五彩繽紛。挫折給我們真理，讓我們在真理之門面前不再低徊不已。
苦為挫折，需要挫折，成長需要挫折！
成長中的挫折作文 篇37
每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)歷挫折。
有這么一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當(dāng)他走進(jìn)書屋時發(fā)現(xiàn)，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來，在兩年里，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書后變成了豁達(dá)樂觀的人。我和朋友相視一笑。
是啊!在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的'一蹶不振，有的死灰復(fù)燃。比如：有一個人，他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅持不懈的訓(xùn)練，用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬，想必大家都認(rèn)識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊?但是，別人忍不了的，他能忍，他創(chuàng)作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對生活的打擊，每一個人的應(yīng)對方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅信：勇敢的風(fēng)將撕破烏云的圍堵!他們堅信：挫折是一個上天對他的考驗，沒有什么坎兒是邁不過的!他們堅信：溫暖的陽光終將臨到自己的身上!那么，挫折后的你，又會如何?是眼睜睜看著災(zāi)難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開辟屬于自己的巔峰?
成長中的挫折作文 篇38
第二階段現(xiàn)在可以說是處在“青春年華”的時期，大家都在努力的比賽，這其中有的同學(xué)的努力獲得了回報，相反的有的`同學(xué)的成績卻是下滑了，這時我們就要面對挫折，面對挫折每個人的處理方式也是不一樣，放棄、堅持只在一念之間。
我們都應(yīng)該知道在挫折中成長，但是又有幾個人做到了?面對挫折大部分的選擇的是放棄，那又怎么會成長呢?很多同學(xué)都羨慕第一屆的獲獎選手，但是你們知道他們在第一屆比賽中受的的打擊和挫折嗎?在第一屆的比賽中他們就像是波浪線一樣，此起彼伏。他們之所以成功是因為他們面對了挫折，在這些挫折中成長，獲獎是他們應(yīng)得的。
不要總是羨慕別人的成績，也不要只看到他們的風(fēng)光。要多去看看在這些風(fēng)光下他們所付出的東西。第一的成績來之不易，那些第一名都是在經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗、挫折中走過來的，或許比他們專業(yè)知識強的人有很多，但是之所以他們是第一名是因為在挫折困難面前他們選擇了面對和挑戰(zhàn)，因此才有那第一的成就。
比賽過程中是我們成長的過程，過程中我們遇到困難、挫折，只要闖過了戰(zhàn)勝了我們就成長了。
成長中的挫折作文 篇39
人生之路是崎嶇而坎坷的，生活總是不盡如人意，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的'，在成功的道路上，充滿著失敗和挫折，但是“失敗是成功之母”，挫折像一位導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂，他像一把鑰匙，打開了成功之門。
進(jìn)入后，我成為了一名光榮的小記者，每當(dāng)我看到別人的被發(fā)表在報紙上時，我就在想：有朝一日，要是我寫的也被發(fā)表了，我一定會十分激動和自豪吧。
于是，我便經(jīng)常寫作文去投稿，可是，好幾個禮拜都過去了，還是杳無音訊，最終石沉了。
從那以后，我的心情一直很失落，后來我仔細(xì)想了想，可能是我的作文水平還有待提高的原因吧，所以，我去請教了班級里寫作文比較好的，他告訴我，寫作文時，選題要新穎，讓人看了覺得眼睛一亮，深深地吸引住別人，文章中可以運用一些修辭手法和成語，這樣讀起來更生動、優(yōu)美。
聽了他的建議，我重新寫了一篇作文再去投稿，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了！
挫折就像一座大山，想要得到成功，就必須登上這座大山，直面挫折，在挫折中磨練心智。當(dāng)你讀懂了失敗，你就讀懂了成功。
挫折，讓我學(xué)會了樂觀堅強，學(xué)會了勇敢面對，我在挫折中成長！
成長中的挫折作文 篇40
有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。這個分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的！當(dāng)這個分?jǐn)?shù)亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。
回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……
那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進(jìn)去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的`成績，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！
經(jīng)過我的努力，我終于在五年級下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自己，越過了挫折！
人，是在挫折中成長的，所以，當(dāng)我們被絆時，一定要起來，不能在困難前低頭！
成長中的挫折作文 篇41
挫折能夠帶來成功，至少對我而言。猶如幼時的學(xué)習(xí)走路，再到小學(xué)時的學(xué)騎自行車，再到初中時的為成績而拼搏......無一不是在挫折中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成功......
年幼的'時候，早已記不清了，只是從家中長輩們的話中了解，那時的我，在學(xué)習(xí)走路時，跌倒了很多次，再跌倒了無數(shù)次后，我學(xué)會了走路。
小學(xué)的時候，經(jīng)常會看到一些大哥哥，大姐姐們在騎自行車，覺得那樣好帥。我說，我想學(xué)騎自行車。爸媽同意了，于是，我開始學(xué)，在學(xué)的過程中，我摔倒過很多次，甚至有過要放棄的念頭，到最后，我終究還是你有放棄，因為我知道：挫折過后將會是成功，所以，我學(xué)會了騎自行車。
初中的時候，我的成績開始下降，一開始，只是一點一點下降，到后來，成績就像坐云霄飛車一樣，瘋了一般的下降，我開始慌了，開始怕了，開始拼搏，我不想墮落，所以我只能拼搏，而我越是拼，就越是失敗，我想過放棄，可最終還是沒敢放棄。于是，在失敗中，我學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。終于，我的成績開始一點一點的增長，開始步入成功。
于我而言，挫折，能夠為我?guī)沓晒?在挫折中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成功!
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