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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-01 16:10:18 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)作文12篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長(zhǎng)作文12篇

  關(guān)于成長(zhǎng)作文1

  時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來(lái)不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中,充滿了喜怒哀樂(lè),又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

  成長(zhǎng)腳步喜樂(lè)

  快樂(lè)就是對(duì)童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹(shù)垂著枝條,對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中快樂(lè)的腳印。

  成長(zhǎng)腳步哀怒

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的`悲哀和煩惱。

  昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的腳印。

  成長(zhǎng)的腳步酸甜

  這是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),所有子彈由知識(shí)鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊,無(wú)數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰(shuí)也不愿意平平凡凡,誰(shuí)都不愿做庸碌之輩,誰(shuí)都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來(lái),憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開(kāi)生活嶄新的一頁(yè),我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文2

  成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過(guò)程;成長(zhǎng)是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程;成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過(guò)程。

  我的成長(zhǎng)是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。

  記得有一次,我的語(yǔ)文考得了87.5分,其它的同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒非常低落,甚至有的同學(xué)還在偷偷地說(shuō):“身為語(yǔ)文組長(zhǎng),還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個(gè)早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。

  放學(xué)后,我就連忙背著書(shū)包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來(lái)湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過(guò)“呼呼……”的聲,好像在說(shuō):“真是個(gè)差勁的學(xué)生,真沒(méi)用!闭f(shuō)完,就走了。我說(shuō):“我不是,我不是,我不是……”可是沒(méi)人能理解我,我的心情糟透了。

  回到家,我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,媽媽見(jiàn)了我說(shuō):“女兒,你語(yǔ)文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽(tīng)了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺(jué),淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒(méi)有用,這么容易的'題,你都不會(huì)做。過(guò)了一會(huì)兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說(shuō)我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來(lái),坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。

  因?yàn)槲业淖魑牟惶,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。

  過(guò)了幾個(gè)星期,我的作文寫(xiě)得如魚(yú)得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了!肮Ψ虿回(fù)有心人!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無(wú)盡力量的勵(lì)志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過(guò)程還是一個(gè)有趣的娛樂(lè),需要你開(kāi)心樂(lè)觀地去面對(duì),并找到正確的方法去解決所面對(duì)的問(wèn)題。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文3

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多坎坷,只有勇敢去面對(duì),你才能明白其中的道理,也才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  父母是我們生活中的老師,也是我們成長(zhǎng)道路最重要的人,爸爸從小就告訴我:“做人一定要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜。”這一句話一直深深地記在我的.腦海中。

  有一天,我到文具店去買(mǎi)本子,經(jīng)過(guò)我一番挑選之后,終于選好了自己喜愛(ài)的本子,這個(gè)本子要6元,在付錢(qián)時(shí),我給文具店老板20元,可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣,按理說(shuō)只要找給我14元就行,可文具店老板卻多給了我6元錢(qián),要不要告訴老板,我特別猶豫。我的腳開(kāi)始顫抖了起來(lái),“怎么啦?你的腳在發(fā)抖。”老板說(shuō)。我呆呆地望著老板,過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“今天天氣太冷了,衣服穿的有點(diǎn)少!

  “哦,那你繼續(xù)選文具吧!

  “好!

  剛剛老板那么好心地問(wèn)我,我怎么能把錢(qián)占為己有呢?當(dāng)然不行的,可是,我可以用這些錢(qián)買(mǎi)很多好吃的,突然,我想到了爸爸對(duì)我的教導(dǎo),我毫不猶豫地跟老板說(shuō):“老板,你是不是找錯(cuò)錢(qián)啦?我剛才買(mǎi)了一個(gè)6元的本子,我給你20元,你怎么又給我20元?”老板笑著說(shuō):“哦,那我剛才看錯(cuò)了,小朋友,你真棒,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖!闭f(shuō)完,老板給我一個(gè)棒棒糖。

  “謝謝老板!”

  “不用謝,小朋友,快回家吧!”

  “好的!

  我吃著棒棒糖跑回家,嘴里甜甜的,心里也甜甜的,雖然一開(kāi)始我有點(diǎn)犯迷糊,但最后我戰(zhàn)勝了貪念,勇敢地邁出了正確的步伐,真的,通過(guò)這件事,我覺(jué)得我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文4

  20xx年,記憶中最冷的一個(gè)冬季。

  窗外飄著潔白的雪花。我家四口人坐在一起,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),只有沉默,可怕的沉默,還有四周冰冷的空氣。一份離婚協(xié)議書(shū)和一支筆擺在我們面前,上面已經(jīng)簽好了字。我沉默不語(yǔ),我知道事實(shí)就是這樣,誰(shuí)也改變不了。我不知道這一紙協(xié)議對(duì)大人們意味著什么,我只知道,家,破碎了。我強(qiáng)忍著淚水,跟媽媽收拾行李暫住姥姥家。

  那天晚上,我一個(gè)人蜷縮在被窩里,腦子里渾濁一片。爸媽離婚了,從此,家庭的小船破碎了,我們一家人散落在生活的大海上,漂泊,漂泊……終于,我抑制不住情儲(chǔ),眼淚簌簌地落在枕頭上,不知不覺(jué),半邊枕頭已經(jīng)濕透。我隱約聽(tīng)見(jiàn)外面的腳步聲,連忙擦拭眼角的淚滴,是媽媽。在燈光下,我看見(jiàn)她的眼角閃著晶瑩的淚光。媽媽輕輕地握著我的手腕,干裂的嘴唇微微張開(kāi),輕聲說(shuō)道:“妮啊,媽以后就剩你了,以后咱倆相依為命,事情都這樣了,我希望不要為此難過(guò),我們要活好接下來(lái)的每一天。不早了,你趕緊睡吧,媽回去了!

  成長(zhǎng)是一瞬間的。我的家庭已經(jīng)破碎了,這使我要比別人堅(jiān)強(qiáng)。別人在父母懷里撒嬌時(shí),我已經(jīng)承包所有的家務(wù)活兒;別人在悠閑地看電視的時(shí)候,我在圖書(shū)館閱讀名著,拓展視野;別人在游樂(lè)園里玩得不亦樂(lè)乎,而我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,我會(huì)埋怨媽媽不帶我出去玩兒,但想到媽媽的艱辛,一切便都釋然了。我必須時(shí)刻銘記我是單親家庭,要背負(fù)更多的苦和累。我要考上大學(xué),沒(méi)人替我努力,沒(méi)人給我想要的生活,我只能拼命學(xué)習(xí)。我不能辜負(fù)自己,更不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  不顧及我們的感受選擇離婚,我永遠(yuǎn)都不會(huì)責(zé)怪他們,我尊重他們的選擇,他們一定是有苦衷的`。我所能做的,就是不負(fù)眾望,考上大學(xué)。我要比所有人都努力,要比任何人都相信奮斗的意義。

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,就像鳳凰涅磐。這種有失才有得的守恒定律從未改變過(guò)。我們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,卻可以選擇怎樣長(zhǎng)大。

  努力吧,加油!將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文5

  悄然,一只蝴蝶潛入花叢。留下哪美麗的痕跡……歲月在指縫中竄過(guò),留下的是喜是憂?

  不知不覺(jué)中,我一天天的在成長(zhǎng)。孩時(shí)的幼稚。無(wú)知隨著時(shí)光慢慢消逝。黃昏下曾經(jīng)那個(gè)矮矮調(diào)皮的身影靈動(dòng)在記憶中,而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問(wèn),我真的長(zhǎng)大哪嗎?我真的懂事哪?

  端著自己剛剛炒好的菜,呵呵,我知道做菜哪;拿起兒時(shí)的衣裳試了試,嘻嘻,我長(zhǎng)高哪;看著自己才買(mǎi)好的'新衣裳,哈哈,我有自己的主見(jiàn)哪。這一切的一切都仿佛在證明我長(zhǎng)大哪,不是嗎?可是,卻不得不讓我煩!

  "你長(zhǎng)大哪,不能在欺負(fù)弟弟啦!要做好榜樣知道嗎?”“你長(zhǎng)大哪,要對(duì)錯(cuò)分明啦!不能再像個(gè)小孩子一樣!薄澳汩L(zhǎng)大哪,什么事都不能再依靠爸爸媽媽啦!自己要學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。”三葉草在陽(yáng)光的折射下,散出斑斑零零般繁星的光芒,廣大的玉蘭葉子綠的發(fā)油。終于明白為什么肩膀這么重。因?yàn)槲议L(zhǎng)大哪!肩上有一份責(zé)任承擔(dān)在身上等著我去完成,等著我去履行。人生就是如此,如砌房子一樣,是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個(gè)生日,壘成的是成長(zhǎng)的過(guò)程,而這一段過(guò)程繼而決定哪你的人生之路,那就是房子的質(zhì)量。

  如果說(shuō),成長(zhǎng)是疼痛的美麗。像小小的春蛹,在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí),也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)它最終破繭而出,化為一只美麗的蝴蝶,換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。

  得到與失去;痛苦與歡樂(lè);成功與失敗這些些都是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)。而我們,一群蓬勃的青少年在種種中成長(zhǎng)。心靈深處那無(wú)止境的追求在成長(zhǎng)之中化為幽幽繁光。歲月中,我們一天天的了解成長(zhǎng),我們一天天的讀懂成長(zhǎng)!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文6

  在成長(zhǎng) 的道路上,我慢慢學(xué)會(huì),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功 ,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學(xué)習(xí) 五筆打字一次次的嘗試,是體驗(yàn),也是生活 不變的準(zhǔn)則。 從小,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),怎么努力 ,也達(dá)不到預(yù)期的效果,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是計(jì)算錯(cuò)誤,不是多寫(xiě)了零,就是少寫(xiě)了單位,在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班里,是——慘!

  又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師 畫(huà)過(guò)的題型,一遍又一遍的思考 做題方法考試到了,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間 慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報(bào)這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的.心雪上加霜,只是給成績(jī)?cè)偬砩弦还P濃重的紅。 垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖聲叫起,在失敗中才會(huì)有收獲 ,正是在嘗試的失敗中,才會(huì)是智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中得到了答案。 我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次蛻變,是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長(zhǎng)的暗示,我,在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折 !

  關(guān)于成長(zhǎng)作文7

  天空烏云翻滾,云層越壓越低,一片灰暗?耧L(fēng)卷起灰塵,肆虐揚(yáng)起,彌漫在空中。頃刻,豆大的雨點(diǎn)灑落在地面上,也砸在我本就沉重的心上。

  扶窗外望,目光呆滯,那顆久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心本已十分麻木,卻依然很重,很痛。昨天月考成績(jī)出來(lái)了,我日夜為之奮斗,并且十分努力,可結(jié)果還是不盡人意。我的心冷極了,也亂極了,正如這風(fēng)雨交加的天氣。

  風(fēng)依舊呼嘯,雨依舊肆虐,雨點(diǎn)透過(guò)窗戶打在我臉上,好冷。院子里的顆顆雜草,此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下,卑躬屈膝,不敢抬頭。就這樣嗎?難道就像這雜草一樣,“人為刀俎,我為魚(yú)肉”嗎?嘴里滑過(guò)一縷苦澀。

  抬頭,我看到了院角那棵不知名的小樹(shù),正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊,雖然狂風(fēng)不時(shí)將它吹彎腰,他那稀疏的'葉子在風(fēng)雨中搖擺著,瑟縮著,但它總是一次又一次地挺直了腰,頑強(qiáng)抗擊著風(fēng)雨。

  我懊惱極了:小樹(shù)也在嘲笑我的無(wú)能嗎?我信手抓起文具盒,朝它扔去,哈!砸中了!小樹(shù)東倒西歪,身上雨滴滑落,可他似乎更輕松了,腰身似乎挺得更直,如一柄利刃,直刺天穹。

  一道閃電撕開(kāi)了黑暗天空的一角,霹靂的雷聲讓我猛醒,這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點(diǎn),不正是成長(zhǎng)樂(lè)章中一個(gè)個(gè)音符嗎?那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的小樹(shù),不正是成長(zhǎng)路上的伙伴嗎?Gary,你是一條錚錚鐵漢,一次月考失利,怎能就此趴下?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  雨,越下越大;風(fēng),越刮越猛。那棵小樹(shù),任憑風(fēng)雨摔打,依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了,我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中,沖向呼我喚我的那棵小樹(shù)。我毅然站在小樹(shù)身旁,仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音,心中不禁涌起陣陣甜蜜……

  關(guān)于成長(zhǎng)作文8

  每當(dāng)輕輕用手翻開(kāi)一本書(shū),目光流連于那一行行方正的中國(guó)字時(shí),心中總會(huì)涌起一股喜悅,被那神奇的故事所吸引。

  小時(shí)候總喜歡坐在床沿上,聽(tīng)姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當(dāng)聽(tīng)到灰姑娘被繼母關(guān)進(jìn)小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時(shí)候,姥姥總會(huì)扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后,又會(huì)纏著姥爺將那未完的故事。

  長(zhǎng)大以后童話已不再像小時(shí)候那樣吸引住我的眼球,慢慢開(kāi)始接觸內(nèi)容更為豐富的書(shū)。喜歡金庸的武俠小說(shuō)。郭靖的憨厚可愛(ài)、黃蓉的俏皮聰穎、楊過(guò)的放蕩不羈、小龍女的風(fēng)華絕代無(wú)一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利.波特,那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛(ài)。西方文化令我癡迷,東方韻味使我流連。每本書(shū)都像一位孜孜不倦的老師,教我做人的道理,給我人生的啟迪。

  書(shū)是上帝賜予人們最珍貴的禮物,它甚至?xí)淖兡愕拿\(yùn)。沉醉于五物之間的六一居士——?dú)W陽(yáng)修便是最好的.例子。歐陽(yáng)修四歲喪父,家中十分貧窮,沒(méi)有能力讓他上學(xué)。于是他便向別人借書(shū)來(lái)讀,為了更好的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)抄下來(lái)讀。唯讀書(shū)是務(wù),自幼賦詩(shī)文字,下筆如成人,他的童年就是這樣度過(guò)的。雖然命運(yùn)對(duì)他很不公平,但他通過(guò)讀書(shū)改變了自己看似不可能改變的命運(yùn)。他沒(méi)有在鄉(xiāng)間碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,他的名字流傳千古,為后人所皆知,只因他通過(guò)讀書(shū)改變了自己的命運(yùn)。

  多讀一本書(shū),你就多了一份能量,一份與命運(yùn)抗衡的能量;多讀一本書(shū),你就多了一位朋友,一位幫助你走向成功的朋友!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文9

  怎樣才算長(zhǎng)大?每個(gè)孩子都會(huì)問(wèn),而每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的理解都不一樣,我的理解是——長(zhǎng)大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責(zé)任心了。

  我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,所以“老大”這個(gè)責(zé)任從小就落在了我的身上。

  其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事,老是和他們對(duì)著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的批評(píng),我很是不服氣,明明是他們的錯(cuò),就會(huì)可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對(duì)他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過(guò)歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來(lái)越冷淡了。

  直到了那天下午。

  那天下午和平常一樣,陽(yáng)光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰(shuí)也不理誰(shuí),各做各的事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來(lái),弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的`痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說(shuō)道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說(shuō)道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊!蔽野训艿軒У酱策叄屗稍诖采,他還是在嚶嚶啜泣,這時(shí),妹妹遞過(guò)來(lái)一張創(chuàng)可貼,我注意到她的手上有點(diǎn)臟,她輕聲說(shuō)道:“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下!蔽易屗黄鹛稍诖采,哄著他們?nèi)胨。慢慢的,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時(shí)候,我才沒(méi)有了以前對(duì)他們的厭煩,第一次,我覺(jué)得,他們很可愛(ài),一股溫暖的清熱涌上心頭,從未有過(guò)的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護(hù)他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺(jué)地笑了,因?yàn),不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂(lè)。

  我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)姐姐,我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調(diào)皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物了。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文10

  伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲,人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開(kāi)始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲(chóng)一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,自己漸漸的開(kāi)始變得內(nèi)向起來(lái),也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開(kāi)始蛻變了吧!

  每每在生日吹滅蠟燭后,家人們便對(duì)我說(shuō):“你又大了一歲,可不能再調(diào)皮了!笔堑,我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)年頭,我漸漸的融入在了這個(gè)新的班級(jí)之中,可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多,不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大,還是進(jìn)入青春期的`正,F(xiàn)象,總之,就是有苦不能說(shuō),也道不出。

  每一天,背著沉重的書(shū)包的我過(guò)著三點(diǎn)一式的生活,學(xué)校到家里,家里到學(xué)校,天天如此,似乎生活的節(jié)拍早就定了下來(lái)。學(xué)校里,老師又在苦心婆心的勸說(shuō)著:“響鼓不用重捶!奔依,父母又在循循善誘的教導(dǎo)說(shuō):“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’,這句話的道理你是懂得的,時(shí)間不等人啊!你一定要好好用功!庇谑窃诟改、老師的希冀之下,只好強(qiáng)忍著看電視的欲望,出去瘋玩的沖動(dòng),坐在四四方方的教室里聽(tīng)講,下課后又在拼命趕作業(yè),回家之后,豈能亂跳;只有坐在寫(xiě)字臺(tái)前,寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。

  就這樣從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在,七年的時(shí)光,不管短暫還是遠(yuǎn)久,都過(guò)去了,不知還要在堅(jiān)持幾年,才會(huì)有自己的一片天。

  可是,時(shí)光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會(huì)在回來(lái)嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎?不會(huì)了,逝去的年華不會(huì)再來(lái),記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手,可成長(zhǎng)的旅程還沒(méi)結(jié)束,它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文11

  “阿姨,打擾一下,我是來(lái)自濟(jì)源晨報(bào)小記者,正在參加小記者的活動(dòng),這是我們濟(jì)源的特產(chǎn)‘土饃’,請(qǐng)您品嘗!卑殡S著一聲聲稚嫩的話語(yǔ),我們的城市挑戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  星期六早上,天還沒(méi)亮,我就早早地來(lái)到濟(jì)源日?qǐng)?bào)社門(mén)前集合,與35名小記者們坐上大巴前往省會(huì)——鄭州。兩個(gè)多小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地。

  我們一行人被分為五組,我和好朋友陳品伊分在了一組,通過(guò)大家的推薦(估計(jì)是因?yàn)槲覀(gè)子高的原因吧,哈哈)一致決定讓我做隊(duì)長(zhǎng),我們組共有9名成員,老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù),然后就給我們出題,只有答對(duì)了才能拿到基金,打開(kāi)下一個(gè)任務(wù)。由于我們隊(duì)的努力,全隊(duì)順利通過(guò),拿到了生存基金——40元。然后,我打開(kāi)第一任務(wù)——“去二七廣場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)商量,我們隊(duì)選擇坐地鐵前往目的地,坐地鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我們看了一下地鐵交通圖,到二七廣場(chǎng)每人3元,共用去27元。到達(dá)二七廣場(chǎng),老師給我們發(fā)了幾包土饃,說(shuō):“今天的午飯錢(qián)需要你們賣(mài)土饃來(lái)掙。”看到二七廣場(chǎng)人來(lái)人往,又有時(shí)間限制,我們便迅速分頭尋找目標(biāo),我迅速鎖定一位年輕的姐姐,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,最終,我成功賣(mài)出了第一包土饃獲得了10元錢(qián)。我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@可是我第一次通過(guò)自己努力掙的錢(qián),有了第一次的成功交易,接下來(lái)我們的生意就更順利了。當(dāng)大鐘敲響時(shí),我們還剩15秒的時(shí)間,可手里還有兩包土饃,正在我們著急的時(shí)候,看見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái),我們一齊擁過(guò)去,以5元2包的價(jià)格,賣(mài)給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣(mài)出了76元,午飯錢(qián)終于有著落了。

  吃完好吃的麻辣燙,我們來(lái)到下一個(gè)任務(wù)目的地——海洋館。在海洋館里,我們看到了在燈光照耀下,變得五彩繽紛的水母,笨笨的`海龜,還有精彩的海獅表演……

  隨著夜幕的降臨,今天的活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了這座美麗的城市。這次生存挑戰(zhàn),我知道了怎樣和陌生人打交道,怎樣合理管理錢(qián)財(cái)……我期待著下次的小記者成長(zhǎng)之旅!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文12

  石階空空蕩蕩落了滿地浮灰,于是我走過(guò)去,坐在它的左側(cè),不算寬的石階表面上,沒(méi)有青苔的部分映著陽(yáng)光。我朝右看,卻終究沒(méi)看到那個(gè)熟悉的身影。

  ——題記

  他喜歡坐在石階的右邊。

  在我兒時(shí)的故鄉(xiāng),依稀記得挨家挨戶門(mén)口都有幾塊不成樣子的石頭,這強(qiáng)用山上青色石頭羅成的石階似乎是這片土地的傳統(tǒng)物件。我和他是小村莊里出名的調(diào)皮鬼,都是淘氣到和一般孩子玩不到一起的類(lèi)型,于是便同性相吸天天一起惡作劇。每每惹禍上身,就會(huì)被揪著耳朵拎到家門(mén)口的石階上罰站。因?yàn)閮杉沂青従樱A也挨在一塊,所以為了防止我們兩個(gè)由湊到一起說(shuō)話,家長(zhǎng)叫我們一個(gè)站在石階最左邊,一個(gè)站在石階最右邊。時(shí)間久了,兩個(gè)小孩便習(xí)慣了在石階上“居高臨下”的感覺(jué),不肯走了硬要在石階上玩。結(jié)果這一玩,跟石階居然也有了感情。

  石階坑坑洼洼的,布滿了滄桑和青苔,在聽(tīng)說(shuō)這幾塊石頭有百年的歷史時(shí),我們兩個(gè)人便感到了時(shí)光的'奇妙,竟在同一天不約而同的開(kāi)始坐在石階上看書(shū)。還沒(méi)到上學(xué)的年齡,兩個(gè)人七七八八地就讀了十幾本書(shū),現(xiàn)在想來(lái)真是厲害。

  后來(lái)要回戶籍地上學(xué),便再也沒(méi)有見(jiàn)到他,也沒(méi)有再見(jiàn)家門(mén)口坑坑洼洼的石階了,于是我只好在心里搭了個(gè)石階,默默想著:我要在心中的石階上繼續(xù)過(guò)日子了。也許是因?yàn)槟鞘畮妆緯?shū),也許是因?yàn)槟切闹械氖A,又或是因?yàn)樽谑A右邊的他,總之我從未有一刻忘記那個(gè)小村莊。就這么上了八年的學(xué),直到有一天聽(tīng)到母親說(shuō):“知道嗎?家鄉(xiāng)鄰居家那個(gè)小時(shí)候天天和你一起淘的男孩,前幾天從石階摔下去了,摔得挺嚴(yán)重的,送到南方他媽媽那里住院了!蔽彝蝗汇对谠。就像回頭一看,自己搭了一層又一層的石階,卻沒(méi)有一塊石階的右側(cè),曾坐過(guò)一個(gè)他了。我突然特別想念那個(gè)小村莊,特別想念他。但我即使回去也見(jiàn)不到他了——因?yàn)樗ツ戏阶≡毫恕?/p>

  我只好拍一拍心靈石階上的浮灰,坐到左側(cè),看向右邊。

  無(wú)言半晌,我翻開(kāi)了書(shū)。

  人總要成長(zhǎng)的,我對(duì)自己說(shuō)。

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